大樹(shù)初中作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的大樹(shù)初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大樹(shù)初中作文1
一棵樹(shù)，長(zhǎng)在一座丘陵之上，自它從一粒未萌發(fā)的種子開(kāi)始，它就有一個(gè)夢(mèng)想，我要成為這座丘陵之上最高的樹(shù)!
當(dāng)它剛從樹(shù)上下落時(shí)，它直直地掉落在地上，然后讓風(fēng)把它送到一個(gè)最好的位置。忘了講那時(shí)，它還是一個(gè)松果球。它被送到了一個(gè)低陷的小坑之中，這兒下雨了會(huì)有多些水，會(huì)有多些的養(yǎng)分，也適合生根，還沒(méi)有別的樹(shù)擋道。它對(duì)這個(gè)地方很生滿(mǎn)意，開(kāi)始奮力的生長(zhǎng)。
三年之后，它實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，它成了最高的樹(shù)，這仿佛還不能確定，但在它目之所能及的范圍之內(nèi)，它就是最高的!此時(shí)的它長(zhǎng)的很生奇怪，不像一般的松樹(shù)那樣，枝葉繁茂，它就像一根支起天的棍子，光禿禿的，它把所有養(yǎng)分都聚集主干上，讓主干奮力的生長(zhǎng)，別的側(cè)枝還沒(méi)有發(fā)芽就枯萎了，不久就掉落了。它對(duì)此很生得意，它說(shuō)樹(shù)大招風(fēng)，若不是這樣的.話(huà)，它早給風(fēng)刮趴下了。還有件事也很令它得意，許多游客看見(jiàn)它都會(huì)不禁贊嘆，特別是一對(duì)小情侶，夸贊它之后，還用小刀在它身上刻了個(gè)心形圖案，雖然有點(diǎn)疼，但它覺(jué)得蠻酷的，它繼續(xù)快樂(lè)的生長(zhǎng)著。
又是三年，它的高度已經(jīng)夠它確定它是這座丘陵最高的樹(shù)了�？蓻](méi)過(guò)幾天，在一陣猛烈的臺(tái)風(fēng)中，它不幸被一塊被風(fēng)卷起的巨石砸中，一開(kāi)始它只歪了一點(diǎn)，后面它倒下了，樹(shù)根上面一點(diǎn)直接撕開(kāi)了一個(gè)巨形的裂口，它努力想扳回這一切，可惜那個(gè)裂口幾乎全分開(kāi)了，只留下一些根須。很難用語(yǔ)言描述，唯有藕斷絲連的描述最準(zhǔn)確。
那年秋天，之前在它身上刻心的小情侶又來(lái)了，看見(jiàn)它倒下了，并不驚訝，坐在它身上，就坐在那個(gè)心形圖旁?xún)蛇�，激烈地�?zhēng)吵著，幾顆淚珠滾落，滴在心形圖案上，那個(gè)男人拿出了刀，用力地劃掉了那個(gè)心，然后兩人相背走去。只剩一口氣的樹(shù)看見(jiàn)了一切，它開(kāi)始笑，笑完后哭。它笑它曾經(jīng)高于一切，見(jiàn)證過(guò)美好的愛(ài);它哭它現(xiàn)在躺在地上，那場(chǎng)愛(ài)是個(gè)錯(cuò)誤。
大樹(shù)初中作文2
我是一棵大樹(shù)，一顆枝繁葉茂的大樹(shù)。
在今年春天，有一只小杜鵑做了我的好朋友，為我唱優(yōu)美的歌。早晨天剛剛亮，太陽(yáng)露出了小半臉，我惺忪的睜開(kāi)眼睛，打了個(gè)哈欠，快樂(lè)的歌聲在跳動(dòng)著，是小杜鵑為我歌唱呢；晚上黃昏，太陽(yáng)落山了，優(yōu)雅的催眠曲響起，我在她優(yōu)美的歌聲中睡著了。小杜鵑也在自己的巢窩里熟睡了。每天依舊如此，我們朝夕相處，日夜相伴。
春天到了，綠樹(shù)發(fā)芽，萬(wàn)物復(fù)蘇，小杜鵑喚醒我，我便努力地吸收清新空氣，努力綻放自己。夏天來(lái)了，天氣熱的我喉嚨發(fā)干，小杜鵑有氣無(wú)力的.唱著歌，我便用綠葉給她一片蔭涼。秋天到了，我變成了光禿禿的大樹(shù)，枯黃的樹(shù)葉像蝴蝶一樣，飄呀飄呀，飛呀飛呀……小杜鵑要走了，我戀戀不舍的告別了小杜鵑，囑咐她一定回來(lái)，一定！小杜鵑答應(yīng)了我。這個(gè)冬天既寒冷又漫長(zhǎng)，我就這樣天天在希望中等待小杜鵑。
有一天，我睜開(kāi)眼睛，看到天氣灰蒙蒙的，估計(jì)今天可能下雪。忽然我聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲，定眼一看，呀！伐木工人，我嚇得心里發(fā)顫。他們用鋸子一點(diǎn)一點(diǎn)鋸我的身體，我心里又酸又痛，我使勁搖著自己的身體，表示憤怒，可是他們不懂，我被運(yùn)到一間黑乎乎的工廠(chǎng)，又被加工成細(xì)條條，被賣(mài)到旁邊的村莊里的一個(gè)小女孩的手里，她每天點(diǎn)一支，今天剩最后一根了，也就是說(shuō)，今天我就要消失。我知道春天已經(jīng)來(lái)到了，小杜鵑在今天可能也趕不到了。夜晚，我被點(diǎn)燃著，突然我聽(tīng)到翅膀飛騰的聲音，是小杜鵑，她來(lái)了！她看著我，為我唱起了去年的歌，我陶醉的聽(tīng)著。小杜鵑唱完后，又盯著我看了一會(huì)；我想她可能在想我們朝夕相處的日子吧！我看到小杜鵑晶瑩的眼珠落了下來(lái)。而我，慢慢消失了……
我曾經(jīng)是一棵樹(shù)，一顆枝繁葉茂的大樹(shù)，雖然我消失了，變成了一縷灰煙，但我是快樂(lè)的。
大樹(shù)初中作文3
挺拔的樹(shù)干，分叉的樹(shù)枝和零零落落的幾片嫩葉。這讓我想起了十年前的那棵大樹(shù)。
時(shí)間如水，沖淡了記憶，可是唯獨(dú)這棵樹(shù)的存在，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。據(jù)我所知，這棵樹(shù)在我出生前就在老家存在了，倘若要是說(shuō)它的年齡這就要問(wèn)爺爺了。
它在我生命中的意義可是非凡的，尤其是在七歲之前。為何要這樣說(shuō)呢？童年的我除了和爺爺奶奶玩兒，就是和“樹(shù)兄”“狗兄"相依為靠了。爺爺奶奶沒(méi)時(shí)間陪我折騰時(shí)只好自己找樂(lè)子。
每當(dāng)這時(shí)平時(shí)不怎么親近的小狗便是我最好的玩伴。我小心翼翼走近它的狗窩旁盡量找些東西給它吃，目的.就是希望把它引出狗窩。沒(méi)想到能夠“意想成真"，我倒退一步，它這個(gè)饞嘴兒就向前一步。我注意它的視線(xiàn)一直盯著手中這塊大骨頭。它的神情完全把我笑翻了！于是"順理成章"，我拿著“誘餌"帶著它滿(mǎn)院子跑。后來(lái)是屋里屋外…
就在那時(shí)的娛樂(lè)中，我發(fā)現(xiàn)了"樹(shù)兄"的存在與樂(lè)趣。
當(dāng)時(shí)，小狗追得我真喘大氣，見(jiàn)一旁有爺爺?shù)奶葑�，我眼�?手慢"的硬把它拖在大樹(shù)旁。小狗似乎也想上來(lái)，在梯子下回蕩“扒拉""扒拉"的聲音，看它這么辛苦，我就把大骨頭扔給了它…從這以后，無(wú)論我走到哪兒它都跟著我，真是讓人懷念…
至于那棵樹(shù)，我以后經(jīng)常爬到樹(shù)上去玩樂(lè)，去當(dāng)一名"小偵探兵"，看看能否發(fā)現(xiàn)“敵情”。夏天傍晚，爺爺與奶奶端把凳子，坐在那田埂草地旁，一邊還放著"唱戲機(jī)”。我與“狗兄”也互相玩鬧…
寂靜時(shí)，看到夕陽(yáng)光照亮的樹(shù)葉與樹(shù)干，心里有著渴望…
�。�(shù)！我希望你能茁壯成長(zhǎng)，雖然我不在你的身邊，但我仍愿你一一一茁壯成長(zhǎng)！
大樹(shù)初中作文4
來(lái)得突然，一陣猛烈的臺(tái)風(fēng)天氣過(guò)后，在校園操場(chǎng)的南邊，一棵高大挺拔的樹(shù)被臺(tái)風(fēng)吹折了，從樹(shù)樁那個(gè)地方就斷了。
看著斷裂得不成樣子的樹(shù)根，我不由得想起了那個(gè)炎熱的日子。體育老師把我們領(lǐng)到大樹(shù)下，站在茂密的樹(shù)叢中，一股舒心的清涼感覺(jué)便悄悄地爬上了身，真比站在太陽(yáng)下暴曬好上100倍了!而現(xiàn)在，這棵大樹(shù)卻永遠(yuǎn)離我們而去。頓時(shí)，我們大家的心像是被什么扎了一下一樣。而且樹(shù)根還被小蚜蟲(chóng)噬咬了呢!
站在樹(shù)根前，我聞到了一股特殊的味道。噢，原來(lái)是樹(shù)根斷了好多天，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光一照，開(kāi)始散發(fā)著樹(shù)的芳香了，一股沁人心脾的大自然的味道便撲鼻而來(lái)……我們大家都有些心痛，紛紛都伸出手輕輕撫摸大樹(shù)。
摸一摸已被砍成幾截的大樹(shù)，我感覺(jué)到了樹(shù)皮的粗糙，仿佛看到了它從小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)成大樹(shù)的艱苦歷程;我感覺(jué)到了葉子的.細(xì)膩，仿佛看到了它從小嫩芽長(zhǎng)成葉子的快樂(lè)人生;我感覺(jué)到了樹(shù)干的粗壯，仿佛看到了它從小枝干變成樹(shù)干的精彩瞬間。數(shù)一數(shù)年輪，啊，這棵大樹(shù)只有六歲呀，就結(jié)束了年輕的生命，太可憐了!
望著枝葉四散凌亂不堪的大樹(shù)，我想起了以往快樂(lè)的校園生活。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上跳橡皮莖的時(shí)候，大樹(shù)好象也要躍躍欲試;當(dāng)我們班的男孩子在操場(chǎng)上打籃球的時(shí)候，大樹(shù)在為他們做啦啦隊(duì)，為他們鼓掌，無(wú)數(shù)手掌拍起，掌聲蕩漾在整個(gè)校園;當(dāng)我們繞著操場(chǎng)一次又一次地跑圈的時(shí)候，大樹(shù)在為我們加油。啊，大樹(shù)，我們會(huì)更加想念你的。
大樹(shù)，你是鳥(niǎo)兒的暖巢，你是動(dòng)物們的樂(lè)園，你是孩子們的天堂。我們愛(ài)你，大自然的一切生靈也愛(ài)你!
大樹(shù)，再見(jiàn)了!
我們佇立著，久久不愿離去……
大樹(shù)初中作文5
“太好了，我要去外婆家了!”小白兔高興地叫起來(lái)。要去外婆家，得經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林，小白兔哼著歌蹦蹦跳跳地往前走。當(dāng)它經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林時(shí)，他看見(jiàn)一棵大樹(shù)上飄下了一片片枯黃的樹(shù)葉，他以為大樹(shù)生病了，就大聲叫道：“快來(lái)人啊!快來(lái)人啊!”動(dòng)物們聽(tīng)到了小兔子的叫聲，都急急忙忙地跑來(lái)。“小兔子，發(fā)生什么事了?”梅花鹿關(guān)心地問(wèn)。小白兔著急地說(shuō)：“這棵樹(shù)得怪病了，一直落葉子，快去叫醫(yī)生�！�
不一會(huì)兒，羊醫(yī)生和鴿子醫(yī)生就趕了過(guò)來(lái)。他先為大樹(shù)把了脈，量了體溫，接著拿出聽(tīng)診器在大樹(shù)身上聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去，面色沉重地說(shuō)：“這棵樹(shù)可能是血管堵住了，血管不通大樹(shù)才會(huì)落葉�！兵澴俞t(yī)生聽(tīng)了，連忙拿出了自己的聽(tīng)診器，在樹(shù)上聽(tīng)了好一陣子，笑瞇瞇地說(shuō)“沒(méi)有羊醫(yī)生說(shuō)的那么嚴(yán)重，大樹(shù)只是有些營(yíng)養(yǎng)不良而已。”聽(tīng)到大樹(shù)生病的消息，森林里的其他動(dòng)物醫(yī)生陸續(xù)趕來(lái)了。有的說(shuō)是高血壓，有的說(shuō)是低血糖，有的說(shuō)……動(dòng)物醫(yī)生們議論紛紛，始終無(wú)法確診大樹(shù)的病情�！斑@可怎么辦?找不到病因，無(wú)法下藥啊!”小兔子擔(dān)心地說(shuō)。
就在大家焦頭爛額的時(shí)候，聰明的`小猴子找來(lái)了醫(yī)術(shù)高明的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生用嘴敲了敲樹(shù)的身子，又用聽(tīng)診器聽(tīng)了一會(huì)兒，不慌不忙地說(shuō)道：“這棵樹(shù)好著呢!你們聽(tīng)，這強(qiáng)有力的心跳，再看看這粗壯的身體，說(shuō)明它沒(méi)有生病�！薄澳撬麨槭裁绰淙~子呢?”動(dòng)物們不解地問(wèn)。啄木鳥(niǎo)笑著說(shuō)：“因?yàn)榍锾鞖鉁叵陆�，光照時(shí)間縮短，大樹(shù)根系的吸收和葉片的光合作用下降，不能滿(mǎn)足自身的生長(zhǎng)發(fā)育。這時(shí)，樹(shù)葉的水分蒸發(fā)很快，但樹(shù)根吸收水分的能力卻大大下降。大樹(shù)只能選擇落葉的方法，來(lái)減少水分蒸發(fā)，使自己安全地度過(guò)寒冷干燥的秋天�！薄皣�?biāo)牢覀兞�，這下我們可就放心了!”梅花鹿說(shuō)。小兔子也松了一口氣，又蹦蹦跳跳地往外婆家去了。
大樹(shù)初中作文6
我想像大樹(shù)一樣生活，扎根在廣闊的大地上，熱烈地向著天空生長(zhǎng)。無(wú)論斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，永遠(yuǎn)懷著一顆快樂(lè)的心，滿(mǎn)懷希望地生長(zhǎng)。
春天，我開(kāi)個(gè)玩笑，趁誰(shuí)都沒(méi)有注意，換了一身的新綠。春風(fēng)輕輕走過(guò)，我用一根枝條拽住她，輕輕晃動(dòng)身上繁多的葉子，悄悄問(wèn)她：你在山腳路過(guò)清澈的小溪，那里的流水是不是這樣清脆地響?你聽(tīng)，嘩啦嘩啦，像不像一首快樂(lè)的歌曲?
春天的我，沐浴著怡人的春風(fēng)，抽出嫩綠的芽，唱起一首歡快而悠揚(yáng)的曲子，我的內(nèi)心充滿(mǎn)快樂(lè)和希望。
夏天，我滿(mǎn)頭的'樹(shù)葉擋不住地瘋長(zhǎng)，在陽(yáng)光的照射下顯得富有光澤。一束陽(yáng)光穿過(guò)層層葉子，零零碎碎地掉在我腳下。我低下頭看著他，咧開(kāi)嘴笑著問(wèn)，嗨，你看我的葉子漂不漂亮?它們晃動(dòng)的時(shí)候，是不是和山腳小溪的流水一樣閃閃發(fā)光?
夏天的我，望著干干凈凈的藍(lán)天，將一首無(wú)名的小詩(shī)輕聲讀給身邊的影子聽(tīng)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)快樂(lè)和希望。
秋天，我的葉子變得枯黃，一片一片落在地上，或是隨著風(fēng)飄去了遠(yuǎn)方。我既不失落也不哀傷，我知道它們只是困了，要睡很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一覺(jué)。我不會(huì)告別，就輕輕給它們唱，睡吧，睡吧，我明白，冬去春來(lái)，枝頭上的會(huì)是新的你們。
秋天的我，看著褪色的紅與黃，安靜地陪著滿(mǎn)地落葉，將一首溫柔的搖籃曲，唱給它們，我的內(nèi)心充滿(mǎn)快樂(lè)和希望。
冬天，我每一根枝條都積上了厚厚的白雪。我興奮不已，沖著漫天飛舞的雪花大聲喊，你們好啊!落在我這里吧，陪我聊聊天!聊什么呢?聊明年的春天!
冬天的我，不厭其煩地與肩頭的白雪聊天，可惜著它們不能等到春天，看到我的滿(mǎn)頭綠葉。北風(fēng)帶著我門(mén)快樂(lè)的聊天記錄跑了，我的內(nèi)心充滿(mǎn)快樂(lè)和希望。
我想像大樹(shù)一樣生活，無(wú)論春夏秋冬，永遠(yuǎn)懷著一顆快樂(lè)的心，滿(mǎn)懷希望地生長(zhǎng)。
大樹(shù)初中作文7
歲月在樹(shù)上刻下印記，仰望大樹(shù)，卻是看到了心底的自己。
--題記
梧桐
盛夏，毒辣的陽(yáng)光炙烤著大地。像個(gè)巨大的蒸籠一般，一切都無(wú)精打采，甚至奄奄一息。
梧桐不同，特立獨(dú)行地仍是高傲地挺著自己筆直的身軀，嫩綠的葉子肆意盎然地生長(zhǎng)著。葉與葉之間毫無(wú)空隙，一片片地緊密挨著。像一片綠色的葉海，給人帶來(lái)陣陣涼意。又似給粗壯嶙峋的枝干系上一條條綠色的絲帶，美麗動(dòng)人。濃密茂盛的樹(shù)冠展現(xiàn)出它蓬勃向上的沖勁，勢(shì)不可擋。一心向著更高目標(biāo)前進(jìn)。
如同最初的我們，熱烈奔放，灑脫自由，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。對(duì)自己懷著極高期望，不論前方風(fēng)雨彩虹，一路向前沖，帶著些許倔強(qiáng)和永不言敗的精神，積極樂(lè)觀。
垂柳
陽(yáng)春三月，天氣溫暖宜人。濕潤(rùn)的空氣夾雜著花香的芬芳。傳來(lái)鳥(niǎo)兒的清脆歌聲。
柳樹(shù)婀娜多姿，碧綠的枝條低下來(lái)，恭順地服帖地低下來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，如同母親的手一般，輕輕撫過(guò)柳樹(shù)枝梢，觸摸著那秀發(fā)，很柔很柔，那秀發(fā)隨風(fēng)搖擺，舞動(dòng)。秀美的少女一般的垂柳。而空氣中卻飄滿(mǎn)了柳絮，白白的紗一般的`，到處都是�？吹靡�(jiàn)卻很難抓住，往往便也是它攜著一縷情思飄到了我們身邊。
像極了現(xiàn)在的我們，已被現(xiàn)實(shí)和時(shí)光磨出了棱角。學(xué)會(huì)了低下恭順的頭，明白了比你優(yōu)秀的比比皆是。是無(wú)可奈何的成長(zhǎng)，卻也會(huì)讓我們更加優(yōu)秀。分離不能避免，我們將不舍與思念寄予陪伴了我們兩年的他們，各自安好。
勁松
寒冬，大雪紛飛，百花凋零，百樹(shù)枯亡。孤寂蕭瑟，萬(wàn)籟俱寂。
卻見(jiàn)雪野中一抹深綠，一絲翠綠。是松，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)貞不屈，傲然挺立，莊嚴(yán)沉重。如同頑強(qiáng)的士兵一般，給人以震撼，令人崇敬，勁松青翠，給寒冬增上一絲決絕之美。
那會(huì)是以后的我們，堅(jiān)守著自己心中所想要的，不去張揚(yáng)，不去爭(zhēng)奪，只要堅(jiān)貞，只要頑強(qiáng)，去勇敢地追逐夢(mèng)想，鐵骨錚錚，生活對(duì)我報(bào)之以痛，我卻對(duì)它報(bào)之以歌。
年華在不經(jīng)意間遠(yuǎn)去，卻留下了一路成長(zhǎng)的痕跡，仰望大樹(shù)，這是青春的饋贈(zèng)。
大樹(shù)初中作文8
在我奶奶家的院里，有一棵老又高棗樹(shù)。春天，棗樹(shù)還沒(méi)有結(jié)果，卻開(kāi)滿(mǎn)了小棗花，小棗花可小了，它是那么的不引人注目。但卻引來(lái)了無(wú)數(shù)的小蜜蜂飛來(lái)飛去。夏天的棗樹(shù)不再是小棗花了，是像珍珠。棗樹(shù)長(zhǎng)棗子了，我很激動(dòng)想方設(shè)法夠到，讓我嘴饞。
這顆棗樹(shù)自我爸爸、大伯、二伯、小叔出生就存在了。一直陪伴他們，直到我出世，又陪伴我一起度過(guò)童年。小時(shí)候，我一出生便有，等到我再大點(diǎn)，我便想著棗子，摘棗子、吃棗子。
我抬起頭，仰望著眼前的大樹(shù)，看著它那直指蒼穹的樹(shù)枝，想象它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，坎坷，艱辛才有了這棵令樹(shù)羨慕的強(qiáng)壯身軀與那用時(shí)間，艱苦煉出來(lái)的鐵一般的心靈。看著它，似乎看到小時(shí)候的情景，在這顆樹(shù)下與哥哥玩耍，被姐姐追打，快樂(lè)的笑聲，還有淚聲。
爸爸曾與我說(shuō)過(guò)這顆棗樹(shù)的故事。這顆棗樹(shù)還很小，沒(méi)發(fā)育好，枝條細(xì)，沒(méi)人打理它，任它自己成長(zhǎng)，過(guò)了幾年小樹(shù)便大樹(shù)，沒(méi)人打理也活的好。我想人也可以自立，不用別人，自靠自己。
我的嘴可饞了，看著樹(shù)上還未成熟的.棗不禁口水都流了下來(lái)。小青棗慢慢地變紅了，變成了很大很大的大紅棗，樹(shù)上好像掛滿(mǎn)了很多小燈籠。
我與哥哥姐姐站在棗樹(shù)下，抬頭仰望著這些大紅棗，仿佛已經(jīng)遲到了嘴里，那么甜，那么脆，真好吃。我們?nèi)滩蛔∫郎戏咳フ獥棧棠滩蛔屛疑蠘?shù)，我只好在下面撿棗。他們?cè)跇?shù)上搖來(lái)晃去，棗好像冰雹似的打在我的頭上。為了吃棗，我知得抱著頭去撿棗，不一會(huì)兒就撿了一籃子。
這顆樹(shù)帶給我食物，歡樂(lè)，歡笑，多么希望它還在，可惜已被砍去。
大樹(shù)初中作文9
每見(jiàn)根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹(shù)便心生敬意。在樹(shù)扎根于大地，伸出枝葉擁抱天空，得天地風(fēng)云之氣，享日月星辰之精華，它與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴亦友，博雅大氣包藏萬(wàn)象，極具王者風(fēng)范，不由人不崇敬。 大樹(shù)有幾分神奇，它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡，世界還有什么生命能像大樹(shù)一樣歷久不衰？大樹(shù)的生命力頑強(qiáng)堪稱(chēng)神奇，如南方的大榕樹(shù)，北方的鉆天楊，但更神奇有沙漠中的胡楊木，它長(zhǎng)在能把空氣點(diǎn)燃的`酷熱沙丘活得生機(jī)勃勃，雄姿勃發(fā)；更絕的有黃山之顛，絕壁巖隙中的迎客松，幾乎連土都沒(méi)有，竟然斜逸而出，生長(zhǎng)得挺拔蒼翠，它們是何以生長(zhǎng)，匪夷所思！ 大樹(shù)其實(shí)又是很平凡的，它們安分守己地生長(zhǎng)在城市、鄉(xiāng)村，一行行，一片片，隨處可見(jiàn)。大樹(shù)也是仁厚的，它不捕殺獵取，連輕賤如草，卑微如蟻者也不掠食，它與自然共呼吸，它的生命源于萬(wàn)物，反過(guò)來(lái)又滋養(yǎng)萬(wàn)物 ，它是與自然融洽和諧，共生共榮的典范。
大樹(shù)無(wú)須人的養(yǎng)育伺弄，卻慷慨地向人們奉獻(xiàn)：它的枝葉花果，它的偉岸軀干，還有它源源不斷釋放出生命的氣息。大樹(shù)甚至能給人以慈愛(ài)情懷：夏日在它的華蓋下憩息，倍感風(fēng)涼，沐浴在這濃蔭下，手扶它蒼老的身軀，耳畔樹(shù)葉挲挲，豈不正像一個(gè)老父親與你喁喁低低語(yǔ)，談天上人間的奧秘？ 大樹(shù)給人以太多，它唯一的要求人的，就是不要輕易對(duì)它“動(dòng)土”。大樹(shù)優(yōu)美的生命形態(tài)和諧可親，人們對(duì)大樹(shù)心存歡喜，與它相依相伴，看著它生長(zhǎng)、花開(kāi)花落，直到我們老去。而大樹(shù)是不會(huì)老的，它以它的的生命（包括其它植物）構(gòu)成了這個(gè)世界的青春活力，使世界充滿(mǎn)生氣盎然的綠，是地球的胎記，生命的原始色，還有什么顏色比綠更值得人景仰？ 仰望大樹(shù)，向它致以崇高的敬意！
大樹(shù)初中作文10
黃昏時(shí)分，走到博物館東側(cè)，便看到了那棵劫后重生的老松樹(shù)。
本以為，這棵松樹(shù)早已成為一棵枯死樹(shù)，毫無(wú)生機(jī)的杵在那里，只為了人們一看罷了，但當(dāng)我看到它時(shí)，我甚至不敢相信自己的雙眼，這棵被怒吼、呼嘯、利刃般的的八級(jí)大風(fēng)攔腰斬?cái)嗟乃蓸?shù)，竟生出了新芽，而后便挺拔如初，依然矗立在這片草坪上，堅(jiān)強(qiáng)，不屈，重獲新生，這便是我對(duì)它的第一印象。
走近松樹(shù)，只見(jiàn)那敦實(shí)的粗干，表面斑駁的粗糙紋路給人力量感，而向上望去，便是松針的.海洋，盡管寒冬時(shí)顏色有些發(fā)暗，但在這一片棕、黑、白的世界里，這稀有的綠色總能給予人們希望與生機(jī)，每一個(gè)松針都直立，堅(jiān)挺，好似是要告訴人們，我們永遠(yuǎn)不低頭。
直到看完了老松樹(shù)一周，我才發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年被風(fēng)刮斷的老枝的殘留部分，那是一個(gè)褐色發(fā)白的塊，被包圍在一片茂盛的生命之葉中，無(wú)聲地告訴著人們這棵樹(shù)的遭遇，好似哀嘆一般，但這樣的哀嘆在松樹(shù)這里又怎能行得通?每一個(gè)挺立的松針都在回?fù)簟覀儾慌吕щy，我們堅(jiān)挺如初!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵頑強(qiáng)的松樹(shù)筆直矗立，巋然不動(dòng)，在寒風(fēng)與枯死中燃燒著生命之火，看著它寒風(fēng)中的英姿，我仿佛看到了春天，它在百花叢中默默無(wú)聞地站立，但絲毫不覺(jué)的一絲羞愧，因?yàn)樗膱?jiān)挺，是花草從不會(huì)具有的，仲夏，烈日暴曬，而松樹(shù)，如一把巨傘，高傲地承受著陽(yáng)光的炙烤，但絲毫不發(fā)蔫，因?yàn)樗B強(qiáng)，深秋，其他樹(shù)木在寒露與冷風(fēng)中再也留不住夏的闊葉，沙沙聲仿佛哭泣，而松樹(shù)，卻只當(dāng)是洗個(gè)澡，迎接冬天的到來(lái)，因?yàn)樗＞G，而冬天，只有它綠色的針葉上掛滿(mǎn)了其它樹(shù)的枯葉，笑到了最后。
松樹(shù)，我要贊美你的堅(jiān)強(qiáng)，贊美你常綠給人的希望，而這棵松樹(shù)，我敬佩你，因?yàn)槟阆蚴廊苏f(shuō)出了——任你吹吧，我只是卸下了多余的雜枝，任你嚴(yán)寒來(lái)吧，我只是為我的重生積攢能量，任你烈日烤吧，我只當(dāng)是對(duì)重生的洗禮，任你自然如何，我——巋然不動(dòng)!
大樹(shù)初中作文11
萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地的那一段時(shí)間是世間一切生長(zhǎng)最迅速的時(shí)刻。
”挺直了身板！”這是一位父親在給他的兒子測(cè)量身高，孩子倚靠在一棵剛剛發(fā)芽的大樹(shù)苗上，父親在兒子的頭頂上方釘上了一顆釘子，作為記錄�！白呃�，明年再來(lái)�！弊阅菍�(duì)父子兩走后，小小的樹(shù)苗度過(guò)了炎熱的夏日，陽(yáng)光的烘烤;吹過(guò)了秋風(fēng)的洗禮，站過(guò)了冬日的寒冷，在不知不覺(jué)間，又是新的一年到來(lái)了。
那個(gè)兒子和那個(gè)父親再次來(lái)到了那棵以往的小樹(shù)前，“站直咯！”這次的結(jié)果可是讓他們父子兩大吃一驚，兒子竟然比去年要矮，父親不敢相信自己的眼睛，一測(cè)再測(cè)，兒子還是筆直地站在那里，釘子也依舊釘在樹(shù)上......回去的兒子下定了決心與大樹(shù)賽跑，超過(guò)那顆釘在那里的釘子。
話(huà)說(shuō)，這已經(jīng)是幾年前的故事了。那個(gè)兒子已經(jīng)當(dāng)上了父親，那棵以往的.小樹(shù)也已經(jīng)開(kāi)得枝繁葉茂。和大樹(shù)賽跑這件事已經(jīng)不復(fù)存在了，但是一次次的經(jīng)歷卻深深烙印在了那位父親的心中。
現(xiàn)在，他和他的兒子也來(lái)量身高了。但是這次，他們并沒(méi)有在大樹(shù)底下量身高，而是一塊結(jié)實(shí)的木板。每當(dāng)自己的孩子問(wèn)起自己為什么不讓自己也在大樹(shù)底下測(cè)量身高，孩子他爸就會(huì)拗過(guò)去，回想當(dāng)年：你的爺爺就是帶著我到大樹(shù)底下量身高，每日與大樹(shù)賽跑，一日一日地努力，卻不知道自己從一開(kāi)始就錯(cuò)了。每一個(gè)人都有他的對(duì)手亦或是同伴，盲目的追逐終究是無(wú)果的，這樣只會(huì)活在別人的影子之中，迷失自己的方向。
不說(shuō)了，先量量你的身高吧。
一陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)了與大樹(shù)賽跑的故事。
大樹(shù)初中作文12
春風(fēng)拂過(guò)，卷起了遍地黃花，帶著一絲清爽的氣息，讓人身心舒暢。我抬起頭來(lái)，望見(jiàn)了那棵柳樹(shù)，高高的，很挺拔的樣子，微微地歪著脖頸，用飄揚(yáng)的、頭發(fā)似的枝條佛弄著我的臉，我不禁回憶起往事……
兒時(shí)的伙伴們總是喜歡聚在那棵柳樹(shù)下，一起嬉戲。柳樹(shù)在我們眼里就是自由、放松的象征。樹(shù)上晴空萬(wàn)里，樹(shù)下歡聲笑語(yǔ)，帶來(lái)的是一片生機(jī)的綠色童年。我們雖然沒(méi)有鄉(xiāng)村生活中的上樹(shù)下河的經(jīng)歷，但是也有不少自己的樂(lè)趣。有時(shí)，我們會(huì)拿出自己珍藏的故事書(shū)，在樹(shù)蔭下靜靜地沉入書(shū)的海洋；有時(shí)，我們會(huì)摘下幾條柳枝做成頭冠，戴上后扮演起叢林特種兵；有時(shí)，我們還會(huì)站在樹(shù)樁旁，觀察各種各樣的昆蟲(chóng)吵鬧的飛過(guò)。
又一次，我在書(shū)上看到了一個(gè)關(guān)于扦插的知識(shí)，上面介紹了柳樹(shù)扦插過(guò)程，我看到以后就跑去小伙伴那兒，告訴了他們。我們不禁想到了那棵高大的柳樹(shù)，要是到處都有這種令人愉快的樹(shù)該有多好！柳葉會(huì)在鐵柵欄下，在草坪上，在水池邊盡情綻放自己的`熱情與友愛(ài)。我們激動(dòng)不已，就拿著小剪刀，跑到大柳樹(shù)旁，抓著柳條剪了起來(lái)。看著那青翠欲滴的綠葉時(shí)，我們的心中就會(huì)有欣喜的感受。
我們將那有鵝黃色外皮的柳條插在路邊，栽在自家的花園里，栽在任何能培養(yǎng)新生命的地方，并用清涼的水去澆灌，用土壤去填充。這時(shí)，我們更體會(huì)到一起勞動(dòng)的快樂(lè)。
汗水順著臉頰滑落下來(lái)，也澆灌著柳枝，我們相視一笑，望著彼此有汗有泥的臉，都感到了無(wú)比的快樂(lè)和滿(mǎn)足。
現(xiàn)在，昔日的伙伴已經(jīng)難得一見(jiàn)，只有那棵柳樹(shù)依然還在那兒茂密的生長(zhǎng)著，繼續(xù)守護(hù)著那片我兒時(shí)的自由之地、童趣之地！
迎春花的清香在散發(fā)，而柳枝的清香分外的吸引人，知了在鳴叫，令人神往！兒時(shí)的故事已逝去，只有仰望時(shí)才看到那棵柳樹(shù)仍在……
大樹(shù)初中作文13
在校園的操場(chǎng)旁，有幾十棵筆直的大樹(shù)。它們有著黃褐而粗糙的皮膚，并排列在操場(chǎng)的北面和東面。像兩排衛(wèi)士，把寒風(fēng)烈日和校外嘈雜的鳴笛聲擋在外面，讓我們安心學(xué)習(xí)，好好放松。
它們要經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬，才能長(zhǎng)成我們現(xiàn)在所仰望、所嘆服的大樹(shù)？它們所經(jīng)歷的坎坷和成長(zhǎng)旅途中的挫折，也在漸漸磨練它們鐵一般的頑強(qiáng)意志。
春天，我們坐在草地上放松時(shí)，頭上的綠油油，就如同一片天分為了蔚藍(lán)色和綠色。底下的花草爭(zhēng)相開(kāi)放，萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī)，姹紫嫣紅�？伤鼈儏s只是默默地長(zhǎng)出新的葉芽，褪掉一些死皮，長(zhǎng)出新皮，以補(bǔ)償去年所損失的，繼續(xù)給我們制造出舒心的環(huán)境。
夏天，我們穿著短袖來(lái)器械區(qū)玩耍。它們用自己龐大的身軀把陽(yáng)光阻擋，在我們的'頭頂形成一把綠色的保護(hù)傘，為我們遮風(fēng)、擋雨、防曬，讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
秋天，它們裸露的身體經(jīng)過(guò)夏雨的洗禮已有些變化，有些葉子掉了，枝丫斷了�？僧�(dāng)我們到那里時(shí)，它又給我們一幅畫(huà)。我們抬頭仰望，一片黃色的葉海，讓我們更有活力，更加有動(dòng)力。
冬天，寒冷而猛烈的狂風(fēng)呼嘯著，大樹(shù)們?cè)诳耧L(fēng)中挺立，葉子雖掉了不小，可是它們卻還在用頑強(qiáng)，堅(jiān)韌的身軀，為上體育課的我們抵擋著寒風(fēng)，使我們倍感溫暖。
一年四季過(guò)去了，大樹(shù)們又經(jīng)歷了一個(gè)輪回。它們用那鐵一般的意志為成長(zhǎng)著的我們營(yíng)造良好的環(huán)境，為我們?cè)鎏頊嘏?/p>
我仰望著大樹(shù)，不由心生敬畏。因?yàn)樗鼈兪悄敲吹臒o(wú)私，那么的堅(jiān)強(qiáng)，甘愿為別人奉獻(xiàn)自己，造福別人，讓人間萬(wàn)物和諧相處。它們?nèi)缤覀兊募议L(zhǎng)、老師和同學(xué)，都是那么的美好，擁有高尚的品格。大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)不息的精神值得我去品味、學(xué)習(xí)。
大樹(shù)初中作文14
春天，是冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞的好季節(jié)。在世界萬(wàn)物中，我最向往，最欽佩的就是大樹(shù)了，我多想當(dāng)棵大樹(shù)！
大樹(shù)一年四季，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人類(lèi)奉獻(xiàn)著自己。
春天，他被春公公叫醒，惺忪的睜開(kāi)了那碧綠的雙眼，漸漸地，他換上了綠色的戎裝。真好看！瞧！他那碧綠的頭發(fā)在風(fēng)兒姐姐的扶襯下顯得愈發(fā)的好看，可是，一些不懂事的'小孩子總是欺負(fù)他，把他的枝干折下來(lái)編成“花環(huán)”，這時(shí)的大樹(shù)就表現(xiàn)出了自己的好脾氣，也不生氣，也不發(fā)怒，只是靜靜的站在那里看著這群孩子們嬉戲！大樹(shù)，你真?zhèn)ゴ螅?/p>
夏天，電阿姨，雷叔叔，雨妹妹顯得有些煩躁了，隔一兩天就發(fā)一次怒，把整個(gè)世界都弄得不安起來(lái)，可唯獨(dú)大樹(shù)依然堅(jiān)定的站在那里，任憑雷電交加，風(fēng)吹雨打。天氣特別熱的時(shí)候人們喜歡在大樹(shù)的懷抱中乘涼，是大樹(shù)用他的肌膚抵御住了太陽(yáng)公公身上散發(fā)的熱氣，為人們提供了一個(gè)良好的避暑、聊天的場(chǎng)地�？墒怯械娜诉�肆無(wú)忌憚的來(lái)傷害他，大樹(shù)仍毫無(wú)怨言、任勞任怨地保護(hù)著我們。得寸進(jìn)尺的人們適可而止吧！俗話(huà)說(shuō)：“狗急了也會(huì)跳墻的”，大樹(shù)他的脾氣也是有限度的。大樹(shù)，你真大度！
秋天，是瓜果飄香的季節(jié)，這時(shí)，大樹(shù)就把自己辛苦所結(jié)出的果實(shí)毫無(wú)保留的饋贈(zèng)給我們，這時(shí)的我們才意識(shí)到大樹(shù)的好，都羞愧地低下頭想想自己的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)然，大樹(shù)的生命也快要完結(jié)，風(fēng)兒姐姐無(wú)情的把大樹(shù)已經(jīng)發(fā)黃了的葉子吹落到地上。大樹(shù)，你真勇敢！
冬天，大樹(shù)完成了四季媽媽交給他的使命，停下腳步歇了歇。這時(shí)，雪阿姨也如期而至，大樹(shù)用他那光禿禿的枝干承受著雪阿姨的重量，為大地爺爺分擔(dān)。同時(shí)，他也被外出游玩的人們“咔嚓、咔嚓”地把自己最美的一面記錄在相機(jī)里！大樹(shù)，你真美麗！
大樹(shù)日復(fù)一日，年復(fù)一年地為人類(lèi)奉獻(xiàn)著，我多想當(dāng)棵大樹(shù)，遠(yuǎn)離這人世的喧囂；我多想當(dāng)棵大樹(shù)，沒(méi)有作業(yè)的煩惱；我多想當(dāng)棵大樹(shù)，體驗(yàn)一下雷電交加，風(fēng)吹雨打的感覺(jué)；我多想當(dāng)棵大樹(shù)，始終為人類(lèi)奉獻(xiàn)著！
大樹(shù)初中作文15
在山東一個(gè)不起眼的地方，住著我小時(shí)候的回憶，那里山清水秀，非常漂亮。再回到那里已是上次暑假的時(shí)候了。
看著眼前的一切，一切都與當(dāng)初一樣，沒(méi)有改變，山是當(dāng)初的山，水是當(dāng)初的水，房依舊是當(dāng)初的房，卻唯有那可愛(ài)的人兒變化了，那最?lèi)?ài)我，疼我的姥爺逝世了。
抬起頭，仰望著這棵古老的大槐樹(shù)，它已不再年輕，原本挺拔的身軀，現(xiàn)在已因時(shí)間的流逝，而變得蒼老畸形。原本茂盛的枝葉，現(xiàn)在已因歲月的侵蝕，而變得支離破碎。身體被蟲(chóng)子啃咬的不堪入目，顯得格外狼狽，危在旦夕的它，還在努力的`開(kāi)著花�？粗矍暗拇髽�(shù)，熟悉而又陌生，一幕幕回憶，在我眼前呈現(xiàn)。
最終停在我眼前的是這樣一幅畫(huà)面，一位慈祥的老爺爺，牽著一個(gè)活蹦亂跳，扎著兩只小辮子的小女孩，站在一棵高大，開(kāi)滿(mǎn)槐花的槐樹(shù)下，老爺爺溫和的眼神望著面前調(diào)皮的小女孩，偶爾還會(huì)因?yàn)樾∨⑻煺娴脑?huà)語(yǔ)，傻乎乎的動(dòng)作，而逗得哈哈大笑。
記得那是在我四歲左右的時(shí)候，調(diào)皮搗蛋的我成天拉著姥爺，往大槐樹(shù)那兒跑，天真的我總會(huì)指著大槐樹(shù)對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺我告訴你哦，總有一天我會(huì)長(zhǎng)得比它還高。”現(xiàn)在想起來(lái)小時(shí)候自己說(shuō)這句話(huà)時(shí)，有多么好笑�？墒抢褷攨s是溫柔的摸了摸我的頭，認(rèn)真的說(shuō)：“對(duì)啊，我相信童童肯定長(zhǎng)得比它還高。”我樂(lè)呵呵的跑到大樹(shù)旁，摸著大樹(shù)說(shuō)“大樹(shù)啊大樹(shù)，你長(zhǎng)慢些哦，要等等我。”
想到這里我的心里漫上一絲甜蜜，小時(shí)候的天真，姥爺?shù)拇认�，大�?shù)下的天真話(huà)語(yǔ)，編織著我美麗的回憶。
觸摸著大樹(shù)的枝干，仰望著大樹(shù)的枝葉，回想起小時(shí)候的事情，此時(shí)的我已熱淚盈眶。
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