關(guān)于勇氣的初中作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于勇氣的初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于勇氣的初中作文1

　　人的一生要經(jīng)歷無數(shù)的選擇題，就像見過的人一樣，有的'會(huì)使你很快的把他忘掉，有的卻使你終生難忘，或者，改變你的一生。

　　我?guī)啄昵霸�遇到過一次選擇，它改變了我的性格。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，已經(jīng)接近十一點(diǎn)了。媽媽想起家里的鹽用完了，媽媽想也沒想時(shí)間，就讓我下樓去買。我皺了皺眉頭，還是硬著頭皮去了。

　　小區(qū)的路燈昨天就壞了不少，一閃一閃的。那時(shí)我十分膽小，班里同學(xué)又流傳什么鬼故事，聽得我連大門都不敢出。我只用走一百多米左右的路就可以到便利店了，可是我怎覺得這路仿佛被拉長(zhǎng)了。我一邊走，一邊想：?jiǎn)鑶�，媽媽真是的，這么一個(gè)大深夜的還叫我買鹽，明天早上喝牛奶不就不用鹽了嗎？討厭。我繼續(xù)提心吊膽地走著。在不遠(yuǎn)處，有一個(gè)黑乎乎的影子在路燈下晃著。我心里開始忐忑不安了。我心跳速度加快了，心跳似乎都能聽見，不要�。∧闶鞘裁礀|西，媽呀，不會(huì)是鬼？木乃伊？傳說中那個(gè)女鬼貞子？還是抓小孩的壞蛋？怎么辦�。⊥�，早知道不來了。離影子越來越近了，這時(shí)，我迎來了一道選擇題，是返回家中？還是選擇勇敢走過去？最后，我還是選擇了勇敢。我安定好情緒，表面上鎮(zhèn)定地走過去，心里還是慌得很。走到影子旁邊，定睛一看，哦！原來是一棵樹影��！心中的謎團(tuán)解開了，我再也不害怕了。買好鹽，我蹦蹦跳跳地回到家中。奇怪，此后，我再也不怕走夜路了。

　　這道選擇題我做對(duì)了，我戰(zhàn)勝了害怕，戰(zhàn)勝了走夜路。更重要的是，我再也不膽小了。

關(guān)于勇氣的初中作文2

　　安藤忠雄的建筑以純粹素凈風(fēng)格見稱，沒有大屋頂，沒有木結(jié)構(gòu)，他大膽創(chuàng)新，拋棄前人的固定模式，但從那透著陽剛之氣的極具男性化的建筑里你絕對(duì)可以嗅出現(xiàn)代化的氣味。在他手下，建筑不是象形之物，而是行云流水的上乘藝術(shù)。安藤將現(xiàn)代施工方式留下的模板痕跡，分縫和圓點(diǎn)經(jīng)過歸整，用純天然的紋理裝飾代替冗繁的室內(nèi)裝潢，素混凝土直墻成為壓倒一切的建筑語言，一切素凈簡(jiǎn)單。

　　我佩服他，有勇氣，敢創(chuàng)新，是英雄。

　　隋朝女將花木蘭，代父從軍，英勇無畏，多立奇功，受到皇帝贊揚(yáng)，參軍前，她為一介女流，只負(fù)擔(dān)輕松的家務(wù)，參軍后的她，身披鎧甲，上陣殺敵，面臨的恐怕不只是明槍暗箭吧。想她數(shù)年身在邊關(guān)，一定經(jīng)歷過生死悠關(guān)的考驗(yàn)，一定有過命喪黃泉的危險(xiǎn)，也一定有過臨陣脫逃的'想法，可她還是堅(jiān)持了數(shù)年戰(zhàn)爭(zhēng)，成為一代巾幗英雄。

　　我欣賞她，有勇氣，可堅(jiān)持，是英雄。

　　一代偉人毛澤東曾寫過“問蒼茫大地，誰主沉浮？”和“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的偉大詩篇。毛澤東的一生戰(zhàn)火連連，雖然沒有拿過一次槍，沒有打過一發(fā)子彈，但他卻指揮千軍萬馬，締造了新中國(guó)，這是什么樣的氣魄？“誰主沉��？”這又是何等鏗鏘有力，究竟是怎樣一代偉人才會(huì)有如此胸襟！

　　我敬重他，有勇氣，善謀略，是英雄。

　　勇氣是一種無形的財(cái)富，總會(huì)有人懂得珍惜，懂得利用，相信在我們這一代人身上，它會(huì)得到更好的展現(xiàn)，也許我把這篇文章寫下來，也能算得上是一種勇氣吧！

關(guān)于勇氣的初中作文3

　　今天上了一節(jié)課讓我非常難忘。

　　那是一節(jié)難得上一會(huì)的音樂課，老師一進(jìn)教室班上就歡呼起來，音樂老師讓我們上講臺(tái)來唱，剛剛那么好的氣氛一下子就變壞了，同學(xué)們極其失望的說“啊，獨(dú)唱��！”

　　音樂老師讓我們班的一大組、二大組和三大組進(jìn)行pk，看哪個(gè)大組人上的多，唱的好。我們知道這是一個(gè)勇氣測(cè)試，可還是沒人敢上來唱，老師又問了其他同學(xué)的沒人敢上去。過了許久還是沒人敢上去唱，老師生氣了，把書都收了起來，又說：“在別的班別人都敢上去唱，就你們班不敢，別以為你們自己唱的好，我一定會(huì)拉你上來唱，你們不唱算了，我也清閑了。你們就一直靜坐吧！這樣也好我玩我的你們玩你們的！”

　　我們知道好不容易才能上一節(jié)音樂課，我們應(yīng)該好好表現(xiàn)，可還是沒人敢舉手，過了十幾分鐘，終于我的一位朋友高高的舉起了手，音樂老師高興的點(diǎn)他起來唱歌，他一上講臺(tái)，臺(tái)下的我們就熱烈的鼓起掌來，他大聲的說：“我想為大家演唱一首歌，《中華小兒郎》，希望大家喜歡，”臺(tái)下再次發(fā)出劇烈的'掌聲。他唱完后，臺(tái)下再次為他送上熱烈的掌聲，經(jīng)管他唱的并不好聽，還有幾個(gè)地方唱錯(cuò)了，但是他用的勇氣徹底征服了我們，所以我們?yōu)樗�送上了掌聲�?/p>

　　待他唱完后，同學(xué)們踴躍舉手，一個(gè)、倆個(gè)、三個(gè)……最后全班都舉手了，老師非常高興。

　　通過這一課，我明白了一個(gè)道理：勇氣可以征服一切。

關(guān)于勇氣的初中作文4

　　連小小的飛蛾都有的勇氣，那我們呢？

　　——題記

　　家里又不知道是什么東西壞掉了，許許多多的飛蛾在廚房里飛來飛去�！鞍パ�！真是煩死人了！”我嘟囔著，連我學(xué)習(xí)的屋子里都有好多飛蛾在飛�！皨寢�，有沒有辦法把它們?nèi)�打死��？”我�?shí)在是被煩的要死了。“我有什么辦法呀，實(shí)在是太多了，打也打不完。”媽媽很不高興的回答。但在這時(shí)，我突然想起飛蛾撲火的故事。哈！這下可好了。

　　于是我點(diǎn)了一根蠟燭悄悄的走進(jìn)廚房，一面墻上至少趴著20只飛蛾，我把蠟燭悄悄的放在廚房里就回去了。僅僅過了2分多鐘，我過去看了看效果，看到那一幕，我驚呆了，那一面墻上的20多只飛蛾全部都不見了，我下意識(shí)的看了看蠟燭旁邊，只有幾只被燒焦的但還會(huì)動(dòng)的飛蛾，那么那些……恐怕是已經(jīng)化為灰燼了。

　　“飛蛾撲向火焰,留不下任何回憶。也許只會(huì)因?yàn)槟且粍x那的閃爍隱約留下淡淡的哀愁。”意味深長(zhǎng)的一句話。或許在飛蛾的'生命里，飛向火焰然后靜靜死去，不留下任何痕跡，就是一只飛蛾短短的一生中最偉大的事。

　　詩人泰戈?duì)栐�說過“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，其實(shí)那后一句不如改成“死如飛蛾之靜美”，飛蛾的死，飛蛾的勇氣，一直震撼著我的心靈。

　　那么，當(dāng)你殺死一只飛蛾的時(shí)候，請(qǐng)你不要去打死它，點(diǎn)燃一跟蠟燭吧！給予它一生中最燦爛的美麗的死亡，滿足它那小小的也是最大的愿望。

　　其實(shí)，我們還不如這一只只小小的飛蛾，誰又具有這飛蛾的勇氣呢？

關(guān)于勇氣的初中作文5

　　恐懼黑暗，是我生活中比修的一門課！

　　嘿！我想沒有一個(gè)人不怕黑，我也不例外。但我選擇了勇氣，迫使我不再怕它了。

　　每天放學(xué)到家上樓時(shí)，便使我緊張又膽怯。因?yàn)闃翘莺芎冢�而且沒人，使我感到恐懼，走進(jìn)樓道第一步時(shí)，便感覺來到了另一世界，這個(gè)世界黑洞洞的，就你一個(gè)人，身旁埋伏著“鬼”，隨時(shí)可能跑來，把你吃掉！上了一級(jí)樓梯，我認(rèn)為便打敗了一個(gè)“鬼”！一直到了家才算完成任務(wù)，有時(shí)我狠不得長(zhǎng)了一雙翅膀，眨眼間便能到家，多么一個(gè)美好的想法�。〉�我不能，我必須戰(zhàn)勝自己，上樓梯往往只需2分鐘！但對(duì)我來說，好似過了兩年��！日復(fù)一日，年復(fù)一年，每次上樓都有這種感覺，上樓時(shí)心懸了起來，到了家便落了下來，真是緊張又感到膽怯，但每次上樓我害怕時(shí)，便會(huì)安慰到自己說:“世界上沒有“鬼”，不要害怕，要有勇氣��！”慢慢地，我有了勇氣，不再緊張，不再膽怯；慢慢地，不再怕黑暗；慢慢地，我把上樓當(dāng)做了一件很平常的.事了！我知道我戰(zhàn)勝了自己，因?yàn)槲疫x擇了勇氣！

　　在面對(duì)著緊張，膽怯，我選擇了勇氣，你呢？

關(guān)于勇氣的初中作文6

　　人們總是說：“只有經(jīng)驗(yàn)，才能成就一番大事業(yè)。”但我卻不以為然。

　　從前，有人就做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他們把一只跳蚤放到一個(gè)玻璃盒子里，并蓋上蓋子。然后觀察跳蚤在玻璃盒內(nèi)的反應(yīng)，剛開始，跳蚤在玻璃盒內(nèi)一直跳啊跳，不過每次都沒有跳出玻璃盒，都是以碰壁、失望而告終。所以跳蚤計(jì)算好了玻璃盒的高度，再也不會(huì)跳過這個(gè)高度了。就在這時(shí)，做實(shí)驗(yàn)的人拿掉了玻璃盒的蓋子，可是跳蚤因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的阻攔，跳蚤再也不會(huì)跳出玻璃盒了。

　　社會(huì)上有很多人都像這只跳蚤，把自己困在了經(jīng)驗(yàn)的牢籠里，不能自拔；卻有一些人敢于打翻這個(gè)牢籠，鼓足勇氣去嘗試，這些人他們大多數(shù)都成功了。

　　比爾。蓋茨就是一個(gè)很好的例子。比爾·蓋茨原在一所世界聞名的.大學(xué)就讀，但中途竟然輟學(xué)和幾個(gè)朋友創(chuàng)建起了微軟公司。這個(gè)做法讓大家都匪夷所思。許多人都用自己的經(jīng)驗(yàn)勸告他：別研究了，這不一定能研究成，即使研究成功了，也不一定能普及。

　　可是比爾·蓋茨壓根就聽不進(jìn)去，最后，沒有人再去勸告他了，只是留下一串串嘆息。比爾·蓋茨最后經(jīng)過努力，他終于成功了�，F(xiàn)在，家家戶戶幾乎都有電腦，都在使用微軟公司的產(chǎn)品，比爾·蓋茨也因此一躍成了當(dāng)時(shí)的“世界首富”。

　　有時(shí)候，成功不僅需要百分之百的經(jīng)驗(yàn)，還需要有百分之百的勇氣。

關(guān)于勇氣的初中作文7

　　勇氣，乃是使人戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力。人的一生，總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻。你只要憑借勇氣的力量，就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。那么，勇氣是從哪里來的呢？我認(rèn)為可以從笑里表現(xiàn)出來�，F(xiàn)在，我就把這種“特別”的笑介紹給大家吧！

　　記得那是我八歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的。我在學(xué)習(xí)游泳。由于游得出色，被老師從“初級(jí)班”調(diào)到“中級(jí)班”。我要到兩米五七深的游泳池里訓(xùn)練。我便心驚膽戰(zhàn)地想：“這次真的是泥菩薩過河——自身難保了。畢竟我才一米五�。∵B姚明都踩不到的'游泳池要讓我來游！這深不見底的游泳池，我連看都不敢看，還敢游？”這時(shí)候，爸爸媽媽走過來對(duì)我說：“別人都下去游了，你怎么不下去？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“我不敢�！�

　　沒想到他們竟然沒嘲笑我，反而語重心長(zhǎng)地說：“兒子啊，不要害怕！你現(xiàn)在是沒有勇氣。只要你充滿勇氣，就沒什么好害怕的了�！闭f完，便朝我笑了一下。我不知道怎么了，覺得心被震了一下，使我勇敢起來。我毫不猶豫地跳下水。我覺得很奇怪，感覺有一股暖流流入我心房，有一股力量正在指引我向前，有一個(gè)聲音在耳邊回響。我竟然輕松地游到了對(duì)岸！

　　說來也奇怪，從那以后，我再也不害怕了，因?yàn)槊看斡斡緯r(shí)，即使父母不在，我的耳邊也常回響起他們的聲音，感覺他們就在我身邊。

　　這件事讓我記憶猶新。直到現(xiàn)在，我終于明白了，這是勇氣，是勇氣是我奮進(jìn)，父母的笑，是給予勇氣的笑！

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