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院墻外的天空初中作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的院墻外的天空初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
院墻外的天空初中作文1
竹籬上停留著蜻蜓，玻璃瓶里插滿小小森林，青春嫩綠得很鮮明，百葉窗折射的光影，像有著心事的一張表情。我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠方下課鐘聲響起。青春是段跌跌撞撞的旅行
擁有著后知后覺的美麗。
綿綿春雨過后，到處都是盈盈綠色，生機盎然，讓人心情不由得亮麗起來。不知不覺想起了冰心的一句話：“春天的早晨，怎樣的可愛呢！融洽的風，飄揚的衣袖，靜悄的心情。”
此情此景,心中不難免惆悵起來，是啊，人生還有多少時光閑賞此種美景呢？
我們是被現(xiàn)實壓迫下的小丑，是被理想憧憬下的'癡想人類�；钪@么壓抑的世界，心中何曾不滿目瘡痍呢？
也許，在哪心靈的深深處，宇宙的深深處，燦爛光中的休息處。那里有一種別樣的天空，那里的世界無拘無束。沒有鋼筋水泥的圍強，沒有車水馬龍的嘈雜，有的只有是那一片靜靜的心靈嘆息處。
仿佛每個人心中都有一堵圍墻，形成一個四四方方高高的庭院，我們就像那井底的青蛙一樣，只認為天空那么小，只滿足于現(xiàn)狀，不去追求遠處更高遠更廣闊的天空。
“如果不想讓自己變得狼狽不堪，你只能往前走，甚至跑，更努力，才能走的平靜而更從容�！比绻男夭荒敲磳拸V，只想青蛙那么狹窄，那么我們同它又有何不同呢？
指尖翻轉(zhuǎn)，目光停留在書中的一行字：“閃避、躲閃，輾轉(zhuǎn)騰挪都毫無作用，既然來的總是要來，迎著刀鋒而上恐怕是最好的選擇，起碼節(jié)約時間�！本拖癖乃f：“一角的城墻，蔚藍的天，極目的蒼茫無際——即此便是天上人間�！蔽沂掌鹣Т簜麜r的感慨，閉上眼睛小憩一會。
夢中我看見自己很累，仿佛想要竭力爬出那堵高墻，但好像又被滑了下來，身上遍體麟傷。我不禁感到孤獨，我與高墻之間的戰(zhàn)爭就是千千萬萬個普通人，有一天他們會說不，我不滿意，我不想等待，我要站出來，我在做點什么，我要做的就在此時，就在此刻，就在此地，就是此事。
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便會自顧風雨兼程。我不去想是否能夠贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，變勇敢的吐露真誠。既然目標是地平線，留給世界的只能是背影�！�
終有一天，會有千千萬的人同我一樣，沖出枷鎖，沖出高墻，飛向那更高遠更廣闊的天空！
院墻外的天空初中作文2
花，接受凋零；雪接受融化。雨中的我轉(zhuǎn)動著車輪發(fā)泄著心中的不滿。冬日的風刺痛我的衣衫，我如風中殘葉一樣緩緩前進。孤獨，無助刺透了我的心靈，雨水和淚水模糊了我的視線。或許我明白自己不應該怨天尤人，應該自我反省，但世俗的圍墻擋住了我前進的方向，我無法向前。
“公平是相對的”我總這樣勸自己，我總試著樂觀面對，但這一切的'不如意，不順暢的事使我對命運失去了信心，我開始懷疑“人定勝天”這一真理，我設想人必定不能不能脫離社會而存，但社會卻你一定離不開某個人，作為生命長河中一個匆匆的一個游客，帶著平凡的一切接受不平凡的命運，我猶豫了，我發(fā)現(xiàn)我永遠跨不過世俗的圍墻，此刻，我的生命失去了意義。
直到有一天，一個平凡的瞬間在我心中留下了精彩的永恒。那是一個平凡的偶遇……
那天下午，我獨自一個人在窗前望著窗外連綿不斷的雨，感嘆著世事的辛酸，那一刻，我的生命正在滴雨，充滿纏纏綿綿的憂愁�？赡苁巧钐椒擦耍恢缓谙x竟引起我的注意，它在桌面上絲毫不動，似乎是受傷了，時間一點點地流逝……終于開始動了，一晃一晃地爬著，它失去了一條腿，但它并不畏懼，它像沙漠里的旅人，勇敢地尋找綠洲；它又像是風雨中的航船，執(zhí)著地尋找燈塔。最后，它無聲無息地走了。
那一刻，我震撼了，我發(fā)現(xiàn)它其實并不那么脆弱，它雖平凡，卻仍執(zhí)著地改變自己的命運。它飛走了，雨也停了，我恭敬地請回清風，請它幫我掃去所有莫名的憤怒。我的心在翻騰，我找到了生存的意義。
每個人都是平凡的個體，總是被迫接受著不公平的世俗，總是因害怕世俗的殘酷而止步。既然“人生易逝”已成定勢，那么只有跨過世俗的圍墻。接受世俗的考驗，才能讓平凡的人生留下不平凡的精彩。
不要因一路風風雨雨而忘卻沿途的風景，用不顧一切的“柔光鏡”跨過世俗。我們不能改變生命之路，但沿途的風景已經(jīng)改變，花樣的青春就像五線譜，譜出生命的酸甜苦辣，跨過世俗的圍墻，讓有限的生命綻放出最美麗的輝煌。
院墻外的天空初中作文3
從幾何起，我便在那漫天飛雪的冬季結識了你，從此，便不自覺的對你“一見鐘情”。因為你的堅毅，你的不畏嚴寒，你的勃勃生機，更因為，你就是你，就是那個永遠不會為誰而輕易改變的脫俗的你。
大雪紛飛，寒風呼嘯時，望著你那單薄的身軀，那柔弱的面容，我也曾心疼的勸說你：“別再這么傻了，你是倔不過那可惡的冰雪巨人的！也許，你就不應該選擇與之抗衡，也許你就應該跟你那些姐妹一樣，生活在那盎然生機。秀麗嫵媚的春天；或者，在那熾熱強焊。激人奮發(fā)的夏季煥發(fā)你那無窮的魅力；如果說，這些你都不感到滿意，那么你大可以學那高傲的菊，誕生在豪爽瀟灑。輝煌成熟的秋季�？赡�，為什么？為什么偏要選擇“無人問津”的冬天呢？我不明白！我真的不明白！”
聽了我的話，你那自信的微笑又一次浮現(xiàn)在稚嫩的小臉上，宛如星星閃爍的光芒。你抖了抖身子，飛雪像鵝毛一樣掉了下來：“你聽說過“烏鴉學鷹”的故事嗎？我生平最討厭那種隨波逐行的“烏鴉”了。我知道，老鷹的威力是很大，可是烏鴉再學老鷹，它也只不過是只烏鴉，永遠都當不成那強健的老鷹。所以，請不要，不要讓我去做那只可笑的烏鴉！我真的很想沖破世俗的圍墻，活出一個不一樣的自我�！�
說到這時，我隱約看到她眼角閃爍的淚珠，但瞬間已消失不見�！拔抑�，我不是什么超人，沒有什么特別的神奇力量。可我相信，人的一生就是要進行嘗試，嘗試得愈多，生活也就愈美好。生在野地的玫瑰，也要開出嬌艷迷人的花朵，因為她必須追尋自己的個性！要知道不經(jīng)歷風雨，是不會見到彩虹的；不努力奮斗，是不會活出別樣的自我的�！�
不知怎的，聽她說完那激動人心的話語，我一時竟語塞了。是呀！以前的我真的.是太懦弱，太膽小，太平庸，太虛偽了。為什么要在乎別人對自己的看法？為什么要盲目的去推崇，可笑的去模仿？為什么就不能做自己的主人，與命運努力的抗衡呢？
噢，我懂了。我要學習她，學習那胎俗的梅，我也要努力的同身邊的冰雪奮戰(zhàn)，因為我相信：只有做自己，才會贏得閃爍光芒的天空。
院墻外的天空初中作文4
一只有夢的白鴿，正在尋覓屬于它的天空……
左手四十五度
左手四十五度，是教室的窗戶。微偏過頭，就能看到隔壁教學樓上瓦藍的玻璃窗。
有一天，我在那瓦藍里發(fā)現(xiàn)了新的風景：窗戶倒映出對面的屋頂，上面歇著十幾只鳥。
開始，我以為那是麻雀，但從窗前掠過的灰白影子判斷，這可能是某種鴿子。雖然只是可能，但我已經(jīng)認定它們就是一群鴿子。
左手四十五度，是教室的窗戶。微偏過頭，就能看到瓦藍屋頂上歇著的許多“鴿子”。
斷翅的白鴿
飯桌上，家人們談天說地，我默默地聽著，他們?yōu)槲乙?guī)劃的“未來”：“這次我們逸韻又考了第三名，只要保持這個成績，上瑞中估計沒有問題……”
老師氣勢洶洶地走進教室，跟以往一樣喊去了幾個學生。最后，她問我：“林逸韻，你怎么沒交手抄報�！�
我的心一緊，筆下就出了錯誤。我抬起頭。
“怎么回事？也跟他一樣不知道這個作業(yè)嗎？”手指向另一個同學。
我的聲音很輕，大概說了“是”。
其他原因自然是有的，但有更好的解釋，當然要用。眼鏡在此時會給我一種安全感，薄薄的鏡片好像就替我隔開了一切。
老師走后很快就響起了上課鈴，我側(cè)過頭，天空是壓抑的灰白，屋頂上的.鴿子無影無蹤。
尋找那片天空
“有夢的白鴿，飛過最深愛的屋頂……”打開MP3，熟悉的旋律便在耳畔響起。
第一次聽這首歌，眼淚莫名其妙地就流了下來，就如同剛讀的那些文字一樣美麗憂傷，又唱出了故事里那女主角所獨有的堅強。
“有人夸我勇敢，一直都在微笑的我忽然流下淚滴……”我曾經(jīng)是多么迷茫，眼前的白霧遲遲不愿散去�！皥猿种宦爠e人，甚至自己的懷疑……”我曾經(jīng)是多么固執(zhí)，認為這就是我想要的結局。
尋尋覓覓的路上，我累過、倦過、傷心過、失望過。飛不動的時候，找一個屋頂歇一下吧，前方也許會有埋伏的驚喜。
我的天空就在前方，雖然依舊觸摸不到，但還是努力飛吧，飛過挫折，飛過磨難，找尋屬于我的那片天空……
最后的最后
現(xiàn)在，白鴿又一次展翅，融入它深愛的這片天空。
我也不要被高高圍墻框著的灰白色四方形，我的夢會是一片熟悉的藍色，一望無際，任我翱翔。
“藍色的晴空，被云掃過后更加透明，我的勇氣萬里無云……”
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