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牽手初中作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的牽手初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
牽手初中作文1
小時(shí)候,幼兒園的老師總是苦口婆心地對(duì)我們說道:“過馬路要走人行道一定要牽著大人的手!闭f完后,我們也總是會(huì)有口無心地回答一聲:“知道了!
時(shí)間一到,幼兒園放了學(xué),母親都會(huì)十年如一日地按時(shí)來接我,牽著我的小手邊走邊給我講那夢中的童話,那時(shí)的我是如此邂意但這種邂意的時(shí)光并不長,如泡影聚散般消失在了我的生活中,上小學(xué)的第一天也在平淡中度過。
大約在二年級(jí)下的時(shí)候,我開始了獨(dú)自回家的生活,回家的.路總有幾條大馬路要過,有時(shí),當(dāng)我正要過路時(shí),也總會(huì)有那些好心人拉著我的手過完馬路,理所當(dāng)然,我會(huì)用甜美的聲音說一聲謝謝,甜美中帶有一些感謝。隨之,邊消失在了茫茫人海中。
時(shí)過幾年,我上了中學(xué),每當(dāng)暑假我會(huì)去奶奶家避暑,而奶奶年齡已大,又總要去買菜,所以我也總會(huì)攙著奶奶過馬路去買菜;蛟S成長就是在這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步的積累。
又或許月有陰晴圓缺,人有悲歡離合最能代表人生,但人間有情相信將會(huì)永不改變。
牽手初中作文2
夕陽的一縷余暉斜在墻上,一切看上去是那樣恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真美!
家中靜靜的,家里所有人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐,臉上都籠著一絲愁云。
突然聽到爺爺?shù)姆坷镉休p微的響聲,接著是穿鞋的聲音。我連忙跑進(jìn)屋里,是爺爺!都幾個(gè)星期沒起床的爺爺今天怎么……我滿臉疑惑,忙去攙扶爺爺。沒走幾步,就聽到奶奶房里也有了輕微的響聲。爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)步子,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子,慢慢地向爺爺這邊走來,之前濃黑的.頭發(fā)也逐漸蒼白,身子在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停的顫抖著,她望著爺爺,輕聲念著:“老頭子……老頭子……”奶奶的雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的手,依舊挪著步子。
微風(fēng)中,夕陽余暉映照下的墻壁更加美麗,爺爺奶奶緊握著手,似兩尊亙古不變的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月,經(jīng)歷幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,一直到白頭。
爺爺奶奶牽手緊握的畫面永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。夕陽無限好,盡管近黃昏。
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