【熱門(mén)】我的夢(mèng)想初中作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想初中作文，歡迎大家分享。

我的夢(mèng)想初中作文1

　　2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川突發(fā)8級(jí)強(qiáng)震，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別......這是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)的波及范圍最廣的一次地震。那一刻地裂山崩，但那一刻，也是愛(ài)心涌現(xiàn)。

　　哭喊聲，哀嚎聲，求救聲陣陣傳來(lái)。全國(guó)上下彌漫著一種悲傷而緊張的氛圍。在道路坍塌，救援設(shè)備無(wú)法到達(dá)的情況下，在這片灰色的廢墟上，漸漸出現(xiàn)一個(gè)個(gè)不停奔走的身影，他們不分男女老少，沒(méi)有尊卑貴賤之分，他們此時(shí)只有一個(gè)信念：抓緊一切時(shí)間，搶救廢墟中的人。有的搬廢石；有的攙扶傷員；還有的人沙啞著嗓子仍然不聽(tīng)的指揮著救援工作......因?yàn)橛辛怂麄�，一座座臨時(shí)帳篷拔地而起，這不僅僅是臨時(shí)的安身之所，更是給那些失去家園的人們心中打了一針定心劑。有了“家”就有溫暖，有了溫暖就有希望！他們是一個(gè)強(qiáng)大的集體，是有一位位默默無(wú)聞，可敬可愛(ài)的人組成，他們有一個(gè)響亮的名字--志愿者。

　　無(wú)數(shù)志愿者日夜兼程，千里馳援，他們自發(fā)前往，積極投身于救災(zāi)及災(zāi)后重建工作，他們體現(xiàn)了“中國(guó)最溫柔的心”，他們創(chuàng)造了“世界史上規(guī)模最大，最快速的一次民間活動(dòng)�！�

　　為了感謝他們，地震重災(zāi)區(qū)汶川提出要立一塊碑，將幫助過(guò)他們的志愿者的.名字刻在其上。耐人尋味的是，這等“美事”卻遭到了志愿者的強(qiáng)烈反對(duì)“把建碑的錢(qián)留著建設(shè)家園吧！”“我們不需要鮮花和掌聲” 我也想成為一名志愿者，為的不是受到人們的關(guān)注，也不是為了換取榮譽(yù)。只是單純的想為社會(huì)，為人民，為國(guó)家盡一份微薄之力。

　　我們是浩瀚宇宙中的小小星辰，我們不是一個(gè)單獨(dú)存在的個(gè)體。如果我們一個(gè)人的夢(mèng)是一滴水，那千萬(wàn)滴水擁起來(lái)就成了汪洋大海，國(guó)家的夢(mèng)，祖國(guó)的未來(lái)。

　　身為中學(xué)生的我們，沒(méi)有任何立場(chǎng)及資本去打探國(guó)家的未來(lái)，但請(qǐng)別忽視，我們是一株正在長(zhǎng)大的樹(shù)苗，不要其實(shí)我們的年輕，時(shí)間會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代�，F(xiàn)在埋頭苦讀，為的不就是有朝一日能昂首挺胸，為正在飛速發(fā)展的中國(guó)添一抹屬于自己的光彩！

　　身上背負(fù)偉大中國(guó)復(fù)興使命的我們，應(yīng)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、有愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”的精神，作為新時(shí)代的弄潮兒，將個(gè)人理想與國(guó)家前途、民族的命運(yùn)相結(jié)合，同社會(huì)的需求和人民的利益相一致，愛(ài)心接力，薪火相傳，讓人們看到祖國(guó)未來(lái)的希望！

我的夢(mèng)想初中作文2

　　老師、同學(xué)們大家好！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都很獨(dú)特，有了夢(mèng)想才會(huì)讓人又向前奮發(fā)的毅力。這個(gè)夢(mèng)想不只是需要我自己去實(shí)現(xiàn)，更需要三只羊的同胞們一起去實(shí)現(xiàn)！

　　父親調(diào)來(lái)鄉(xiāng)下，我就隨著他轉(zhuǎn)來(lái)。到三只羊來(lái)讀書(shū)就證明我是一名三只羊的學(xué)生。在外鄉(xiāng)人的眼中，三只羊是一個(gè)落后的地方，難免會(huì)有一種鄙視的目光和一種輕蔑的話語(yǔ)。我可以不去理睬，因?yàn)槲也皇侨�只羊本地人，但我是一名中學(xué)生，一名實(shí)實(shí)在在的三只羊中學(xué)生，所以我有必要反駁上一句，我不只是要回我自己的尊嚴(yán)，而替我們?nèi)�只羊的同胞們�?zhēng)回一口氣！

　　是的，我們?nèi)�只羊窮、我們落后，但我們的思想是不會(huì)落后的，我們的腦子也是有智慧的。外鄉(xiāng)人怎么了？他們還不是一個(gè)有血有肉的人，他們的腦子又不是裝了芯片、裝發(fā)達(dá)變成科學(xué)家。人與人之間又有什么區(qū)別呢？我們窮，窮又代表什么呢？經(jīng)過(guò)努力奮斗，窮的現(xiàn)狀可以改變。我們落后，落后又有什么值得嘲笑的呢？我國(guó)二十世紀(jì)不也很落后嗎？日本不也被落后的中國(guó)戰(zhàn)勝了嗎？我國(guó)經(jīng)濟(jì)落后不也在美國(guó)的嘲笑中爆炸了我國(guó)第一顆原子彈，照這樣來(lái)說(shuō)這些嘲笑我們的任何仗勢(shì)欺人的日本、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)而思想道德有所偏差的美國(guó)又有什么區(qū)別呢？中國(guó)之所以能日美倆國(guó)靠的是什么？是勇氣和自信心以及永遠(yuǎn)打不掉的毅力！我們?nèi)�只羊的同胞們也不缺少這些精神！

　　我們窮，這只是一個(gè)暫時(shí)的事情，有誰(shuí)在剛起步時(shí)就擁有先進(jìn)的技術(shù)和發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)呢？我們可以改善我們的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。我們落后，改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)外的技術(shù)內(nèi)傳，經(jīng)濟(jì)得到提高，但實(shí)際由與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家相比又有什么可炫耀的呢？我們是落后，但我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，向目標(biāo)發(fā)展是必然有所進(jìn)步的。我們?nèi)�只羊鄉(xiāng)的學(xué)生也不是愚蠢的，我們是國(guó)家的.花朵，國(guó)家的棟梁。

　　我夢(mèng)想有一天：在人們的眼中三只羊是一個(gè)神圣的地方，給三只羊帶來(lái)希望。

　　我夢(mèng)想有一天：三只羊的人們能沖出社會(huì)中去，闖出一番天地，給三只羊帶來(lái)經(jīng)濟(jì)。

　　我夢(mèng)想有一天：在外鄉(xiāng)人的眼中會(huì)對(duì)我們?nèi)�只羊贊不絕口，給三只羊帶來(lái)驕傲。

　　我夢(mèng)想有一天：在各國(guó)高校中會(huì)有幾個(gè)三只羊的學(xué)生，給國(guó)家?guī)��?lái)光明的前途。

　　我將會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)想闖出社會(huì)中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想，證明我自己：我是三只羊中學(xué)的學(xué)生！我的演講到此結(jié)束，謝謝。

我的夢(mèng)想初中作文3

　　帶著夢(mèng)想起飛，收獲滿滿的土地，守護(hù)幸福生活。

　　我從小就有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我長(zhǎng)大后能成為一名歌手。那是因?yàn)槲蚁矚g唱歌。我想用我的聲音唱出我心中的想法，唱出我想表達(dá)的。語(yǔ)言，我多么希望上帝能給我美妙的聲音，讓我為世界歌唱，為自然歌唱，為世界上所有的生物歌唱，用我美妙的歌聲為那些勞動(dòng)人民減輕疲勞。我優(yōu)美的歌聲贊美那些高尚的靈魂，我用優(yōu)美的歌聲延續(xù)貝多芬對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和追求。如果可以，我愿意。如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)爭(zhēng)取。但隨著年齡的增長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)的壓力下，在父母的期望和要求下，我離音樂(lè)越來(lái)越遠(yuǎn)。我每天忙于學(xué)習(xí)和做很多練習(xí)，這讓我感到壓力。我上氣不接下氣，沒(méi)有時(shí)間唱歌，就算有，也只是在百忙之中哼了幾句，也算是練歌了。我曾經(jīng)對(duì)待我的父母和家人。我的.朋友們，我已經(jīng)承認(rèn)并告訴過(guò)我這些想法，但我的父母一再反對(duì)我。他們認(rèn)為唱歌不是一份合適的工作，什么都不說(shuō)會(huì)讓我選擇唱歌作為職業(yè)。我的朋友也覺(jué)得我很不切實(shí)際。說(shuō)；現(xiàn)在什么時(shí)代，誰(shuí)會(huì)花錢(qián)去聽(tīng)歌，況且還有那么多好聽(tīng)的明星唱歌，你能和別人比嗎？想想也是，我只有一顆喜歡唱歌，追求音樂(lè)的心。我想我沒(méi)有那些優(yōu)勢(shì)和條件。唱歌怎么出去？漸漸地，我想通了，不再執(zhí)著地追求音樂(lè)，但這并不意味著我放棄了�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想是符合現(xiàn)實(shí)的�，F(xiàn)在我把音樂(lè)放在心里，盡我所能地閱讀和去。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一份事業(yè)，向父母、家人、朋友證明，也是為以后的幸福生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)自己的努力成就一番事業(yè)也是我的夢(mèng)想。靠自己的雙手，賺了很多錢(qián)，給父母蓋了房子，買(mǎi)了很多東西。這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。合適的時(shí)候，合適的機(jī)會(huì)，我會(huì)為我而戰(zhàn)，唱歌。那個(gè)時(shí)候，我沒(méi)有那么多顧慮。我想我還是喜歡在心里唱歌。我對(duì)音樂(lè)的追求和奉獻(xiàn)從未如此。不變只是我把城市換了一種方式，另一種方式，也可以追求音樂(lè)。有很多方法可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。關(guān)鍵取決于您如何選擇適合您的方法。而你要以實(shí)際行動(dòng)去努力，不管結(jié)果如何，只要努力過(guò)，有夢(mèng)想就很好，但為夢(mèng)想而努力是最好的。我有夢(mèng)想，我的生活不會(huì)迷茫，我要為夢(mèng)想努力，奮斗，我的生活很精彩，很幸福。我的夢(mèng)想會(huì)一直伴隨著我，我會(huì)一直為我的夢(mèng)想而努力。

　　夢(mèng)想由我主宰，人生由我選擇，人生有定義，夢(mèng)想靠努力。

我的夢(mèng)想初中作文4

　　或許，兒時(shí)的我們被灌輸著科學(xué)家無(wú)所不能的思想，那時(shí)的孩子大多都希望自己成為一名科學(xué)家，可是，我是那少部分中的一員.想當(dāng)老師并不是受老媽的影響，而是幼兒園里有個(gè)老師對(duì)我不好，我對(duì)她“深惡痛決“，覺(jué)得她像《白雪公主》中惡毒的皇后，所以立志要當(dāng)個(gè)好老師，決不欺負(fù)小朋友.

　　上小學(xué)，迷上了電腦，聽(tīng)說(shuō)幫人在游戲里練級(jí)可以賺錢(qián)，100多級(jí)好點(diǎn)的可以賣(mài)六七百，那個(gè)心花怒放啊。決定要當(dāng)POPO族，可以窩在家里，上班不分白天和黑夜，真是美美的啊!現(xiàn)在回頭看看，覺(jué)得不太可能。現(xiàn)在的孩子游戲細(xì)胞比較發(fā)達(dá)，很聰明啊，而我，僅僅是個(gè)菜鳥(niǎo)罷了。

　　上初中(準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是小學(xué)三年級(jí))，接觸的課外書(shū)比較多，包括漫畫(huà)，小說(shuō)，再加上我也搞點(diǎn)藝術(shù)，思想比較開(kāi)放，相當(dāng)名編輯�？墒怯幸淮螌�(xiě)作文，開(kāi)頭我寫(xiě)道：“傳說(shuō)父親是女兒前世的情人……”便被冠上了“不良”的稱號(hào)。我隱隱約約覺(jué)得這句話貌是是一篇高考滿分作文的開(kāi)頭，哎，我這顆小小的心被蒙上了一層陰影。

　　上初三時(shí)，十一中那條街上開(kāi)了一家糖果店，滿屋子都是糖果(廢話)，進(jìn)去心也是甜甜的，特喜歡那。也想自己開(kāi)一家，然后準(zhǔn)備一本筆記本，記下那些到店里買(mǎi)東西的人的故事，有關(guān)友情的，親情的，愛(ài)情的。再然后那去投稿，簡(jiǎn)直幸福死了�，F(xiàn)在想想，覺(jué)得這樣真的能養(yǎng)活自己?jiǎn)?

　　上高一，想開(kāi)一家百貨公司，打造成品牌店，在開(kāi)連鎖店。一個(gè)星期去三次公司，其他時(shí)間就窩在家里當(dāng)自由漫畫(huà)家，作家，上上網(wǎng)，打打游戲。恩，在做白日夢(mèng)。

　　現(xiàn)在我有一個(gè)比較偉大的夢(mèng)想：開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的畫(huà)派，取得、很大的成就，然后死掉后骨灰被放在國(guó)家博物館里，而我的頭像被母校復(fù)制下放在那塊漢白玉旁。朋友聽(tīng)了后直接保持沉默，呵呵。

　　或許，等到大學(xué)我又會(huì)有新的夢(mèng)想，或許，這些夢(mèng)想都不能實(shí)現(xiàn)。然后我就變成一名普通的'小市民，穿梭在人群中，很快被人群淹沒(méi)。但是，無(wú)論如何我都不會(huì)忘記這些美好的夢(mèng)想，因?yàn)樗鼈兪冀K伴著我的成長(zhǎng)，現(xiàn)在我依舊在努力著。等到明年畢業(yè)了，我會(huì)帶著我的這些美好的回憶去參加金龍獎(jiǎng)，或許我會(huì)一夜成名，或許我依舊是一名熱愛(ài)藝術(shù)的人，但這些都已經(jīng)不重要了。

我的夢(mèng)想初中作文5

　　其實(shí)，我是一個(gè)很多變的人。如果你問(wèn)三歲的我，理想是什么，我一定會(huì)揚(yáng)起稚嫩的臉龐，豪氣萬(wàn)丈地說(shuō)：“我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家！”；如果你問(wèn)七歲的我這個(gè)問(wèn)題，我大概會(huì)小心翼翼地抿抿嘴唇，靦腆地說(shuō)：“我想……當(dāng)個(gè)設(shè)計(jì)師吧�！笨墒�，如果你問(wèn)現(xiàn)在的我或者以后的我這個(gè)問(wèn)題，我可以堅(jiān)定地告訴你——“我的夢(mèng)想，是當(dāng)一個(gè)作家。”

　　也許這個(gè)職業(yè)有些太平凡太普通，可又能怎么樣。于我而言它是最高尚最圣潔的理想。仿佛插著銀白色的翅膀即將帶我翱翔。

　　一直朝著這個(gè)方向努力。因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想。

　　想當(dāng)個(gè)作家的原因——我希望【我的舞臺(tái) 唱出精彩 唱出專屬未來(lái) 并且自己主宰 】

　　其實(shí)，我在一開(kāi)始對(duì)“夢(mèng)想”下的定義有些生硬。這么說(shuō)吧，我是為了在別人問(wèn)我理想是什么的時(shí)候，我可以說(shuō)出一個(gè)讓他們覺(jué)得滿意的答案才立下來(lái)的�？茖W(xué)家，設(shè)計(jì)師，那么多斑駁的夢(mèng)想事實(shí)上都不是我所向往的�？墒乾F(xiàn)在不同了，我是從心底里希望我可以靠自己筆尖的“唰唰”聲為讀者們帶來(lái)一個(gè)多姿多彩的.世界。也許是年齡還小的原因，比起樸實(shí)的句子來(lái)我更喜歡華麗的筆風(fēng)。閱讀著那些曼妙而精致的句子時(shí)我覺(jué)得陶醉，仿佛入了一片金黃色的沙灘。沙灘上有那么多花紋柔美的貝殼，每一只貝殼，都是世界上最絕美的亮色。

　　我喜歡閱讀。我希望我也可以給讀者們帶來(lái)這么愜意的享受。所以，我想當(dāng)個(gè)作家。

　　作家第一要素——【走過(guò)每次的挫折失敗 真心微笑 不怕跌倒重來(lái)】

　　這句話的道理其實(shí)一目了然，在遇到失敗的時(shí)候該微笑。跌倒后不怕重來(lái)。其實(shí)以前的我是一個(gè)很懶的人，害怕修改和抄寫(xiě)作文，總覺(jué)得差不多就行了。并且又受不了失敗，來(lái)創(chuàng)網(wǎng)遭受了五連普，當(dāng)時(shí)都快哭了。眼淚凝成水珠在睫毛上顫抖著，差那么一點(diǎn)點(diǎn)重量就該掉下來(lái)了。我是個(gè)從小就被寵壞了的孩子，一點(diǎn)兒挫折都經(jīng)受不起，柔弱得像世界上最嬌嫩的花骨朵，輕輕一碰就凋謝了。當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)想到我應(yīng)該微笑呢？沒(méi)準(zhǔn)兒，就差那么一點(diǎn)兒微笑，我就真的不悲傷了呢？

　　想實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想是多么難的事情。有的人終其一生都只能默默無(wú)聞而沒(méi)有人挖掘他們。如果遇到一點(diǎn)兒挫折就要哭一場(chǎng)的話，那這個(gè)夢(mèng)想還怎么去實(shí)現(xiàn)？

　　我會(huì)記得——只有微笑著面對(duì)困難且不怕重來(lái)，在追求夢(mèng)想的路上才會(huì)少一點(diǎn)失敗。

我的夢(mèng)想初中作文6

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的一片天空，一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。 俗話說(shuō)的好：“理想是人生導(dǎo)航的燈塔” 。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就會(huì)在生活中迷失方向，眼前就會(huì)是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱�，所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想，并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。

　　這個(gè)夢(mèng)起源于我在讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)，班主任趙老師的一次表?yè)P(yáng)。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個(gè)星期五的下午，趙老師布置了一項(xiàng)習(xí)作作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間，用心一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)出了我的杰作，并且反復(fù)修改。在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長(zhǎng)交給了趙老師。趙老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表?yè)P(yáng)了我寫(xiě)的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放：老師表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的作文了！我樂(lè)得合不攏嘴。同時(shí)，我的理想就像一顆種子，掉進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。

　　在一本又一本書(shū)的閱讀和學(xué)習(xí)中，我的知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積攢了起來(lái)，而我對(duì)作家的認(rèn)識(shí)，也更加神圣和莊嚴(yán)了——他（她）們的存在給單調(diào)枯燥的文字注入了新的`生命，讓它們成為紙張上流動(dòng)的靈泉，泌人心脾；成為悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符，使人陶醉……作家是世界的靈魂！他們給了人們精神的甘霖！

　　雖然，當(dāng)一名作家卻很不容易，但我愿意為此付出一切努力！所以我每天都會(huì)閱讀書(shū)籍，寫(xiě)讀后感，大量摘抄好詞好句好段，記錄身邊的一點(diǎn)一滴的小事。隨著年齡的生長(zhǎng)，我可以隨心所欲的讓文字賦予我的思想，在我的筆下開(kāi)出一朵朵最絢麗的花朵。我一定要努力奮斗，為了理想奮進(jìn)，不怕困難，無(wú)畏失敗，勇于挑戰(zhàn)，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！

　　我會(huì)利用課余時(shí)間閱讀那些著名作家的名著，吸取世界文章的精髓，使之成為我的知識(shí)，結(jié)合我自己的寫(xiě)作風(fēng)格特點(diǎn)加以更恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。我還要多記一些有價(jià)值的格言、名言、詩(shī)歌，這些有益的知識(shí)，并努力學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用各種題材和修辭手法，使作文更加爐火純青，并使自己具有更多的寫(xiě)作知識(shí)，向全世界文學(xué)的顛峰發(fā)起沖鋒！

　　雖然為了這個(gè)理想需要付出很多努力和艱辛，但我無(wú)怨無(wú)悔，為了理想；雖然這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn)，但我堅(jiān)持不懈，為了理想；雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn)，但是，我相信，通過(guò)我的努力，這個(gè)理想在不久的將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

我的夢(mèng)想初中作文7

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，它并不是擁有財(cái)富，而是一個(gè)很普通的職業(yè)——當(dāng)一名出色的人民教師。

　　從我背起書(shū)包上學(xué)的那刻起，我的心里就種下了一棵幼小的種子。老師每天都給我們上課，非常辛苦。晚上回到家還要給我們批改作業(yè)。有一次，我看見(jiàn)一位書(shū)法老師坐在窗前給她的學(xué)生們批改作業(yè)，這個(gè)老師非常嚴(yán)格，一個(gè)不好看的字都要給她的學(xué)生們點(diǎn)出來(lái)，如果不點(diǎn)出來(lái)，心進(jìn)好像就感覺(jué)難受，批著批著，她的臉上露出了無(wú)比甜蜜的'笑容。

　　有夢(mèng)就要堅(jiān)持，如果你不堅(jiān)持，你的夢(mèng)想就一定不可能實(shí)現(xiàn)。如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)認(rèn)真地給同學(xué)們批改作業(yè)，白天給同學(xué)們上課，夜晚給同學(xué)們批作業(yè)，我不會(huì)把煩惱寫(xiě)在臉上，更不會(huì)讓同學(xué)們看到，如果讓同學(xué)們看到老師不高興，同學(xué)們也會(huì)不高興，影響他們的情緒，那么，今天就是一個(gè)不快樂(lè)、不幸福的一天。如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)選一個(gè)能組織好班級(jí)的一個(gè)班長(zhǎng)。爭(zhēng)取讓這個(gè)班級(jí)每一個(gè)星期都得到一面紀(jì)律紅旗。每個(gè)學(xué)期的成績(jī)都名列前茅。我要多讀課外書(shū)，多積累知識(shí)，才能當(dāng)一名好老師，讓同學(xué)們喜歡聽(tīng)我的課。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能積累我的夢(mèng)想

　　我叫李欣怡，性格活潑，喜歡唱歌，老師們都說(shuō)我唱的好聽(tīng)。于是，從很早起我就悄悄的有了一個(gè)別人不知道的夢(mèng)想：當(dāng)一名著名的歌星。因?yàn)�，我覺(jué)得當(dāng)歌星很了不起哦！

　　昨天晚上，我竟然真的夢(mèng)見(jiàn)我成了全國(guó)著名的大歌星，我太高興了！從此以后，我再也不羨慕其他歌星了，該輪到他們羨慕我了，我別提多得意了！我唱流行歌，也唱古典老歌，甚至還愛(ài)唱小朋友們喜歡的兒歌呢。漸漸地，我唱的歌越來(lái)越多，唱的歌也越來(lái)越好聽(tīng)。今年，我還在全國(guó)開(kāi)了很多次演唱會(huì)呢！每次看到找我簽名的隊(duì)伍把道路圍的水泄不通，我就覺(jué)得自己特幸福。

　　以前，我總羨慕王洛賓與周杰倫，因?yàn)樗麄兡艹�歌也能�?xiě)歌。現(xiàn)在我不羨慕了，因?yàn)槲乙材茏髟~作曲，而且唱的肯定比他們還好！

　　現(xiàn)在，我名氣大了，還收了很多徒弟。我的徒弟們經(jīng)常到各個(gè)地方去比賽唱歌，幾乎每次比賽都是拿第一。這會(huì)兒，我正在看我最喜愛(ài)的徒弟參加青年歌手大獎(jiǎng)賽呢。她一唱完，我就高興地喊起來(lái)：“第一，你一定得第一！”突然，我卻聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的喊聲：“不睡覺(jué)，喊什么喊？干什么得第一呀？”奇怪，媽媽怎么來(lái)了？我睜眼一看，哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�

　　我向媽媽說(shuō)了后，媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)歌星沒(méi)問(wèn)題，先把學(xué)習(xí)搞上去！”媽媽說(shuō)的有道理，我只好先把我偉大的夢(mèng)想藏起來(lái)，等我長(zhǎng)大了再去實(shí)現(xiàn)吧！

我的夢(mèng)想初中作文8

　　少年是朝氣蓬勃的代表，是一個(gè)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的有利盾牌，是衡量良好的民族精神風(fēng)貌的標(biāo)尺。我有一個(gè)夢(mèng)想，讓祖國(guó)的天空更藍(lán)。抬頭仰望天空，嘴角的弧度掛起，暖由心生。

　　小時(shí)候，聽(tīng)母親說(shuō)，從前的生活是怎樣艱辛，但我總是打馬虎眼，想蒙混過(guò)關(guān)，不喜歡聽(tīng)母親的嘮叨。以前的事情也覺(jué)得沒(méi)意思，有時(shí)候我還會(huì)回兩嘴：“媽做人要往前看，不能停留在過(guò)去，落后要遭人恥笑的�！笨蓩寢尩幕卮饏s是：“你不懂，只有從苦日子走過(guò)來(lái)的，體會(huì)到好日子的來(lái)之不易，更加珍惜眼前的幸福生活，懂得憶苦思甜�！痹�本想與媽媽辯駁一番的熱情，也被媽媽的“及時(shí)雨”澆滅且是不留火苗的那種。

　　我問(wèn)母親：“從前的人會(huì)不會(huì)拿壞境去換經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展�！眿寢尯敛华q豫地回答：“會(huì)。從前的人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到環(huán)境重要性才會(huì)盲目開(kāi)發(fā)資源，不過(guò)隨著經(jīng)濟(jì)科技的迅速發(fā)展人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題的嚴(yán)重性，并且已經(jīng)在盡力改善，但還是回不到從前的環(huán)境了�！眿寢尩囊幌�話把我的思緒拽到一個(gè)傾盆大雨后的早晨，空氣給人沁人心脾的感受，好久沒(méi)有呼吸到這么清新的空氣了，說(shuō)：“好想回到過(guò)去去看看�！边@時(shí)，媽媽從屋里媽媽微笑著搖搖頭說(shuō)：“傻孩子�！�

　　不理會(huì)母親，自己坐在門(mén)前的石墩上，抬頭仰望天空問(wèn)道：“怎樣才能變得和今天一樣美麗、舒適呢？”我認(rèn)為應(yīng)該保護(hù)我們賴以生存的`環(huán)境，從日常時(shí)所用的交通工具說(shuō)起，現(xiàn)在人們出行基本乘公交、坐小汽車，而這些交通工具是以燃燒化石燃料為主的，我想把它們所燃燒的化石燃料改用水、痰氣，這兩種物質(zhì)易獲得，污染少，相信天空母親的臉色會(huì)更加健康。

　　我認(rèn)為還要加強(qiáng)綠化面積，公路旁、家家戶戶旁邊都要種花、鐘草，選擇花草的品種也要因地區(qū)用途、季節(jié)、氣候的不同而異。我想做一個(gè)研究花草品種的科學(xué)家，袁隆平爺爺發(fā)明的水稻讓解決了人的溫飽問(wèn)題，我也相信我研究改良的花草種子，將來(lái)會(huì)讓我們國(guó)家甚至是全世界綠色成蔭，空氣清新。

　　隨著媽媽的一聲喊叫，我從回憶中回到現(xiàn)實(shí)。我為了讓祖國(guó)上方的天空再煥發(fā)光彩，讓祖國(guó)的空氣更清新，我會(huì)努力向著夢(mèng)想出發(fā)。

我的夢(mèng)想初中作文9

　　我，一個(gè)農(nóng)村女孩，我有一個(gè)小小或者微不足道的夢(mèng)想，在我看來(lái)，夢(mèng)想就是能保護(hù)地球，能造福人類，能讓每個(gè)人喝上一口無(wú)污染的水，吸上一口純凈的空氣！我的夢(mèng)想——給河水“洗洗澡”，給污染的河水“洗洗澡”

　　在我所生活的這個(gè)村莊，據(jù)我所知，只有一部分河水有點(diǎn)干凈，大部分河水都是被污染的。在這些被污染的河水中，大部分河水都是被一些工廠污水、生活廢水等污染。我放學(xué)回家時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)一條河，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這條河時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)河水弟弟在哭泣，聽(tīng)見(jiàn)他的訴說(shuō)，我既同情他，又自責(zé)。

　　記得爺爺跟我講他小時(shí)候，他說(shuō)，他們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有電視，電腦，要玩呢？就去樹(shù)林里的幾條河里玩打水仗、游泳……爺爺說(shuō)得津津有味，我聽(tīng)如癡如醉，我真的羨慕爺爺?shù)耐�年，爺爺繼續(xù)跟我講，那時(shí)候，我們幾個(gè)男孩最愛(ài)到那條我們稱它“好多魚(yú)”的小河，它坐落于林里最深處，我們每次去抓魚(yú)蝦都去那里。說(shuō)到這里，爺爺嘆了口氣，說(shuō)，當(dāng)年那好端端的小河，就是因?yàn)槿祟愇拿鞯陌l(fā)展，才……爺爺突然不說(shuō)了。

　　那時(shí)爺爺是一個(gè)漁民，那時(shí)我還 小，不懂事。記得那時(shí)，每次爺爺要去捕魚(yú)時(shí)，我都哭著鬧著要跟爺爺一起去，爺爺只好帶我一起去。到了小河，爺爺用熟練的手法擺弄著漁具，爺爺開(kāi)始釣了，“嘣”魚(yú)上鉤了？我探下身去瞧，說(shuō)：”這“魚(yú)”好奇怪呀？！”在一旁的爺爺聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“這是魚(yú)拉的屎——垃圾�！蔽艺f(shuō)：“爺爺是不是我們?cè)诮o小河“洗澡”呀？！”爺爺被我給逗得哈哈大笑。

　　那時(shí)候，我，一個(gè)不懂事的小屁孩說(shuō)了一句話，她不知道當(dāng)年她的爺爺為什么釣上了的'不是魚(yú)，而是“魚(yú)拉的屎”，現(xiàn)在她知道爺爺當(dāng)年的所作所為，她也知道爺爺?shù)膲?mèng)想——給小河“洗洗澡”，這也是她的夢(mèng)想，雖然，這夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，也許它不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我堅(jiān)信只要堅(jiān)持釣“魚(yú)”，終有一天，它會(huì)結(jié)出果實(shí)！

　　自從我知道爺爺?shù)脑竿�，每�?dāng)過(guò)年回老家時(shí)，我都要和爺爺一起“釣魚(yú)”，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，這回過(guò)年，我“釣的魚(yú)”一定比你多！”爺爺笑道：“現(xiàn)在，“釣魚(yú)”終于有個(gè)伴了”看著爺爺滿臉笑容，我相信過(guò)不了幾年這條河里的“魚(yú)”終會(huì)被釣完的！

我的夢(mèng)想初中作文10

　　每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總是會(huì)有那么的一段時(shí)光，把自己的小快樂(lè)和小悲傷虔誠(chéng)地捧在手心，想要與全世界的人們分享。夢(mèng)想便是這個(gè)時(shí)候的產(chǎn)物，因?yàn)閴?mèng)想，孩子們對(duì)未來(lái)心存向往；因?yàn)閴?mèng)想，孩子們才會(huì)想要執(zhí)著的堅(jiān)持；因?yàn)閴?mèng)想，孩子們才會(huì)讓這個(gè)單調(diào)的世界開(kāi)始有了不同的顏色。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)可能讓許多人都感覺(jué)幼稚得可笑的夢(mèng)想。我希望以后能成為教育部部長(zhǎng)，我要讓全世界的孩子都不再受到校園這個(gè)水晶籠子的束縛；不用再接受“填鴨式”的教育；不要小小年紀(jì)就背負(fù)著太多太重的壓力生活。

　　春天，百花盛開(kāi)，大地上到處呈現(xiàn)出生機(jī)盎然的景象，可是，我們無(wú)法看到，我們可以看到的只是校園里少得可憐的幾株植物；夏天，蟬兒鳴叫，這自然的樂(lè)曲我們卻聽(tīng)不到，我們所能夠聽(tīng)到的只是朗朗的讀書(shū)聲、沙沙的寫(xiě)字聲和嘩啦啦的翻書(shū)聲；秋天，豐碩的果實(shí)掛滿了枝頭，我們無(wú)法看見(jiàn)人們臉上豐收的喜悅，我們所能夠看見(jiàn)的只是貼上時(shí)期標(biāo)簽的五彩的水果；冬天，我們無(wú)法欣賞那銀裝素裹的大地，我們所能夠看見(jiàn)的只是同學(xué)們身上潔白的絨衣。

　　為什么？為什么孩子們就必須呆在籠子里接受“填鴨式”的教育？為什么孩子們就不能在大自然的天地里玩耍嬉戲？孩子們本是大自然贈(zèng)予世界的禮物，那么，我們就不應(yīng)該屬于任何人，我們當(dāng)然有權(quán)力回到自然的懷抱中了。我們的存在必定是有其存在的價(jià)值。我們的'存在并非是做這個(gè)世界的傀儡，更不是為了要做“填鴨式 ”教育的犧牲品，我們有能力也有權(quán)力選擇走怎樣的路，擁有怎樣的未來(lái)。

　　現(xiàn)在的孩子們，身上背負(fù)了太多太多本不屬于自己的東西。我們被來(lái)自外界的東西壓得喘不過(guò)氣來(lái)。那些來(lái)自社會(huì)，來(lái)自學(xué)校，來(lái)自家庭的壓力太多，讓我們已無(wú)力承受。我們本想按照自己的方式生活，卻被大人們無(wú)情地剝奪了我們的理想，我們的思想，我們的時(shí)間，現(xiàn)在的我們還剩下了什么？其實(shí)，我們都知道，父母是絕對(duì)不會(huì)允許他們的寶貝用自己未知的前程作為籌碼，去賭一個(gè)叫做夢(mèng)想的東西，但是，請(qǐng)記住有一種

我的夢(mèng)想初中作文11

　　至高無(wú)上的牡丹，代表了高尚的權(quán)威；粉紅無(wú)暇的杜鵑，代表了純潔；國(guó)色天香的玫瑰，代表了美麗；正活力四射的我們，擁有無(wú)限激情，但在堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心深處，也有一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)。夢(mèng)想，是迷茫人生路上的指南針，它能為你指定一個(gè)明確的方向；夢(mèng)想是智慧海洋里的航標(biāo)，它能讓你擺脫礁石與海浪的困擾；夢(mèng)想是黑夜中的一束煙火，為你點(diǎn)亮黎明的燈……

　　每個(gè)人都有小小的夢(mèng)想，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想?yún)R集在一起，就是一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)！所以，中國(guó)的夢(mèng)，就是由我們來(lái)圓。我也不例外，也有一個(gè)小小的.中國(guó)夢(mèng)：

　　我從小就像當(dāng)一名畫(huà)家，4歲時(shí)，我便開(kāi)始畫(huà)小孩，畫(huà)得非常不好；5歲時(shí)，能畫(huà)出腳來(lái)了；6歲了能畫(huà)出手來(lái)了；7歲臉部比例明顯增高；8、9、10歲畫(huà)出來(lái)的人：頭大身子小，胳膊腿超細(xì)。今年，我11歲了，畫(huà)出來(lái)的人雖然跟正常人的比例還有點(diǎn)差距，但，很受同學(xué)們的青睞�！懊俊碑�(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)，總是有人不經(jīng)意的看兩眼。不過(guò)，有些同學(xué)提出來(lái)她們寶貴的建議：哪兒哪兒畫(huà)的不好看，需改正。我通常不掩飾，就由“嗯、哦、謝謝、知道了……”來(lái)回答。她們都說(shuō)我謙虛，而我卻在心里想：多謝你們的建議！

　　不過(guò)我還是明白，想完成自己最喜愛(ài)的夢(mèng)想，還是要有99%的努力和1%的智慧才行。努力，永遠(yuǎn)要比智慧難得的多，所以，我在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上也要扎下努力的根源，讓努力一天一天的伴我成長(zhǎng)起來(lái)。那一天，我去圖書(shū)館看書(shū)，我隨手拿了一本書(shū)，胡亂地翻了一頁(yè)，映入眼簾的是這么幾行字：現(xiàn)在的社會(huì)，是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)想。就連動(dòng)畫(huà)片里的人物也有夢(mèng)想！美羊羊的夢(mèng)想是在青青草原上自由地玩耍，不用擔(dān)心灰太狼再來(lái)突然襲擊；光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是沒(méi)有狗熊的干擾，把森林的樹(shù)全砍了，拿去賣(mài)，賺大錢(qián)……“是啊~它們也都在賣(mài)力地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想……”我在心里默默地念叨。那一天，我什么重要的事也沒(méi)干，只是躺在自己的床上看那本書(shū)。

　　那本書(shū)給了我很大的啟示：夢(mèng)想是一個(gè)很模糊的詞，它遠(yuǎn)在天邊，可有時(shí)卻近在眼前，它像不切實(shí)際的泡影，又像是觸手可及的累累果實(shí)。但只要你努力、奮斗、拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就不再像徒步登天一樣難了，而是像隨手摘一片樹(shù)葉一樣簡(jiǎn)單！

　　中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)未來(lái)，憑著我對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬，與對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念，相信，我會(huì)在不久的未來(lái)與我的夢(mèng)想緊緊相擁！

我的夢(mèng)想初中作文12

　　在開(kāi)始演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們有夢(mèng)想嗎？其實(shí)每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)。夢(mèng)，很神奇，很美麗，吸引無(wú)數(shù)人為之奮斗不已，而中華女兒的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)就是中國(guó)夢(mèng)。

　　我今天跟大家講的就是我的中國(guó)夢(mèng)。我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生，或許這個(gè)夢(mèng)想在大家眼中很普通，但是我認(rèn)為只要是夢(mèng)想就很偉大。人的一生都應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗，而成為醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想就是我要一生為之奮斗的目標(biāo)�！鞠葋�(lái)講一下這個(gè)夢(mèng)想是如何誕生的吧】{大家知道國(guó)際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí)嗎？是為了紀(jì)念加拿大護(hù)士那丁格爾。南丁格爾是位了不起的護(hù)士！1854年至1856年克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，英法聯(lián)軍與俄軍發(fā)生激戰(zhàn)，南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，奮不顧身地救死扶傷，在醫(yī)療條件惡劣下使死亡率從百分之50下降到百分之2。2被士兵譽(yù)為提燈女神。她用愛(ài)心幫助了一個(gè)個(gè)患病的戰(zhàn)士，用愛(ài)心挽救了一條條在死神邊緣徘徊的生命。然而她自己卻因操勞過(guò)度而失明。她最感動(dòng)我的是燃燒自己，照亮別人，用愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心四心去對(duì)待每一位病人。正是她對(duì)生命無(wú)比尊重的精神感動(dòng)了我，才有了我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。

　　當(dāng)夢(mèng)想之路不滿了荊棘，但豈能因?yàn)槠D難就放棄或許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多風(fēng)雨和磨難，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？還記得飛人劉翔嗎、他就是通過(guò)不斷努力，不斷超越自我，才破紀(jì)錄；還有跳水皇后郭晶晶，每一個(gè)精彩的瞬間都是他日積月累的訓(xùn)練拼搏出來(lái)的。所以，不管前面的道路怎么崎嶇我都要奮力前行，因?yàn)闆](méi)有努力和付出，就不會(huì)有豐收的果實(shí)。沒(méi)有辛苦和汗水，就不會(huì)有成功的喜悅。沒(méi)有辛勤和心血，就不會(huì)有鮮花和掌聲。

　　我要時(shí)刻朝著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，積累醫(yī)學(xué)知識(shí)，掌握醫(yī)學(xué)技術(shù)，畢竟有了豐富的知識(shí)你就事半功倍了。當(dāng)然，一個(gè)好的醫(yī)生最重要的是友誼可以者的.心，耐心的對(duì)待每一位病人，專心的醫(yī)治病人，解除病人的煩惱，我必將磨練自己，使自己成為一名優(yōu)秀的醫(yī)者。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

我的夢(mèng)想初中作文13

　　我是一個(gè)喜歡幻想和寫(xiě)作的小女孩。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走出家門(mén)口，頑皮的陽(yáng)光在我的臉上爬來(lái)爬山去。我微笑著，和可愛(ài)的大自然一道共同分享和煦的陽(yáng)光。仿佛在我面前出現(xiàn)了一座大城市，這個(gè)城市里，一共被分為三層，第一層是汽車們的天堂，汽車就是各種各樣的動(dòng)物，我們騎上去，而且沒(méi)有任何污染、很環(huán)保的；第二層是人們居住和散步的地方；第三是魔術(shù)學(xué)校，人們都會(huì)去這個(gè)地方學(xué)習(xí)魔法。因?yàn)槿藗兿矚g用魔法變東西，例如：樹(shù)木，花朵，小草，各類動(dòng)物，建筑……讓我們的生活多一點(diǎn)綠色，所以我也想去學(xué)魔法。

　　那里，人們的房子都是用各種各樣的水果做成的，學(xué)校是在空中的，我們每個(gè)人都有一對(duì)漂亮的翅膀，學(xué)校有八層樓，是按一個(gè)年級(jí)為一層分的，還有白色的云朵做成電梯。讓人站在上面自己有在飛一樣的感覺(jué)，很愜意。學(xué)校的教室是完全自動(dòng)化的.，你想要在教室里拿什么東西，只要大聲地說(shuō)出來(lái)就行了，自動(dòng)手臂就會(huì)給你拿來(lái)，放在你的手中，真是一個(gè)全能的學(xué)校��！我敢保證誰(shuí)到了這個(gè)學(xué)校，都會(huì)喜歡她、迷戀她的，因?yàn)樗�太好了，沒(méi)人會(huì)拒絕她。

　　這個(gè)城市里，大人們的工資很高，至少有一萬(wàn)塊錢(qián)。小孩的零花錢(qián)是每個(gè)月能上100塊，我們的衣服都是自己用畫(huà)筆畫(huà)的---畫(huà)什么都可以變成真的衣服。畫(huà)出來(lái)的圖案，都很有創(chuàng)意，又很新穎并且實(shí)用。我為自己畫(huà)了150套衣服，有長(zhǎng)裙，短裙和連衣裙。我是長(zhǎng)頭發(fā)姑娘，那里的一年四季都是春天，讓人感到每一天都是心曠神怡，高高興興的。因?yàn)榇禾旖o人帶來(lái)的好處舉不勝舉。樹(shù)葉變綠了，小花散發(fā)出芳香了，小草變的生氣勃勃……所以我們最喜歡春天。

　　那里的學(xué)校，家長(zhǎng)和老師都非常愛(ài)學(xué)生，不訓(xùn)斥，會(huì)對(duì)我們講清道理，不會(huì)對(duì)我們總是緊繃著臉，而是會(huì)表?yè)P(yáng)我們，鼓勵(lì)我們，讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，永不后退，都會(huì)讓我們成為老師心中的佼佼者，成為爸爸媽媽心中的乖乖女，成為叔叔阿姨心中的好孩子。這個(gè)城市也沒(méi)有悲傷，每天都是歡聲笑語(yǔ)伴隨著我們成長(zhǎng)，那該是多么地幸福啊！

　　我夢(mèng)想的這個(gè)城市也沒(méi)有貧窮、沒(méi)有疾病困擾著我們，人們能夠和平安寧，都能健康、快樂(lè)地生活。

　　我希望這是真的，希望這些都能變成現(xiàn)實(shí)。這個(gè)美麗的城市，就是我心中一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)……

我的夢(mèng)想初中作文14

　　看著輾轉(zhuǎn)即逝的流星，我想起了那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)于我而言，有著不一樣的意義。那不僅僅是我的夢(mèng)想，而且它承載了別人對(duì)我的祝愿，我真得不想辜負(fù)他們對(duì)我的厚望，不想令那一雙雙充滿期待的眼睛失望，不想那掛在嘴角的弧度消失，不想。

　　我真得很想捉住它如流星般閃過(guò)的尾巴。很可惜，這個(gè)機(jī)會(huì)并不屬于我。在那個(gè)高手云云的競(jìng)技場(chǎng)里，我輸?shù)靡粩⊥康�。�?mèng)想的羽翼就這樣活生生地在我手中折斷了，而那個(gè)夢(mèng)飄渺得可以一碰即碎。

　　以前我總是在幻想著：到了那間學(xué)校后，我要摒棄懶惰的性格，要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力去追求自己的夢(mèng)想。如今，通往夢(mèng)想的道路又受到阻礙了，能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)的概率幾乎為零。我再也沒(méi)有資格去談什么夢(mèng)想，什么圓夢(mèng)的了。未來(lái)，我還有嗎？

　　“你甘心放棄嗎？那是你一直以來(lái)苦苦追求的夢(mèng)，你真得要向命運(yùn)低頭、認(rèn)輸嗎？”“你要這樣一直頹廢下去嗎？未來(lái)還遠(yuǎn)著呢，只要你努力爭(zhēng)取過(guò)，那就一定有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想的！”“一時(shí)失手并不代表永恒，我相信你一定可以的”“別氣餒，是金子總會(huì)發(fā)光的，你是一塊閃閃發(fā)光的金子哦”。自從得知成績(jī)后，我就意志消沉，在自己的內(nèi)心深處沉淪著。朋友見(jiàn)此，總是開(kāi)解我，安慰我，引導(dǎo)我。有了他們的關(guān)心，支持，鼓勵(lì)，我重新振作，找回了昔日的自己。盡管現(xiàn)在的我失去了通往夢(mèng)想的路，但至少我擁有夢(mèng)想，擁有關(guān)懷，擁有朋友。去不了那間頗有名氣的學(xué)府，但我仍然可以自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。雖然羽翼支離破碎了，但是展翅僅僅是一種形式，沒(méi)有了羽翼，用心高飛，效果還是一樣的�；蛟S在磨難中成長(zhǎng)，會(huì)有另一番不同的挑戰(zhàn)，而這些挑戰(zhàn)有助于我培養(yǎng)不一樣的能力，更助于我成長(zhǎng)，讓自己變得更加成熟�？赡苁且�?yàn)槲蚁胪ǖ木壒拾�，現(xiàn)在覺(jué)得未來(lái)并不可怕，而且有一種莫名的憧憬之情。

　　我相信，機(jī)會(huì)是靠雙手打拼回來(lái)的。只要有一絲希望，就要盡百般努力，將“革命”進(jìn)行到底。夢(mèng)想，我不會(huì)再放棄你！我會(huì)把你看得牢牢的，不會(huì)再把你從我的手中溜走。這是我對(duì)你的承諾。此刻，我覺(jué)得原本動(dòng)蕩不已的心竟變得如此平靜，靜謐得很安心，很安心。

我的夢(mèng)想初中作文15

　　帶著夢(mèng)想起飛，載滿收獲降落，守護(hù)幸福生活生活。

　　從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己長(zhǎng)大后，能成為一名歌唱家，那是因?yàn)槲蚁矚g唱歌，我想用我的歌聲唱出我心中所想的想法，唱出所要表達(dá)的語(yǔ)言，我多么希望上天能夠賜予我美妙動(dòng)聽(tīng)的嗓子，讓我為世界歌唱，為大自然歌唱，為天地萬(wàn)物的一切生靈歌唱，用我那動(dòng)聽(tīng)的歌聲為那勞動(dòng)的人們減去疲勞，用我那動(dòng)聽(tīng)的歌聲贊美那些高尚的靈魂，用我那動(dòng)聽(tīng)的歌聲延續(xù)貝多芬對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和追求。如果可以，我愿意。如果我有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)去爭(zhēng)取。 可是隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著學(xué)習(xí)上的壓力，隨著父母對(duì)我的期望和要求，我離音樂(lè)越來(lái)越遠(yuǎn)了，每天繁忙的學(xué)習(xí)，繁忙的做一大堆的練習(xí)，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)，哪還有什么時(shí)間去唱歌，就算有，也只是從百忙之中哼哈幾句，哪算得上在練習(xí)唱歌。我曾經(jīng)對(duì)父母，家人。朋友，坦白過(guò)，講述過(guò)是我的這些想法，可是父母卻一再的反對(duì)我，他們認(rèn)為唱歌是不務(wù)正業(yè)， 說(shuō)什么也不會(huì)讓我選擇把唱歌作為職業(yè)，而朋友也覺(jué)得我很不切實(shí)際，說(shuō)；現(xiàn)在都什么時(shí)代了，誰(shuí)還會(huì)花錢(qián)去聽(tīng)歌，再說(shuō)了，有那么多的漂亮明星在唱歌，你拿什么去和人家比。想想也是，我什么都沒(méi)有，只有一顆喜歡唱歌，追求音樂(lè)的心。 我覺(jué)得自己沒(méi)有那些優(yōu)勢(shì)和條件，有怎能憑唱歌走出去了？漸漸的，我想通了，不再執(zhí)著的追求音樂(lè)了， 但并不代表我放棄了，現(xiàn)在我的夢(mèng)想很符合實(shí)際，現(xiàn)在的我把音樂(lè)放在心里，盡自己最大的能力去讀書(shū)，去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，去干出一番事業(yè)，證明給父母，家人，碰朋友看，也是為自己未來(lái)幸福的生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，通過(guò)自己的努力做出一番事業(yè)這也是我的夢(mèng)想，通過(guò)自己的雙手掙到很多很多的錢(qián)給父母蓋房子，買(mǎi)買(mǎi)很多很多東西， 這才是符合實(shí)際的夢(mèng)想。等到適合的時(shí)候，等到適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，我還會(huì)去爭(zhēng)取我還會(huì)去唱歌，到那時(shí)候我也沒(méi)有那么多的顧慮，以為在我心里我還是那么喜歡唱歌，我對(duì)音樂(lè)的追求和執(zhí)著從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，只不過(guò)我換城另一種方式，另一種同樣也可以追求音樂(lè)的方式，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.方法有很多，關(guān)鍵要看你怎樣去選擇一種適合你自己的方法。而且要以實(shí)際行動(dòng)去努力，不管結(jié)果如何，只要自己曾經(jīng)努力過(guò)就夠了，有夢(mèng)想是好的，但為了夢(mèng)想而努力那才是最好的。我有夢(mèng)想，我的人生不會(huì)是是迷茫的，我有為夢(mèng)想而努力，而奮斗，我的人生是精彩的，是幸�？鞓�(lè)的。我的夢(mèng)想會(huì)一直陪伴著我，而我也會(huì)一直為我的夢(mèng)想而努力。

　　我的夢(mèng)想我做主，我的生活我選擇，生活我定義，夢(mèng)想靠努力。

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