我的夢(mèng)想初中作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈业膲�(mèng)想初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想初中作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，自然我也不例外，我的夢(mèng)想是成為一名旅行家。
之所以喜歡旅行家這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲姨貏e喜歡旅游，因?yàn)槁糜慰梢愿佑H近大自然，了解各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情，但是還有一件旅行讓我更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。
有一年暑假，爸爸帶我去如東的海邊，我可開(kāi)心了！我們坐上了去如東的車(chē)，一路上我興奮極了，不停地詢(xún)問(wèn)著大人們什么時(shí)候到如東。
終于到了，我迫不及待地下了車(chē)，發(fā)現(xiàn)這兒真得好美，這里的海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，空氣特別的清新，發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境是多么的優(yōu)美，不過(guò)讓我印象最深刻的就是海上迪斯科了。
海上迪斯科里面全是泥沙，一腳踩下去，不僅會(huì)把自己的腳弄臟，還會(huì)讓腳陷下去，形成一個(gè)十分有個(gè)性的大腳印，真有趣呀！在這里處處都是驚喜，你只要在這輕輕踩幾下，就會(huì)浮現(xiàn)出許多東西，最常見(jiàn)的就是文蛤了，雖然這個(gè)在江蘇就能見(jiàn)到，但是這是我們的勞動(dòng)成果，就如同那價(jià)值連城的寶貝一樣，再看那里，那些小小的洞穴就是小螃蟹們的家了，看，它們正向咱們表示歡迎呢！我在泥沙里跳來(lái)跳去，許多文蛤也都浮現(xiàn)了上來(lái)，我將它們一一撿起，我突然發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)是一件多么愉快的事情，發(fā)現(xiàn)有時(shí)自己的勞動(dòng)會(huì)讓我們更加懂得珍惜，不會(huì)再去浪費(fèi)那珍貴的糧食。
海上迪斯科可真是一個(gè)有趣的地方，我喜歡那里，這一次旅行讓我感覺(jué)旅行給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，我的夢(mèng)想就這樣形成了。
在旅行的過(guò)程當(dāng)中，我還可以嘗到美味的食物，來(lái)自各個(gè)國(guó)家的香噴噴的美味的食物，讓我已經(jīng)流下了口水。
在旅行的`過(guò)程中我想去看看埃及的金字塔，看看西安的秦兵馬俑，看看當(dāng)時(shí)秦始皇當(dāng)年的恢宏氣勢(shì)，我還想去原始森林，去尋找傳說(shuō)中的野人，我還想去喜馬拉雅山，去尋找雪人。=我想去的地方太多了，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，這個(gè)世界實(shí)在是太奇妙了，那些世界未解的謎團(tuán)我都想去看一看。
我知道這個(gè)世界太大了，北京的故宮、北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城。=名勝古跡是數(shù)也數(shù)不完的，去開(kāi)闊自己的眼界，希望讓自己的知識(shí)越來(lái)越豐富。
我知道要實(shí)現(xiàn)這些必須要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，所以說(shuō)，現(xiàn)在我必須要好好學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想做準(zhǔn)備，希望我還有同學(xué)們能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓我們一起加油吧！
我的夢(mèng)想初中作文2
我是一個(gè)喜歡幻想和寫(xiě)作的小女孩。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走出家門(mén)口，頑皮的陽(yáng)光在我的臉上爬來(lái)爬山去。我微笑著，和可愛(ài)的大自然一道共同分享和煦的陽(yáng)光。仿佛在我面前出現(xiàn)了一座大城市，這個(gè)城市里，一共被分為三層，第一層是汽車(chē)們的天堂，汽車(chē)就是各種各樣的動(dòng)物，我們騎上去，而且沒(méi)有任何污染、很環(huán)保的；第二層是人們居住和散步的地方；第三是魔術(shù)學(xué)校，人們都會(huì)去這個(gè)地方學(xué)習(xí)魔法。因?yàn)槿藗兿矚g用魔法變東西，例如：樹(shù)木，花朵，小草，各類(lèi)動(dòng)物，建筑……讓我們的生活多一點(diǎn)綠色，所以我也想去學(xué)魔法。
那里，人們的房子都是用各種各樣的水果做成的，學(xué)校是在空中的，我們每個(gè)人都有一對(duì)漂亮的翅膀，學(xué)校有八層樓，是按一個(gè)年級(jí)為一層分的，還有白色的云朵做成電梯。讓人站在上面自己有在飛一樣的感覺(jué)，很愜意。學(xué)校的教室是完全自動(dòng)化的，你想要在教室里拿什么東西，只要大聲地說(shuō)出來(lái)就行了，自動(dòng)手臂就會(huì)給你拿來(lái)，放在你的手中，真是一個(gè)全能的學(xué)校啊！我敢保證誰(shuí)到了這個(gè)學(xué)校，都會(huì)喜歡她、迷戀她的`，因?yàn)樗昧�，沒(méi)人會(huì)拒絕她。
這個(gè)城市里，大人們的工資很高，至少有一萬(wàn)塊錢(qián)。小孩的零花錢(qián)是每個(gè)月能上100塊，我們的衣服都是自己用畫(huà)筆畫(huà)的---畫(huà)什么都可以變成真的衣服。畫(huà)出來(lái)的圖案，都很有創(chuàng)意，又很新穎并且實(shí)用。我為自己畫(huà)了150套衣服，有長(zhǎng)裙，短裙和連衣裙。我是長(zhǎng)頭發(fā)姑娘，那里的一年四季都是春天，讓人感到每一天都是心曠神怡，高高興興的。因?yàn)榇禾旖o人帶來(lái)的好處舉不勝舉。樹(shù)葉變綠了，小花散發(fā)出芳香了，小草變的生氣勃勃……所以我們最喜歡春天。
那里的學(xué)校，家長(zhǎng)和老師都非常愛(ài)學(xué)生，不訓(xùn)斥，會(huì)對(duì)我們講清道理，不會(huì)對(duì)我們總是緊繃著臉，而是會(huì)表?yè)P(yáng)我們，鼓勵(lì)我們，讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，永不后退，都會(huì)讓我們成為老師心中的佼佼者，成為爸爸媽媽心中的乖乖女，成為叔叔阿姨心中的好孩子。這個(gè)城市也沒(méi)有悲傷，每天都是歡聲笑語(yǔ)伴隨著我們成長(zhǎng)，那該是多么地幸福�。�
我夢(mèng)想的這個(gè)城市也沒(méi)有貧窮、沒(méi)有疾病困擾著我們，人們能夠和平安寧，都能健康、快樂(lè)地生活。
我希望這是真的，希望這些都能變成現(xiàn)實(shí)。這個(gè)美麗的城市，就是我心中一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)……
我的夢(mèng)想初中作文3
在開(kāi)始演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們有夢(mèng)想嗎？其實(shí)每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)。夢(mèng)，很神奇，很美麗，吸引無(wú)數(shù)人為之奮斗不已，而中華女兒的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)就是中國(guó)夢(mèng)。
我今天跟大家講的就是我的中國(guó)夢(mèng)。我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生，或許這個(gè)夢(mèng)想在大家眼中很普通，但是我認(rèn)為只要是夢(mèng)想就很偉大。人的一生都應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗，而成為醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想就是我要一生為之奮斗的目標(biāo)�！鞠葋�(lái)講一下這個(gè)夢(mèng)想是如何誕生的吧】{大家知道國(guó)際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí)嗎？是為了紀(jì)念加拿大護(hù)士那丁格爾。南丁格爾是位了不起的護(hù)士！1854年至1856年克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，英法聯(lián)軍與俄軍發(fā)生激戰(zhàn)，南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，奮不顧身地救死扶傷，在醫(yī)療條件惡劣下使死亡率從百分之50下降到百分之2。2被士兵譽(yù)為提燈女神。她用愛(ài)心幫助了一個(gè)個(gè)患病的戰(zhàn)士，用愛(ài)心挽救了一條條在死神邊緣徘徊的生命。然而她自己卻因操勞過(guò)度而失明。她最感動(dòng)我的.是燃燒自己，照亮別人，用愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心四心去對(duì)待每一位病人。正是她對(duì)生命無(wú)比尊重的精神感動(dòng)了我，才有了我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。
當(dāng)夢(mèng)想之路不滿(mǎn)了荊棘，但豈能因?yàn)槠D難就放棄或許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多風(fēng)雨和磨難，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？還記得飛人劉翔嗎、他就是通過(guò)不斷努力，不斷超越自我，才破紀(jì)錄；還有跳水皇后郭晶晶，每一個(gè)精彩的瞬間都是他日積月累的訓(xùn)練拼搏出來(lái)的。所以，不管前面的道路怎么崎嶇我都要奮力前行，因?yàn)闆](méi)有努力和付出，就不會(huì)有豐收的果實(shí)。沒(méi)有辛苦和汗水，就不會(huì)有成功的喜悅。沒(méi)有辛勤和心血，就不會(huì)有鮮花和掌聲。
我要時(shí)刻朝著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，積累醫(yī)學(xué)知識(shí)，掌握醫(yī)學(xué)技術(shù)，畢竟有了豐富的知識(shí)你就事半功倍了。當(dāng)然，一個(gè)好的醫(yī)生最重要的是友誼可以者的心，耐心的對(duì)待每一位病人，專(zhuān)心的醫(yī)治病人，解除病人的煩惱，我必將磨練自己，使自己成為一名優(yōu)秀的醫(yī)者。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
我的夢(mèng)想初中作文4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家兼發(fā)明家，為此，我做出了不少的努力，也已收獲了許多。
觀察力是必不可少的。生活當(dāng)中，我喜歡觀察，水里游的的蝌蚪螃蟹，草叢里跳躍的蚱蜢螳螂，奶奶家院子里的雞鴨相爭(zhēng)貓狗相斗，或者是沙灘上色彩斑斕的鵝卵石，天空里奇形怪狀的云朵，我都能看得津津有味。每樣事物都有它自身的特點(diǎn)，記得書(shū)上說(shuō)過(guò)，世界上沒(méi)有兩片長(zhǎng)得完全一模一樣的葉子，有一次，我就在小區(qū)下面花了足足一個(gè)多小時(shí)，想采集兩片一樣的'葉子，結(jié)果，還 真是白費(fèi)功夫！
知識(shí)積累，應(yīng)該是最重要的。曾經(jīng)，我非常癡迷動(dòng)畫(huà)片，現(xiàn)在，我基本上只看科教頻道，里面的“我愛(ài)發(fā)明”，”大真探” “自然傳奇”總是讓我受益匪淺；遇上學(xué)校訂雜志，《我們愛(ài)科學(xué)》，《小哥白尼.趣味科學(xué)》,《動(dòng)手的科學(xué)》和《快樂(lè)科學(xué)》總是我不二的選擇。我就像一團(tuán)干燥的棉花，飛快地吸收著科學(xué)的甘露，變得飽滿(mǎn)起來(lái)。我付出了一些時(shí)間和金錢(qián)，卻收獲了沉甸甸的知識(shí)。我知道了最大的長(zhǎng)度單位是光年，最小的是幺米；我知道零下一百多度時(shí)，空氣也會(huì)結(jié)冰，一千五百八十三度時(shí)，鐵也會(huì)熔化；我知道人們呼吸是因?yàn)橐┙o線粒體氧氣；我還 知道黑洞其實(shí)是一顆密度超大的白矮星，它吸收了所有的光，但黑色并不是它的真實(shí)顏色……
要成為科學(xué)家兼發(fā)明家，絕對(duì)離不開(kāi)想象力。沒(méi)錯(cuò)，異想天開(kāi)正是我的特長(zhǎng)。我的大腦總是充滿(mǎn)著無(wú)限的奇思妙想。曾經(jīng)，我就想象過(guò)發(fā)明一個(gè)反對(duì)污染器。它的外形獨(dú)特，正面有一個(gè)類(lèi)似螺旋槳的東西，背面是一個(gè)筒形的洞，表面光滑無(wú)比，是用合金做的，可以根據(jù)個(gè)人喜好涂上不同的顏色。中間有一個(gè)柄，戴著黑色的防滑橡膠。內(nèi)部裝著一個(gè)抽風(fēng)機(jī)，只要按下“開(kāi)始”按鈕，它就把空氣吸入機(jī)身，開(kāi)始工作了。空氣被往后吹，進(jìn)來(lái)容易 ，出去可就難了！“必經(jīng)之路”上有水擋著，還 有一張網(wǎng)眼只有一平方微米的小網(wǎng)，有了雙重保障，純凈空氣出得去，雜物們就不可能從天羅地網(wǎng)中逃跑了。過(guò)了第一關(guān)，“大塊頭雜物”被擋住了，第二關(guān)，連pm2.5也插翅難逃。怎么樣，炫酷無(wú)比吧？總有一天，我的這項(xiàng)發(fā)明會(huì)與你們見(jiàn)面！到時(shí)，還 有我的荒野求生必備，簡(jiǎn)易生火器和雨水收集器等等哦！
當(dāng)然，夢(mèng)在前方，與現(xiàn)實(shí)還 有很多距離，需要我不斷的奔跑和努力！
我的夢(mèng)想初中作文5
下午五點(diǎn)，吹來(lái)的風(fēng)好舒服呀！我坐在椅子上望著天空，好美呀！樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)春天快來(lái)了！“咚”的一聲，我不由地轉(zhuǎn)身過(guò)去。是一只盒子掉了下來(lái)，里面的東西掉出來(lái)了，挺像一把槍。我不由靈機(jī)一動(dòng)，把盒子大卸八塊，做了一把“刺刀”，兩把“槍”。我拿出了一些膠帶和膠水，這些東東在我的手中就變廢為寶了。經(jīng)過(guò)我的包裝成了“散彈槍”，太好玩了！我又用紙板做成了三角架，瞧！槍“站”起來(lái)了。我又拿出了兩個(gè)空盒，把一個(gè)空盒架到第二個(gè)空盒上，成了“堡壘”了。我把槍裝上三角架，放在自制堡壘上，噠噠噠……哇，多威風(fēng)呀，我一蹦三尺高！太高興了！
現(xiàn)在，你猜到了嗎？我的夢(mèng)想是做一個(gè)變廢為寶的DIY專(zhuān)家。其實(shí)很小的時(shí)候，我就喜歡做一些自以為有趣的小東西了。有一次，媽媽買(mǎi)回浮力森林的月餅，月餅盒好看極了，我立馬收集起來(lái)，月餅空殼也不落下，我又收集了兩條牛皮筋，在空殼上剪了4個(gè)洞，做了一輛豪華的環(huán)保跑車(chē)，讓周?chē)男』锇榱w慕了很長(zhǎng)時(shí)間。說(shuō)起這些事，真是數(shù)不勝數(shù)！
我的'夢(mèng)想是平凡的，又是時(shí)尚的。因?yàn)樗嵌嗝捶媳臼兰o(jì)全世界提倡的生活時(shí)尚——低碳生活。自從哥哈本世界氣候大會(huì)召開(kāi)后，“低碳生活”就高頻率地出現(xiàn)在人們嘴里，成為了全球的共同呼聲。變廢為寶是節(jié)能節(jié)耗的一種舉措，也是在為低碳生活做貢獻(xiàn)。可別小看這些廢舊物品，你知道嗎？積少成多，集腋成裘。每回收利用一噸廢鋼鐵，可煉鋼850千克，相當(dāng)于節(jié)約20噸鐵礦石；每回收利用一噸廢紙，可再造出800公斤好紙，挽救17棵大樹(shù)，降低造紙污染排放75%。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還能啟發(fā)自己多留意與觀察身邊的事物，去體驗(yàn)想像、創(chuàng)新的樂(lè)趣，又能美化環(huán)境。不是一舉多得嗎？
同學(xué)們，如果你們看到一個(gè)低頭在網(wǎng)上搜索“變廢為寶小制作”、“節(jié)能小訣竅”的男孩，那就是我；如果你們看到一個(gè)在社區(qū)宣傳節(jié)能減排知識(shí)的男孩，那就是我；如果你們看到一個(gè)在學(xué)校組織變廢為寶展覽的男孩，那就是我，一個(gè)立志成為變廢為寶的DIY專(zhuān)家的小學(xué)生。也請(qǐng)你關(guān)注身邊的廢舊物品，如紙盒、塑料瓶等，經(jīng)過(guò)DIY，可能就是一件吸引人眼球的的作品�；蛘呓唤o我也行，一定會(huì)變成別出心裁的物品。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谏罴?xì)節(jié)上注重節(jié)能節(jié)耗，為大自然節(jié)省能源與資產(chǎn)，更是為地球媽媽做一件好事。請(qǐng)大家一起行動(dòng)吧，幫助我實(shí)現(xiàn)我的低碳生活新夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想初中作文6
看著輾轉(zhuǎn)即逝的流星，我想起了那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)于我而言，有著不一樣的意義。那不僅僅是我的夢(mèng)想，而且它承載了別人對(duì)我的祝愿，我真得不想辜負(fù)他們對(duì)我的厚望，不想令那一雙雙充滿(mǎn)期待的眼睛失望，不想那掛在嘴角的弧度消失，不想。
我真得很想捉住它如流星般閃過(guò)的尾巴。很可惜，這個(gè)機(jī)會(huì)并不屬于我。在那個(gè)高手云云的競(jìng)技場(chǎng)里，我輸?shù)靡粩⊥康亍?mèng)想的羽翼就這樣活生生地在我手中折斷了，而那個(gè)夢(mèng)飄渺得可以一碰即碎。
以前我總是在幻想著：到了那間學(xué)校后，我要摒棄懶惰的性格，要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力去追求自己的夢(mèng)想。如今，通往夢(mèng)想的道路又受到阻礙了，能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)的概率幾乎為零。我再也沒(méi)有資格去談什么夢(mèng)想，什么圓夢(mèng)的了。未來(lái)，我還有嗎？
“你甘心放棄嗎？那是你一直以來(lái)苦苦追求的夢(mèng)，你真得要向命運(yùn)低頭、認(rèn)輸嗎？”“你要這樣一直頹廢下去嗎？未來(lái)還遠(yuǎn)著呢，只要你努力爭(zhēng)取過(guò)，那就一定有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想的！”“一時(shí)失手并不代表永恒，我相信你一定可以的”“別氣餒，是金子總會(huì)發(fā)光的，你是一塊閃閃發(fā)光的`金子哦”。自從得知成績(jī)后，我就意志消沉，在自己的內(nèi)心深處沉淪著。朋友見(jiàn)此，總是開(kāi)解我，安慰我，引導(dǎo)我。有了他們的關(guān)心，支持，鼓勵(lì)，我重新振作，找回了昔日的自己。盡管現(xiàn)在的我失去了通往夢(mèng)想的路，但至少我擁有夢(mèng)想，擁有關(guān)懷，擁有朋友。去不了那間頗有名氣的學(xué)府，但我仍然可以自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然羽翼支離破碎了，但是展翅僅僅是一種形式，沒(méi)有了羽翼，用心高飛，效果還是一樣的�；蛟S在磨難中成長(zhǎng)，會(huì)有另一番不同的挑戰(zhàn)，而這些挑戰(zhàn)有助于我培養(yǎng)不一樣的能力，更助于我成長(zhǎng)，讓自己變得更加成熟�？赡苁且�?yàn)槲蚁胪ǖ木壒拾桑F(xiàn)在覺(jué)得未來(lái)并不可怕，而且有一種莫名的憧憬之情。
我相信，機(jī)會(huì)是靠雙手打拼回來(lái)的。只要有一絲希望，就要盡百般努力，將“革命”進(jìn)行到底。夢(mèng)想，我不會(huì)再放棄你！我會(huì)把你看得牢牢的，不會(huì)再把你從我的手中溜走。這是我對(duì)你的承諾。此刻，我覺(jué)得原本動(dòng)蕩不已的心竟變得如此平靜，靜謐得很安心，很安心。
我的夢(mèng)想初中作文7
2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川突發(fā)8級(jí)強(qiáng)震，大地顫抖，山河移位，滿(mǎn)目瘡痍，生離死別......這是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)的波及范圍最廣的一次地震。那一刻地裂山崩，但那一刻，也是愛(ài)心涌現(xiàn)。
哭喊聲，哀嚎聲，求救聲陣陣傳來(lái)。全國(guó)上下彌漫著一種悲傷而緊張的氛圍。在道路坍塌，救援設(shè)備無(wú)法到達(dá)的情況下，在這片灰色的廢墟上，漸漸出現(xiàn)一個(gè)個(gè)不停奔走的身影，他們不分男女老少，沒(méi)有尊卑貴賤之分，他們此時(shí)只有一個(gè)信念：抓緊一切時(shí)間，搶救廢墟中的人。有的搬廢石；有的攙扶傷員；還有的人沙啞著嗓子仍然不聽(tīng)的指揮著救援工作......因?yàn)橛辛怂麄�，一座座臨時(shí)帳篷拔地而起，這不僅僅是臨時(shí)的安身之所，更是給那些失去家園的人們心中打了一針定心劑。有了“家”就有溫暖，有了溫暖就有希望！他們是一個(gè)強(qiáng)大的集體，是有一位位默默無(wú)聞，可敬可愛(ài)的人組成，他們有一個(gè)響亮的名字--志愿者。
無(wú)數(shù)志愿者日夜兼程，千里馳援，他們自發(fā)前往，積極投身于救災(zāi)及災(zāi)后重建工作，他們體現(xiàn)了“中國(guó)最溫柔的心”，他們創(chuàng)造了“世界史上規(guī)模最大，最快速的一次民間活動(dòng)�！�
為了感謝他們，地震重災(zāi)區(qū)汶川提出要立一塊碑，將幫助過(guò)他們的志愿者的'名字刻在其上。耐人尋味的是，這等“美事”卻遭到了志愿者的強(qiáng)烈反對(duì)“把建碑的錢(qián)留著建設(shè)家園吧！”“我們不需要鮮花和掌聲” 我也想成為一名志愿者，為的不是受到人們的關(guān)注，也不是為了換取榮譽(yù)。只是單純的想為社會(huì)，為人民，為國(guó)家盡一份微薄之力。
我們是浩瀚宇宙中的小小星辰，我們不是一個(gè)單獨(dú)存在的個(gè)體。如果我們一個(gè)人的夢(mèng)是一滴水，那千萬(wàn)滴水擁起來(lái)就成了汪洋大海，國(guó)家的夢(mèng)，祖國(guó)的未來(lái)。
身為中學(xué)生的我們，沒(méi)有任何立場(chǎng)及資本去打探國(guó)家的未來(lái)，但請(qǐng)別忽視，我們是一株正在長(zhǎng)大的樹(shù)苗，不要其實(shí)我們的年輕，時(shí)間會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代�，F(xiàn)在埋頭苦讀，為的不就是有朝一日能昂首挺胸，為正在飛速發(fā)展的中國(guó)添一抹屬于自己的光彩！
身上背負(fù)偉大中國(guó)復(fù)興使命的我們，應(yīng)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、有愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”的精神，作為新時(shí)代的弄潮兒，將個(gè)人理想與國(guó)家前途、民族的命運(yùn)相結(jié)合，同社會(huì)的需求和人民的利益相一致，愛(ài)心接力，薪火相傳，讓人們看到祖國(guó)未來(lái)的希望！
我的夢(mèng)想初中作文8
其實(shí)，我是一個(gè)很多變的人。如果你問(wèn)三歲的我，理想是什么，我一定會(huì)揚(yáng)起稚嫩的臉龐，豪氣萬(wàn)丈地說(shuō)：“我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家！”；如果你問(wèn)七歲的我這個(gè)問(wèn)題，我大概會(huì)小心翼翼地抿抿嘴唇，靦腆地說(shuō)：“我想……當(dāng)個(gè)設(shè)計(jì)師吧。”可是，如果你問(wèn)現(xiàn)在的我或者以后的我這個(gè)問(wèn)題，我可以堅(jiān)定地告訴你——“我的夢(mèng)想，是當(dāng)一個(gè)作家�！�
也許這個(gè)職業(yè)有些太平凡太普通，可又能怎么樣。于我而言它是最高尚最圣潔的理想。仿佛插著銀白色的翅膀即將帶我翱翔。
一直朝著這個(gè)方向努力。因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想。
想當(dāng)個(gè)作家的原因——我希望【我的舞臺(tái) 唱出精彩 唱出專(zhuān)屬未來(lái) 并且自己主宰 】
其實(shí)，我在一開(kāi)始對(duì)“夢(mèng)想”下的定義有些生硬。這么說(shuō)吧，我是為了在別人問(wèn)我理想是什么的時(shí)候，我可以說(shuō)出一個(gè)讓他們覺(jué)得滿(mǎn)意的答案才立下來(lái)的�？茖W(xué)家，設(shè)計(jì)師，那么多斑駁的夢(mèng)想事實(shí)上都不是我所向往的�？墒乾F(xiàn)在不同了，我是從心底里希望我可以靠自己筆尖的“唰唰”聲為讀者們帶來(lái)一個(gè)多姿多彩的世界。也許是年齡還小的原因，比起樸實(shí)的句子來(lái)我更喜歡華麗的筆風(fēng)。閱讀著那些曼妙而精致的句子時(shí)我覺(jué)得陶醉，仿佛入了一片金黃色的沙灘。沙灘上有那么多花紋柔美的貝殼，每一只貝殼，都是世界上最絕美的亮色。
我喜歡閱讀。我希望我也可以給讀者們帶來(lái)這么愜意的享受。所以，我想當(dāng)個(gè)作家。
作家第一要素——【走過(guò)每次的挫折失敗 真心微笑 不怕跌倒重來(lái)】
這句話的道理其實(shí)一目了然，在遇到失敗的時(shí)候該微笑。跌倒后不怕重來(lái)。其實(shí)以前的'我是一個(gè)很懶的人，害怕修改和抄寫(xiě)作文，總覺(jué)得差不多就行了。并且又受不了失敗，來(lái)創(chuàng)網(wǎng)遭受了五連普，當(dāng)時(shí)都快哭了。眼淚凝成水珠在睫毛上顫抖著，差那么一點(diǎn)點(diǎn)重量就該掉下來(lái)了。我是個(gè)從小就被寵壞了的孩子，一點(diǎn)兒挫折都經(jīng)受不起，柔弱得像世界上最嬌嫩的花骨朵，輕輕一碰就凋謝了。當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)想到我應(yīng)該微笑呢？沒(méi)準(zhǔn)兒，就差那么一點(diǎn)兒微笑，我就真的不悲傷了呢？
想實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想是多么難的事情。有的人終其一生都只能默默無(wú)聞而沒(méi)有人挖掘他們。如果遇到一點(diǎn)兒挫折就要哭一場(chǎng)的話，那這個(gè)夢(mèng)想還怎么去實(shí)現(xiàn)？
我會(huì)記得——只有微笑著面對(duì)困難且不怕重來(lái)，在追求夢(mèng)想的路上才會(huì)少一點(diǎn)失敗。
我的夢(mèng)想初中作文9
老師、同學(xué)們大家好！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都很獨(dú)特，有了夢(mèng)想才會(huì)讓人又向前奮發(fā)的毅力。這個(gè)夢(mèng)想不只是需要我自己去實(shí)現(xiàn)，更需要三只羊的同胞們一起去實(shí)現(xiàn)！
父親調(diào)來(lái)鄉(xiāng)下，我就隨著他轉(zhuǎn)來(lái)。到三只羊來(lái)讀書(shū)就證明我是一名三只羊的學(xué)生。在外鄉(xiāng)人的眼中，三只羊是一個(gè)落后的地方，難免會(huì)有一種鄙視的目光和一種輕蔑的話語(yǔ)。我可以不去理睬，因?yàn)槲也皇侨谎虮镜厝耍沂且幻袑W(xué)生，一名實(shí)實(shí)在在的三只羊中學(xué)生，所以我有必要反駁上一句，我不只是要回我自己的尊嚴(yán)，而替我們?nèi)谎虻耐麄儬?zhēng)回一口氣！
是的，我們?nèi)谎蚋F、我們落后，但我們的思想是不會(huì)落后的，我們的腦子也是有智慧的。外鄉(xiāng)人怎么了？他們還不是一個(gè)有血有肉的人，他們的腦子又不是裝了芯片、裝發(fā)達(dá)變成科學(xué)家。人與人之間又有什么區(qū)別呢？我們窮，窮又代表什么呢？經(jīng)過(guò)努力奮斗，窮的現(xiàn)狀可以改變。我們落后，落后又有什么值得嘲笑的呢？我國(guó)二十世紀(jì)不也很落后嗎？日本不也被落后的中國(guó)戰(zhàn)勝了嗎？我國(guó)經(jīng)濟(jì)落后不也在美國(guó)的嘲笑中爆炸了我國(guó)第一顆原子彈，照這樣來(lái)說(shuō)這些嘲笑我們的任何仗勢(shì)欺人的日本、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)而思想道德有所偏差的美國(guó)又有什么區(qū)別呢？中國(guó)之所以能日美倆國(guó)靠的是什么？是勇氣和自信心以及永遠(yuǎn)打不掉的毅力！我們?nèi)谎虻耐麄円膊蝗鄙龠@些精神！
我們窮，這只是一個(gè)暫時(shí)的事情，有誰(shuí)在剛起步時(shí)就擁有先進(jìn)的技術(shù)和發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)呢？我們可以改善我們的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。我們落后，改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)外的技術(shù)內(nèi)傳，經(jīng)濟(jì)得到提高，但實(shí)際由與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家相比又有什么可炫耀的呢？我們是落后，但我們的'目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，向目標(biāo)發(fā)展是必然有所進(jìn)步的。我們?nèi)谎蜞l(xiāng)的學(xué)生也不是愚蠢的，我們是國(guó)家的花朵，國(guó)家的棟梁。
我夢(mèng)想有一天：在人們的眼中三只羊是一個(gè)神圣的地方，給三只羊帶來(lái)希望。
我夢(mèng)想有一天：三只羊的人們能沖出社會(huì)中去，闖出一番天地，給三只羊帶來(lái)經(jīng)濟(jì)。
我夢(mèng)想有一天：在外鄉(xiāng)人的眼中會(huì)對(duì)我們?nèi)谎蛸澆唤^口，給三只羊帶來(lái)驕傲。
我夢(mèng)想有一天：在各國(guó)高校中會(huì)有幾個(gè)三只羊的學(xué)生，給國(guó)家?guī)?lái)光明的前途。
我將會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)想闖出社會(huì)中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想，證明我自己：我是三只羊中學(xué)的學(xué)生！我的演講到此結(jié)束，謝謝。
我的夢(mèng)想初中作文10
少年是朝氣蓬勃的代表，是一個(gè)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的有利盾牌，是衡量良好的民族精神風(fēng)貌的標(biāo)尺。我有一個(gè)夢(mèng)想，讓祖國(guó)的天空更藍(lán)。抬頭仰望天空，嘴角的弧度掛起，暖由心生。
小時(shí)候，聽(tīng)母親說(shuō)，從前的生活是怎樣艱辛，但我總是打馬虎眼，想蒙混過(guò)關(guān)，不喜歡聽(tīng)母親的嘮叨。以前的事情也覺(jué)得沒(méi)意思，有時(shí)候我還會(huì)回兩嘴：“媽做人要往前看，不能停留在過(guò)去，落后要遭人恥笑的�！笨蓩寢尩幕卮饏s是：“你不懂，只有從苦日子走過(guò)來(lái)的，體會(huì)到好日子的來(lái)之不易，更加珍惜眼前的幸福生活，懂得憶苦思甜。”原本想與媽媽辯駁一番的熱情，也被媽媽的“及時(shí)雨”澆滅且是不留火苗的那種。
我問(wèn)母親：“從前的人會(huì)不會(huì)拿壞境去換經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展�！眿寢尯敛华q豫地回答：“會(huì)。從前的人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到環(huán)境重要性才會(huì)盲目開(kāi)發(fā)資源，不過(guò)隨著經(jīng)濟(jì)科技的迅速發(fā)展人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題的嚴(yán)重性，并且已經(jīng)在盡力改善，但還是回不到從前的環(huán)境了�！眿寢尩囊幌挵盐业乃季w拽到一個(gè)傾盆大雨后的早晨，空氣給人沁人心脾的感受，好久沒(méi)有呼吸到這么清新的空氣了，說(shuō)：“好想回到過(guò)去去看看�！边@時(shí)，媽媽從屋里媽媽微笑著搖搖頭說(shuō)：“傻孩子�！�
不理會(huì)母親，自己坐在門(mén)前的石墩上，抬頭仰望天空問(wèn)道：“怎樣才能變得和今天一樣美麗、舒適呢？”我認(rèn)為應(yīng)該保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，從日常時(shí)所用的交通工具說(shuō)起，現(xiàn)在人們出行基本乘公交、坐小汽車(chē)，而這些交通工具是以燃燒化石燃料為主的'，我想把它們所燃燒的化石燃料改用水、痰氣，這兩種物質(zhì)易獲得，污染少，相信天空母親的臉色會(huì)更加健康。
我認(rèn)為還要加強(qiáng)綠化面積，公路旁、家家戶(hù)戶(hù)旁邊都要種花、鐘草，選擇花草的品種也要因地區(qū)用途、季節(jié)、氣候的不同而異。我想做一個(gè)研究花草品種的科學(xué)家，袁隆平爺爺發(fā)明的水稻讓解決了人的溫飽問(wèn)題，我也相信我研究改良的花草種子，將來(lái)會(huì)讓我們國(guó)家甚至是全世界綠色成蔭，空氣清新。
隨著媽媽的一聲喊叫，我從回憶中回到現(xiàn)實(shí)。我為了讓祖國(guó)上方的天空再煥發(fā)光彩，讓祖國(guó)的空氣更清新，我會(huì)努力向著夢(mèng)想出發(fā)。
我的夢(mèng)想初中作文11
我的夢(mèng)想無(wú)數(shù)：我要當(dāng)發(fā)明家，讓落后的祖國(guó)重新站起來(lái)，我要當(dāng)數(shù)學(xué)家，畫(huà)無(wú)限的多邊形……然而，在眾多的夢(mèng)想中，這個(gè)夢(mèng)想依然是至高無(wú)上的。
愛(ài)看體育比賽的同學(xué)們有一個(gè)常識(shí)，那就是在乒乓球界奪得世錦賽、世界杯、奧運(yùn)會(huì)的冠軍，都會(huì)被授予“大滿(mǎn)貫”的稱(chēng)號(hào)。大滿(mǎn)貫”。然而，像劉國(guó)梁和張繼科這樣的球員并沒(méi)有達(dá)到它。
在過(guò)去的兩年里，我贏得了三個(gè)冠軍。前6個(gè)月，我在2032年奧運(yùn)會(huì)上擊敗了隊(duì)友趙建德，然后在世錦賽上再次擊敗了日本強(qiáng)敵松平正也�，F(xiàn)在，我離雙滿(mǎn)貫只差一步了。我在前幾天的八強(qiáng)和半決賽中擊敗了吳勝和竹田竹田，再次進(jìn)入了決賽。即將與強(qiáng)敵趙建德展開(kāi)激戰(zhàn)。
第一局我先得一分，然后趙建德開(kāi)始“絕對(duì)防守”必殺技。連續(xù)五次扣球失誤，讓趙建德復(fù)出。我也很著急。我又做了一個(gè)超短鏡頭。對(duì)方伸出手，卻沒(méi)有接住。乘勝追擊，最終以11：8拿下全場(chǎng)第一分�？呻S即又有些得意，讓趙建德去追兩場(chǎng)大局。下一句還是讓趙建德7：2領(lǐng)先5分。后來(lái)又追了幾分，卻讓他（趙建德）11：9拿下比賽，我又發(fā)了一個(gè)快旋，趙建德沒(méi)接。后來(lái)越做越大越激烈，但我終于在18：16贏得了大局。就在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到了隊(duì)友王浩然的歡呼聲。我心想：我會(huì)贏的`！
第5輪一開(kāi)始，我很快就占了上風(fēng)，連續(xù)拿了幾分。不過(guò)趙建德很快進(jìn)入狀態(tài)，利用速度球破門(mén)，將比分變成10：8。然后我犯了兩個(gè)拉錯(cuò)誤。 10平達(dá)到了，現(xiàn)在形成了季后賽。我打了一個(gè)上旋球，對(duì)手頑強(qiáng)地反抗，最終出界。但我也錯(cuò)過(guò)了一個(gè)球。然而，我費(fèi)了兩次苦頭，對(duì)方一個(gè)個(gè)下網(wǎng)了。就這樣，我以13：11的小優(yōu)勢(shì)獲勝�，F(xiàn)在，趙建德和我的總比分是2：3。
下一輪，我和趙建德打得更狠了。第一分鐘，我加速上板，拿到一分。后來(lái)趙建德用“堅(jiān)決防守”讓我下網(wǎng)。接下來(lái)的幾分鐘，我和趙建德打成了9：9。然而趙建德的過(guò)度興奮又是一次回調(diào)失誤，我拿到了賽點(diǎn)！我得到了雙滿(mǎn)貫積分！一分后，我連續(xù)砸了三四個(gè)籃板，最終將趙建德?lián)舻�。這時(shí)，我激動(dòng)得沖上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，用力親吻，因?yàn)槲页蔀榱说谝粋�(gè)雙滿(mǎn)貫得主。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。
雖然這個(gè)夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)努力練習(xí)乒乓球，朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
我的夢(mèng)想初中作文12
至高無(wú)上的牡丹，代表了高尚的權(quán)威；粉紅無(wú)暇的杜鵑，代表了純潔；國(guó)色天香的玫瑰，代表了美麗；正活力四射的我們，擁有無(wú)限激情，但在堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心深處，也有一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)。夢(mèng)想，是迷茫人生路上的指南針，它能為你指定一個(gè)明確的方向；夢(mèng)想是智慧海洋里的航標(biāo)，它能讓你擺脫礁石與海浪的困擾；夢(mèng)想是黑夜中的一束煙火，為你點(diǎn)亮黎明的燈……
每個(gè)人都有小小的夢(mèng)想，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想?yún)R集在一起，就是一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)！所以，中國(guó)的夢(mèng)，就是由我們來(lái)圓。我也不例外，也有一個(gè)小小的中國(guó)夢(mèng)：
我從小就像當(dāng)一名畫(huà)家，4歲時(shí)，我便開(kāi)始畫(huà)小孩，畫(huà)得非常不好；5歲時(shí)，能畫(huà)出腳來(lái)了；6歲了能畫(huà)出手來(lái)了；7歲臉部比例明顯增高；8、9、10歲畫(huà)出來(lái)的人：頭大身子小，胳膊腿超細(xì)。今年，我11歲了，畫(huà)出來(lái)的.人雖然跟正常人的比例還有點(diǎn)差距，但，很受同學(xué)們的青睞。“每”當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)，總是有人不經(jīng)意的看兩眼。不過(guò)，有些同學(xué)提出來(lái)她們寶貴的建議：哪兒哪兒畫(huà)的不好看，需改正。我通常不掩飾，就由“嗯、哦、謝謝、知道了……”來(lái)回答。她們都說(shuō)我謙虛，而我卻在心里想：多謝你們的建議！
不過(guò)我還是明白，想完成自己最喜愛(ài)的夢(mèng)想，還是要有99%的努力和1%的智慧才行。努力，永遠(yuǎn)要比智慧難得的多，所以，我在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上也要扎下努力的根源，讓努力一天一天的伴我成長(zhǎng)起來(lái)。那一天，我去圖書(shū)館看書(shū)，我隨手拿了一本書(shū)，胡亂地翻了一頁(yè)，映入眼簾的是這么幾行字：現(xiàn)在的社會(huì)，是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)想。就連動(dòng)畫(huà)片里的人物也有夢(mèng)想！美羊羊的夢(mèng)想是在青青草原上自由地玩耍，不用擔(dān)心灰太狼再來(lái)突然襲擊；光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是沒(méi)有狗熊的干擾，把森林的樹(shù)全砍了，拿去賣(mài)，賺大錢(qián)……“是啊~它們也都在賣(mài)力地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想……”我在心里默默地念叨。那一天，我什么重要的事也沒(méi)干，只是躺在自己的床上看那本書(shū)。
那本書(shū)給了我很大的啟示：夢(mèng)想是一個(gè)很模糊的詞，它遠(yuǎn)在天邊，可有時(shí)卻近在眼前，它像不切實(shí)際的泡影，又像是觸手可及的累累果實(shí)。但只要你努力、奮斗、拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就不再像徒步登天一樣難了，而是像隨手摘一片樹(shù)葉一樣簡(jiǎn)單！
中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)未來(lái)，憑著我對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬，與對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念，相信，我會(huì)在不久的未來(lái)與我的夢(mèng)想緊緊相擁！
我的夢(mèng)想初中作文13
每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總是會(huì)有那么的一段時(shí)光，把自己的小快樂(lè)和小悲傷虔誠(chéng)地捧在手心，想要與全世界的人們分享。夢(mèng)想便是這個(gè)時(shí)候的產(chǎn)物，因?yàn)閴?mèng)想，孩子們對(duì)未來(lái)心存向往；因?yàn)閴?mèng)想，孩子們才會(huì)想要執(zhí)著的堅(jiān)持；因?yàn)閴?mèng)想，孩子們才會(huì)讓這個(gè)單調(diào)的世界開(kāi)始有了不同的顏色。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)可能讓許多人都感覺(jué)幼稚得可笑的夢(mèng)想。我希望以后能成為教育部部長(zhǎng)，我要讓全世界的孩子都不再受到校園這個(gè)水晶籠子的束縛；不用再接受“填鴨式”的教育；不要小小年紀(jì)就背負(fù)著太多太重的壓力生活。
春天，百花盛開(kāi)，大地上到處呈現(xiàn)出生機(jī)盎然的景象，可是，我們無(wú)法看到，我們可以看到的只是校園里少得可憐的幾株植物；夏天，蟬兒鳴叫，這自然的樂(lè)曲我們卻聽(tīng)不到，我們所能夠聽(tīng)到的只是朗朗的讀書(shū)聲、沙沙的寫(xiě)字聲和嘩啦啦的翻書(shū)聲；秋天，豐碩的果實(shí)掛滿(mǎn)了枝頭，我們無(wú)法看見(jiàn)人們臉上豐收的喜悅，我們所能夠看見(jiàn)的只是貼上時(shí)期標(biāo)簽的五彩的.水果；冬天，我們無(wú)法欣賞那銀裝素裹的大地，我們所能夠看見(jiàn)的只是同學(xué)們身上潔白的絨衣。
為什么？為什么孩子們就必須呆在籠子里接受“填鴨式”的教育？為什么孩子們就不能在大自然的天地里玩耍嬉戲？孩子們本是大自然贈(zèng)予世界的禮物，那么，我們就不應(yīng)該屬于任何人，我們當(dāng)然有權(quán)力回到自然的懷抱中了。我們的存在必定是有其存在的價(jià)值。我們的存在并非是做這個(gè)世界的傀儡，更不是為了要做“填鴨式 ”教育的犧牲品，我們有能力也有權(quán)力選擇走怎樣的路，擁有怎樣的未來(lái)。
現(xiàn)在的孩子們，身上背負(fù)了太多太多本不屬于自己的東西。我們被來(lái)自外界的東西壓得喘不過(guò)氣來(lái)。那些來(lái)自社會(huì)，來(lái)自學(xué)校，來(lái)自家庭的壓力太多，讓我們已無(wú)力承受。我們本想按照自己的方式生活，卻被大人們無(wú)情地剝奪了我們的理想，我們的思想，我們的時(shí)間，現(xiàn)在的我們還剩下了什么？其實(shí)，我們都知道，父母是絕對(duì)不會(huì)允許他們的寶貝用自己未知的前程作為籌碼，去賭一個(gè)叫做夢(mèng)想的東西，但是，請(qǐng)記住有一種
我的夢(mèng)想初中作文14
每個(gè)人都有一片天空，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是力量的源泉，是智慧的搖籃，是沖鋒的戰(zhàn)旗，是斬荊棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展的浪潮中，理想被賦予了更深的含義。理想是利益，理想是勇氣、勇氣和智慧的體現(xiàn)。俗話說(shuō)：“理想是人生航海的航標(biāo)”。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就會(huì)迷失在人生的道路上，就會(huì)在眼前茫然不知所措。也正因?yàn)槿绱�，我也有一個(gè)夢(mèng)想，并一直小心翼翼地守護(hù)著。
這個(gè)夢(mèng)想起源于我小學(xué)四年級(jí)時(shí)被趙老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)的情景仿佛就在眼前，記憶猶新：我清楚地記得趙老師布置作業(yè)是在一個(gè)星期五的下午。我充分利用周末的兩天時(shí)間，用心寫(xiě)下自己的杰作，反復(fù)修改。交作業(yè)的時(shí)候，組長(zhǎng)交給了趙老師。趙老師復(fù)習(xí)了所有同學(xué)的作文后，在課堂上表?yè)P(yáng)了我的作文。那時(shí)，我欣喜若狂：老師的桌子楊我作文！我高興得合不攏嘴。同時(shí)，我的理想就像一粒種子，落入泥土后長(zhǎng)出綠芽——我想成為一名作家。
在一本又一本的'閱讀和學(xué)習(xí)中，我的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累，我對(duì)作家的認(rèn)識(shí)變得更加神圣和莊嚴(yán)——他（她）的存在為單調(diào)乏味的文字注入新的活力，讓它們成為流淌在紙上的精神泉源，分泌人的心脾；變成悠揚(yáng)的音符，醉人……作家是世界的靈魂！他們給了人們精神的淋浴！
做作家雖然不容易，但我愿意為之竭盡全力！所以我每天都看書(shū)，讀完再寫(xiě)，摘錄了很多好的詞句，段落，記錄身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小東西。隨著年齡的增長(zhǎng)，我可以隨心所欲地讓文字表達(dá)我的想法，在我的筆下綻放最美的花朵。我必須努力工作，為我的理想而奮斗。我不怕困難，不怕失敗。，敢于挑戰(zhàn)，我跌倒的地方，我從跌倒的地方爬起來(lái)！
我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間閱讀那些著名作家的經(jīng)典，吸收世界文章的精華，使之成為我的知識(shí)，結(jié)合我自己的寫(xiě)作風(fēng)格特點(diǎn)，更恰當(dāng)?shù)厥褂盟鼈�。我也�?huì)背誦一些有價(jià)值的格言、名言、詩(shī)歌這些有用的知識(shí)，努力學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用各種題材和修辭技巧，使作文更加熟練，使自己有更多的寫(xiě)作知識(shí)，發(fā)起沖鋒世界文學(xué)的巔峰！
雖然實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想需要付出很多努力和艱辛，但我對(duì)理想沒(méi)有怨言和遺憾；雖然這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn)，但我堅(jiān)持了下來(lái)。為理想；雖然我的理想看似遙不可及，但我相信通過(guò)我的努力，這個(gè)理想會(huì)在不久的將來(lái)成為現(xiàn)實(shí)！
我的夢(mèng)想初中作文15
帶著夢(mèng)想起飛，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的土地，守護(hù)幸福生活。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我長(zhǎng)大后能成為一名歌手。那是因?yàn)槲蚁矚g唱歌。我想用我的聲音唱出我心中的想法，唱出我想表達(dá)的。語(yǔ)言，我多么希望上帝能給我美妙的聲音，讓我為世界歌唱，為自然歌唱，為世界上所有的生物歌唱，用我美妙的歌聲為那些勞動(dòng)人民減輕疲勞。我優(yōu)美的歌聲贊美那些高尚的靈魂，我用優(yōu)美的歌聲延續(xù)貝多芬對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和追求。如果可以，我愿意。如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)爭(zhēng)取。但隨著年齡的增長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)的壓力下，在父母的期望和要求下，我離音樂(lè)越來(lái)越遠(yuǎn)。我每天忙于學(xué)習(xí)和做很多練習(xí)，這讓我感到壓力。我上氣不接下氣，沒(méi)有時(shí)間唱歌，就算有，也只是在百忙之中哼了幾句，也算是練歌了。我曾經(jīng)對(duì)待我的父母和家人。我的朋友們，我已經(jīng)承認(rèn)并告訴過(guò)我這些想法，但我的父母一再反對(duì)我。他們認(rèn)為唱歌不是一份合適的工作，什么都不說(shuō)會(huì)讓我選擇唱歌作為職業(yè)。我的朋友也覺(jué)得我很不切實(shí)際。說(shuō)；現(xiàn)在什么時(shí)代，誰(shuí)會(huì)花錢(qián)去聽(tīng)歌，況且還有那么多好聽(tīng)的明星唱歌，你能和別人比嗎？想想也是，我只有一顆喜歡唱歌，追求音樂(lè)的心。我想我沒(méi)有那些優(yōu)勢(shì)和條件。唱歌怎么出去？漸漸地，我想通了，不再執(zhí)著地追求音樂(lè)，但這并不意味著我放棄了。現(xiàn)在我的夢(mèng)想是符合現(xiàn)實(shí)的�，F(xiàn)在我把音樂(lè)放在心里，盡我所能地閱讀和去。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一份事業(yè)，向父母、家人、朋友證明，也是為以后的幸福生活打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。通過(guò)自己的努力成就一番事業(yè)也是我的夢(mèng)想。靠自己的雙手，賺了很多錢(qián)，給父母蓋了房子，買(mǎi)了很多東西。這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。合適的時(shí)候，合適的機(jī)會(huì)，我會(huì)為我而戰(zhàn)，唱歌。那個(gè)時(shí)候，我沒(méi)有那么多顧慮。我想我還是喜歡在心里唱歌。我對(duì)音樂(lè)的追求和奉獻(xiàn)從未如此。不變只是我把城市換了一種方式，另一種方式，也可以追求音樂(lè)。有很多方法可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。關(guān)鍵取決于您如何選擇適合您的方法。而你要以實(shí)際行動(dòng)去努力，不管結(jié)果如何，只要努力過(guò)，有夢(mèng)想就很好，但為夢(mèng)想而努力是最好的。我有夢(mèng)想，我的生活不會(huì)迷茫，我要為夢(mèng)想努力，奮斗，我的生活很精彩，很幸福。我的夢(mèng)想會(huì)一直伴隨著我，我會(huì)一直為我的夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想由我主宰，人生由我選擇，人生有定義，夢(mèng)想靠努力。
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