記住這一天初中作文(11篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的記住這一天初中作文，希望能夠幫助到大家。

記住這一天初中作文1

　　20xx年的一天，絲絲陽光伴著縷縷暖風(fēng)在城市上空蕩漾，歡樂和喜悅在我心頭彌漫。

　　我應(yīng)了陳健之約，隨他騎自行車到遠在離城市一公里的“山野小村”去“游山玩水”，遠離了城市遮天蔽日的高樓大廈，每天不絕于耳的汽笛的喧囂，遠離了每天花花綠綠廣告牌的閃爍，心里不免用氣一陣陣清爽感。在農(nóng)村，到處鳥語花香，一片生機勃勃的景象。我們在田野里嬉戲，抓蟋蟀、甲蟲，還拿著帶來的網(wǎng)兜朝花叢里亂撲一氣，運氣好時，可以撲到一、二只蝴蝶，運氣不好，就只能撲到一些或紅、或白、或粉、或紫的花瓣；我們在河里摸魚，湖水清澈見底，偶爾能碰到一兩條鯽魚，我們卷起褲腿，拿著帶來的網(wǎng)兜朝水中亂撲一氣，運氣好時，可以撲到一兩只小蝦，運氣不好就只能撲到一些或淡綠、或深綠、或墨綠的水草，有時還能抓住一兩只黑色的，有一條長尾巴的，在網(wǎng)兜里扭動腰肢的蝌蚪；玩累了，我們坐在在蒼老的古樹下乘涼，坐在黝黑的泥土上，抹掉頭上一連串的'汗珠，喝著自帶的“果粒橙”拿著路邊百貨商店里買的竹制小扇，用力扇著自己大汗淋漓的身體，我們享受著絲絲涼風(fēng)吹在身上帶來的縷縷愜意，我不禁“啊—”的叫了出來，我拍拍陳健的肩頭，對他笑了笑，說：“起來，再去玩會兒。”他也朝我笑了笑，點了點頭。于是，在狂野之余奔向沉靜的我們，再次撲向狂野，我們慢慢閉上眼，張開雙臂，享受著夏日的暖陽對我們的洗禮，享受著被太陽熏得發(fā)熱的縷縷輕風(fēng)，再次“啊—”的叫出了口。

　　時光悄悄逃走，暑氣跟著陣陣輕風(fēng)徐徐遠離，我們躺在草地上，我們躺在草坪上，嘴里吮吸著小吃店里買的棒棒糖，眼睛凝視著滿臉通紅的太陽，一切顯得那樣寧靜、祥和……夕陽灑下的余輝，撫摸著我們，太陽似乎累了，也困了，慢慢閉上眼睛，剩下大半個，半個，小半個，眼睛完全閉上了，世界似乎昏暗了許多，我隨著太陽的節(jié)拍也困了，我們倆便再次騎上自行車朝著家的方向前進……

　　終于會到熟悉的家了，終于回到熟悉的床了，我閉上眼，眼前依舊呈現(xiàn)出今天的景象……

記住這一天初中作文2

　　不是隨隨便便哪兩種生命就能相遇，在這個如火如荼的夏季，這一天，我遇見了你。

　　——題記

　　扯下一條柔軟的柳枝，信手揚鞭，佯作輕松，踏上鄉(xiāng)間人跡罕至的小路。卻無論如何也快樂不起來，唉，眼看著初三的第一次月考一天天逼近了。父母的期待，老師的鼓勵，同學(xué)的競爭，解不完的難題，一股莫名其妙的緊張感油然而生，抬頭看看，天好像都是灰蒙蒙的，排水渠旁邊是密密麻麻的新生蘆葦，一點也不搖曳，想象不出伊人的美。了無趣味，回家吧！心里暗想：今天可真無聊��！腳下一滑，低頭看時，哇！星星點點的好漂亮的小花妝點著大地，越往下坡走越繁榮，滿滿的一大片，沒想到老家還有這番迷人的風(fēng)景。

　　綠綠的莖上舉滿了醉人的紅花，形如臘梅，大小如酒杯。他們都笑著向我招手，弄得我有點受寵若驚，心情自然也比剛才好了很多，一下子莽莽撞撞地闖進了新生兒的房間，享受著初見的欣喜，卻叫不出他們的名字，那么醉人的紅，多項夕陽映照江面時的樣子，我就叫他“滿江紅”吧！在這荒蕪的地方，或許風(fēng)兒吹來，鳥兒銜來，抑或是誰家花園里遺棄的種子，她卻在這兒落地生根，自信地恣肆地開放，又細膩又陶醉，在這個干燥的夏日，這一大片鮮亮的顏色，讓我一下子覺得整個世界都是彩色的，生命如此的'美好而又簡單，你只需要釋放全部的能量，盡情的開放就好了。

　　我端詳著她們，它們或俏笑，或私語，一點也不在乎是否有人欣賞，我好想站到它們中間去，盡情享受泥土和花的芬芳夾雜在一起的味道。但我抬起的腳又輕輕落下，因為我實在不忍心破壞這美好的氣氛�；ㄈ绱�，人亦如此。我想，當(dāng)我們處在青春歲月的低谷的時候，當(dāng)我們面對各方面的挫折和壓力的時候，是不是也能像這偶遇的滿江紅一樣，即使無人欣賞，也信心百倍地開放，依舊個我的暢想：我不抄襲天的藍與火的紅，我走我自己的路。雄鷹不學(xué)燕雀貪戀小巢，邁向一飛沖天的征途；青松不學(xué)小草眷戀大地，選擇直沖云霄的方向；而我，只走自己的路。我走我的路，堅定自己的目標(biāo)；我走我的路，追求自己的個性。這一天，我邂逅了滿江紅，并學(xué)會了走自己的路。這一天，對我來說意義非凡！

記住這一天初中作文3

　　身居上海的朋友們應(yīng)該都很熟悉上海的地鐵站，大家會發(fā)現(xiàn)地鐵站上居多的不單是上班一族，也多了很多拿著大大小小蛇皮袋的民工。我對他們的印象僅僅停留在臟、亂、差。

　　但是，與一位民工“邂逅”的這一天，讓我懂得了，無論對誰都要有最起碼的尊重。

　　這一天，地鐵站上依舊是人潮涌動，身邊不乏來滬打工的民工，我只暗自期待不要讓臟兮兮的蛇皮袋碰到我身上。

　　很快，列車開來了，民工一擁而上。我只好無奈地被擠在了后面，心里暗想：真沒素質(zhì)。

　　我站在地鐵狹小的空間里，一個民工正好站在我身邊。我不滿地皺了皺眉頭，也許他感覺到空氣中厭惡的味道，他把他的蛇皮袋朝自己的方向移了又移，盡管手扶桿近在咫尺，但他始終不敢把手握上去，因為這樣會侵犯到我。

　　每次地鐵啟動或者停止，他都盡力使自己保持平衡，緊張地站在那里。否則，一不小心，他便會撞到我。幾次他的頭都差點撞到門上。這時，我心中不禁泛起一絲感動，我對剛才的所作所為深感后悔和慚愧。我想給他一個和善尊重的微笑，他卻始終低著頭。那是一種怎樣的感覺，是自卑？是膽怯？還是被人漠視受到了傷害？他最后仍然沒有抬起頭。

　　到站了，許多民工下車了，包括他。車上自以為金枝玉葉者、社會上層的人終于舒展了緊皺的眉頭。

　　這一刻，也許我們自認為是高貴者。但我們錯了，我們永遠無法體會民工的艱辛與背井離鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情�！巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎”，民工并不是卑微的'，渺小的。記得《簡·愛》里的一句話：在上帝面前，每個人都是平等的。不錯，任何人都有權(quán)利得到別人的尊重。

　　記住這一天，這一刻，尊重他人同樣也是尊重自己，我錯過了一個尊重他人的機會，但我會以更多尊重的笑容、尊重的心去對待每一個人。

　　記住這一天，我懂得了尊重。作文

記住這一天初中作文4

　　日子如流水一樣從我身邊匆匆而過，并無什么特色，覺得以前的日子好像白過了。

　　但最近有一天，卻讓我發(fā)現(xiàn)了生活的意義，讓我難以忘懷。

　　那是前一段時間，我校開設(shè)“多媒體教學(xué)課”，邀請了許多領(lǐng)導(dǎo)和家長來聽課。我走進教室朝后一看，啊，聽課的人真多，黑壓壓的一大片，他們正嘁嘁喳喳的議論著什么。好大的'場面呀！我的虛榮心馬上膨脹起來，心中暗想：一定要在老師、同學(xué)和客人面前好好地露一手！我悄悄地“偵察”了一下情況，媽媽坐在左前方，正朝我這邊看呢。我暗下決心：一定得往媽媽臉上“貼金”。當(dāng)老師提出問題時，我把手舉得高高的，老師剛叫到我的名字，我就“嗖”地站起來，準(zhǔn)確地回答了老師提出的問題。老師和聽課的人都向我投來贊許的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。

　　當(dāng)老師又提出問題時，我生怕別人搶了先，不假思索就把手舉得高高的。老師見我十分積極，就再次讓我回答問題。我站起來后，卻不知道如何說了，結(jié)結(jié)巴巴地回答不上來。這時課常上靜極了，全場的人都把目光集中到我的身上，當(dāng)時我真想一下子鉆進地縫里。當(dāng)老師叫我坐下時，我像泄了氣的皮球，呆呆地坐在凳子上，心里不知道是什么滋味。接下來老師講的內(nèi)容，我什么也沒聽進去。

　　下課了，媽媽輕輕地拍拍我的頭，安慰我，并勸我說：“凡事要經(jīng)過思考再行動。一個人如果只想著出風(fēng)頭而不假思索，會出大丑的喲！”

　　是��！凡事要三思而后行，這普通的道理以前我怎么不知道呢？這天的才識要牢記啊！

　　這篇文章之所以從眾多的考生作文中脫穎而出，是因為這篇作文的描寫極具特色，作者采用動作、心理、神態(tài)、細節(jié)等方式的描寫，如“虛榮心馬上膨脹起來”“偵察”“‘嗖’地站起來”“真想一下子鉆進地縫里”等詞語使一個爭強好勝、愛出風(fēng)頭、愛表現(xiàn)的“我”躍然紙上，呼之欲出，給人留下了鮮明的印象。

記住這一天初中作文5

　　我們的生命中有許多重要的日子，每一天，你都可能懷著不同的心情去面對。正是因為這許許多多的“一天”，我們的生命才得以流光溢彩。不管是快樂的還是悲傷的'，都是令我們刻骨銘心的。我也經(jīng)歷過許多日子，可是有一個日子，我卻難以忘懷，每當(dāng)想起這一天，我的內(nèi)心都會蕩起陣陣漣漪……

　　就在上個月的一個周末，我起床時，已經(jīng)將近九點，家中空蕩蕩的，我才知道爸媽都不在家。我感到不安。等到過了一個小時，媽媽才回來。我急忙問：“媽媽，您干什么去了？怎么現(xiàn)在才回來？”我看到媽媽的臉上有些異色，但盡量在保持平靜。她答道：“沒什么，出去買了些菜。”我更加疑惑：“怎么去那么長時間，您真去買菜了？”在我的緊緊追問下，媽媽才吐露了真言：奶奶今天早上不舒服，后來愈發(fā)嚴(yán)重，這才趕緊送去醫(yī)院了，大夫說是有些心臟衰竭，不過現(xiàn)在已經(jīng)脫離危險了。我一聽，難過極了，眼淚不禁簌簌地往下掉。奶奶平時最疼我了，從我出生，一直是奶奶把我?guī)Т蟮摹Ｎ页持�要去醫(yī)院看奶奶，媽媽勸我說：“你奶奶現(xiàn)在正在休息，下午你去看她吧！”我這才漸漸平靜下來，轉(zhuǎn)身回了房間。

　　等到下午，我和媽媽去超市買了一些水果，又拿上我親自給奶奶炒的米飯，直奔醫(yī)院。到了病房，我還是看到了最不愿意看到的事情：奶奶憔悴的躺在床上，輸著液，吸著氧氣，我的眼淚不禁奪眶而出，我急走幾步到奶奶床前，眼淚像斷了線的珠子似的往下掉，哭著說：“奶奶，您可好些了嗎……”“好孩子，不要哭了，我已經(jīng)好很多了……”經(jīng)過奶奶不斷的撫慰，我才止住了哭泣，奶奶露出了笑容。我看著奶奶，歲月在奶奶身上無情地留下了深深的痕跡：滿頭的青絲不復(fù)存在，取而代之的是灰白的頭發(fā)，皺紋爬滿了奶奶的眼角，額頭。我永遠也忘不了這一天。

　　親情，是對于我們每個人來說都是十分重要的東西，她是久旱大地的一場甘霖，讓幼苗恢復(fù)往日的生機。在歲月潮水的沖刷下，許多事情會漸漸淡忘，而我卻永遠也忘不了11月30日這一天，因為我知道了親情有多么重要……

記住這一天初中作文6

　　夜，是冷的，也是讓人寧靜的。

　　走出家門，瑟瑟發(fā)抖，第一次發(fā)覺，夜竟是那冷，風(fēng)拂過面挾，忽然發(fā)現(xiàn)，眼里還有末滴下的淚，臉上還有未干的水，心里還有未補的洞。

　　不忍回憶過，哪怕是剛剛，大打出手的那幕，永遠刻在我的心頭：“啪的一聲，碗捽在地下，辱罵聲便來臨了，大打出手的聲音，嘶罵聲以及我和表姐的哭聲回蕩在房間里，喧騰一片，短暫的沉默來臨了，可此時的寧靜預(yù)示著下一場暴風(fēng)雨的到來。

　　此時的我，眼眶里浸滿了淚，像狂涌的河水，一直再流，通過面挾，滴在地面上，痛像電流一般游走在身體里。是啊，自己的父母打架，試問誰會不痛呢？怒罵又來臨了，表姐在抑不住的哭聲仿佛在為這場暴風(fēng)雨奏樂，壓抑的哭聲時而低時而高，偶爾還有幾句漫罵聲和碰撞聲。這時我的`內(nèi)心沁問自己，這還是個家嗎？

　　曾經(jīng)問過自己，為何這樣樂觀？即使有再不開心的事，回到家就忘了，這是為什么？是因為我有個家，有父愛，母愛的完整的家，可現(xiàn)在，這個家只是個房子而已，它已經(jīng)失去的它該有的。

　　天上的繁星依舊閃爍，光輝灑在地面上，點點銀光點綴著樹，使它變的神秘，偶爾傳來的蟬聲，是那么悠遠清揚，伴隨著哭聲，打架聲，就像一曲悲傷交響曲，時而高亢，時而低沉。夜深了，房間里也靜了，但還有斷斷續(xù)續(xù)的嗚咽聲。

　　那嗚咽聲中包涵了太多，有痛苦，有辛酸，有苦澀。時間一分一秒的過去了，爭吵聲也停止了，嗚咽聲也停止了，雨過天晴，即使有再美好的彩虹，也掩蓋不了地上的漩泥，污臟一片。

　　是��！就像釘子釘滿了木板，即使拔下來，也會留下一大片的洞，即使爸爸向媽媽道歉，這也終究是個縫隙，把親情隔開的縫隙。

　　風(fēng)，拂來，打斷了我的思緒，抬頭望天，星星還在閃爍，成群的擠在一塊，甜甜密密。

記住這一天初中作文7

　　一個秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，一個模糊的身影伴隨著陣陣敲門聲……“對不起，能請您把音量調(diào)低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道�！斑馈�…好吧！”還沒說完，爸爸又打斷了他：“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點響�！薄芭�！”隨著房門的緊閉聲，爸爸轉(zhuǎn)身嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

　　這，是一道普通的“風(fēng)景”，一幅六號樓居民人人皆知的畫面。因為，幾乎每天的這個時刻，五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要放音響去影響我——個為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。

　　但是，哪里會有不發(fā)出聲響的啊？暫且不論六樓張大媽用洗衣機發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂都足以讓我不能安心做作業(yè)了。

　　“唉，實在太影響你學(xué)習(xí)了！今天再去說一聲吧！”爸爸剛聽到那“樂章”開始奏響，就開始思忖著去和鄰居們說情了。“爸，你就別去了，人家憑什么聽你的�。俊蔽輧�(nèi)的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同一枚核桃被猛地敲開，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。

　　“不行！”爸爸根本不聽我的`勸說，直沖出家門。

　　我趴在窗口，不忍心卻又忍不住地看著這一幕場景：一個年過半百的父親將要為他的女兒付出他的尊嚴(yán)！

　　一只手舉起來了，當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時，忽然，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻，也回到了“萬籟俱寂”的場面。

　　這一天，我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動。“風(fēng)景”消失了嗎？不，以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。

　　記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛，蘊含著鄰居的理解與關(guān)切，更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋！

記住這一天初中作文8

　　初三了，對于我們來說掛在嘴邊恐怕就是“畢業(yè)”“中考”之類，說起這一些，使我不由想起八年級時與九年級告別的那一天。

　　八年級行將結(jié)束，放假前，老師讓我們幾個人去觀看九年級畢業(yè)典禮。當(dāng)時我的想法是：他們擺脫了沉重的初三，即將進入新階段，他們一定很高興吧�？僧�(dāng)我們與九年級一起列隊進入操場時，我吃了一驚，因為那些九年級哥哥姐姐們的表情似乎比以往更加凝重。

　　坐好后，主任們開始一個接一個演講，平時我不怎么喜歡這種演講，特別是在烈日下，然而這一次我卻聽得很認真，不知道是那生動的演講，還是那令人懷念的音樂。它使我想起小學(xué)離別時刻和七年級的故事。從小在一起玩到大的六年同學(xué)就這樣分到了不同學(xué)校，到七年級，很不容易交往了一年的同學(xué)，新階段的啟蒙老師也就這樣離開了。

　　正當(dāng)我遐想時，演講聲音突然變了，啊，原來是學(xué)生代表上臺發(fā)言。她的演講很動人，我們感受很親切，最重要的是我記住了其中一句話：“當(dāng)你離開母校并重新懷念母校時，你會發(fā)現(xiàn)，你往常認為渾濁的玉帶河水變得清澈，在你心中沒有生氣的那些花草樹木會變成一堵堵綠墻，重新發(fā)現(xiàn)它們綠的十分精神，十分有生氣�！边@些話勾起我的回憶，小學(xué)，僅聽大人說就已經(jīng)十分憧憬那景色優(yōu)美的甘雨園，寬大的塑膠跑道，食堂還有玉帶河。七年級剛到贊化，就立即奔向向往已久的玉帶河，雖然有些失望，但現(xiàn)在想起來，那陪伴我們幾年的'玉帶河也是那么美麗。

　　最后，九年級們進行莊嚴(yán)宣誓，年級代表們都把名字留在合影墻上，隨著一路傷感和離愁，九年級同學(xué)邁出沉重的步伐走出操場。

　　這一次畢業(yè)典禮，我完全可以不用去銘記，當(dāng)我告別母校時，也會發(fā)生同樣地事。但通過這一次告別我卻找到了一顆寧靜的心，重新認識我與母校的關(guān)系，讓我們找到進入九年級學(xué)習(xí)的動力，只有更加努力，才能在明年的這個時候讓七八年級學(xué)生為我們感到驕傲。

　　老師平時總是給我們講，要想從現(xiàn)在喧鬧的生活中脫穎而出，只有鍛煉自己。我想，在這個充滿競爭和喧鬧的社會中，能有幸被選中參加九年級畢業(yè)典禮，傾聽他們的心聲，蕩滌自己的心靈，這是幸福的吧。我要記住這一天，感謝這一天給我的前進動力。

記住這一天初中作文9

　　今天是快樂的一天，我和姥姥一起到北京動物園的海洋館去玩。我早就想去了，這次終于有機會去了，我覺得很開心！

　　一進大門我們先穿過美麗的雨林奇觀，觀賞了各種魚類，其間我看見了可怕的食人魚標(biāo)本。接著，我們來到趣味觸摸池，看到一個大大的綠海龜趴在淺池里休息，我還好奇地用手觸摸了軟中帶硬的面包海星。然后，我們進入神秘的鯊魚館，看見兇猛的鯊魚張開大嘴正在吞食。隨后，我們又去了溫暖的鯨豚灣，探望不到一歲的海豚。最后，我們來到熱鬧的海洋劇場。

　　海洋劇場真大，能容納三千多人。劇場是圓形的，中央有一個大游泳池，碧藍碧藍的水池上方懸掛著四個鮮紅的氣球。水池對面是舞臺，在土黃色的.“懸崖峭壁”下有一個茅草小屋。這里就是海獅和海豚表演的地方。

　　演出開始了，我榮幸地當(dāng)上了小嘉賓，馬上就能與海豚表演了，我非常高興。一位阿姨幫我做演前的準(zhǔn)備，給我換上了綠色的雨鞋，用消毒水洗手，這可是非常重要的呀！不能把病菌病毒帶給海豚。

　　我們先看海豚表演。輪到海豚上場了，六只海豚像箭一樣，躍出水面，在空中做了一個漂亮的頂球動作，贏得全場一片熱烈的掌聲。一只海豚游到我乘坐的橡皮小船前，把拉小船的繩子套在自己的脖子上，飛快地把我送上舞臺。面對滿場的觀眾，我有些害怕，可我一看海豚用鼓勵的目光看著我，好像在說：“小姑娘，不要怕，我會配合你，演出一定會成功！”我一下就有了自信。我大聲地向觀眾做了自我介紹，觀眾和海豚都為我鼓掌給了我很大的鼓勵，我連忙伸出手和海豚握手，通過這個零距離的接觸使我和海豚成了好朋友。隨著音樂的節(jié)奏，我在臺上拍手，他們在水里用雙鰭做拍手的動作，我伸開雙臂在臺上轉(zhuǎn)圈，它們立著身子在水里旋轉(zhuǎn)，逗得大家哈哈大笑。主持人一招手，兩只海豚滑上舞臺，溫順的趴在我的腳下，我用手輕輕地撫摸著它們光滑的身體。海豚長得太美了。我和阿姨拿著小魚喂它們，它們一邊吃一邊搖著尾巴表示感謝！

　　我回到觀眾席上觀看海豚的精彩表演，心想：這些海豚多聰明，多可愛呀！我們一定要好好愛護它們。

　　今天真是開心的一天啊，我一定會記住這一天的！

記住這一天初中作文10

　　我一向不喜歡喝茶，尤其是濃茶，喝進嘴里，那種苦澀的味道真不好受。我也一直不明白為什么那么多人喜歡喝茶，喝果汁、飲料味道不是更好嗎？直到那一天，我的想法才有了轉(zhuǎn)變。

　　五一期間，小姨到我家來，還帶來了自家種的龍井茶。聽說，龍井茶是茶葉中的珍品，對那些愛喝茶的人可以說是求之不得呢，這可引起了我的好奇心。于是，我悄悄地來到廚房，找到了那些龍井茶，放進茶杯中用熱水沖泡。茶葉在熱水中一起一伏，仿佛是調(diào)皮的魚兒在河里鉆上鉆下，好看極了。接著，那濃濃的茶香便溢了出來，悠悠的香味彌漫了整個屋子。我深深地吸了一口氣，一股清香沁人心脾。

　　嗯，百聞不如一見啊，龍井茶不愧是龍井茶。我心里暗贊嘆著，便迫不及待地喝了一口。誰知，哇！我一下子全吐了出來，這茶比其他茶還要苦！我剛要把茶倒掉，爸爸進來看到了，連忙過來阻止。你怎么這么浪費！這可是上好的龍井��！什么上好的龍井？簡直比藥還苦，怎么喝得下去嘛？

　　別急，喝茶和品茶可不一樣啊，拿到一杯好茶，就要慢慢點，這樣才能品出它的真正味道。像你這樣狼吞虎咽的，當(dāng)然不行

　　，現(xiàn)在你再試試，我相信你一定能嘗出兩種不同的味道。我端起茶杯呷了一小口含在嘴里，細細地品嘗，等到咽下去的時候，奇怪，居然還有一股甜絲絲的味道！我又呷了幾口，苦中帶甜的滋味真讓人回味無窮�。�

　　爸爸，這茶真的.很不錯。你能品嘗出來就好，其實，人生也是如此，只要慢慢地學(xué)會嘗苦，才能感受到甜�！�一杯春露暫留客，兩腋清風(fēng)幾欲仙’的感覺即是品茶的短暫瞬間留下來的痕跡，古樸的凝重成了歲月的沉積，正如茶葉的澀味停留在喉口沒有散開，茶如人生�。�

　　這一天，我收獲很多。品茶，本是件微乎其微的事，但龍井茶的苦中帶甜以及爸爸的那番話卻永遠印在了我的心里，予以我深刻的啟迪。正如爸爸所說的，人生如茶。人的一生就是由許多困難挫折和平安幸福所鋪就的。如果我們囫圇吞棗地看待我們的人生，那么我們只會看到人生中的不幸與災(zāi)難，而把一些幸�？鞓返氖潞雎粤�。只有靜下心來，慢慢地品，慢慢地賞，才會有意想不到的收獲，不幸的背后也許就是幸福的嫩芽。

記住這一天初中作文11

　　人生的漫長旅途中，有很多值得紀(jì)念或難忘的日子，這些日子記錄著我們的成長和蛻變，我要記住的日子有很多，但此時此刻，我最應(yīng)該記住的還是這學(xué)期開學(xué)第一天。

　　也許有人會說，開學(xué)第一天不知道要經(jīng)歷多少次，有什么好記的�？墒沁@學(xué)期的開學(xué)第一天不同，是九年級開學(xué)第一天。九年級，意味著我們長大了，更重要的是，我們已經(jīng)面臨著中考，人生的第一個重要轉(zhuǎn)折點。從步入九年級的那一剎那，就意味著我們要努力了，加油了，不能再像以前那么松散了，用老師的一句話：“九年級了，拼了！”的確，九年級作業(yè)多了，學(xué)科多了，壓力大了，生活節(jié)奏快了，中考的成敗完全在于拼搏的程度。我們不能害怕面對，要知道和了解中考的意義很大。

　　新學(xué)期開學(xué)第一天，我們抱著畏懼、好奇和興奮來到新的班級，認識了新的老師和同學(xué)。班主任在我們面前說了好多，幾乎都是講九年級的重要性。也許是暑假放松過了頭，聽到老師在分析九年級壓力、可能面對的種種困難，我們害怕了，害怕進入九年級，更害怕時間的流逝和我們即將面臨的中考，可是，害怕是沒有用的，我們也只有面對這些現(xiàn)實。

　　老師說，九年級是關(guān)鍵的，在九年級，有的人成績會突飛猛進，有的人也會直線下降，他們最主要的`區(qū)別就是奮斗的程度不同。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。你不努力，而別人在進步，你就是落后的。我們也知道這個道理，盡管暑假里，家人朋友都給我們打了好多預(yù)防針，一聽到老師的話，我們還是會有些束手無策的感覺。

　　這一天，我們定下中考奮斗的目標(biāo)，為接下來邁出的每一步打好基石。我定的目標(biāo)是年級前30名，說到底，就是揚中。盡管我自己對制定的目標(biāo)沒有十足的底氣，但我會盡自己最大的努力去爭取。哪怕最后沒有達到目標(biāo)，但我爭取了，盡力了，我就是最棒的，絕不會后悔。

　　我會記住這一天，記住這一個讓我成長的一天，記住這一個我定下人生第一個目標(biāo)的一天。九年級，我不會再害怕面對你，我會主動迎接你，迎接一個屬于我自己的新的未來。不管別人怎么樣，我都會竭盡全力，和你決戰(zhàn)到底。

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