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荷花初中作文

時(shí)間:2023-05-01 19:30:45 初中作文 我要投稿

【熱】荷花初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的荷花初中作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】荷花初中作文

荷花初中作文1

  在湖面上,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠波,如片翠玉。湖面上碧綠的茶葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒結(jié)白如玉,花里又托著深深綠色的蓮蓬,隨風(fēng)舞動(dòng)。茶葉像一個(gè)個(gè)翠玉的大圓盤,有的高出水面,有的在水面上,高高低低鋪滿了湖面。茶葉看上去又像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,有的像飛碟,有的像一把傘,無邊無際的茶葉碧色連天。大片的荷花開出白色,粉紅色的花朵。

  荷葉都那么美,那荷花肯定是“亭亭玉立”了。荷葉中冒出了許多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,真讓人陶醉。有的還是含苞欲放的花朵,還有的才展開兩三片花瓣,還有幾個(gè)睡蓮,歪著腦袋緊貼水面,像一個(gè)個(gè)羞答答的大姑娘。

  一朵朵荷花緊緊地依偎著碧綠的,滾圓的荷葉,在陽光的`沐浴下,顯得更加雅潔,嫵媚,清秀,真是可愛極了。看,那朵美麗的粉紅色的荷花,從水中鉆出來,微笑著,活像一個(gè)粉妝玉砌的瓷娃娃。這些荷花從一只只大圓盤中冒出來,有的花瓣全部張開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,才展開兩三片花瓣的荷花有著小姑娘般的羞澀,像一個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,一步一步試探著往前走,惟恐會(huì)跌上一跤。還有那還沉浸在美夢中的花骨朵,但是它們看起來飽脹地快要破裂似的。

  荷花池里的水真綠啊,好像是荷葉映綠的,在池里歡快地流動(dòng)著,毫無一點(diǎn)雜色;荷花池里的水真凈啊,凈得沒有一點(diǎn)瑕疵,仿佛是一塊美麗無瑕的碧玉。池里的小金魚自由自在地游來游去,互相追逐、嬉戲,時(shí)而吐出一串串水泡,時(shí)而用尾巴拍打著池面,發(fā)出“啪、啪”地響聲。

  荷花才有一個(gè)花苞的時(shí)候似乎非常羞澀,總是躲在一片非常寬大的荷葉下,似乎是不鳴則已,一鳴驚人,它亭亭玉立,最初的時(shí)候被一層綠色的東西包裹著,讓人感覺很平常,慢慢的,包裹褪掉了,花瓣一瓣一瓣展開了,也靜靜從荷葉下鉆出來拋頭露面了。從遠(yuǎn)處一看,感覺非常寧靜。

荷花初中作文2

  我喜歡很多花,比如嬌艷欲滴的玫瑰,富麗堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛譽(yù)的月季,被稱為“寒冬仙女”的水仙……但是,我最喜歡的,還是超凡脫俗的荷花。

  荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的`泥中,稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié),在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上,發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛蓮說》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币虼,荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。

  每到初夏,荷塘里,荷葉間就會(huì)冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞!過了一陣子,荷花開了,她們樸素、淡雅,伸展著她們嫩嫩的身體,遠(yuǎn)看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看像高貴的公主,身旁圍繞著護(hù)衛(wèi)。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花,構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫。

  荷花不僅漂亮,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。此外,據(jù)說魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛,也贏得了“水中芙蓉”的盛譽(yù),成為全國十大名花之一。

  我愛荷花,愛她的漂亮,愛她的作用,更愛她高尚的品質(zhì)。

荷花初中作文3

  走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長成“大玉盤”了,生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時(shí),吹來一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,漂亮極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來碧浪翻,珍珠零落難收拾”。

  再細(xì)看。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的'衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

  荷花不僅漂亮,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。

  荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!

荷花初中作文4

  有人喜愛嬌艷的牡丹,有人喜愛芬芳的茉莉,我,卻喜歡那平凡的荷花。

  夏天,正是荷花盛開的季節(jié),那綠油油的大片大片的菏葉襯托著粉里透白的荷花,真是美麗極了。

  荷花有好幾種顏色,有的是藕色的,似錦緞,有的是粉色的,好像晚霞。還有的潔白透亮。有的含苞欲放,有的剛剛吐蕊,有的奇葩異放,還有的已經(jīng)昂首挺胸,傲然開放。有的荷葉是卷曲的,有的荷葉舒展得很平,像個(gè)巨大的碧盤。清晨,你打開窗戶一看,會(huì)有好幾滴小水珠在荷葉上滾來滾去,當(dāng)太陽照在上面時(shí),小水珠會(huì)映出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,顯得十分美麗。它們有時(shí)像小球一樣,落入水中,在荷葉底下的小魚們都會(huì)聚集在一起,被這突然掉下來的小水珠嚇跑。

  到盛夏時(shí),荷花瓣會(huì)自動(dòng)脫落,一直藏在荷花底下的蓮蓬終于挺身而出。成熟后,你把它揪下來,包一個(gè)吃一吃,你會(huì)覺得甜絲絲的。

  在根底下的藕是我最愛吃的食物。我也同樣愛它那“生于淤泥而不染”的品質(zhì)。我也應(yīng)該向它學(xué)習(xí),在一個(gè)惡劣的環(huán)境下而不染的品質(zhì)。

  我贊美荷花,贊美它那默默無私的奉獻(xiàn)精神。荷花又名蓮花。在我的心中,荷花是偉大的。荷花有白的,有紫的.,還有粉紅的,也有黃的。

  別人說雨中的荷花更美麗,今天我真正領(lǐng)略到了。

  陰沉沉的,到處下著蒙蒙細(xì)雨。我冒著雨擠進(jìn)了亭子里,觀看這如詩如畫的美景。雨水落到荷葉中,像一顆顆可愛的小露珠歡快地跳躍著。在雨水的裝扮下,荷花顯得那么艷。微風(fēng)吹過,荷花擺動(dòng)著那少女般優(yōu)美的姿態(tài),點(diǎn)綴著波光粼粼的湖面。

  傳,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美麗的景色所打動(dòng),她便私自下凡間被王母娘娘知道了,將她變成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天門”。

  是便有了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的千古名句來贊美荷花了。

  花并不能與花中之王——牡丹,花中仙子——水仙來相提并論。但這位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更為可貴。

荷花初中作文5

  那荷花又盛開了。

  一眼望去,只見漫無邊際的荷葉、荷花,花兒怒放在碧波蕩漾的湖上,開的燦爛,開的輝煌。荷花滿池都是,像極了一個(gè)披肩,粉色的大披肩,是用粉色的花織成的,綴著的流蘇是無數(shù)碧綠的荷葉。微風(fēng)中,巨大的披肩在閃閃發(fā)光,那是荷花與荷花之間小小縫隙里里露出的,閃著粼粼光華的碧水,在伸出手迎接著太陽的撫摸。滿池的荷花在輕輕蕩漾,粉色花朵輕搖,像一葉小舟,行駛在萬千碧波之上,又像會(huì)飛的蓮座,輕盈地飄在綠海之中。

  盛開的花兒,仿佛進(jìn)入了忘我的境界,她們感受不到周圍賞花的人群,感受不到人們對她們發(fā)出的由衷的贊美。它們只感受到了怒放的自己、怒放的同伴們。我在開花!我要開花!我愛開花!風(fēng)兒仿佛向人們傳達(dá)了花兒們的話語,一池?fù)u擺的荷花在吶喊著,她們充滿生機(jī)活力的聲音,只有用心才能感受得到。我俯下身,輕輕捧起一朵荷花,她頓時(shí)不再搖動(dòng),我看清了了她漂亮的臉。

  她美的`無法用言語形容,我根本想不出最適合她的比喻。與她本身相比,我的描述是多么粗俗、平庸。她像一葉小舟,行駛于茫;êV;她的花瓣是帆,是粉色水晶雕成的精美的帆;她的花蕊是槳,是黃色翡翠雕成的動(dòng)人的槳;她的蓮蓬是艙,里面裝的是生命之果;這精美的小船將永遠(yuǎn)航行于愛她的人心上,也將把生命的美好祝福帶給每個(gè)看到她的人。這樣想著,我向花下面看去,碧波之下,是深不見底的淤泥。那精美的荷花,從那里生出,從那里長大。

  記得第一次看見荷花時(shí),我驚訝與她的美麗,好奇于她的顏色。她從污泥中伸出,卻有如此鮮艷亮麗的色彩。再長大些,我學(xué)到了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,知道了這代表荷花的純潔之美和高雅情趣。現(xiàn)在,不知見過多少次荷花后,我終于明白了一個(gè)真理:只要有決心、有勇氣,再難的事也終會(huì)辦到,就像從黑泥里生出的荷花依然能綻放美麗的光彩!

  把荷花輕輕扳過來,我把她貼在心上。純潔、美麗的她會(huì)使我永生難忘。

荷花初中作文6

  入秋后的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

  809路汽車穿過隧道飛快地行駛著,不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常漂亮,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

  白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外漂亮。

  一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位漂亮的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的.荷花,長在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會(huì)……

  荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅漂亮的“荷花圖”,好看極了。

  荷花真美!大自然的萬物真是充滿生機(jī)!

荷花初中作文7

  我的家在西南農(nóng)業(yè)大學(xué),那里有一座漂亮的共青團(tuán)花園。一年四季鮮花盛開。而在漂亮的共青團(tuán)花園里,我最喜歡的就是那個(gè)秀麗的荷花池了。

  這個(gè)荷花池也不算大,它雖然比不上泰山的雄偉、峨眉山的秀麗、西湖的俊俏、張家界的神奇。但這個(gè)小小的荷花池在我的.眼里,卻是別有一番風(fēng)味。

  瞧!荷花池的四周種滿了柳樹、桃樹。每當(dāng)春暖花開的季節(jié),蜜蜂和蝴蝶們便在花叢中飛來飛去地忙著采蜜。夏天的時(shí)候,池邊的柳樹真是枝繁葉茂,它們的樹干彎彎曲曲的,雖然是這樣,但它們?nèi)匀伙@得那么的堅(jiān)韌,那么的白折不撓。一陣微風(fēng)吹來,柳樹飄動(dòng)著它的枝條,仿佛幾位漂亮的少女在池邊梳理著她們那秀美的長發(fā)。池里的水清澈見底,不時(shí)還有魚兒游過,它們在水里追逐嬉戲,時(shí)而吐個(gè)水泡玩玩,時(shí)而探出頭來,時(shí)而來個(gè)鯉魚打挺,看得我真是目瞪口呆。再一瞧,池塘的左邊邊,荷花和荷葉挨挨擠擠地長在一起,真象一個(gè)大家庭在吃團(tuán)圓飯一樣。

  一朵朵大大小小的荷花,白里透紅,紅里透粉,仿佛一個(gè)個(gè)小娃娃在池塘里玩耍,每個(gè)娃娃的臉上都洋溢著童年的喜悅。除了荷花,荷葉也有它的特色,一個(gè)個(gè)荷葉就像碧綠的大圓盤擺滿了整張桌子等著洗呢。荷葉上還有許多小水珠,風(fēng)一吹,水珠就像珍珠一樣在“大圓盤”上滾來滾去。真是有趣極了。嘿!聽,哪里傳來的呱呱聲,我定睛一看,原來是一只小青蛙在荷葉上跳動(dòng)著,仿佛在說:“歡迎你來到荷花池”。而此情此景,我總會(huì)不由自主地說:荷花池真美!雖然它比不上那些風(fēng)景名勝,但它在我心中卻是最美的!

  我愛漂亮的荷花池,但我更愛我的家鄉(xiāng)北碚。

荷花初中作文8

  又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱“菡萏”,是百花中名稱最多的花之一。

  荷花的品種也不少,據(jù)老師介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷和。

  荷花的用途極廣,主要是食用,藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營養(yǎng)豐富,清香可口。剝開蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧,里面就是雪白?蓮子仁。我最愛吃它,所以一到蓮子八成熟時(shí),我就鉆進(jìn)荷花灣,躲在荷葉下,大飽口福,壓不可支。

  荷藕是一種高級蔬菜,含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,即可當(dāng)水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉,更是別有風(fēng)味。不過我小時(shí)候?qū)鄢陨,脆生生的,甜甜的,妙不可言?/p>

  荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我,荷花能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消瘀止血,藕節(jié)還有解酒毒的功效,自葉至莖,自花至實(shí),無一不可入藥。他把自己的一切毫無保留的全都貢獻(xiàn)給人類。荷花更是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。近看,荷花點(diǎn)綴著綠波,有風(fēng)作飄搖之態(tài),無風(fēng)呈梟娜之姿。雨過天朗,珠玉滾動(dòng),更加風(fēng)雅。綠中點(diǎn)紅,嬌姿欲滴,縷縷清香,似琴可聞。哪吒菩薩,隱約可見;ㄖx蓬出,如一只綠色小碗,似一朵未來之花,亭亭玉立,洗人耳目。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的盛贊,也是荷花崇高中之最崇高者。

  荷花用途之廣,品格之高,是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花,大力養(yǎng)殖荷花吧!

荷花初中作文9

  在這個(gè)夏季,去玩水賞花是最好不過的了。能在玩水的喜悅當(dāng)中,放松神經(jīng)。玩水又可以讓溫度涼下來感覺全身涼爽爽的,而且賞花又可以放松眼睛。真是說的“避暑山莊”啊!一點(diǎn)都不假。

  我期盼去荷花池的日子終于實(shí)現(xiàn)了,四姨開車帶我們?nèi),在路上我不亦樂乎。到了門口只見那大氣的門上寫著六個(gè)大字“原生態(tài)荷花園”呵!好大的氣勢。我不由自主地跑了進(jìn)去。哇!這里也太多荷花池了!一個(gè)池塘也有兩畝地。我陶醉在這美景中,姥姥她們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我一轉(zhuǎn)臉看見了一朵美麗的荷花,我跑了過去。姥姥看見了趕緊把我拉出來。“走咱們上面看去!崩牙颜f。我們往長滿荷花的大池子上漫步走去。慢慢的欣賞荷花。只見荷葉挨挨擠擠,如同一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花從荷葉中冒出來,黃的似艷菊、紅的.如胭脂、白的似雪,如亭亭玉立的少女。在陽光的映襯下它們奪目耀眼。我正陶醉的看著,突然四姨高聲嚷道:“文曾,快!快來看,這邊的魚真漂亮!”我一下從陶醉中“醒來”,箭一般沖了過去。哇!好多好多好多魚呀!這魚五顏六色,身上的花紋色彩斑斕,大的竟有一尺多長,她們在水中游來游去,甚至有的魚竟然是透明的。我們繼續(xù)往上走,終于走到了寬大的臺子上,我向遠(yuǎn)處眺望,四處的荷塘無邊無際,滿眼都是碧綠的荷葉,婀娜的荷花,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蔽覀冇謥淼搅艘粋(gè)荷花池。突然我聽到了知了的叫聲,循著叫聲我走進(jìn)了一片荷花,沒有逮住知了,在回來的路上,一朵荷花令我驚呆了,花瓣特別均勻,每一篇都彎成勺子狀,水靈靈、粉嘟嘟,中間黃色的蓮蕊是透明的,用手蘸一下,甜津津的,忍不住想據(jù)為己有,甚至想整個(gè)荷塘都是我的該有多好!在回家的路上我的眼前還不時(shí)出現(xiàn)一幅幅荷塘美景,姥姥不經(jīng)意的說:你那屎終于拉出來了!

  荷塘我還會(huì)再來的!大家你們快來看看現(xiàn)在門票免費(fèi)!。

荷花初中作文10

  “夏滿芒夏暑相連!毕闹潦窍募鹃_始的第四個(gè)節(jié)氣。夏至在每一年的六月二十至二十二日之間,也是全年白晝最長的一天。

  夏至來臨時(shí),或許是因?yàn)榘讜冏冮L的關(guān)系,太陽公公的上班時(shí)間也變得比其他時(shí)候都要長得多,所以它的脾氣也在不知不覺間變得暴躁起來,炙熱的陽光讓大地變得滾燙,街上的每一個(gè)人都穿上了短袖但還是抵擋不了它的熱情。人們都被太陽炙烤得汗流浹背,但是卻有一種植物迎著夏至的陽光盛放得愈加?jì)善G。

  夏至這一天,媽媽帶著我來到了公園賞荷花。我們來到公園,映入眼簾的就是一片粉嫩的荷花,一朵朵亭亭玉立的。我被眼前的這幅美景震驚了,多么生機(jī)勃勃的畫面!

  荷花挺立在荷葉之中,就像是一位純潔美麗的妙齡少女。正如周敦頤所描述的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!贝蟾乓簿椭挥羞@樣的詩句才配得上眼前這些荷花了吧。

  我兀自欣賞著眼前的美景,視線被牢牢地吸引住了。忽然眼前飛過幾只蜻蜓,在荷花的花瓣上空盤旋著,又像是害怕驚擾到這一池怒放的荷花,它們慢慢地降落在荷葉上,但似乎又不甘心似的.,伸出了腿用極緩慢地速度向著荷花的花瓣上爬過去。我屏息凝神注視著,也不知過了多久,汗水已經(jīng)跑進(jìn)了我的眼睛里,刺得眼睛酸疼,我終于看到了那只蜻蜓如愿以償?shù)赜|碰到了嬌嫩的花瓣,此刻也不知是為什么,我竟然猛地松了一口氣。

  看著蜻蜓與一池荷花相互交映著,我真實(shí)地感受到,現(xiàn)在的荷花已經(jīng)不是“小荷才露尖尖角了!倍恰敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!绷。

  夏至的荷花在我眼里比人間的四月天還要美麗動(dòng)人。我愛夏至,更愛這夏至的一池荷塘。

荷花初中作文11

  荷花是人們最喜歡的一種花。

  春天來臨,荷葉就會(huì)從水中鉆出來,正如楊萬里的小池詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的滿池淥油油的荷葉,像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來滾去,春風(fēng)一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去,晶瑩剔透的小水珠一會(huì)兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。

  嬌陽似火的夏天來了,滿塘的荷葉碧綠碧綠的,湖水清清,魚兒成群結(jié)隊(duì)自由自在的'游來游去,引來了幾只翠鳥,在天空中盤旋,捷銳的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭,沖出水面,穿插在綠色的荷葉中,那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬,黃色的花芯,南風(fēng)一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香,人們站在荷塘邊心曠神怡。

  秋天來了,那荷葉還是那么綠,可是那葉邊開始變黃了,有些葉子被蟲啃得洞連洞,呀!荷葉變老了?擅牟缮徆媚,她們坐著蓮盆在池中劃來劃去,穿梭般的采著蓮子,口中還唱著悠揚(yáng)的山歌,好一個(gè)漂亮的秋天荷塘。

  轉(zhuǎn)眼寒風(fēng)習(xí)習(xí),殘酷無情的冬天來了,原來漂亮的河塘,那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣,像收了的破雨傘,折桿落葉。和春天相比簡直就是天壤之別,只看見忙忙碌碌的農(nóng)友們在池塘邊把水抽得一干二凈,幾筐魚兒滿滿的,這就是喜悅的見證,再看農(nóng)友們卷袖卷褲,一手拿著鐵勺子,一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來,折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。

  看了荷花的變化,使我想到荷花出污泥而不染的精神,把一生獻(xiàn)給人們,變老的荷花心靈美。

荷花初中作文12

  紫荊山公園里有一片美麗的荷花池,一枝枝荷花像一個(gè)個(gè)秀美的少女,都有著閉月羞花之貌,沉魚落雁之容,在綠葉的映襯下是那么嬌媚動(dòng)人,有的像剛沐浴過的七仙女,有的像回眸一笑百媚生的楊貴妃,有的`像猶抱琵琶半遮面的琵琶女。

  一片片圓圓的荷葉,挨挨擠擠,層層疊疊,像是荷花們的綠裙,被風(fēng)輕輕一吹,泛起層層綠色的波浪,這時(shí)候,荷花們就在那綠色的波浪上搖搖擺擺的跳起舞來,發(fā)出一陣陣銀鈴般的歡笑聲。

  要比誰最圓,還要數(shù)睡蓮的葉子,它們仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的綠月亮張著小嘴沖你笑,你們看,那只灰色的鷺鳥那么喜歡綠月亮,它一動(dòng)不動(dòng)的站在上面,伸著長脖子,目不轉(zhuǎn)睛的盯著水面,像是被孫悟空的定身法定在了那里一樣,其實(shí)它是在尋找水里的小魚。

  要比誰的葉子最奇特,誰也比不過王蓮,王蓮是水生植物中葉子最大的,它們的葉子邊緣直立,像是嬰兒們圓圓的小床在水面上輕輕地浮動(dòng),百科全書上說,王蓮的葉子直徑能長到兩米多長,二三十斤重的小朋友站在上面都不會(huì)沉下去呢!

  荷花池的中央有一位亭亭玉立的仙姑,人們都說她是八仙中的何仙姑,她是最喜歡荷花的人,因?yàn)楹苫ㄊ撬姆▽,所以她無論風(fēng)雨雷電,無論赤日炎炎,日夜守候在荷花池里,寸步不離。

  這片荷花池每天吸引著成百上千的人來觀看,人們在這里流連忘返,久久不愿離去,一邊欣賞,一邊贊嘆:出污泥而不染,濯清漣而不妖。

  江南可采蓮,蓮葉何田田。

  接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

荷花初中作文13

  正是荷花綻放的季節(jié),它的華美、脫變與驚艷上場帶給人賞心悅目的震撼和無限的遐想,像少女般婀娜多姿,爭奇斗艷,競相綻放。

  這個(gè)季節(jié),荷花長大,成熟,由一粒種子經(jīng)過大地的養(yǎng)育與呵護(hù),變成了亭亭玉立的大姑娘,它們依山伴水,在荷葉的陪襯下顯得格外亮眼,粉嫩嫩的色彩泛出桃紅色的笑靨,讓人過目不忘,浮想聯(lián)翩,尖尖的花瓣均勻地露出來,灑滿滿懷,有種“蓮花寶典”的意境和“觀世音仙天下凡”的浮想。

  在平靜的湖面,總有幾只調(diào)皮的青蛙飄蕩在我們的'視線里,從一片荷葉跨越另一片荷葉,像是在歡呼雀躍,“夏天來了,終于可以有地方乘涼了”。名句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,就是描述的蜻蜓對荷花的誘惑。為了搶鏡,賞花的人群在飛奔,掏出武器“咔嚓”連拍式的把畫面升級成了一幅幅形態(tài)優(yōu)美的畫面,紛紛打包裝進(jìn)了自己的行囊。

  荷花,我想對你說,如此看來,你成了青蛙王子仰慕的偶像,你是蜻蜓休閑的伴侶,你是大自然喜歡的色彩,你是人們追逐的明星,習(xí)慣了你的出現(xiàn)并圍著你嬉戲打鬧,別樣風(fēng)情。

  荷花,此刻多想贊美你,你的出現(xiàn),讓大地變得更豐富,更韻味。放眼望去,一幅廣闊無垠的山水畫躍然紙上,紅綠相間,填滿整個(gè)視眼,你用紅綠色彩點(diǎn)綴著湖面,時(shí)而深情款款,時(shí)而含苞欲放,時(shí)而熱情奔放,你的各種姿態(tài)都是你與生俱來的個(gè)性與常態(tài)。

  荷花,我要贊美的不是你的美艷與色彩。我想說,不管氣候多么炎熱,地勢多么險(xiǎn)惡,你依然傲然挺拔,盛開在每一個(gè)枝頭,直至覆蓋整個(gè)湖面,你的綻放都是你勝利的微笑。我欣賞你的堅(jiān)毅和剛強(qiáng),如何在逆境中獲得自我,如何掙脫世俗的殘酷,你依然挺立在每一個(gè)夏季,這個(gè)季節(jié)是屬于你的,也是屬于每一個(gè)擁有夢想的年輕人。

荷花初中作文14

  外婆家的小區(qū)里,有一個(gè)池塘,風(fēng)景無比優(yōu)美。

  每日清晨我睜開眼睛向遠(yuǎn)處望去,首先看到了一片碧波,幾朵粉的,白的荷花隨風(fēng)搖曳,淡淡的花香,仿佛是個(gè)讓人心曠神怡的仙境。

  出了門,向池塘望去,滿池青翠,風(fēng)輕輕地吹過,荷葉像綠濤似的翻滾著,走到池邊一瞧,荷葉像小女孩旋轉(zhuǎn)時(shí)翻飛的衣裙,密密麻麻地布滿整個(gè)池面。

  6月左右,明艷動(dòng)人的荷花就不只那幾朵了。開始只有幾朵花點(diǎn)綴在綠葉中,萬綠叢中一點(diǎn)紅,就是這個(gè)意思吧,像美麗的鉆石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)吸引著別人,又過了幾天,就變成了滿天的繁星,讓人眼花繚亂。白的,粉的,千姿百態(tài);一朵藏在荷葉后面,若隱若現(xiàn),還有一朵花苞,猶如一支神筆插在池塘中央。

  一陣大暴雨之后,荷花的花瓣也被打落不少,四處飄零,而荷葉卻沒有半點(diǎn)事,雨珠悠閑地躺在一張張荷葉上,像玉盤里的珍珠,在光的照耀下,閃爍著金光。荷花反倒成為了陪襯,花瓣飄蕩在池塘里。

  我一直對花瓣的凋落而感到傷心。

  又過了幾日,荷花的花瓣又慢慢地開始長出來,我的`心情又愉快起來,可過不了多久,又來了一陣雨,我又擔(dān)心起來,第二天一早上就起來查看,它們并沒有像上次那樣不堪。我對此倍感興奮,就像大作家林清玄先生說的“東風(fēng)是不是再來,是不是能自破裂的傷口邊長出更多的新芽。傷口留下的疤痕不可能完全愈合,但會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變淡 ,萬物都會(huì)經(jīng)歷生老病死,而不是消逝后永遠(yuǎn)不能重生。我們就像那荷花,那暴風(fēng)雨卻正漸漸淋濕我們原本一腔熱血的心,有的人在風(fēng)雨中迷茫,而有的人卻知道撐傘以避風(fēng)雨。

  歲月所帶來的傷痕最后也會(huì)因歲月而愈合。

荷花初中作文15

  暑假的一天早晨,天空中還彌漫著白茫茫的晨霧,我們一家人就早早地起了床,在新安江坐上汽車,去建德大慈巖鎮(zhèn)的里葉村賞荷花。

  大約半個(gè)小時(shí)侯,我們到了目的地。一下車,一股淡得幾乎聞不到的清香伴著清新的空氣迎面撲來,我趕緊往荷花塘邊跑去。荷花已經(jīng)開了不少了,有粉有白,有高有低。有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似得。荷葉挨挨擠擠得,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。上面還滾動(dòng)著幾顆晶瑩的露珠,好像一個(gè)個(gè)玩皮活潑的小精靈似的。碧綠的荷葉襯托著婀娜多姿的荷花,再加上陽光的照射,正應(yīng)了大詩人楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》中的一句詩:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蔽曳路鹩X得自己就是一朵荷花,在陽光里沐浴,在雨水里洗澡。一陣微風(fēng)吹過,我就隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥從頭上飛過,我向它炫耀我那優(yōu)雅迷人的'舞姿,小魚在腳下游過,我向它傾訴做荷花的快樂。

  荷花全身都是寶,當(dāng)然不只是外形美麗。荷葉根部的蓮藕是家家戶戶都愛吃的蔬菜。荷葉不僅可以入藥,還可以用來做各種各樣的美味佳肴。蓮蓬也給人們很大的貢獻(xiàn)呢!等荷花慢慢枯萎后,花瓣中包著的蓮蓬就成熟了!這時(shí)的蓮蓬樣子可愛極了,從一個(gè)個(gè)小小的洞眼里探出它們的小腦袋,好像想來看看外面多姿多彩的世界。用手輕輕一撥,蓮子就像球一樣地滾了出來。這時(shí)候,用手指甲一嗑,外面的青皮就掉掉了。把白白胖胖的蓮子放入嘴中一咬,甘甜的汁水就流了出來,讓人吃了還想吃。而且,聽媽媽說,蓮心還有滋陰潤肺、清熱解毒的作用呢!

  玩了大約半個(gè)小時(shí)之后,我們準(zhǔn)備返回新安江,我戀戀不舍的上了車,眼前依然浮現(xiàn)著那一幅幅美好的畫面。

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