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仙人掌初中作文

時間:2023-08-22 11:51:39 曉麗 初中作文 我要投稿

仙人掌初中作文(通用49篇)

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的仙人掌初中作文,歡迎大家分享。

仙人掌初中作文(通用49篇)

  仙人掌初中作文 1

  在植物王國里,我最喜歡的就是我家養(yǎng)的仙人掌。

  仙人掌的外表并不好看,一身綠衣裳上面還長滿了小刺,你的手指只要輕輕地碰一下,就會被刺得很痛。仙人掌的外形就像一只奇怪的大手掌,這就使它因此而得名。

  仙人掌的外形雖然不好看,但是它卻十分耐旱。媽媽告訴我:“七八天不給它澆水,它也依舊能活著。”一開始我還有點兒不信,后來我嘗試了一下,真的十幾天都沒有給仙人掌澆水,它果然還是原來的'樣子。因此,我更喜愛仙人掌了。

  仙人掌不僅僅耐旱,而且生命力很強,即使折斷一兩枝,也不會影響它的生長。媽媽告訴我,只要把仙人掌的斷枝的插在泥土里,它就可以生根發(fā)芽了。仙人掌無論是在哪一個季節(jié)里面都是綠色的,特別是在夏天,它還會開出一朵朵淡黃色的小花,這一朵小花能散出淡淡的清香。

  仙人掌除了給人們觀賞之外,它還有一定的藥用功能。記得去年夏天,我的手背上被蚊蟲叮了一個大包,后來媽媽聽人說仙人掌可以清熱消腫。于是便把去刺的仙人掌剝掉皮,搗爛之后給我敷上,當時我有一種清涼的感受。沒過幾天,手背就不疼不癢了。仙人掌可真神奇啊!

  仙人掌還有防輻射的作用呢!所以我就把一個小盆的仙人掌放在電腦桌上,這樣我就可以一邊玩電腦一邊看綠色植物,還不會傷害眼睛呢。

  仙人掌真是我的好伙伴,我一定要好好愛護它!

  仙人掌初中作文 2

  我愛花,也愛欣賞花,可我不像老舍先生那樣懂花。我看見過富麗堂皇的牡丹,欣賞過高貴典雅的百合,像美人蕉這么亭亭玉立的花還是頭一次見過。

  美人蕉有著鏗鏘的根,綠色的莖,翠綠的葉,挺拔的花劍,美麗的花和骨朵兒。如果你第一次看見它,我猜想你一定會注意它那又大又綠的葉,因為它實在太大了,特別像《西游記》里的芭蕉扇,葉上的紋絡(luò)數(shù)不勝數(shù),有的紋絡(luò)有二三十厘米長,真是匡夷所思;ü嵌鋬河形辶鶄,含苞待放,花是紅色的,紅里還帶著點黃,給人有點嬌滴滴的感覺。

  我第一次關(guān)注美人蕉,還是在老師的作文班里。那次,老師是費勁力氣搬來一盆一人多高的美人蕉,我一看見它就被它那美麗的“容貌”折服了,它那又大又綠的葉像極了芭蕉扇;它那又棕又挺的花劍,有一尺來高,活像一把長劍,真是集百花之美于一身。

  老師還講了美人蕉那不平凡的來歷:這盆美人蕉是一位老爺爺和老奶奶種的。說來也奇怪,美人蕉種了一夏季也不見開花,到了秋季,美人蕉終于在老爺爺和老奶奶的期盼中開花了,這真是意外的驚喜。后來,天氣變冷了,老爺爺和老奶奶就把美人蕉移植在花盆里,搬到室內(nèi)養(yǎng),可花卻枯萎了,F(xiàn)在,花又開了,綻放著它那美麗的花朵,我相信,美人蕉一定會越長越好。

  啊,美人蕉,你是花中,是秋風中永不敗的'花,雖然你開花僅僅幾個月,但你在我心中是最美麗的花。秋風無情地摧殘著你,可你的靈魂卻永遠向著熾熱的太陽。在瑟瑟的秋風中,你把你的全部生命力都展現(xiàn)在你那美麗的花朵中。美人蕉,愿你在人們的希冀中繼續(xù)開放。

  仙人掌初中作文 3

  我家陽臺種了幾盆花:儀態(tài)端莊的紅掌,潔白無瑕的百合花,含笑而綻的菊花。她們爭奇斗艷,芬芳迷人,自然得到了不錯的待遇,唯獨那棵小小的仙人掌。

  那棵仙人掌,它沒有百合的芳香,沒有紅掌的艷麗,毫無新奇之處,因此,它總會被擠到一個不起眼的角落里。漸漸的,我們來澆水時,也會一次又一次地遺忘它,偶而心情好時才會澆一兩次。在下雨天時,我們會心疼地把其它花搬回室內(nèi),卻總忽略了它。它就這樣飽受陽光的'歁凌,被冷風吹打,接受著與其它花不同的待遇。

  這次暑假,我們外出旅游,大約二十天后回家,花兒們都變了個樣:菊花枝葉枯黃,全然沒了往日的精神;百合花耷拉下頭,仿佛一個面黃肌的病人;橘子樹除了幾個小橘子微微泛青之外,都是千篇一律的黃……

  我抽了抽鼻子,感到一無所有,無意中瞄到了仙人掌:它依然是那么翠綠,綠得惹人喜愛,至少一個月沒給它澆水了,它卻毫無枯黃之相,樣子象與一個月前幾乎一模一樣。走近一看,才發(fā)現(xiàn)頂端冒出了一點新綠,我震驚了。小小的一棵仙人掌竟有如此大的毅力,它在困難中忍受干渴,頑強生長。它如此珍愛自己的生命。它的生命比那些盲目追求外表的花兒更可貴。

  輕輕地捧起這棵仙人牚,放到窗臺最醒目的方,讓我每天去觀賞它。因為,我知道,它的頑強品質(zhì)值得讓我去學習、發(fā)現(xiàn)。

  仙人掌初中作文 4

  我家的窗臺上有一盆小小的仙人掌,種它用的土不是什么好土,這使它的生長變得有些許緩慢,即使有人觀察它,也不會多看兩眼。

  這,不是真正的仙人掌。在沙漠之中,年降水不過百余毫升,那里的仙人掌卻蒼翠欲滴,身形顯得特別高大,身上帶著一根一根剛刺,立在仙人掌上,讓人不敢靠近半步。發(fā)達的根系緊緊地扎在沙化的土地中,珍惜每一點資源。室內(nèi)的仙人掌卻渾身褐綠,一根根軟刺幾乎要貼在身上了,根很淺,軟軟地吸在土上,靠水分渾渾噩噩地過日子,完全沒有仙人掌該有的品質(zhì)。

  是什么讓仙人掌有這么大改變?是環(huán)境。盆里的仙人掌本是在我們家的樓下,是那樣挺拔,我們一旦將它移上盆子,就算有豐富的水分,也救不了它的生命,漸漸失去活力。盆子限制了它,讓它無法伸展自己,水分讓它消沉,漸漸失去了求生欲,不再生長,根系變短,不再有動物會去侵襲這可憐的植物,它的刺也失去了作用,漸漸地,它活著只是為了活著,沒有了活力,沒有同類該有的.品質(zhì),成了生活的仆人。

  我們不用害怕困難,缺少資源就生長根系,被動物侵襲就用刺防御……我們怕的是沒有困難,安逸和平穩(wěn)會限制你的手腳,讓你漸漸喪失一些寶貴的品質(zhì)。高薪會使你不再向往創(chuàng)業(yè),渾渾噩噩度過一生,艱苦的環(huán)境,巨大的磨難反而令你像野生仙人掌一樣蒼翠。谷歌的CEO是貧民出身,他所處的艱苦條件成就了他的成功。

  人生來就是要面對苦難與困難的,像一棵野生仙人掌一樣為沙漠添上一點綠色吧!

  仙人掌初中作文 5

  星期天,我在家里欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人掌等仙人科植物有一個共同特點,就是莖肉質(zhì)地厚實,呈綠色,莖上尖刺密布。

  于是,我便去問爸爸:“爸爸,為什么仙人掌會長成這個樣子呢?”爸爸說:“那是因為仙人科植物原產(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐漸進化而生存下來的,所以它們的構(gòu)造具有很強的抗干旱特性!蔽液闷娴匦蕾p著這特殊的花。心想:為什么仙人掌沒有葉子,只有一顆顆扎人的刺呢?如果沒有葉子,為什么會生存得這么好呢?我通過仔細觀察,查找有關(guān)資料,終于發(fā)現(xiàn)了一個秘密。原來,仙人掌身上的刺,是由葉子變成的。

  因為仙人掌長期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會從葉子上發(fā)揮掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲存了黏性的漿汁,能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊,仙人掌身上的刺原來就是葉子!我終于明白了仙人掌的肉厚刺多,是適應(yīng)了干旱環(huán)境的`結(jié)果。

  此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會減少水分流失,還可以使別的動物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼!怪不得人們都不敢碰它。仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。刺就是葉,葉就是刺,這就是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。

  我相信,生活中的問題無處不在,只要你認真觀察、善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密。

  仙人掌初中作文 6

  我愛我家的仙人掌。仙人掌的樣子并不好看,我也沒聽過有人贊賞過它。可是我仍然覺得它像一個可愛的小寶寶。仙人掌有著一個胖胖的身軀。它的身軀有點像雪糕,一條條波浪線垂直下來,用深綠色的布包住自己的身軀,使得自己更美麗可愛。啊!我愛它那可愛的模樣,哈,它真會打扮自己!春臨大地,春風吹拂的時候,仙人掌就變得更青春可愛。春天,仙人掌就長出了嫩刺,它是那樣翠綠。像是被春天的到來所吸引。一下子,一根小刺‘啪’地掉了下來。冬來,仙人掌的身軀仍然深綠,而它的.刺就變成了黃黃的。不像春天一樣了,刺也不掉了,這時正是仙人掌的成熟期。可一到春天就變回了那可愛的它。仙人掌還具有頑強的生命力、無私奉獻的精神。仙人掌生長在沙漠,沙漠是個非常干旱的地方,一般的花草樹木在沙漠生長可受不了,可仙人掌卻在這如此惡劣的環(huán)境堅強地生存了下來,它在土地里默默地付出,把它的一切都奉獻出來了,它把好的生長地讓給了別人,就等于把身體健康讓給了別人。它把美好的一切都讓給了別人,這精神讓我佩服、感動,也是社會一些人所需要的一種敢于奉獻的精神,我們應(yīng)該學習仙人掌這種無私奉獻的精神,并且要勇于面對各種困難!不管誰怎么說,怎么做,也沒法打消我愛仙人掌的感情。我仍愛它的美麗和可愛,更愛它那仿佛閃著光芒的精神!

  仙人掌初中作文 7

  我家有一盆仙人掌。

  這盆仙人掌像長滿青苔的怪石矗立著,姿態(tài)奇異。我仔細端詳一番,只見深綠色的仙人掌上,整整齊齊排列著一根根白色的“細毛”,幾乎看不見,也數(shù)不清,這就是白刺。如果你稍不留心,被它刺一下,那你可要吃苦頭了。

  仙人掌不但有保護自己的白刺,還有裝扮自己的小白花呢!這種小白花常常長在不惹人注意的地方,壽命非常短,只有一天,花就謝了。仔細看那如同百玉的小花朵,有一點小小的花蕊,還散發(fā)著淡淡的清香,非常惹人喜愛。仙人掌還有一節(jié)主根,這節(jié)主根和它伸出的幾個樹杈幾乎沒有什么不同的地方,只是大一點,老一點,還帶著一些久經(jīng)風霜的'土黃色。不要看不起這節(jié)主根,正是它哺育著上面整株仙人掌呢!

  仙人掌有一個最大的特點,就是生命力旺盛。它不論在那里,只要接觸到土壤,幾天不澆水,它照樣活下來。有一次,媽媽嫌仙人掌不美觀,用大棍打掉了許多枝節(jié),只留下主干,我還擔心它活不了了,可不到一個月,仙人掌又生長出許多嫩綠的枝條,而且更加充滿生機,那樣子就像一把把利劍似的。仙人掌還能治病呢!上次,我在看書,突然有兩件事映入我的眼簾:仙人掌可以治瘟疫,淋巴節(jié)發(fā)炎也可以治。

  啊,我愛仙人掌,愛它奇特的作用,更愛它不屈不撓、奮發(fā)頑強的生命力。

  仙人掌初中作文 8

  在我的家里有一個漂亮的“花園”——客廳的陽臺。里面種著各種各樣的花草:漂亮的金邊吊蘭、可愛的青蘋果、蓬勃的蟹爪蓮、剛勁的巴西龍骨……我卻獨愛那棵巨大的仙人掌。在我心里,那是最棒的植物。

  仙人掌是一種生命力頑強,奇特的熱帶植物。它的外貌別具一格,翠綠的身體上是一塊塊長滿硬刺的掌狀物。這些掌狀莖如疊羅漢一般沒完沒了地向上生長,使仙人掌的身體巨大無比。

  仙人掌真是奇特,又抗旱又耐冷。

  夏天,火紅的太陽揮灑著光芒,別的花兒早已垂下頭,而它不同,它高高地昂起頭望著藍天,迎接著熱量。冬天,無情的.風霜撒播著刺骨的寒冷,別的花兒早已蜷縮住單薄的身體,而它不同,猶如一個士兵筆直的挺立在那里,決不松懈。

  仙人掌真是頑強。它從不挑剔任何,無論是土壤的干濕,還是環(huán)境的好壞,它都不在意。隨便放在土地上或沙堆旁,仙人掌也能用身體的養(yǎng)份扎根成長。即使一塊快要枯死的仙人掌,不多時就會又長出一顆小仙人掌。

  最令我震撼的還是仙人掌開花。

  我將仙人掌放在陽光最充足的地方,將它們掉落的碎屑做肥料,給它們按時澆適量的水。這樣堅持下來,一段時間后,仙人掌長出了小巧可愛的花苞。又過了幾天,這些花苞綻放了,竟開出了粉色的花朵,好美!

  這些花開得很盛,純白的花心,小小的、嫩嫩的,花蕊搖曳著,在向我輕輕招手,花瓣因繞著花心綻開,粉色的一圈簇擁著白色。這樣的仙人掌是漂亮的、可愛的、迷人的,可惜這是短暫的、不易見到的。

  仙人掌沒有令人一見鐘情的外形,沒有多姿多彩的身軀,它渾身長滿了刺。我卻對它情有獨鐘,大概是被它那堅持不懈、頑強勇敢的品格所吸引吧!

  我愛仙人掌!美麗的仙人掌!

  仙人掌初中作文 9

  我家種了一盆仙人掌。仙人掌長滿了一身鋒利的刺,它的刺就像是一把把鋒利的寶劍,要是碰了一下這刺,刺就會像一個磁鐵,牢牢吸住你的手指不放,把刺一拔出來,手指就會腫起一個包來。

  它還披著一身綠衣裳,遠遠望去,像一個綠色的小皮球。別看它長得丑,本領(lǐng)可大著呢!

  有次,我?guī)滋焱浗o它澆水了,我以為它會渴死,回來一看,它還是那么神氣十足。我特別好奇,于是上網(wǎng)查了一下資料。原來仙人掌能把吸收的'水份儲存起來,能在沒水的情況下慢慢使用,怪不得這么耐旱呢! 有一天,我正在看電視,突然我看見電視里一個人用刀削去仙人掌的刺,刮去它的皮,掏出一塊肉,用力一擠,一種綠色的汁液就滴了出來。咦,仙人掌怎么會滴水呢?難道是以前儲存起來的水嗎?不實驗怎么知道呢?說干就干。我拿起一把刀把仙人掌削下來一片,又很小心的刮去刺,削去皮,露出一片綠油油的肉,把肉用力一擠,果真有汁液滴出來。我把汁液裝進杯子里,我喝了一點點嘗嘗,哇!好涼呀!比普通的水還要甘甜。第二天,我突然想到把仙人掌切去了一片,以為它會死掉,急忙跑到客廳一看,昨天切去的部分竟然已經(jīng)開始重新長出皮來。它的生命力可真頑強呀!

  我們在生活中無論遇到什么樣的挫折,都要像仙人掌一樣堅強、勇敢!

  仙人掌初中作文 10

  清晨第一抹陽光照射在大地上,仙人掌也露出了青春的笑容?墒沁@普通而小小的窗戶怎能引起陽光的注意讓陽光進來呢?

  仙人掌也似乎在渴望著陽光的沐浴。他努力的.向外伸展著。我嗤笑一聲。也許真的嘲諷著仙人掌的不自量力吧?哦,不我又錯了。他竟然脫離了防盜網(wǎng)的束縛,他成功的舒展開了。那仙人掌葉子也是結(jié)在一起如同用手捧起了他渴望已久的陽光。可惜時隔太久沒有看它,在其他地方早已枯萎,只留下來了一抹綠色。我記得我很久都沒有給他澆水了,可我不清楚他為什么能夠活下來。他憑借什么活了下來?是下雨時飄進來的雨滴嗎,還是那人們捏造出來仙人掌花語的堅強一詞。我平時并不在意這盆仙人掌,我依稀記得我?guī)讱q的時候他好像就在這里了而且我記得他曾經(jīng)開過花,可惜只有模模糊糊的影子啊。我上網(wǎng)搜過仙人掌開花至少需要三年的精心呵護,我再一次百思不得其解,從來沒有呵護過他,為何他能夠自己就開花了?這個問題困擾了我許久。我知道了,做到一件事并不一定要靠別人的幫助,我們逼自己一把,自己也能做到。就像那個仙人掌。他逼著自己努力的向外生長。他也成功了。或許我們并不知他成功的道路上有過多少的艱辛。但我們一手看見了他最輝煌燦爛的一面。

  我的窗戶太小了,裝不下。百花齊放時的場面。我的窗戶太大了。裝下了仙人掌的一生。

  仙人掌初中作文 11

  多年生植物,稍扁平,像手掌,肉質(zhì),有刺,花黃赤色,果實橢圓形,肉質(zhì)。供觀賞……這是仙人掌在字典里的詮釋。而我卻認為,它有著更多的意義。

  她轉(zhuǎn)來了,邁著姍姍的步伐。那時我們經(jīng)歷的為時5天的軍訓(xùn),個曬的像黑陶文化的藝術(shù)品一樣。此時,新同學走進了我們的教室,同學們沸騰了,都爭先恐后地打量著她。她給人耳目一新的感覺,看著令人很舒服,也說不出的氣質(zhì)。但我卻不敢多看,她已羞澀地“躲”進角落,并微微低下了頭……而另一方面,還我同桌的她是在軍訓(xùn)中是曬得最黑的`。

  無獨有偶,在“奇妙”的里,爸爸又給我?guī)Щ亓艘慌柘扇苏疲阉旁诹诵£柵_上。

  后來老師告訴我們,她的名字叫“沈夢瑤”。名字似曾相識,對,我記得,一定聽過名字,我卻想不。我不敢把想法告訴別人,不然家伙一定我在發(fā)燒。而另事則更是令全班人沸騰了,她是原來學校的年級第一!這是有人就才想她和我們班的第誰更厲害。而當時我們半的第一正是那個曬得最黑的女孩。

  我家的仙人掌,雖不算大又不算小,不算美亦不算丑。它時而像勤勞的衛(wèi)兵,時而像嚴厲的老師,時而又像活潑的小孩。而我對它的悉心照料,從未間斷。

  她,文靜又帶點點愁善的女孩。我卻一直沒和她溝通和交流,甚至很不好意思的說,在她轉(zhuǎn)來的大半年里,我在學校和她話還湊不足20句。而她則截然不同,也已是同桌,平時我們班一的笑料,嘴巴唧唧喳喳的停也停的下來。你在寫作業(yè)的時候碰上她說興大發(fā),那我勸你出去玩一會吧,這樣的時間是都節(jié)約的來的!

  而正是這看性格不盡相同的女生,最后走到了,相逢,相識,“相知”。我們也感到太奇怪,她們我們班的中流砥柱,數(shù)一數(shù)二的語文科代表,學習委員。

  我家的仙人掌好養(yǎng)又不好養(yǎng),我家陽臺朝北,平時很難有陽光直射,或者說是我養(yǎng)花的三分鐘熱度已過,便把它送給了爺爺一家,請他們代為照料。

  仙人掌初中作文 12

  渾身綠得發(fā)丑,還長滿了刺頭的那株仙人掌,即使被栽種到最可愛的花盆里,也還是沒能逃過賣不掉的命運;ǖ昕煲蜢攘,真的,整間店里就只剩下這一株仙人掌還未賣出去了。

  我路過了這家花店,無意中向其掃了一眼,那仙人掌便刺入我的眼簾。同其他許多人一樣,它給我的第一感覺就是丑陋,讓人說不出的難受,以至于我迅速地把頭給扭了過去,想要快步離開這里。

  感覺哪里有些不對勁。

  我確實是想走啊,但為什么一直停留在原地?是因為那株仙人掌嗎?我的目光又落到了它身上,真的是因為它?!不可思議的同時,我似乎又從它身上感受到了什么,是什么呢?我來不及思索,只覺得自己應(yīng)該買下它,并且必須買下它!我掏出了口袋中僅有的幾張紙幣,遞給店家。

  我手捧那株仙人掌,把它放在案頭,注視良久:到底是什么觸動了我的心呢?我百思不得其解,也不愿再為這玩意浪費時間,索性拿起了筆,做自己該做的事。

  時間就這樣飛速地流逝著,我也并未怎么注意過那株仙人掌,好像它從未存在過似的。一晃三個月過去了。

  這天,我又來到案前,徑直把手伸向原來放著筆的地方,兩手一抓,竟空了。奇怪,筆呢?四處尋找之際,突然被案前的仙人掌所吸引住了——它開花了!

  千載難逢的仙人掌開花這事竟叫我給遇上了!驚喜之余,我又開始重新打量這株仙人掌。一縷充滿希望的陽光透過窗戶灑到了它的身上,瞬間,我明白了!

  那天真正吸引我的,不是來自于仙人掌的任何一切的外表,而是它內(nèi)在的.那份堅強,那種對命運的不滿而做出的抗爭,不甘向命運低頭的勇氣。它要開出屬于自己的花,屬于自己最美的花,就用它這般丑陋的身軀。它要成為自己命運的主宰,而此刻,它就是自己命運的主宰!

  仙人掌初中作文 13

  前幾天,媽媽買了一盆仙人掌回來。其實我并不是很喜歡養(yǎng)動物或植物之類的東西,尤其是動物。不是不喜歡,而是因為太喜歡了所以害怕一旦有了感情,離別便會尤為痛苦,因為害怕這種離別,所以寧可不養(yǎng)。當然了,仙人掌比起那些嬌花嫩草要好養(yǎng)多了。 我喜歡把仙人掌放在我的寫字臺上,這樣一抬頭便能看見她了。我喜歡在晚上,周圍漆黑一片的時候,打開臺燈在臺燈底下觀察她。如果不看那些尖刺兒,她真像一塊碧綠的翡翠,蒼翠欲滴。誰又能想到,如此翡翠竟能在狂沙漫天、干旱缺水的沙漠中生存,怪不得名字里摻了個“仙”字。果真好似仙人的手筆。她的刺根根向外,在燈光下,顯得格外尖銳,讓人不由得心生敬畏。她活像一個在風沙漫天的戰(zhàn)場上揮劍殺敵寧死不屈的將軍。也許是童話看多了吧,總覺得一旦夜深人靜,身邊連無生命的東西也都會開口說話,一邊歡笑,一邊跳舞,當破曉的陽光喚醒人們,她們便又安靜下來。仙人掌啊,不知你要向我訴說些什么呢? 不知為何,看到這些長滿了刺兒的球球就油然而生一股莫名的愛憐之情。想去撫摸她,卻又總被她扎到。越疼,這種感情便越是濃烈。 說實話,仙人掌一點兒也不美麗、動人,可就是覺得她好可憐。不知道為什么,總覺得在她身上一定有一段很凄美的故事相信在很久以前,仙人掌是沒有那些扎人的刺的`。她一定像玫瑰那樣艷麗,牡丹那樣嬌媚,含羞草那樣清純。她的這種改變一定是為生活所迫,傷害

  他人并不是她的本意。她只是不想再受到傷害而已。我不相信有人生來就愿意去傷害別人。 仙人掌讓我想起了以前看過的一個故事。講的是兩只啄人的天鵝。天鵝在我心中一直是美麗和溫柔的代表。可這兩只天鵝卻不同,她們見人就拼命啄,不讓人接近。這讓我很疑惑。再看下去才知道,原來這兩只天鵝身上有傷,而且都是人為的。時間雖然治愈了她們身上的傷,

  卻治不好她們內(nèi)心的傷。所以她們對人類充滿了憎恨,凡是要接近她們的人都會遭到攻擊。 我同情那些無辜的人類,但我更同情那兩只天鵝。這是悲劇,既然是悲劇,我自然不希望再發(fā)生這樣的事,不希望有更多這樣的“仙人掌”,傷害別人的同時也是傷害自己。

  仙人掌初中作文 14

  仙人掌雖然平凡,卻有著頑強的生命力。仙人掌的故鄉(xiāng)是終年干旱的地區(qū),嚴酷的自然條件淘汰了弱者,仙人掌是強者,它幾乎是不死的。無論是在孤寂中還是被遺忘;無論在蔑視中還是受到其它不公正的待遇,仙人掌總是保持本色。它不與其它的植物計較,不與其它植物爭名利、搶位子。它默默無聞地奉獻自己,為沙漠增添一份亮麗的色彩。

  我被它那頑強不屈的精神所感動,我想了很多很多。不知什么時候它來到沙漠,它褪去曾引以為豪的青枝嫩葉,換上鋼針似的刺,它鄙視那縮在沙漠里的蛇、鼠、茍且偷生。只要它們還活著,仙人掌就昂著頭。告訴所有困難——我們是不可戰(zhàn)勝。只要人來到這里,它們就會無私地獻出寶貴的生命,供人們解渴。

  在生活中,一些人也跟仙人掌一樣,有著頑強而可貴的精神。我想到了我們班的崔人贊同學,上個學期她本來就很拮據(jù)的家庭又遭遇不幸,她的媽媽患上了癌癥,已到了后期。我們大家是從老師那里知道這一切的,我們相約去她家看看。一進門,我就被眼前的一切驚呆了,我從沒見過這樣貧困的家庭,低矮的小平房,屋里一片漆黑,屋內(nèi)根本沒有什么家具,只有一張老舊的破床、一張四角殘缺布滿釘子的桌子和一把舊椅子,那就是崔人贊吃飯和學習的地方。

  她的媽媽身患重病,每天回家后即便是饑腸轆轆,也得先照顧完媽媽后才能去寫作業(yè)、學習,然后才是吃飯。如果不是親眼所見我無論如何不會相信,那么陽光自信的一個女孩,竟然背負著如此沉重的生活重負,上學期她以100和99.5的`成績位居全班第一名就是在如此惡劣的環(huán)境中取得的!我被深深地震撼了,困難并沒有擊倒這個頑強的女孩,她不就像沙漠里的仙人掌嗎?從崔人贊的身上我明白了很多:一個人的潛能是很大的,不管有多大困難,只要堅持,就一定能戰(zhàn)勝困難,風雨總在風雨后。富蘭克林曾說:“未曾見過一個起早勤奮的人抱怨命運不好;良好的品格,優(yōu)良的習慣,堅強的意志,是不會被所謂的命運擊敗的!

  困難的生存環(huán)境誰都可能遇到,但并不是每個人都可以像仙人掌那樣堅強。在經(jīng)歷困難考驗與磨難后,依然能保持一顆感恩的心,愿意為別人付出所有的人才是最可敬的人。他們就像仙人掌!

  仙人掌初中作文 15

  有人喜歡國色天香的牡丹;有人贊美雍容華貴的玫瑰;有人頌揚高風亮節(jié)的菊花……而我唯獨喜歡那其貌不揚卻讓人奮發(fā)向上的仙人掌。

  仙人掌其貌不揚,有的扁扁的,像手掌上長著小手指;有的圓圓的,像一只只小刺猬蜷縮在一起;有的長長的,像一顆顆參天大樹,又像是呂布手中的方天畫戟。它的手掌厚厚的,呈深綠色,小手指是翠綠色的。刺尖尖的,密密麻麻,像一個個小士兵,保護著仙人掌。仙人掌上的刺其實是仙人掌的葉子,它的葉子可以進行光合作用,防止仙人掌在沙漠中過量的水分蒸發(fā)。當然,葉子也可以產(chǎn)生一點點的陰涼,抵擋住太陽的暴曬。

  你別看仙人掌綠綠的,渾身長滿刺,但仙人掌的.花卻是令人驚奇的。五顏六色的小花朵競相開放,有紅色,有橙色,有黃色,有綠色……看得人眼花繚亂。

  仙人掌的作用更是不容小覷:在茫茫沙漠中佇立著一棵仙人掌,立馬讓你看到生的希望。仙人掌的果實還可以當成一道美味菜肴呢;如果在炎炎夏日里,你被蚊蟲叮咬了,不用害怕,只需要將仙人掌的刺去掉,搗碎,敷在患處,不一會的功夫就可以消腫止痛;仙人掌也是女士們的最愛哦,它還可以制成女性的護膚品,具有很棒的補水功能。

  仙人掌的生命力特別頑強,無論是烈日炎炎的夏天,還是天寒地凍的冬天,即使十天半月不給它們澆水施肥,它們也依然郁郁蔥蔥,生機勃勃,把自己最美好的一面呈現(xiàn)給我們,默默的奉獻著自己。仙人掌如此頑強的生命力,不正像是守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士嗎?

  我贊美仙人掌,贊美它堅強不屈的精神,更贊美像仙人掌一樣戍守在邊疆默默奉獻的邊疆戰(zhàn)士。

  仙人掌初中作文 16

  據(jù)說,上帝在造物之初,仙人掌是地球上最柔弱的一種東西,任何人稍微一觸碰它,它就會失去生命。造物主不忍心,就給它加了一層厚厚的盔甲。如果有人想要靠近它,它就會用自己的盔甲和刺來對付他們。因而,長久以來,沒有人敢靠近它。后來,一個勇士出現(xiàn)了。他不屑地說:“看我來消滅這種怪物!”于是他拔出寶劍把仙人掌劈成兩半,原來以為要消滅它是件很艱難的事情,可是沒想到卻是那么的不堪一擊!“啊!沒想到仙人掌的內(nèi)在那么柔弱!大家不是說它有一顆堅硬的心嗎?為什么只有綠色的淚珠一滴滴的滑落……”最終,勇士明白了,原來那所謂的尖刺只是仙人掌用來保護自己脆弱心靈的殼,在它的心底,其實是那么脆弱和容易受傷!在熱浪滾滾的荒漠之中,只要有一滴水珠、有一絲絲希望,仙人掌都會努力的生存,但是堅強的背后剩下的是什么呢?在那一根根刺的背后剩下的是綠色的.眼淚,是柔弱的內(nèi)心。在別人的面前,永遠是笑著,即使心里滴著血,但還是笑著,告訴自己不要哭泣,只要堅持一下,再堅強點,沒有什么事情是過不了的。

  仙人掌的花語是“堅強”外表冷漠,內(nèi)心柔弱。我愿做那仙人掌,即使沒有玫瑰的艷麗,沒有桂花的芳香,盡管渾身是令人害怕的刺,我也不愿別人看見我的脆弱。我要像它一樣堅強,盡管有時候自己很累,也要堅強的笑;盡管自己真的很難過,也要堅強的笑;盡管自己受傷了,心里承受不了,也要堅強的笑;不讓別人看出自己的脆弱。

  我喜歡仙人掌隱忍的美,沒有玫瑰的絢麗,沒有牡丹的華貴,沒有蓮花的圣潔,卻活出了自己的味道;蛟S有人會說仙人掌太平凡,但是,平凡的生活又何嘗不是美麗的呢?

  盡管是在那赤日炎炎下、沒有任何生機的大沙漠中生存,我也愿意。因為我要堅強的活下去、不管明天有多苦,有多累,我依然是那堅強的仙人掌,不屈不撓的存活。

  仙人掌,我們都要很堅強、很堅強的活著。

  仙人掌初中作文 17

  在我的家里有一個漂亮的“花園”——客廳的陽臺。里面種著各種各樣的花草:漂亮的金邊吊蘭、可愛的青蘋果、蓬勃的蟹爪蓮、剛勁的巴西龍骨……我卻獨愛那棵巨大的仙人掌。在我心里,那是最棒的植物。

  仙人掌是一種生命力頑強,奇特的熱帶植物。它的外貌別具一格,翠綠的身體上是一塊塊長滿硬刺的掌狀物。這些掌狀莖如疊羅漢一般沒完沒了地向上生長,使仙人掌的身體巨大無比。

  仙人掌真是奇特,又抗旱又耐冷。

  夏天,火紅的太陽揮灑著光芒,別的花兒早已垂下頭,而它不同,它高高地昂起頭望著藍天,迎接著熱量。冬天,無情的風霜撒播著刺骨的.寒冷,別的花兒早已蜷縮住單薄的身體,而它不同,猶如一個士兵筆直的挺立在那里,決不松懈。

  仙人掌真是頑強。它從不挑剔任何,無論是土壤的干濕,還是環(huán)境的好壞,它都不在意。隨便放在土地上或沙堆旁,仙人掌也能用身體的養(yǎng)份扎根成長。即使一塊快要枯死的仙人掌,不多時就會又長出一顆小仙人掌。

  最令我震撼的還是仙人掌開花。

  我將仙人掌放在陽光最充足的地方,將它們掉落的碎屑做肥料,給它們按時澆適量的水。這樣堅持下來,一段時間后,仙人掌長出了小巧可愛的花苞。又過了幾天,這些花苞綻放了,竟開出了粉色的花朵,好美!

  這些花開得很盛,純白的花心,小小的、嫩嫩的,花蕊搖曳著,在向我輕輕招手,花瓣因繞著花心綻開,粉色的一圈簇擁著白色。這樣的仙人掌是漂亮的、可愛的、迷人的,可惜這是短暫的、不易見到的。

  仙人掌沒有令人一見鐘情的外形,沒有多姿多彩的身軀,它渾身長滿了刺。我卻對它情有獨鐘,大概是被它那堅持不懈、頑強勇敢的品格所吸引吧!

  我愛仙人掌!美麗的仙人掌!

  仙人掌初中作文 18

  我家陽臺種了幾盆花:儀態(tài)端莊的紅掌,潔白無瑕的百合花,含笑而綻的菊花。她們爭奇斗艷,芬芳迷人,自然得到了不錯的待遇,唯獨那棵小小的仙人掌。

  那棵仙人掌,它沒有百合的芳香,沒有紅掌的艷麗,毫無新奇之處,因此,它總會被擠到一個不起眼的角落里。漸漸的,我們來澆水時,也會一次又一次地遺忘它,偶而心情好時才會澆一兩次。在下雨天時,我們會心疼地把其它花搬回室內(nèi),卻總忽略了它。它就這樣飽受陽光的歁凌,被冷風吹打,接受著與其它花不同的待遇。

  這次暑假,我們外出旅游,大約二十天后回家,花兒們都變了個樣:菊花枝葉枯黃,全然沒了往日的精神;百合花耷拉下頭,仿佛一個面黃肌的病人;橘子樹除了幾個小橘子微微泛青之外,都是千篇一律的黃……

  我抽了抽鼻子,感到一無所有,無意中瞄到了仙人掌:它依然是那么翠綠,綠得惹人喜愛,至少一個月沒給它澆水了,它卻毫無枯黃之相,樣子象與一個月前幾乎一模一樣。走近一看,才發(fā)現(xiàn)頂端冒出了一點新綠,我震驚了。小小的.一棵仙人掌竟有如此大的毅力,它在困難中忍受干渴,頑強生長。它如此珍愛自己的生命。它的生命比那些盲目追求外表的花兒更可貴。

  輕輕地捧起這棵仙人牚,放到窗臺最醒目的方,讓我每天去觀賞它。因為,我知道,它的頑強品質(zhì)值得讓我去學習、發(fā)現(xiàn)。

  仙人掌初中作文 19

  我家養(yǎng)了兩盆仙人掌,一盆已經(jīng)死了,還有一盆活著。

  一盆死了,一盆活著,這是為什么呢?原來,媽媽把一盆仙人掌搬到陽臺上,每天都為它澆水。而另一盆則被放進我房間里,從來不澆水。就這樣,過了幾個星期。有一天,媽媽對我說:“陽臺上的仙人掌死了,你房間里的還活得好好的。”后來爸爸告訴我,仙人掌不能一天到晚澆水,因為它喜歡干燥環(huán)境,例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。

  再說那盆活著的仙人掌吧。它呀,好得很!我發(fā)現(xiàn)仙人掌頭上的紅刺越來越長了。有些地方還長出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的,并且又細又柔軟,摸起來一點兒也不扎手。刺刺兒是長在一個土黃色的小圓盤上的,而這個土黃色的小圓盤長在莖上,這樣就吸收了仙人掌柄上的營養(yǎng),讓新的刺刺兒長大。刺刺兒就圍繞著那個土黃色的小圓盤長著,大約有12~15根。

  又過了幾個星期,我發(fā)現(xiàn)雪白雪白刺刺兒長長了,就去告訴爸爸。爸爸卻說:“那不是刺刺兒,是仙人掌的葉子!”哦,原來那些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!

  仙人掌有什么用途呢?我查了一些相關(guān)資料來。呵,仙人掌可以用來做藥,可以當蔬菜吃,還可以用來美容呢!

  我知道仙人掌挺好養(yǎng)的,但我不會馬馬虎虎養(yǎng)的。我回仔子細細地養(yǎng)。媽媽也仔細起來,早晨放入陽臺曬太陽,傍晚放回我的`房間里。我記得這盆仙人掌是去年買來的,那時它的葉子很短,大約只有5毫米不到的長度,而現(xiàn)在的葉子已經(jīng)有1厘米多長了?吹较扇苏崎L大的樣子,我心里非常高興,給它取了一個好聽的名字,叫作:“長命百歲”。為什么要取這個名字呢?因為我不希望它像另一盆仙人掌那樣,早早的死去。我查了一些關(guān)于仙人掌壽命的資料:仙人掌最長的壽命有500多年。哇!能活這么多年啊!看來我死了它還活著呢。不過得精心照料才會活下去呀!所以我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命,因為人最多只能活120~180歲。

  哎,要是另一盆仙人掌還活著的話,那么它也有希望活到500歲了。對嗎?

  仙人掌初中作文 20

  星期天,我在家里欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人掌等仙人科植物有一個共同特點,就是莖肉質(zhì)地厚實,呈綠色,莖上尖刺密布。

  于是,我便去問爸爸:“爸爸,為什么仙人掌會長成這個樣子呢?”爸爸說:“那是因為仙人科植物原產(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐漸進化而生存下來的,所以它們的構(gòu)造具有很強的抗干旱特性!蔽液闷娴匦蕾p著這特殊的花。心想:為什么仙人掌沒有葉子,只有一顆顆扎人的刺呢?如果沒有葉子,為什么會生存得這么好呢?我通過仔細觀察,查找有關(guān)資料,終于發(fā)現(xiàn)了一個秘密。原來,仙人掌身上的'刺,是由葉子變成的。

  因為仙人掌長期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會從葉子上發(fā)揮掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲存了黏性的漿汁,能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊,仙人掌身上的刺原來就是葉子!我終于明白了仙人掌的肉厚刺多,是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。

  此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會減少水分流失,還可以使別的動物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼!怪不得人們都不敢碰它。仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。刺就是葉,葉就是刺,這就是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。

  我相信,生活中的問題無處不在,只要你認真觀察、善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密。

  仙人掌初中作文 21

  每天早上,我都會給那些花隨便澆一點水,因為水太多,花會死。我也聽說仙人掌不太愛喝水,所以隔三四天澆一次水,我們家的仙人掌呈深綠色,身上長滿了刺,也許是防止外界侵入,身上才長滿這么多刺把,一條一條的仙人掌,有點像青瓜形狀,連接在一起,就好像親兄一樣擁抱在一起,永不分離。春天來臨了,小草發(fā)芽了,百花爭艷,蒙蒙小雨,清香的氣息,構(gòu)成一副美好的風景,但又有誰能注意到那盆仙人掌呢?它不貪贊美,從不向困難認輸。有時候我發(fā)現(xiàn),仙人掌的土有裂縫,土質(zhì)有粗糙有干燥,但它毫不介意,依然那樣光澤,給世界添加了綠意。

  仙人掌雖然普通,但它有那高貴的'品質(zhì)值得我們學習。我愛仙人掌。因為仙人掌吸引著我的人生道路,不畏艱難,努力拼搏!

  終于,我清醒了;母親,是您把兒帶到這個世界上來的,您為我操碎了心,您又帶著遺憾和牽掛離開了這個世界。兒女要告訴母親,就是喜歡吃母親做的肉絲面,就是喜歡穿鄉(xiāng)親做的棉布鞋。她說:據(jù)說有好幾個人看見的,你跟他逛商場,親熱得很呢?朋友總是心連心,知心朋友值千金,燈光之下思賢友,小小短信傳佳音,望友見訊如見人,時刻勿忘朋友心。

  仙人掌初中作文 22

  我不愛香氣撲鼻的牡丹、不愛嬌艷的玫瑰、不愛亭亭玉立的水仙、更不愛純潔的百合與悠雅的荷花……可我卻偏愛仙人掌。它的.形狀佼一個手掌,全身裹著綠袍,還帶點小刺,好象一只可愛的綠色的小刺猥。然而,我愛的是它的樸素、它那頑強的生命力。

  記得去年春天,媽媽這個花迷,買了一盆仙人掌回來,我撇撇嘴,沒正眼看它。媽媽笑了笑,神秘地說:“仙人掌有很大的作用喲!”我不信,媽媽笑著走了,中午,媽媽讓我給花澆水,我提著水壺給水仙、萬年青、蘆薈……一一澆水,輪到仙人掌聲雷動了,我對它很反感,一滴水也不給它澆。心想:過幾天它就會死了吧!可發(fā)生了一件意想不到的事:我連續(xù)六天沒給它澆水的仙人掌聲雷動,居然奇跡般的活下來了!盡管這個結(jié)果不是我想要的,可我還是很感興趣,于是我干脆去問媽媽。媽媽哭笑不得:“你呀!幸虧是仙人掌,不然就被你害慘嘍!仙人掌有很強的生命力,它的刺儲存著養(yǎng)料呢。當它的身體缺少水分時,就從刺中吸取水分包括它的底部也有一個ˋ小水庫ˊ所以不會輕易死的。它還有一個大用途是可防電腦輻射,對人體有益。噢,仙人掌還有這么大的好處啊!”

  我給它澆點水,又連續(xù)觀察了幾天,又給它澆點水,再連續(xù)觀察幾天,果真它又奇跡般地活下來。我觀察到了它真的頑強!

  仙人掌,我現(xiàn)在不會一點都不喜歡它了。通過這次觀察,我有很大的感觸:我們要學習的頑強不屈精神,在仙人掌身上不就顯現(xiàn)出來了嗎?中華民族不也像頑強的仙人掌一樣嗎?

  仙人掌初中作文 23

  在炎熱的沙漠王國中,生長著一群堅強的植物。它們就是仙人掌。

  仙人掌就像一只奇怪形狀的大手,極力地張開著,外表著實不好看。一身黃中透綠的衣裳,渾身溢滿了小刺兒,只要你的手指與其親密接觸,定會扎上一根,嚴重時,還會有血痕呢!

  仙人掌剛長出來的時候是嫩綠色的,身上的小刺摸起來很柔軟。一陣微風吹過,仙人掌帶著刺與風友好握手。大自然中,仙人掌也只有這為數(shù)不多的好友了吧!

  后來,仙人掌加快了生長速度。它的刺開始變得鋒利,顏色也變了,增添了幾抹黃色。直到最后,它的刺像鐵釘一樣尖銳,黃中透綠。

  仙人掌的用途也很多呢!它的嫩莖可以做成各種可口的涼菜,在墨西哥農(nóng)村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。

  雖然仙人掌沒有牡丹的華貴,也不及玫瑰的美麗,更不像茉莉香飄十里?墒俏蚁矚g仙人掌。因為仙人掌索取很少,貢獻很多,只求付出,不求回報,生命力頑強。

  為什么說它生命力頑強呢?因為在炎熱的夏天里,其他盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍藍的天空;在寒風刺骨的冬天,別的盆栽已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌頂著風霜,不懼周圍的環(huán)境,依舊生長著。

  即使它折斷了一塊,也不會影響它的生長。只要把折斷的“手掌”插在泥土里,它又變成了新的'獨立生命。

  它雖然渾身是刺,貌不驚人,外表比不過高大挺拔的喬木、搖曳多姿的奇花異卉,但仙人掌適應(yīng)艱苦環(huán)境的頑強、默默奉獻的精神,確實是一種獨特的美。

  人也一樣,也要有這種不屈不撓的精神,不論是逆境還是順境,都要以堅強的意志生活著、工作著。

  仙人掌初中作文 24

  家里陽臺最高的架子上,擺放著一盆其貌不揚的仙人掌。

  在為數(shù)不多的幾盆花中,它是最受冷落的一盆。我們幾乎從不給他澆哪怕是一滴水。這兩年也懶得把它從高架子上挪下來換土。平時坐在陽臺上,也不想看它一眼。

  在這種“降維打擊”式的忽視下,這盆仙人掌默默的在花盆里、架子上捱過了十三個春秋。

  幼年時的我,也甚是不喜歡它,平時不走到架子那里去——怕被刺扎到。幾年前的一天,我不小心將籃球投到仙人掌上,那尖利的刺頃刻便把剛買不久的籃球“報銷”了。我當時怒火攻心,抄起菜刀在它的莖干上“嗵、嗵、嗵”的砍了三下。它的身體上頓時增添了幾道難看的黃色瘡疤。自此,我對它的厭棄又平添了幾分。

  直到現(xiàn)在,我們“供”著它的唯一盼頭,就是等著它開花。

  它開花很少,有時一兩年也見不得開上一次。但它每次綻放,都會給全家人帶來不少驚喜。一天早上,當我開窗時,意外的發(fā)現(xiàn)它竟然開花了,便驚喜萬分地喊一句:“仙人掌開花了!”

  于是全家人奔出來看,只見仙人掌丑陋的莖干上,不知道何時橫生出數(shù)條甚至十數(shù)條魔藤似的花莖。花莖的頂端綻放出了無比絢麗的白色花朵。雖然不能與蓮花的“濯清漣而不妖”相比擬,卻也有種說不出的仙風道骨,讓人忍不住看了又看。直到數(shù)天之后,花朵凋謝,花莖像條死蛇一樣的'癱軟在盆里。我們才算看夠,靜靜等待它的下一次綻放。

  最近幾天,偶爾看著仙人掌,我不禁浮想聯(lián)翩。那些社區(qū)工作者與醫(yī)護人員,平時其貌不揚,甚至淪為被忽視與傷害的對象。但是他們卻暗暗集聚實力,像仙人掌一樣在關(guān)鍵時刻綻放出完美的自己,成為全世界的守護者。他們身上擁有著的,是常人難以做到的“仙人掌精神”。

  仙人掌初中作文 25

  仙人掌,與那些姹紫嫣紅花兒們是不能比的,因為花兒們有撲鼻的芳香,有五彩的顏色,仙人掌也不能與郁郁蔥蔥的大樹相比,因為大樹非常粗壯,也非常高大,但我依然喜愛那一株仙人掌。

  有一天,爸爸幫我從外面帶回來了一盆仙人掌,我生氣的對爸爸說:“世界上有那么多漂亮的花朵,你為什么偏偏要帶這個丑八怪回來。”

  爸爸沒有生氣,而是語重心長的對我說:“孩子呀!我們不能太注重仙人掌它的`外表,如果你和它相處一些時間,我覺得你會喜歡上它的!蔽衣犃,半信半疑的。

  仙人掌的身子大大的,胖胖的,好像一個大圓球,碧綠碧綠的,仙人掌的刺尖尖的,你一碰,你一定疼得叫起來。到了春天,它的頭上就會長出幾朵花,粉嘟嘟的,有一點兒像喇叭。日子長了,我又發(fā)現(xiàn)它旁邊長了許多的小仙人球,它們是刺變成的,那些小仙人球的刺是不刺的,是軟軟的,很舒服!

  有時我和仙人掌澆水時發(fā)現(xiàn)仙人掌的刺為什么不垂,要是別的花花草草,早就澆垂下去了,可為什么仙人掌卻這么的硬,垂不下去呢?

  我為了尋找答案,我問知識寬廣的爺爺。爺爺雖然老,但看的書多,我想:爺爺他一定知道,我仔細問爺爺:“爺爺,請問您知不知道仙人掌的刺為什么不垂下來呢?”爺爺想了想說:“哦,是因為仙人掌它長在沙漠里,本來的刺是葉子,可在沙漠水分不多,所以仙人掌的葉子就慢慢的變成了刺,這樣就可以儲存水分了!蔽衣犃它c了點頭。

  我愛仙人掌,雖然不美,但它頑強的品質(zhì)使我們每一個人都應(yīng)該學習的。

  仙人掌初中作文 26

  我正煩躁地看著書,一抬頭,瞥見了那盆刺眼的仙人球。

  平時我從不管它,沒想到現(xiàn)在它還活得挺好。我想碰一碰它?煽吹搅四切┐,我不禁激起一陣寒意,縮回了手。這盆仙人球長得一般,可那密密麻麻的刺讓它令人討厭。他又不是玫瑰,也不是桂花。他既沒玫瑰的艷麗,也沒有桂花的`芳香,他可笑地用刺來裝點自己,用刺來躲避別人的愛護,真是一個可憐蟲!

  啪!書本掉落在地上,我回過神來,撿起書本繼續(xù)看,卻看不下去了。

  仙人球,可憐蟲,可笑?那我又是什么?眼前又出現(xiàn)了早晨的那一幕:我和好朋友佳佳吵了一架。佳佳說再也不能做好朋友了,永遠。我的心被佳佳那句殘酷的話撕裂了。但我卻昂起頭回敬說,好呀,我也是這樣想的,沒有這樣的好朋友,我會快樂很多咧!你,佳佳漲紅臉,淚水在眼里打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過頭,跑上樓梯回家去了。我獨自坐在大石板上,一聲不響,努力想忘掉什么,卻一下子:哇!地哭了,眼淚止不住的往下流。鄰居家的小妹妹拿了紙跑過來,說姐姐不哭,可我卻大聲呵斥她,你知道什么?別碰我!小妹妹嚇了一跳,哭著鼻子跑走了。

  我有什么資格去笑仙人球,自己身上不也長滿了刺嗎?我懊悔級了,拿著家里的糖罐向小妹妹跑去,我以為小妹妹會生氣,她卻樂呵呵的說:謝謝姐姐,我最愛吃糖了。我松了口氣,可是佳佳,恩……不管了,我向她家走去,她卻也正下樓,我紅著臉,她咬著嘴唇,恩,對不起!啊?我和他對視了一會,都樂了,你生氣起來像個仙人球。你像只刺猬!如果拔掉刺呢?我問佳佳,佳佳說刺猬和仙人掌拔掉刺會很痛苦。

  仙人掌初中作文 27

  母親在家里種了許多盆花。他們不僅綠化了環(huán)境,還陶冶了她的情操。

  有一天,我對媽媽說,讓我也養(yǎng)一盆花吧!我可以負責澆水、施肥、修剪、護理等。媽媽說當然,但你必須對此負責!我想了想,決定吃仙人掌。仙人掌雖然長滿了荊棘,又矮又丑,但他是沙漠的衛(wèi)士!

  沒有開水,許多植物無法在沙漠地區(qū)正常生長。有些植物要么死亡,要么曬干......只有不怕沙塵暴、烈日、生命力強的仙人掌才能在沙漠中生存。建造一個家。雖然它沒有迷人的外表,但它有一種執(zhí)著的精神。它長滿了荊棘。除了保護自己免受傷害,它還象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的'硬度是珍妮弗,羅斯......不可比

  仙人掌屬于紫草科沙漠植物的一個科。它也被稱為霸王樹。它是一種多年生草本植物,莖、葉、根、脈和汁都是綠色的。呈球形、橢圓形或扁平狀。上面有十多根帶針的縱筋,花呈淡紅色。它適用于歐洲和亞洲的熱帶地區(qū)。它能清熱瀉火,化瘀消腫,平復(fù)痢疾,可用于民間醫(yī)藥。

  仙人掌不需要每天澆水,人們也不需要特別護理。它只是靜靜地發(fā)芽,靜靜地生長,靜靜地開花,結(jié)果。每當我感到委屈或不開心時,我都會鼓勵自己:“要學會仙人掌堅強,不屈不撓的精神啊!努力奮斗。”

  經(jīng)過我不懈的努力,原來的球莖長出了許多小球。球越長,球越大。我媽媽幫我把球莖放到其他花盆里,然后繼續(xù)生長。她開了一家小花店,專營仙人掌-&hellip。...

  哦,天!仙人掌,你是一個勇敢的植物人。我將繼續(xù)學習你的品質(zhì)并發(fā)揚光大。

  仙人掌初中作文 28

  仙人掌沒有菊花的高風亮節(jié),也沒有向日葵的執(zhí)著追求,甚至一開始我很討厭他,因為它全身都是刺,就像一只刺猬,不及別的植物好看。而且更可惡的是你只要一碰就會流血。

  今年暑假,我們一家去了沙漠游玩。初入沙漠,是覺得一望無際,風中還夾雜著大量的沙子。過一會兒,竟發(fā)現(xiàn)沙漠上有一片綠意,長著仙人掌,我從來沒想過一片荒蕪的沙漠里會有仙人掌的身影。我不由自主地向前走,聞到了一股淡淡的香味,原來仙人掌正在開花的.時候,那一抹艷麗的色彩,甚是動人。他橫豎都有這節(jié),刀戟般凜凜叉開。

  我繼續(xù)往前走,真真切切地觀察了一番。仙人掌原來也能開花,一朵黃色的花,11片花瓣上還有幾滴水,我想著應(yīng)該是辛勤的汗水吧,如流蘇般輕柔的花穗上,布滿著花粉,閃爍著光芒,而仙人掌的莖卻變得皺巴巴的。仙人掌不畏酷暑,不畏嚴寒,就這樣忍受著風沙的襲擊,日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗,憑借著自己的力量開出花就好,也許這些花比不上嬌生慣養(yǎng)的花,但這卻是不甘泯滅的頑強的美。就像李白所說,“曝曬仙人掌,似拍洪崖肩!边@讓我感到慚愧,為自己以前的膚淺感到慚愧。

  面對眼前的綠意,我肅然起敬。這一株株仙人掌沒有抱怨命運,也沒有畏懼生存之危險和艱難,而是聚合全部的力量與生存環(huán)境相抗爭,以超乎想象的毅力和韌勁生存下來,終于成就了沙漠上一方壯麗的風景。我們在學習生活上,也要像仙人掌一樣,遇到困難不退縮,勇敢地去面對,即使沒有成功,但我們也努力過了,不留遺憾。讓我們用仙人掌的精神來挑戰(zhàn)生活中的各種困難和挫折吧!

  仙人掌初中作文 29

  說起仙人掌,應(yīng)該無人不知無人不曉了吧?生命力那么頑強的它,孤孤單單在沙漠與黃沙作伴的它,也很出名吧?那么,來看看我和它吧!

  在四年級時,老師讓我們抱去學校一盆植物,說要培養(yǎng)我們的耐心,當然,還有凈化空氣……

  當天我給爸爸打了個電話,讓他包一盆植物回來,最好是好養(yǎng)的……當爸爸回來時,已經(jīng)九點多了。當我看到他抱回來的是仙人掌時,我一臉的嫌棄,它渾身都是刺,像個綠刺猬一樣,簡直比刺猬好難看!我抱怨道:“我的天。“职,是仙人掌!你怎么把它買了回來?丑死了!你不會挑一盆好看的花嗎?”爸爸卻說:“你那么懶,買花你不一定養(yǎng)成什么樣子呢!仙人掌多好啊,幾個星期還不用澆一次水呢!”“好吧……”我無奈的答到。

  第二天,我就真的抱著它去了學校,果不其然只有我一個人抱的是仙人掌,我都有些想把它藏起來的沖動。當老師檢查作業(yè)時,我心不甘情不愿的把它放到了桌子上,老師看了看我的仙人掌對我溫柔的笑了笑,我不知道是什么意思,只是尷尬的低下了頭。

  當老師檢查完作業(yè)后,站在講臺上說:“這次我布置的作業(yè)大家都完成的很好,尤其是……”老師突然神秘的不說了,在黑板上寫了三個字,天哪!老師把我的名字寫了上去!同學們都好奇的看著我,又看了看我的`仙人掌,還是看不出個所以,這時,老師又說:“仙人掌是最耐旱的植物,它長在大漠里,只能與黃沙作伴,卻能頑強的活下去,就憑她看到它頑強的生命力和那種肯吃苦的精神,她就已經(jīng)很棒了!蔽夷樇t紅的,但我還是站了起來說:“這不是我挑的,是我爸爸挑的……”…………

  那以后,我就特別喜歡仙人掌了,它那渾身的刺,也是一種保護罩……

  仙人掌初中作文 30

  自以為有愛心的我跟媽媽吵著要一小盆花,理由是我有愛心,一定能養(yǎng)活!媽媽堅決反對,說我沒有耐心,再好養(yǎng)的花也要被我養(yǎng)死。我們吵來吵去,最后,媽媽決定給我一次機會。

  那天下午,我迫不及待地來到了花市。那里有各種各樣的花,弄得我眼花繚亂。選來選去,最后,我選中了一盆迷你仙人掌;ㄅ枋且粋白色的小桃心的樣子,粉紅色的“痦子”分布在花盆的四周,兩株仙人掌頑強地“站”在里面,左面的是紅的,右面的是黃的,上面布滿了硬刺,可愛極了!

  到家后,我把它安放在我的書桌前,安好“家”后,我又給它澆了水,每個硬刺上都掛上了露珠,它們貪婪地吸吮著甘露。

  一天,我正欣賞著我的仙人掌。我發(fā)現(xiàn)紅的那株有點歪。我覺得自己心靈手巧,親手種一次,一定能生長得很好。我悄悄地拿來小鏟子和一小碗水,開始種花!我拽著他的桿,使勁往上拔。終于,它“離家出走”了,我把它小心翼翼地放到一邊,拿起小鏟,慢慢地挖開土,然后把花放進去,埋好土,澆上水,嗨,大事告成!

  這件事媽媽一點都不知道,我也因為功課而忘了?墒菦]過幾天,那棵被我移動過的仙人掌漸漸的'干枯了。終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我只好交代了事情的經(jīng)過。

  想這事我就難過,越看那株仙人掌就越不順眼,最終,我把它拔了下來,把那株活著的送給了媽媽。媽媽發(fā)誓再也不給我買有生命的東西了。

  哎,我的仙人掌!其實我真地很喜歡它,可為什么失敗了哪?喔,媽媽說的對,是我沒有耐心,種完了就忘記了保養(yǎng)?磥恚鍪裁词虑橹粦{愛心是不夠的,耐心,更為重要。

  仙人掌初中作文 31

  星期天陽光明媚,我和爸爸在花卉市場買了一盆帶有小刺、十分綠而難看的植物——仙人掌。我當時很不滿,心想:仙人掌太丑,為什么要買?長得漂亮、葉子嫩綠的幸運草多美呀!爸爸為什么不買呢?我十分討厭仙人掌。

  仙人掌常常得不到水的滋潤、肥料的肥沃,卻挺著綠色的衣裳,不見干枯跡象。一天下暴雨,我很開心,我把仙人掌放在陽臺之中最容易淋到雨的地方。心想:淋死你!淋死你!討厭的仙人掌!可下完雨,仙人掌還是沒死!我很生氣!奶奶帶我到下面買了一盆幸運草給我,我才露出了笑容。我很開心,天天給幸運草澆水、施肥、除草和除蟲?捎袔滋煳冶仨毶蠈W,淡忘了幸運草。不久,它就干枯了。我十分傷心!

  有一天我去練跳繩,一不小心被繩子絆了一下,跌傷了腳,腿破了一點皮,還留出了血。爸爸不慌不忙,他用一把剪刀剪下一小塊仙人掌的肉,拔出小刺,貼在我的.傷口上。我覺得疼痛沒了,反而覺得傷口上清涼清涼的,很舒服。我開始有點喜歡仙人掌了。

  我十分不解:仙人掌為什么有如此強大的生命力?難道它長生不老?我一查資料,哦,原來仙人掌身體里有一個鼓鼓的“小水庫”。一要有水它馬上吸入“小水庫”存水。缺水時,“小水庫”會流出一小部分水來補。我跑去看仙人掌,順便給它澆水。仙人掌經(jīng)過我這幾天的精心呵護下,長出了幾朵小花。有粉紅色、有紅色、有桃紅色……一切關(guān)于“紅”的顏色幾乎都有!原來仙人掌也有美麗的一面呀!我試過把它一塊肉剪下來,種在小花盆里。過了十幾天,一棵嫩綠、茁壯的仙人掌出現(xiàn)在我的眼前。還開了五朵粉紅色的小花。真神奇!

  仙人掌的生命力真頑強!我喜歡仙人掌!

  仙人掌初中作文 32

  它,沒有玫瑰花的鮮艷;它,沒有茉莉花的清香;它,沒有蓮花的出淤泥而不染。但它卻有著令人難以置信的生命力,身批一件綠衣,渾身長著和它生命力一樣堅韌的尖刺,在某個角落里默默地生存。它不需要人類的施舍,總是憑借著自己的身體儲存水分而得以生存,它就是仙人掌。

  仙人掌有著先天性的本領(lǐng),可以生存在極為干旱的地方,但它作為盆栽也具有觀賞性。仙人掌不大,最多也不超過20厘米。遠遠地望去,可真像一個綠色的手掌。它身上沒有葉片裝飾,所有的.葉片都進化成了小刺,這樣不僅能夠少蒸發(fā)一些水,還會反射陽光的輻射,減少熱量,從而把水分留在身體里。由此看來,仙人掌的這層特殊的外衣,不是起到了裝飾的作用,而是實實在在的很實用,可見仙人掌是何等的低調(diào)不張揚。

  那年冬天,是我自出生以來遇到的最寒冷的一次冬天。大地冰封,萬物凋冷,許多植物都喪失了生命。家里的玫瑰、月季、牡丹無一不凋謝。仙人掌也是如此,干癟得不成樣。正當我想將仙人掌同其他花一起丟掉時,媽媽上前阻止我說到:“仙人掌可沒死,它只是睡著了!”我懷著將信將疑的心情,和時間一同驗證媽媽的話語。寒冷的那幾天過去后,果然不出媽媽所料,仙人掌竟恢復(fù)了綠色,似乎在短暫的睡眠后覺醒了一樣,渾身散發(fā)出了無限的生機與活力?梢娤扇苏剖侨绱说念B強。

  仙人掌還會默默地奉獻自己。春天時在郊外玩耍的我,不幸被蜜蜂蟄了一個大大的紅包;丶液髬寢屨铝艘话陜合扇苏,搗碎后涂在了我的紅包上,不一會兒紅包就消了下去,可見仙人掌在醫(yī)療方面還有這樣的效用。

  它不會被命運所打敗,不會接受他人的幫助,只會自己獨自生存下去,還會甘愿為他人奉獻自己。由此看來,仙人掌真是花中慷慨者!

  仙人掌初中作文 33

  春暖花開之際,一個綠色的小精靈闖入了我的房間。它,就是仙人掌。為什么它叫仙人掌呢?是因為它的形狀就像我們張開的手掌。它渾身都是深綠色的,就像披了一件綠鎧甲。

  清晨,一縷陽光照向大地,照向房間,照向仙人掌。仙人掌在陽光的照射下顯得生機勃勃,充滿活力。我把鼻子湊過去,聞了聞,一股淡淡的清香飄入我的心田。我伸出手,好奇地摸了摸它。伴隨著“啊”一聲慘叫,我的手猛地縮了回來。我看了看手,上面有好幾根又尖又細的小刺。我仔細地看著仙人掌,發(fā)現(xiàn)仙人掌身上有許多小刺。它們像一個個士兵守護著自己的領(lǐng)地。我摸著受傷的'手,嘴里嘀咕著:“都怪仙人掌,身上長著刺,扎的我生疼!

  一次,我們一家四口去旅游,一走就是好幾天。等我們回到家,很多花都枯萎了,我心疼地給它們澆水。輪到仙人掌時,我發(fā)現(xiàn)它并不像其他花一樣低垂著腦袋,而是挺著胸,抬著頭,和以前一模一樣!盀槭裁聪扇苏撇豢誓?仙人掌的葉子去哪了?仙人掌開花嗎?”我一臉疑惑地問媽媽。媽媽只是笑了笑,讓我自己去尋找答案。原來,仙人掌的老家在大沙漠,那兒很干旱,仙人掌為了適應(yīng)環(huán)境,只好把葉子退化成又尖又細的小刺,減少水分的蒸發(fā)。仙人掌幾年才開一次花,但一開花,就會讓你大開眼界,它的花形態(tài)各異,五彩繽紛,美麗極了。仙人掌還可以救命呢!如果你在沙漠里找不到水喝,就可以將仙人掌的刺削掉,在它身上劃一個口子,里面甘甜的水可以解渴。

  仙人掌頑強不屈的精神值得我們學習,仙人掌身上又有許多科學知識,它讓我學會了要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于思考的心,大自然還有許多秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

  仙人掌初中作文 34

  星期天下午,我到陽臺上給植物澆水。

  陽光斜斜地打在我臉上,午后的我,略顯幾分慵懶。

  太陽并不毒,冬日的陽光,讓人倍感舒暢。我歡快地拿起水壺,嘴里哼起不成調(diào)的小曲,快活極了。想必,植物也喜歡這溫暖的陽光吧!我想當然地笑了。

  我的目光不經(jīng)意間撇到了一盆仙人掌——它小小的,綠綠的,充滿了生機,讓人不禁泛起了喜愛。不知為什么,我的腳就不由自主地朝那盆仙人掌走去,心里有些憐憫起來——那么長時間不澆水,就算是沙漠中的植物,也受不了。∥夷盟畨氐牡氖钟植挥勺灾鞯靥Я似饋!安灰 卑职值穆曇敉蝗豁懫,把我嚇了一跳。我的手一哆嗦,水就嘩啦啦地流了下去“唉……”爸爸莫名奇妙的嘆了口氣,把我弄的“丈二和尚——摸不著頭腦”。

  又是一個陽光明媚的星期天,我再一次拿著水壺來到了陽臺上,期待著仙人掌的那抹綠色。在!在這兒!我驚呆了――原本綠意盎然生機勃勃的那盆仙人掌居然變成了黃色!“這都是你造成的啊……”我回過頭去,爸爸正朝我走來,語重心長地說,“這都是你澆的水害的!边@,怎么會呢?見我疑惑的神情,爸爸對我說:“仙人掌生活在炎熱干燥的`沙漠中,不能像其它的植物一樣吸收大量的水分,經(jīng)過長時間的適應(yīng),它的葉子就退化成了細細的刺,反而不能接受大量的水了。你以為你澆水是在幫它,其實卻是害了它。”我恍然大悟,心里不禁羞愧起來。

  是啊,不只是仙人掌,人也是一樣,每個人的性格不同,我們不能將別人適合的東西強加在另一個人頭上,那樣可能會適得其反,應(yīng)該順其自然,才能取得成功。

  仙人掌初中作文 35

  盆栽仙人掌,它不屈不撓的性格很讓人吃驚,不管有沒有水,不管天氣熱冷。它綠色的身體上有棕櫚莖,上面長滿了堅硬的刺,它永遠不會不斷長大,像一座金字塔。一只綠色的小手長在一只綠色的手掌上,讓人產(chǎn)生很多隨意的想法。

  無論它在哪里生長,它都直立在這個位置。炎熱干燥的夏天,其他盆栽早已垂下了頭,仙人掌仰視如勇士,遙望藍天;在嚴寒的冬天,其他盆栽早已被主人憋在室內(nèi),但仙人掌被風霜損壞,不怕周圍環(huán)境。

  它從不關(guān)注它。生根的時候,好像在說:這個地方真好,就長在這里吧!神仙身上長滿了堅硬的刺,任何野獸看到它們都會立刻停下來。害蟲想咬它,身體總是千瘡百孔。綠色的仙人掌一落地,所有人都以為它死了。不,如果你這樣做是不對的。它利用自己身體的養(yǎng)分,生出自己的根,培育出一株青春煥發(fā)的小仙人掌。這才是真正的根。誰能比得上它頑強的'生命力?這種看似普通的植物,卻會長出美麗的花朵,就像武士頭盔上五彩繽紛的流蘇。

  仙人掌是一種熱帶植物,形狀像手掌,因此得名仙人掌。它不怕熱,也就是溫度高達40攝氏度,幾天不喝水也能頑強生存。就這樣,它日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年地經(jīng)受著烈日的考驗,快樂地成長著。人就應(yīng)該有這種不服輸?shù)娘L光,無論順境逆境都要堅強的生活和工作。

  仙人掌也是良藥。如果人生病了,可以幫忙。比如他們得了腮腺炎,就要用石頭搗成醬,然后抹在臉頰上,很快就好了。

  仙人掌沒有讓人一看就羨慕的花,也沒有五顏六色的身體。它被針覆蓋著,讓人第一眼就感到一股寒意襲來。它無私奉獻的高尚品質(zhì)是多么令人欽佩!

  仙人掌初中作文 36

  在我家的陽臺上有兩盆仙人掌。小的那盆是我的。在我的那盆中有兩株仙人掌,至于我的那盆中為什么會有兩株還有一段不為人知的故事!有一天,我在打掃陽臺的時候一不小心把仙人掌的一個小球弄了下來。

  我本以為它會死掉,可媽媽卻讓我把它放回盆里,過了沒幾天,它竟長成了另一株仙人掌。我很奇怪,為什么一個已經(jīng)沒有根部,沒有養(yǎng)分來源的仙人掌球會活。我?guī)е@個疑問上網(wǎng)查了一查,原來它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的`小仙人掌,這是真正的“落地生根”。我從網(wǎng)上還看到了:仙人掌花卉是有食用價值。在原產(chǎn)地多數(shù)仙人掌的肉質(zhì)莖不僅可作牲畜的飼料,而且還可供食用。

  掌被當作蔬菜在市場上出售,用鹽腌制,清脆爽口;煮熟了食用,味道鮮美,若用糖煎煮,可加工成蜜餞,不但風味獨特,而且頗具營養(yǎng)。仙人掌是在夜間開放氣孔,吸收二氧化碳,制造氧氣。同時把人呼吸過程中產(chǎn)生的二氧化碳自行吸收消化。有益于人體健康。而且中醫(yī)認為仙人掌味苦、性寒,入心、肺、胃三經(jīng);具有清熱解毒,行氣活血之效?吹竭@里,我不禁想到了海倫·凱勒,她雙目失明,但她還是攻讀博士學位,在他的老師幫助下。終于得到了博士學位。在她坎坷的一生中,無論面對什么困難時,她沒有放棄過一次努力。這不正是仙人掌的精神嗎?

  仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。但它那頑強拼搏,堅持不懈的高貴品質(zhì)多么令人敬佩。

  仙人掌初中作文 37

  那張仙人掌的照片,是它剛栽下不久時拍的,小小的莖片,立在一個小巧的花盆里,亭亭玉立的樣子,畫面很清新。

  現(xiàn)在這仙人掌還在,卻是今非昔比,和照片里的形象大相徑庭了。

  眼前這仙人掌,長大了許多,粗壯的莖撐滿整個花盆,小小的花盆似乎承受不住它的重量。

  記憶中的它,還是很小的,只有一片根莖。那時它的刺還不叫人害怕,不過裝裝樣子罷了。我把它放在案頭,對它的關(guān)照也不過是閑時給它澆點水罷了。

  一天一天過去,它變得面目可憎起來,刺也越來越長,尖利得很,瘋狂伸出盆外的莖張牙舞爪的。我總避開它,因為怕它的刺。

  后來它被搬到了陽臺的角落里,見它的機會更是少之又少。

  有一段日子我?guī)缀跬浟,很久沒有看它,也沒有澆水,心想它沒人照料肯定枯萎死了。偶然一次無意間瞥見了陽臺角落里的仙人掌,讓我詫異的是,它非但沒有枯死,反而比以前更加茂盛了。

  從這之后才知道,仙人掌有頑強的生命力,它可以憑借自己獨特的構(gòu)造在惡劣的環(huán)境中生存。它為了儲存水分,將葉子化為刺,減少蒸發(fā),可以在干旱的環(huán)境中存活;它把自己的莖變得粗壯,以貯存足夠的營養(yǎng),可以在貧瘠的土地上生存。仙人掌是不肯向命運低頭的.,即使身處險境,它也不會放棄自己。它看起來似乎已經(jīng)老了,但在老莖上卻綻放出新芽,它用堅持不懈的精神重新筑起青春。

  以后,我見它再不覺得可憎了,反而因它而感動。仙人掌不像其它植物,靠華美的外形和艷麗的色彩博得人們的關(guān)注,它是以內(nèi)在的頑強和不懈的堅持不讓人看輕。

  我一直保存著那張仙人掌的照片,作為欣賞它的紀念。

  仙人掌初中作文 38

  有一天,外婆和我說,樓下的老爺爺在天臺上種了好多好看的花花草草。我一聽,馬上拉著外婆的手,讓她到我去天臺看。

  來到天臺,我被眼前熱鬧的景象給驚呆了。只見那兒有粉嘟嘟的喇叭花,有紫紅色的牽;ǎ屑t艷艷的太陽花,還有黃澄澄的菊花……。突然間角落里的一盆很不起眼的植物吸引了我的目光,這盆植物就是仙人掌。

  仙人掌的形狀長得好像我們的手掌一樣,綠油油的,仿佛一塊碧綠的翡翠;又像一只小刺猬,渾身上下都長滿了鋼針一樣的小刺。我走上前,用手去碰一碰它,發(fā)現(xiàn)還挺痛的。養(yǎng)花的老爺爺不知什么時候也來到了天臺,笑呵呵地對我說:“別看它渾身長滿小刺,而且還很丑陋,但是它全身上下都是寶喲。”老爺爺開始滔滔不絕地向我介紹起來,仙人掌的果肉里面有很多的水分,在沙漠中的旅行者口渴缺水的時候,可以把仙人掌剖開,就可以喝到里面的汁水了。仙人掌不但可以入藥,還可以做成人們美味的食物呢!仙人掌還能吸收大量的二氧化碳,釋放出新鮮的.氧氣凈化空氣。聽了老爺爺?shù)慕榻B,我更是對仙人掌肅然起敬。

  老爺爺還說,仙人掌是一種生命力極其頑強的植物,可以在炎熱的沙漠中生活,但是,其它嬌嫩的植物就不行,如果它們長在沙漠里,那肯定過不了多久就枯萎了。因為沙漠太熱了,沒有什么水供給花兒們喝。

  聽到了這番話,我對仙人掌更加喜愛了,仙人掌的這種在困境中頑強生活,還有堅強樂觀的品質(zhì),深深地吸引了我。我也要學習仙人掌這種面對困境強韌不拔的品質(zhì),去對待以后的學習和生活。

  仙人掌初中作文 39

  盆栽仙人掌,其不屈不撓的性格非常令人驚訝。它不在乎水,不在乎水,不管冷還是熱。它翠綠的身體有手掌狀的莖,上面覆蓋著堅硬的刺。它不會像金字塔一樣不斷向上生長。一塊“綠色棕櫚。另一塊“從樹上長出來。綠色的小手很長。,使人有很多遐想。

  在它生長的地方,它以這種姿勢直立。在炎熱而漫長的干旱夏天,其他盆栽植物紛紛低頭,而仙人掌則像戰(zhàn)士一樣仰望藍天。在嚴寒的冬天,其他盆栽植物長期被它們的主人留在室內(nèi),但仙人掌是風化的,不怕周圍的環(huán)境。

  它從不挑剔。當它生根時,它似乎在說:“這個地方真好,在這里生長吧!”仙人身上長滿了堅硬的刺,任何野獸看到它們都會立刻停下來。害蟲想啃它,它們的身體總是布滿了洞。當一棵綠色仙人掌落地時,每個人都認為它死了。不,如果你這樣做,你就錯了。它利用身體的營養(yǎng)產(chǎn)生根和幼仙人掌。這是真實的扎根”。誰能比得上它頑強的生命力?這種看起來很普通的植物,誰能想到,它會長出美麗的`花朵,像武士頭盔上的彩色流蘇。

  仙人掌是一種熱帶植物,形狀像棕櫚,因此被稱為仙人掌。它不怕酷熱,即使溫度高達40攝氏度。它可以在不喝水的情況下存活幾天。就這樣,它日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年地經(jīng)受著烈日的考驗,快樂地成長著。人們也應(yīng)該有這種不屈不撓的精神。無論順境還是逆境,他們都應(yīng)該以堅強的意志生活和工作。

  仙人掌也是一種良藥。當人們生病時,它可以幫助,例如,腮腺炎。只要用石頭把它搗成糊狀,然后涂在臉頰上,它很快就會痊愈。

  仙人掌沒有讓人一見鐘情的花朵,也沒有多彩的身體。它被針覆蓋著,讓人一見就覺得冷。其無名無私奉獻的崇高品質(zhì)是多么令人欽佩!

  仙人掌初中作文 40

  在那驕陽似火的沙漠中,一片枯黃,可是其中總有那么一抹翠綠,默默地點綴著這連綿不斷的金黃。它,就是迎難而上的仙人掌。

  我家就養(yǎng)了一盆仙人掌。仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手,極力地張開著。一身黃中透綠的衣裳,渾身扎滿了小刺兒,樣子實在算不上美。別看它長得丑,它也可以開出美麗的花朵。它的花雖然很小,而且只開一天就會枯萎,但是卻散發(fā)出淡淡清香,使人忍不住想摘一朵。這時,它的小刺就會警告你:“只許觀賞,不許破壞!”

  仙人掌的耐旱能力非常強,在一向被稱為“不毛之地”的沙漠里,仙人掌仍然能夠繁衍不息。有時,沙漠里連續(xù)幾個月不下雨,他仍能頑強的'活著。記得有一次,我一連兩個月忘了給家里的仙人掌澆水,有一天突然想起,連忙去給它澆水,令我驚訝的是,它仍然像平常一樣翠綠,活得好好的,還開出了幾朵鮮艷的小花呢!

  仙人掌不僅耐旱,而且生命力極強。你若是切下一塊仙人掌,插在土上,不久,它又會伸出根,成為一株青春煥發(fā)的小仙人掌。在寒風凜冽的冬天,它仍然那樣青翠,仿佛堅守邊關(guān)的戰(zhàn)士,在風中傲然屹立。著頑強的生命力,有誰能不敬佩呢?

  想著想著,我又想到了人。不只是仙人掌,人也是一樣。人也要像仙人掌一樣,不挑剔環(huán)境,不挑剔條件,無論身在何處,無論生活多么艱辛,都要堅強地活著,活出價值,活出精彩。

  仙人掌的花,沒有牡丹那樣妖媚;仙人掌的莖,沒有玫瑰那樣苗條。但是,丑陋的它卻擁有一種其他花所沒有的氣節(jié)——堅強、剛毅。我想,人就要像仙人掌那樣,甘于平凡,不畏艱難,樂于為人民貢獻一切。

  仙人掌初中作文 41

  暑假的一天,表弟拿著一個紙包跑進來,遞給我,笑著讓我打開看。我漫不經(jīng)心地接過:“哎!”扎到我了,我脫手丟在地上,瞪他一眼問:“這什么玩意兒?怎么還扎人?”他笑嘻嘻地回答:“仙人掌啊,嚇嚇你!闭f完比了個鬼臉又跑出去了。

  我蹲下小心不被扎到,拾起摔成兩半的仙人掌,它渾身長滿了刺兒,根部還有些絨毛,全身都是灰塵?粗峙K又丑的樣子,打心里不喜歡它,拿去插在了廢棄的花盆里便再也沒去管它。

  直到有一天,表弟在外面大呼小叫喊我,我以為他又在胡鬧,就沒有理會,他跑進屋子里拉著我出來:“哥!那仙人掌發(fā)芽了!”果然,插在花盆里的半截仙人掌竟然發(fā)出一絲嫩綠,我也感到驚嘆。但一看那長滿刺的樣子,我皺眉,還是不喜歡它!弟弟問我:“為什么呀?”

  我隨口回答:“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭唄!北淼芩贫嵌目粗,我回屋里不再管它,它繼續(xù)生長著。

  在一個下過雨的早晨,我偶然看到那帶刺的仙人掌,又一次讓我驚訝。沒想到它比原來更加茁壯了!嫩葉也變成了深綠色,身上的灰土也被雨水洗去,葉片綠油油的。我第一次發(fā)出了衷心地感嘆,我不曾想過殘缺的身子會在這干燥貧瘠的花盆里頑強地生根發(fā)芽,不曾想過它能在暴雨中倔強地生活著,一切的'一切出乎我的意料。我突然有些內(nèi)疚,曾經(jīng)那么嫌棄它。

  雖然你沒有松樹的挺拔,沒有百合的純潔,沒有牡丹的高貴,沒有牡丹的富貴......只是一顆仙人掌,但是卻使我真正認識了生命的真諦和價值!

  帶刺的仙人掌啊,你永遠長著頑強的尖刺,你永遠都那么“丑”,可誰知道你的“丑”卻藏著生命的永恒呢?

  仙人掌初中作文 42

  在我家的陽臺上,擺放著一盆不起眼的仙人掌。仙人掌雖然沒有婀娜的身段,也沒有沁人的芳香,更沒有艷麗的衣裳,可它的全身都是寶。所以我很喜歡它。

  仙人掌的身體象一個手掌,它全身長滿了一根根象針一樣的刺,這些小刺都是它用來自衛(wèi)、還擊的武器。媽媽就被它扎過好幾次。有一次,我奇怪地問媽媽:為什么仙人掌沒有葉子媽媽回答說:仙人掌為了不在沙漠里干死葉子慢慢地進化成了刺。

  仙人掌一年四季都發(fā)芽,我第一次發(fā)現(xiàn)仙人掌發(fā)芽的時候,以為它要開花了。仙人掌身上長出了一個個花骨朵,媽媽說那是要發(fā)新芽了。它是由小刺退化后開始的。過了幾天,小芽鉆了出來。新長出來的小芽嫩綠嫩綠的,十分柔軟。小小的身體隨時好像都要從主桿上掉下來。幾天以后頸上也開始長出了小刺,小芽一天天茁壯成長。

  仙人掌的'生命力極強。在炎熱的沙漠,它就像是衛(wèi)士一樣,一動不動,任憑你的煎熬和火燎,它一樣的筆直,一樣的挺拔。

  仙人掌的用途可多了,它能夠用來觀賞;能夠固定泥沙,保護農(nóng)田。還能夠食用、藥用。有一天媽媽的腳歪了,紅腫的就和小饅頭一樣,奶奶就從仙人掌上掰下一片徑,搗碎敷在媽媽的腳上,過了幾天媽媽的腳逐漸消腫了。

  仙人掌雖然沒有絢麗的色彩和鮮花的陪伴,但它確能凈化我們的空氣,抑制二氧化碳的構(gòu)成,還能用自我的肢體去撫平別人的傷口,仙人掌真是一種造福人類的植物。

  我們也應(yīng)當像仙人掌那樣:在生活上,學會獨立生存的本事,不斷磨練自我意志;在學習上,要堅韌不拔,敢于吃苦,學到更多的知識,將來也使自我像仙人掌一樣渾身是寶,為社會做貢獻。

  仙人掌初中作文 43

  在無邊無垠的沙漠里,隨處可見的是成群成片的仙人掌。

  它挺直了腰板,聳立在無一滴水的干涸的沙漠中。而它卻不抱怨上天對它的不公,而是就此搬家到處的去找生活,討樂趣;而是昂著頭,挺著身子,生怕別人把它遺漏,將它忘記。它們一個個的相互的爭著要當王者,不甘落后。

  有時候當天氣炎熱到駱駝都經(jīng)受不住,而它們也不會抱頭痛哭,去尋找哪怕是一點點的.涼爽。只是將烈日炎炎當做一面鏡子,開得更加茂盛,長得更加硬挺。它們永遠都不會服別人,寧可讓別人受傷,也不甘認輸了事。

  它全身長滿了刺,也不愿讓任何人甚至一點沙粒來靠近她,觸碰它。哪怕只是一下也不行,堅決不行!狂風大作,沙漠猶如小丘似的沙堆飛一般的向它襲來,它卻是穩(wěn)坐著,毫不在乎。等風沙沖過,再回頭望去,還是紋絲不動,也是它那倔強不屈,任性放縱的精神使它變得堅強!

  我們都知道,細雨不會去找它,難道它不知道嗎?舒爽也不會陪伴它,莫非它不懂嗎?

  當然我們是不會知道的。

  當太陽當頭的時候,它張開臂膀迎接陽光,對著天空吶喊:“我是仙人掌!

  而天空陰沉下來,黑色的烏云抵擋了陽光,不給它留下一點余地,于是世界不再光明,黑暗就成了它生命的交響曲?耧L大作,沙石飛揚,斷壁殘崖,猶如到了世界末日……這時,到處一片凄涼,一片荒淡。一片寂靜,使一切變得荒涼無趣。這時它卻不畏懼,堅持拼搏是它的努力方向,頑強不屈是它的動力源泉。這時,抵抗風沙與困苦后的它,仍向著天空自豪地說:“我是仙人掌!

  我很敬佩那些在困苦環(huán)境中追求幸福的“仙人掌”,是它教會我們頑強,教會我們勇敢。

  期待它更創(chuàng)新的命運奇跡!

  仙人掌初中作文 44

  小學一年級的時候,我奶奶從什么地方弄了一個小仙人掌,種在花盆里。當時我也沒在意,心想這么小的仙人掌怎么可能活下來?

  但是幾天后,仙人掌的頭上長出了一朵美麗的花。奶奶告訴我仙人掌活下來了,F(xiàn)在我很開心。我每天去澆仙人掌,觀察仙人掌。漸漸地,小花長成了一個小小的仙人掌,上面長著柔軟的小刺。

  一年過去了,小仙人掌長成了大仙人掌。綠色,兩邊伸出一雙“手”,仿佛在招呼你。身上柔軟的刺變成了許多小刺,大概是仙人掌用來自衛(wèi)的'武器。它的每一片葉子都緊緊地連在一起,就像一個人的頭和他的身體、手和腿連在一起一樣。這仙人掌更吸引人!

  有一次,我們一家人一起去廈門旅游。在廈門好幾天了,一直擔心仙人掌一個星期沒澆水了,不知道會不會枯萎。真的很后悔沒有委托鄰居照顧。一到家,我就跑去看仙人掌。沒想到仙人掌還好好的?此驹诨ㄅ枥铮瑳]有枯萎的跡象。我不禁連連嘆氣:仙人掌的生命力真強!

  爸爸還告訴我,當我們睡著的時候,仙人掌開始從它的體內(nèi)釋放氧氣,吸收人呼出的二氧化碳,使室內(nèi)空氣清新。仙人掌也可以治病。前年,我得了腮腺炎。吊瓶吊瓶幾天了,還是不行。我感覺糟透了。

  這時,奶奶突然想起了一個土方工程。于是,奶奶先掰下一個仙人掌,然后搗碎涂在我臉上。幾天后,成功了。我臉上的腫塊慢慢消退了。我好轉(zhuǎn)了,但是我失去了仙人掌的一只“小手”。

  啊,仙人掌,你用無私的奉獻和毅力影響了我,讓我明白做人要像仙人掌一樣堅強,多為別人著想。

  我愛你,仙人掌

  仙人掌初中作文 45

  仙人掌,哎,這真是一種頑強而奇特的植物!

  仙人掌是一種奇特的熱帶植物,生命力極強。

  盆栽仙人掌,它不屈不撓的性格很讓人吃驚,不管有沒有水,不管天氣熱冷。它綠色的身體上有棕櫚莖,上面長滿了堅硬的刺,它永遠不會不斷長大,像一座金字塔。一只綠色的小手長在一只綠色的.手掌上,讓人產(chǎn)生很多隨意的想法。無論它在哪里生長,它都直立在這個位置。炎熱干燥的夏天,其他盆栽早已垂下了頭,仙人掌仰視如勇士,遙望藍天;在嚴寒的冬天,其他盆栽早已被主人憋在室內(nèi),但仙人掌被風霜損壞,不怕周圍環(huán)境。它從不關(guān)注它。生根的時候,好像在說:這個地方真好,就長在這里吧!神仙身上長滿了堅硬的刺,任何野獸看到它們都會立刻停下來。害蟲想咬它,身體總是千瘡百孔。綠色的仙人掌一落地,所有人都以為它死了。不,如果你這樣做是不對的。它利用自己身體的養(yǎng)分,生出自己的根,培育出一株青春煥發(fā)的小仙人掌。這才是真正的根。誰能比得上它頑強的生命力?這種看似普通的植物,卻會長出美麗的花朵,就像武士頭盔上五彩繽紛的流蘇。

  仙人掌是一種熱帶植物,形狀像手掌,因此得名仙人掌。它不怕熱,也就是溫度高達40攝氏度,幾天不喝水也能頑強生存。就這樣,它日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年地經(jīng)受著烈日的考驗,快樂地成長著。人就應(yīng)該有這樣不屈不撓的風景,無論順境逆境都要堅強的生活和工作。

  仙人掌也是良藥。如果人生病了,可以幫忙。比如他們得了腮腺炎,就要用石頭搗碎,然后涂在臉頰上,很快就好了。

  仙人掌沒有讓人一看就羨慕的花,也沒有五顏六色的身體。它被針覆蓋著,讓人第一眼就感到一股寒意襲來。默默無聞無私的高尚品質(zhì)是多么令人欽佩。

  仙人掌初中作文 46

  前幾天,我愛上了養(yǎng)花,因為聽網(wǎng)上說花能凈化空氣。我這個屋子的空氣很不好,呵呵,我有點腳臭。先不說那么多,講重點。

  媽媽也受不了這味兒,就給我買了個花,買之前,老爸還說了個一點都不可笑的玩笑:“可別買個不耐臭的花。 薄班!一定要買個耐臭的花!彼麄儾活櫸业母惺苊矗课业淖宰.........到了街上的小鋪,媽媽給我買了個最好養(yǎng)活的仙人掌,澆水也不要太多,還給我買了兩個,害怕S了。

  我可沒那么笨,我要養(yǎng)活它們!我剛到家就拿著水壺要灑水,可我不知道灑什么水,就撒普通的吧。撒完后,便呆呆的看著它,好像它能一下長大似的。先睡吧,早上再說。過了幾天,我給它澆水和都很足,可是......它卻漸漸的枯萎了,這是個大問題,難道澆水還不足?再澆?但是再澆它就死了。“那還怎么養(yǎng)!”我有點灰心了。還真是,第二天,它枯了。不甘示弱的我上網(wǎng)一查,原來是我的屋子太封閉了,仙人掌沒有陽光,S了。既然已經(jīng)知道了你的.弱點,那么,仙人掌!我要把你養(yǎng)好!

  我把媽媽屋子里的仙人掌小心翼翼的拿了出來,放在陽光充足的陽臺,但是還不能太充足,要是再把它曬死怎么辦?這可是最后一盆。果然,效果還不錯,活的時間比那個長,可是我這幾天要住在老家,新院沒人了,走的時候還忘記了拿仙人掌,鑰匙在爸爸媽媽那里。只能看它對活有沒有渴望了........過了幾天,我完全忘了仙人掌,額,還是不太在意。終于到新家了,開門一看!呃呃呃呃呃呃!還安然無恙!不愧是我的綠盆。我端著他全小區(qū)的亂跑,是的!我做到了!仙人掌!我把你養(yǎng)好了!

  仙人掌初中作文 47

  仙人掌、蠶寶寶和蝸牛是形影不離的好朋友,有一天,它們一起去自然市圖書館看書。

  圖書館座無虛席,安靜的連一根針掉在地上都聽得見。仙人掌、蠶寶寶和蝸牛輕手輕腳地走進圖書館,擠在了一個小空位上,津津有味地看起了書。

  就在這個時候,蠶寶寶的叫聲打破了圖書館的安靜:“哎呀,哎呀,疼死我了,疼死我了,哎呀……”圖書館的人都把目光轉(zhuǎn)移到蠶寶寶身上,仙人掌也不例外,大家都覺得很好奇,到底是誰欺負了蠶寶寶呢?蠶寶寶抽泣著說:“剛剛我感覺有一根針扎在我的手臂上,疼死了!毙Q寶寶剛剛說完,仙人掌低頭看了看自己身上的刺,立馬明白這是怎么回事,它的臉紅得像個大蘋果,它低下了頭,委屈地說“對不起,蠶寶寶,都怪我不小心刺到了你!毙Q寶寶看了看仙人掌,一邊往外挪了挪身子一邊說“沒關(guān)系,我們繼續(xù)看書吧!边@時,一向不愛說話的蝸牛說:“蠶寶寶,我們換個位置吧!毙Q寶寶一聽,堅定地搖了搖頭,說:“不行,蝸牛。這樣你會被仙人掌刺到的`。”蝸牛笑著說:“不會的,不信我們先換位置,看看我會不會被刺到!毙Q寶寶擔心地和蝸牛換了個位置,只見蝸牛和仙人掌很和諧地坐在一起,認真地看起書來,不吵也不鬧。蠶寶寶納悶極了,就問:“蝸牛,你是怎么做到的?”蝸牛對著蠶寶寶哈哈大笑起來,說:“蠶寶寶,你看,我背上背著堅硬的殼呢,怎么會被刺到呢?”聽到這里,所有人都高興地笑起來。不一會兒,圖書館又恢復(fù)了往常的安靜,仙人掌、蠶寶寶和蝸牛三個好朋友又擠在一起看起書來。

  仙人掌初中作文 48

  該死的,不知怎么會得了這么一種怪病--腫脖子。我埋怨著我那腫得像小山一樣的脖子,嘴張了張又什么也沒有說。我從媽媽的眼睛里看出一些憂傷和無奈。

  平時,媽媽每天都上山勞動,盡管已經(jīng)很累了但回家后還要為全家人做飯。在我生病期間,媽媽更像一個快要散架的屋子沒了精神。但面對我時,她卻不知疲倦地變著花樣給我做好吃的,并且不斷向鄰居打聽治這種病的方子。后來聽舅舅說用仙人掌和雞蛋清混合在一起立馬能見效。媽媽便立即向村里人要了點仙人掌。拔掉刺碾碎和雞蛋清、打碗花的葉片、松柏混在一起。老遠就能聞到一股奇臭難聞的味道,可媽媽卻把它當寶貝一樣捧在手里,臉上掛著一絲欣喜的笑容。

  媽媽端過藥來讓我躺下,然后用手輕輕抹在我脖子上。開始只覺得冰冰涼涼的很舒服。但好景不長,漸漸凝固直至變干后像針扎一樣痛,我忍不住直叫喚,媽媽在一旁不停地安慰我:“沒事,堅持住,一會兒就好”不知不覺我已睡著,醒來后感到脖子很舒服,再看看地上臉盆里放著很多干渣,原來是媽媽在不停的給我換藥。不知什么時候她已經(jīng)在椅子睡著了,看著她疲憊的樣子我的心在悲泣,默默地說:“媽媽,您辛苦了,真該歇一歇,好好的睡上一覺。

  等我的`病完全康復(fù),媽又忙前忙后給我加營養(yǎng)。那些日子功課落了不少,媽媽又陪著我做功課。看我有睡意時她就講笑話逗我,有時一直陪到晚上十二點。

  直到現(xiàn)在,每當我看到仙人掌就會想起那股刺鼻的味道?伤F(xiàn)在已不再難聞,因為里面融進一種愛的味道,散發(fā)著醉人的芳香。

  仙人掌初中作文 49

  沙漠中的仙人掌,高大而挺拔,一根根硬尖的刺從綠色中鉆出來,令人望而生畏——那是熱帶的“狂野壯漢”。而我家的仙人掌卻可愛小巧,纖細溫潤——正是南方溫帶的“婉約女子”。

  我家的仙人掌光是體態(tài)就別具一格。它們伸展著細而長的手臂,溫柔地觸摸陽光,奮力地生長,就像一個個少年在追逐夢想。你絕不會想到,拇指般大小的仙人掌能長出礦泉水瓶那么高,而鉛筆細的分枝也能長近20厘米。它們修長的.“枝葉”還有柔韌性,或許是嫉妒薄荷上了“奮斗小人”的公眾號,自己也要出來秀一秀。一些分枝橫著長,自然地探出花盆,繞了個彎往上翹,如同是彩泥捏的。一根根的橫枝從四面八方伸出來,就像是一朵巨大的花,而橫枝上又長出的豎枝,活像一個雜技團隊。

  仙人掌們不僅體態(tài)婀娜,而且性格嬌貴!皠e人家的仙人掌”不用人管,我家的卻要細心呵護。它對水的要求極高——多了,水積在一起,會發(fā)臭發(fā)霉;少了,葉片就癟下去,就是老了一樣。適量的水讓它們變得多肉而少刺,“肥胖”起來。陽光也要充足,每天早上的晨曦總是它們先接收到的。當它們收到了金光,變得油光閃亮,就代表新的一天開始了!仙人掌認主人,這是最麻煩的。我養(yǎng)了不久,分枝“困苦”的只有丁點細,深綠的葉片越長越細。而轉(zhuǎn)手給媽媽養(yǎng),兩個禮拜就長出了壯實的枝條,嫩綠的新芽也長出來了不少。

  如今,仙人掌們已經(jīng)分出了一盆又一盆,用自己奇妙的身姿為陽臺中增添了一個個亮點,可謂是“家業(yè)興旺”!它們特別的個性也告訴我:不必去追求與別人一模一樣的東西,因為正是你的與眾不同,才創(chuàng)造了萬象世界中的獨一無二的你、我、他。

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