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回眸初中作文(通用15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的回眸初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
回眸初中作文1
我回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻。一路走來,已過了幾度春夏秋冬,卻從未品味成長路上的所得所失。7歲時,我在陽臺上放煙花,由于我當時的貪玩,把煙花往下垂了一點點。
在平常人眼里,這也許顯得微不足道,但就是這微不足道的一點點,卻往往伴隨著危險的'到來,它使一棵郁郁蔥蔥的樹木,頃刻間化為灰燼。同時也讓我明白了一個深刻的道理:“小處不可隨便!”10歲時,我隨著媽媽來到外公家,視力5。3的我在屋后找到了一條“冰川”,我用石頭試了試冰的厚度,結(jié)果是:絕對硬!我當時的激動心情不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。
從未見過如此厚的冰的我,真想到冰上去溜溜?墒俏疫沒走滿3步,它就破了一個大窟窿,我理所當然地掉了下去,幸虧老爸奮不顧身地拉了我一把。剎那間,我的心被父愛所感染。前不久,我們?nèi)胰ラL涇公園鍛煉身體,公園里的鵝卵石路更是受人喜愛。為了身體好,我赤著腳在鵝卵石路上艱苦地走著,快到一圈的時候,我的右腳的大拇指好像踩到了什么東西,滑滑的,把腳抬起來一看,“!”我發(fā)出了女性的直覺尖叫。原來我的腳上沾到了一粒狗屎。我隨后又罵了一句“他奶奶的熊”。接著我洗干凈腳后,找到那堆狗屎,在旁邊等待第二個中獎的“幸運者”。
最后,媽媽的一句話平息了我心中的怒火:要學會原諒別人。學會回眸你的成長吧!積累成長中的點點滴滴。當生日歌再次響起的時候,你就可以無怨無悔、毫無牽掛地步入新的成長旅程。
回眸初中作文2
南山寺。
清風徐來,鐘罄不絕。
寺史久遠,無從考之,于今寺已傾頹,檻損檐敗,荒原凄生,寺內(nèi)只一老僧,終日打坐木魚,無所欲求。
南山寺北,蒼壁危峰,臨天丈余。
寺門孤零,晝及清風相伴,夜與明月為伍,地荒寺遠,香客罕至。
僧年且八十,清貧獨居,足無完履,面有菜色。
或問其獨守老寺之故,曰:“俟有緣人而渡之!比私圆贿_其意。
九年,朝政混亂,山賊群起,劫金斂銀。
官欺賊迫,民無所適者,皆至南山寺尋一蔭蔽,老僧俱善待之。
已而賊散,民返其家,欲以百家之糧魚遺之,報昔日蒙蔭之恩。
老僧拒不受,民即籌資修其寺,香火遂旺。
又一年,山賊復起。
見南山寺新且麗,遂狼劫之。
老僧若無其事,獨盤坐廟前,木魚不已。
賊拴馬掛刀,入寺搜油奪財,極盡賊寇之惡。
俄而南山寺一無所余,民資之余瞬間付諸賊手。
劫畢,眾賊欲去。
老僧忽置木魚,徐身立起,掃塵作揖日:“眾綠林好漢,欲從佛焉?”眾賊司此,怒而哂之,側(cè)身上馬,揮鞭揚塵。
老僧目視其遠去,忽有喜色。
旦日,民有知南山寺之劫者,皆拜哭寺前,遂入寺尋老僧,不遇。
民皆怪之,然終不知其所之也。
其后,寺已無人掌之,日益荒頹。
鐘罄不再,清風徐來。
逾數(shù)載,忽有一老一少攜馬而來,至于廢寺,革舊置新。
民有識者駭而問日:“若非向之老僧也?”笑答:“諾!”“孰為小僧也?”曰:“此寺之有緣人也。
”民不解,乃追問,老僧方日:“此小僧當年劫寺之賊也。吾追其數(shù)載,遍訪各所,終得而渡之!被騿柪仙骸昂我灾淇蓮蛷纳贫鴮ざ芍?”曰:“以其回眸也。其時,眾賊離去之際,吾忽見其一少賊側(cè)身回首,目有所止,神有所系。吾視其回眸,知其必心存一善,此寺之有緣人也,故尋而渡之!甭?wù)呷粲兴颉?/p>
清風徐來,鐘罄不絕。
回眸初中作文3
在你內(nèi)心深處布滿灰塵的往事,是你心中不愿掀開的硬傷。
窗外的陽光泄進屋內(nèi),在金光中拋灑著自由的絨毛,跳躍的灰塵紛紛路過,一切都是那么生機,唯獨你不是,你穿著藍色紋飾毛衣,灰白的頭發(fā)緊貼額頭,沖我笑笑,眸子明亮。
我坐在你身旁努力的表達一些事,卻依舊感到寂寞次第蕩開,我猛的抬頭,看到你猶如一瓣花瓣的臉龐,陷入深思,我默默的走向窗邊,滿園都是你的身影,可真實的你坐在桌前,無助的`看著我,沒有一絲留戀,我不知道用怎樣的話題來打破這樣的尷尬,可忽而覺得這樣更好,靜謐在你我。
和你道別時,你為我開門,靜靜的看著我,我忽然想起龍應(yīng)臺《目送》說過當她和母親分別時,總要一翻解釋,可是你我已無需這樣的預防針,我裝作看不到你眼底的寂寞,樓道一閃一閃的燈光讓我看不清你,也被刺得晃眼,聽到你關(guān)門的聲音,我才離開。
不知從什么時候起,你這班脆弱,以往那個腳下生風的你,連上樓都要一步兩休息,原來,你也在變老,可是我還沒有意識到你不在能為我遮風,不在拐角等我回家,不在能背著我看世界,你的肩頭也以沒了昔日的威風,你在不經(jīng)意間已經(jīng)變了,此刻,我看著你說不出一句話。
以前的點滴才這般清晰涌上心頭,帶著對你的愧疚,一起化作淚,可就是這樣,與你在一起的時光,也讓我彷徨,我不知道還有多少日子能和你度過,但是我知道,我忘不掉,原來,愛就是在這個時候讓我明白,你,多么重要,原諒我,沒有早一點領(lǐng)悟,早一點陪伴你。
坐回窗前,冬日的暖陽灑在書頁上,為我躁動不安的情緒嘆了口氣,我很好,除了很想你。
回眸初中作文4
十五歲的年級沒有深沉,十五歲的臉龐寫滿天真,十五歲開始了成熟的生命,夢想繽紛!}記
當十五根蠟燭在我面前點燃,我突然感到自己長大了,如小年的羽毛豐滿了,要向更高的藍天飛翔。如小樹的年輪增添了一圈,會越發(fā)茁壯;蛟S我仍然會朝你調(diào)皮地擠眼一笑,仍然會偷看“大風車”。一只腳在童年的夢幻中不肯出來。十五歲,我不再像風箏按他們的意圖升降,而要向雛鷹展翅云霄。
成熟的感覺就這樣漸漸地萌發(fā),不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中輕聲吟誦以為浪漫,不再皮鞋锃亮踱步小徑,體驗瀟灑。成熟的感覺是懂得了生活,不是盲目模仿,青春需要充實度過。
十五歲的我任花季深深喧囂分攘,我只愿獨守一枝的寧靜。在夜闌人靜十分獨坐窗下,守著一杯香茶翻一卷名著,面對四溢的茶氣與書香,身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰。
我飄飛的.心融入那千年的唐風宋雨,看花開花落云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看誰天相接處,漁舟唱晚;在夕陽斜暉里品情愛綿綿;在古道長亭邊,聽古箏輕彈。
我開始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒,每一次思索都堅定著我的信心,每一次思索都促使我的心靈更加堅韌。于是我開始真正懂得了人生……
十五歲的爛漫花季,不強求似花的嬌艷,卻擁有鮮活的內(nèi)質(zhì)美麗;不強求占有的富足,卻擁有亦歌亦哭的飽滿情懷。當然,這并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋。只有多了一份自信,一份堅強,也多了一份智慧和勇氣。
成熟的感覺,很好。
回眸初中作文5
有一種愛叫呵護,有一種情叫期望。
在成長過程中,我回望身后的一串串腳印,心中不禁泛起圈圈漣漪,我知道,流逝的才是最珍貴的。
成長回眸中,有一種愛在蔚藍色的雨傘下,支撐著我的天空。“轟隆隆”,一聲巨響凝固了我的思維,抬頭望著小傘下的奶奶,她的臉上寫滿了堅毅,天上烏云密布,大雨傾盆,陰暗的天下,狂風肆虐無阻,呼嘯在我的身邊,風把雨傘吹得東搖西晃,但是無雨打在我的衣衫,奶奶咬緊牙關(guān),緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫滿堅毅,風好像被奶奶的意志打垮,小了。我被奶奶摟在懷里,好溫暖!天空下,一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠方~~
到了樓梯口,我習慣的扶奶奶上樓,發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服濕了。我霎時明白了淚水充滿眼眶,“謝謝您,奶奶”
愛在蔚藍色的雨傘下升華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!
成長回眸中,有一種情在溫暖的話語中,點亮著我的心靈!霸缟虾谩蔽殷@異的回頭,一張美麗的笑臉永遠在我心中印刻。老師的眼神里充滿期待,我是一個內(nèi)向,成績不好,作業(yè)應(yīng)付的女孩。我的內(nèi)心的黑暗,我如一個迷茫的'小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨,讓我倍感溫暖,仿佛在我心中落下一顆種子,在以后過程中一句句溫暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花,讓它發(fā)芽生長!
后來我的成績?nèi)缥伵0阃吓,我并不多激動,而是更加努力的完成任?wù)。我知道有一雙眼睛在后面注視著我,我心中的種子開了花照亮了我的心扉,宛如彩虹一般絢麗“謝謝您,老師!愛在溫暖的話語中升華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!
回眸初中作文6
頭頂上的驕陽炙烤著大地,學校長長的跑道上映著道旁柳樹撒下的影跡斑斑。汗,一滴一滴的順著鼻梁、兩腮、脖頸滑下,消失在軍裝的領(lǐng)口,頭皮被烤得發(fā)燙,似乎有嗞嗞啦啦的聲音。在這場殘酷的軍訓中我迎來了初中生活。
我的爸爸是名軍人,我從小就在他那兒聽了許多關(guān)于軍隊的趣聞軼事,每聽一次,我的心就越加不安分,我總是盼著,盼著我人生中的第一次軍訓。
兩周的軍訓,剛參加的我覺得這太短暫了?蛇^了兩天后,我就開始掐著手指算日子。從剛開始說定了不往家里打電話到后來一天兩次的向家人抱怨,訓練從剛開始的堅持到最后一刻到偷懶蹺課。我從對軍隊的滿腔熱情頃刻化為烏有。
直到那天晚上,那個開始我青年時代的晚上。
那天的.夜空很明朗,沒有云翳,月亮高高的掛著,上完晚操后,我們幾個班排好隊席地而坐,大家興致勃勃的數(shù)星星。不知誰起的頭,我們開始唱歌,當唱到一首《;丶铱纯础窌r,沒有人嬉笑打鬧了,黑暗中有細微的啜泣聲。我也忍不住酸了鼻子。這時教官中最年輕的劉教官站了起來說:“我今年18歲,離開家3年了,當年也哭過鼻子。成長是個殘酷艱辛的過程,但成長也是美好的。今天我教大家唱一首歌。希望大家能學會享受成長的蛻變!
“滿天的星星都在沉睡中,媽媽我將告別了你。親愛的媽媽我將告別了你,到那綠色軍區(qū)……”嘹亮的歌聲在空寂的操場上回蕩著,久久不散,纏綿的淚水在我的臉上洶涌著,綿綿不絕。
回眸我的第一次蛻變,發(fā)現(xiàn)成長如此痛快淋漓。前方的路還很長,不論困難險阻,我都會享受的走下去。
回眸初中作文7
一個人生命的范圍就是他所走過的路,遇到過的人。有時候,停下腳步,回頭看看走過的路及遇到過的人,你一定會收獲不一樣的感觸。
“我就不吃飯,我要吃玉米糖,曾祖父說了你兇我就告訴他,他會罵你的!”我哭著拒絕了爺爺遞過來的飯。“你哪里還有什么曾祖父,最放縱你的人已經(jīng)去了另一個世界了!睜敔?shù)幕卮饚Я藥追莩林氐膽n傷,也是那一刻,我體會到了失去的不愉快,是無奈,是不舍,是落空。那年我六歲,失去了整個家族最疼愛我的人——曾祖父。
時間倒回到曾祖父還在的日子,“老公公,我們今天去買那種卷起來的糖好不好,還有大白兔奶糖,還要玉米糖。吃喜歡的糖也會長大的對不對?”“是的,只要仔仔喜歡吃,我們就去買,別告訴你爺爺,他會罵你的!本瓦@樣曾祖父的左手牽著我的右手,右手拄著拐杖陪我去集市上買我喜歡的糖果。而后,每次被訓或是嘴饞,去曾祖父那里永遠是最佳的選擇。他會跟別人說我的'乖巧可愛,他的米缸里永遠藏著我最愛的糖果,墻釘上掛著我愛吃的桃子和蘋果,床底的工具箱內(nèi)裝滿了我大大小小的玩具。整個家族,他是最被尊敬的老者,我自然而然成為了家族的寵兒。
直至有一天我被忽略,不被理解;直至我再也找不到缸里的糖果,整箱的玩具;我才發(fā)現(xiàn),我失寵了。我丟了那個放縱我,支持我,庇護我的人。是他為我的童年開了一扇溫柔的門,讓我一出生就被寵愛所包圍。
一路成長,能有曾祖父傾盡所有寵愛陪我一程已經(jīng)足夠了。那一段路也許很短,又看似漫長,我的開始,他的結(jié)束,但有些溫情已足夠溫暖一生!
曾祖父離開已達十年有余了,我還是會時常想起兒時有他陪伴過的日子,回眸成長這一路,我漸漸懂得了,花開花落,春去秋來,有很多美好是留不住的。我們能做的便是在擁有時好好珍惜,把寵愛裝進心里,在孤單的時候拿出來溫暖自己!
回眸初中作文8
小草經(jīng)過人們的踩踏,他變得更堅強了;小樹經(jīng)過風雨的洗禮,它成了參天大樹;小鳥經(jīng)過不斷的嘗試,它終于學會了飛翔。小草沒有責怪人們,小數(shù)沒有抱怨風雨,而小鳥也沒有指責媽媽,因為他們知道,所有的一切外在困難都是在幫助他們成長。回眸我們的成長經(jīng)歷,和他們?nèi)绱讼嗤?/p>
六歲的我,開始上幼兒園,面對學校這一名詞,我還即陌生又好奇。一開始上學,什么都不適應(yīng),早晨起不來,時間的約束讓我很不自在。一開始媽媽每天都按時叫醒我,可過了兩星期后,媽媽不在叫我,就在那一早晨,我遲到了。到我醒來時,一看表已經(jīng)七點了,我的困意一下子就消失了,一出來臥室就看到媽媽已經(jīng)做好早餐放在桌子上,在打掃衛(wèi)生了。一看到這我就來氣了,就邊哭邊叫到:“今天早晨怎么不叫我,我都遲到了!”當時我都氣壞了,而且非常恨媽媽!但現(xiàn)在想起來,我認為媽媽是對的,因為它讓我養(yǎng)成了一個從小不遲到的好習慣。
當我上小學的時候,每天中晚都回家,我家離學校不遠,我就步行上下學,每次放學時,小朋友們都有父母接,而我卻是自己。有一次放學時下雨了我本來以為媽媽會來接我,我就在門衛(wèi)那里等,結(jié)果小朋友們都走了,媽媽還沒來,我只好向霜打了的茄子一樣,焉焉地回家了,一回到家,我的`火就冒上來了,就開始抱怨媽媽,和媽媽大哭大鬧。因為那件事,我和媽媽整整三天沒說話,但現(xiàn)在想起來,我認為媽媽是對的,因為她讓我養(yǎng)成成了一個獨立性強的好習慣。
回眸我走過的十四個春秋,那最耀眼的記憶都是媽媽的教導。因為有了媽媽,才造就了現(xiàn)在的我。回眸成長,正是有了無礙的陪伴,我的人生才會如此的順利而又燦爛。
回眸初中作文9
我們的一生,伴隨著昔日的朋友,年邁的父母與慈祥的老師。一路記下的是含淚的笑,相攜的手,嚴厲的教導,在學習的生涯中,是心靈對心靈的許諾,是兒子對父母期盼的回應(yīng)。我看那曾經(jīng)走過的歷史,盤點一絲絲父母對我的關(guān)懷。
成長是四季的變化。我回眸在春、夏、秋、冬……
春天——萬物復蘇,父母和我在清晨,在剛萌發(fā)了幼芽的梧桐樹下一起出門,我去上學,他們?nèi)ド习唷W咴诖禾炖,時時刻刻感到父母對我的關(guān)懷,就在這生機勃勃的春天里。
夏天——炎熱酷暑,我們頂著炎熱的太陽走著,那片開滿綠葉的梧桐樹,但凡有一絲清風佛過,它都會沙沙作響。枝條也更加粗壯像一個伸著懶腰的孩子,而我有陶醉在這漫天夏日里,在這充滿了混凝土氣息的學校里。
秋天——天高氣爽,斷斷續(xù)續(xù)的秋風將這枯燥的季節(jié)裝點,這是豐收的季節(jié),卻又是萬物凋謝的開始,唯一常青的是我的回憶,父母陪伴著我在綠油油的.梧桐樹下坐著,聊著,而那童年的梧桐樹下的場景又是那樣的觸手可及。我站在樹下,當秋風把最后一片枝葉送走時,也帶走了我的回憶,看著那遠走飛舞的葉片,它似乎又在宣告著什么的來臨……
冬天——冰霜千里,在外面的行人少了,遠遠地望見那定格在滿天飛雪的梧桐樹,樹枝上開滿了的冰花將它的樹枝變成了一位孤單的老人,它或許會回眸想起,它年輕時是怎樣的茁壯,但那一切都只不過是回憶罷了,我坐在椅子上復習功課,母親端來一碗雞湯,喝下這濃濃的雞湯,我感覺到父母的愛卻從未像梧桐樹那樣褪色,回想起當初的任性使我羞愧地低下了頭。除了讓我健康成長,好好學習,他們再也沒有期盼過什么。我也只能將這碗充滿愛的雞湯喝下去。如果可以,我愿用一生來消化這碗湯;如果可以,我愿用一生來報答父母的愛……
有時已年過去了,快進入初三的我要加倍努力,因為還有等著我回家的梧桐樹,還有等著我一起吃飯的父母,還有那心靈對心靈的許諾……
回眸初中作文10
灑落了一地的“記憶碎片”在陽光下,是那樣的刺眼……殊不知,已走過了十六年的征程,感動也好,傷心也好,歡笑也罷,所有的一切的一切……時間雖已在鐘表的指針上滑落,記憶卻插上了翅膀在天空飄蕩。
窗外的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了,是啊,又一個春天到來了,最喜歡春天的我為何多了一份失落,一份感傷呢?去年的此時正為了中考做最后的沖刺,今年的感覺應(yīng)該比去年放松吧?可為什么還是那樣壓抑,不!甚至比去年還要壓抑,有點兒搞不懂自己了……
我去問媽媽,他們說:“人經(jīng)歷的越多,就會多明白點兒道理,每個人都會經(jīng)歷這個過程,以后步入社會才不會那么迷茫……”我似懂非懂地點了點頭,在我轉(zhuǎn)過頭的`那一瞬間我看到了父母頭上的白發(fā)和那會心的笑,忍住了眼淚,為了自己,為了父母,我要奮斗!
我跑去問老師,老師微笑著說:“你長大了,明白了這一切的是是非非,懂得了要更加奮斗,有了一種責任感,記住,對自己好一點,這是你愛他人的資本,要有自己的夢想,因為這是你飛翔的翅膀!蔽覉远ǖ攸c了點頭。
我問了問身邊的朋友,她們說:“分離的這段時間成熟了不少啊,曾經(jīng)還認為我這個幼稚的小孩永遠都不會長大,曾經(jīng)的她們羨慕我那無憂無慮的樣子,而現(xiàn)在,她們像前者一樣開導我,沒有經(jīng)過挫折的人永遠都不會長大,不要總是活在記憶中,我們畢竟還有自己的事要做,我們還小一切都簡單點,你長大了……”
我長大了?不知不覺明白了那么多道理,是啊我長大了。
光陰沒有名字,但我卻見過客觀存在的影子,空氣如此清新,藍天下,她們說,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同……
回眸初中作文11
父愛是傘,在人生道路上為我遮風擋雨;父愛是光,照亮了我的人生之路;父愛是舟,載我渡過了一切難關(guān)。
嚴厲、冰冷、不茍言笑,這幾個詞語便是我對父親的感覺。
記得有一次,我與爸爸一起坐公交車,過馬路時,爸爸的大掌握住了我的小手,說道:“小心,看車。”我愣了愣,心中有一種安全感,從小到大,爸爸很少握著我的手,過馬路了。我在心中暗暗歡喜。我這嬌小的身軀與爸爸高大的身體一起往車站走去。不久一會兒,一輛公交車,來了。上車時,爸爸對我說:”坐那兒,下車了離門口更近,方便些。”我乖乖地點了點頭,便坐下來了。爸爸坐在了最后一排,靠窗。
后來,公交車到了高峰期,車內(nèi)很擁擠,我的身旁站了一位老爺爺,我連忙把我的'位置讓給了老爺爺,身旁的阿姨稱贊道:”這孩子真乖。"我回頭望了望爸爸,渴望得到爸爸一個欣慰的笑容,但是,結(jié)果卻是失望的。車緩緩地行駛著,如同一只蝸牛,過了很久的感覺,車終于到站了。車內(nèi)還是很擁擠,我好不容易才擠下來了,我回眸望了望還在公交車上的爸爸,爸爸此時正焦急的望著車門,急切的尋找著我的身影,望了望爸爸,就在那一刻,在我的心中有一股·暖流流過,就在那一瞬間,之前的不愉快全部都煙消云散了,覺得腳下仿佛踩了一朵幸福的云,飄飄然的
雖然爸爸有時很嚴厲,但是這是爸爸教育我的方式。
俗話說的好:“父愛如山。''這句話的我明白了。其實多加看看身邊的人,多加留意留意身邊發(fā)生的事,就會發(fā)現(xiàn),愛,有時很簡單。
回眸初中作文12
歷史的風,掀起七十四年前那一頁歷史的篇章,聽姥姥講起一二·九愛國運動的歷史,在我眼前,浮現(xiàn)出當時的景象。1935年12月9日,那悲痛歲月里的冰冷日子,那是一個令人痛心的日子,但它也是永遠值得我們紀念的`日子。就在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,北平的青年走上街頭,他們用自己的熱血來告訴日本鬼子,中國還有他們在。當蔣介石下令“絕不抗日”時,北平的愛國青年像雄獅一樣怒吼,為中華民族之安危獻出自己的熱血。從而掀起了偉大的一二·九運動。
一二·九運動是繼“五·四”運動之后的又一次愛國青年首先行動起來的運動,并得到全國愛國人士響應(yīng)的運動,至今有七十四年了。今天,我們在此紀念,使我想到了“國家興亡,匹夫有責!薄皭蹏哂谝磺小钡膼蹏鵁崆椋麄兊木,激勵著中華兒女們,對此我們的心情能平靜嗎?我們能無動于衷嗎?當然不能!
在這過去戰(zhàn)亂紛飛的年代,我們的愛國之情是拋頭顱、灑熱血。現(xiàn)在我們應(yīng)該好好學習,建設(shè)好家鄉(xiāng),多學知識,發(fā)揚他們的愛國精神,把祖國建設(shè)得更加強大。
如今,作為我們新一代青少年,面對祖國的未來前途光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛國情操和樹立遠大理想,這使我想起了:“志在維新,視死如歸的譚嗣同;棄醫(yī)從文,療救民心的魯迅,想起了曾為新中國成立探索著、奮斗著的人們”。曾記得范仲淹說:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
親愛的同學們,當你佇立萬里長城之上,當你止步滾滾東流的黃河邊,當你仰望冉冉升起的五星紅旗時,我們心潮能不澎湃嗎?同學們,我們是新中國初開的鮮花,是初升的太陽,我們更應(yīng)該努力學習和掌握更多的知識,爭做一個對社會、對國家有用的人,做一個勇于戰(zhàn)勝困難的人。讓我們高舉愛國之旗,向著未來勇敢走去,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而拼搏吧!
為中華之崛起而努力吧!
回眸初中作文13
時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,三年的初中生活即將結(jié)束。三年的快樂,三年的感動,三年的……就這樣結(jié)束了嗎?
——題記
回望xx年的9月1日,我?guī)е鴿M臉的稚氣踏進了黃升中學的大門。迎接我的是和藹的老師與素不相識的同學。面對著這些,我既興奮又茫然,然而那淡如水濃如血的'友情使我很快就找到了自己的“位置”。
在這一年里,我與同學們漸漸地形成了默契,但還是缺乏一種叫做“親”的東西。
在兩個月的漫長時光過去之后,在相別一個暑假的時間里,期盼中的08年9月1日終于到來了。同學們在聚首,師生們又相逢,心中的喜悅無法形容。
在這一年中,同學們的總成績晚進了一步,體現(xiàn)出了“親”,體現(xiàn)出了“愛”,體現(xiàn)出了“相親相愛”。這才更一個集體,更像一個家!
xx年的 9月1日 ,不再是一個令人興奮的日子,也不再是一個令人期盼的日子,因為我們這“一家人”就要分離了,雖然只是一墻之隔,但還是感到由衷地不舍。
但是轉(zhuǎn)念一想,或許他們到了另一個“家”中后會給自己提供一個更好的發(fā)展空間呢,如果是那樣的話,豈不是一件好事嗎?
人總是要分別的,再過幾天我也將要離開,離開這與我朝夕相處了三年的三班了,離開這令人不舍的黃升中學了。
回眸三年來的初中生活,回眸這三年來的點點滴滴,有太多太多的快樂,太多太多的感動……
敬愛的老師,親愛的三班,美麗的中學,我將要走了,去尋找我人生的更高的起點,支實現(xiàn)我房屋的理想。
祝我成功吧,母校!我也同樣祝你成功!再見了!
回眸初中作文14
初中生活已匆匆過去半個多學期。時光一點點消逝,發(fā)現(xiàn)自己一直在向前走。過去的時日里都忘了回頭去看看。突然,我想起回望自己走過的那90多天。
記得踏進初中校園時那一刻的新鮮與激動,軍訓時的激情和汗水……到現(xiàn)在,心情已然改變很多。初中生活,必定含著無限的勞累與心酸。
到了初中后,每天都過著一樣的生活,無時無刻都在學習。有時,一個人獨自徑直穿行寧靜的校園,聽著樹葉“唰唰”作響,看草叢中的野花頑強開放,嗅著空氣中緊張的氣息,卻也只能無奈地搖頭。眼前浮現(xiàn)出的是小學那歡脫的身影,是歡樂的笑聲。但隨著時間的流逝,一切的一切早已埋藏在記憶的深處,不經(jīng)淚眼婆娑。有時,我還會想,如果哪天一回頭,看到的是那群熟悉的身影,回到教室坐下前后左右還是他們,那該多好!往往,刺耳的鈴聲總會打斷我的心緒,我不得不回到現(xiàn)實之中,回到那冰冷之中。
到了初中,忙碌是主要的節(jié)奏。每個人都好像有做不完的作業(yè)。午間靜校、自修課、晚自習,每個人都奮筆疾書,就像中考在即似的。有時,因為特殊的事情少了一節(jié)自修課時,教室更是安靜得可怕。空氣凝聚著一股危險的氣氛,連一本書掉落摩擦出的火星都可以點燃它。這時,每個人心中都異常暴躁,就連傳作業(yè)的'那點小事,都可以引起一次“火山爆發(fā)”。在那樣一個封閉的空間里,都是因為忙,讓人與人之間少了一份關(guān)心和交談,少了一份和睦與融洽。
時間真的如飛機起飛般的速度逝去,也許是因為忙,一直沒察覺。我阻止不住時光的悄悄地溜去,但我唯一能做到的是利用好它。但每當我下定決心時總是太晚了,時間的腳步太快,快得讓我跟不上……
眨眼間,半個學期真的就這么過去了。熬過了九十天的初中生活,卻還剩下兩個半學期。以后,我會時常回頭看看,但卻一定不會停留。
回眸初中作文15
天空的幸福是穿一身藍,陽光的幸福是如鉆石般耀眼,森林的幸福是披一身綠,落日的幸福是留下一天最后的美麗。我的幸福是擁有許多成長的回憶,并在這回憶中和我的家人、朋友一起去采摘一份友情,每一份親情,每一絲快樂,每一縷陽光……讓我的作文伴著你的閱讀一起來回眸成長。
我記得,在一年暑假里,我去找我的朋友玩,一路上陽光明媚,微風唱著一首首柔和的歌,樹苗們頻頻打著節(jié)拍,它們的忘我演奏,帶給我了許多好心情。到了朋友家,我們共同聊天,一起唱歌,忘我游戲……就這樣幾個小時一瞬間就過去了,到了該告別的時候了,我說:“天不早了,我該回家了,再見!”
剛離開朋友家一會兒,老天爺便變了臉,頓時下起了一場大雨,大雨淋濕了我的頭發(fā),淋濕了我的衣服,也淋透了我的心。我失落的'跑著,忽然聽到后面有人叫我,一回頭發(fā)現(xiàn)是我的朋友,她向我跑來,對我說:“來,你打這把傘!”“那你……”還沒等我話說完,她便把傘遞到了我手里,消失在了大雨中。我臉上頓時滑過了幾滴淚,那是感動之淚。我心想:這個朋友,我交定了。我的身體中涌進了一股暖流,直流到了我心里。我愿把我的友情比作牽扯牛花,因為它象征著平淡無奇的感情,花早上開,很快就凋謝了,可我們的友誼雖然平淡但不會凋謝。
在我成長回憶中,除收獲成長外,還收獲了許多樂趣。
記得小時候,我就是個書蟲。有一次得到了一本故事書,就寸手不離地看。奶奶叫我去買糖,我也仍放不下那本書,便邊走邊看,買糖后,我正看著故事的大結(jié)局,便更加地癡迷,結(jié)果不小心絆到了石頭,糖撒了,書掉了,我也“光榮負傷”了,我因為疼所以大哭了起來,這時奶奶出來了,看到眼前的情景,哭笑不得:“看你長不長記性!
但類似的事情對我來說是屢見不鮮。
回眸成長,展望未來,我要更加努力學習,努力實現(xiàn)自己的理想。
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