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這樣的人讓我溫暖初中作文

時(shí)間:2024-03-28 19:17:03 志華 初中作文 我要投稿

這樣的人讓我溫暖初中作文通用15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的這樣的人讓我溫暖初中作文通用15篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這樣的人讓我溫暖初中作文通用15篇

  這樣的人讓我溫暖初中作文 1

  人間總有太多感動(dòng),無論是相逢或分別,無論是驚天動(dòng)地或默默無聞,太多感動(dòng)使我們倍感溫暖,如沐春光。

  每天早晨,都會(huì)有一位送牛奶的人給我家送來牛奶,一聽到門外牛奶箱子發(fā)生的“咔嚓”,我就知道,他又來送牛奶了。

  我們家一直是訂牛奶的“?汀,每個(gè)月都會(huì)訂,不出例外,這個(gè)月我家也訂了。在寒假的漫漫時(shí)光里,這位送牛奶的“小哥”給我留下了深刻的印象。

  年后的幾天,天氣異常寒冷,時(shí)不時(shí)落下點(diǎn)小雪,一出門,冷風(fēng)直吹得人打顫。那天,天上飄下了雪花,來勢(shì)越來越猛,不一會(huì)兒,便吹白了樹的枝梢,窗外銀裝素裹。

  “牛奶小哥”今天遲到,在家等牛奶的我望著漫天大雪,心想:不會(huì)不來了吧,今天這么大雪,估計(jì)路上不好走吧。腦海中頓時(shí)出現(xiàn)“牛奶小哥”路上送牛奶不安全的畫圖時(shí),不免有些擔(dān)憂起來。忽地,聽見門外小箱子的.一聲“輕響”。我匆匆跑到門口,透過貓眼看去,果然是牛奶送來了,只見“牛奶小哥”打開了箱子,放入了牛奶,再去看他的手——紫紅紫紅,盡沾著雪水,微微顫抖,仿佛凍得失去了知覺,他滿身早已披滿還未完全融化的冰雪,在他身上雪與黑色的外衣形成鮮明的對(duì)比,滿臉雪水還顧不上冷了,此刻他仿佛有一種說不出的信念,嫻熟地扣上鎖,取走舊瓶子,轉(zhuǎn)身就離開了,留下一地水珠。

  這就是平凡人對(duì)自己的尊重與對(duì)他的考慮吧,即使冰天雪地,仍然堅(jiān)持著,從未放棄,這就是奉獻(xiàn)精神啊,一個(gè)看似容易做時(shí)難的信念。

  拿過冰冷的牛奶,望著那匆匆而去的背影,不由在心底升起一種感動(dòng)與敬佩,或許他只是一個(gè)普通人,但他用行動(dòng)證明了自己并不平凡,本可以去躲雪,但還堅(jiān)持自己的工作崗位,這就是人心的溫暖。

  這樣的人始終讓我溫暖,無論外面多冷,我的心始終因他而熾熱。

  這樣的人讓我溫暖初中作文 2

  當(dāng)我再次坐在公交車上,思緒不由地回到了那次溫暖的旅程,雖然那是在冬天,但我感受到了溫暖。

  那估計(jì)是市里最冷的一個(gè)冬天,寒風(fēng)凜冽,寒風(fēng)打在臉上就像尖銳的刀子刮在臉上,我和媽媽趕著回家,只好去坐公交車。

  可能好久沒來公交車了吧,站臺(tái)旁積攢了二三十號(hào)人。又過了很久,一輛公交車緩緩地在站臺(tái)前停下。我和媽媽好不容易擠上公交車。瞬間就沒有了座位,這時(shí),車上上來了一位穿著軍旅大衣,頭發(fā)散亂的中年人,由于沒有位子,所以他依在了靠近車門的車窗旁,車外寒風(fēng)刺骨,而車內(nèi)感覺暖和多了。

  叮咚,報(bào)站器響了起來:淮北市火車站到了,開門請(qǐng)當(dāng)心,下車請(qǐng)走好!边@一站下車的人極多,似乎有半車的人都是奔著火車站去的。開門了,門前的'人擠在一起,只能有一片狹窄的地方下車。而這位中年人依然靠在車門口,絲毫不動(dòng)。幾個(gè)人小聲地說,能讓一下嗎?而那中年人確絲毫不動(dòng)。我看見這一幕心中也有些惱火。

  這一站的乘客終于下完了,汽車駛向了下一站。而那位中年男人仍靠在那兒,紋絲不動(dòng)的。又一站,他沒有動(dòng)過,而在這時(shí),這個(gè)人睜開了眼,搖搖晃晃地下了車,消失在了一條漆黑的小路上。我突然感到冷颼颼的,似乎感覺到車內(nèi)的溫度,下降了好多。一瞟看見了車門旁有著一個(gè)大窟窿,我仿佛知道了那個(gè)男人靠在車門旁的意圖了,他擋住了刺骨的寒風(fēng),讓全車人都感到溫暖。

  我望向那條小路,可他的背影早已消逝。這時(shí),又一陣寒風(fēng)襲來,我的心卻洋溢著溫暖,他的形象在我心中瞬間變得高大起來。他真是讓我感到溫暖的人。

  這樣的人讓我溫暖初中作文 3

  他相貌不算帥,頭上寸草不生,一張肥厚的嘴唇像兩片香噴噴的香腸。他既比我高又比我瘦,卻有著“豬”一樣的食量。他很能吃,只要是肉他就吃,連我班上的“大肚超”都吃不過他。

  他不屬于學(xué)霸,也不屬于學(xué)渣。平時(shí)上課不睡大覺,經(jīng)常舉手回答問題,很少缺交作業(yè),但一到考試,前十名準(zhǔn)沒有他。他常說:“讀書真苦,每天作業(yè)這么多,能把人累得半死不活,還不如趁早回家放牛得了!”他嘴上這么說,私下里卻十分用功,記得每次下晚自習(xí),他都會(huì)把英語書拿回寢室。別人都是裝裝樣子騙騙老師,可他卻不是,他每天都在寢室里用心記單詞,就連上大號(hào)都在那兒記。他在班上的人緣挺好,我想這是因?yàn)樗焐桓睙嵝哪c。還記得一個(gè)周日,我來到了學(xué)校,教室里組長(zhǎng)在收數(shù)學(xué)家庭作業(yè)本,收到我這里的時(shí)候,我這才想起作業(yè)放寢室了。這下慘了,現(xiàn)在跑去寢室吧,我憑我這兩條短腿兒,肯定來不及了。就在這十萬火急的時(shí)候,我第一個(gè)想到了他——因?yàn)榇蠹倚枰胰藥兔Φ?時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)他的身影!肮忸^強(qiáng),快幫我去拿家庭作業(yè)本去!”

  “好勒!”他那響亮的聲音傳到了我的耳朵。

  下一秒,只見一道身影從我面前一閃而過。

  一分鐘后他回到了教室,把本子放在了我課桌上。我翻開本子,下巴驚訝得差點(diǎn)脫臼,忍不住爆了粗口:“我X,你拿本子之前都不看一下嗎?這哪里是數(shù)學(xué)本,這分明是英語本!”

  “噢,對(duì)不起!”他不好意思地?fù)笓负竽X勺,十分尷尬地說。

  眼看著作業(yè)本都交上去了,除了我。我肚子里憋了一肚子的火,又不知道朝誰發(fā),畢竟,他是好心的幫我,只不過幫了倒忙。

  后來他硬著頭皮去了老師的辦公室,向數(shù)學(xué)老師解釋了我缺交作業(yè)的原因,最終我免于責(zé)罰。

  他叫周明歡,正如他的名字一樣,內(nèi)心善良心眼明亮,給人帶來快樂和溫暖。

  這樣的人讓我溫暖初中作文 4

  在我們的生活中充滿了各種各樣的人,我的朋友思思就是一個(gè)有趣的女孩子。她總是扎著麻花辮,臉上常洋溢著笑容,小小的眼睛寫滿了對(duì)未來憧憬。

  課間,外面的同學(xué)打打鬧鬧,十分喧雜。一般人聽到這種聲音都靜不下心來,感到煩惱。但我每次經(jīng)過七班時(shí),都可以看到她那矮小的身影,坐在自己的座位上,手執(zhí)著筆,挺直腰板,寫著作業(yè)。她是那樣的專注,似乎與外面隔絕了。突然她眉頭一皺,怎么?難道是遇到什么難題了嗎?只見她時(shí)而抬起頭來思索一下,時(shí)而又在草稿紙上一陣疾書。最終,她忽然靈光一閃,答案就流暢地在作業(yè)本上寫了出來。

  還記得有一次,我因?yàn)橐患屡c朋友吵架了,當(dāng)時(shí)朋友十分激動(dòng),所以她的言辭激烈,每一句話都十分傷人。想到平時(shí)和我形影不離、情同姐妹的好朋友,竟然說出各種難聽的話,我十分難過,情緒一瞬間爆發(fā),眼淚如潮水般涌了出來,嘩啦嘩啦流個(gè)不停。

  這時(shí),思思來了,用她可愛的小手撫摸著我的臉,擦我臉上未干的淚水,安慰著說:“別哭哦,哭了就不好看咯!蔽腋惺艿剿稚系纳埔夂蜏嘏c(diǎn)點(diǎn)頭,破涕為笑了。思思就是這樣,在我想不開的時(shí)候,四兩撥千斤似的,給我送來無限的溫暖,讓我有了堅(jiān)持下去的力量。

  思思最擅長(zhǎng)的是舞蹈。側(cè)手翻、云里前橋、一字馬等她都會(huì),而且總是勤懇地在家里練習(xí)不停,拿了許許多多的.各種各樣的獎(jiǎng)。在學(xué)校初一文藝匯演中,她精彩的舞蹈獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲,我真為她驕傲。

  平時(shí),我總是與她一起放學(xué),餓了一起吃東西,很喜歡她親切地叫我“大姐姐”,每次放學(xué),都是我們美好的時(shí)光。

  思思的出現(xiàn),讓我覺得幸運(yùn)和快樂,真希望我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久!

  這樣的人讓我溫暖初中作文 5

  雪花陣陣飄落,落在地上,染白了大地。那個(gè)讓我溫暖的人,依然站在窗外,低頭忙碌著,他正是我的理科男老爸。

  我的思緒回到了新年的第一場(chǎng)雪。我頂著大雪來到了書店,特意選了一個(gè)靠窗的位置。這是在我出門前心心念念的場(chǎng)景:一場(chǎng)雪、一扇窗、一本書,似乎因?yàn)檠┑牡絹,書讀來愈有滋味。不經(jīng)意間抬頭望向窗外,雪白的大地上多了些匆忙的腳印,來往的車輛將白雪壓成了黑水泥。車輛一過,黑泥濺起,打破了我讀書的雅興!岸!钡囊宦,手機(jī)消息提醒,我的思緒抽離,打開了手機(jī),看到了一張照片。

  下載原圖,只見空曠的.操場(chǎng)上,潔白無瑕,出現(xiàn)了兩個(gè)大大的福字,排列十分整齊。驚訝之余,放大照片。依稀可以看到一個(gè)穿著黑色大衣的人,一手拿著大雪鏟,一手拿著帽子揮舞著。黑大衣在白雪的襯托下格外亮眼,這身形看著有些熟悉。還沒等我緩過神,“!庇謥砹艘粡堈掌,一張老爸的特寫鏡頭,“還真是老爸!”看著照片我更加的震驚了。照片上調(diào)皮的雪花在鏡頭前搗亂,但依然能看清老爸被凍的通紅的臉。鐵鏟上厚厚的雪,正是他腳下“!弊值囊粋(gè)筆畫。這下我突然明白了,那兩個(gè)“!弊志故抢习昼P出來的。

  沒等我細(xì)看,老爸的電話打了過來:“怎樣,收到“!绷瞬?”“收到了!蔽掖鸬剑拔疫@還有點(diǎn)事,回家聊哈!”聽到這兒,我把掛在嘴邊的話咽了回去,掛了電話,再次品味著這特殊的祝福!沒想到理科男老爸能這么富有情趣,把看似簡(jiǎn)單的事,認(rèn)真的做,有創(chuàng)意的做。

  窗外,雪花依舊,老爸用他的那份認(rèn)真和堅(jiān)定,在新年的第一場(chǎng)雪里,給我留下祝福。那一鏟一鏟鏟出來的驚喜,就如同他本人一樣,讓人溫暖。

  這樣的人讓我溫暖初中作文 6

  他高高的個(gè)子,看起來很瘦卻有著“豬”一樣的食量。他也算我的小老師,他就是我的丁丁哥。

  他很喜歡騎個(gè)電動(dòng)車到處去逛,但他不屬于叛逆的“瘋”少年,他很能吃,只要是肉他就吃,連我都吃不過他,但他既比我高又比我瘦。他屬于厭學(xué)的人,不寫作業(yè),玩手機(jī)電腦,上課睡大覺,但一到考試,前十名準(zhǔn)有他。數(shù)學(xué)每次接近滿分,你說,這能不讓人羨慕嗎?

  我媽長(zhǎng)對(duì)我表哥說:“大外甥,你要是把腦子給你小妹一半就好了!”他常常笑而不語。

  還記得小時(shí)候,父母因工作去北京,不知去干嘛,就給我送到了大姨家。大姨家是個(gè)二層小樓我和丁丁哥在樓上。晚上,燈都熄了,黑乎乎的我躺在榻榻米上,抬頭一望,正好可以望到窗外的棗樹,當(dāng)時(shí)也沒看清,風(fēng)一吹,棗落下去發(fā)出的聲音嚇了我一大跳,趕緊用被子捂上腦袋,鉆到被窩里去,時(shí)間長(zhǎng)了,我覺得呼吸不太順暢,額頭上手心里都冒出了汗,我先掀開被子的一角,呼吸一下新鮮空氣,慢慢的探出頭,掀開被子,我打開了燈,坐在榻榻米上待著。這時(shí),好像有個(gè)黑影向這邊走來,大叫一聲:“別叫了,是我!”哦,原來是丁丁哥。接下來我向他訴苦。他安慰我,從他屋里拿了一條大棉被鋪在地上,瞬間,我感受到了哥哥的溫暖,有哥真好。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,他也一樣。還有一次,我去他家讓他給我傳授傳授學(xué)數(shù)學(xué)的方法,他像以前一樣,笑而不語,他認(rèn)真的給我講我不會(huì)的.題,還給我做他以前的卷子,他對(duì)我很好很好。

  丁丁哥,他給我的生活抹了一層藍(lán)和粉,給我快樂和溫暖。

  這樣的人讓我溫暖初中作文 7

  以前,每天上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過一家窗簾店。各式各樣的窗簾掛滿了櫥窗,讓人總想進(jìn)到店里一探究竟。

  一天,父親讓我去買十個(gè)新的窗簾掛鉤,正好給了我滿足好奇心的機(jī)會(huì)。一進(jìn)門,第一眼見到的就是一臺(tái)正在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的縫紉機(jī),一個(gè)身著長(zhǎng)裙的中年女子正聚精會(huì)神地勞作著。

  聽到有人進(jìn)店的聲音,老板娘馬上停下手中的工作,起身倒了一杯水給我。了解了我的來意后,她略微想了想,有點(diǎn)抱歉地對(duì)我說:“窗簾鉤賣完了,我向別的店借貨,你在這等我一下。”說完,只身跑了出去,只剩下我在店里。

  過了一會(huì)兒,她抱著一個(gè)大箱子,氣喘噓噓地回來了。只見她滿臉通紅,臉上流著汗珠,輕聲地說:“等急了吧?”說完,就手腳麻利地拆著包裝,從一個(gè)大箱子到幾個(gè)大盒子,再到幾小包,最后仔細(xì)地?cái)?shù)了十個(gè)掛鉤給我。

  就在我準(zhǔn)備付錢的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)自己口袋是空的。我的臉慢慢變得通紅,心跳越來越快,手在口袋里掏了一遍又一遍,可是最后,我不得不尷尬地承認(rèn)自己沒帶錢包的事實(shí)。

  就在我剛想找個(gè)地縫鉆下去的時(shí)候,老板娘爽朗地笑了一下,說:“小朋友,忘記帶錢了吧,沒關(guān)系,改天再給我吧!

  帶著一絲不可置信,我拿著這帶有溫度的.窗簾掛鉤,走出了這個(gè)店。此時(shí),我感受到世界給了我空前的信任。

  本想第二天去店里還錢,不料一場(chǎng)疫情讓我們都不得不宅居在家。待到疫情穩(wěn)定,我迫不及待地趕去那家給予我無限信任的窗簾店?墒,之前掛滿各式窗簾的櫥窗已經(jīng)關(guān)上了厚重的閘門,門口寫著大大的兩個(gè)字“轉(zhuǎn)讓”。

  原本以為這場(chǎng)疫情帶來的巨大損失離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),只是停留在新聞里?墒,在這場(chǎng)人禍中,誰又能置身事外嗎?窗簾店倒閉了,我再也無法補(bǔ)上這筆并不多的錢,也辜負(fù)了給予我溫暖的老板對(duì)我的信任,這將成為我永遠(yuǎn)的遺憾。

  盡管已經(jīng)過去一段時(shí)日了,但每每想起,記憶中那個(gè)溫暖而善良的老板娘仿佛依舊在縫紉機(jī)上不曾停歇。而她帶給我的感動(dòng),讓我深切體會(huì)到了,人與人之間的信任,就是這人世間最大的溫暖。

  這樣的人讓我溫暖初中作文 8

  書上的文字在不停跳躍,黑板上老師的粉筆畫出漂亮的弧線,而此刻我的心中,卻有著前所有的迷茫。曾經(jīng)的我,以驕人的成績(jī)考入這所中學(xué),而現(xiàn)在,月考慘敗的現(xiàn)實(shí)就血淋淋的呈現(xiàn)在我的面前。一種從未有過的挫敗感把我拽入冰冷的深淵。

  她,微笑著向我走來,像一陣春風(fēng),吹散了漫天的陰霾。傍晚的操場(chǎng)上,她拉著我一起跑步,用汗水發(fā)泄心中的不甘。晚風(fēng)在耳邊掠過,我感覺心中又充滿了力量。就這樣,一圈又一圈,終于,筋疲力盡的兩個(gè)人再也跑不動(dòng)了,癱坐在地上,看著對(duì)方,哈哈大笑。

  她的眼中帶著笑意,緊握著我的手說:“相信自己,你可以的'!”我接過她遞來的信,點(diǎn)著頭。

  回到自己的避風(fēng)港,拆開了那封信:

  每一個(gè)優(yōu)秀的人都會(huì)為自己的成功找方法,你也可以!做自己的太陽,無需憑借誰的光!

  不知怎的,我的心中涌入一股暖流,心情也好了許多。我望著窗外,夜空中有明星閃爍。

  未來的生活中,總會(huì)有一些人,一些事讓我們彼此相遇。她,就是我命中注定的幸運(yùn),是我不期而遇的溫暖,也是我生命中如期而至的美好。

  風(fēng)吹過,嗅到未來的花香?傆幸欢螘r(shí)光,經(jīng)驗(yàn)了歲月,溫柔了時(shí)光。

  這樣的人讓我溫暖初中作文 9

  連續(xù)三天的春陽和煦使人心情愉悅,陣陣微風(fēng)拂走了我心中各種煩惱。我和往常一樣,和朋友們相約在朝陽公園一起玩滑板。正享受春光之余,電話的鈴聲打破了這片寧靜,電話另一頭的她們語氣急促,我聽了好一會(huì)才理出頭緒---原來是滑板禁止入園了。她們提議讓我先帶著滑板,說不定我前往的這個(gè)門還沒有執(zhí)行規(guī)定。我也抱著試一試的態(tài)度,加快了腳步。

  不久后我就到達(dá)了公園門口,保安叔叔為我測(cè)量體溫。他看到了我手中緊握的滑板,就指著墻上的海報(bào)說道:“小姑娘,昨天才頒布的規(guī)定,這滑板好像不讓入園了啊!”我禮貌的回答:“好嘞,我先去前面問問吧”隨后我就拿出了入園證,準(zhǔn)備蒙混過關(guān)。

  可就在這時(shí),一旁的大媽沖我叫道:“誒誒誒,說你呢,那滑板不讓帶了,擱家里吧!甭牭竭@聲音,我慌忙地看向她。大媽并不高,但一頭干練的短發(fā)和深紅色的皮衣使她氣場(chǎng)強(qiáng)大。雖然戴著口罩,我不能看到她的容貌,但她的眼神卻是那樣的'犀利,仿佛向我傳來陣陣“殺氣”。我本想退縮,卻情不自禁地挺起腰板,學(xué)著她的語氣說道:“昨天都可以帶滑板呀,怎么今天就不行了,您放心吧我又不會(huì)撞著別人!薄斑@哪兒行啊,不讓帶就是不讓帶!本瓦@樣我和大媽爭(zhēng)論了一會(huì),知道自己理虧,便不好意思繼續(xù)。我呆呆地望著大媽,卻被她剎那間的一個(gè)回眸震懾住了,不敢與她對(duì)視。

  我尷尬地拿出手機(jī),撥打了朋友的電話,得知她們都把滑板放在了大門一旁,在目的地等我,可我仔細(xì)一算,如果不用滑板,我至少需要40分鐘才能到達(dá)。于是我準(zhǔn)備自己滑著滑板回家,退出這次聚會(huì),可是她們卻極力反對(duì),堅(jiān)持要和我見面。這使我陷入了兩難的窘境。隨后我又換了一種計(jì)策,如小綿羊似的哀求她:“大媽,您就通融一下吧,我好不容易和朋友一起聚會(huì),如果不用滑板會(huì)耽誤好多時(shí)間的!”大媽沉默了兩秒,她的猶豫使我看到了一絲“生機(jī)”,但下一秒?yún)s又被斬釘截鐵地拒絕了。我只好把滑板放在大門一旁,準(zhǔn)備入園,怎料到大媽又叫住我:“就你這滑板,肯定一會(huì)兒就被收垃圾的拿走了。”她雖然是好意但卻帶有嘲諷的語氣,和另一位大媽說說笑笑。我有些惱羞成怒,直接說道:“沒事,丟了又不用您負(fù)責(zé)任!”隨后就帶著怒氣奔向公園內(nèi)。

  到了黃昏,夕陽消失了一半,公園內(nèi)的路燈都亮了起來,這時(shí)我才開始擔(dān)心我的滑板。當(dāng)時(shí)的我本來已經(jīng)不抱有太大希望,看到我的滑板真的不見了也坦然地面對(duì)了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。可就在我垂頭喪氣的時(shí)候,早上的那位大媽突然出現(xiàn)在我的面前:“小姑娘,你。你那個(gè)滑板我?guī)湍闶蘸昧,在保安室里,收垃圾的差點(diǎn)就收走了!半S后她又若無其事地看向四周。原來大媽一直在這里等我。我的鼻子瞬間酸楚了起來,深鞠一躬向大媽表示感謝!班,沒事沒事,下次別再帶滑板了,天要黑了,快回家吧!”此時(shí)大媽的眼神和早晨截然不同,她的眼睛笑起來彎彎的,看起來是那樣和藹可親

  從某種意義上說,世間的一切都是遇見。冷遇見了暖,就有了雨;冬遇見春,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,有了生命。我望著夕陽下大媽的背影,是那樣的渺小而又孤獨(dú)。再望向天空,發(fā)現(xiàn)今日的夕陽格外溫暖。

  這樣的人讓我溫暖初中作文 10

  在生活中有各種各樣的人,有高有矮、有胖有瘦、有善良有邪惡……也有一些人在我們的生活中留下了深刻的印象,在我們狹小的心中留有一席之地。

  然而在我身邊有一個(gè)人讓我溫暖。

  大約也過了半個(gè)學(xué)期,與同學(xué)也算談得來。有一天晚上,在回寢室的路上,涼風(fēng)“嗖嗖、嗖嗖”地刮著,如一頭猛獸在嚎叫,我不免得打了幾個(gè)寒顫,回寢室后,我突然發(fā)現(xiàn)熱水卡中沒了錢,我正準(zhǔn)備接冷水泡腳時(shí),閃出了一個(gè)身影:“用我的吧!天太冷,不能用冷水,會(huì)凍著的!蔽覍⒛_伸進(jìn)了這熱水中,一股暖流從腳底傳遞到了全身上下,看著這熱水,我的心中蕩漾著一股暖流。

  過了幾個(gè)星期,一個(gè)周三的中午,我們照常去食堂吃飯,由于著急到食堂后不免有些氣喘吁吁。肚子這時(shí)也不爭(zhēng)氣,似乎在抗議,今天有體育課,我本就把能量消耗殆盡了,一點(diǎn)能量也沒放進(jìn)來,實(shí)在扛不住這樣鬧騰了。我雖知道這一點(diǎn),但依然只拿了一碟菜一碗飯和一碗湯,應(yīng)付著肚子。我一手拿筷子,一手端碗,吃口飯,喝口湯,再夾一些菜,把食物吃下肚去,也恢復(fù)了一些體力。而同一桌的他也看見了這一切,他毫不猶豫地起了身,向川流不息的人海走去,他擠進(jìn)去,拿了一碗菜,擠出來,刷了卡,向我走來,我認(rèn)為這一定是他還沒吃飽罷了?墒撬麉s將菜端到我的面前,“吃吧,你這樣吃,不行,要兩菜一飯才可以。”我夾起菜,送進(jìn)嘴中,咀嚼了一下,菜雖有些涼了,但吃進(jìn)嘴的卻是熱的`,這種溫暖一下便流經(jīng)了我的全身,我的心靈。

  他就是這樣一個(gè)人,一個(gè)善良,樂于助人的人。也是他,讓我感到了前所未有的溫暖。他就是我的好同學(xué)——施浩銳。

  這樣的人讓我溫暖初中作文 11

  秋天來了,樹葉黃了,就要掉了,被風(fēng)吹了,找不到了。太陽累了,就要睡了,留下月亮,等著天亮。這是多么滄桑的畫面啊!此情此景,最容易讓我們想起他們,一群在校園最不顯眼的角落忙活的人。在外人眼里,他們是微不足道的,但他們?cè)谧约旱膷徫簧夏冻觥U劜簧细呱,也算不得奉獻(xiàn),就為了那一點(diǎn)低廉的、養(yǎng)家糊口的工資,他們做他們?cè)撟龅氖,卻讓我們看到了責(zé)任,感受到了溫暖。

  我們的養(yǎng)胃人——食堂阿姨

  無論你何時(shí)走進(jìn)食堂,都會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)忙碌的身影,或撿菜或洗碗,手不停歇,臉上卻始終掛著微笑。她們就是每天替我們“養(yǎng)胃”的人。∷齻兪軅睦侠O,已修改了手原來的模樣,在褶皺里還摻著點(diǎn)點(diǎn)油漬。好幾次,我忘了帶飯盒,就去食堂借飯盒打飯。這些阿姨卻沒有一個(gè)人感到厭煩,總是耐心地嘮叨:“多吃點(diǎn)肉,看,你那么瘦!彪m然,只是一句簡(jiǎn)單的話語,卻一直蕩漾在我的心頭。

  我們的守護(hù)人——保安叔叔

  秋風(fēng)凜冽,拂過臉龐,有銀針刺骨般的疼痛?墒怯袃蓚(gè)人卻像行道樹一樣筆直地聳立著,如同戰(zhàn)士守衛(wèi)家鄉(xiāng)般的`守衛(wèi)著學(xué)校,守衛(wèi)著我們。他們穿著單薄的制服,屹立在寒風(fēng)中,在我們的眼中卻是那樣的英姿颯爽。他們,就是我們學(xué)校的保安。有時(shí)候,我從教室里出來,沉重的書包就像一座小山,壓得我喘不過氣來,背也駝得不成樣子。叔叔們看見了,開玩笑地說:“喲喲喲,你看看你的背呀!都和小駱駝一樣了,以后把書包背前面好了!蔽衣犃瞬蛔杂X地低下了頭,臉紅的像個(gè)蘋果,不由地加快了腳步,背后也時(shí)不時(shí)地傳來 “哈哈哈”的笑聲。這樣的話,雖然像風(fēng)一樣的快速地從我耳邊飄過,但我還是體會(huì)到了叔叔們對(duì)我濃濃的愛意。把書包背在前面,一個(gè)小小的善意的提醒,也許真的會(huì)把我從一個(gè)小駝背變成亭亭玉立的淑女呢。

  我們的清潔工——掃地大媽

  在喧鬧的校園中,操場(chǎng)上人來人往。雖然學(xué)校三番五次地強(qiáng)調(diào)不能亂扔垃圾,但總有那么一些人,抱著不會(huì)被抓的僥幸心理,順手將一些小紙片扔在學(xué)校的各個(gè)角落。這時(shí)候,她們出現(xiàn)了,學(xué)校的保潔員們。左手拿著掃把,快速地將紙屑掃進(jìn)右手的畚箕里。有時(shí)遇到粘在地上的不容易被掃起的垃圾,她們甚至?xí)蛟诘厣,用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)。如果我們的同學(xué),都能關(guān)注到這樣的場(chǎng)景,我想不用學(xué)校三令五申,那些隨手扔垃圾的人,也會(huì)有所收斂吧。用行動(dòng)告訴我們,什么是文明,什么是素質(zhì),掃地大媽給我們上了深刻的一課!

  這些普通的人!你們的責(zé)任不是最重大的,但你們的工作卻是最勞苦的。在學(xué)校里,老師教書育人,倍受同學(xué)們的愛戴與尊敬。但是在同學(xué)和老師們的身后卻也有一群默默無聞始終關(guān)心、愛護(hù)我們的人。我們因有了你們這樣的人而倍感溫暖和幸福!

  這樣的人讓我溫暖初中作文 12

  老師是燈塔,閃耀著光芒,照亮著我們前行的路,照亮著我們的心,讓我們感受到滿滿的力量。戲劇社的傅老師用她的微笑,用她的鼓勵(lì),讓我不再害羞,讓我感受到溫暖。

  在最初進(jìn)入英語戲劇社時(shí),我總是縮在人群中,不敢在隊(duì)員面前表演。雖然我十分想加入其他隊(duì)員的表演中,卻又因?yàn)楹ε率艿匠靶Χ艞。是她——傅老師開啟了我的表演之門。她很年輕,收拾的干凈利落,一雙很傳神的眼睛總是讓我時(shí)不常的對(duì)視上,堅(jiān)定的眼神仿佛被施了魔法,帶給人無限力量。還有她的那燦爛的`笑容,就像一顆小太陽治愈而溫暖。

  當(dāng)?shù)弥谶@次表演中,我分配到的角色是”砍柴人”時(shí),忐忑不安。老師敏銳的察覺了出來,她不動(dòng)聲色地走到我身邊,用她那招牌的笑容和甜美的聲音告訴我:"加油!戲劇的魅力就是挑戰(zhàn)自我!你能行!”我頓時(shí)放心了許多,放下了思想包袱,全身心地投入到了排練中。她再一次走到我身邊,拍著我的肩膀,贊許的目光投射在我身上:“對(duì)!就是這樣!情感,投入!”我受著鼓舞,不斷進(jìn)步。“很好!繼續(xù)!不要停!情感再豐富一點(diǎn)!還可以更好,加油!”她笑著對(duì)我說。在無數(shù)次的鼓勵(lì)下,訓(xùn)練中,戰(zhàn)勝了那個(gè)羞怯的我!

  要正式彩排了,大家集結(jié)在一起串場(chǎng)。了熟于心的臺(tái)詞因我的緊張,聲音變得尤其小,還出了錯(cuò)。此時(shí)的我頭冒冷汗,不斷地暗示自己“放開點(diǎn),放開點(diǎn)!”卻無濟(jì)于事,結(jié)果可想而知,我被大家嘲笑了。我迅速地跑下了舞臺(tái),臉上火辣辣的,沮喪極了。傅老師抓著我的肩膀,鄭重地說:“誰都會(huì)犯錯(cuò),沒關(guān)系,再試一次!蔽姨痤^看著傅老師,她的目光里依然充滿力量,她的嘴角還是上揚(yáng)的。接著她讓我深吸一口氣,跟著她有感情地、大聲地一遍遍朗讀臺(tái)詞。我漸漸找到了感覺。她又笑了,這一次輕松了許多,她示意我再次登臺(tái)彩排。我鼓起勇氣上臺(tái)了,傅老師則在臺(tái)下繼續(xù)指導(dǎo)、提示,而我,演繹出了一個(gè)富有感情的“砍柴人”,從那以后我再也沒有犯過錯(cuò)。

  老師在我學(xué)習(xí)表演的過程中給予了莫大的幫助,讓我在一次次的嘗試中有了進(jìn)步,老師給我的鼓勵(lì),就像陽光,照射進(jìn)了我的心房。

  這樣的人讓我溫暖初中作文 13

  外面下起微雨,街道空無一人,只有黑暗在夜里馳騁。

  很快將回到這個(gè)熟悉的城市,不,熟悉嗎?或許確實(shí)多了幾分陌生,高樓大廈上的彩燈依舊夜中閃爍,只是多了幾分冷清,讓黑夜更加寂靜。一道亮光映入眼簾一深訓(xùn),找回來了。

  車于緩緩駛?cè)胧召M(fèi)站,過了ETC,便有兩位穿著白色防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員走過來。我早已知道,不過是要測(cè)量體溫罷了,道跨三省,甚至進(jìn)服務(wù)區(qū)休具也需要量體溫,雖然習(xí)慣了,但不知為何,當(dāng)體溫計(jì)對(duì)著額頭時(shí),心里頭卻止不住帶著幾分緊張;蛟S這是正常的吧,每個(gè)人都想健健康康的。當(dāng)顯示屏上的數(shù)字在不停跳轉(zhuǎn)時(shí),他們亦不是帶著幾分緊張與不安呢?

  我抬起頭,忽而對(duì)上了她的眼眸,但心中一驚,便連忙躲閃開了。她把手收回,眼睛盯著儀器,等待著結(jié)果,眼底繾綣的滿是困倦,似乎還能看得見縱橫交錯(cuò)的'血絲。

  “嗯,可以了,謝謝配合。”我聞言拍頭,又是毫無預(yù)兆的目光相遇,依舊看不清容貌,只是她的眼眸澄凈,眸光似流光溢彩,宛如一片小星空,那樣的澄凈與璀璨,好像能勾出身體中最深的靈魂。

  或許因?yàn)槟遣贿^兩秒的對(duì)視,不由得有些尷尬。她的嘴角微微提起,眼睛也微微一彎,這一笑,偽佛驅(qū)散了眼底的疲倦,如一滴水,滴入心湖,蕩起一圈圈漣漪,漾一陣暖流……

  天已放晴,啟明星悄然落下,天邊泛起了魚肚白,一夜的奔波帶來許多困意。即便外面疫情肆虐,卻依然能安心,因?yàn)槲抑,他們不分屋夜的?jiān)守崗位,會(huì)帶來光明,帶來溫暖……

  即使天天宅在家,但看著電視中無數(shù)位像她一樣眼眸中帶著光芒,為他人帶來溫暖的人,心中激起一陣暖流,溫暖著全身。

  愿摘下千束星光,將夢(mèng)兒懸在你床,溫暖這冰冷的夜晚。

  謝謝你們,這樣的人讓我溫暖!

  這樣的人讓我溫暖初中作文 14

  我的母親,一個(gè)油膩膩的中年婦女,今年已經(jīng)40歲了。她有一雙大大的眼睛和寬厚的雙眼皮。她長(zhǎng)得很普通,可當(dāng)她一笑,總會(huì)給人溫暖的感覺。

  不知是什么原因,我總感覺我與母親的距離越來越遙遠(yuǎn),或許是因?yàn)樯狭顺踔,我自認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,不再像小時(shí)候那么愿意和她一起,空閑的時(shí)候說說話,喝喝茶。她似乎也覺察到了我的心情,試圖再次靠近我,可是我卻表現(xiàn)得不那么配合。

  她不怎么管我在不在外面吃飯,但她總是語重心長(zhǎng)地和我說:

  “外面的東西沒有家里的干凈!”

  我是聽到了也不以為常,因?yàn)樗肋h(yuǎn)這樣。以前她這么說,我就會(huì)留在家里吃。現(xiàn)在,卻總想跑到外面,和朋友們?cè)谝黄。只是丟下她一個(gè)人在家里后,我又總是常常百感交集,心中不是滋味。

  有一天,不知道為什么,我滿腦子都是她。她的身影在我的腦海里揮之不去。于是,那一天的心理課上,老師講的東西我都沒聽進(jìn)腦子里,只是呆呆地看著被太陽渡上一層金光的教學(xué)樓。

  這一天,我沒有像往常那樣留在學(xué)校寫作業(yè)。下課鈴一響,我第一個(gè)沖出班級(jí),朝著家的方向奔跑。果然比平時(shí)早回了半個(gè)小時(shí),打開門就看見了媽媽,看見她那張帶著笑容的、親切的面容。很奇怪,好像家里并沒有發(fā)生什么事,一切都如往常那般,客廳里,沙發(fā)上,都整整齊齊,干干凈凈。陽臺(tái)上,媽媽最愛的茉莉花,正彌漫著幽幽的清香。我忽然覺得安心又平靜。瞅一瞅桌子上散發(fā)著香氣的菜肴,再抬頭看看媽媽滿頭的汗珠,我不由得鼻頭一酸,回憶起來了從前的種種事:在我生病的時(shí)候媽媽無數(shù)次帶我去醫(yī)院;失意時(shí),多少次給予我鼓勵(lì)與支持,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),支持我學(xué)畫畫……一幕幕,又一幕幕,在我眼前重現(xiàn),不斷重現(xiàn)……一股股暖流在我的心底流淌。

  花明柳暗復(fù)花明,原來,媽媽一直在那里,在我需要的.任何一處地方,等我回家。那一刻,我真想給媽媽一個(gè)大大的緊緊的擁抱。

  漸漸的,到了后來,我和媽媽的關(guān)系又恢復(fù)如初。咱母女之間,似乎曾經(jīng)上演過轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng),風(fēng)平浪靜后,歸于沉寂。然而,媽媽,您不知道我的心里都走過了哪些高山大海;您也不知道,有你陪伴的青春,女兒多么溫暖,多么幸福!

  這樣的人讓我溫暖初中作文 15

  該怎么形容她們呢?落落大方或是溫柔嫻淑。

  生活中最重要的無疑是親人,在家庭中總有人讓我感到溫暖。

  我覺得自己的童年和其他孩子不大一樣,雖然不一定是非常快樂,但也不是毫無樂趣?赡苁且?yàn)樗龑?duì)我的教導(dǎo),使我的童年色彩豐富。從小她就對(duì)我要求嚴(yán)格,但有時(shí)又無微不至,她不能滿足我的所有愿望,卻能給我?guī)砜鞓贰?/p>

  記得那次她做好了飯叫我吃,我正在看動(dòng)畫片,心想:馬上就看完了,那就看完再吃吧。于是就應(yīng)了一聲“一會(huì)兒”。她見我遲遲不出來,又大喊我的名字,我懶得回應(yīng)她,還是奶奶最懂我,幫我把面條盛進(jìn)碗里,端到我房間,結(jié)果被她阻止了,她怒氣沖沖地沖進(jìn)房間,把我拉出來,我掙扎著,當(dāng)時(shí)力氣太小,怎么反抗都沒有用。我硬生生被她拉著狠狠地教訓(xùn)了一頓,最后哭著吃了飯。

  按照我那時(shí)的性格,被她打了肯定是會(huì)隔幾天都不跟她說話的,而她也不會(huì)搭理我。但她卻每晚都會(huì)幫我暖腳丫子,抱著我睡覺,我很不理解她的'行為和教育方式。長(zhǎng)大后,我問她,她答得落落大方:“這不是為了你以后的學(xué)習(xí)和生活嗎?”我看著她的眼睛,里面充滿了對(duì)我無盡的期望,而眼角卻出現(xiàn)了魚尾紋。

  她就是我的媽媽。

  在我小時(shí)候,每次放暑假總會(huì)去姥姥家玩幾個(gè)星期,我有兩個(gè)表弟和一個(gè)表姐,表姐雖然不比我們大幾歲,但是卻像個(gè)大人似的。我和表弟鬧矛盾時(shí),她不偏向任何一方,她讓我們自己解決,誰犯了錯(cuò)?誰主動(dòng)承認(rèn)?但我們幾個(gè)小孩兒卻總是覺得她很煩,但她仍是一如既往地對(duì)我們好,總是很熱情,會(huì)帶著我們玩兒,還會(huì)送我們一些小玩意兒。

  友情是純粹的,信仰是虔誠(chéng)的,但唯有親情無法割舍我們的心靈,與親人相連,她的愛像溫暖的春風(fēng),吹著我的小舟,不斷前行。

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