相遇初中作文（精選28篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的相遇初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　相遇初中作文 1

　　那一次回眸，我在你美麗的雙眸中看到了自己的身影，那便是你我最美麗的相遇，在這個(gè)充滿茶香的室里。

　　爸爸很愛下棋，或許是受了他的影響吧，我已成了那家室的�？停瑓s不甚注意你那美麗的身影。

　　他們都說(shuō)下棋需要心境，才能悟出個(gè)中道理，但我卻浮躁的很，一點(diǎn)兒也與寧?kù)o掛不上邊。

　　那天，我來(lái)到你的室。當(dāng)我風(fēng)風(fēng)火火地推開門時(shí)，頓時(shí)一股低氣壓朝我壓來(lái)。我抬眸一望，幾位顧客似是不滿我打擾了他們的對(duì)弈品茗，不滿的眼神直射過(guò)來(lái)，責(zé)怪我破壞了這寧?kù)o的氣氛。

　　我尷尬地僵在門口，不安的垂著頭，雙手死死抓著自己的`衣角。這時(shí)，你輕柔的聲音似天籟般，拯救了我�！翱爝M(jìn)來(lái)吧，外面冷。”我循著聲音的方向望去，一抹白色映入眼簾。你無(wú)疑是美麗的，那一身白色更讓你顯得像仙子一般，又像不小心墜落凡間的精靈，讓人不忍褻瀆。

　　你將我領(lǐng)到一間安靜的房間，細(xì)心的幫我泡好一杯茶，朱唇輕啟：“我們來(lái)下一盤棋吧。”我微點(diǎn)頭。你輕輕擺好棋盤，拿好棋子。我看著你那美麗修長(zhǎng)的手有序的把各種東西放好，不禁自愧不如，你如此美麗，卻和我一根黃毛丫頭對(duì)弈，不是太降低身份了。

　　時(shí)光在彌漫的茶香中悄然流逝。你看著下到一半的對(duì)局，秀眉微蹙。我輕啜兩口茶，等待你的那顆棋子。你思考了好一會(huì)兒，卻將棋放在一個(gè)似乎毫無(wú)用處的地方，唇角綻開了一抹弧度。我毫不猶豫的將屬于我的棋子放下，“哈哈，你快輸嘍！”你再次微微一笑，卻是自信美麗的，“不，你錯(cuò)了。”語(yǔ)畢，你手中的那顆棋子，穩(wěn)穩(wěn)地鎖定了局勢(shì)。我瞪大雙眼盯著棋盤，再看看你微微笑著的臉，一種挫敗感在內(nèi)心升起。我輸了。

　　你起身，身旁氤氳著茶香，水霧在房間里彌漫開來(lái)。你似在云煙中前行，卻從容淡定。

　　我苦苦思索失敗的原因，卻無(wú)果。你的一席話，卻似明鏡一樣，照亮我的心�！拔乙苍�風(fēng)風(fēng)火火，卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤百出；我也曾心浮氣躁，卻發(fā)現(xiàn)踏實(shí)穩(wěn)妥更重要。寧?kù)o的心是你成功的前提，唯寧?kù)o，才可收獲一份成功，一份喜悅�！�

　　我點(diǎn)頭，辭別回家。一切似乎都沒(méi)變，卻又都變了。

　　向陽(yáng)，靜靜思考那飽含哲理之言。在夕陽(yáng)下，輕啜一口茶，聞著那霧氣衍生出的淡淡溫暖。

　　那次相遇，教會(huì)了我平淡是真。那個(gè)美麗的女子啊，你的優(yōu)雅、從容和安靜，連帶著我們的相遇也變得如此之美，若，人生只如初見。

　　相遇初中作文 2

　　雨絲被風(fēng)吹斜，飛進(jìn)了窗戶，飛進(jìn)了我的心田。日歷飛舞著，時(shí)光又飛逝到那些年。

　　還記得剛上小學(xué)的我，每天上學(xué)只管沉迷在新書包，新文具當(dāng)中，放學(xué)心里只想著去哪玩，吃什么，哪有還有學(xué)習(xí)的心思？可在我的記憶深處，那段日子幸虧有外公的陪伴，否則我準(zhǔn)變成了個(gè)只知道瘋玩的傻丫頭。外公既嚴(yán)厲又和藹。他不讓我每天看電視，不讓我和大人頂嘴，他教我認(rèn)真學(xué)習(xí)好好做作業(yè)，似乎包攬我的'一切事務(wù)。

　　從一年級(jí)到三年級(jí)，三年的學(xué)習(xí)生涯，他的身影總不離開我半步，從我回家開始寫作業(yè)的那一刻，他就拿著一本書坐在床邊陪著我。他似乎從不瞌睡，還不時(shí)看看我寫得怎么樣，字寫得是不是端正�？擅慨�(dāng)我碰到難題，轉(zhuǎn)身想問(wèn)外公這題目怎么做，他總是一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“自己解決！”夜深人靜之時(shí)，他總是細(xì)心地為我倒一杯牛奶，然后繼續(xù)捧著他的那本書看，絕不打擾我。三年，多少個(gè)日日夜夜，從來(lái)沒(méi)有一天缺席。

　　好幾年之后，我早已不需要大人看著做作業(yè)了，暑假回老家，我想起了小時(shí)候的溫暖時(shí)光，找外公要一本他那時(shí)候每天捧著的書看看，可媽媽卻說(shuō)：“外公大字不識(shí)幾個(gè)，他哪有多少書？一本《水滸傳》都快翻爛了�！笔裁�？外公居然識(shí)字不多？那么那些夜晚的陪伴，對(duì)他來(lái)說(shuō)可是有點(diǎn)難熬啊！難怪我每次問(wèn)題目他都從不解答。想到這里，我不禁微笑起來(lái)，心里暖暖的，外公捧著本書又嚴(yán)肅又和藹的的樣子伴著我度過(guò)了最懵懂的少年時(shí)光。是外公，讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。外公，謝謝您。

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼已臨近中考。每天穿梭于家與學(xué)校之間，身心甚是疲

　　憊。突然有一天，打開家門的第一眼，便看見桌上擺著新鮮的蝦，令我饞涎欲滴。我以光速來(lái)到餐桌邊，一邊吃一邊贊嘆：“真好吃！”媽媽說(shuō)，這是外公剛送來(lái)的，他知道你辛苦，特地去鄰居家借了蝦罾捕了新鮮蝦，不小心還扭傷了腳。

　　我頓住了，外公以前帶我去捕過(guò)蝦，雖然不算是重活，大夏天這么熱在河邊深一腳淺一腳，也是夠難為老人家的。我仿佛看見了了外公手上的皮膚蹭掉了，但還是摸索著繩索慢慢往外放。太陽(yáng)在頭頂如火般的照耀著，衣衫早已浸濕。脖子上盡是深深地皺紋。是那樣老邁，卻又透出滿滿的愛，眼神是那樣堅(jiān)定。是外公，讓我在緊張包圍的中考前夕與溫暖相遇，讓我感受到愛的力量。謝謝你，外公。

　　我的外公，就是這樣的平凡，在這些看似微不足道的事情中，讓我感受到了如春雨般滋潤(rùn)心田的愛，他讓我一路走來(lái)一直與溫暖相遇相伴，讓我在學(xué)習(xí)季學(xué)會(huì)勇敢，感受溫馨。

　　外公，我愛您。

　　相遇初中作文 3

　　“為什么有錢人那么幸福？我的幸福，你怎么還不來(lái)找我呀！”我正抱怨著，突然，一道金光閃現(xiàn)，一個(gè)身著紅色裙子的天使降落在我面前。“主人，你好，我是你的幸福。”我生氣地說(shuō)道：“那你為什么現(xiàn)在才來(lái)見我？”天使說(shuō)：“其實(shí)，我從你一出生就在你身邊，只是你沒(méi)有注意到我。”“我不信。”“那我讓你看一看�！�

　　說(shuō)著，她把我?guī)У搅艘粋�(gè)茅草屋。屋子狹小，但很干凈。一對(duì)年輕夫妻看著襁褓中的孩子，臉上露出幸福的笑容。那不是我剛出生幾個(gè)月的情景嗎？那時(shí)的`我被父母哄著，被爺爺奶奶抱著，而我卻時(shí)不時(shí)地哇哇大哭，他們聽到我的哭聲就會(huì)緊張起來(lái)：渴了？餓了？病了？一家人手忙腳亂，如坐針氈�，F(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)被疼愛的我是幸福的。她又把我?guī)У搅艘蛔�院子，那里的墻上花花綠綠的，哦，是我上的幼兒園。我正得了紅花被阿姨表?yè)P(yáng)。你看，我的臉上因激動(dòng)而顯得有些泛紅，鼻尖上還有著細(xì)細(xì)的汗珠。

　　原來(lái)，被贊美的我是幸福的。天下雨了，放學(xué)后，媽媽拿著雨傘去接我，把雨傘給了我，自己被淋濕了。而我一邊撐著花雨傘，一邊踩著小水坑，媽媽喊著：慢點(diǎn)，看鞋子里都進(jìn)水了！現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)被關(guān)心的我是幸福的……

　　我睜開了眼，意識(shí)到這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但它卻帶給我很多以前看不到的東西——幸福。

　　我曾那么瘋狂地追求幸福，卻不曾料到幸福就環(huán)繞在我周圍的每一個(gè)角落，甚至卑微的角落，把我的人生裝扮得如此溫馨，就好比美一樣，處處都有，只是缺少那雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛。

　　突然想起一個(gè)故事：富人擁有大量的財(cái)物，卻不快樂(lè)，而他的鄰居雖然窮，卻活得很幸福。有一天，富人送給窮人一筆錢，從此，窮人再也快樂(lè)不起來(lái)了，總是擔(dān)心錢會(huì)被偷走，放在哪里都不放心。最后，窮人意識(shí)到這一點(diǎn)，把錢還給了富人，又重新幸福起來(lái)了。

　　其實(shí)，幸福不在于富與窮，不信你看那個(gè)窮人；幸福不在于健康與殘疾，不信你看張海迪；幸福不在于……其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到你睜開眼就能看到。

　　我們改變不了環(huán)境，但我們可以改變自己；我們改變不了事實(shí)，但我們可以改變態(tài)度；我們改變不了過(guò)去，但我們可以改變現(xiàn)在；我們不能控制別人，但我們可以把握自己；我們不能預(yù)知明天，但我們可以把握今天；我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能選擇容貌，但我們可以展現(xiàn)笑容。

　　有幸福，人生多姿多彩，無(wú)幸福，人生乏味無(wú)趣。幸福它就在你身邊，你已經(jīng)與它相遇，所以趁它還沒(méi)走，趕快抓住它，一定要快！否則，你將永遠(yuǎn)感受不到它，一旦錯(cuò)過(guò)，它不會(huì)再來(lái)！

　　相遇初中作文 4

　　過(guò)客那么多銘記的有幾個(gè)，朋友那么多知心的又有多少�！�—題記

　　你說(shuō)我們的相遇是如此的不容易，從相隔幾千里的地方走到一起；你說(shuō)我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)過(guò)著毫不相干的生活；你說(shuō)不要埋怨生活的種種不幸，因?yàn)樯咸熳屛覀兿嘤隽耍�而我們的相遇不是為了分離。

　　生命的價(jià)值在于在對(duì)的時(shí)間遇見那幾個(gè)對(duì)的人，而你便是我生命價(jià)值的`體現(xiàn)，有你，我很快樂(lè)。同學(xué)都說(shuō)我們兩很像，前世我們一定是姐妹，有時(shí)真的會(huì)想像若我們是姐妹，可能一切都不會(huì)發(fā)生。

　　你是個(gè)名副其實(shí)的吃貨，身材比例嚴(yán)重失調(diào)，樂(lè)觀的你說(shuō)就喜歡這種感覺(jué)，所以在剛剛吃完大餐后的你仍然拉著我去老何家。于是大街上馬上出現(xiàn)了兩個(gè)瘋瘋癲癲的女生，我總是任由你拉著我奔走街邊，我喜歡你的灑脫。而你總是在吃完一家后再抱怨最近的體重又超標(biāo)了，然后立刻奔進(jìn)另一家小吃店，我仍然記得你最愛的便是學(xué)校旁的大連鐵板魷魚和老何家的炸雞腿。

　　你是一個(gè)看起來(lái)成天散漫，內(nèi)心卻無(wú)比細(xì)膩的人。所以你能準(zhǔn)確的察覺(jué)我的不開心，又以一種極具玩笑似的行為幫助我。我們倆之間有著十足的默契，我們也會(huì)吵架，會(huì)冷戰(zhàn)，可是每一次我們都會(huì)默契的給對(duì)方一個(gè)大大的微笑，在一路相擁而泣。

　　一個(gè)人時(shí)總愛想起你，好想好想狂奔到你身邊訴說(shuō)心事，因?yàn)槲业男闹挥心愣��?/p>

　　我們有著共同的愛好，喜歡一起八卦著身邊的俊男靚女；喜歡在煮好的面條里加幾勺紅辣椒；喜歡買一大堆零食，一邊看肥皂劇，一邊狼吞虎咽；喜歡坐在電腦前聽聽12點(diǎn)鐘，我們都喜歡聽NJmirror的聲音。

　　你總是在我得意時(shí)毫不客氣地潑我一盆冷水，你總是數(shù)落著我的缺點(diǎn)，讓我看到我的不足，你總是在我準(zhǔn)備頹廢過(guò)日的時(shí)候，敲醒我的腦袋再拉我到圖書館，你總是在我失意時(shí)或微笑或攬我進(jìn)入懷抱，在我最需要你的時(shí)候你都在，不需要我的言語(yǔ)，你就出現(xiàn)了。

　　有時(shí)會(huì)想時(shí)間在我們不經(jīng)意間悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼初三倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始，我們終究不會(huì)永遠(yuǎn)參加彼此的喜怒哀樂(lè)，終究在對(duì)方傷心時(shí)無(wú)能為力，到那時(shí)我們又該怎么辦？

　　你說(shuō)不必悲傷，至少現(xiàn)在我們?cè)谝黄�，我們還能看到彼此；

　　你說(shuō)笑著面對(duì)，即使在眼淚充滿眼眶時(shí)，因?yàn)槲覀儾幌胱尡舜藗�心�?/p>

　　你說(shuō)正因時(shí)間一直往前，所以離別是不可避免的選擇，我們要做的就是珍惜彼此在一起的日子；

　　你說(shuō)人生總有遺憾，我們的相遇不是為了分離，而是為了永遠(yuǎn)在一起。

　　祝福你，親愛的朋友！

　　相遇初中作文 5

　　燥熱的下午，昏沉沉的我終于熬完三節(jié)課，耷拉著眼皮下了樓，原本想去跑道上跑兩圈再回家，可是卻被同學(xué)拉超出了校門。腳下的是熾熱的大地，迎面的卻是狂燥的冷風(fēng)夾雜這這座城市獨(dú)有的氣息。冷熱的對(duì)比讓我覺(jué)得可笑。仔細(xì)想想，到一中讀書也有了1個(gè)多月了，時(shí)間過(guò)得很快，只是過(guò)去三年的日子卻還不能被放進(jìn)瓶子，漂向大海的另一邊。哎，又想起初中的朋友們了。

　　今天又一次厭倦了熙熙攘攘的人群，走在高層住房的后面，那條油膩的`商業(yè)街路上。書包的擠壓告訴我要快點(diǎn)回家。頭也不回地邁著大步穿梭于人群的吵鬧聲中�！芭肿印�。左邊的耳朵接收到了這句話。腦子下達(dá)命令，眼睛往聲源看，��！竟然是小鮑！葉佳！芹菜！劉敏！他（她）們用見了大熊貓一樣的眼神打量眼前這個(gè)戴上了眼鏡，不像五個(gè)月前的那個(gè)穿著土得掉渣還和他（她）們?cè)谝黄鸠傯[的我�！罢J(rèn)不到��？”我的喜悅溢出，“確實(shí)，看他戴眼鏡太不習(xí)慣”小鮑指著我想她們?nèi)齻�(gè)說(shuō)。芹菜說(shuō)：“好久不見，好想你哦，來(lái)抱一個(gè)�！卑�，我沒(méi)有像五個(gè)月前的那個(gè)幽默的我一樣用調(diào)侃的語(yǔ)調(diào)一邊伸開手，一邊笑著說(shuō)：“來(lái)嘛，抱就抱�！比缓笥谜嬲\(chéng)的眼神期待地望者她的窘樣�？墒乾F(xiàn)在是“男女授受不親”。接下來(lái)的隨意閑聊讓我有點(diǎn)找不到以前的那種感覺(jué)，才三個(gè)月沒(méi)見，我怎么就變成了這樣！原來(lái)的那個(gè)我呢？到那里去了？死了嗎？這時(shí)，正巧陳金和它的BF走過(guò)來(lái)，小鮑對(duì)我的臉做出要親一口的動(dòng)作，意在取笑他們。這時(shí)我才找到了原來(lái)的感覺(jué)，小鮑還和原來(lái)一樣，我們兩個(gè)大男人作著令人“惡心”的動(dòng)作。從前的那個(gè)我又回來(lái)了吧！小鮑新買的單車我騎了，該聊的也都聊了。沒(méi)有不會(huì)分散的相聚，總是在分開的時(shí)候才感到刻骨銘心。芹菜問(wèn)我在哪個(gè)班，我伸出4個(gè)指頭，驕傲地向說(shuō)：“4班”恩，4班，4這個(gè)數(shù)字有魔力，我在四中讀初一，初二，初三四班。從“好學(xué)生”漸漸地墮向“不好”，而又在“不好”中進(jìn)步，中考的那幾天我也是坐在本校的初一（4）班，不得不說(shuō)4注定要影響我的一生。最后芹菜只說(shuō)了句：“我給你寫信哈”。夕陽(yáng)中，我向南，他（她）們向東，最后的見面只剩下一句頭也沒(méi)回的再見，夕陽(yáng)可以染紅街道，可是我的心卻為什么褪色呢？難道這場(chǎng)美麗的遇見就只能傷感來(lái)買帳嗎？我不相信，我變了。但唯一沒(méi)變的，就是心中的那份永恒的思念。晚上，聽著耳機(jī)里面?zhèn)鞒鰜?lái)的歌曲，寧?kù)o的吉他掃弦，家駒的聲音純粹得那么感傷。

　　相遇初中作文 6

　　冬日里的人總是懶散的，冬日里的陽(yáng)光也總懶洋洋的，但卻絲毫不失溫暖。這種陽(yáng)光散發(fā)出的溫暖照到人的身上，也照進(jìn)人的心里。

　　小時(shí)候，我最愛在冬日我在被窩里了，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候年幼無(wú)知的我總愛睡覺(jué)。常有小伙伴找我玩，但我想著：出去玩兒還不如在家睡，冬天多冷啊。

　　直到那一天，姥姥把我從充滿著慵懶氣息的柔軟的被窩中“拖”出來(lái)，拉去外面院子里曬太陽(yáng)，我才初次感受到了這冬日暖陽(yáng)的溫度，這種可以暖化人心的溫度。姥姥抱著我坐在院子里的躺椅上半瞇著眼給我訴說(shuō)著她兒時(shí)的故事。一開始，我覺(jué)得很無(wú)趣，還很討厭那刺眼的陽(yáng)光，讓我不得不抱怨：“冬天的太陽(yáng)的么會(huì)這么大，多熱啊�！�

　　可后來(lái)，姥姥講述到了我的爸爸媽媽，這使我來(lái)了精神。她說(shuō)我爸媽常年在外地打工，離家里很遠(yuǎn)，就像大地到太陽(yáng)那么遠(yuǎn)。于是我看看這大太陽(yáng)，不解得問(wèn)問(wèn)她：“太陽(yáng)離我很近啊，怎么會(huì)遠(yuǎn)？”姥姥有些呆滯，愛憐的撫過(guò)我頭發(fā)，輕聲地說(shuō)：“孩子，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你爸爸媽媽就在你身邊，就像這冬天的太陽(yáng)一樣照著你�！逼鋵�(shí)我本不明白，但又看看這原本對(duì)我來(lái)說(shuō)刺眼的陽(yáng)光，似懂非懂的說(shuō)：“哦，我知道了�！边@陽(yáng)光，其實(shí)也沒(méi)有那么刺眼，可以說(shuō)一點(diǎn)兒也不，還似乎帶著柔情的眸。不知怎么的.，我突然對(duì)用雙手摟著我的姥姥說(shuō)：“姥姥，不管爸媽離我們有多遠(yuǎn)，我都會(huì)替他們照顧你。等我長(zhǎng)大了，就讓你享福哦。”

　　話音落下，姥姥的淚水也落下，他把我抱得更緊了，只是不說(shuō)話。我有些心慌，姥姥怎么哭了？于是趕緊看看這冬日暖陽(yáng)，想著：快給姥姥一些勇氣吧，別讓她因?yàn)榘謰尣辉谏磉叾�哭啦。其�?shí)當(dāng)時(shí)我并不知道，讓姥姥哭的人是我。

　　自那次以后，我常常主動(dòng)拉著姥姥坐在院子里曬太陽(yáng)，不言不煩的聽她訴說(shuō)著任何事情，時(shí)不時(shí)還會(huì)看看這冬日里的暖陽(yáng)。

　　很多年后的一個(gè)冬日的午后，早已搬家的我有機(jī)會(huì)回到了院子，回想著我與這冬日暖陽(yáng)的初次相遇。如今，姥姥已經(jīng)老了，我也長(zhǎng)大了，再有兩年就要成年了，我想我應(yīng)該兌現(xiàn)那在陽(yáng)光下許下的承諾了。我捧起手中的杯子，喝下一口水，喝下這一口被冬日暖陽(yáng)輝灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑的水，認(rèn)真的說(shuō)道：“姥姥，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)讓你享福的�！�

　　我與冬日暖陽(yáng)的初次相遇，讓我看到了姥姥心中那隱藏的很深的痛苦，讓我許下了重要的承諾。感謝你，這冬日里溫暖的陽(yáng)光，是你讓我盡到了孝心，讓我看到了冬日的美。

　　相遇初中作文 7

　　日落西山，暮色蒼茫，秋風(fēng)卷來(lái)絲絲涼意，在空氣中肆意蔓延。我站在他必經(jīng)的城門外，看城樓的輪廓一點(diǎn)點(diǎn)稀釋在秋色寒霜中。遙望遠(yuǎn)處，古道西頭，一個(gè)身影在踽踽獨(dú)行，蹣跚的腳步踏過(guò)一地的落葉。在他身后，每一片葉子都記敘著他的人生坎坷和精彩篇章。

　　他走近了，面龐逐漸清晰，神情疲憊而目光炯炯，飄拂在秋風(fēng)中的是那花白凌亂的胡須。我鎮(zhèn)靜的等待，等待他的發(fā)問(wèn)。

　　“你為何選擇在秋天與我相遇？”

　　“四季輪回，秋天是個(gè)最為特別的季節(jié)，越過(guò)了夏的繁華，面對(duì)冬的臨近而不由的彷徨，所以秋天是再好不過(guò)的'沉思季節(jié)，總結(jié)過(guò)往的點(diǎn)滴，樹立超越冬天的信心。好比短暫人生前依青年，后傍老年，人于是不惑而知天命，許多意外的收獲才會(huì)呈現(xiàn)在眼前……”

　　“說(shuō)得好！”蘇軾微捋胡須，含笑點(diǎn)頭眉宇間卻凝聚一股散之不去的哀愁，“這么說(shuō)，我應(yīng)該高興我步入了人生之秋了，然而我一向積極樂(lè)觀面對(duì)人生，卻總是居無(wú)定所，瓢泊四方，命運(yùn)究竟給了我一個(gè)怎樣的位置？”

　　我笑了，作為古人，哪能比擬今人的思想，放眼現(xiàn)代，大學(xué)士才高八斗，學(xué)富五車，文采飛揚(yáng)，早就是名作家了，何必?fù)?dān)憂仕途不順？

　　“一旦被牽入政壇，卷入這渾濁的洪流中，有思想的人便難以立足。隱退避世固然是一妙法，在文人身上屢見不鮮，難得你空懷一身抱負(fù)，卻仕途不順，佩服的是在這輾轉(zhuǎn)漂泊中，你仍葆有一顆清澈豪邁的心，在中秋之夜誦‘明月幾時(shí)有’，赤壁之畔‘遙想公瑾當(dāng)年’，密州之林‘老夫聊發(fā)少年狂’。用現(xiàn)代眼光看，你的生活是充實(shí)而深刻。更佩服你超然物外，不計(jì)得失，盡情享受自然賦予的山間明月和江上清風(fēng)，這又是怎樣的心境�？磥�(lái)，你并沒(méi)有缺憾，詞人和散文家的行列中，不是有你顯著的位置嗎？”

　　天邊隱有晚歸的孤雁，落葉依舊一片片地飄卷在空中，做最后飛翔的美麗，寂靜夜幕中的一切撥動(dòng)了我的心。萬(wàn)物都有自己獨(dú)特的生活方式，縱使不夠完美。我又該如何做到深沉地面對(duì)人生，面對(duì)蘇軾的困惑呢？

　　而蘇軾則不停地捋著胡須，微鎖眉頭，半晌，只見他仰起頭，眉頭舒展了許多：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟！”

　　我抬頭，夜色漸濃，頭頂是廣闊的蒼穹，那般深邃，高不可測(cè)。天幕上，星河浩瀚，偶有流星閃電般劃過(guò)。我豁然開朗，面對(duì)無(wú)垠宇宙，人又是怎樣的渺��！何必困惑人生的坎坷失意，天空會(huì)告訴你一切。

　　意猶未盡地收回目光，與蘇軾對(duì)視。從他的雙眸中，我又讀出了一份悠遠(yuǎn)的自信。這就是心靈的溝通，超越時(shí)空，縱橫千古，今人與古人之約，原是如此簡(jiǎn)單而不凡。我們不約而同地仰天大笑，笑聲穿破夜空，驚起夜鳥無(wú)數(shù)。

　　相遇初中作文 8

　　“愛轉(zhuǎn)角遇見了誰(shuí)……”轉(zhuǎn)角，遇到了愛；而愛，卻不知道會(huì)與誰(shuí)相遇。懵懂的我時(shí)�；孟胫�：大雨傾盆下，路人紛紛跑�！芭尽钡囊宦�，幾本書掉濺起一簇簇水花。一把傘下，一男一女紛紛低下身子撿書。這是一場(chǎng)浪漫的邂逅，似乎有一根無(wú)形的線牽著他倆，在這雨中相遇。這青春澀澀的味道，時(shí)�？M繞在我腦中。

　　可現(xiàn)在，我腦中還有那一絲絲的余地去幻想這些嗎？我馬上就要和它相遇——中考。

　　腦中一片混亂，只感覺(jué)在一個(gè)空間里，四周全是黑色，仿佛墨池中。我辨不清方向，只是一直往前走，不知道前方會(huì)出現(xiàn)什么，迷茫的世界，迷茫的我，迷茫地走，總感覺(jué)有一條莫名的線，在牽引著我。漸漸地，遠(yuǎn)處泛起一道亮光，我不由一驚，加快了腳步。越來(lái)越近……我停滯了腳步，眼前的是一張桌子，上面放著試卷、筆，還大大地寫了“中考”兩個(gè)字……我驚醒過(guò)來(lái)，不怕，怕這條無(wú)形的線牽引著我——與中考相遇！可這線我卻無(wú)法躲避！

　　拿下起筆，腦中一片空白。面對(duì)以往的測(cè)試，恐怕沒(méi)有一次是比這中考更嚴(yán)重的。第一個(gè)岔路口，三年前我已選擇；可這次，心里卻慌得很，這第二個(gè)岔路口會(huì)如以前的容易選擇嗎？回想過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像行進(jìn)的列車一節(jié)一節(jié)地浮現(xiàn)我眼前：親人的期望、老師的鼓勵(lì)，自己的努力。我迷茫過(guò)，我失敗過(guò)……想到這里，我突然恨我自己，與這么多的目光，失敗、迷茫相遇，為什么這次卻不能逾越。我恨不得將往事撕裂、咬碎……讓我的腦沉靜。我的'確遇過(guò)許許多多，盡管只在這短短的十幾年。親人目光中閃動(dòng)著光芒烙在我心中；老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育刻在我手心中；朋友的祝福貼在我額頭，隨時(shí)都可以回憶到……我輕輕放下筆，閉上眼，竭力打破心中的不安寧，回想起：沙灘上一個(gè)天真的小男孩，拿著鏟子在沙上準(zhǔn)備建一個(gè)大城堡。路過(guò)的人有的不屑，有的發(fā)笑。他不理睬，跑來(lái)跑去去采沙。那可愛的小腳丫印像幾條纏繞的龍。他一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積，一點(diǎn)一點(diǎn)地用鏟子敲敲拍拍。堅(jiān)持是他的意念，全身泥也不管，城堡倒過(guò)，毀過(guò)，可他卻打破心中的煩緒，給心中留一片寧?kù)o。終于，在他的笑聲中，一座城堡凜然屹立……

　　沒(méi)有什么是不可逾越的，相遇中考，我要打破心中的煩惱，留下寧?kù)o，應(yīng)對(duì)中考！我不會(huì)在此刻迷茫，更不會(huì)在這已經(jīng)相遇的岔路口而回頭！

　　相遇初中作文 9

　　我遇見誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白，我等的人她在多遠(yuǎn)的未來(lái)，我聽見風(fēng)來(lái)自地鐵和人海，我排著隊(duì)拿著友誼的號(hào)碼牌。

　　——題記

　　一個(gè)沉悶的午后，我獨(dú)自一人聽mp3里播放孫燕姿的《遇見》。坐在街邊欄桿上，嚼著口香糖，數(shù)著過(guò)往的車輛，孤單地?fù)u晃著雙腳，準(zhǔn)備迎來(lái)一段美好的相遇。

　　她，是七年級(jí)的同班同學(xué)，未曾相識(shí)的我們?cè)谝淮握{(diào)位中碰撞出了火花。

　　“你能讓我看一下你的數(shù)學(xué)資料嗎？”“嗯，可以呀！”我轉(zhuǎn)身去找數(shù)學(xué)資料，并遞給了她。就這樣，才有了接下來(lái)的故事，這一切的一切都源于那本數(shù)學(xué)資料，這就是我們之間的開始，一段令人難以忘懷的回憶，一次美好的相遇。

　　我們之間經(jīng)歷了許多，也一起走過(guò)了許多，不經(jīng)意間，我們已經(jīng)成為了最要好的朋友，她有什么煩惱都會(huì)向我傾訴，我有什么困難也都會(huì)找她幫忙，就連曾經(jīng)教我們英語(yǔ)的老師也把我們倆當(dāng)做過(guò)親姐妹，總是形影不離，我們兩個(gè)之間總是有說(shuō)不完的話，都酷愛著相同的`東西。而最讓人意想不到的是，這樣要好的兩個(gè)人，竟在一次誤會(huì)中發(fā)生了口角。

　　由于她有好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有理我，我以為是她不想再要我這個(gè)朋友了，也就沒(méi)有過(guò)問(wèn)，一個(gè)星期后，她還是沒(méi)有理過(guò)我，于是，我就開始尋找我的下一個(gè)能夠代替她的知己，直到有一天，她正式和我絕交了，而原因是她看見我好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有理過(guò)她，還和新的朋友在一起，懷疑我對(duì)我們之間的友誼已經(jīng)不重視了，我拼命解釋，可她一句話也不聽，于是，我們也就只是普通的同學(xué)了。

　　過(guò)去了一個(gè)暑假，迎來(lái)了新的一年，我們?cè)俅卧谌撕Ｖ邢嘤�，我�?dòng)了心，心里沉思了好久，于是，做出了決定。我在網(wǎng)上給她發(fā)了一條信息：“第一次是你選擇了這段友誼，也是你親手將它撕裂，那么這一次，就請(qǐng)讓我拾起這段友誼，和你一起度過(guò)接下來(lái)的日子�！本瓦@樣，我們之間的故事又再次上演，不過(guò)，我希望這次的友誼是沒(méi)有保質(zhì)期的。

　　又是一個(gè)沉悶的午后，我們聽著同樣的《遇見》，吃著同樣的冰激凌，坐在街邊欄桿上，共享這只屬于我們的相遇。

　　相遇初中作文 10

　　又是一年春暖花開，微風(fēng)輕撫過(guò)我的面龐，在書桌旁，我悠然自得地看著天空的云卷云舒。這樣的天空很像我喜歡的草原的天空。一低頭無(wú)意間又瞟到那朵花兒，心中泛起一股淡淡的溫暖。一縷縷的思念，將我牽引到那個(gè)夏天。

　　小學(xué)畢業(yè)考試的前一個(gè)暑假，不知哪里來(lái)的閑情逸致，我心心念念想著去內(nèi)蒙古玩。媽媽拗不過(guò)我，只好萬(wàn)般無(wú)奈地答應(yīng)了。

　　火車上，我興致勃勃地望著外面的風(fēng)景，對(duì)一天的疲勞完全不在意。因?yàn)橐幌氲今R上就要到一望無(wú)垠的碧綠的草原，便興奮得無(wú)以復(fù)加了。

　　終于來(lái)到了草原。蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，可愛的草原仿佛一碧千里。

　　“耶！我美麗的……”我將下半句生生地卡在了喉嚨里，只因前方突然沖出一個(gè)不明物體，害得我跟她撞了個(gè)滿懷，一起滾到了地上。地上的草軟綿綿的，我的心卻是火冒三丈。

　　我緊緊地抓住她，本想放點(diǎn)狠話，但在那一剎那間，我見到了她那雙眼。那雙眼清澈至極，特別是還帶著生活在草原上的人特有的一種豪邁、英氣。這種豪邁、英氣是我以前不曾見過(guò)的。我不由得一愣。

　　見我盯著她發(fā)愣，她不由得咧嘴一笑，露出一排整齊的潔白的牙齒，兩個(gè)小酒窩竟是分外可愛。她望著我甜甜地說(shuō)道：“姐姐，你真漂亮。”縱是我平日沒(méi)臉沒(méi)皮，大大咧咧，現(xiàn)在被人這么一夸，也不由得“老”臉一紅。此時(shí)，她卻顯現(xiàn)了她那隱藏的'“惡劣”的本質(zhì)，捂著肚子哈哈大笑起來(lái)，在她的笑聲中，我的怒氣慢慢地消失了，也跟著她樂(lè)起來(lái)。兩顆心因這場(chǎng)善意的鬧劇緊緊靠在了一起。

　　以后的日子里，她陪著我欣賞草原各色各樣的野花，看別樣藍(lán)的天，因?yàn)橛兴�這個(gè)“本地導(dǎo)游”，我見到的每棵小草都散發(fā)著香味，每一種類的牛、羊都有自己的故事。她無(wú)拘無(wú)束得就像草原上的風(fēng)，因?yàn)樗�的感染，我很快就好像也有了一點(diǎn)點(diǎn)草原上的人特有的豪邁、英氣。

　　我終是要走的，我望著她，卻不知該說(shuō)什么。她勾唇一笑，將一朵嬌艷欲滴的花兒戴到了我的頭上，輕聲道：“我的小名叫花兒�！�

　　時(shí)光荏苒，墨發(fā)飛揚(yáng)，那朵花已成干花，可是她在我的心中永遠(yuǎn)美麗、芬芳。

　　那個(gè)夏天因?yàn)榕c她相遇、相識(shí)、相知而留在了我記憶深處。感謝與她如花兒般的相遇。

　　相遇初中作文 11

　　相遇一定是一種魔咒，讓我甘愿被你看守，記得你當(dāng)初的迷人芳香，記得你陽(yáng)光般的面容——題記

　　在我踏入這個(gè)世界的第一步，我便愛上了你，你總是用陽(yáng)光般的光芒播灑在我身上，是我溫暖而又舒適，你讓我躺在你身上，感受著你疼愛的撫摸。當(dāng)鳥兒開始演奏春季的歌曲，你讓花兒、小草和樹木為我舞蹈，讓我安詳靠在樹蔭下，聽著泉水“嘩嘩”的伴奏，是不是還有那綠樹上的晶瑩水珠滴下，“叮咚叮咚”清脆又明朗，這樣一個(gè)美麗的春天伴我成長(zhǎng)。

　　快看，池塘中除了那些快活的魚兒，又多了一些唯美的裝飾，那些荷葉靜直在水中，顯得很莊重，懷里還擁抱著害羞而又樸素的蓮花。他們像一對(duì)對(duì)情侶一樣，那么的甜蜜幸福。好一朵“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡那閭H。美麗的魚兒在它們身邊游來(lái)游去，怡然自得。顯得那么盎然生機(jī)，生氣勃勃，夏季的.荷花情侶讓我賞心悅目。

　　聽，你快聽。這是什么聲音？“沙沙沙，沙沙沙……”定眼眺望，是一些金黃色的小精靈穿著滑冰鞋，在那無(wú)邊的草地上玩耍，我飛快的穿好衣服戴上帽子，騎騎著滑板車飛奔的去尋找它們。這又是什么聲音？這么嘈雜，這么喧鬧，耽誤我的閑情逸致。走進(jìn)田野，好多農(nóng)民在忙著豐收，感受、不上豐收的喜悅，就開始了繁重的勞動(dòng)。一穗穗金黃的麥子、一顆顆火紅的高粱�！皨D姑荷簞食，童稚攜壺漿�！焙靡环�田園唯美之畫的佳作。浪漫的秋季是我最愛的意境！

　　摸一摸房頂上的雪，你把我最喜愛的世界變成了白茫茫的一片。咦？好靜��！仿佛

　　萬(wàn)種生物停止了生命。哦……原來(lái)那些憐俐的小動(dòng)物開始冬眠了。真不舍得打攪它們那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我拿一團(tuán)雪球，哇！好涼，仿佛是死氣沉沉的一般。我用我的小手努力把它們暖熱，但是，如果暖熱，它們是不是就要消失了。當(dāng)太陽(yáng)出現(xiàn)的那一刻，它們要離開我去南極和北極熊打鬧嗎？漸漸我長(zhǎng)大了，也離開了我很不舍得的冬季。

　　萬(wàn)物的萬(wàn)物，與我相遇，是我愛上大自然的一切。是我在這種唯美的意境中成長(zhǎng)。

　　我喜歡這種魔咒般的相遇……

　　相遇初中作文 12

　　當(dāng)夕陽(yáng)西下，撒下最后一抹余輝時(shí)，我到達(dá)了這片寬闊而又美麗的土地——美國(guó)。

　　走下飛機(jī)，第一次撲入你的懷抱，周圍的一切都是那么的陌生，陌生的建筑，陌生的路牌，陌生的面孔，在我眼前浮現(xiàn)。

　　經(jīng)過(guò)一晚休息，我們首先來(lái)到了帝國(guó)大廈。初次相遇，你就將你的繁華展現(xiàn)在了我的面前，448米的超高身材將你的威武表現(xiàn)的淋漓精致。雖然你至今已有了82年的悠久歷史，但樣子卻毫不遜色與現(xiàn)在的摩天大樓。我打開大門，走進(jìn)大樓，抬起頭，盡情享受著這雄偉的視覺(jué)盛宴。當(dāng)我乘著電梯來(lái)到第86層，推開高大的玻璃門，走上望臺(tái)，一陣涼風(fēng)使我倍感輕松，放眼望去，周圍100公里的'風(fēng)景盡收眼底。

　　第二次與你相遇美好是在尼加拉瀑布，還沒(méi)進(jìn)入景區(qū)，就能聽到你雄偉的聲音，時(shí)而如低沉薩克斯，時(shí)而如清脆的竹笛，時(shí)而如高亢的大鼓，時(shí)而如動(dòng)人的鋼琴。乘著船，慢慢靠近瀑布，我暗自念道，就讓我在這美好的地方與你相遇。身旁的一位游客喊道，那邊有彩虹。我順著他手指的方向看去，哇，我從沒(méi)有見過(guò)如此美麗的彩虹，七彩的色光與從天而降的瀑布相互輝映，繪出一幅絢麗又單純的畫面。近了近了，彩虹仿佛到了我觸手可及的地方，我情不自禁地伸出手，想去抓住彩虹，卻始終得不到，我又拿出相機(jī)，想把與你相遇最美的時(shí)刻記錄下來(lái)，取景，對(duì)焦，定格，一張充滿著雄壯，卻又不失柔性的萬(wàn)里飛瀑圖被永久的保存下來(lái)。

　　后來(lái)的幾天旅程我在美國(guó)的親戚那里度過(guò)，這幾天是我最能感受到美國(guó)情趣的時(shí)光。飯后散步則成了我親近美國(guó)的最佳時(shí)機(jī)。在這座小鎮(zhèn)邊上，是一條湖，湖不算大，但被全村的人保護(hù)著，沒(méi)有人破壞它。7點(diǎn)的鐘聲響起，我與你相遇在湖畔，有松鼠野鴨為伴，有螢火蟲星星引路。四圍悄然寂靜，麻雀一點(diǎn)也不怕生，竟在我身邊唱起了歌，不時(shí)的有老鷹從頭頂滑過(guò)，留下的依舊是寂靜。在古木參天的樹林中，星星點(diǎn)點(diǎn)的坐落著幾座房子，幾盞明燈從窗戶中投出暗淡的光線，卻依舊如此迷人。

　　黃昏時(shí)的喧嘩漸漸散去，而我依然沉浸在與你相遇的美好中。

　　相遇初中作文 13

　　從前，我一直認(rèn)為，除了家庭和學(xué)校，外面的人與人之間的關(guān)系是很冷漠的，并且，老師也告訴我們，在外面一般不要與陌生人搭話，因?yàn)榭赡軙?huì)上當(dāng)受騙。更不用說(shuō)希望一個(gè)陌生人會(huì)對(duì)你有寬容之心。但那天發(fā)生的事，徹底改變了我的觀點(diǎn)。

　　那是一個(gè)夏日的黃昏，我騎著自行車，本想去找好朋友玩。但是他卻不在家，我只得騎自行車四處游蕩，盼望他早點(diǎn)回來(lái)。但是我久久地等也沒(méi)有等到他回來(lái)，百無(wú)聊賴下，在路邊，我找到一塊石頭，在墻上涂涂畫畫。我從墻的這頭涂到那頭，正在興頭上，突然我的腳被地上的減速帶絆了一下。我本能地用我的那只拿著石頭的手往下面一撐。還真的撐住了，幸好沒(méi)有摔倒。我長(zhǎng)舒了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭看看到底是什么幫了自己一把。當(dāng)我看到竟是一輛小汽車時(shí)，霎那感覺(jué)就如頭頂上被冷水當(dāng)頭沷下一樣，涼透了。再定睛一看，只見小汽車后備箱被我用石頭刮了一下，掉下很大一塊漆。

　　一定要賠很多錢，我心想！正好四下沒(méi)人，我轉(zhuǎn)過(guò)身，想趁機(jī)溜之大急。就在我拔腿要走時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)人，長(zhǎng)得特別高大，邁著大步，大步流星地走過(guò)來(lái)，他邊走邊拿著鑰匙遙控汽車。我的`心猛地跳了幾跳，張大嘴，呆呆地站著，想跑又不敢，想留又不愿。猶豫不決間，一個(gè)關(guān)切的聲音傳來(lái)，“小朋友，你怎么啦？”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一看，車主已經(jīng)站在我的面前。我支支吾吾地說(shuō)，“我不小心，刮了您的車，弄壞了�！边@個(gè)聲音如蟲子般，大概只有我自己才聽得清。他看了看他的車，一揚(yáng)眉毛，說(shuō)道：沒(méi)關(guān)系，小孩子都有犯錯(cuò)的時(shí)候，下次小心點(diǎn)就可以了。并叮囑我早點(diǎn)回家，然后開著他的車，就離開了。我站在那里，幾滴晶瑩的淚珠從眼中滾落而下。真是一個(gè)寬宏大量的人。我心想，下次做任何事情一定要先觀察下周圍的情景，千萬(wàn)不能損壞他人的物品。

　　這件事情直到今天，我還記得很清楚，有時(shí)，人與人之間不和諧大多數(shù)是因?yàn)槿鄙僖恍�寬容與理解。如果人人都能給別人一些寬容，世界一定會(huì)變得更美好。我想，與其說(shuō)我那天遇到了一位好心的叔叔，不如說(shuō)我遇見了寬容，寬容一個(gè)人，不管是大事還是小事，都能使人感到無(wú)比的溫暖。這是我成長(zhǎng)中一個(gè)難忘的記憶。

　　相遇初中作文 14

　　那天中午，我們初相遇。

　　你躲在綠葉間，素素裝，淡淡笑。

　　后來(lái)，我得知你的名字：天竺葵。多樸素，多動(dòng)聽的名字�！翱�”，在我心目中總是向陽(yáng)而生的。那一刻，我倆的距離仿佛更近了一步。

　　晚飯后，我和朋友一同又去看你。你正姿態(tài)優(yōu)雅得站在枝頭，嫣紅的花瓣驅(qū)走了冬日的寒，帶給我們陣陣暖意。

　　我們注意到：你可愛的花苞垂著頭，露出點(diǎn)點(diǎn)嬌嫩的花瓣，好似初到凡塵的少女，羞怯地低下頭，漲紅了臉，以謙遜面對(duì)世間的一切。而你已綻放的花朵，則大大方方的，就像一群翩翩起舞的蝴蝶簇?fù)碓谝黄�，妖嬈，艷麗，如繡球，將一株綠植，映襯得紅彤彤，水盈盈的。

　　你向路人展現(xiàn)你的美，你的艷，你的暖，你微微昂著頭，始終微笑著，五片薄紙般的花瓣縈繞著嫣紅的夢(mèng)幻，牽引著我的心。

　　你的護(hù)花使者——葉，也同樣吸引了我，它與別的葉大相徑庭，它平平的，圓圓的，似荷葉，葉片上鋪著一層細(xì)小的白色絨毛。葉的背面，有一圈馬蹄型的暗紅色。聽老師說(shuō)，它有一股奇特的味道，可以防蟲的。我們湊近聞聞，還真是，難怪你沒(méi)有遭到蚊蟲的'侵襲，能如此優(yōu)雅地綻放。

　　我在百度百科上了解到，你一生都努力綻放著，從春到冬，開了又謝，謝了又開。即使在寒風(fēng)凜冽的冬季，你也不畏懼，不懈怠。你還可以用來(lái)治療霍亂和骨骼受傷，你還是神經(jīng)系統(tǒng)的補(bǔ)藥，可平撫焦慮、沮喪，還能提振情緒。

　　有老師路過(guò)，發(fā)現(xiàn)我和朋友在這里細(xì)細(xì)觀賞。笑著說(shuō)：“認(rèn)真看風(fēng)景的女孩，很可愛。你們也成了風(fēng)景呢！”

　　自然想起卞之琳的《斷章》：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。

　　想想在這世上，到底誰(shuí)是誰(shuí)的風(fēng)景，我只知，你永遠(yuǎn)是我心目中——最美的風(fēng)景。

　　“天竺葵真好看！”朋友一邊在本子上畫畫，一邊感嘆道。

　　“是啊，很美的風(fēng)景！我們以前路過(guò)，都沒(méi)在意過(guò)�！�

　　我查了你的花語(yǔ)：偶然的相遇，幸福就在你身邊。我是極其贊同的。因?yàn)榕既坏南嘤�，我遇見了你，遇見了學(xué)校里最美的風(fēng)景。這是一件多么幸福的事。不是每個(gè)人都有這份心情，這種懂得。

　　晚風(fēng)中，我們沉浸在幸福里，因了這校園里最美的風(fēng)景——天竺葵。

　　相遇初中作文 15

　　我的世界本無(wú)色，只是與你的相遇讓我的世界變得多姿多彩。而且在這斑斕的色彩中，我最愛那一抹綠色。

　　“還記得昨天，被風(fēng)吹過(guò)的夏天……”那個(gè)夏天，烈日似著了魔一般，向人間噴灑著熊熊怒火，遲遲不肯熄滅。眼看都傍晚了，大地卻還如蒸籠般悶熱。如此高溫，讓我對(duì)這綠蔭異常眷戀。享受在濃濃綠意的遮掩下的每一分每一秒，深吸一口空氣，連口中也有水泠泠的綠葉的味道。貪婪地吮吸吧，吸收這唯一的清涼。它讓我忘記了煩惱，忘記了自我，也忘記了時(shí)間。

　　直到那一陣清脆的鈴聲才將我從夢(mèng)中喚醒。我開始飛奔，朝著二樓的那個(gè)教室，邁著堅(jiān)定的步伐，快，快，我必須要再快一點(diǎn)。腦子里除了快，一片空白�！班亍�—”一疊書本應(yīng)聲落地�！皩�(duì)不起，我趕時(shí)間。”慌亂地拾起幾本書塞進(jìn)那個(gè)人的手里。抬頭之際，才發(fā)現(xiàn)那是一張多么清秀的臉龐。來(lái)不及聽她的一句話我就已經(jīng)沖向樓上。還好，在鈴響完之前，我進(jìn)了教室。腦海中卻還在回憶著那一幕。

　　緊張的.學(xué)習(xí)又將我的神經(jīng)崩緊，容不下其他東西。

　　但是，有緣千里來(lái)相會(huì)。命中注定，又讓我和那個(gè)身影相遇。就在那片綠蔭下，開始了我們的友誼。由相遇到相知，相識(shí)。來(lái)往久了，才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)瓉?lái)那么相似。我們一樣喜歡看《紅樓夢(mèng)》，一樣喜歡喝綠茶，一樣喜歡聽S·H·E的歌，一樣喜歡夏天的綠蔭……一樣的事情太多太多。

　　漸漸地，我開始依賴你。習(xí)慣了你的懷抱，習(xí)慣了你的手心的溫度，習(xí)慣了有你的日子。雖然我很堅(jiān)強(qiáng)，但我也有被打敗的時(shí)候，這時(shí)，你溫暖的擁抱就是我心靈的港灣。為我遮風(fēng)擋雨，為了撐起一片獨(dú)立的天。我喜歡黑夜，因?yàn)槲抑�道，有你握著我的手，即使世界一片黑暗我也不�?huì)迷失方向。有你的日子讓我覺(jué)得每一天都充滿了陽(yáng)光與希望。有你的日子再大的困難也只是生活中的潤(rùn)喉糖。

　　感謝那次相遇，感謝上帝把你這個(gè)安琪兒帶到我身邊，讓我可以與你分享我的酸我的甜。

　　我會(huì)珍惜與你在一起的日子，讓我們攜手共進(jìn)，抒寫美好明天。相信鈴聲過(guò)后的相遇，又是一張清秀的笑臉。加油！

　　相遇初中作文 16

　　我孤獨(dú)地行走在一片黑暗之中，苦苦地尋找著出口，恐懼，寒冷，絕望占據(jù)了我的心，我的性恪有些孤僻，所以我放棄了求助他人的機(jī)會(huì)，毅然走入這片黑暗中。突然，一只手拉住了我，東方開始吐白，我的心被蜜一樣的溫暖絲絲滲入…“你是誰(shuí)？”我問(wèn)她，“你猜�！彼�俏皮一笑，消失了。這是我們的相遇，但我不知她的姓名。

　　與快樂(lè)相遇

　　眼前出現(xiàn)了草坪，一群孩子正游戲著，我看著，有些羨慕，“去加入他們吧！”身后一個(gè)聲音介入，我猶豫著，但還是加入了其中，那時(shí)，我感受到了快樂(lè)，和那一抹熟悉的溫暖。清晨的第一縷陽(yáng)光照在我微微出汗的額頭上，“你是快樂(lè)嗎？”我問(wèn)�！安�，那是我的朋友�！蹦锹曇粲种饾u變小，直至聽不見。于是，我就這樣和快樂(lè)相遇了。

　　與寬容相逢

　　來(lái)到了一家餐廳，饑腸轆轆的我點(diǎn)了一大堆食物，“呀！對(duì)不起，我不是故意的�！蔽壹泵θフ壹埥�，“不用了，沒(méi)關(guān)系的，下次要當(dāng)心哦！”她微笑著看著我，那抹溫暖又縈繞在我的心頭。正午的'陽(yáng)光照在我的頭頂上，“你是寬容嗎？”“不，”她一笑，“那是我的姐姐�！闭f(shuō)完，又消失了。于是，我就這樣和寬容相遇了。

　　與愛相伴

　　我一步一步地走著，“爺爺！”一個(gè)稚嫩的聲音傳入耳畔，我駐足，是一對(duì)爺孫倆，爺爺慈愛的目光像一張網(wǎng)籠罩著孫子�！澳闶菒蹎�？”“差一點(diǎn)，那是我的媽媽�！彼�頓了頓，語(yǔ)氣包含著笑意，“天又要黑了，你還想前進(jìn)嗎？”我抬頭，太陽(yáng)的余暉，把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的�！安�，我要回家�！蔽覉�(jiān)定的回答。因?yàn)�，我與愛相遇了。

　　眼前出現(xiàn)了熟悉的小樓，熟悉的身影，我笑著撲入媽媽的懷里。耳邊響起了久違的嘮叨，不，我并不厭煩，反而很高興聽到這聲“天籟”，溫暖溢滿了心。我想，我又和愛相遇了。

　　“記住，我是笑�！币粋�(gè)聲音響起，“當(dāng)你游戲，笑，讓你快樂(lè)；當(dāng)你撞到人，笑，使你感受到寬容；當(dāng)你看到爺孫，笑，讓你感到愛的存在�！币稽c(diǎn)點(diǎn)的光亮又出現(xiàn)……溫暖籠罩于心。

　　我想，就這樣，我與幸福相遇了。從此，我的世界陽(yáng)光燦爛，因?yàn)槲乙恢痹谛�，它讓我感到如此快�?lè)，寬容，愛，幸�！�…

　　多么美好的相遇。

　　相遇初中作文 17

　　有了相遇，就會(huì)有分離，我們相遇在秋季豐收之際，分離在冬季草木凋零之際，而我們的相遇大概是我青春中最美的回憶……

　　來(lái)到新的班級(jí)，大家還不熟悉，安靜的只能聽見外面樹葉的“沙沙”聲�？蓻](méi)過(guò)多久大家都打成了一片，這時(shí)正在和前排同學(xué)說(shuō)話的我發(fā)現(xiàn)：只有你，安靜的坐在窗旁看書。陽(yáng)光正好，穿過(guò)樹枝，照在你的臉龐，你的睫毛在陽(yáng)光下每一根都很清楚，微微發(fā)顫�？晌也蛔R(shí)趣的打破了這份寧?kù)o：“喂！你怎么不說(shuō)話？”你聽完后微微皺了皺眉，臉紅了大半，小聲的像蚊子一樣的聲音說(shuō)：“我，我在看書�！蔽倚南脒@人真搞笑。于是我經(jīng)常捉弄你，不在你逗到面紅耳赤或面色發(fā)白，我決不罷休。后來(lái)你哭了……

　　那次你哭了，你的眼淚像斷了線的珠子，從你的臉龐滑落，砸在地上，也砸在我的心上。我慌了，急忙安慰你。其實(shí)，我知道你一直在包容我，而我卻每一次都得寸進(jìn)尺；明明知道你怕蟲還把蟲放在你的筆袋里，一放就是好幾只，你一打開文具盒臉都白了，我看見你咬住你發(fā)白的嘴唇，眼中仿佛有淚光閃過(guò)，但你仍然沒(méi)說(shuō)我，我看不下去了。于是我把蟲都扔了，扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……后來(lái)每次我傷心時(shí)，你都會(huì)不計(jì)前嫌的安慰我，我把你的好，記在心里，卻從未說(shuō)過(guò)……

　　而現(xiàn)在你變了，我也變了。我們交換了角色，不知何時(shí)我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我笑時(shí)，你都在朝我翻白眼，你對(duì)我很冷漠，幾乎不對(duì)我笑，我想可能是我欠你的'太多了吧！我想盡辦法補(bǔ)償你，可這樣顯的愚蠢至極。我發(fā)現(xiàn)你不為所動(dòng)。那天烏云在天空中徘徊著，我追著你問(wèn)：“蘭墨，我做錯(cuò)了什么？”你冷笑著，曾經(jīng)那么溫暖的目光中，有著對(duì)我的厭惡：“你不要跟著我，不然我給老師說(shuō)�！闭f(shuō)完你跑開了，給我留下的是你的背影。我想起來(lái)了，是��！你留給我的從來(lái)都是背影……

　　后來(lái)在新學(xué)期里，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)你，那天寒風(fēng)呼呼的吹，冷的瑟瑟發(fā)抖，之后我再也沒(méi)見過(guò)你，但你教會(huì)了我包容與忍耐。我永遠(yuǎn)記得我們那天的相遇。我的耳邊突然響起你在那天的回答：“我，我在看書�。　�

　　我們的相遇大概是我青春中最美好的回憶！

　　相遇初中作文 18

　　相遇的最美，思念中已沉醉。

　　心中的故事，因?yàn)殡y以忘卻而彷徨，因?yàn)槊曰蠖鴴暝�。�?mèng)想，有過(guò)破碎；真心，有過(guò)感傷。因?yàn)樘弁�，所以想要忘卻，忘卻那一季的憂傷，期待下一季的花開。

　　曾一度在回憶中度過(guò)。白天，把自己的心包裹得很嚴(yán)實(shí)，夜深人靜時(shí)，才發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的空虛。也曾經(jīng)虛偽地去遺忘，假裝著無(wú)所謂。有多少回的下雨天，獨(dú)自倚靠窗前，想著曾經(jīng)的遠(yuǎn)方的人，心，是孤獨(dú)的，聆聽著窗外的雨聲，忍不住的.思念也不知道多少次模糊了雙眼。

　　天空，安靜了，殘留的記憶，夢(mèng)里花落，唯有孤獨(dú)。

　　幾許期待，幾許失落。十字路口，向左走，向右走……

　　然而，有些人，總是在不經(jīng)意中遇見，相識(shí)，相惜，相愛。

　　茫茫人海，為什么會(huì)偏偏讓我遇上你了，也許是前世情未盡，緣未了，也許是上天注定。每個(gè)人也都有屬于自己的世界，只是在相遇之前彼此的交叉點(diǎn)少了罷了。相遇相識(shí)中，喜歡那種彼此坦誠(chéng)，毫無(wú)掩飾地暢談所有的感覺(jué)，喜歡一個(gè)人靜靜發(fā)呆，卻不知道腦子里什么時(shí)候已經(jīng)開始想那么一個(gè)人了的滋味，那滋味，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜。然而彼此也捉摸著對(duì)方，也不肯跨出那一步。正是因?yàn)槭�去了過(guò)去，所以更加珍惜現(xiàn)在所擁有的。幸福，有時(shí)候離自己很近，但如果錯(cuò)過(guò)了，也許只會(huì)成為永遠(yuǎn)。從沒(méi)想到的是，兩條平行線也有了交點(diǎn)，彼此溫馨地守候著，就算是哪天會(huì)不能再挽著胳膊一起散步，也不會(huì)去奢望會(huì)有太多的回報(bào)，真心以待，但求無(wú)悔。當(dāng)然，能夠在年老的時(shí)候一起回憶曾經(jīng)的種種美好最好！天南地北，冥冥之中因?yàn)榫壏肿叩搅艘黄穑�已是令人難以忘卻。人生偶遇，瞬即逝，凡是來(lái)者，皆有緣分，凡是去者，或許是緣分散盡罷了，或許是因?yàn)闅埶榈男囊呀?jīng)經(jīng)不起任何傷害。

　　走在一起是緣分，一起在走是幸福。原來(lái)，現(xiàn)在的自己也可以很幸福。

　　相遇初中作文 19

　　K1407班唐勝資陽(yáng)區(qū)長(zhǎng)春鎮(zhèn)在心靈的最深處，我們都小心珍藏著某些東西，它也許是某種信念，也許是某個(gè)地方，也許是某個(gè)人，也許是我們某個(gè)尚未實(shí)現(xiàn)卻始終期待著的夢(mèng)想。

　　它們像一顆顆流星，寂靜地掠過(guò)我每個(gè)或平靜或沮喪的夜晚。是那片沉重夜幕下的唯一點(diǎn)綴，曙光微露，它們也回到了心靈的最深處。但我仍能時(shí)刻感受到它們的溫度，讓我在書山題海和一次次的打擊中也不至于心寒。我小心的掩藏，從不跟任何人分享，萬(wàn)一一說(shuō)出口就不能實(shí)現(xiàn)了呢？但那個(gè)寢室走廊上被月光拉長(zhǎng)的背影，和我每次見到那個(gè)令人心潮澎湃的目光，卻讓我小心掩藏的那點(diǎn)心思展露無(wú)遺。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，似乎與他相遇并不是那么一帆風(fēng)順呢�；厥淄�事，大部分的瑣事已經(jīng)隱進(jìn)了時(shí)光，而依然能震撼我心靈的那些事，反而是那些最令人憂慮，最令人迷茫的往事以及支撐我度過(guò)它們的美好和感動(dòng)。

　　很多時(shí)候人都會(huì)選擇性的遺忘某些事，以求得心靈上的平靜，對(duì)于經(jīng)歷過(guò)一段低潮期的我來(lái)說(shuō)，這句話再正確不過(guò)了。剛進(jìn)高一時(shí)，心理上的巨變和環(huán)境的改變讓我成為了一條游進(jìn)海洋的淡水魚，無(wú)所適從。毫無(wú)目的地重復(fù)一天又一天的學(xué)習(xí)生活，加上經(jīng)常生病，又性格暴躁，與同學(xué)的關(guān)系也十分糟糕，現(xiàn)在想想，如果我一直那樣下去，后果不堪設(shè)想。后來(lái)我接觸了朗達(dá)·拜恩，戴爾·卡耐基，拿破侖·希爾和一些精神分析學(xué)派大師的'著作，還有各種各樣的勵(lì)志書籍，心理學(xué)著作�？梢哉f(shuō)，是他們使我免于抑郁癥和精神崩潰，幫我度過(guò)了那段最消沉的時(shí)光。

　　陽(yáng)光驅(qū)散了陰霾，而眼前的路也漸漸清晰了起來(lái)。不知不覺(jué)，我就來(lái)到了高考的門前，這一次我不再憂慮和慌亂，因?yàn)橄蛲�的它就在那扇門的背后。

　　余光中說(shuō)：“人生太過(guò)短促，而虛的東西又不多，你很容易眼花繚亂，最終一事無(wú)成�！倍�我慶幸在最美的時(shí)光來(lái)到它的面前，為實(shí)現(xiàn)它而播灑汗水，奉獻(xiàn)青春。它是什么呢？它是一個(gè)地方，也是一個(gè)理想。

　　相遇初中作文 20

　　我愛農(nóng)村的土灶臺(tái)。

　　它不會(huì)有煤氣灶濃濃的煤氣味，有的只是淡淡的草料味與時(shí)刻包圍著的溫暖。

　　猶記得小時(shí)候每到春節(jié)，我就會(huì)回到那個(gè)有著土灶臺(tái)的老家，我對(duì)那灶臺(tái)興味盎然，可每當(dāng)我想靠近時(shí)，爺爺就總是會(huì)對(duì)我說(shuō)小孩子白天玩火晚上會(huì)尿床。我靜靜地站著，看著猩紅的火舌舔著金黃的草料，把它們變得卷曲發(fā)黑，卻釋放出了陣陣暖流，看著固執(zhí)的不聽話的我，爺爺嘴上驅(qū)趕著，手卻把我拉到他身旁坐下，擁著那時(shí)小小的我，他撫著順著我的發(fā)，看著我興奮的眼中映射出橘色火焰，一絲不易察覺(jué)的笑爬上他的嘴角。

　　火的舞步在被熏得發(fā)黑的灶膛中蹁躚，它們旋轉(zhuǎn)并蔓延著，連空氣都被它們烘得發(fā)暖了，我可以感受到暖流微癢地摩挲著我的皮膚，滲入到我奔騰的`血液中。好暖和。

　　爺爺小心地從灶膛邊取出先前我不曾注意的已經(jīng)烘烤得金黃還略微有些焦的年糕，細(xì)致地吹去邊上粘著的灰燼，遞給我：“喏，吃吧�！蔽抑�了上去，微燙的年糕刺激著我的唇，帶著青煙味的年糕格外好吃�？粗�我吃得狼吞虎咽的摸樣，爺爺又默默地開始烘烤第二串。他笑得每個(gè)皺紋里都充滿著愛，滿滿的，仿佛一不小心就會(huì)涌出。

　　火舔著鍋底，大鍋里的圓子都活潑地浮上來(lái)了。爺爺不再加草料了，火漸漸萎縮了，越來(lái)越小，在木頭上掙扎，卻逃不過(guò)變小的命運(yùn)，它們變成一顆顆紅艷的火星，在焦黑的木頭間閃爍，但暖流浮動(dòng)，氤氳的暖暖的草料味猶存。

　　“寶貝，來(lái)吃圓子啦！”媽媽喚我，我從愣神中驚醒，換向碗，觸手便是些許燙人的溫?zé)��；鹣�了，熱還在！親人們閑扯著家事，我與弟弟自?shī)首詷?lè)，窗外飛雪漫天，屋內(nèi)卻溫暖如春！

　　在那個(gè)已成為熱的代名詞的灶膛邊，我邂逅了溫暖，在那個(gè)銀裝素裹的冬日，我與溫暖相遇。我感覺(jué)自己變成了一個(gè)小暖爐，迫不及待地想傳遞溫暖，下一個(gè)與溫暖相遇的人又是誰(shuí)呢？

　　相遇初中作文 21

　　時(shí)光車輪吱呀的轉(zhuǎn)動(dòng)著，它轉(zhuǎn)到了一個(gè)落葉繽紛的季節(jié)，秋天。停留在了我與你相遇的那個(gè)畫面。

　　那時(shí)的我正坐在一個(gè)靠著梧桐樹的石凳上，梧桐樹的葉子已經(jīng)變黃，風(fēng)一吹，那秋葉就好像一只只蝴蝶，在空中曼妙的翩翩起舞。我拾起一片已經(jīng)凋落了的'枯葉，就像是電影里的人物一樣，對(duì)著陽(yáng)光把葉子放在我的眼前，可我看到的不只是那葉子的絲絲筋絡(luò)，更是看見了你。你圓圓的身子在我眼前“蕩來(lái)蕩去”，我見過(guò)你的，我想。我走上前去和你打招呼，你也連忙和我笑笑，你臉上肉嘟嘟的，嘴角微微上揚(yáng)，笑臉從中蕩開，小而明亮的眼睛瞇成了一條縫。慢慢你我就由相識(shí)變得相熟。

　　記得你曾說(shuō)過(guò)秋天是你最喜歡的季節(jié)。你說(shuō)秋天就如同一個(gè)托舉匠，把夏天送走，也把秋天拉了過(guò)來(lái)。

　　伴隨著秋天的一天天過(guò)去，秋天的美也卻乎是越來(lái)越多。那次考試我考的并不理想，我因此而悶悶不樂(lè)了一整天。和往常一樣，我和你一起走回家。在路上，我一句話也沒(méi)說(shuō)。善解人意的你知道肯定有什么不開心的事，便對(duì)我說(shuō)：“我們到小花園看看吧�！蔽乙矝](méi)反對(duì)，你便急忙拉著我跑到哪里。小花園是一個(gè)“人跡罕至”的荒園子，我和你認(rèn)識(shí)之后才稱它為“花園”。你把我拉到了這里，秋天的氣息仿佛籠罩了整個(gè)花園。你對(duì)我說(shuō)：“你知道我為什么喜歡秋天嗎？不是因?yàn)樗�的美麗，不是因�(yàn)楣麑?shí)累累，而是因?yàn)榍锾焓且环N開始，秋天將會(huì)面臨寒冬的挑戰(zhàn)，但是它并沒(méi)有退縮，他把果實(shí)獻(xiàn)給了人們，你也不應(yīng)該面對(duì)挑戰(zhàn)而退縮，而是該愈戰(zhàn)愈勇，不是嗎？”我看著你的眼神是那樣的柔和，如水般的。

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　　時(shí)光車輪依舊吱呀的轉(zhuǎn)動(dòng)著，它從不停下，如今，又是一個(gè)美麗的秋天，我坐在石凳上，看到一只只蝴蝶般的落葉翩躚的飄落，似乎看到我與你的相遇。

　　相遇初中作文 22

　　離小巷還有幾十米，就嗅到一股難聞的味道。來(lái)到巷口，刺鼻的氣味變得更加濃烈。雜亂不堪的景象映入我的眼簾：一臺(tái)屏幕破碎的電視橫亙小巷，地上的碎玻璃大概是晚上醉酒的人所為，棕色的污水正從破洞的黑塑料袋里流出，淌得一地都是。

　　一位身披軍大衣的.拾荒老人正扒拉著垃圾桶，我嫌棄地瞟他一眼，趕緊捏住鼻子，快步往前走，直到那臭味消散才放下手來(lái)。

　　回到家，我又累又渴�？吹阶郎戏胖鴰讉�(gè)大橘子，我丟掉書包就沖上去，一邊剝皮一邊啃起橘子來(lái)�！澳憧茨惆牙�圾弄的到處都是！有垃圾桶你看不到嗎！”媽媽氣憤地喊道。我不耐煩答道：“知道，知道，待會(huì)就去丟垃圾�！背酝觊僮�，我收給好地面上的碎屑，出門扔拉圾。

　　出了門，淅淅瀝瀝的雨，從昏暗的天空飄散下來(lái)。我離垃圾桶老遠(yuǎn)，就看到巷口恍惚著一個(gè)人。是環(huán)衛(wèi)工人在打掃嗎？都這么晚了。定睛一看，是那個(gè)穿軍大衣的老家伙。怎么又遇到了他？他還在那兒干什么？做壞事？我老遠(yuǎn)大聲吼住他，只見他全身一哆嗦，手忙腳亂地倒騰一番，趕緊拎著東西走開。

　　我提前捂住鼻子追了上去，當(dāng)我趕到小巷口停住腳步時(shí)，整個(gè)人怔住了，原本臟亂惡心的小巷變得干凈整潔。我四處尋找那個(gè)老人，他不見蹤影。我放下捏住鼻子的手，把垃圾放進(jìn)桶里。這才發(fā)現(xiàn)，某處緩緩傳來(lái)的幽香在四周游動(dòng)，與我的鼻子產(chǎn)生碰撞。循香望去，才發(fā)現(xiàn)身旁有一棵桂花樹，樹上開滿稠密的花朵，似淡黃的云升騰在綠葉間。我端詳這鵝黃的小花，一個(gè)朵朵簇?fù)碓谝黄�，仿佛拾荒老人開放其中，看著我微笑。

　　雖然拾荒老人和桂花都不引人注目，但他們散發(fā)的香氣卻那么誘人。我欣然陶醉于香氣中，香氣似無(wú)形的導(dǎo)游，引領(lǐng)我的心向美而往，向暖靠近。

　　今夜，與拾荒老人相遇，我銘記了再卑微的人也能用行動(dòng)溫暖我們的世界。

　　相遇初中作文 23

　　人生總有很多相遇。與他人相遇，也許就是心靈的碰撞；與自然相遇，也許就是一次靈魂的洗禮；與書籍相遇，也許教會(huì)我們知識(shí)……但人生中，總會(huì)有一次相遇，就在那一次相遇中，觸到了我的心靈，也溫暖到了文明。

　　那是一個(gè)雨天，我急急忙忙的走在回家的路上。路上的行人非常少，恰巧撞到了撞到了一個(gè)背著二胡的小女孩。她“啪”的一聲摔倒了地上，哭了。我輕聲地地她說(shuō)：“對(duì)不起，小妹妹，我不小心把你給撞到了�！彼�坐在地上，趴她二胡上哭了，看她的腿有點(diǎn)瘸。但，這不是我給她摔的。過(guò)了好大一會(huì)兒，她小聲的說(shuō)：“沒(méi)事�！币贿呎f(shuō)一邊扶著墻站了起來(lái)，心想：幸好不是我摔的，要是我摔的。媽媽會(huì)吵我的。我打著傘，在雨中大量這個(gè)小女孩，她身穿帶補(bǔ)丁的衣服，瘦瘦的身子，一雙含著淚的眼睛，輕聲地對(duì)她說(shuō)道：“對(duì)不起。是我撞到了你。你現(xiàn)在，要回家嗎？我送你吧？”

　　“好的，謝謝�！毙∨�孩微笑的說(shuō)。走在路上，她告訴我，她的媽媽在她很小的時(shí)候去世了，我傷心地說(shuō)：“那你一定很可憐的'。從小就沒(méi)有了母愛的陪伴�！�

　　就在這是，我們遇到了一位老爺爺，他身穿一件橘黃色的馬夾，哦！原來(lái)是清潔工人。不料，他的垃圾車翻了，車?yán)锏睦�圾撒了一地。小女孩看見連忙跑過(guò)去，把老爺爺扶了起來(lái)，我走過(guò)去看了看。她說(shuō)：“爺爺，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，我的車子翻了，垃圾都撒出來(lái)了�！薄盃敔�，我?guī)湍闩�吧�！薄昂玫�，謝謝你，小朋友�！彼�把二胡放在了地上，拿著鐵鍬往車子里倒，看著他倆弄不完似的，我也加入了進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒，這一片地變干凈了。老爺爺高興地說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！薄皼](méi)事，這是我們應(yīng)該做的�！彼�背上二胡，我打著傘，把她送回了家。

　　是��！我相遇了你，是你觸動(dòng)了我的心靈，也讓我感到幫助他人是應(yīng)該的，也幫助了這個(gè)城市的環(huán)境。

　　相遇初中作文 24

　　相遇是一首詩(shī)，其中有歡笑，也有悲傷；相遇是一首歌，歌聲高亢激昂，又輕柔含蓄。正是相遇，才讓人五彩斑斕；友誼使人如此美麗。

　　六年前的今天，此時(shí)，我們成了同學(xué)。六年來(lái)，燦爛的笑容和依舊純潔的友情，一點(diǎn)一滴地融入了我的心里，在腦海中回蕩。那天，我不記得是晴天還是大雨。你可能和我一樣，背著我從來(lái)沒(méi)有拿起過(guò)的書包�；虼笮�；或哭泣。走在陌生的路上。慢慢地……走進(jìn)陌生的學(xué)校。一副孩子氣的臉，你是在胡鬧嗎？你發(fā)呆了嗎？你在一旁生氣嗎？我們都一樣，對(duì)陌生人的恐懼在我的腦海深處。那一刻，你我相遇。你在我們班很受歡迎，成績(jī)也很好。我不需要，也無(wú)所謂；我不明白，我不需要明白。剩下什么并不重要。沒(méi)什么，只是很高興再次見到你，你可以繼續(xù)和你做同學(xué)。下次上課還能見到你，一起笑鬧。曾經(jīng)，我可能忘記了你，因?yàn)槲也恢�道；我可能背叛了你，因�(yàn)槲抑粸樽约�；我可能不認(rèn)識(shí)你，因?yàn)槟憧赡懿徽J(rèn)識(shí)我。人們先帶走了你，然后離開了我。看著你無(wú)聲離去的聲影，我既害怕又愧疚，但我還是假裝無(wú)動(dòng)于衷。沒(méi)想到，如果你不把它放在心上，你仍然不在乎。到了初中，你還是班上的“好同學(xué)”，在你面前還是一樣。追隨過(guò)去，逐漸淡去。我仍然踮起腳尖想念，我仍然認(rèn)出那盤旋的記憶，我仍然裝作淡漠如艾草，初聞時(shí)苦澀酸澀，但聞久了才發(fā)現(xiàn)有著迷人的香氣。就像這種友情，有哭有笑。等待下一個(gè)奇跡的發(fā)生有時(shí)我們很和諧，有時(shí)我們很無(wú)奈。這份珍貴的友誼真好。閉上眼睛，感受光彩奪目的歲月�？赡苣翘斓腵陽(yáng)光太刺眼了，讓人睜不開眼睛。或許那天，寒風(fēng)刺骨，化作那個(gè)陌生名字的感情，在稀稀拉拉的流淌著。那天可能有兩個(gè)幼稚的小孩哭著被送去上學(xué)�？奁�的孩子是你。你的名字不再陌生，小學(xué)友情，希望可以繼續(xù)。等我老了，回想起來(lái)，心里也許會(huì)有一股暖流。

　　世界因友誼而美麗，因?yàn)樗�是如此美麗�?/p>

　　相遇初中作文 25

　　遇可能只有短短的一瞬間，可是給你留下的感覺(jué)卻是長(zhǎng)久的。

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，一天放學(xué)老師把那個(gè)我們送出校門，我跟我的好朋友在一起邊走邊玩，可能是玩的太入迷了，我不知道走到了哪里，我迷失了方向，我那時(shí)是多么的害怕。就在我找不到家的時(shí)候，迎面騎車來(lái)一個(gè)陌生的男人，車上還有她的孩子和妻子，當(dāng)時(shí)的天空已經(jīng)有點(diǎn)陰暗，路燈也打開了，在路燈的映照下，他是那么的高大威猛，他下了車走到我的身邊蹲了下來(lái)說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”我當(dāng)時(shí)看著他有一點(diǎn)害怕，想到了電視上的綁架的`人。我當(dāng)時(shí)就一屁股坐在了地上。他看到我這樣就連忙解釋道：“我不是壞人，我只是看到你好像迷路了我想幫你一下�！蔽衣犕曛�后還是半信半疑。他說(shuō)：“你知不知道你家住在哪里我可以送你回去�！蔽铱戳怂�一會(huì)，好像不是一個(gè)壞人，但我不知道媽媽爸爸的手機(jī)號(hào)我就告訴了他我家住在哪里。

　　他聽我家住在那里后就讓他的妻子和孩子下車，因?yàn)檐嚿献�不下了，所以讓阿姨和她的孩子先下車，然后再�?lái)接他們。當(dāng)我看到他的這個(gè)行為時(shí)，我終于去除了對(duì)他的懷疑。他一下就把我抱上車，我坐在后排給他指路，在經(jīng)歷了十幾分鐘的路程時(shí)，我終于看到了家，我下了車，但他并沒(méi)有走，因?yàn)槲野职謰寢屵�沒(méi)回來(lái)，我就找到了鄰居，讓他們打個(gè)電話給我媽媽說(shuō)我到家了。就在媽媽爸爸回來(lái)的時(shí)候，他們一下子就抱起我說(shuō)：“你跑到哪里了我們找了你好久�！蔽腋�本沒(méi)時(shí)間聽他們說(shuō)，那個(gè)陌生的叔叔已經(jīng)騎著車走了，我甚至不知道他姓什么。

　　事后我告訴了媽媽是這個(gè)叔叔幫我送了回來(lái)的，就在有一天放學(xué)我又一次遇到了這個(gè)叔叔，我急忙拉著媽媽說(shuō)：“媽媽就是這個(gè)叔叔送我回來(lái)的，快一點(diǎn)謝謝他�！蔽液蛬寢屢黄鹬x了這個(gè)叔叔，還知道了叔叔行姓李。

　　這一次的相遇給我好好好的上了一課，讓我學(xué)會(huì)了那叔叔樂(lè)于助人的精神。

　　相遇初中作文 26

　　書籍是人類的精神家園，它能陶冶情操，讓你品嘗酸甜苦辣；它能呼風(fēng)喚雨，讓你領(lǐng)略神話的色彩；它能教導(dǎo)我們，讓我們譜寫自己的人生樂(lè)章。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！鄙�活離不開書，我們天天在和書打交道，書自然而然地成為了我的好朋友。

　　在璀璨無(wú)比的中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中，四大名著總能發(fā)出耀眼的光芒，我就拿四大名著中的《西游記》來(lái)說(shuō)吧！這本書充滿了許許多多的神話色彩，堪稱經(jīng)典。這本書刻畫了許許多多的人物形象，個(gè)個(gè)都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。這本書記載了唐僧師徒四人歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，成功地度過(guò)了九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。我讀這本書的時(shí)候，就像在與書中的人物對(duì)話，陶冶了我的情操。讀完此書，我領(lǐng)略到了孫悟空的高超，豬八戒的憨厚，沙僧的任勞任怨，唐僧的一心向佛，個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我眼前。

　　記得有一次，我大概在7歲左右，還是個(gè)天真無(wú)邪的小孩子。我特別喜歡看小說(shuō)之類的'書，我發(fā)現(xiàn)書桌上放著一本《紅樓夢(mèng)》，一拿起此書，心想：這可真是個(gè)大家伙，不知道里面到底講些什么。于是，我便小心翼翼地掀開了書，居然連一頁(yè)都看不懂。而有一次我卻看到姐姐看這本書看得哭了。我覺(jué)得很奇怪，為什么她看得懂而我卻看不懂……

　　時(shí)間飛逝，去年暑假的時(shí)候，我又拿起了這本《紅樓夢(mèng)》，這次我似乎能從中體會(huì)到什么了。我便從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理：有一些書是要讀一輩子的……書是無(wú)窮無(wú)盡的，《愛的教育》向我們展示了純潔善良美麗的心靈；《三國(guó)演義》向我們展示了三國(guó)時(shí)期的刀光劍影；《魯濱遜漂流記》向我們展示了一個(gè)神奇而又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅……

　　冰心曾說(shuō)過(guò)：“多讀書，讀好書，好讀書�！边@句話讓我記憶猶新，釋放自我，陶冶情操，讓我們?cè)跁�的海洋里盡情地遨游吧！

　　相遇初中作文 27

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，這該死的雨下了足足有半個(gè)月了，我縮著脖子，癱在椅子上，心情簡(jiǎn)直糟透了。這道題做了好多遍了，怎么也算不出來(lái)。

　　時(shí)鐘飛快地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，正想著放棄的我無(wú)意間一扭頭，瞅見一只小飛蟲正慢慢地沿著墻根往上爬，這時(shí)，旁邊一只本來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的小黑點(diǎn)猝不及防地向小飛蟲撲了過(guò)去，那動(dòng)作太突然太迅捷了，把我嚇了一跳。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小蜘蛛，黑白相間的腿，褐色的`身軀上有幾道鮮艷的黃色條紋。小蜘蛛沒(méi)有成功捕捉到飛蟲，就迅速繞到了飛蟲的前面，準(zhǔn)備發(fā)起新一輪的攻擊。

　　我的感覺(jué)就如同暴風(fēng)雨將至的那般壓抑、難耐，我料定一場(chǎng)生死搏斗就要爆發(fā)了�？僧�(dāng)蜘蛛向飛蟲發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，小飛蟲只是象征性地躲閃了一下便不再動(dòng)彈。小蜘蛛就要開始繞著飛蟲轉(zhuǎn)起圈來(lái)，細(xì)細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)它在吐絲纏住飛蟲。眼看著飛蟲就要被縛死了，我也替它著急起來(lái)。可這飛蟲也許是嚇傻了，只知晃晃腦袋，像是在求饒。不反抗，怎能救得了自己？

　　我可憐這只小飛蟲，可我卻不愿去救它，因?yàn)樗�是一個(gè)連自己都不救的懦夫。這一次我可以救它，那么下一次呢？也許仍然會(huì)被吃掉。

　　我討厭那只蜘蛛，它如強(qiáng)盜一般掠殺別人的生命來(lái)維系自己的生命，可它畢竟懂得為了生存去作斗爭(zhēng)，決不放棄。我甚至有點(diǎn)欣賞它的這種精神，這才是一個(gè)強(qiáng)者。

　　蜘蛛仍在獨(dú)自忙碌，飛蟲已被死死包在一張網(wǎng)里，如同“木乃伊”。我忽然覺(jué)得在一道難題面前便認(rèn)慫的自己原來(lái)同那只小飛蟲是一樣的，在困難面前，懶于掙扎，坐以待斃。

　　我收回目光，又回到了自己的天地。當(dāng)我最終解出那道題時(shí)，我仿佛真的掙開了一張“網(wǎng)”。我重新尋找那只飛蟲與蜘蛛，蜘蛛猶在，飛蟲卻已不見了。我輕輕一撥蜘蛛，腆著大肚子的蜘蛛敏捷地閃到一旁，露出剛才那只飛蟲干癟的尸體來(lái)。

　　今天，飛蟲和蜘蛛給我上了一節(jié)特殊的課，讓我明白所謂的困難不過(guò)就是一張網(wǎng)，只有敢于面對(duì)并努力掙破它，你才會(huì)成為強(qiáng)者。感謝這次相遇。

　　相遇初中作文 28

　　一根銀絲，這頭是你，那頭是我，何時(shí)，它開始縮短，溫暖了兩顆心。

　　夜，喧鬧繁華，在珂珂眼中，卻似剪影。心沉浸在莫名的快樂(lè)中，騎著車子穿行，耳邊，只有風(fēng)的呢喃。

　　突然，珂珂停了下來(lái)，望著眼前的情景犯了愁。一條“長(zhǎng)蛇”翻涌著，攔住了去路�！叭绻�走了過(guò)去，不到一分鐘便可到家，但繞路卻需要五分鐘�！辩骁嬖谛闹斜P算著，“我試著將車子搬過(guò)去吧�！�

　　拿定了主意，珂珂便下了車，關(guān)掉電源，兩手抓住車把，向前抬去�！昂簟�—”珂珂長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，但緊接著卻皺起了眉：車子卡在了“長(zhǎng)蛇”身上，過(guò)不去又回不來(lái)。

　　珂珂終在百試無(wú)用或后坐到了一旁，微微地嘆了口氣：只能找人幫忙了。

　　星星在天空眨著眼睛，靜靜地望著一臉無(wú)奈的`珂珂，夜風(fēng)寒冷，呼嘯著，送來(lái)了一個(gè)女孩兒快樂(lè)的歌聲。那是一首狂傲的歌曲，令人有著不服輸?shù)亩分�。珂珂的眼睛瞬間亮了起來(lái)，向前望去。一頭墨發(fā)利落地梳成馬尾，烏眸明亮靈動(dòng)，帶著些許的倔強(qiáng)。

　　珂珂站了起來(lái)，眨巴著那雙水靈靈的眼眸：“嗨，你好我叫珂珂，那個(gè)，你可以幫我個(gè)忙么？”歌聲止住，女孩兒望了望珂珂，又看了看卡在一旁的車子：“嗯�！�

　　女孩兒跨過(guò)“長(zhǎng)蛇”，雙手握住車把：“你抬后面�！薄班��！辩骁纥c(diǎn)了點(diǎn)頭，雙手提住后面。車子終是艱難地抬過(guò)了“長(zhǎng)蛇”。珂珂望著眼前同樣微微喘氣的女孩兒：“謝謝了�！薄安豢蜌�，我走了，拜拜�！迸�孩兒說(shuō)著，便轉(zhuǎn)過(guò)了身向前走去。

　　“哎，等等，你叫什么名字？”珂珂大聲喊道�！靶∧��！迸�孩兒頭也不回地回答�！靶∧�…”珂珂低低地重復(fù)口中的名字，心中充滿溫暖……

　　清風(fēng)徐徐，柳條搖曳，珂珂踏入了初三陌生的班級(jí)，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的面孔：“小莫�！毙∧�微微一愣，隨即便笑了起來(lái)：“你好�！薄澳愫��！辩骁嬉参⑿ζ饋�(lái)。

　　由此，校園中多了一道形影不離的影子，她們，給大家?guī)��?lái)歡笑與溫暖……

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