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她初中作文

時間:2022-08-29 22:00:27 初中作文 我要投稿

【熱】她初中作文(通用33篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的她初中作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】她初中作文(通用33篇)

  她初中作文 篇1

  安靜而神秘的秋在最后一片落葉落地后被劃上了句號,冬天又到了,我的心隨著冬風飄到了去年。

  小小的個頭,讓人第一眼會以為她是一個可愛的中學(xué)生,小小的眼睛被藏在那閃著藍光的鏡片后面,愛穿運動裝她就是我們的英文老師小李子(這是我們對她的愛稱)。我們對她有一種特別的親切感就來自于她那可愛的`身高,他從不會對我們動武,也不會發(fā)火,我們愛她就像愛自己的姐姐一樣,很平常很簡單,仿佛就像周杰倫的簡單愛一樣,呵呵,想想那時的一切真的好美好呀!

  最讓我對她烙上完美印象的還是那一次,剛剛上初中,也是剛剛穿上新校服,那個拉鏈我在家的時候因為遲到所以沒有扣上,哪知道上早操的時候無論怎么拉都拉不上了,當時我是叫那個急呀。這是他就像沙漠里的綠洲一樣出現(xiàn)在我的視線。怎么還不去上早操啊,是不是不舒服啊不是啦,我好囧啊,我無奈的低下了頭。是我的拉鏈扣不上了。奧,怎么不早告訴我,你這孩子。說著便低下頭慢慢地為我扣,劉海掉了下來,她就毫不在乎地挽到耳后,終于扣上了我聽見了她長呼了一口氣,扣完了他便幫我整理了一下,拍了拍我的肩膀說這樣的細活要有耐心,女孩子家的以后這樣的事要遇到很多,要注意細節(jié),走了。語畢便走了,望著她那嬌小的身軀,我的眼模糊了。

  初二開學(xué)了,我在校園里追尋那個嬌小的身影,可是我失望地走回了教室,今天是她的生日,我想在一點給她祝福都這么難嗎。唉趙洪宇,你知道嗎,咱換英文老師了,聽說是個很嚴厲的男老師呢伙伴小寧又不知在哪打聽到的小道消息。你別胡說好嗎,切,她不會走的。唉,哎,新老師來了,快做好。不知是誰在教室里喊了一聲,教室恢復(fù)了難有的安靜,因為大家都對這個新老師充滿了興趣。

  果然有一個胖胖的男老師走了進來,大家好,我是你們的新英文老師,我姓劉我腦子里一片空白,接下來他說了一些什么我都已經(jīng)聽不進去了,我真的不相信,也不想相信。

  風吹來,我不禁打了一個寒顫,又回到了現(xiàn)實,我知道此刻我不是肉體冷而是心冷。李老師,你現(xiàn)在在哪啊,你過得好嗎,你有沒有感覺到我在想你

  她初中作文 篇2

  一句“我勤奮浪漫,自風情萬種,與世無爭。”不知給多少學(xué)生留下了深刻印象。

  她一頭烏黑長發(fā),伴隨陣陣微風飄揚,那雙眼晴,炯炯有神,極具靈性,似會說話。時而柔情似水,含情脈脈;時而嚴肅,令人望而生畏,真是讓人琢磨不透。她雖是老師,卻有著一顆童心。她就像一個孩子,愛蹦蹦跳跳,充滿著活力,她內(nèi)心是無拘無束的,但卻比孩童多一顆善于發(fā)現(xiàn),善于學(xué)習(xí)的心。即使是從一盆不起眼的花卉中也能體會到無窮哲理。她愛生活,善于從生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美。她愛青山,綠水,愛怡人風景,愿用相機記錄美好時光,她是那般風情萬種。

  她的一顰一笑,一舉一動,一字一句都富有內(nèi)涵,散發(fā)著別樣氣質(zhì)。自古說:“腹有詩書氣自華,”她有著不凡氣質(zhì),是飽讀詩書的氣質(zhì),是滿腹經(jīng)綸的氣質(zhì)。她像極了一本書,一本行走著的書,一本讓人翻不厭的書。她不爭不搶,活的消遙灑脫,愿守著自己內(nèi)心那片純凈快樂的天地。活出人生的精彩,與世無爭。

  記得有一日,我早讀由于時間不足,導(dǎo)致默寫錯的一塌糊涂。當她讓我站起來時,耳根不禁泛紅,心中如那十五個吊桶打水——七上八下般。她還特意問我原因與應(yīng)對默寫的辦法。我雖知,但不免難為情,一滴滴淚

  水不停在我眼中打轉(zhuǎn),最終仍按捺不住自己躁動的.心,從眼眶中掉落到了桌上。臉上也羞紅一片。我深知,她并不是故意刁難我,而是對我有點失望。我也知這是我自己的問題,便下定決心將功課做在前面。下課后,再遇她,她一臉笑意地對我說:“下次默寫可要全對了喲!”我擲地有聲地回了一字:“嗯!”這話對于我來說定是莫大的鼓勵,讓我更加對自己充滿信心,也知道只要功夫——鐵杵磨成針的道理。

  她曾說過,她“美麗如玉”,并不是自夸。她內(nèi)心就像一塊玉一樣純凈、透徹,沒有雜念。

  光鮮外表下,也有著語文老師的美——文學(xué)美、內(nèi)在美。與她交流是件非常幸福的事,每每與她談話,亦是享受。

  她便是我的老師,這位讓我愛上語文的老師——梅老師。

  她初中作文 篇3

  每個人都有自己的偶像,而每個人的偶像都不一樣,有的人的偶像是汪蘇瀧,有的人的偶像是那英,還有的人的偶像是戚薇┄┄。而我的偶像偏偏是一個打掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人。

  大家聽到我的偶像是一個環(huán)衛(wèi)工人,肯定會大吃一驚,你們肯定會想,我的偶像怎么會是一個清掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人,環(huán)衛(wèi)工人那么臟,我怎么會崇拜她?其實,在我的心里,環(huán)衛(wèi)工人永遠都是我的偶像,她們默默無聞,她們無私奉獻,她們毫無怨言,她們?nèi)蝿谌卧,在環(huán)衛(wèi)工人的心里,永遠都只有一種想法:幸苦我一個,干凈千萬家。不管是寒冬酷暑,她們依然堅守著自己的崗位。在寒冬的時候,腳凍麻了,跺跺腳取暖,手凍僵了,哈口氣暖暖。在酷暑的`時候,40多度的高溫天氣下,她們依然揮著掃帚,在馬路上東奔西掃。這是一種多么讓人敬佩的行為。

  “她”是我的偶像,當天蒙蒙亮?xí)r,她騎著三輪車,拿著掃帚,來到馬路上,把馬路打掃的一成不染。當天已經(jīng)亮?xí)r,“她”回到家里,給我做好了早飯,叫我起床。當中午來臨時,“她”又做好午飯,自己都沒來得及吃,就又去掃馬路了。等“她”回來,已經(jīng)是下午了,“她”又忙著做下午飯。就這樣,“她”的一天過去了!八笔俏业膵寢,我的媽媽,是一個環(huán)衛(wèi)工人,我永遠愛我的媽媽,她偉大、無私、勤勞、樸實、善良、和藹、可親、可敬,最重要的是,她是一個平凡而偉大的環(huán)衛(wèi)工人,又是一個平凡而偉大的母親。她為她的職業(yè)而感到驕傲,雖然不是坐在辦公室里,但是她最大的快樂就是可以給別人帶來快樂、幸福。我的媽媽,我心目中偶像,我最敬佩的人,我最愛的人,我為我的偶像而感到的驕傲。我的偶像,是世界上最純潔的人,最美的人,是給全世界人民帶來干凈、舒適環(huán)境的人。

  母親,女兒永遠愛你,你永遠都是女兒的好媽媽,您為女兒付出的心血、汗水、精力、青春、金錢、時間,女兒一定會以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓竽,女兒一定不會辜負了您,女兒會努力學(xué)習(xí),等我長大了,賺到的第一筆錢,女兒一定會給你買一件像樣的衣服,等女兒賺到更多錢,女兒一定會讓你住在高樓大廈里,謝謝您,我的母親,我的偶像。

  我的偶像,就是我的媽媽,一個平凡而偉大的女人。

  她初中作文 篇4

  漸漸迷失在十字路口,周邊閃爍的燈光令她皺眉,這樣的夜好吵。

  ——題記

  給你介紹她。

  這樣的她,我看不透,為著生活在嘗試不同的新事物,又一次一次,到最終為后悔各種不同的事情而嘆息。很無奈,很憂傷,我不知道她的目的是什么,想法是什么,靠不近那被冰冷河水禁錮著的小島,默默地看著,面對這樣的她,我不知道自己該怎么辦。

  她很奇怪,有在掩蓋,有在撕扯偽裝,原是為了自己不會傷痛,但很奇怪,她傷得更重。她在干嗎?為什么要這樣?明知道什么不好,但心驅(qū)使她向前走,無論結(jié)局是如何總不能先停下腳步。徘徊在一條條岔路間。這是原先的路嗎?不,她不知道,即使知道又怎樣。上去發(fā)條的傀偶娃娃只能一直旋轉(zhuǎn)下去,前方的燈已經(jīng)滅了,又何必再去問為什么會滅呢?逃離黑暗是因為不喜歡黑暗,一個人躲在角落里,她明白——沒關(guān)系,錯下去吧,總會找到有光的路的!

  我明白,這是她。

  在不同的地方來回奔波,似乎這便是最重要的事,面對別人的.評判和質(zhì)疑,她無法驕傲抬起頭無視一切對的或錯。因為她不是傲人的公主。她很弱小,將自己藏在角落中,看不見的安全令她沉醉。她很堅強,可以將一切納于心間不讓內(nèi)心的簡陋暴露。她很清楚自己不是童話中永遠光鮮亮麗被人保護在身后,可以無憂無慮裝作天真的主角。做不到誠實面對自己的她有屬于自己的獨特與個性,淹沒于平凡中的她有絕對簡單的幸福理念。在痛苦中痛苦,在快樂中快樂,不純真而不工于心計。牢抓與手中的秘密。她的年少無知令她懂得了什么是生活的無以面對,什么是生活的必須放下。

  只有在一把鑰匙打開鎖才知道存在其中最為珍貴的是什么,而相較之下,用封存于心中無以令人開啟的秘密擁有的卻是更多。花園中沒有薔薇,童話中沒有公主,世界的改變只存于夢中。猛然間,她發(fā)現(xiàn),一切化為泡沫而浪花的翻騰卻從未停止。

  如此的她在一縷空氣間消失又重現(xiàn)于心中……

  她初中作文 篇5

  無論是體育,成績,樂器還是什么,她都比我“!保也恢朗鞘裁丛蜃屛铱偸浅讲贿^她,而她卻總是比我“!薄

  她好像從生出來開始就要跟我作對一樣,從小到大,她總是贏過我,而我卻總是敗在她的腳下,幾次我都差那么一點點就“!边^她,可是不爭氣的我卻還是一如既往地敗在她的腳下,翻不起身。

  不知道為什么,她總是要跟我作對,總是“!边^我,但是我們卻是從小玩到大的好朋友,我已經(jīng)習(xí)慣了她總是比我“!,無論我再怎么努力都不能“!边^她。記得有一次考試,我說過我一定會超越她,那次考試我和她都準備了很久,我們一起補習(xí),我們一起復(fù)習(xí),我們總是給對方出題,互考對方,她出的難題我都會做,而且做的很“6”,更別說是簡單的基礎(chǔ)題,我出的難題她也做的很好,我們不會做的`題會一起詢問老師。晚上要睡覺的時候我又偷偷的拿出書復(fù)習(xí)了好久,就連吃飯,上廁所我都在看書,我不放過一點空閑的時間,就為能夠超越她一次。準備了那么,久我覺得自己勝券在握,一定能夠打敗她。

  那次考試,做完卷子后的我很開心,因為就一兩道題不是很確定,但是我還是覺得勝券在握。過了幾天后,發(fā)下了成績,我高興地跳了起來,哇,97分,我跑著過去找她,我看了她的試卷后,臉色瞬間蒼白了許多,整個人都不好了,我明明那么努力,可是為什么她還是比我多一分。我的心情很是低落,我對比了她的試卷,就因為一句古詩我寫錯了,她比我多了一分。后來,我坐在了自己的座位上,垂頭喪氣,她看見了走過來對我說:“考試也是有技巧的,出什么樣的題都是你意想不到的,你不知道出題的人他會出什么,你只要以后每天及時復(fù)習(xí),不要在快考試的時候才臨時抱佛腳,才拼命的去復(fù)習(xí),相信你會“!蔽摇!笨墒且院蟮拿恳淮慰荚,她依然比我“!保液芏啻味际潜任腋吣敲匆粌煞。

  習(xí)慣了她總是比我“!,我從來沒有讓她敗在我的腳下,我很想超越過她,哪怕就一次也好,她就像貓一樣,而我就像老鼠一樣,總是敗在貓的腳下。不管是做什么,她總是比我“!薄

  她初中作文 篇6

  時光如古木參天,搖曳著無數(shù)枚葉片,看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯,究竟迎來過多少日月……

  她真美麗

  是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!是誰在荊棘的荒野里開墾?是您,一直筆耕不輟的您!是誰像柔風細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您也有世界最珍貴的財富——知識,卻把它們無私地奉獻給了每個人。

  我敬愛的地理老師啊,您的言行總能令人敬佩。您知道一些地理知識既是重點又是難點,但講起來總會把我們從數(shù)學(xué)課的昏昏欲睡中拉起,您那一個個生動的故事把無數(shù)難點化簡,簡單卻不乏味,歡樂又不喧鬧,以致同學(xué)們都贊嘆歷史課是最有意思的一門課程。

  您總能把同學(xué)們管理的.有條不紊,您就像我們的父母,把我們的性格和脾氣都摸得清清楚楚,并對癥下藥,讓每個同學(xué)對你的審判都佩服得五體投地。

  放學(xué)的時候,您總是最后一個離開教室;無論刮風下雨還是炎日當頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學(xué)校到家的路上來來回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心,無論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的母親,每當有同學(xué)犯了錯,您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。

  您常說,將來千萬不要當老師,老師太辛苦,可我如果可以選擇,我愿做一位老師,向您一樣的偉大老師,同其他老師一同肩負著神圣的使命,肩負著祖國的未來。

  多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個不眼之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。

  老師……

  她初中作文 篇7

  她—是有著和我一樣的名字,美麗動人,冰雪聰明但她個子不高,膽子也很小。

  因為她總是默默不聞,加上學(xué)習(xí)成績不太好,我一直沒注意到她的存在,也沒有主動理睬過她。有好幾次,當她遇到難題走到我身邊請教我時,我總是不耐煩地說:“你自己不會想嗎?我沒有時間!”她聽了,臉剎地紅了,隨后她便帶著失望的神情無奈地離去。從此,她便沒有再來問過我了。我也樂得清靜,最好都別再煩我。

  但是,隨著年級的升高,我身邊的問題就一個個從四面八方冒出來。

  上了初一她在望牛墩上學(xué),是搞上去的。我發(fā)現(xiàn)她變了,比以前大膽了,我聽人說她上課也專心了,課堂上常常在書上圈圈點點,常常聽到她那充滿自信的回答,沒想到她的聲音是如此地動聽。遇到不懂的問題,也能大膽地提出來與同學(xué)討論,有好幾次看到她小臉因為激動而變得通紅。碰到同學(xué)有困難,她都很樂意地幫助他們,總是笑瞇瞇的。老師也經(jīng)常地表揚她有進步。

  星期六,她到我家里找我了,她在我的房間里聽了我的問題,她樂意和認真的給我的問題提出了幾個有用的建議

  我對她的感情已經(jīng)慢慢變化著。還有一次,我和她一起坐公車去玩!皢鑶鑶琛。公交車繼續(xù)向前駛?cè),不一會又到了一個站點,嗬,等車的人可真不少,排成了一條成龍一下子十幾人,走在最后面的是一位上了年紀的'老爺爺,可是已經(jīng)沒有座位了,老爺爺搖搖晃晃的走在車廂里,四處張望。她一下子站起來急忙說:"老爺爺坐我的位子吧"!老爺爺笑瞇瞇地說:“你真是一個好孩子”!這時車上的叔叔阿姨都向她投來羨慕的眼光………。

  我知道以前錯了,主動地向她認錯,她原諒了我。

  從此以后,我們倆常在假期一起學(xué)習(xí),一起玩耍,成了很好的朋友。

  心靈的美麗與丑陋只是一線之差,關(guān)鍵的是你有沒有用心去發(fā)掘。在這個世界上,外表丑陋的人多不勝數(shù),也許就會因為這樣,你錯過了許多學(xué)習(xí)的機會;也許因為這樣,你的生活就更乏味了…。

  她初中作文 篇8

  我們班上有個性格潑辣的“仙人掌”!跋扇苏啤辈淮蟆按虄骸钡共簧伲≡阋幌,像是被毒蛇咬了一口,疼個三五天。正常!可她的學(xué)習(xí)咋就那么好呢?每次考試地理都得滿分,而我呢?每次考試地理都拉分。我和她的學(xué)習(xí)差距――如果我努力學(xué)習(xí),差距可能會小點;如果就此下去,那可就相差十萬八千里嘍!她么,說白了,也沒什么特征,也就是一個普通女生。但她的性格卻和普通的女生大不一樣――心特“狠”!

  那天,剛下數(shù)學(xué)課。小奕去她的座位上耍了個鬼臉,只聽得她赫然一聲,舉起拳頭,朝小奕的臉上“沖”了過去,小奕“啊”了一聲,“五體投地”躺地下了。她在那兒哈哈大笑道:“這就是隨便惹我的下場!”

  還有一次,輪我值日。我正在頭朝土地背朝天地干活掃地,突然看見前面兩條腿,穿黑色的褲子。她?她找我干嗎?我心想:不會是和我來PK的吧?我的心特別的緊張!鞍涯闶种械捏灾隳脕!”在別人聽來,也許只是一句普通話而已,但在我聽來卻字字千斤,我哪敢不從,只好雙手奉上并且趕緊央求:“你先用,你先用!”幸好她沒發(fā)脾氣,真是萬幸!

  我猜吧,她小時侯肯定練過“河?xùn)|獅吼”。倘若她一叫,世界損失肯定巨大:首先是珠穆拉瑪峰倒塌,然后是香港的中銀大廈,我想美國的世界貿(mào)易大廈也逃不過她的“法嘴”。所以,我們這些“老百姓”千萬不要惹那個“刺兒頭”。我們常說“鐵齒銅牙紀曉嵐”,她的`嘴比紀曉嵐都快!那嘴功,也不知“磨”了幾輩子的嘴功才出來的。很怕的~~,在班上那是數(shù)一數(shù)二啊!

  那次好像是老王,他和我們在講臺上辯嘴,忽然他從嘴里冒出一句:“咱班上的‘刺兒頭’真的不是人啊……”,好像被她聽到了。頃刻間:“是誰啊,敢罵我!”,回聲巨大,山崩地裂!同學(xué)們毫不猶豫的捂住了雙耳。如果不捂,可能會因耳膜破裂而兩耳失聰!

  老師一提個問題,無論是大是小,她都會像見了金子似的伸手去“拿”我們也只好看著流口水了。說罷,誰讓咱沒本事的,誰要人家比咱強啊。咱沒本事,只好“苦讀圣賢書了”

  雖然她潑辣,但她學(xué)習(xí)好,這也是我值的學(xué)習(xí)的一點。至于那“辣”勁倒希望她能收斂一些,有一點淑女樣!

  她初中作文 篇9

  那一瞬間,似乎有什么柔軟的東西闖入了我的心中,淚水也頓時溢滿了眼眸。

  ——題記

  臨近年關(guān)的時候,我隨母親一同外出購買年貨。集市上熙熙攘攘的,每個攤點上都圍得密密麻麻。我隨著母親在密集的人群中穿行,終于,我們走到了賣肉的攤點前。母親在那買,我閑來無事,便四處打量著。不經(jīng)意之間,我發(fā)現(xiàn)了一個瘦小的身影。

  在重重的人群之中,夾雜著一個瘦小的身影。她皮膚干巴巴的,有點黑,頭發(fā)有點亂,隨意地扎著兩個小辮子,身上掛著一件不知比她大了多少的破棉衣,腳上蹬著一雙破爛的棉鞋。她大約六、七歲的樣子,臉蛋被冷風吹得紅紅的,手里還緊緊地攥著些什么。

  她久久地佇立在攤前,眼睛緊緊地盯著板上的肉,一眨也不眨,嘴巴微微地松開了,似乎是決定了什么,一扭頭,轉(zhuǎn)過身就跑走了。

  因為一份疑惑,我和母親打了個招呼,便追尋她去。終于,我在一個賣菜的攤前看到她停住了腳步。只見她一臉嚴肅的樣子,嘴里不停地說著些什么。這樣的神情出現(xiàn)在這么小的孩子身上,本應(yīng)是件很可笑的事,但在她身上,卻沒有這種感覺了。終于,她拎著一堆蔬菜,臉上掛著甜滋滋的笑容,高興地離開攤前。

  正當我想離開時,我發(fā)現(xiàn)了她的眼中正閃著異樣的光茫。順著她的目光望去,我看見了不遠處的一輛賣棉花糖的車子,車子四周圍著一群手持棉花糖的孩子。只見她目不轉(zhuǎn)睛地看著,手里還緊緊地攥著那剩下的幾張破破爛爛的毛票。我頓時明白了些什么。我跑到那輛車前,買了兩個棉花糖,走到她面前遞給了她,起初,她一直揮著那雙被冷風吹的紅通通的小手,說不要,但最終還是收下了。只見她的臉上閃過幾抹不自然的羞澀,甚是可愛。

  我在同她的聊天中知道了她的`故事。

  三年前的一場車禍帶走了她的父親,前幾天,媽媽又不小心摔著了,不能活動,所以家由她照顧著。

  “我想買點肉給媽媽補補,可是沒有這么多錢……”

  “我長大以后,要掙好多好多的錢,給媽媽買許多新衣服,帶媽媽去吃好吃的……”

  “我從來沒有吃過這種糖……”

  記憶是一朵不會凋零的花,腦海中又浮現(xiàn)出那時她那單純的話語和那堅定的神情。對她的記憶,沒有隨著時間的流逝而消失殆盡,反而因為歲月的沖刷而更加的歷久彌新。

  她初中作文 篇10

  夜已深沉,獨坐燈前,輕撫《紅樓夢》,指尖細細摩挲著那一頁,目光久久不忍移開;秀遍g,倦意襲來,枕書入夢……

  不知什么時候,我信步來到了一樹桃花下,看見那漫天花雨因風起,簌簌而落向根去。有那么一瓣兩瓣,悄悄附在一位身姿窈窕的少女的肩頭,她看上去與我年紀相仿,只是舉手投足間如弱柳扶風,太過羸弱。

  她的肩頭微微輕顫,她在黯然抽泣,仿佛受盡了天大的委曲。一雙纖纖素手,捧著飄然落下的、一絲香氣尚存的嬌嫩花瓣。只是花瓣已經(jīng)失去了生氣,顯得那么脆弱不堪,恰如那嬌弱的少女一般,我見猶憐。但惜花落去,伊人獨自殤,此境猶相似,淚落在殘香。

  不知不覺,我也被這凄凄切切所感染。一滴咸水淌在了唇邊,口中泛些酸咸……

  “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?……”少女清了清酸痛的喉嚨,低聲輕吟,略帶沙啞,更添落寞幾分。就是這聲吟唱讓我醒過神來,細細側(cè)耳傾聽,難怪這情景讓我覺得似曾相識呢,這不正是那“心較比干多一竅,病如西子勝三分”的林妹妹么?她就是黛玉,多愁善感的黛玉,而她吟唱的這首正是千古名詩——《葬花吟》,那最后一句“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,直教人肝腸寸斷。

  我睜大了眼睛,想一睹她絕美于世,傾倒眾生的容顏,不覺間,走到了她的面前。

  嬌俏的'瓜子臉上尚有一絲淚痕,眼睛紅得似桃,眉心深鎖,兩靨帶愁,黛色的青衫披著白色云肩,身姿纖柔,楚楚動人。

  我還沒有發(fā)出聲,她卻發(fā)現(xiàn)了我!肮媚餅楹纹?”我問到!跋胱蛉,二爺與吾相約,吾去赴約矣。他卻讓吾吃閉門羹,何為不斷腸!彼f到傷心處,掩面哽咽。

  “請姑娘細講!蔽易穯柕健

  “昨日,我去赴約,丫鬟拒吾之門外,寶二爺不準任何人入,我卻聽他與寶姐姐之音瑟,嗚嗚,為何單單對我如此冷落,怎不叫人心生難過?一夜未眠,我只想求這因果!

  是她,冰清玉潔,才思過人;是她,多愁善感,郁郁寡歡。受一點打擊便傷心一整夜的,也只有她了!

  談話間,又見一翩翩少年匆匆走來……想必就是寶玉寶二爺了。

  正欲上前寒暄,突然,呼吸緊迫,睜開眼,看見母親正捏著我的鼻子,把我叫起。

  “今年花落顏色改,明年花開復(fù)誰在?”……桃花落盡遇瀟湘,醒來方知夢一場。

  她初中作文 篇11

  她,平時很少言語,但終究掩蓋不住她內(nèi)心的奔放,她喜歡埃菲爾鐵塔,因為鐵塔穩(wěn)重;她喜歡綠色,因為綠色代表陽光;她不喜歡欠人情,因為那樣不好受,她是一個穩(wěn)重的女孩,我喜歡她。

  很少有人懂她,因為她不喜歡別人了解她太多,因為有人看她不順眼,我那時就想她怎么了?才能讓你們這樣說她罵她?我也問了那些人問什么罵她?他們卻坦蕩蕩的說,那天她沒給我買東西。我怒了,我徹底怒了…

  我聽過一個故事:A和B是同一寢室的同學(xué),A每天早晨都給B煮雞蛋,可有一天A沒有給B煮雞蛋,而是給C煮了一次雞蛋,B很不開心,以至于不和A做朋友了,這個故事我的理解是這樣的:A既沒有義務(wù)給B煮雞蛋,也沒義務(wù)給C煮雞蛋,這一切只是出自于A的好心,既然B可以為一個雞蛋不和A做朋友,那么C也可以,要是這樣的話這個故事就可以無窮無盡的講下去,這個故事也反映了人的貪婪,這個故事也講出了她的經(jīng)歷,所以我怒了。

  我從來沒想到一分鐘前還是朋友,一分鐘后只因為一袋5毛錢的零食,就罵起自己一分鐘前的好朋友,這樣的人在這世界上有何意義?

  我之所以理解她喜歡她是因為我看到了她內(nèi)心的本性,這種性格平易近人,很體貼,和溫馨。

  我想不明白,為什么那些人為什么煩她,為什么不喜歡和她做朋友?也許這就是上帝制造人類時的大意吧,也許這就是女媧造人時用手捏,和用草藤甩的差距吧,也許是每個人的道德修養(yǎng)問題吧?

  她很少朋友,因為有人說她小氣,其實那不是小氣是謙讓;有人說她太高調(diào),其實那不是高調(diào),是保護。

  你的煩惱,是我最大的憂愁;你快樂,是我最大的滿足

  如果有機會,如果真的'有機會,我會對她說我愿做你的朋友,我愿做你一輩子的朋友,我希望你沒有煩心的事,沒有想不開的事,沒有做不好的事。

  希望你能同意,和你同一所學(xué)校同一班你曾經(jīng)的同桌。

  她初中作文 篇12

  微笑,是多么簡單的詞,可是,在小學(xué)六年級時的班主任身上,我看到了“微笑”的多種意義。

  微笑是鼓勵。人總是會有失敗,我不曾否認我小學(xué)六年級時失敗過。以前,每學(xué)期都要舉行一次寫作比賽,可因為六年級上冊因參加比賽卻名落孫山,我就沒勇氣再去參加了。在比賽報名的幾天中,我被自己搞得十分心煩,老師見我這樣,仿佛一下就讀懂了我的心思,慢慢走過來,伏在我身上,摸了摸我的頭,輕聲細語的說:“怎么了?是因為比賽嗎?其實你完全可以參加的,只要你自信一點,然后多努力一點,就可以了!蔽业椭^,支支吾吾地說:“可是,我——我失敗——過。 崩蠋熥轿业那懊妫f:“看著我!”我慢慢抬起頭,老師微笑著說:“你看,只要笑一笑,沒什么大不了,失敗不可怕,可怕的是你無法在失敗中站起來。”老師的話,仿佛一語驚醒夢中人,那微笑仿佛是前進的動力,是的,我爬起來了,我也不會再在那條路上跌倒了,永遠不會……

  微笑是嚴厲。小學(xué)時的我和其他小學(xué)生一樣,調(diào)皮,可愛,也有不少犯錯。有一次,在上數(shù)學(xué)課,我和同桌講話,正巧被路過的班主任看到了,但她卻一句話也不說,走到辦公室,我下課后,心想:完了,這一次完了。果然,老師交我到辦公室里去,我去了,老師在安靜的'坐著改作業(yè),老師說:“你先在外面等2分鐘!闭Z氣中沒有帶責罰的語調(diào),這讓我放了不少的心,2分鐘后老是問我:“你剛才看見我在這2分鐘之內(nèi)干什么?”我羞愧著臉,說:“在改學(xué)生的作業(yè)。”老師滿意的點了點頭,說:“我2分鐘可以改12本作業(yè),這短短的時間做的可多了,如果上課不講話就可聽很多的知識,珍惜20個2分鐘,但相反,那么你就不只少了這40分鐘,而是一整節(jié)課的知識。”老師微笑著,但話中不缺乏嚴厲,使我明白:珍惜每一分鐘,就會有不同的收獲。

  我永遠也不會忘記那微笑,它提醒著我,不讓我的人生走偏路,也時刻在反省自己,回顧一天,有何收獲?

  她初中作文 篇13

  五百年了。

  我望著灰蒙蒙的天,輕輕地嘆了口氣。

  我是一棵樹,一棵普通的柏樹。五百年前,因為巧合,我在這兒安了家。五百年后,我成了方圓百里人們崇敬的“神樹”。他們每日在我的腳下上香,在我身上纏上紅綢,以此許下他們所謂的“愿望”。

  五百年了,又有誰能夠體會我的心思呢?我不喜歡環(huán)繞在四周的香霧,不喜歡腰上的紅綢。我羨慕別的樹,羨慕它們的枝丫上有嬉笑的孩子的身影,羨慕它們的腳下有學(xué)生朗朗的讀書聲,羨慕它們的綠蔭下有拉家常的老人的歡笑……但是,我不能!我是神樹!空有茂密枝葉的神樹!

  就這樣,我孤寂了不知多少年,直到,她在我的生命中出現(xiàn)。

  那是一個夏日的清晨,陽光明媚,天空像被水洗過似的,藍得純凈。

  正是農(nóng)忙時節(jié),村里的人們顧不上來給我上香,我難得清靜一回。

  日上三竿的時候,她蹦跳著,闖進我的世界。

  她是一個有著一雙水汪汪的大眼睛的可愛女孩,穿著碎花的裙子,腦袋后面還系著一個大大的蝴蝶結(jié)。

  她來到我的腳下,抱著我說:“大樹呀大樹,爸爸媽媽忙農(nóng)活,我來陪你吧!闭f著她一屁股坐在草地上,用稚嫩的童音唱著一首又一首兒歌,那些歌曲像陽光,溫暖著我的心。

  以后,她每天都來我的腳下唱歌,有時候還約幾個伙伴來玩耍,她的.笑聲是那樣悅耳,笑容是那么甜美。

  后來,她上學(xué)了,不能經(jīng)常陪著我了,但她每天日落的時候都會坐在我的腳下看書。有時候她大聲地朗讀,我感覺她是念給我的。我靜靜地聽著,盡管我聽不懂。

  再后來,她長大了,要離開村莊去別的地方上學(xué)。臨走,她特地跑過來,喃喃地說:“再見,我的朋友!再見了,我會想你的!”我望著她淚汪汪的眼睛,心里一顫。

  她走后,我依舊孤獨,但心從此不再冰冷。

  那晚,我又夢到我和她初見的那天,我看見了藍的天、綠的草、溫暖的陽光,和最美的她。

  她初中作文 篇14

  透過時間的縫隙,我看到了那個活潑天真的曾經(jīng),還有始終掛著笑容的她.....

  “我叫甘露,是你們的語文老師哦!希望和你們能和諧相處!”講臺上,年輕的她微笑著說。她有著一雙柳葉眉,細細彎彎。鼻梁高挺,嘴唇紅潤,皮膚白皙。同學(xué)們都驚嘆:她好漂亮啊!我心里暗想:這是小學(xué)教我的第一位老師,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓她討厭我。

  經(jīng)過一段時間的觀察后,她選了我當班長。那時候,我小小的心里滿是自豪與喜悅,也充滿了對她的感激。

  漸漸地,我知道了她的`性格。她愛笑。無論何時何地,她總是掛著笑容。我們成績下滑時,她在笑,那是鼓勵;我們傷心難過時,她在笑,那是安慰;我們興高采烈時,她在笑,那是開心......有一次,我親眼看見,她在嚴肅的校長面前竟然也在嫣然笑著!她的笑,像初升的太陽,那般充滿朝氣和魅力,給予我們前進的動力。我愛她的笑。我經(jīng)常毫無理由地想,擁有這么美麗的笑容的人,應(yīng)該很善良吧。

  她愛美。春天,她愛穿綠色的裙子。我第一次學(xué)到“春的使者”,就想到了她。夏天,她愛穿襯衫和短褲,扎個馬尾,精神抖擻,看起來就像個小姑娘。秋天,她的襯衫外面又加了一件毛衣和外套,化了淡淡的精致的妝,亭亭玉立。冬天,雪花飛舞,寒風凜冽,我們個個都穿得像個球,她卻一點也不怕冷,穿著絲襪蹬著皮鞋出現(xiàn)在我們面前。女生們交頭接耳,說她真愛打扮,上午還是個可愛的小女生,下午就變成了文靜的女老師了。

  她雖然已經(jīng)28歲了,但依然像個稚嫩的小女孩。一天,班上雞犬不寧,亂成一鍋粥。她氣急敗壞地走了進來,同學(xué)們毫不收斂。無論我和她怎么大聲喝斥,班上始終安靜不下來。她哭了,兩條“小溪”不停地流淌著,睫毛一顫一顫的,眼睛水汪汪,看上去是那么引人愛憐。我們都呆住了,不知道怎么辦。28歲的她,居然像個孩子似的跺著腳,嘴里說著:“你們壞,你們壞......”隨即跑了出去。我不禁啞然失笑。

  一年,如調(diào)皮的孩子飛奔著走了。她離開了我們。從此,我再也沒見過她。聽同學(xué)說,她去美國留學(xué)了。唯有默默祝愿,她能健康幸福......

  她初中作文 篇15

  她,平時很少言語,但終究掩蓋不住她內(nèi)心的奔放,她喜歡埃菲爾鐵塔,因為鐵塔穩(wěn)重;她喜歡綠色,因為綠色代表陽光;她不喜歡欠人情,因為那樣不好受,她是一個穩(wěn)重的女孩,我喜歡她。

  很少有人懂她,因為她不喜歡別人了解她太多,因為有人看她不順眼,我那時就想她怎么了?才能讓你們這樣說她罵她?我也問了那些人問什么罵她?他們卻坦蕩蕩的說,那天她沒給我買東西。我怒了,我徹底怒了…

  我聽過一個故事:A和B是同一寢室的同學(xué),A每天早晨都給B煮雞蛋,可有一天A沒有給B煮雞蛋,而是給C煮了一次雞蛋,B很不開心,以至于不和A做朋友了,這個故事我的理解是這樣的:A既沒有義務(wù)給B煮雞蛋,也沒義務(wù)給C煮雞蛋,這一切只是出自于A的好心,既然B可以為一個雞蛋不和A做朋友,那么C也可以,要是這樣的.話這個故事就可以無窮無盡的講下去,這個故事也反映了人的貪婪,這個故事也講出了她的經(jīng)歷,所以我怒了。

  我從來沒想到一分鐘前還是朋友,一分鐘后只因為一袋5毛錢的零食,就罵起自己一分鐘前的好朋友,這樣的人在這世界上有何意義?

  我之所以理解她喜歡她是因為我看到了她內(nèi)心的本性,這種性格平易近人,很體貼,和溫馨。

  我想不明白,為什么那些人為什么煩她,為什么不喜歡和她做朋友?也許這就是上帝制造人類時的大意吧,也許這就是女媧造人時用手捏,和用草藤甩的差距吧,也許是每個人的道德修養(yǎng)問題吧?

  她很少朋友,因為有人說她小氣,其實那不是小氣是謙讓;有人說她太高調(diào),其實那不是高調(diào),是保護。

  你的煩惱,是我最大的憂愁;你快樂,是我最大的滿足

  如果有機會,如果真的有機會,我會對她說我愿做你的朋友,我愿做你一輩子的朋友,我希望你沒有煩心的事,沒有想不開的事,沒有做不好的事。

  希望你能同意,和你同一所學(xué)校同一班你曾經(jīng)的同桌。

  她初中作文 篇16

  嗨!大家好,我是一只小哈巴狗。我有一個小主人,今天我就來給你們介紹介紹!

  她的名字叫鄭燦,是一個陽光般燦爛的女孩兒。今年十二歲,在實驗中學(xué)上六年級,是一名少先隊員,擔任過學(xué)習(xí)委員,英語課代表,英語班長,大隊委等職務(wù)。她熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,愛護班集體,業(yè)余時間喜歡繪畫、彈古箏等等。

  六歲時,她背著小書包跨入了學(xué)校,這座知識的大門,課堂上,她總是專心聽講。積極思考;卮鹄蠋煹奶釂,課后認真完成老師布置的作業(yè),終于她以優(yōu)異的成績和大方的表演當上了班干部。

  她在學(xué)習(xí)上,更是認真。她總是說:“要想學(xué)習(xí)好,‘勤奮’二字少不了,只有一生勤奮,才能有所作為。”我的主人非常珍惜寶貴的時間,早早的`起來就讀書,晚上放學(xué)回家,把作業(yè)做完后認真復(fù)習(xí)功課。我記得,有一次,數(shù)學(xué)課老師出了一道數(shù)學(xué)題讓他們做,晚上,她咬著筆頭,左思右想,就是想不出來,直到12點了,但她卻不灰心,繼續(xù)畫。累了,給我玩一會兒;想睡,就用冷水洗洗臉;她一連畫了十幾幅,終于將近一點的時候,才把它做出來。我想:小主人那么辛苦,一定會取得好成績的!功夫不負有心人,她在思達學(xué)校期中考試中考了第二名的優(yōu)秀成績,還發(fā)了50元錢的獎學(xué)金。在五年級下半學(xué)期的時候,她參加了安全繪畫比賽,后來在安全繪畫中獲了獎。

  她的心地也特別善良,就從我說起吧!我不是主人買的,也不是主人拾的,而是我自己跑到主人家的。主人的媽媽特別討厭小動物,她怕臟。恰好我這個“不速之客”正由她出氣。但是,小主人她卻義不容辭的堅持要收下我,不收留我就不吃飯,終于她的媽媽那她沒辦法,只好等原來的主人來了,再還給人家。其實我只是只流浪狗,根本沒有主人。現(xiàn)在想起來,真實太感謝這位小主人了!皢鑶鑶琛备袆永玻

  我決心,我一定要成為小主人最忠誠的侍衛(wèi)!!

  她初中作文 篇17

  在我的記憶中,有一位偉大,平凡,呵護我的人——我的母親。

  她沒有過多的裝飾自己,也不像別人那樣厲害,但是,她卻撐起了我的天空。

  幼年無知的我,在很多事情上還不明白。有一次我與妹妹玩性打大發(fā),設(shè)想自己的'全能,便開始用紙做東西,人人一個訂書機,拿起剪刀,開始做鞋子,一切都在歡笑中度過,當我伸腳給下班回來的母親看時,只見她頓時生氣,把我們做的成品一下撕毀,扔進了垃圾桶里,給我們一人一個巴掌,呵斥我們不許再做了,事后,我曾問她為什么要大怒,她說,因為那是給去世的人穿的。

  母親很尊敬人,同時很孝順。外婆在我出生前似乎就去世了,外公家的客廳上掛著外婆的笑臉。小時候尚未來到深圳時,在老家呆了兩年。某年掃墓她帶著我去看了外婆,她笑著很淡然。母親不斷告訴我外婆的慈祥,并叫我好好孝敬外公,那時我認為孝是中國人的特點,人人都具有的吧。后來爺爺去世時,她哭得很慘,她不是輕易落淚的人,我突然知道了什么,她很愛自己的父母,她怕他們會離開。母親曾經(jīng)也是如我這般被人疼愛,她很堅強,也很脆弱。我自那時便決定,要好好疼愛她,因為我愛她。

  她現(xiàn)在整日奔波,我知道是為了我。回家時看她那疲憊的身體,我知道她累,我不說什么,只是靜靜的揉捏她的肩膀,很壯,但也很硬。

  她還是一個細心如云水的人。平日有時間時,一家子一起出去玩,她能周到的準備好東西。吃了東西,她會拿出紙巾分給我。在我上學(xué)時,便為我提前裝好水。久而久之,便成了習(xí)慣。如今,我看到他人尋求紙巾時,便會抽出紙巾口袋給他,我的褲子里總有包紙巾。水還是她幫我,因為早上我無法抽出時間。

  在離開別人的家時,輕手關(guān)門,見到嬰兒酣睡,便輕輕地走過,碰到了人,說聲對不起,受到了幫助,便說聲謝謝。一切的習(xí)慣,都是因為她的悉心教導(dǎo)而養(yǎng)成的。

  至今,因為有她的教育,我一直保持著良好的習(xí)慣。

  她初中作文 篇18

  五百年了。

  我望著灰蒙蒙的天,輕輕地嘆了口氣。

  我是一棵樹,一棵普通的柏樹。五百年前,因為巧合,我在這兒安了家。五百年后,我成了方圓百里人們崇敬的“神樹”。他們每日在我的腳下上香,在我身上纏上紅綢,以此許下他們所謂的“愿望”。

  五百年了,又有誰能夠體會我的心思呢?我不喜歡環(huán)繞在四周的香霧,不喜歡腰上的紅綢。我羨慕別的樹,羨慕它們的枝丫上有嬉笑的孩子的身影,羨慕它們的腳下有學(xué)生朗朗的讀書聲,羨慕它們的綠蔭下有拉家常的老人的歡笑……但是,我不能!我是神樹!空有茂密枝葉的神樹!

  就這樣,我孤寂了不知多少年,直到,她在我的生命中出現(xiàn)。

  那是一個夏日的清晨,陽光明媚,天空像被水洗過似的,藍得純凈。

  正是農(nóng)忙時節(jié),村里的人們顧不上來給我上香,我難得清靜一回。

  日上三竿的時候,她蹦跳著,闖進我的世界。

  她是一個有著一雙水汪汪的大眼睛的可愛女孩,穿著碎花的裙子,腦袋后面還系著一個大大的蝴蝶結(jié)。

  她來到我的腳下,抱著我說:“大樹呀大樹,爸爸媽媽忙農(nóng)活,我來陪你吧。”說著她一屁股坐在草地上,用稚嫩的童音唱著一首又一首兒歌,那些歌曲像陽光,溫暖著我的心。

  以后,她每天都來我的腳下唱歌,有時候還約幾個伙伴來玩耍,她的'笑聲是那樣悅耳,笑容是那么甜美。

  后來,她上學(xué)了,不能經(jīng)常陪著我了,但她每天日落的時候都會坐在我的腳下看書。有時候她大聲地朗讀,我感覺她是念給我的。我靜靜地聽著,盡管我聽不懂。

  再后來,她長大了,要離開村莊去別的地方上學(xué)。臨走,她特地跑過來,喃喃地說:“再見,我的朋友!再見了,我會想你的!”我望著她淚汪汪的眼睛,心里一顫。

  她走后,我依舊孤獨,但心從此不再冰冷。

  那晚,我又夢到我和她初見的那天,我看見了藍的天、綠的草、溫暖的陽光,和最美的她。

  她初中作文 篇19

  “光明似箭,日月如梭”,小學(xué)六年的美好時光就這樣匆匆逝去,我們留下了成功的喜悅,流下了失敗的淚水,留下了上課時的嚴肅認真,留下了玩耍時的歡聲笑語。轉(zhuǎn)身眺望,想要尋回,可它已變?yōu)榇蠛V械囊恍┡萦埃優(yōu)樾姆恐械囊恍┯洃。六年級期末離開的,望著美麗的她,陷入深深的回憶

  一年級入學(xué)時,只見她熱情地迎接我們,我被那美麗的姿容和博大的胸懷震驚了!鳥兒的鳴叫是她的歌聲,細長的柳絲是她的頭發(fā),綠油油的草坪是她的上衣。。≡谶@寬闊的懷抱中,我居然找不到教室了!這時,她幫助了我,給了我一幅校園地圖,“嗯,一年級一班,在這,在這,我找到了!”美麗的母校,謝謝你的幫助。

  每當我考試成績不好,垂頭喪氣地走在她的懷抱,她似乎知道我心中所想,派鳥兒來傳遞她的安慰。美妙的歌聲,讓我心花怒放,抬起頭,只見綠油油的草叢,廣袤無垠的天空,花兒競相綻放,蝴蝶翩翩起舞,我又重新振作,重新有了熱情和勇氣,重新去發(fā)奮圖強,努力刻苦,美麗的母校,謝謝你的激勵。

  我喜歡在她的懷抱中成長,有她提供的優(yōu)良環(huán)境,上課很有活力;有她維持的安靜自習(xí),做題很有力氣;有她身上的`寬敞跑道,跑起來很有動力。早上早讀,書聲瑯瑯,無不沉浸在知識的海洋,這時的她充滿詩情畫意;中午的課間操,音樂聲遍布于每個角落,我們都在操場上跳著,這時的她,充滿生機活力;下午的自習(xí),整個校園安安靜靜,時間似乎靜止不動,我們都在埋頭思考著,唰唰唰地寫著,這時的她,充滿知識的美麗。下午放學(xué),一天就這樣結(jié)束,收獲卻滿滿當當,這時的她,要休息,要為第二天的工作做準備。

  她,就是培養(yǎng)我,孕育我,教育我六年的美麗的母校。母校啊,我的心已經(jīng)深深地在你身上扎下了根,無法自拔,可已然分別,過去的時光已無法換回。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”!踏出校園,回頭一看,我喜歡的美麗的她,映入眼簾,心中激昂澎湃,眼里便熱淚盈眶

  她初中作文 篇20

  她,總是仰望天空,希望天空可以像電視上演的一樣,出現(xiàn)父母的樣子。

  她,總是很關(guān)心走廊上的人,希望看到像電視上演的一樣,父母突然出現(xiàn),給她一個驚喜。

  她,其實并不孤獨。一個習(xí)慣了孤獨生活的人,還會認為那是一種孤獨嗎?她只是因為學(xué)習(xí)而來到這個村繼續(xù)完成學(xué)業(yè),與父母分開了。

  她,剛來時,不怎么適應(yīng)這里的生活,是母親陪她回來的。面對那些有點熟悉又有點陌生的親戚,她不知如何面對,只是坐在那里,不說話,偶爾“恩”“啊”一兩聲。親戚們對這似乎感到很不贊同,母親幫她解圍說話“一直在外面,碰到的都是陌生人,所以不怎么和人說話。”有時有親戚來,她也只是在房間里做自己的事,她覺得在他們之中,她很多余,自己也很不自在,所以選擇“退出”。

  母親辦完她上學(xué)的事,就回去了。鄉(xiāng)村的夜,總是靜得很,但很容易看到月亮。她的`心覺得是很空的,現(xiàn)在一切都只能靠自己去完成了。她有時想打電話,但她這里的家中沒有安裝,她也有想過去有公用電話的地方打,但每次走到半路就又走了回來了。

  一次去伯父家,正巧伯父正與她母親打電話,伯父叫她來接電話,她只是已平常的步調(diào)走過去,手碰到電話的一刻,她在想自己應(yīng)說什么呢?拿起電話,母親的噓寒問暖她情不自禁地流下了眼淚,最后母親問她為何不打電話過來,難道你不會想我們嗎?她不知說什么,只是說“沒呀!”就叫伯父來接電話了。

  她走進自己的房間,看向窗外的天空,她剛剛很想說“我是想你們的,我有很多次想電話給你們,但是總是不知道該說什么,我怕我打電話時會哭,會讓別人看見,所以我就沒打電話給你們!彼@才知道,她的做法會讓父母這樣認為自己。可是沒辦法,她從小就是個不太說話的孩子。

  她心里想什么只有她自己知道。

  她初中作文 篇21

  她長得很高,甚至于比一般的男生長得都高。我經(jīng)常和她開玩笑說,“你是吃竹子長大的吧。”她的臉頰時常泛起一絲絲紅暈,在外人看來,就像一個羞怯的小女孩。但是在我看來,可不是這樣。

  每當我和她一起打游戲的時候,他就會非常激動的跟我說:“上啊,上啊,你在干什么?快點上啊!你這個坑貨!蹦闱七@還像那一個臉頰泛起紅暈的害羞的小女孩嗎?對于我來說,這都有一點點喪心病狂了吧。哈哈!可不要被她聽到呢!

  即使是我們這樣好的`關(guān)系,我們之間也發(fā)生過一些矛盾。

  那一次我和她約好了在周六一起網(wǎng)上聊天的?墒悄且惶,別的朋友過來找我出去玩,我便和他們出去了。等我回來的時候,才感覺到事情的不對勁,我把她給忘了!事后,他跟她這么說的:“如果你已經(jīng)和別人約好了,你可以跟我說的,不用這么晾著我半天啊!”我知道了她內(nèi)心的不愉快,于是事后我給他買了一點小禮物。友誼的裂痕將是會再次縫合的,過了不久,我就和她和好了。她讓人看起來是一個非常懂事的人,讓我看起來是個極其貼心的人。

  她喜歡畫畫。在美術(shù)課上,她就是老師寵愛的對象,每次在美術(shù)課上的時候,老師讓我們畫書里的標本,總是第一個完成且完成的非常好。在班級的手抄報項目上,班主任也時時讓她擔任主編,她那細膩的畫和精心揣摩的文字顏色,也常常為我們班拿到第一。

  每當我難過的時候,她也會過來安慰我:“沒事的,這些事情不能讓你太難過了,你應(yīng)該振作起來,至少你還有我!敝蟮姆偶倮,她就一定會叫上我出去玩,為前幾天的難過釋懷。

  這些極其貼心的舉動,無不會讓我覺得她是我最好的朋友。看啊,那個小女孩又來安慰我了!我希望我們的友誼能夠長久,以時間為證。

  她的個頭比一般男生都高,臉頰也時常泛著紅暈。而她的眼里全是光芒,給了我力量。她總是這樣,總是這么貼心的人,總是這么陽光向上的人,她就是我最好的朋友!

  她初中作文 篇22

  她生就一副黝黑的面孔,調(diào)皮的年輪分布在臉上,眼角也被拉著向下傾斜,渾身上下亦沒有多少肉,像枯了的樹干。頭發(fā)被慵懶的垂到身后,毫無生氣可言。同樣黑黑的鼻子就裝在了臉中央,她的嘴唇干咧著,遠遠看說不清到底是紅色還是黑色。微啟唇,就是那兩行參差不齊的牙齒,像路邊的石子一樣隨心所欲地長著,但至少是潔白的。眉毛在她的臉上若有似無,就像一塊黑色的寶石放在黑暗中一樣。

  她的背向前微傾著,對別人仿佛表現(xiàn)出恭敬的模樣,并不矮的她也因如此顯得有些矮。她的走姿并不優(yōu)美,大部分看見她時都在疾走,似有人在追趕著她般。她并不注重打扮,衣服合身就好,湊活著也能穿一兩年。她和普通人一樣,喜歡物美價廉的東西。她做過很多工作,大部分都是很辛苦的,一會種樹,一會又一個洗十幾桌的盤子,她還在工廠做過打雜的,還在食堂做過飯,還有一些我已記不清了。她每天平淡的辛苦著,并快樂著。我有時和她笑著說她的'手是萬能的,什么活都能干。她總是謙卑的笑著。

  那是一雙丑陋的雙手,因為舍鞥獲得艱辛是她的雙手經(jīng)常開裂,到了冬天就成了一雙紫紅的、粗重的、傷痕累累的手。但這雙手卻編織了很多夢。當你走在街上時,或許在身旁的一棵樹,就是她種的,在冷冽的寒風中,一雙手把一顆生命埋于泥土中,等待著來年的生長。她用自己的雙手掙回了女兒的學(xué)費,也是她的雙手和同是農(nóng)民的她老公的雙手共同撐起了一個四口之家。她閑時,便會織一些墊子,有紅花、綠葉,就像她一樣,織成了一場豐富艱苦而幸福的人生。

  她初中作文 篇23

  她一下子沖了出去,“啪”椅子一下子就倒下了,她一個箭步跨到他小舅面前,大聲問:“么哪?我奶么搞的呀?”看上去她馬上就要沖上戰(zhàn)場了,然后她又急沖沖地走了,看到她那個模樣,我不禁感到驚訝,這還是她嗎?

  平日里的她總是嘻嘻哈哈的,但好像對什么都漫不經(jīng)心,不在乎,有一種陶淵明的隱者氣質(zhì)。她在數(shù)學(xué)課上也被老師說了很多,但她仍是下次再犯,坐在她旁邊的我,也真是被她的手法驚艷到了。

  有一次不知怎的,老師又笑瞇瞇的來到她旁邊,不停地撫摸著棍子,然后右手執(zhí)棍,而她卻仍毫不畏懼的看著老師,老師一下子把棍子拍了一下桌子,桌上一支筆成功的被四分五裂,她也看看,像是想笑,老師問:“筆是誰的?”我弱弱地指向了我,老師又問:“你的!蔽尹c點頭,不知為啥?她一下子就笑了出來,老師用一種說不出的表情看著她,她也能感覺出來,但她就是故意不看老師,老師又說了說,就繼續(xù)講課了。

  別看她大大咧咧,毫不畏懼的,但她卻是鄧紫棋的.超級粉絲。

  有一次,她就寫了一篇關(guān)于鄧紫棋的文章,行云流水,可以被當做范文來展示了,我心中有一種莫名的感動,覺得自己馬上就要變?yōu)猷囎掀宓姆劢z了,此前真是沒有想到她的感情是如此細膩,有點兒佩服她。

  她有點黑,但那雙眼睛總讓我著迷,干凈、深沉,她戴著眼鏡,鏡有點不太干凈的樣子,但總是顯出一種大大咧咧的活力。

  她就是這樣,和她相處的一個學(xué)期里,她背英語課文的次數(shù),用手指就能數(shù)得出來,她上課時沒有被數(shù)學(xué)老師凝視的次數(shù),我根本就不用數(shù)。但她,就是這樣的一個人。

  她初中作文 篇24

  輕風掠過思緒的眉梢,勾起我對她的印象。

  ——題記

  在步入中學(xué)的這一段時光中,我來到了新的學(xué)校,新的班級,遇到了新的朋友,新的老師。

  在這七科的老師之中,有一位老師最特別。

  在她的課上,干燥乏味的知識變的不再無趣。課堂上的四十五分鐘變的不再漫長,似乎這位老師教的這門課對于我來說,有著無限吸引和樂趣。

  她的'個頭不算太高,總是身著一件黑色的馬甲背心。無論你在哪里見到她,她的頭發(fā)總是盤起高高的丸子頭。她有一雙眉清目秀的雙眸,那里藏著對我們的期望,對我們的信任。但卻有著很深的眼袋,想必是每天工作太辛苦了吧!

  她每次上課都會用一個很大的擴音器,生怕我們這些坐在后面的人聽不清楚,從而遺漏了重要的知識點。

  課堂上,如果有同學(xué)不認真聽講,她總是會輕輕地走到那個特別吵的同學(xué)旁邊。望著他對課代表說:"給他畫道杠吧,下課后,我們一去操場做運動!边@樣既能讓課堂安靜下來,又能讓同學(xué)得到鍛煉,我認為這是極好的方法!碑斎凰渤3谡n間給不遵守紀律的同學(xué)曉之以理,動之以情,讓同學(xué)明白課堂紀律的重要性。

  她給我們大家布置的作業(yè)并不多,在寫作業(yè)時遇到一個知識點便有可能想到老師講它時穿插的幽默的故事或是事例。她總是這樣給我們講課,有時她那和藹可親的臉上還會浮現(xiàn)出各種各樣的神態(tài),讓我們更加喜歡她的課了。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的李老師用一支粉筆寫盡生物奧妙,用一腔關(guān)愛讓我們暢游在知識的海洋。

  她初中作文 篇25

  記事起,身邊全是她的身影,伴隨淡淡的皂香。一身碎花裙,輕輕挽起短發(fā),別在耳畔,總是在陽光下顯得那么美麗。她不是很好看,有些粗魯,又豪放,很忠厚。

  那年,父親匆匆跑回家,做了一碗白粥。匆匆的喂我吞下,叮囑幾句,又匆匆離開。再沒有見到他,她也沒有回家。幾天里我是在鄰居家度過的。終于,又見到她了,可是,確實在那蒼白的床單上。她微微地笑著,卻讓我一點也感受不到快樂。她的一只手指變少了。工廠的老板連夜逃跑,什么也沒有留下。在夕陽下,她縫了一個指套,戴在斷指上,她凝視著,淚水劃過隨即又消失。時間長了,那只指套也漸漸消失在時光的背影里。

  她從新站起來,跨進了服務(wù)大門,當了一個酒店打掃員。經(jīng)常很累,早出晚歸。有時也會給我?guī)┦裁,時而是布偶,是氣球。不知不覺,便排滿了整個書桌。

  上天對他不溫柔,甚至有些殘忍。我的腿可能要截肢,這是最壞的結(jié)果。手術(shù)的當晚,她是哭著簽協(xié)議的。透明的淚水不斷的墜落,打在了協(xié)議書上。透明,又苦澀。但上天也沒有對他太過絕情,我的手術(shù)很成功。手術(shù)晚上,麻藥的效果漸漸的褪去,撕心裂肺的疼痛襲來,我哭她也哭。也許我很疼。她的心更疼。她很愛花,可是,我做手術(shù)之后,她的.花都死了,枯卷的葉子綴在枝頭,被冷風吹得凌亂著落入干裂的土地。

  何時蔫然回首?看到她,青絲早被染成了銀發(fā),皺紋也不知何時爬滿了眉頭,碎花裙也看不到了。明明她就在面前,明明她依然微笑著。可為什么,又那么模糊,怎么也看不清。回神,窗外的小雨滴滴答答的下著,關(guān)下燈,躺在床上。望著黑暗的房間獨自呢喃道:睡吧,睡吧。夢中,我想回到記憶的深處,去拼湊那斑駁的流年,再去聞一聞那淡淡的皂香。

  她初中作文 篇26

  抬頭,滿天的星星一閃一閃地,像少女在眨眼睛,真漂亮!但是,它們并沒有使我駐足,令我露出笑臉的是她,溫柔的她。

  總是害怕走夜路,走在路上,總會胡思亂想:身后是不是有個人在追我?我會不會被惡狗咬到?會不會突然竄出一個吸血鬼?懷著一顆怦怦直跳的心,匆匆向目的地奔去,久久不能平撫恐懼的心情。

  那夜,我努力制伏恐懼心理,膽怯的走在路上,心中默默為自己打氣:世界上沒有妖魔鬼怪,那些狗不會咬我的……可,終于還是又加快了步伐,低著頭向前奔去。

  走著走著,按捺不住心情,猛地昂起了頭,我停住了,我看到了她,她仿佛正在向我微笑,好溫柔好溫柔。霎那間,恐懼心理煙消云散,那個世界,仿佛只有我和她,還有滿天亮晶晶的星星,好唯美的畫面。她,好美!

  從那以后,每次走夜路,總會抬頭看看她,看到她溫柔的對我笑,才放心地向前大步走去。因為看到她,心中便多了一份安寧。

  漸漸地,已經(jīng)不再害怕走夜路,一切功勞,都歸功于她。

  自古以來,贊頌她的美文詩篇便不計其數(shù),這便是她的魅力吧!古人將它作為寄托鄉(xiāng)愁的小舟,科學(xué)家認為她是沒有生命的存在,學(xué)者認為她是唯美的象征,卻從未有人說過她的溫柔。但,在我看來,她是溫柔的.,她是神圣的,她,是最美的!

  每每看到她,我總會微笑。心煩時,看到她,我會平息心情;傷心時,看到她,我會自我安慰;成功時,看到她,我會告誡自己不要驕傲;失敗時,看到她,我會振作起來繼續(xù)前進……她對于我來說是最重要的,所以,每次有快樂和幸福,總會和她分享,有秘密,也只和她說,因為,她會替我保守秘密。她,是我最重要的朋友之一。

  她,便是月,我的月!

  她初中作文 篇27

  花兒凋謝,蝴蝶悲傷起舞,伊拉克人在黑暗中憔悴!懳

  有人說她是花,但我覺得她是蝴蝶。

  她像一只蝴蝶,在春天展開翅膀,翩翩起舞。她是馬奇劉翠的玩伴,臉上總是帶著春天般溫暖的笑容。每次見到她,我都會有一顆溫暖的心,讓人嘴角有弧度。她沒有水仙花那么溫柔含蓄,卻像蝴蝶一樣,揮舞著靈巧的翅膀,在盛開的花朵中飛翔,無憂無慮。

  她像一只蝴蝶,在夏天綻放出絢爛的色彩,她最喜歡的粉色連衣裙和她一起光彩奪目。她是六月太陽的`女兒。她充滿了火焰般的熱情,在明媚的陽光下更加耀眼。被這種光芒籠罩的人們,連同那顆年輕躁動的心,也一起燃燒,一起融化,釋放著生命的激情和熱度。她不像玫瑰那樣迷人狂野,卻像蝴蝶一樣搖曳婉約,傲然挺立在婉約的荷花之上,天真無邪。

  她像一只蝴蝶,在秋天收起翅膀,長長的黑發(fā)變成了帥氣的馬尾辮。她是九月林峰的妹妹,瞇著眼,彎著眉毛,溫柔地笑著,但有點病態(tài)的美麗。涼爽的秋風驅(qū)散了她揮之不去的溫度,寒冷的飛霜使她粉紅色的皮膚蒼白。與金菊無懼的風霜不同,她像蝴蝶一樣停住了細長的四肢,靜靜地埋在枯葉里。

  不幸的是,她像一只蝴蝶,在冬天悄悄地死去,隨著春天般的微笑、夏天般的熱情和秋天般的美麗消失了。她是冬天銀松的棄兒,在刺骨的寒風中逝去,帶著她未完成的愿望:她想用她多彩的翅膀拂去這個冬天的荒涼。她不喜歡臘梅,祈求霜雪,卻像蝴蝶一樣隱藏起柔弱的身體,把它埋在白雪下,變成埃及的土壤。

  有人說她是花,但我覺得她是蝴蝶。第二年春天,她將不再綻放,只留下她模糊記憶中跳舞的美好形象。

  她初中作文 篇28

  我一直是個內(nèi)向的人。我不懂得如何跟朋友相處。因此,我一直都沒有朋友。無聊時,喜歡在網(wǎng)上沖浪。在我的字典里,永遠沒有分享二字。但自從我遇到她,我的字典里就有了分享的定義。

  我和她素不相識,沒有見過面,也不知道對方的名字。我們只是在網(wǎng)上的過客,通過網(wǎng)絡(luò),我們之間架起了橋梁。

  一直都是一個人嗎?當我正在網(wǎng)上沖浪時,QQ突然嘀嘀嘀地響起。這是一個叫守護天使的女孩?晌也徽J識她。

  你是?我回復(fù)道。

  我是誰你并不需要知道。不過,我認識你。而且對你很了解。我一看到信息,就感到奇怪。在學(xué)校里,我沒有朋友,更不用說一個很了解我的人了。我總感覺到,除了我自己,沒有誰會了解我的了。

  別騙我了。我根本不認識你,你怎么會對我了解呢?

  是真的。我了解你。你在學(xué)校沒有朋友,每次見到你都只是一個人穿梭在人群中。

  你怎么知道的'。我感到更加奇怪了。竟然會有人留意我。

  我還知道你一直感到很寂寞,對嗎?你為什么不交個朋友呢?與別人分享一下快樂不是很好嗎?

  我楞了一下,笑了。竟然叫我交朋友,還要跟別人分享快樂。我有快樂嗎?真可笑!沒有人愿意跟我分享快樂,我也沒有快樂。而且,他們根本就無視我的存在!

  我愿意!只要你有什么不開心的或開心的,都可以找我。我愿意跟你分擔一切不快樂的,分享一些快樂的,好嗎?

  我對她產(chǎn)生興趣了。于是,就答應(yīng)了她。好!說完就下了。

  往后的日子里,不知為什么,我一遇到一些不開心的事,都去找她。慢慢地,我感覺到她是個大人。因為每次她都回很有耐心地聽我說,而且還會為我出點子或安慰我。漸漸地,我信任了她。

  她初中作文 篇29

  時光飛逝,不知不覺又一年的重陽節(jié)到了,記憶中,每逢農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),姥姥就帶我到郊外登高、賞菊......姥姥的一言一行處處激勵著我前行。如今姥姥年紀大了,但在今天這特殊的日子里還希望能陪伴著姥姥。

  記得今年三月,我準備參加陜西“春芽杯”大賽。教我京劇《漢津口》的重任就落在了姥姥的肩上。主角關(guān)公手握的那桿大刀要舞好,必須要有深厚的武戲功底。這天姥姥舞起關(guān)公大刀,有如行云流水,精彩的讓人羨慕。驚得我目瞪口呆。姥姥把大刀的長桿輕輕放入手心,纖細的五指緊緊的抓住刀桿,手腕緩緩一晃。只見刀飛過頭頂,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲。這動作實在驚人。這些動作姥姥要手把手教給我。這時我才注意到姥姥那雙握著大刀的手。

  姥姥的手好粗糙。上面的老繭一個接著一個。幾條凸現(xiàn)的青筋,像一條條小蚯蚓爬在她老人家的.手背上。上面的皺紋,一條連著一條,好像樹木生長的年輪。摸著哪是姥姥的手,活像一塊沒有打磨過的硬石頭。我用手在上面搓了幾下,“哎呦”,仿佛像被針扎了一樣。

  我好奇的問姥姥:“姥姥您的手為什么這么粗糙呢?”姥姥摸了摸我的頭,語重心長的告訴我:“這些老繭都是練功磨出來的。只有下功夫,鐵棒才能磨成針呀!甭犃死牙训脑,摸著姥姥的手,我心想:是呀,要想成功,必須付出艱辛。不經(jīng)風雪,怎么見彩虹。我下定決心,一定要吃苦練習(xí),要對得起姥姥那雙飽經(jīng)風霜的手。

  這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是姥姥對我的教育我將永生難忘。

  她初中作文 篇30

  生活中我們的情緒是發(fā)自于內(nèi)心的,也許是快樂的;也許是懊悔的;也許是生氣的;它都是我們真實,無法用言語表達的感情,它可以在一剎那,在一個動作中,在一個微妙的言語中,都足以表現(xiàn)我們的內(nèi)心感受。

  她每天嘻嘻哈哈的,在我眼中她時常笑不攏嘴,她就是我的表姐,在家中數(shù)她最“活”,一天天總像個猴子似的上竄下跳,似乎有使不完的勁,家里人都叫她“假小子”,連我也經(jīng)常這樣叫她,但她卻一點兒也不在意,任憑有多悲傷的事她也總樂觀的.面對。她每天被姑姑照顧的服服貼貼,衣服干凈整潔,永遠將笑掛在嘴邊。皮膚白凈晶瑩,眼睛像一汪清泉在流淌,又像星辰大海般一望無垠。

  但那天她真地變了,變成了大家最不習(xí)慣的樣子,變成了和原來的她判若兩人的模樣。我見到她時,她安靜了,不再躁動不安,有趣時也只是嫣然一笑,她的樂觀和活力好像丟了一樣,我們都不明白。那年的清明節(jié),她穿著大衣獨自離開家走向院外的街邊,我悄悄的跟上,她拿著火盆和紙錢,一張一張的向火中放,在火炬的照耀下閃爍著的淚水再明顯不過了,身穿的大衣也像是許久未洗了一般,衣服穿的邋里邋遢,皮膚也不再白凈透亮,仿佛是灰沉的一般,眼睛不再那樣清澈,似乎多了許多世間的煙火,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),一連串的墜下,淚水從鼻梁兩側(cè)到嘴角邊,每一滴都訴說著她對姑姑的思念,臉上一道道淚痕是那樣的引人注目,我感到我第一次見她哭的如此傷心,嘴巴干裂的起皮,仿佛一棵樹的樹皮一般,眉毛似乎粘接在一起,我知道姑姑病逝后她每日以淚洗面,思念家人不言而喻。

  我知道失去母親的孩子是最痛苦的,但我相信總有一天她會樂觀起來,因為姑姑永遠活在她心中。

  她初中作文 篇31

  和往常一樣,只要是她走過了的地方,人們無不停下步伐, 貪婪地吮吸著空氣中殘余的一絲香水味,待到回頭,卻只看見那一縷長發(fā)輕輕飄過。

  她確實很美,兩彎柳葉眉,一雙單鳳眼,高挺的鼻子下有著一張乖巧的嘴。她皮膚白皙,舞姿優(yōu)美,每次在校文化節(jié)上都可以看見她那玲瓏的.身體伴隨著音樂翩翩起舞,引得大家一片贊賞。女生羨慕她,男生愛慕她,我亦如此。

  可是,有一件事徹底打碎了她在我心里那白玉一般的形象,不由得產(chǎn)生了一股厭惡感。

  她是優(yōu)等生,是班里乃至學(xué)校的佼佼者。每次考試過后學(xué)習(xí)標兵中都有她那引人注目的名字,而我,卻從未進入過那份名單。

  每次大考過后,老師都會叫上她與另外幾個種子選手去批閱試卷。因為試卷量大,所以中午也就留在學(xué)校里繼續(xù)批閱,唯一空余的時間就是午餐時間。

  “呀,你怎么回事兒呢,光選擇題就扣了8分……”我抱著幾本書路過辦公室時不經(jīng)意間聽見了她們的對話。“不會呢,讓我看看。”說完,她便立馬抽走了試卷,“啊,怎么辦呢?咦,反正是用鉛筆涂的,要不我改改吧!”她邊說邊跟旁邊的同學(xué)打手勢叫她們看風,修改的速度如閃電一般快。不一會兒,修改完畢,我在辦公室外聽見了她幾聲爽朗的笑聲,我的心揪得緊緊的。原本準備去辦公室送書的我按捺不住憤怒,轉(zhuǎn)身跑了。

  幾天過后,學(xué)習(xí)標兵的名單相繼出爐。在校園宣傳欄里,我再次用目光搜尋到了她的名字……

  難道這就是所謂的美?在表面上她做的天衣無縫,令所有人仰慕,但背后卻竟然有這樣的一面!

  “她真美……”幾個男生從我身邊談笑著經(jīng)過。她,是真的美么?

  她初中作文 篇32

  擺在我面前的是一簇潔白的茉莉花,散發(fā)著淡淡的清香,看到它,我的思緒仿佛又被這茉莉花帶回了過去。這是一盆由奶奶親自種下并照顧的花,上面寄托了濃濃的愛意,看到它,我便想起了奶奶。

  奶奶愛花,尤其愛茉莉花。當奶奶把一棵嬌嫩的苗拿起來,用她那獨特的目光,一遍又一遍地欣賞著;當她輕輕地細心地為那一棵棵幼苗培土、澆水、除蟲時,她早已將那博大的愛融了進去。那雙粗糙而又柔軟的手,總是輕輕地拾起遺落的`花瓣,留下一片芳香。記得有一次外面刮風,奶奶吃力地一步步地把花往家里搬,年幼無知的我,摘下許多花瓣玩耍,奶奶非常生氣地將我教訓(xùn)了一頓。事后,奶奶好像還對著茉莉花自言自語般地說了些什么,現(xiàn)在回想起來,會不會是道歉呢?一定是對花的一種獨特的愛吧!

  奶奶愛我。記得那個冬日的夜晚,我高燒不退,急壞了奶奶。為了讓我出汗,奶奶冒著風雪出去取煤,我能想象到風雪中奶奶急切而蹣跚的背影。奶奶回來時手里是黑的,還是紫的,我記不清了,但當時房間里煤爐子燃燒的溫度,我永遠都記得。

  奶奶關(guān)愛生活中的每一個人。時常面帶笑容,那淳樸而真摯的愛,感染了每一個人。哪家缺了油鹽醬醋時,會聽到奶奶的聲音:“拿去用吧,沒什么。”哪家孩子病了會收到奶奶的關(guān)心與照顧,“抱過來,我看著,你去找大夫去!”而更多的是她陪附近的老人扯家常,以分散那些老人心中的寂寞。在奶奶心目中,沒有令她討厭的人,她從來都是告訴子女,別總想著別人該給你什么!當我們長大了,更體會到奶奶的愛是不求回報的,是無私的。

  她初中作文 篇33

  星期天早上,媽媽一大早就叫我起來了,說:“等一下你去和奶奶一起曬谷,知道嗎?”她把話一說完就上班去了。

  我立刻起床吃早飯,然后就去奶奶家。我來到奶奶家進門就對奶奶大聲說:“奶奶,今天我來幫你曬稻谷!闭f著,我就馬上干了起來。奶奶忙去把哥哥叫了過來一起曬谷。

  我們有的手里拿著工具干活,有的沒有工具就用腳來踢。不一會兒,我們就把稻谷攤開了。這時奶奶說:“上午,你們管,我去燒飯。下午我來管!蔽覀兇饝(yīng)了一聲,奶奶就回家去了。我們就管了起來。我管了一會兒看到?jīng)]有一只雞來吃稻谷,就對哥哥說:“我去拿回家作業(yè)來這兒一邊管稻谷一邊做作業(yè)。”哥哥答應(yīng)了。可是,等我回來,看到哥哥的`人影已經(jīng)不見了。倒有兩三只雞在那里吃稻谷。我馬上沖了過去,趕雞。那幾只雞在吃稻谷,看見我跑了過去,立刻跑開了,跑到不知那里去了。

  中午,我要吃飯了,可是沒有人來代班。我想了想就到家里去盛了一碗飯夾了一點小菜放在碗上,端著來到了外面的長凳上。我一邊吃飯,一邊看管稻谷。過了一會兒,我吃好飯把碗放了回去,很快就走了出來。當我放好碗走出來時,我看到一只大膽的雞竟然在吃稻谷了。我急忙跑過去,嚇了嚇它?墒沁@只雞膽子非常大,竟然嚇不動它。它還是在那里吃谷子。我急了,拿起一把掃帚,掃了過去。它看見形勢不對,馬上就跑得不見了蹤影。

  一個上午過去了,下午到了,奶奶來了。她來看管了,我回家去了。

  又過了幾個小時,我又來到奶奶家里。我看到他們已經(jīng)在往袋子里面裝稻谷。我立刻動手幫他們收稻谷。收好,我甜甜地笑了。

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