籃球初中作文(匯編15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的籃球初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

籃球初中作文1

　　當(dāng)新同桌邀我去打籃球的時(shí)候，我非常不好意思地拒絕了。不是因?yàn)槲也幌肴ゴ蚧@球，而是我因?yàn)樘�想打籃球了。

　　拒絕是因?yàn)槲议L到現(xiàn)在初中卻沒有打過籃球，拒絕是因?yàn)槲覀�(gè)子不高，拒絕是因?yàn)槲液ε聸]打過籃球的我給新同桌拖后腿。就是在這樣一連串的顧慮下，我還是沒能打上籃球。新同桌在打完籃球回教室后，一邊擦汗一邊問我，為什么不跟他去打籃球。我本來想隨便敷衍兩句不告訴他真實(shí)原因的，但我看他打完球還來問我為什么不去，我想他應(yīng)該不是一個(gè)會(huì)怪我拖后腿的人，我就告訴了他真實(shí)的原因。他聽完一拍大腿，“這有什么好想的！我們不都是從不會(huì)到會(huì)而學(xué)會(huì)打籃球的`嗎？走！我還有力氣，我?guī)�去你試兩圈�！?/p>

　　就這樣，我在新同桌的帶領(lǐng)下來到了我經(jīng)過無數(shù)次看過無數(shù)次卻一直未來實(shí)踐過的籃球場，他想都沒想就傳給我那個(gè)籃球，我一邊“啊呀”地喊一邊接過籃球像拍小時(shí)候拍過的皮球那樣拍打著籃球，他對(duì)我喊“不要怕，籃球很簡單的，你只管按你平時(shí)看到的去玩就是了！”聽他那么說，我覺得我從未敢練習(xí)過的籃球變成了一個(gè)異常簡單的游戲。我在這種輕松的想法下，學(xué)著過去籃球比賽看到過的選手那樣運(yùn)球、投籃，我沒想，我竟然第一個(gè)球就投進(jìn)了。我的新同桌為我拍手叫好，我這才發(fā)現(xiàn)，過去我一直沒能打籃球的原因，完全是我自己想太多了。長得矮不能進(jìn)國家隊(duì)打比賽，自己玩一玩籃球，和同學(xué)朋友打一打籃球，那是完全沒有問題的��！一邊想著一邊繼續(xù)運(yùn)球，我還開始慢慢學(xué)著傳給新同桌，練習(xí)兩人配合運(yùn)球，新同桌一邊表揚(yáng)我一邊為我做更加標(biāo)準(zhǔn)的示范，我在這種快樂地練習(xí)中忘記了過去對(duì)打籃球的所有恐懼，慢慢喜歡上了打籃球這件事。

籃球初中作文2

　　我們班正在流行——籃球，“當(dāng)——！當(dāng)——！”，一到下課，就有一位同學(xué)說：“來來來！來來來！”馬上有人變成“來來哥”四處呼朋引伴、招兵買馬，馬上就一大群人沖下去籃球場玩球耍。

　　空蕩蕩的籃球場，一下子就變得黑鴉鴉一片，個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備要開戰(zhàn)了，加油聲響徹云霄，觀戰(zhàn)的人也人山人海。每次我們都自不量力要找校隊(duì)PK，看他們個(gè)個(gè)都人高馬大，但我們?nèi)税�志氣高，仍然不甘示弱的向他們開戰(zhàn)。

　　一開始，每隊(duì)選五位菁英，打六分，我們選了二個(gè)矮個(gè)子，三個(gè)高個(gè)子的組合。我們的戰(zhàn)略是：高個(gè)子負(fù)責(zé)蓋火鍋，小個(gè)子幫忙傳球，每人都有自己的專長，不管高、矮、胖、瘦都是贏球的重要關(guān)鍵。

　　首先，校隊(duì)搶先了一分，因?yàn)樗麄兩w了我們一個(gè)大火鍋后擦板得分，我這才發(fā)現(xiàn)他們火力很強(qiáng)大，果然是校隊(duì)，實(shí)力不容小覷！緊接著，我們也還以顏色，得到了第一分，因?yàn)樾ｊ?duì)撞人犯規(guī)，罰球進(jìn)了一分，我們心里都覺得很僥幸！接下來，校隊(duì)進(jìn)了一顆空心球得了第二分，我還以為是“掛包”呢！不知道是不是我們累了， 接連失掉兩分，因?yàn)槲覀円呀?jīng)汗流浹背、氣喘如牛，而且也感覺我們變得很懶散、沒有斗志了。此時(shí)耳邊傳來加油團(tuán)陣陣有力的吶喊，又讓我們鼓起了精神，由高子帶球殺出重圍，切入禁區(qū)上籃得分，現(xiàn)場馬上響起漫天價(jià)響的歡呼聲，令人振奮不已！雖然最后的分?jǐn)?shù)是四比二，但是我們雖敗猶榮。

　　經(jīng)過了這一場比賽，我才知道我們的`實(shí)力，也學(xué)會(huì)了怎么進(jìn)攻和防守，更學(xué)會(huì)了投球最容易投進(jìn)的方法，有位校隊(duì)的球員說：“下次再比一場。”我說：“好的，沒有問 題！”我們有信心贏得下一場的比賽，讓校隊(duì)變成垂頭喪氣的哈巴狗，逃之夭夭！哈哈！總不能老是“長他人志氣，滅自己威風(fēng)”吧！

　　我們班正在流行——打籃球，一說起打籃球，個(gè)個(gè)眼睛雪亮，熱血澎湃，每個(gè)細(xì)包都躍躍欲試了！

籃球初中作文3

　　那天，同學(xué)們揮汗如雨；那天，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心；那天，同學(xué)們的嗓子都喊啞了；那天，歡呼聲此起彼伏、震耳欲聾；那天，我永遠(yuǎn)忘不了。那天，我新加入的籃球訓(xùn)練班舉行了一場籃球比賽。

　　下午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下節(jié)課我們來打籃球比賽，對(duì)于我們來說打比賽莫過于最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　開始打比賽了，首發(fā)出場上的隊(duì)員都是籃球隊(duì)的精英。雙方對(duì)抗得很激烈，比分交替上升。終于輪到我這個(gè)新手出場了，雖說我們隊(duì)的整體實(shí)力沒有對(duì)手強(qiáng)，但是我們隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力來與對(duì)手抗衡。時(shí)間還剩下一分二十一秒時(shí)，對(duì)手領(lǐng)先了我們兩分，只差一分就贏了我們。應(yīng)在此時(shí)，我們隊(duì)的短跑小將丁小豆將球傳給投籃高手孫明亮，孫明亮接到球后，沒有一絲猶豫，立刻投籃。“耶！”場下的`隊(duì)友們歡呼起來，原來是我們與對(duì)方追平了！最后一分了，不管時(shí)對(duì)方還是我們，此時(shí)此刻的心情一定都是焦急的。在一分鐘的休息后，大家重裝上陣。我運(yùn)著球，就像一頭小牛拼命地向前沖，到了籃筐下，我準(zhǔn)備投籃，可誰知，我前面出現(xiàn)了一個(gè)對(duì)方的搶球達(dá)人，我剛把球拋入空中，就被他用手拍了下來。可他的計(jì)劃也沒成功，球在剎那間被孫明亮搶到手，并進(jìn)了一個(gè)“三分大灌籃”！

　　“太好了，我們成功了！”我們隊(duì)的隊(duì)員興奮地說。本來我想對(duì)方應(yīng)該很氣憤，但對(duì)方的隊(duì)長卻心平氣和地對(duì)我們說：“恭喜你們，勝利了！我們一起加油吧！”我也高興地說：“一起加油！”

　　那天的籃球比賽，比賽結(jié)果在終場前很短的時(shí)間里，發(fā)生了突然的逆轉(zhuǎn)，改變了比賽的結(jié)局。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”�。∵@場籃球比賽，真令人難忘呀。

籃球初中作文4

　　一天一轉(zhuǎn)眼間就過半了，今天難得有一個(gè)好天氣，我們看著操場上奔跑的人群，望著炎炎冬日，只得唉聲嘆氣，恨我們同學(xué)當(dāng)中沒有人帶籃球來。

　　就在我們嘆氣之際，二班的同學(xué)出現(xiàn)在我們的教室門前，鄭重的說：“來不來一場籃球友誼賽�！�

　　我們正在無聊中虛度光陰，聽道這個(gè)消息，我們喜出望外，連聲說好。我們就立即和二班的同學(xué)到了樓下操場上，這是，離上課還有四十分鐘，我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學(xué)一起起跳，巫陽的手明顯比二班球員的手高出一截，牢牢的把球報(bào)在了懷中，他馬上傳球給張勇，張勇跳投，球沒有進(jìn)，張強(qiáng)奮力在籃下把籃板球搶住，一個(gè)補(bǔ)籃，球空心如筐。二班球員發(fā)球，他們發(fā)給了他們的`主力球員，主力球員帶球沖向我方底線，，一個(gè)漂亮的上籃，球進(jìn)了。

　　我方球員馬上發(fā)球，張勇發(fā)給余鑫，余鑫投了個(gè)三不沾，二班拿球……

　　最后還有三分鐘，敵方領(lǐng)先我們十一分，眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了，我馬上叫了一個(gè)長暫停，叫他們沉住氣，全場人盯人防守。這場站體諾后，我方球員才勉強(qiáng)站住了腳。

　　還有最后兩分鐘，我們盡量增加搶斷的次數(shù)，在一分鐘內(nèi)搶斷了三次，共得了六分，他們卻一分未得，到了最后一分鐘，學(xué)校的音樂響起來了，我們知道時(shí)間不長了，隨著張勇的三分得手，我們還差兩分，眼看音樂就要結(jié)束了，還剩六秒、五秒，巫陽搶斷得手，沖向敵方底線，還剩三秒，二秒，所有敵方隊(duì)員都試圖阻止他，他突然一個(gè)急停三分跳投，鈴聲在同一時(shí)間響起來，跟隨著球碰了一下籃筐，��！球進(jìn)了，我們一分險(xiǎn)勝二班，滿懷著高興奔回教室。

　　這場籃球賽，不僅僅是為了勝利，也證明了我們班的團(tuán)結(jié)和友誼。

籃球初中作文5

　　我的個(gè)子挺高，所以我愛上了號(hào)稱“巨人“的運(yùn)動(dòng)――籃球。而且是那種一天不打球手就會(huì)癢的愛。就拿這幾天來說吧。由于打球時(shí)不小心把腳扭傷了，幾天都不能出去打球。早就做好了心理準(zhǔn)備，可那脆弱的防線的防線在我看到別人在操場上打球后登時(shí)瓦解了。我哀求媽媽允許我去打一會(huì)兒球可媽媽硬是不準(zhǔn)。無奈的我只好堵上耳朵狠狠的學(xué)習(xí)。到了下午，我還是忍不住了，不顧一切的跑出去打球去也。才發(fā)現(xiàn)籃球已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。

　　我很小的時(shí)候媽媽就給我從她的學(xué)校里借籃球給我玩，所以我對(duì)籃球有一種十分親切的感覺，正因?yàn)檫@樣，所以我從小學(xué)2年級(jí)開始就哭練籃球，希望有一天能在籃球場上飛馳！

　　三年級(jí)的時(shí)候，高年級(jí)的哥哥們嫌我這個(gè)菜鳥在球場上礙事，不讓我打，我只能坐在場邊幫別人撿球，觀摩別人的比賽。我等他們打累了時(shí)我就拿他們的球到場上投幾次籃。那時(shí)，我要不是為了學(xué)習(xí)技術(shù)，我想我才懶得去幫他們撿球，趁他們累時(shí)才打上一會(huì)兒球呢！

　　這樣過了一、兩年吧，我的籃球技術(shù)漸漸好了起來。起碼不會(huì)在球場上來回跑幾次就氣喘吁吁了。他們也開始允許我加入到他們激烈的對(duì)抗之中。在刺激的比賽中我才體會(huì)到籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的'巨大魅力。

　　隨著我接觸籃球的時(shí)間的推移，我開始瘋狂得愛上了籃球。有時(shí)甚至一天不打球，就總會(huì)感覺身上不舒服，手有點(diǎn)“癢癢“的。那時(shí)我對(duì)籃球的熱愛已經(jīng)超越了一切。每天我都要用我的籃球打上幾個(gè)小時(shí)，而且是不停的投籃，轟籃板。就這樣鍛煉了幾個(gè)月沒想到我的耐力和身體素質(zhì)越來越好了。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)有了五年多球齡了，比一些大學(xué)生還高，我是真正的愛上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。它能使我變得快樂，在激烈的競技中，學(xué)習(xí)緊張的氣氛，也會(huì)消失的無影無蹤。

　　砰，砰，咦？這聲音好熟悉啊……呀，不寫作業(yè)了，你問我為什么？？因?yàn)槲沂钟职W了啊��！

籃球初中作文6

　　在別人眼中，他不僅是考試中的數(shù)學(xué)高分收割機(jī)，也是籃球場上的控球大師。

　　在籃球比賽中，他的動(dòng)作行云流水，籃球仿佛是他不可分割的一部分，誰也掏不走，而當(dāng)別人狂奔至籃下準(zhǔn)備投籃時(shí)，他卻以閃電般的速度來了個(gè)飛身追帽，一舉獲得了球權(quán)，飛速的奔向?qū)Ψ交@筐，面對(duì)前方四人，他一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身過掉其中一人，并馬上大步流星殺入三秒?yún)^(qū)來了一個(gè)后仰投籃，球如導(dǎo)彈一般穩(wěn)穩(wěn)地射入籃筐，頓時(shí)掌聲響切云霄，勝利的呼喊聲充斥整個(gè)校園。

　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！焙苌儆腥酥�道，在他輝煌的表面下，有一段艱辛的經(jīng)歷。

　　每天清晨，他在跑道上追逐第一縷陽光，每日傍晚，他在操場上親吻最后一抹夕陽，他明白，只有更加努力的訓(xùn)練才能使球技更加的精湛。

　　投籃、運(yùn)球、歐洲步、拉桿，日復(fù)一日的訓(xùn)練讓他的球技逐漸提高，當(dāng)夕陽的余輝漸漸消失在地平線，他滿懷信心地迎接即將開始的籃球比賽。

　　當(dāng)然，他即使非常努力，但也有失敗的時(shí)候。

　　“哈哈！你們又輸了，真菜！”對(duì)手的譏笑如同針一般扎入他的心中，作為球隊(duì)的`領(lǐng)袖，他當(dāng)然知道對(duì)手為何如此猖狂，因?yàn)檫@是倒數(shù)第二場淘汰賽，下一場如果輸了，他們就將無緣總決賽，而對(duì)方勢頭正足，想要贏下幾乎是天方夜譚，一向驕傲的他也不禁低下了頭。

　　也許在這種情況下，大多數(shù)人都會(huì)放棄，但他卻永不言棄。

　　“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！倍嗌倜�人志士在絕境中絕處逢生，而他也相信奇跡總會(huì)出現(xiàn)。

　　第二天，他一改低迷的神情，視對(duì)手嘲諷如空氣，明媚的陽光透過云層伴隨著清風(fēng)照射到他的臉上，他也意氣風(fēng)發(fā)，如同天神下凡，憑借高超的技術(shù)以及緊密的團(tuán)隊(duì)合作，與對(duì)手瞬間拉開差距，可對(duì)手也奮起直追，在最后十秒與他們拉開兩分差距，正當(dāng)大家都覺得喪氣時(shí)，他卻咬咬牙，在最后三秒投出一個(gè)三分，應(yīng)聲而來的是歡呼聲與吶喊聲，終于，他們艱難地挺進(jìn)了總決賽。

　　你肯定想知道他是誰，每當(dāng)我照鏡子時(shí)，他就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。

籃球初中作文7

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌�！�—題記

　　那是一個(gè)炎熱的夏天。突然接到一個(gè)令人振奮的消息‘‘今天下午要在我們老校舉行籃球比賽，由我們老校的球員對(duì)戰(zhàn)新校的球員�！�’這對(duì)于我們這些球迷來說不外乎是個(gè)好消息。

　　終于到了下午，我們迫不及待地跑到操場上，占好位置等待這場別開生面的比賽的開始�；@球隊(duì)的帥哥們又在興致勃勃的練球，他們就像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的‘‘將士’’。

　　又過了幾分鐘，比賽隨著裁判老師的口哨聲開始了！新校的球員搶到了球，他左晃右晃，突破了我們的重重包圍，正在他準(zhǔn)備投籃時(shí)就被我‘‘家’’的小剛搶走了，小剛可真是實(shí)力派的球員啊！小剛把球傳給了小明，小明接到球后火箭似的`往前沖，突破了對(duì)手的天羅地網(wǎng)，然后一個(gè)跳躍，投籃，‘‘球進(jìn)了！’’球員們臉上帶著掩飾不住的高興與驕傲。我們拼命的喊著‘‘加油！加油！’’嗓子都快冒煙，不過我們也樂在其中。球在他們手上一上一下，呀！不好球被新校的球員搶走了。我們的球員把他團(tuán)團(tuán)圍住。他使勁一拋，臉都漲紅了，結(jié)果球出界了。

　　這次我們的小新?lián)尩搅饲�，小新把球拋給了小文，小文穿梭來穿梭去，耍的他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后一個(gè)轉(zhuǎn)身將球拋給了埋伏在對(duì)手陣地的小剛，小剛接到球后，將球投進(jìn)了藍(lán)里，那個(gè)頑皮的球竟然還在藍(lán)邊跳起了舞，但還是乖乖的落進(jìn)了藍(lán)內(nèi)。我心里的石頭也隨之落下了。‘‘好球！’’全校人無不為之高興，臉上的笑容也更加燦爛。

　　球的砰砰聲，我們的歡呼聲，笑聲組成了校園交響曲，使炎熱的夏天不在炎熱。

籃球初中作文8

　　回想以前，姐姐升入高中，由于生活的問題，我只好轉(zhuǎn)校去濱海有名的第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　剛?cè)胄Ｎ揖捅贿@美麗的校園和多彩的學(xué)校生活所感染了。可是有一件事卻一直困擾著我，令我日夜難眠�；@球是三實(shí)小的校球，看著同學(xué)們的高超球技，我欣然神往卻又目瞪口呆，好像這是個(gè)不可能完成的事。

　　有一次，體育老師叫我們旋球，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，球似聽他們一樣，不停旋著，我心里羨慕極了。我忍不住立即行動(dòng)，可球就像著了魔似的，每次都從我手上跳了下來，我去撿球，還被石子拌了一跤。在回班級(jí)路上，只聽體育老師說：“這學(xué)生怎么這么笨！”我心里有萬分的委屈，回家我把書包扔在地上，用腳猛踹它，發(fā)泄著心中的委屈和憤怒。

　　這時(shí)奶奶走了過來撿起書包，帶我來到家的后院，慈祥地問我怎么了，我便一五一十地講了出來。奶奶聽后微笑著說：“你看這田里的菜苗，現(xiàn)在就要它們長成那是不可能的，即使你去多么努力地澆水施肥也沒用，它們都需要有一定的空間和時(shí)間，練藍(lán)球也是這樣，只要你夏練三伏，冬練三九，一定能成功的！”

　　奶奶這些話我一直記在我的心里。在后來的一段日子里，我與籃球成了親密的戰(zhàn)友，無論是在驕陽似火的夏天還是寒風(fēng)凜冽的冬天，我都鍥而不舍地練藍(lán)球，有時(shí)感到手又麻又痛，但心里卻為球技的.一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而充滿喜悅。

　　我走過的練籃球之路有著無比的歡樂，它不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志。如今我各種籃球招式，任意一個(gè)籃球技巧都能得心應(yīng)手地展示出來，同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：“一份耕耘，一份收獲，成功來之不易，收獲須要付出”�；@球讓我品嘗了先苦后甜的滋味。

　　我愛籃球，我為籃球狂！它陪伴我的童年，使我一生受益！

籃球初中作文9

　　這個(gè)星期后，那讓我們傾注了半個(gè)月汗水的籃球與乒乓球賽便結(jié)束了。輕輕閉上眼，腦海里，似乎還滿是拼搏與歡笑的珍貴回憶，那青春的熱血，早已灑在了無垠的籃球場上……

　　星期二、三、籃球與足球賽都落下了帷幕。雖說沒有得到冠軍，但這次的比賽，令每一個(gè)同學(xué)，都津津樂道，以致學(xué)習(xí)時(shí)不能專心。

　　匆匆地，我翻開了日歷，一看日期，才在感嘆時(shí)間的匆匆——不到一個(gè)月，期末考試便要來臨了。但是，卻還在思索著與學(xué)習(xí)無關(guān)的比賽!

　　老師加緊了講課速度，班主任強(qiáng)調(diào)這次考試的重要，與高考保送掛鉤，占百分之20!不知為什么，呼吸變得急促起來，眉頭也不由得緊緊皺住了。保送，我最希望的目標(biāo)!

　　隨著老師加快的腳步，我們也不由得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，籃球比賽已去，為了這次的比賽，我們加緊了練習(xí)，努力奮斗，去面對(duì)將來的考試，期末考試也不例外，每次考試都是我們要面對(duì)的目標(biāo)，我們應(yīng)該認(rèn)真去面對(duì)!籃球場上，我們會(huì)不顧一切的拼搏，難道學(xué)習(xí)就不可以嗎?我們一定要堅(jiān)持不懈!努力拼搏!爭取做得更好!

　　一天一天，漸漸逼近，老師的`話依然縈繞在耳畔：“6月一日兒童節(jié)歇一天，中考，監(jiān)考，又要休息!高考，也要休息!算一算，你還有幾天的初一，你還有幾天的復(fù)習(xí)!”

　　籃球比賽已經(jīng)成為過去，不如說bye-bye吧!讓那活力卻猶人的彈跳即刻從我們的眼前消失吧!現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，便是迎接期末，迎接嶄新令人期待的期末!讓我們?yōu)閳A滿的初中生活，用我們的拼搏精神畫上最后完美的句號(hào)吧!

　　一切的一切，都會(huì)成為期末的熱身準(zhǔn)備。一切的一切，都是我們?yōu)閷W(xué)習(xí)做得充分準(zhǔn)備。知識(shí)掌握在我們手中，我們要好好把握!以后，就要靠我們自己的努力了!

籃球初中作文10

　　在這個(gè)星期的星期五，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的籃球比賽，參賽的隊(duì)伍有我們五（7）班和五（3）班，比賽時(shí)間是下午第三節(jié)。“叮鈴鈴”隨著一聲上課鈴，籃球比賽也開始了，我班的同學(xué)們都抬著椅子去操場上觀看比賽，球隊(duì)隊(duì)員們整裝待發(fā)，備戰(zhàn)接下來的比賽。

　　“嘟……”隨著裁判的哨聲，比賽開始了，我班的五位首發(fā)隊(duì)員精神抖擻，其他同學(xué)在場外也很興奮。裁判開始發(fā)球了，我班的球隊(duì)隊(duì)員“楊佳樂”和敵方的一名隊(duì)員跳球，裁判開始拋球了，在球距離地面兩米左右的時(shí)候，我班的“楊佳樂”就以迅雷不及掩耳之勢把球打到了我方要進(jìn)攻的場子里，我班的拉拉隊(duì)高興地大聲喊著：“五（7）班，加油，來一個(gè)，好球。”而球隊(duì)的'同學(xué)也是不負(fù)眾望，給我們來了個(gè)“開門紅，”我們班的同學(xué)更是喜上加喜，高興得合不攏嘴，但我們的對(duì)手五（3）班也不是等閑之輩，他們隊(duì)的主力：王佳健一陣狂突之后上籃，“刷，”球進(jìn)了，他們班的拉拉隊(duì)也高興地喊：“五（3）班加油，五（3）班，必勝�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片，而隊(duì)員們也努力拼搏，你進(jìn)一球，我進(jìn)一球，不過我們五（7）班還是技高一籌，最后比打敗五（3）班，當(dāng)裁判吹哨以示比賽結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)都高興得從椅子上跳起來，在那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來我蒼白的收被拍紅，我的脖子也有一點(diǎn)兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來嗓門很大的啦啦隊(duì)隊(duì)長—朱建元，說話的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊(duì)員加油而造成的，不過，我覺得這非常非常地值得。這次籃球賽使我很難忘，我永遠(yuǎn)也不會(huì)把他忘懷。

籃球初中作文11

　　我班有一個(gè)籃球隊(duì)。他們特別喜歡打籃球，每天一放學(xué)，就拼命地往籃球場上跑，書包丟在一邊便打起籃球。有的更夸張，穿兩套衣服來，表面是只穿一套校服，可是誰也想不到，這些球員是“內(nèi)在美”，竟然不怕炎熱，里面還穿了一套運(yùn)動(dòng)服。這幾個(gè)人的衣服都是體育老師統(tǒng)一訂做的。

　　記得有一次，早操回來了，球員們熱得快不行了，脫開校服就著風(fēng)扇吹涼。到了早讀時(shí)間，班主任老師進(jìn)來了，一眼就看見有六、七個(gè)同學(xué)沒有穿校服。斑主任頓時(shí)怒火中燒，決定重罰他們。他叫不穿校服的同學(xué)站起來。哇，全部都是球員，都穿著相同的球衣，在座的同學(xué)們都唏噓不已。班主任老師大聲說：“你們?yōu)槭裁炊疾淮┬７�？眼里還有這個(gè)班集體嗎？”這時(shí)，球員們急速拿出自己的校服，連忙解釋，老師這才放他們一馬。

　　還有一次球賽，他們喜歡自己運(yùn)球到籃邊投籃，不僅拖延時(shí)間，而且失分率也高，上半場就落后了四分。經(jīng)過班主任老師的一番教導(dǎo)，下半場才反敗為勝，順利地進(jìn)入了總決賽。

　　到了總決賽的那天，我們?nèi)�班同學(xué)都來觀賽。一開始，球員把班主任老師的話全忘了，互相之間沒配合好，傳球多次失誤，比分一度落后。上半場結(jié)束，我們班以比0暫負(fù)于二班。班主任老師看在眼里，急在心上，馬上召集球員進(jìn)行場外指導(dǎo)，還說：“這次球賽，大家要團(tuán)結(jié)。如果一個(gè)球隊(duì)沒有團(tuán)結(jié)精神，是注定失敗的'。”這次，球員們牢牢地記住班主任老師的話，努力地打。他們很快扭轉(zhuǎn)了敗局，進(jìn)了一球又一球，到了最后一分鐘，我們兩班得了9平的分?jǐn)?shù)。

　　本以為以平局結(jié)束，沒想到在最后五秒，我們班一個(gè)漂亮的兩分球獲得了勝利。老師和同學(xué)們?yōu)閯倮麣g呼雀躍，球員們更是互相擁抱祝賀。

　　這就是我們的籃球隊(duì)。

籃球初中作文12

　　我成功了，也許我成功地完成了任務(wù)；也許我終于學(xué)會(huì)了滑冰；也許我學(xué)會(huì)了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑�？墒沁@次我成功了，是因?yàn)槲医K于打完了籃球比賽！

　　星期六的下午，我和我的隊(duì)友一起站上了籃球場上，這是我們今年最后一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因?yàn)橐呀?jīng)打了四場比賽，兩勝兩負(fù)，這場必須全力以赴，而且還是對(duì)戰(zhàn)南小，實(shí)力不可小視！

　　第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊(duì)上場，南小的每一個(gè)人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時(shí)她們把球打到了我們的.防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉(zhuǎn)身投籃，進(jìn)了！就因?yàn)槲覀冃∏�，把比分拉到�?0：2。第二節(jié)是小丁帶領(lǐng)二隊(duì)上場，二隊(duì)全是6年級(jí)的，個(gè)子高些，而南小的二隊(duì)卻是5年級(jí)的，雖然我們?cè)谏砀呱险純?yōu)勢，但是南小的卻利用我們一隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊(duì)上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭

　　分，小丁因?yàn)橹惺盍耍�所以下場，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對(duì)我說：“你們隊(duì)長中暑了，你是副隊(duì)長，必須堅(jiān)持到最后！加油！”隊(duì)長又走過來對(duì)我說：“我看好你，別讓我失望，別丟臉�！甭犃诉@些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光！我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20。“耶！我們贏了！”我和隊(duì)長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！

籃球初中作文13

　　在假期中，發(fā)生了許多有趣的事。但最令我記憶猶新的是我和好朋友“面包”一起去村文化廣場里打籃球。

　　我和“面包”興致勃勃地來到廣場，恰巧那里也有一群和我們同齡的孩子們，我們采用石頭布的方式來分組，石頭為一組，布為一組。分好組后，激烈的籃球比賽開始了，首先由我們隊(duì)發(fā)球，一個(gè)身強(qiáng)體壯的男孩子首先出場，他直接把球發(fā)給了我，對(duì)面的球員見球在我手上，一窩蜂地來搶我的球，我直接把球傳給了站在球籃下面的隊(duì)友，他騰空一躍，直接一個(gè)空心球?yàn)槲覀冴?duì)奪得了第一分。“面包”也是我的對(duì)手，當(dāng)對(duì)面的發(fā)球員把球傳到“面包”手里時(shí)，我馬上上前去搶他的球，他由于平日里經(jīng)常練習(xí)打球，球技也十分精湛，他一個(gè)漂亮的`假動(dòng)作，繞過我，可我也不放過他，一直守著他。他突然加快步伐跑過球籃，右手一個(gè)奮力地勾球，但由于我一直阻擋他的視線，他這個(gè)勾球沒能進(jìn)。卻被我方的守籃員搶到了籃板，并把球傳給另一名隊(duì)員拉出三分線，再傳給我，我高高跳起，一手拿球，一手扶球，輕輕一推，球進(jìn)了！“面包”見情況不妙，采用了逐一盯防的戰(zhàn)法，他拿到球后，直接避開所有人，來了一個(gè)三步上籃，對(duì)方也拿到了一分。戰(zhàn)況愈打愈烈，直至太陽親吻著西山時(shí)，比分也還是僵持不下。比賽接近尾聲，大家都用盡了全力，最終，“面包”一個(gè)完美的三分球結(jié)束了比賽，我們雖然輸了，但友誼第一，比賽第二，我們雖敗猶榮！

　　籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)真是又鍛煉身體又好玩��！我以后要多打籃球，爭取在下一次比賽中勝利。

籃球初中作文14

　　這周我校舉辦了籃球比賽，那是相當(dāng)?shù)募ち遥�不僅運(yùn)動(dòng)員激烈，我們啦啦隊(duì)的也激烈為他們加油鼓陣。

　　裁判員鳴笛，比賽開始了，發(fā)球，運(yùn)球，傳球，斷球，搶球，雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)活蹦亂跳的，展開激烈的競爭，氣氛很緊張，周圍觀眾的眼睛都睜的'很大，緊緊地盯著籃球傳來傳去，嘴里還高聲喊著：“三四班加油”，三四班加油??”“好球！”三班的陳琳弄了三步上籃，騰空一投，球進(jìn)了，五班的同學(xué)著急了，個(gè)個(gè)都緊張不安，我們雖然是兩個(gè)球隊(duì)，拼成一只球隊(duì)，但是，都配合得很默契，又是一個(gè)傳球，左右突破，直奔籃投，縱身一跳，接著奮力一投又進(jìn)了。

　　比分逐步拉開了，我班和三班的同學(xué)不停地喊：“三四班加油，三四班必勝�！焙孟裎覀兒暗迷酱舐�，他們好像更猛更有信心和力量。

　　這時(shí)，三班的班長憑著自己個(gè)子高一下子把五班要投的那個(gè)人給扣了下來。他可是扣冒主力啊，對(duì)方一看球被劫走了，我方就都跟上來阻攔，他一看形勢，迅速地把球傳給另外一個(gè)個(gè)子比較矮點(diǎn)的人，矮個(gè)拿到球就帶球沖了出去，五班的兩個(gè)高個(gè)前來左右夾擊，只見他迅速運(yùn)球，靈巧的把球換到左手，又換到右手，躲開了阻攔，接著又三大步跑到籃板前，做了個(gè)假投球，讓五班的人來攔球，之后又迅速的傳球給陳林，陳琳站在三分線上，瞄準(zhǔn)籃筐，奮力一投，又進(jìn)了。五班都有些不安了，因?yàn)檩斄宋覀冞@么多球。

　　比分是八比四，結(jié)束了上半場的比賽，“好球，好樣的。”同學(xué)們歡呼。下半場開始了，運(yùn)動(dòng)員們又是你爭我奪，個(gè)個(gè)的臉又紅又黑的，汗流滿面，有的累的跑不動(dòng)了但還是堅(jiān)持下來，最后，我們兩班運(yùn)動(dòng)員終于以三十比二十六的成績，贏得了比賽。

　　同學(xué)們又笑又跳的，都在議論著勝利的不容易，但最重要的就是要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才是力量，這場比賽真精彩��！

籃球初中作文15

　　這個(gè)寒假，我早早的回了老家。大家決定出去玩了。

　　我們走到了一個(gè)很舊的籃球場上，玩了起來。我們四個(gè)孩子分成了兩隊(duì)，站在一個(gè)點(diǎn)上，依次投籃，每投中一次，就移到下一個(gè)點(diǎn)，哪隊(duì)先到達(dá)對(duì)方的`起始點(diǎn)哪隊(duì)就贏了。我們隊(duì)開局不利，兩人都沒投進(jìn)，而對(duì)方已連進(jìn)三球！接下來我們隊(duì)進(jìn)了一球！雖然只是一球，但我們成功了，我就十分開心了。然后，對(duì)方又連進(jìn)了三球，我們只又進(jìn)了一球。

　　對(duì)方賽程已經(jīng)過半，我們才到第三個(gè)點(diǎn)。即使我們奮力投籃，但好幾球都只差了一點(diǎn)就進(jìn)了。都是撞到了籃框或是從籃框邊飛了出去；要么是用力過大，要么是用力過小。這球好像故意和我們過不去，就偏不讓我們進(jìn)球，而對(duì)方連戰(zhàn)連捷，已經(jīng)到了我們跟前。我們隊(duì)彷佛沒油了一樣，投都投不中，最后才中了兩次，到第五個(gè)點(diǎn)時(shí)，對(duì)方已經(jīng)到了最后一個(gè)點(diǎn)上！我知道我們肯定會(huì)輸，但是不知道為什么心中還說默默的祈禱對(duì)方投不進(jìn)，自己能投進(jìn)。雖然肯定會(huì)輸，但還是不想放棄。老天爺似乎幫了我，對(duì)方真的沒進(jìn)！我心中又燃起了希望。

　　拿到球后，我深深地吸了一口氣，然后呼出去；把胳膊慢慢抬起，對(duì)準(zhǔn)籃框；使勁跳了起來，在跳起來的一瞬間用力把籃球拋過去。籃球在空中劃過一道弧線，然后“砰”的一聲砸到籃框上，沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈；接著在轉(zhuǎn)第二圈的時(shí)候飛了出去，我那本來興奮的眼神瞬間消失了，變作了一聲聲的嘆息。我強(qiáng)顏歡笑。

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，最后是他們贏了，但我還是很開心。畢竟，友誼第一，比賽第二嘛！

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