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窮人續(xù)寫(xiě)初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的窮人續(xù)寫(xiě)初中作文,歡迎大家分享。
窮人續(xù)寫(xiě)初中作文1
已經(jīng)是深夜了,老鐘發(fā)啞地敲了十二下。桑娜手中的破帆又有新的一樣了。窗外下起淅淅瀝瀝的小雨,打在窗戶上。七個(gè)孩子睡得香甜。天空黑漆漆的,又黑又冷。屋子里,漁夫正看著一本舊書(shū)。就這本書(shū),他讀了不下四五遍。漁夫家窮,這本書(shū)還是鄰居西蒙看完給的。
桑娜一直在想西蒙的事情,桑拿對(duì)燭光下的漁夫說(shuō):西蒙已經(jīng)去世啦,怎么辦呢?寡婦的日子真難啊,去世也沒(méi)人搭理!“
漁夫放下手中的書(shū),沉思了一會(huì)兒:“我們可以問(wèn)問(wèn)教堂里的人,不能讓西蒙原地不動(dòng)呀!
“對(duì)呀,是個(gè)問(wèn)題!
一陣海風(fēng)吹進(jìn)來(lái),瞬間熄滅了燈光,留下一片黑暗。漁夫看著黑暗壓了壓破舊的窗戶,無(wú)奈的放下書(shū)躺在毯子上。
外面的燈塔熄滅了,融入一片黑暗之中。
桑娜不知道明天會(huì)發(fā)生什么事情,七個(gè)孩子的生活該怎么過(guò)……
老鐘發(fā)啞的敲了第一下……
兩個(gè)孩子還不知道他們的來(lái)歷,就這樣度過(guò)了一天…一星期…一個(gè)月…一年…五年…他們還不知道五年前的那個(gè)夜晚。
五年后,還是那一天,漁夫照樣去打漁,天氣還是那么惡劣。孩子們按捺不住,問(wèn)道:“媽媽,我們旁邊沒(méi)有人居住嗎?啊房子是做什么的?”
這是桑娜和漁夫一個(gè)共同的秘密。這是,桑拿正沉思的要不要說(shuō),可心里還是忍不住要說(shuō)出來(lái)。
“那是……那是…嗯…那個(gè)…”
“媽媽那是什么。渴俏覀兊膫}(cāng)庫(kù)嗎?”
“其實(shí)你們兩個(gè)是我們收養(yǎng)的……孩子,你的媽媽她…生了病去世了…別忘了……他真的很愛(ài)很愛(ài)你……”說(shuō)著,桑拿開(kāi)始抽泣起來(lái),眼里還著淚水,落下幾滴眼淚……
陷入一片沉默之中,七個(gè)孩子看書(shū)的不看了,折紙的`不折了,畫(huà)畫(huà)的不畫(huà)了,瞪大了眼睛,吃驚地望著桑那,不相信的樣子。
“媽媽”,那兩個(gè)孩子也同時(shí)落了淚,一個(gè)在心里埋藏了幾年的秘密,在同一個(gè)夜晚揭開(kāi)……
“媽媽……我愛(ài)我們?cè)谔焯玫哪赣H,我們也愛(ài)你!你給了我們第二次的生命……”
發(fā)啞的鐘表敲了十一下…十二下…等孩子們睡熟了,桑那走出小屋,燈塔上的燈還亮著,風(fēng)敲著票旁邊屋子的門,五年前的今天,也是這樣一個(gè)夜晚。海風(fēng)吹著天空,桑那正等著漁夫打魚(yú)回來(lái)……
窮人續(xù)寫(xiě)初中作文2
“你瞧,他們?cè)谶@里。”桑娜拉開(kāi)帳子。只見(jiàn)兩個(gè)淺黃色的腦袋露了出來(lái)。
“他們?cè)谶@!我就放心了!”
“可是,我們的生活……”
“不怕”漁夫趾高氣昂的說(shuō),“有我呢!” “天亮了,我出去打魚(yú)了!睗O夫說(shuō)完,便拿著桑娜補(bǔ)好的漁網(wǎng)走了。
桑娜也開(kāi)始了一天的忙碌,孩子們醒了后,大兒子就去問(wèn)媽媽,“媽媽,西蒙阿姨家的孩子怎么在我們家?”
“孩子,你西蒙阿姨去世了我們要照顧他們,知道了嗎?
大兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭,便去玩,突然,海水漲潮了,桑娜立刻和孩子們回到家里去,海水退了,孩子們拿著桶去撿貝殼,卻意外撿到了三個(gè)有珍珠的貝殼,和三顆珍珠,這一來(lái)就有了六顆珍珠,還有很多龍蝦,螃蟹和精致的貝殼,這時(shí),走來(lái)了一位商人,看到這六顆珍珠,就用七千個(gè)金幣買了下來(lái),還用十匹絲綢交換了一些稀少的貝殼,七千個(gè)金幣,對(duì)這家人無(wú)疑是一筆巨大的財(cái)富,他們用五十個(gè)金幣買了兩條新船,這樣一來(lái),哪條船壞了,就不用停下來(lái)修船,而耽誤時(shí)間。
接下來(lái),他們想用水葬的'方式來(lái)下葬西蒙,西蒙下葬后,桑娜又用五十個(gè)金幣把房子修成了三層的。
晚上,漁夫回來(lái)了,還以為家被拆了來(lái)還債,后來(lái)才知道債已經(jīng)還了,而且還知道了這一切的原因。
五年后,桑娜的五個(gè)孩子和西蒙的一個(gè)孩子長(zhǎng)大了,便讓三個(gè)去幫漁夫打魚(yú),其他三個(gè)去買一個(gè)攤賣魚(yú),這樣一來(lái),桑娜家一天就賺幾十個(gè)金幣,幾年后,他們便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁,還樂(lè)于助人,把他們住的一帶發(fā)展得非常好, 又過(guò)了一年,從外地來(lái)了一個(gè)乞丐,桑拿見(jiàn)他很面熟,才想起來(lái)是那個(gè)用七千個(gè)金幣和十匹絲綢買那六顆珍珠和貝殼的商人,桑娜立刻設(shè)家宴招待他后來(lái),商人告訴他們,他做的生意還不錯(cuò),可有一天,他們?nèi)ト毡窘?jīng)商時(shí)遇上了海盜,把他們的船一掃而光,他還做了海盜王的奴隸,三年后,他和船員逃了出來(lái),來(lái)到這,,桑娜一家知道后,給了他三千個(gè)金幣,還說(shuō),不要怕沉船,有他們做后臺(tái),幾天后,商人走了;幾年后,商人后來(lái)了,還帶來(lái)了一萬(wàn)金幣。就這樣,商人有了他們這樣的后臺(tái),就放心做生意;桑娜家用六十個(gè)奴仆打魚(yú),一天賺幾千個(gè)金幣,這樣,他們過(guò)上了有兩種經(jīng)濟(jì)來(lái)源的生活……
窮人續(xù)寫(xiě)初中作文3
“那你怎么不告訴我?”漁夫的臉從憂慮變?yōu)橐苫蟆?/p>
“我怕你知道后會(huì)揍我,所以…….”桑娜低下頭,又在補(bǔ)那張破帆。
“沒(méi)想到,我們的想法一樣。哈哈!”漁夫微微得笑了。
兩個(gè)人沉默了一陣。
桑娜開(kāi)始補(bǔ)那張被撕破的漁網(wǎng)。
“哦,對(duì)了,等西蒙的兩個(gè)孩子長(zhǎng)大了再告訴他們!睗O夫突然說(shuō)。
“知道了。你先睡吧,我把漁網(wǎng)補(bǔ)完再睡,明天還要用呢!
“那我睡了,你快點(diǎn)!
“好。”
“喔喔喔!”一陣雞叫過(guò)后。桑娜一個(gè)翻身起來(lái)。()洗漱完后,把地掃了兩遍,就去做飯。她先把黑面包放在一塵不染的碗里,又把食具擦了一遍。干完這些,她就叫孩子們(西蒙的兩個(gè)孩子和她的五個(gè)孩子)起床、洗漱。有一個(gè)孩子因?yàn)椴粫?huì)走,所以桑娜帶著他去洗漱、吃飯。她把孩子們安頓好,就出去干活了。
干了一上午的`活,桑娜帶著一小袋黑面粉回家。
走到家門前,她就聽(tīng)到有“哇哇”的哭聲。桑娜知道出事了,忙推開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)還不會(huì)爬的孩子被其他五個(gè)孩子(除不會(huì)說(shuō)話的那個(gè)孩子)放在桌子上了。因?yàn)橄虏蝗,所以哇哇大哭?/p>
“怎么回事?”桑娜嚴(yán)厲地說(shuō)。
五個(gè)孩子都不敢看她的眼睛。有一個(gè)開(kāi)始嘟囔:“因?yàn)樗粫?huì)走,又纏著我們,很煩,所以……媽媽,可以吃飯了嗎?”
“說(shuō)不清楚就不吃!彼哑渌麅蓚(gè)孩子的面包放在碗里了,讓他們?nèi)コ浴K谝巫由蠈?duì)其他五個(gè)孩子說(shuō):“這樣做對(duì)你們有好處嗎?”孩子們的頭更低了,一聲不吭!坝袉?有嗎!”看見(jiàn)母親非常的生氣,孩子們不約而同地說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有!薄俺燥埌伞!鄙D日f(shuō)。
就這樣,日子一天天過(guò)去了。
“孩子們都十八九歲了,該讓他們知道了吧!
“知道什么?”桑娜問(wèn)。
“你記性真不好,就是他們的身世!
“哦,是該知道了!
他們把兩個(gè)孩子叫到身邊,對(duì)他們說(shuō):“其實(shí),我們是你們的養(yǎng)父養(yǎng)母。你們的母親在你們很小的時(shí)候,生病去世了。我們一直沒(méi)說(shuō),是因?yàn)槟銈兡菚r(shí)還小,怕你們承受不起!
兩個(gè)孩子頓時(shí)哭了起來(lái),說(shuō):“我們會(huì)報(bào)答您們的養(yǎng)育之恩的!”
從此兩個(gè)孩子更孝順漁夫和桑娜了。
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