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月亮初中作文

時間:2023-05-02 05:32:58 初中作文 我要投稿

月亮初中作文集錦8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的月亮初中作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

月亮初中作文集錦8篇

月亮初中作文 篇1

  教室外有一盞燈,原本,沒感覺它的存在,座位換到窗門邊上,每每夜自修都能看到,可每次,做著作業(yè),偶爾抬頭,余光看到它,總錯誤地認(rèn)為那是一輪月亮。

  這月亮顏色很暗,坐在教室里看。甚至看不到它的周圍的東西。周圍,仿佛就真的是天空,漆黑空洞的天空,只有這輪“月亮”引人留意。這盞燈,我一直就認(rèn)為它有點壞了,電壓過低,燈光實在是太暗淡了,它照著的東西不仔細(xì)看根本看不清楚?赡芩盏倪@條樓道沒人走吧,五樓。晚上不會有人的,它照的再亮,也沒有用。

  現(xiàn)在,坐靠窗邊的這位置,也有一星期了,可從星期了,可從星期一晚上,到今天晚上,我每每抬頭,都認(rèn)為它是月亮,心里總會想著,晚上都出月亮了,明天天氣肯定好,盡管有時還下著雨,可“月亮”總會準(zhǔn)時得出現(xiàn)在那,我也很喜歡它在那,坐在教室里的我仿佛置身于教室外邊,教室似乎融不下我,也似乎我融不進(jìn)這個教室,而坐在教室的,這被我強(qiáng)認(rèn)為的“月亮”成了我的朋友,想對它說說話,沒有語言的交流,心與心的交流。到了白天,“月亮”消失了,那里,一堆建筑,一盞燈。我真的不愿意承認(rèn)那是一盞燈,因為,當(dāng)它是燈的時候,似乎感覺上,就是冷冷的現(xiàn)實,每天聽著老師在那講課,自己卻坐在那吸收不進(jìn)。每當(dāng)黑夜來臨的時候,看著“月亮”,跟它交流,好像自己已經(jīng)逃離了現(xiàn)實,那“月亮”,似乎可以幫我實現(xiàn)愿望,我想做,可又做不到的`,它會幫我做到,我可以不必再被現(xiàn)實冷冷的拒絕而失落。

  可是現(xiàn)實,是每個人所甩不掉的,它是燈,通了電,才會亮起來的燈,僅僅為這,我也失落過,多么希望它是永遠(yuǎn)掛著的月亮,帶我逃避的“月亮”,F(xiàn)在,我不會失落了,就當(dāng)它是月亮吧!一輪心中的月亮吧,它不在乎自己有多亮,卻依然堅強(qiáng)地存在,并讓自己的光和熱灑向四周,盡管有時侯自己會像那盞燈,照不亮四周,但就是那點暗淡的光,可能會照亮一個人的心。

  掛在墻上的“月亮”,你很暗淡,很平凡,但,你會照開別人的的道路!

  

月亮初中作文 篇2

  “十五的月亮圓又美!”這里的十五指的是農(nóng)歷。小時候,晚上乘涼,我總吵著奶奶給我講故事。奶奶總給我講嫦娥奔月的故事。每當(dāng)這時,我便抬頭看著皎潔的月亮,幻想月球上的情景。眼前仿佛看見美麗善良的嫦娥正背倚著那棵大橡樹,遙望著人間,默默的為人們祈福,思念著自己英勇無比的丈夫后羿。乖巧可愛的小玉兔在嫦娥身邊蹭來蹭去,想為主人分擔(dān)憂愁。想到這里,我不禁也替嫦娥憐惜。但一想到可憐的吳剛?cè)栽谫u力的砍那棵大橡樹,我便忍不住笑出聲來。奶奶奇怪地看著我。我笑著向奶奶解釋了一番。奶奶數(shù)落我道:“你呀你,人不大,倒挺多愁善感!蹦樕蠀s一點生氣的樣子也沒有,笑嘻嘻地看著我。從此我便每天都去看那神奇的月亮。

  長大后,這個習(xí)慣并沒有改變,無論多忙,我也會擠出時間出來觀看月亮。多則一小時,少則幾分鐘。 為什么說月亮是多變的呢?大家應(yīng)該都讀過蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》,詞中有一句話是這樣的,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!闭缭娭兴f月亮是有變化的。它時陰,時晴,時圓,時缺。當(dāng)你仔細(xì)觀察就能明白月亮正在用自己的語言向人類傳達(dá)信息。

  月亮陰陰的時候,次日天氣會不好,會刮風(fēng)下雨。這時的月亮是橘色的,邊緣會有一些毛糙,而且時有時無,給人一種神秘感。 月亮明朗的時候,邊緣十分整齊,像是用筆勾勒出來的一樣,讓人看了后心曠神怡。夜晚漫步,銀色的月光披灑在身上,整個身心都舒展放松,一日的倦怠似乎也都煙消云散,只是盡情地享受著這美麗的月亮帶來的愜意與寧靜。 農(nóng)歷的每個月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五這一天,是一年中月亮最圓的'時候。每到這一天,我總將桌椅擺到屋外,桌上放著幾塊月餅。我吃著月餅,賞著明月,想起李白的著名詩句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。是啊,此時此刻的月亮承載了多少中國人的相思之情!遐想時來了幾個鄰家孩子在院子里嬉戲玩耍,看到這兒,我突然想起李白的另一首詩“小時不識月,呼作白玉盤”。

  我一本正經(jīng)地指著月亮問這些孩子們,“誰能告訴我今晚的月亮像什么?誰說的最好,就有月餅吃哦!闭娴挠袀孩子搶著說像大大的白盤子。我撲哧一聲笑了。 月亮缺的時候,活脫脫的像一塊大月餅被咬了一口。估計是嘯天犬餓急了,“啊嗚”一口將月亮咬下一大塊。我常常躺在草坪上,仰望著天空。有時的月亮像一把細(xì)細(xì)的鐮刀,有時似乎是吃多了,稍微胖了一些,變成了蘆葦叢中的一葉小舟,緩緩地劃向天邊。

  大自然,你真是個技藝高超的創(chuàng)造家,你是如何創(chuàng)造出月亮這美妙如畫的景色? 我愛你,月亮。

月亮初中作文 篇3

  自古以來,人們愛月、賞月、詠月,那是因為月亮與萬物同在。設(shè)想浩淼的宇宙間沒有月亮,我看那炙熱的太陽,也會顯得沉寂孤默。假如璀璨的星河里沒有月亮,養(yǎng)育生命的地球,有一半肯定暗淡惆悵。美好的月亮,對于人們是這樣的不可或缺,無法排遣的戀月情結(jié),自然在情理之中了。

  白日,悄然西沉;夜幕,徐徐開啟;江邊,晚風(fēng)習(xí)習(xí);素潔的月亮慢慢爬上來了。靜謐的月色,時常陪伴著我在江邊同行。這時候,我和月亮之間,似乎存在著某種默契,我走她也走,我停她駐足。遠(yuǎn)離喧囂的鬧市,我在這江邊尋覓些許寧靜,盡情著享受大自然的恩惠。

  站在江邊遠(yuǎn)眺,皎潔的月光照射下,樹和人的倒影,清晰地平躺在水中。可惜,卻被洗衣人攪得支離破碎。不忍看,我挪移目光停留在江面粼粼的波光中。忽然,想起唐代詩人王維的詩句:“家住水東西,浣紗明月下”(《白石灘》)。這不就是描寫眼前的景象嗎?再回看,那洗衣服的婦人,已經(jīng)不知了去向。惋惜之余,信步進(jìn)入岸邊密密的護(hù)堤林里。“深林人不知,明月來相照”的景色,頃刻映入眼簾。明亮的月光,俏無聲息傾泄下來,卻被濃密的樹葉遮擋,最后如同被篩過一樣,撒落在林間草地上。眼前,分明滿地的`碎銀!停住腳步,來幾個深深的呼吸,頓時神清氣爽。

  一個人佇立林中,感慨這歲月如梭似影,不知道是那里的造物主讓四季匆匆輪回?催@月圓月缺,也不知道印證了多少悲歡離合?春日的江南,杏花盛開,明月會輕輕托起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的杏花,毫無顧忌的飛撒進(jìn)窗前庭下,尋找那心儀的幽情。這時候,她們是自由的主人。而“夜月似秋霜”,卻現(xiàn)出寒月照涼亭,影孓又夢囈的場景,是秋夜的另一番凄苦,誰見到都會覺得透心寒。趕緊收斂自己的思緒,還是品味美好的月色吧!想那婦孺皆知的“床前明月光,疑是地上霜”,意境多么美好!還有李益的“回樂峰前沙似雪,受降城外月如霜”。在文豪們的筆下,以秋霜和白雪,將月亮的皎潔,釋義的完美無暇。我,何不趁此月色,獨(dú)上江樓,遠(yuǎn)看這月光映照江水,江水遠(yuǎn)連云天,大自然相互映襯的如此和諧!溶入其間,忘卻所有的煩惱,坦然。

  搖曳多姿的月亮,容易引起我的遐想?磸潖澋男略鲁跎希S著淡淡的清云,發(fā)出一寸明光,感覺她斜斜地傍掛在屋檐下,如同白玉雕成的一彎鉤鐮,欲隱欲現(xiàn),似乎蘊(yùn)涵半點羞澀。夜籟人靜時,看如鉤的明月蒞臨江上,水中魚兒在追逐嬉戲。這時候,也就不知道是月亮驚動了魚兒,還是魚兒驚動月亮了。月亮像女子眉毛的時候,最為美麗。你看,它在水中的倒影,似乎很難分辨:哪是翠柳?哪是月眉?這時,我就權(quán)當(dāng)在鏡子中看它。而滿月則是圓圓的,李白的詩句“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端”(《古朗月行》),以“白玉盤”、“瑤臺鏡”狀寫月圓之形,十分貼切。蘇軾的“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲玉盤”(《中秋月》),也是用玉盤比喻月亮,描繪頗為形象具體。月魄更具魅力。我反復(fù)咀嚼唐詩

  “日輪駐霜戈,月魄懸雕弓”,才略知月亮剛毅如雕弓的含義。只是不知:月魄今夕安何在?幾時落吾紫屏前!

月亮初中作文 篇4

  我一直都很向往夜空中的月亮姐姐,她的膚色皎潔如玉,她那皎潔的光圈被星星弟弟、妹妹的微光襯托著,就像一位照亮了黑夜、統(tǒng)治著星空的女皇,她是那么的高潔。忽然一陣微風(fēng)吹過,將我的睡意提了起來,我便昏昏睡去……

  一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)我四周漆黑一片,但是還有很多微弱的星光,這時我才恍然大悟,我變成了月亮!我低頭一看,看到了形形色色的人,有面帶微笑的,有面帶憂愁的,有借酒消愁的,有悠閑自在的,有相親相愛的,有工作忙碌的,還有放學(xué)回家的學(xué)生……

  當(dāng)我看到有的人看不到障礙物時,我心里一著急,用力把光圈調(diào)高一級,這時,我看到我的光圈旁邊還有一層模糊的光圈,我問了離我最近的金星弟弟,“金星弟弟,我那層模糊的光圈是有什么作用嗎?”金星弟弟說:“這你都不知道啊!這層不起眼的光圈用處可大了!它的名字叫做風(fēng)圈,如果它越大越明顯,那就說明第二天會有大風(fēng),風(fēng)向測試臺的專業(yè)人士看到后,就會把風(fēng)向多大預(yù)告出來,讓人們提前預(yù)防呢!”我知道它的作用后,對金星弟弟說了一聲謝謝,便回去站崗了。

  我剛回到崗位上,就跑來了一位流星傳訊員,他快速地對我說,明天會有大臺風(fēng)“雷神”,快把風(fēng)圈調(diào)到9~10級,說完,他就飛快地跑走了。我接到了通知后,馬上把風(fēng)圈的大閘門調(diào)到了9~10級,果不其然,那些風(fēng)向測試臺的.專業(yè)人士,看到了我給他們的預(yù)警,馬上播到了天氣預(yù)報上……

  這次的臺風(fēng)讓孩子們上不了學(xué),讓小商店開不了業(yè),我真希望臺風(fēng)可以早點過去!

  這個時候,我看到了太陽公公的晨光,他告訴我,該下班了……

  而此時,我已經(jīng)睡醒了,睜開了雙眼,太陽公公正沖我微笑呢,他的陽光照耀在我的身上,暖洋洋的,舒服極了。

  這次的月亮之旅,讓我體會到了月亮姐姐的辛苦,也讓我明白了一個道理:任何事物它都不是輕松又美好的,只不過它把艱苦的那面藏了起來,將美好的那面留給了看到的那個你!

月亮初中作文 篇5

  今天晚上,我在院子里賞月,好久都不見月亮出來,我有些不耐煩了,睡起覺來,朦朧中聽見爸爸在叫我:“快起來,月亮出來啦!”我揉揉眼睛,只見一輪月亮正斜掛在暗藍(lán)色的天空中,透過云層的反射出溫和的光芒,如同一抹橙色的霧。

  溫和的月光透過樹葉照在屋頂上,東一片,西一片,風(fēng)起,隨著樹葉的擺動,屋面顯得斑斑點點,像無數(shù)星星灑滿了整個屋頂。

  正當(dāng)我高興時,月亮突然消失了,院子里一遍漆黑寂靜,遠(yuǎn)處不時傳來一陣陣小孩兒的嘻笑聲身旁傳來蛐蛐的叫聲,天上的星星一閃一閃的.,好像也在議論月亮怎么會突然不見了,眨眼間,月亮出來啦!院子里頓時玉玉的、銀銀的,燈光也沒有這般亮,我害怕月亮?xí)俅蜗В投顺鲆慌杷氚雅罅亮粝,爸爸說:“傻妞,這怎么能留下月亮呢?”

  我看見水中的月亮一搖一擺的非常漂亮,這時爸爸說:“來吧,對著月亮許下你的愿望吧!這樣就能在你心中留下月亮,因為那是你在天上的印章!蔽蚁肓讼雽υ铝琳f:“讓地震不在來,讓災(zāi)難離我們遠(yuǎn)些吧!”

  很多的時候,烏云密布,天空落下瓢潑大雨。月亮不見了,我睜開雙眼尋找著。雨停了,烏云散開,月亮掙扎著露出美麗的臉龐,變得比平時更美。

  我突然明白了:月有陰晴圓缺。月亮也不全是完美的,它常常也是有缺憾的。不過,它在努力拼搏,積蓄力量,直到十五,月圓!

  其實,人生不就像月亮一樣嗎?只要你多幾分勇敢,多幾分堅定,多幾分努力,就可以戰(zhàn)勝人生的“暴雨”,就會像月亮一樣,擁有屬于自己的十五夜!

月亮初中作文 篇6

  “舉杯邀明月,對影成三人”我印象中的月,大大的、亮亮的、圓圓的,在夜晚中趕走黑暗,照亮了整個天空。

  坐在書桌前的`我,手里拿著筆,桌子上攤滿了還未解完的題,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著掛在樹梢上那皎潔的月亮。

  桂宮!桂宮!你是那么清高凄美,高高掛在黑幕之上,認(rèn)人抬頭仰望你,拒人千里之外。

  桂宮!桂宮!你是那么空虛寂寞,嫦娥雖有玉兔陪伴,卻少了后羿,吳剛雖夜以繼日地伐桂,卻沒有了斷的那一天。

  桂宮!桂宮!你是那么清冷美麗,像沙漠中綻放的玫瑰,像黑夜中閃閃發(fā)光的熒光棒,獨(dú)一無二。

  桂宮!桂宮!你是那么變化無常,一天一天地變化著,有時新月如眉,有時彎月如船,有時圓月如鏡,那么地反復(fù)、無常!你清幽的目光是那么的傷感,承載著多少人的思鄉(xiāng)之愁,多少,多少……

月亮初中作文 篇7

  月亮彎彎的,掛在失去點點繁星的夜幕中,在繚繞的云絲下,它顯得那樣柔美。

  月亮是什么滋味的?

  鏡頭拉回四年前的一個中秋夜。那天,外婆特意選了在一棵桂樹下賞月。外婆說:“月亮上也有一顆桂樹呢。”一旁的我,大口地咀嚼著手中的月餅,口中含糊不清的問:“那月亮上的桂樹長什么樣?外婆你講講!”于是,外婆講起了嫦娥奔月和玉兔搗藥等神話故事。我聽呆了,不知不覺停下了咀嚼。外婆講完了故事,我還意猶未盡,央求她再講幾個。她指著我手中的.月餅,打趣地說:“這就是月亮,你也觀察觀察,編幾個故事來聽聽!”我聽了,不假思索的一把攏住桌上的月餅,拆開一個,啃了起來。我十分享受地說:“月亮的滋味原來這么好,又甜又糯,比蜜糖還好吃!”大人們被我逗得哈哈大笑,我卻摸不著頭腦了:他們干嗎笑?

  小時候,月亮是甜如蜜的;長大后,卻變成了濃濃的思念。

  年級高了起來,我開始閱讀散文、詩歌和小說,我似懂非懂地明白,在作家眼里,月亮寄托著對親人的思念。但我真正了解,是在失去可親可敬的外婆后的中秋節(jié)。那一年的中秋節(jié)異常寂寞。媽媽忙碌著她的工作,爸爸出差在外,平時有外婆陪我,而今天……我心里有一絲悲傷。這寂靜的月夜,我又憶起了去到另一個國度的外婆。此時,我才真正了解了詩人們“望月思故鄉(xiāng)”的情懷?粗炜罩泻臀乙粯蛹拍脑铝粒译[約看見了四年前那個幼稚的我,那單純卻倍受保護(hù)的童年……是的,外婆的確走了,她的音容笑貌卻深刻地烙在我的心里。她仿佛還在身邊陪伴著我。月亮寄托著我對外婆的思念。如果天堂有月亮,外婆一定也在看吧。

  月亮的滋味是兒時吃月餅時的快樂;是懂事后對外婆的思念;是作家眼中身在異鄉(xiāng)的悲哀……也許月亮的滋味在不同人眼中都不同吧,你呢?

  

月亮初中作文 篇8

  小時候,每天我吃完飯總會看到那小小的,有時彎有圓的月亮,它在深藍(lán)深藍(lán)的天空中顯得格外明亮。我伸手去抓,可卻抓了一把空氣。我心想:這個球比家里的球好玩多了!我在路邊散步,看見月亮也在走著、走著,我萬分欣喜,天上那個球還在滾動呢!在跟著我滾動呢!每天晚上,我都會在窗邊或路旁欣賞著、遙望著這新鮮的“皮球”。

  晚上看月亮,久而久之已成為了一天中必不可少的一段快樂時光,這時,我看月亮又有了新的理解。我煩惱時看月亮,快樂時看月亮,煩惱時月亮替我分擔(dān),快樂時月亮與我分享。它好像是我的一盞燈,照亮了我對生活的熱愛,也照亮了我前方的路。我看月亮仿佛在對它訴說著我一天的見聞,它照我仿佛給了我一個滿意的回答,我們就這樣交談著,用心靈交談。

  終于,我長大了,這時,月亮好像也在成長,它不再是黃皮球,也不再是一盞大燈,而是我心中的太陽。太陽是火辣辣的,而月亮是柔和的。我喜歡太陽就像我喜歡月亮。我心中的太陽在不停地放著火花,就是這火花點燃了我對學(xué)習(xí)的熱愛,對未來的憧憬。是月亮;是月亮;是月亮!是它,是它幫助了身邊的小星星,更幫助了我!每當(dāng)我失落時,火花開始大量綻放,仿佛在我心中放煙花,煙花多了,就占據(jù)了失落和煩惱在我心中的`位置,迎接我的是歡樂和喜悅!

  月亮啊,你的無私,你的感情深深讓我感動。只要別人一看你,你就會把你所擁有的一切給予別人。你對大家的感情多深啊!

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