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初中生作文600字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的初中生作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
初中生作文600字 篇1
在我童年的海灣里，有許許多多五彩的“貝殼”，這些“貝殼”被沖進(jìn)我記憶的長河。如今我在童年的海洋中尋找這些貝殼，心里總會涌進(jìn)那歡樂、留戀之情。
那是發(fā)生在我五歲那年的事情。
那天晚上，星星在眨著明亮的小眼睛，月亮像白玉盤一樣高高的掛在藍(lán)得發(fā)黑的天空，我和我的小狗在我家的院子草地上躺著，享受著寂靜、安逸的風(fēng)光，后來我看見天上的月亮在慢慢變窄，我站起來，看著月亮一點(diǎn)一點(diǎn)變窄，心里是非常的著急，我想一定要找到吃月亮真兇，我跑到屋子里去找姥爺，對姥爺說：“姥爺，是不是你把月亮“吃”了，”姥爺一聽，笑著回答：“哈哈，孫女兒，月亮怎么能被吃了呢?”我一聽，好像不是姥爺“吃”的，后來我去問小伙伴兒，小伙伴兒一個個都會答他們沒有吃月亮，他們說準(zhǔn)備要和我一起去找，“吃”月亮真兇。我們找呀找呀找呀，有許多人都說他們沒有“吃”月亮，月亮怎么可能被“吃”了呢，我們看著月亮越來越小，我們都很著急，但是我們又有什么辦法呢，如果沒有月亮，天黑了就什么都看不見了，我著急大哭起來，小伙伴們安慰我，后來媽媽趕來了，我對媽媽說了這件事的來龍去脈，媽媽一聽，捧腹大笑起來，我也不知道媽媽這是怎么了。
后來我長大了，我上網(wǎng)查了一下，原來這叫月食，當(dāng)太陽照到地球的.哪一面，另一面就會出現(xiàn)影子，當(dāng)?shù)厍虻脑谵D(zhuǎn)的過程中，地球的影子會與月球的影子重合，就會發(fā)現(xiàn)月亮被“吃”掉了一樣。
現(xiàn)在的我不會再說月亮被“吃”掉的傻話了。因?yàn)槲议L大了，不過我只想長個兒，不愿心長大，因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)有顆童心。
初中生作文600字 篇2
或許，人生就是這樣，剛剛進(jìn)入面對現(xiàn)實(shí)，就少了幾分快樂。也罷，我退卻了那份天真與幼稚，只是因?yàn)槲耶?dāng)時沒有加一個“狠”字。
所以我的生活極為平淡，但是習(xí)慣了這種生活，這種習(xí)慣，也包括了習(xí)慣身邊的'人都在發(fā)生變化，而自己變?yōu)闇S落。有些人羨慕我素心態(tài)良好，良好得一絲不茍。但是厭倦我的人卻是那些支持我關(guān)心我的人們。我的心態(tài)樂觀到了極點(diǎn)，好比柳永，也大考四次，卻從未認(rèn)真去讀過書，長安古道馬遲遲，高柳亂蟬嘶，那般氤氳的氛圍，那般刺痛的聲音，怎教我對得起他們。
聞雞，起舞，只是為了弄一身清影；心屈，起唱，只是為了點(diǎn)盞明燈。無家不念難數(shù)經(jīng)，無人不愁難數(shù)情。自家私事自家聊，何人讀懂萬家詩。今依不見伊人，心曲難訴，今然不見高樓，心感內(nèi)疚，只有慨嘆：以父母為本，何苦不聽。
年少一游經(jīng)數(shù)百客地，眾有煙花勾勒，酒圖蕭索，笑圖冷寂。胡根漸粗，枝節(jié)漸硬，哪里還有憤懣之意，唯有觸感傷懷，便知不適少年時。兄弟之情義，銘記于心，父母之情，則系于心脈。我無悔過錯，只徊將來。
事過境遷，何必回首看望蕭瑟處，寂寞的人可以了望天際，“歸云一去無蹤跡，何處是前期？”
人之所欲，便源其苦痛。
當(dāng)別人問起缺席，我只能說，我的人生已經(jīng)請假10年，若不敢上，那又如何？請假10年不是為了什么偉大理想，只是為了修身養(yǎng)息。雖不高尚，且以為樂。
敢賭青春，我愿“狠”做一只池魚，若四年之后，仍無一席安寢，寧可歸園居田。誰怕？歸去，也無風(fēng)雨，也無晴！
初中生作文600字 篇3
賈島說：“十年磨一劍”。那是他的寒窗生涯。我 ，很是欣賞他的比喻，生活如劍。確切地說，我的初中生活如劍。
倚天不出，誰與爭鋒
倚天劍，向來是銳利的代名詞。而我有一段時間就如這劍一般銳利�；蛟S說是張揚(yáng)到了一定境界便成了張狂。這只是年少心中那股無名的表現(xiàn)欲，希望自己把每一節(jié)課都變成自己的show time。所以，每節(jié)課上，我的手頻頻“鶴立雞群”。美其名曰：行為藝術(shù)。但太張揚(yáng)了總是招人注意，于是，理所當(dāng)然地成為了班主任請喝茶的對象。
年少輕狂與張揚(yáng)，如倚天劍般銳利，正所謂：倚天不出，誰與爭鋒？
重劍無鋒，大巧不工
熟悉金庸小說的朋友都知道，楊過大俠闖江湖的兵刃為一把玄鐵鈍劍。所謂鈍劍便為一把無鋒之劍。有詩為贊：重劍無鋒，大巧不工。
自從過于張揚(yáng)被老師給訓(xùn)了之后，我的'名字便從老師的花名冊當(dāng)中刪除了。為何？老師曰“學(xué)習(xí)心要沉下來，如果當(dāng)堂課都象你這樣過分地想表達(dá)自己的意見，還怎么去傾聽老師同學(xué)的想法？”所幸，我的適應(yīng)能力不錯，我所執(zhí)著的不再是表現(xiàn)自己，更多的是傾聽。但是，正如楊過還要使用兵刃一般，我的年少氣盛并未消去，有時候，我仍偏執(zhí)于自己的想法。
開始蛻變，學(xué)會傾聽，偶爾仍偏執(zhí)于心中的想法，曰：重劍無鋒，大巧不工。
草木竹石，均可為劍
這是孤獨(dú)求敗前輩的高深境界，也是我所追求的。
記得語文老師曾給我們上過一篇叫做《楊修之死》的課文。修兮，恃小才而放大曠，正因太過張揚(yáng)而落得個腦袋不保的下場。
是的，都是張狂惹的禍，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的我不正象楊修嗎？當(dāng)收斂后，原來低調(diào)更顯得華麗。正如草木竹石，均可為劍，更深不可測。從一個傾聽者的角度，集百家之所長，豈不美哉。
我的初中生活，關(guān)于成長與收斂，并非不發(fā)光的珍珠就不是珍珠，更多的時候，內(nèi)斂光芒更奪人眼球。
初中生作文600字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活劃上了一個圓滿的句號。我滿心愉悅地跨入了夢寐以求的初中：實(shí)驗(yàn)初中。高高聳立的教學(xué)樓，容納兩千多人足足有余的操場，和藹可親的老師，興高采烈的同學(xué)，這一切的一切，來的真是太突然了!
實(shí)驗(yàn)初中稱得上是樂山一流的初中，門檻幾乎被擠爆了，比上學(xué)期多收了一百多人。我輕輕地走進(jìn)教室坐下，心中有些擔(dān)心初中那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，可現(xiàn)實(shí)告訴我，并不像我想象的`那樣，初中有了午休時間和自習(xí)課，供我們休息和做作業(yè)，還有閱讀課外書的時間呢，家庭作業(yè)也不是太多，有時在學(xué)校就把作業(yè)做完了。老師們在講臺講得眉飛色舞，我們在下面聽的津津有味，可有一門課例外。數(shù)學(xué)課上，何老師正在評講數(shù)學(xué)家做，只見他講得滿頭大汗，我卻像在“坐飛機(jī)”，完全聽不懂，我嘴里不停的嘮叨著：“太深奧了，這是高中才學(xué)的吧�！�
晚上與爸爸媽媽鍛煉時，我把在學(xué)校的情況如實(shí)反映出來包括上數(shù)學(xué)課聽不懂的事，爸爸聽了，想了想，語重心長地說：“老師是一片良苦用心呀!他也許是故意讓你們聽不懂，讓你們覺得自己還有很多不懂的地方，所以要虛心學(xué)習(xí)。放心吧，過不了多久，你就能聽懂了。”我半信半疑，決定試一試，第一個星期還是完全聽不懂，第二個星期，我漸漸發(fā)現(xiàn)，老師講的每一句話、每一個字、每一個知識點(diǎn)、公式都清晰易懂，也許真的想爸爸說的那樣，老師真是良苦用心啊。
在這個學(xué)校，我結(jié)識了一個朋友，她叫彭蔚，座位在我后面，我兩在開學(xué)第二天就成為了好朋友，我倆的個子雖然有天壤之別，可在課間十分鐘，你仍可看到，倆個好伙伴手拉著手，有福同享、有難同當(dāng)。
初中生活，我繼續(xù)期待著!
初中生作文600字 篇5
人生就一本收藏夾，收藏著我人生的一點(diǎn)一滴；記錄著我的每時每刻。這一切的往事讓人留戀；給人回味。使人難忘。其中最讓我記憶猶新的要數(shù)第一次包餃子了。
那是一天中午，媽媽說她打算包餃子，我也想試一試，就對媽媽說說出了我的想法，媽媽爽快的答應(yīng)了。
媽媽讓我將餃子皮放在左手上，然后放上餃子餡，用一只手將餃子皮中間捏一下，再捏兩邊。用兩只大拇指和食指往中間一推，一個圓而飽滿的餃子就做成了。我捏了一個叫媽媽看，媽媽笑著說我捏出來的餃子像豬耳朵，當(dāng)時我羞得恨不得打個地洞鉆進(jìn)去。這時爸爸走了進(jìn)來，手把手地教我怎樣將餃子捏的飽而豐滿。我捏出了一個，讓媽媽評判。
嗯，這個還不錯，就是注意捏的時候用勁不要太大。我把面皮攤在手上，用筷子夾一點(diǎn)肉餡放在皮中間，再把餃子皮一合，呀！我包的餃子露餡了！再看看爸爸，她的包的'餃子個個飽滿，就像一個個大肚彌勒佛一樣。我仔細(xì)地觀察了一遍，哦，原來爸爸在餃子皮合攏的地方抹上水，一粘就粘上了。我也學(xué)著她的樣子，一口氣做了好幾個。這樣包出來的餃子果然又大又鼓，像一個個胖月亮似的，漂亮極了。
這時，爸爸說：開始煮餃子啦！說完，爸爸就把餃子放進(jìn)鍋里。過了一會兒，餃子熟了，媽媽給我盛了一碗，我津津有味地吃著自己親手包的餃子，我心里有一種說不出的高興。
第一次包餃子可畏是五味瓶啊，酸甜苦辣樣樣俱全呀。第一次包餃子讓我知道了個這樣的道理：做事一定要認(rèn)真細(xì)心，用認(rèn)真的態(tài)度去對待它，也不要半途而廢。
初中生作文600字 篇6
初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也不一樣了，在上學(xué)期的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。在這個校園中，我發(fā)現(xiàn)我變了。變的堅(jiān)強(qiáng)了，能自立了，可以獨(dú)立生活了。再也不是以前那個連衣服都不會洗的小女孩了。
在這個校園中，與眾不同的我展現(xiàn)出與眾不同的風(fēng)采，展現(xiàn)出與眾不同的亮點(diǎn)。
〝叮零零……叮〞上課了，嘹亮的歌聲從每班的教室傳出。雖然不知道歌詞的意義，但卻唱的津津有味。我們放開歌喉，富有感情的唱著，臉上的表情也跟著變化著。啊！我們是早晨的太陽，正在旭旭上升。
合并同類項(xiàng)……〞數(shù)學(xué)老師在給我們復(fù)習(xí)舊知識。〝就這類題都能講N遍。〞同桌嘮叨著說。是啊，這類題是都講了好多遍了，誰能聽不厭呀！我便心不在焉的`聽著，還盯著書本發(fā)呆。忽然覺得不對勁，好像有人朝我這邊走來。我連忙抬起頭來，就是這一瞬間，〝啪啪啪〞書就打在我的頭上。接著就是一頓臭罵。唉，真倒霉，誰愿意做書呆子。我們需要自己去實(shí)踐，而不是死記工式、概念呀。
英語老師上課時的第一句話，每節(jié)課都如此。我都覺得有點(diǎn)枯燥了。有時說的話很逗人，但卻都是拐著彎子說我們的。這種感覺怪怪的。
元旦晚會上，我們每人安排了一個節(jié)目。教室是我們自己布置的，我覺得這樣很有意義。這樣不僅鍛煉了我們的獨(dú)立性，還豐富了我們的課余生活。
我們是朵含苞欲放的花蕾，正待開放；我們是初升的太陽，正旭旭上升；我們是雄鷹，在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
初中生作文600字 篇7
時間如水，在不知不覺的激蕩中流逝。
即將告別這個無聊而寂寞的暑假，迎來那兒時害怕而向往的高中，發(fā)現(xiàn)一切不像兒時想象中的那般的喜悅?cè)《氖菬o盡的憂愁。
往事如煙云般飄散，初中那些歡樂而充滿傷痕的時光被無情的歲月越帶越遠(yuǎn)，那些自己受傷給予自己安慰、失落時默默支持、困惑時給予幫助的兄弟各奔東西，那些憂傷時傾聽自己心聲知己、朋友也紛紛離去，那些與自己分享歡樂與憂傷的伙伴以不知不覺的方式逐漸淡化了在學(xué)校時的交情。唉！終于明白了那句：“時間是折磨人的東西。”
難忘這以逝去的三年，三年給我留下許多難忘的畫面，不管是美好的還是憂傷的都是那般的使人難忘。一切的一切都在中考結(jié)束后的.那最后一聲下課鈴聲中破滅，兄弟們球場上的汗水是我們友誼的見證，教室中瘋狂留下的的殘影是我們美好的回憶，寢室熄燈后還在被子里嘻戲的話語是我們難忘畫面。希望時間永遠(yuǎn)帶不走屬于我們的光輝歲月，希望日后相見還能如在學(xué)校一樣暢談，還能親切的相擁再叫一聲兄弟。
想著腦海中的一幕幕總能使我發(fā)呆片刻。時間不饒人啊，這個暑假雖無討厭的作業(yè)但卻是那般的漫長，在家也總是六神無主的在熬著這如年般的日子，無真心的歡笑無朋友的陪伴，有的只是父母那無盡的叮囑和忙不完的“任務(wù)”。面對嘮叨我無言以對，面對“任務(wù)”也只能低頭去完成。唉！這不是我想要的日子，還真是難忘的暑假�。�
初中的同學(xué)們、兄弟們、知己們，老師們，我想你們了！以后有空多聯(lián)系。
愿你們在以后的日子里一切順利。
初中生作文600字 篇8
那天，老師說拿照片貼在班級的展示欄中。我翻來翻去，終于找到了。無意間，發(fā)現(xiàn)過去那個拿著小狗玩具的我。下一頁還有一個稍大點(diǎn)，略帶病態(tài)的我。
記得，那是個秋天，風(fēng)飄葉落，我住進(jìn)了醫(yī)院。“媽，疼……”在我不斷的呻吟中，媽媽幾乎整夜未眠。明早，我便是在早飯誘人的香味中醒來。一天天，就這樣過去了。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)媽媽的皺紋多了，笑容少了。多少次，我的呻吟擾亂你休息。多少次，你起來，在我耳邊輕聲地說：“不疼了，睡著了就不疼了�！北M管你不哭出來，但我看得見眼淚在你的眼眶里打轉(zhuǎn)。你溫暖的微笑和天使般的輕語使我一次次入睡。這天，外面下起了大雨，狂風(fēng)呼嘯著，你仍去給我買飯，臉上還是那溫暖的笑，猶如太陽照亮我心扉。每天你都不耐煩地說：“來，喝水，多喝點(diǎn)水。”你沒有學(xué)過多少知識，在我看來，你卻是一本叫“無微不至的愛”的書。不論任何時間任何地點(diǎn)，我迷失了人生的方向，你都會如沁人心脾的芳香引領(lǐng)我從迷途中走出。這本書，我永遠(yuǎn)也讀不完，離不開。
在你無微不至的照顧中，我病好了。
可我也有不懂事，不聽話的時候。那次我在看電視，你讓我把地掃掃。而我沒有掃，在電視劇的吸引下，我的眼睛一秒也沒有離開過它，更不用說掃地了。你回到家一看便火冒三丈，吼道：“不是讓你掃嗎？你就看吧！把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)吧！”我無動于衷，繼續(xù)看著，就像一塊沒心沒肺的石頭。你不停地嘮叨著，我受不了了，就捂住耳朵，繼續(xù)看電視。
過了好一會兒，我才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離開家上班去了。窗外，刮著風(fēng)，樹葉沙沙作響。我掃完了地，把屋子收拾得干干凈凈。
媽，是我不對，我知道了。媽，就讓我陪著你，讓我伴你左右，像空中的.白云，讓我充實(shí)你的生活；像夜空的星星，讓我點(diǎn)綴你的世界。
媽，讓我做你的小棉襖，時時刻刻陪著你，分擔(dān)憂慮，分享快樂！
花開芳香，沁人心脾。清新的早晨，絢爛的黃昏，靜謐的夜晚，有你，我才幸福！
——后記
初中生作文600字 篇9
朋友是一份安慰，朋友是一杯熱奶茶，朋友是一個驚喜，朋友還是你空虛的填滿缺憾的補(bǔ)足、心靈的加深，朋友是大海中的燈塔，是沙漠里的綠洲。有了朋友你就多擁有一份快樂，你就不在是一個孤單的人，我要珍惜這永遠(yuǎn)的朋友。 被老師批評時，是你在我身邊為我承擔(dān)了那一份難過和悲傷。在我過生日時，是你給了我一個意想不到的驚喜，讓我開心的留下眼淚，我心里是多么溫暖和幸福。當(dāng)我被同學(xué)嘲笑欺負(fù)時你總是站在前面為我阻擋，當(dāng)我上課開小差時是你用嚴(yán)厲的目光阻止我不對的`行為，讓我認(rèn)真聽課。當(dāng)我生病時時你發(fā)了一個短信問候我的情況，我多么想當(dāng)面對你說聲謝謝朋友。
當(dāng)我不開心時是你逗得我哈哈大笑。當(dāng)別人都遠(yuǎn)離我時是你還信任我默默地守候在我身旁對我不離不棄。當(dāng)我感覺我沒有你的安慰和驚喜時我才明白你給了我這么多可你希望能從我這里得到安慰和驚喜，我沒有辦到，現(xiàn)在我明白了，友誼是兩個人共同創(chuàng)建的，只有一個人是不夠的，如果想讓她更堅(jiān)固那就付出自己的真心去認(rèn)真對待，細(xì)心的呵護(hù)你就不會再是一個人，會有一個朋友陪伴在你身旁，給你快樂、驚喜、安慰。 我多么希望你永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，我們的夢想一起努力奮斗，為我們共同的愛好打下一個完美的天地，別離開我，我害怕孤獨(dú)、害怕寂寞、害怕沒有了你我不能翰翔。如果我可以高高的飛翔在那藍(lán)藍(lán)的天空，你愿意做我那左半邊翅膀嗎？
曾經(jīng)一起走過的歲月
曾經(jīng)一起走過的歲月
是那樣令人惦念
站在秋風(fēng)落葉下
想念著朋友
是一中多么賴人尋味的事
做永遠(yuǎn)的朋友
永遠(yuǎn) 永遠(yuǎn)的朋友
在哪里都有我們踏多的腳印
都有我們的美好回憶……
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