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才發(fā)現(xiàn)初中作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的才發(fā)現(xiàn)初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
才發(fā)現(xiàn)初中作文1
一滴滴雨水打落在回家孩子的身上。
一嘍嘍春風撫摸著孩子那俊美的臉龐。
一次次勝利的微笑是因為通過自己的努力。
一次次的挫折明白了失敗的含義。
幼小,成長,懂得,成就。
我們通過自己的努力干著自己最快樂的事情。
學識灌溉了我們的青春,學識澆灌著我們的未來。
我們是祖國的花朵,是父母的驕傲。
我們偶一雙翅膀,我們有一顆堅強的心。
我們有一份信念,有一份執(zhí)著,
即使哭過,我們也不會放棄對夢想的追求。
即使失敗過,我們也有一個打不掉的心,因為風雨過后,最美的彩虹會為自己而出現(xiàn)。
即使勝利過,我們也不會驕傲,因為我們明白,驕傲的人總會落后。
曾經(jīng)的我們,是父母的寶貝,是父母心中的天使與王子。
曾經(jīng)的我們,是老師心中的好學生,好班長,好委員。
曾經(jīng)的我們,是爺爺奶奶心中的寶貝疙瘩。
曾經(jīng)的我們,總是活在溺愛的生活中。
長大了,我們不懂的珍惜的含義。
長大了,我們總是很叛逆的和父母吵鬧
長大了,我們總是不去理解父母的辛苦
長大了,我們總是胡亂的花掉父母辛苦賺來的錢。
長大了,該明白了,那曾經(jīng)犯下的無知要改掉了。
我們要用自己的努力,證明自己,我們不是曾經(jīng)的'小小孩,我們有我們的夢想,有我們遙不可以的奢望,因為總有一天,幸福的彼岸就此到達。
那些年,我們因為學校爭吵過。
那些年,我們因為自己的成績勾心斗角過。
那些年,我們因為某些事爭執(zhí)過。
那些年,我們因為自己努力了,才發(fā)現(xiàn)自己成功了。
那些年,我們笑過,我們哭過,因為我們曾沒有放棄過。
那些年,我們累過,我們恨過,因為我們曾努力過。
小草執(zhí)著的活著,大樹頑強的挺拔著,因為對生命的渴望,他們沒有放棄,所以才會有生的希望。
我們學習了,認真了,笑了,哭了,成功了,才發(fā)現(xiàn)自己真真正正的努力過。
才發(fā)現(xiàn)初中作文2
看著日頭東升西落,燕子遠去又回來,時間似我指逢間的流沙,早已在不經(jīng)意間溜走了十四個年頭……
時光荏苒,季節(jié)變遷,在微醺的午后,靜坐在教室里,取一本早已寫滿了筆記的書,在手中快速翻閱,時不時抬頭望向窗外,時間似乎過的異?欤窭想娪袄锬菢,太陽飛快的從天的一邊升起,掠過頭頂,再從天的另一端落下,樹葉染上了華麗的金黃,再又褪下。一天便又過去了。窗外,小學生跳著亙古不變的皮筋,玩著摸瞎子的游戲,笑著。我想,那時我們也是如此,笑聲像紅霞般彌漫了半邊天,這是現(xiàn)在寧愿坐在教室里,也沒有用張揚的俏皮去玩,去唱,去跳。
我看著教室里少有的喧囂,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我們所面對的.不過是一道又一道的化學公式,一張又一張的幾何圖形,和那永遠記不住的ABC……才發(fā)現(xiàn),耳邊只不過是粉筆與黑板相撞的動聽聲響,以及手中那不知倦怠的筆與草稿紙摩擦的沙沙聲……才發(fā)現(xiàn),我們早已不會喧嘩于課堂,而沸騰于下課;而是喧嘩課堂之中,靜坐于座位之上,埋頭于書海之中。才發(fā)現(xiàn),每個人的臉上早已褪卻了稚氣,換成了拼搏的堅定;每個人的眼中早已消散了迷茫,刻上了前進的信念;每個人筆下都抹去了無用的涂鴉,寫下了“此戰(zhàn)必爭”的語句。才發(fā)現(xiàn)……
記得有一句話很火:“你憑什么不努力?!總有人要贏的,為什么不是你?!”現(xiàn)在仔細想想:日復一日的做著并不令我驕傲的功課,年復一年地向著理想高中做著并不到位的努力,每天枯燥的隨時都可以擦星走火的日子里,作業(yè)抄了幾次?上課小差開了幾次?忽而才發(fā)現(xiàn),自己似乎從未拼搏過。語文老師說:“人生能有幾回搏?此時搏,何時搏?”數(shù)學老師說:“別在該吃苦的年紀里吃喝玩樂!”化學老師說:“吃得苦中苦,方為人上人。”英語老師說:“The realization of dream reauires hard work,so,not fear!”忽然,才發(fā)現(xiàn),初三是離“夢想”這個詞最近的時候;才發(fā)現(xiàn),初三的背后是苦澀的汗水;才發(fā)現(xiàn),初三!是時候該努力了!
若難題依舊困擾著你,你能做的只有緊握戰(zhàn)筆,將它斬落下馬!
苦何懼!那是我成功前的小插曲!
難何妨!那是我成功路上的墊腳石!
盡情揮灑汗水!只為那刻:夢!想!成!真!
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