我的讀書故事初中作文(3篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的讀書故事初中作文，希望能夠幫助到大家。

我的讀書故事初中作文1

　　“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽易钕矚g這一句關(guān)于書的格言，還記得這句話是高爾基說過的。

　　我從識(shí)字開始，就很喜歡看書、讀書。因?yàn)槲矣X得書是可以教會(huì)我們做人的道理。一本以喜愛的書就像你的一位朋友，家人。可是我媽媽不支持我看書，還對(duì)我說：“讀過萬卷書書，心中無適主�！蔽矣浀眠@是鄭板橋說的，意思是說書讀得太多，心中失去了主見，反而有害。他的用意并非是要我們不去讀書，而是告誡我們，書要讀，但是讀過的.書要思考。所以媽媽很少給我買課外書。家里的小書架只是有幾本書。雖然媽媽不買書給我看，但我經(jīng)常津津有味的在偷看書。怎么偷看呢？我就翻學(xué)馬上回家，在家里偷偷的看，一聽到媽媽的下班回來的聲音，我就依依不舍地把書藏在椅子下，桌上擺著都是正課。我慢慢地長(zhǎng)大了字認(rèn)識(shí)的多了，媽媽慢慢認(rèn)同我的想法——要多看課外書�，F(xiàn)在呀！我的小書架上放滿了薄薄厚厚的書。我最喜歡看楊紅櫻和伍美珍寫的小說，如：《非常老師》《非常男女生》《做好學(xué)生有點(diǎn)累》《巧克力味的暑假》等等，這些書我都有。“書籍是人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。”人不吃東西固然會(huì)餓死，人要是不讀書，特別是不讀寶貴的世界名著、想帶精品，精神是會(huì)空虛的呀！一本好書就是一座寶藏，一篇好的文章就是一盞明燈，書給我知識(shí)，教我做人，使我能夠健康成長(zhǎng)。

　　讀書給人洽談、寧?kù)o、心安理得的快樂，是名利、金錢不可比必?cái)M的。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定能從中獲得不少樂趣。

我的讀書故事初中作文2

　　“因?yàn)橛性竿�，生命的進(jìn)程既不是偶然，也非必然。每一步都牽引著下一步，每一個(gè)轉(zhuǎn)彎都面向了不同的方向。人生的許多事情都是可以預(yù)期的，卻也是不可思議�！蔽姨貏e喜歡在夜晚的閑暇里讀書，而林清玄先生的書總能解開青春期時(shí)無源頭的憂愁。翻開書——“一心一境”，這個(gè)小標(biāo)題就格外引人注目：它能與我體內(nèi)那早已抑制不住的“一險(xiǎn)一躁”之力相生相克否？我開始靜心閱讀：林清玄幼時(shí)，祖母總叫他品好一碗飯的滋味，隨遇則安，及時(shí)享樂。看至一處，忽是一愣�！盎钤诋�(dāng)下，看來是尋常言語，實(shí)際上是一種極為勇邁的精神，是把‘過去’與‘未來’做一截?cái)唷！笔前。�清玄先生總能一語中我心。我的煩惱，正是由這過去與未來一手造成。

　　過去犯下的'那些大大小小的錯(cuò)誤，像只惡魔，在我耳邊，不停地，數(shù)落著，斥責(zé)著；在我腦中，不斷地，回放著，重演著；而未來更像一片成功者才得以闖入的禁地，可以輕易為我蓋上失敗者的名頭。我怕我為之付出努力的，會(huì)將我拒之門外。心就這樣赤裸著前行在荒野上，不知所措。而林清玄先生這話驅(qū)散了我的擔(dān)憂�！叭松�的最大意義不在奔赴某一目的，而是在承擔(dān)每個(gè)過程�！背砷L(zhǎng)的過程又怎么會(huì)沒有甜呢？“這世界原來并沒有一個(gè)無寒暑的地方可以逃避生之慟，因此最好的方法是水里來，火里去。”那面對(duì)困難，為何還要無病呻吟？悵惘不前呢？“呼——”有時(shí)讓人靜心的，居然真的只是書中的某句話。現(xiàn)在想想，之前的自己還真有幾分“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁”之感。活在苦中，活在樂里；活在盛放，也活在凋零；活在煩惱。也活在智慧；活在不安，也活在止息。這是面對(duì)苦難生命最好的辦法。

我的讀書故事初中作文3

　　我收拾好書包，也收拾好心情，回到了學(xué)校。書包里，那薄薄厚厚的便是書；有優(yōu)雅的語句、深沉的思想、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的這便是書；有古人的思想，未來的暢想，深深淺淺的這便是書。轉(zhuǎn)眼間，我和書的相伴旅程快15年了。

　　兒時(shí)：翻開五彩的'畫卷小時(shí)候就看那些沒有幾個(gè)文字的漫畫、連環(huán)畫，從那里面我就開始懵懵懂懂明白了什么是真假，什么是善惡，那是我開始踏上與書接觸的第一步。

　　童年：翻開猜想的世界“為什么天是藍(lán)色的？”“為什么大海也是藍(lán)色的？”千千萬萬個(gè)為什么讓我不解，但沒有一個(gè)人能給我一個(gè)我認(rèn)為是完美的答案。媽媽為我的問題感到煩瑣，便給我買了《十萬個(gè)為什么》、《少兒百科全書》……從此，我看到了伽俐略、牛頓、居里夫人，這些偉人的堅(jiān)持不懈，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。他們讓我看到了處在科學(xué)頂峰的燦爛，在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦與科學(xué)的美麗�，F(xiàn)在：翻開厚實(shí)的篇章。

　　魯迅先生的《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》；高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》；巴金的《家》、《春》、《秋》；一章章優(yōu)美的故事，一部部動(dòng)感般的人生，讓我禁不住內(nèi)心的激動(dòng)瘋狂地探索和吮吸著這些偉人留下的歷史和痕跡。

　　書帶給我無窮的樂趣，也給我很多的“養(yǎng)分”——像陽光、像雨露，滋潤(rùn)我這棵小樹能夠更加的茁壯成長(zhǎng)！十四年歲月晃眼在讀書中逝去了，如今，我已心醉于文學(xué)的殿堂，是讀書開啟了這一切，它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識(shí)的天空，開拓眼界；它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學(xué)問，無法自拔；它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦，完善自我……我愛讀書。

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