品茶初中作文集合11篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的品茶初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

品茶初中作文1

　　在我的成長過程中，令我難忘的事有很多，如我第一次包水餃，第一次騎車，第一次參觀博物館等，其中令我最難忘的一件事就非品茶莫數(shù)了。

　　記得六歲那年，小姨來到我家，帶來了自己種植的龍井茶。聽說，龍井茶乃茶中極品，很多愛喝茶的人士都愛喝龍井茶，這可勾起我的好奇心。于是，我悄悄地來到廚房，找到了那些龍井茶。我找到后，我便迅速的把已經(jīng)裝好水的壺放在灶上燒。只見時(shí)間一分一秒過去，我心中有些不耐煩了，心中想以前燒水都沒等著這么久，唉！還是算了吧！為了喝這珍寶似的龍井茶還是再等一會(huì)吧！

　　終于，水燒開了，我迫不及待地將燒好的水，倒入茶杯中，只見茶葉像魚兒一樣，在水中翻滾，一起一伏，好看極了！接著茶香彌漫著整個(gè)廚房，真可謂是香氣撲鼻啊！接著，我深吸了一口氣，一股濃濃的香氣沁人心脾。

　　這龍井茶真是“百聞不如一見”�。〔焕⑹遣柚袠O品！我心中暗暗贊嘆，我迫不及待地喝了一口。這時(shí)，我心情發(fā)生了三百六十度大逆轉(zhuǎn)。哇！誰知這龍井茶比中藥還苦��！我一下子全部吐了出來，我剛要把剩下的茶倒掉的時(shí)候，爸爸進(jìn)來看到了，連忙對(duì)我說：“你怎么能浪費(fèi)這么好的龍井茶呢？”“好？比藥還苦的茶也叫好？”爸爸說：“喝茶與喝水不同，喝茶要慢慢品才能品出茶味，品出甘甜，而你狼吞虎咽，怎么能品出茶的`真正味道呢？”聽完爸爸的話，我又重新品茶，我小心翼翼地呷了一口，頓然，我感到一股濃香帶一點(diǎn)甘甜的龍井茶水流過我的咽喉，十分香純。接著，我又喝了好幾口，直到把它喝完，這時(shí)我感到這股濃香清新了我的五臟六腑，然后我快樂地對(duì)爸爸說：“爸爸，這真是一杯好茶啊！”“是啊，你并不是品不出茶的真正味道，而是你沒有認(rèn)真的品苦、甘，人生也如此��！”

　　是啊，人生如喝茶一樣啊！有苦有甜，苦盡甘來��！我深深地記但這一了爸爸的話！

品茶初中作文2

　　每戶人家都有不同的杯子，我的這個(gè)杯子可就特別了。整個(gè)茶杯呈切面圓錐狀，杯子的“肚子”很大，好像要把所有的茶水都儲(chǔ)進(jìn)它的肚子里一樣。它的杯把是豐桃型的，像拱橋一樣。

　　輩子的圖案更是特別，是著名的`“天下第一關(guān)”——嘉峪關(guān)。嘉峪關(guān)既是長城的關(guān)卡，也是一座宏偉的城池，城池看上去古老莊重，紅磚金瓦再加上厚厚的城墻上的凹凸處，就很容易使人想到當(dāng)時(shí)的狼煙四起秦匈交戰(zhàn)的情景。再次看到這茶杯時(shí)，我又不禁想起了當(dāng)時(shí)我和爸媽一起品茶的場(chǎng)景——放上茶葉，遠(yuǎn)看杯子里泡著的“繡球“花慢慢泡開，包住的茶葉頓時(shí)舒展開來，像一葉葉扁舟在碧波中蕩漾。那眼前的景觀確實(shí)讓人有點(diǎn)不舍得喝。近處聞一聞那熱氣，一股股茶葉味撲鼻而來，那清香味使我和爸爸媽媽心曠神怡，令人忘乎所以，更何況承著千絲萬縷的清香，竟是這小小的杯子。那茶香味兒應(yīng)著圖畫，使人有一種大家風(fēng)范的韻味兒。爸爸握著我的手，我又緊緊地抱著茶杯，一股暖流仿佛從手中流入了我和爸爸的體內(nèi)，又蕩在了與爸爸心有靈犀的媽媽身體里。我們，都溫暖了。那杯子里的像綠江一樣的茶水，此時(shí)在加入檸檬酸后，從黃到綠的顏色變化過程都被我看在了眼里。當(dāng)然，茶的清香已全然不在了，取而代之的是一股檸檬的酸味兒。按耐不住的好奇使我喝了一口，一股酸味在口中醞釀，隨后流入我的肺腑，品而久之，出現(xiàn)了苦中帶甜的怪味兒。這讓我想到了人生。

　　人生就如一杯怪味茶，在苦于樂不停的變化，這正是人生道路的過程。要要用心感悟它，就會(huì)領(lǐng)悟到人一生最頂峰的境界。這一個(gè)小小的茶杯，這一杯充滿苦與樂的茶，像是一艘船，�？吭谛腋５母蹫场Ｕ�是，親情，這世界上最美的事物，所謂的見證……人生，親情，都融入了這個(gè)精致的小茶杯里，難道說，它只是一件珍品嗎？

品茶初中作文3

　　閑來無事，坐在窗邊，泡上一杯茶，慢慢品味茶的芳香，靜靜的，看那一縷白煙緩緩地溶解在空中……

　　茶分為許多種：綠茶、紅茶、白茶、烏龍茶、菊花茶、黑茶……各有各的特色，香味也是獨(dú)特：綠茶清新淡雅、紅茶芳香罄口……各種茶我都嘗過，但只有一味茶——菊花茶，讓我難以忘懷。

　　菊花茶泡之前，是一個(gè)一個(gè)的小花骨朵，淡黃色，小巧玲瓏，甚是惹人喜愛。泡好了，就會(huì)散發(fā)出一抹…不，應(yīng)該是一縷，淡淡的清香味，夾雜在空氣中，微微濕潤，如同絲綢一般柔滑。仔細(xì)品品，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，那雅香里，還蘊(yùn)藏著一絲絲甜味，與糖不同，這甜，是一絲一絲的，是那么的難以捉摸和捕捉，所以就越顯得珍貴了。

　　品茶，與空中的氣味無異，還是那一抹淡淡的香。我慢慢喝下，從口中，到肚中，到全身，讓那暖暖的香，緩緩滲透身體的各個(gè)角落……窗外，陽春布德澤，一只只知了悠閑的叫著。

　　喝著喝著，突然想起陶淵明。他一生清貧，本有著升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，卻毅然選擇了歸隱自潔，終老山林。他看透了社會(huì)的黑暗，看到了人民的水深火熱，看倦了各種官吏欺壓百姓、“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”。他毅然轉(zhuǎn)身離去。他的一生，淡雅，平靜，卻又不失生活的樂趣：他每日在田間耕作，沒有人來強(qiáng)迫他，沒有人來利用他，悠哉游哉；他隱居山林，生活清苦，但他精神富足；他每天“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，身體上也許是勞累的，但他的內(nèi)心一定充滿快樂的，這快樂是在淡雅的'基礎(chǔ)上，用干凈的心品出來的，一絲一絲，但已足夠。

　　菊花茶不也是如此么？

　　在周敦頤的《愛蓮說》中，提及“晉陶淵明獨(dú)愛菊”。陶淵明不愛別的花，“獨(dú)愛菊”，有他自己的原因。一個(gè)人隱居，總會(huì)孤獨(dú)寂寞的。每逢這時(shí)，看到東籬下的菊，就會(huì)感到欣慰：在這個(gè)黑暗的社會(huì)里，有“人”與我為伍，我不是一個(gè)人。菊花的淡雅清芬而不缺香甜，正是他心靈的寫照。大概正是因?yàn)檫@樣，他才能超然脫俗，讓我們敬佩吧。

　　放下茶杯，我想，曾經(jīng)的過去，陶淵明是否也和我一樣，一個(gè)人坐在窗邊，靜靜地品茶，靜靜地，思考人生。

品茶初中作文4

　　品茶給我?guī)�來的樂趣，苦澀到甘甜，這多么像人生的歷程，從那一次簡單的品茶中，你可以享受無窮的樂趣！

　　興奮的一

　　爸媽今天帶我去旅游，我們?nèi)�家下杭州，可這不幸的是，下雨了！但我們還是在游船上來了次“觀雨品茶”。

　　等待的二

　　坐在船上慢慢的前行，細(xì)細(xì)的小雨給我們添了些寒意，但更多的是浪漫。我們要了壺繡球，我認(rèn)真的看她們?cè)趺磁莶璧?，先是抓了一小把茶葉放進(jìn)壺里，我開始想這么點(diǎn)肯定不夠的，但到后來這么想是多余的了，接著倒進(jìn)開水，水一進(jìn)，茶葉就全飛上來了，等水都進(jìn)去了，茶葉浮在水面上，水有點(diǎn)微黃，我馬上要一杯，爸爸卻說不行要等一會(huì)兒，我只好等，隔三岔五的問一遍“好了沒”爸爸總是說沒有。

　　奇妙的三

　　剛剛還在水面上的茶葉，忽然舒展了身軀。一個(gè)接一個(gè)飄落下去，我饒有興趣地看下去，這些茶葉好像在跳舞，像蝴蝶一樣翩翩起舞地落下去，偶爾也會(huì)有幾片茶葉飄上去了可又很快的落下來，它們不僅在跳舞還在變魔術(shù)，原本淡黃的茶水越來越深，散發(fā)出濃郁的茶香。爸爸叫我別看了，可以喝了。我倒進(jìn)一個(gè)小茶杯里，準(zhǔn)備品這奇妙的茶�？酀�的四

　　我滿面高興的喝了一口，卻滿面烏云的吐出來，這是什么？毒藥嗎？怎么會(huì)那么苦？我以為自己嘗錯(cuò)了便再嘗一口，再次吐出來，我問爸爸說：“怎么這么苦，是不是要放糖��！”爸爸好笑地對(duì)我說：‘怎么會(huì)呢？不苦的，你再喝幾口，慢慢喝�！蔽艺罩�他說的喝進(jìn)一口，第一直覺是苦，太苦了！

　　甘甜的五

　　可慢慢發(fā)現(xiàn)在這苦中有絲甘甜，我讓這茶在我口中待了好久，苦澀消失了，更多的是由甘甜取代了！茶水通過嗓子進(jìn)到我的肚子里，感到很舒服，再喝一口，這回喝到了幾片茶葉，茶葉滑滑的，最后滑進(jìn)了喉嚨。全身感覺洗過一遍，這茶葉和茶水似乎把身體里的壞東西都洗掉了一樣。

　　不舍的六

　　船不知不覺到站了，我們放下茶杯上岸，絲絲細(xì)雨打在我們的身上，這有些詩意般的感覺了！但我還是對(duì)那“品茶”情有獨(dú)鐘，多有趣的一次經(jīng)歷�。�

品茶初中作文5

　　一大早，我們出門旅游。傍晚時(shí)分，媽媽說:“不如去旁邊這個(gè)茶館去喝茶吧！"

　　這家茶館外停有很多的車，看樣子生意不錯(cuò)！我們走一扇旋轉(zhuǎn)的精美大門，迎面看到四個(gè)個(gè)大字:博洋茶館。兩邊各站一個(gè)身穿旗袍的姐姐。走進(jìn)里面，客人很多，還有外國人呢。大家都在津津有味地看著兩個(gè)中美兒童在跳舞。墻壁上有一些紙花，顯得這里更加美麗。

　　我們走進(jìn)包房，墻上有一幅對(duì)聯(lián):茶亦醉人何必酒，書能香我無須花。還有很多照片鑲在墻上。墻邊有一個(gè)特別大的炕，炕上有一張小木桌子，上面有幾個(gè)茶杯，有一個(gè)文靜的大姐姐正端坐在炕上讀書。爸爸說這個(gè)大姐姐并不是我們所說的'服務(wù)員，而是茶室姐姐。因?yàn)槊恳婚g茶室都有一茶室姐姐。大姐姐見我們進(jìn)來，就熱情地招待我們。她把我們一家人都請(qǐng)到炕上坐下，自說:"請(qǐng)問你們喝點(diǎn)兒什么茶？有綠茶，紅茶，白茶，黑茶，烏龍茶，黃茶�！薄澳蔷图t茶吧！"爸爸說。

　　我感到好奇，問:"大姐姐，我能試試怎么泡茶嗎？"姐姐答應(yīng)了。我們分配了一些任務(wù):爸爸要燒水，媽媽再把茶具清洗一遍，然后沖水放茶葉，我蓋蓋。首先，爸爸接了一些涼水燒。過了一會(huì)兒，水就開始吐泡兒了。媽媽把茶具洗了，放進(jìn)茶葉，倒進(jìn)熱水。我就急忙蓋上蓋。過了一會(huì)，我把茶蓋打開，清香的味道滿屋都是。我情不自禁地猛吸一口，說:"太香了！”然后我端起一杯茶給大姐姐送去，那姐姐一喝就說:"這比我的手藝都好！真是太好了！""過獎(jiǎng)!"我感覺這泡茶也太簡單了，我都會(huì)啦！

　　我們開始喝茶，媽媽知道自己要優(yōu)雅，所以翹個(gè)蘭花指，慢慢地喝起來。而爸爸呢，就是牛飲驢咽，像喝酒一樣，一口就喝了一杯茶，一點(diǎn)味道都沒有品到，太可惜了。而我并不知道怎么喝茶，所以就學(xué)著媽媽的樣子，因?yàn)樗�太熱了，所以我先吹一口氣，再裝模作樣地喝起來。大姐姐呢，是用雙手扶著茶杯，慢慢吹口氣再喝，她的樣子是最優(yōu)雅的。

　　品茶，跟著大姐姐和媽媽去品茶，品出來的有許多味道，如快樂的味兒，開心的味兒，優(yōu)雅的味兒！雖然這次喝茶的時(shí)間不長，但我品味到許多東西。

品茶初中作文6

　　茶在中國的歷史是很悠久的，從很早開始，人們已經(jīng)學(xué)會(huì)利用茶葉來泡茶喝了。據(jù)說，茶葉是一位皇帝發(fā)明的，有一次他在散步的時(shí)候，看到了妃子們?cè)谥鬅崴�喝，就走了過去看看，忽然風(fēng)一吹，幾片樹葉隨風(fēng)飄落下來，就這樣剛剛好，飄落在了那燒開的熱水壺中去了�；实劭戳丝磯刂心菐灼�嫩綠的樹葉，聞到有一股清香的味道撲鼻而來，于是就喝上了一口。結(jié)果，茶葉，就這樣的被發(fā)明了。

　　說到品茶，要先從泡茶開始的，如果一開始沒有好好的進(jìn)行泡茶的步驟的話，那么接下來的茶的`味道就會(huì)變得不好喝了，首先，需要準(zhǔn)備好一包好的茶葉，好的茶葉來源于精心細(xì)選的工藝，除了要有好的眼力進(jìn)行辨別外，還要有好的嗅覺進(jìn)行茶葉的篩選。

　　第二就是要從泡茶的工具開始準(zhǔn)備了，鏟子，茶壺，蒸餾器等等各種比較完整的工具進(jìn)行沖泡，這樣才可以使得茶葉里面的香味從中散發(fā)出來，這樣才可以喝到原滋原味的茶的味道，感受綠葉的清香

　　接著是沖泡的工藝與沖泡的步驟，如果給一個(gè)男人和一個(gè)女人沖泡出來的茶葉也是不一樣的，男人沖泡出來的茶葉顯帶著濃韻的味道，給人一種穩(wěn)重而有淡定的感覺，如果是女人沖泡出來的茶葉是有一些清新又細(xì)膩的感覺，給人一種淡雅又不失溫婉的味覺體驗(yàn)。

　　在沖泡過后的茶葉，當(dāng)然就是要好好的進(jìn)行環(huán)境的選擇了，這對(duì)于品茶來說是很重要的。一個(gè)喧鬧的大都市，一個(gè)寧靜的小村莊，選擇不同的環(huán)境是會(huì)影響品者的心情外，還會(huì)影響其中的味道，因?yàn)槠穱L是需要慢慢來體驗(yàn)的。只有在慢生活的體驗(yàn)中，你才可以品嘗到來源于茶的清香與醇厚，才可以感受到嫩葉經(jīng)歷風(fēng)霜的過程，味于其中，品于其中，甘于其中，樂與其中。

　　品茶，能夠使得你靜下心來，享受心神寧靜的時(shí)刻，如果可以，給你也來一杯茶如何呢?

品茶初中作文7

　　放下手中的筆，不由自主地?cái)D了擠眉，吸了一口透不過氣的書香味。轉(zhuǎn)身，我取了一只玻璃杯，撒了幾朵干菊，緩緩地沖入開水。熱氣散開，一陣清新的菊香飄散開來，伴隨著橘黃燈光下的一層薄霧，我不由得深深地吸了一口氣。真感謝上帝的恩賜，讓我在緊張的學(xué)習(xí)之餘，感受大自然的芬芳。於是，我輕輕端起茶杯，靠著窗臺(tái)，欣賞這清朗的夜空。

　　瞧瞧杯中的菊花，已分爲(wèi)三層。第一層的花瓣仿佛在驚疑不定地等著什麼；看著下面的夥伴已安頓好了自己，中間的花瓣準(zhǔn)備降落。

　　我用杯蓋燜了一會(huì)兒，再打開時(shí)，已經(jīng)是香氣撲鼻。

　　我端起茶杯，抿了一小口，頓覺神清氣爽，暖意流遍全身，愜意至極。那浮著的小黃花瓣似兲使般親熱地向我擁來，溫柔地向我眨巴著明亮的眼睛�；ò陜涸谖逸p輕的吹拂下，輕巧地跳著芭蕾，形成柔柔的漩渦，散開，撒開。有的經(jīng)不住吹拂，旋轉(zhuǎn)著沉入杯底。

　　透明的杯中漾著淡淡的黃色，熱氣托著清香，一切是飄蕩的'，又是寧靜的，讓人聯(lián)想到金色的秋季。

　　我耐心地品味那種特別的甘苦，又沖了點(diǎn)熱水。

　　花瓣們按耐不住，又激動(dòng)起來，舒展著自己優(yōu)美的身姿，跳著婀娜多姿的舞蹈，有時(shí)又組成各式各樣的圖案，淡雅肅淨(jìng)。

　　我品著茶，心突然緊綳起來——花瓣在我的餟飲中漸漸地失去了它生命的光華。

　　等我喝完了最後一口，此時(shí)的花瓣體態(tài)已不再豐滿，顔色已不再鮮亮，它用最真誠的舞蹈奉獻(xiàn)了它珍貴的一生。

　　不知怎麼的，我忽然想起了我那已不再年輕的母親，有種想流淚的衝動(dòng)。

　　母親不正像那淡雅的菊花茶嗎？她用她溫柔的心房呵護(hù)著我，使我快樂成長，而歲月的痕跡早已悄悄地爬上她那美麗的臉龐！

　　於是，我又握緊了手中的筆……

　　身後傳來輕輕的腳步聲，母親正端著水果盤笑盈盈地向我走來。

品茶初中作文8

　　我們?cè)谖堇锲凡瑁何�、我的爸爸�?/p>

　　我本是不愿意的，好不容易到了節(jié)假日，一定要好好休息才對(duì)，爸爸卻說：“正因?yàn)槿绱�，才要你和我一起品茶嘛�！蔽衣犜挼攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，反正閑著也是閑著，就品一下茶吧。

　　我剛想用擦了護(hù)手霜的手去抓茶葉，爸爸卻說，茶不能接觸異味，于是我只好用清水洗凈了手，輕輕的抓了一小把茶葉，放入杯中，用熱水覆蓋。我停下手中的活計(jì)，細(xì)細(xì)的觀看那杯中的曼妙。綠油油的一片，浮在水面上，隨波搖動(dòng)，卷曲的葉片隨著溫度的升高，慢慢舒緩、展開，向我，向它的觀眾展示了它懷中的嫩芽。這是人想著一樣?xùn)|西—生命。

　　杯中的熱氣撲面而來，夾雜著一些清香，在這清香中，我陷入了回憶……

　　小時(shí)候，家住老屋，紅墻綠瓦之間盡是歲月的痕跡。那時(shí)，爺爺便喜歡泡一壺香茗，讀坐于院中的杏樹下，手持一卷書，看盡歷史風(fēng)流韻事……

　　這時(shí)，爸爸出聲打斷了我的回憶“茶要泡好了�！蔽铱聪蚰遣璞�之中：隨著時(shí)間的推移，一些葉子緩緩下降，旋轉(zhuǎn)搖曳，那姿態(tài)恰似一位舞蹈演員，在屬于自己的舞臺(tái)上，在最后的謝幕之前，給人以姣好的姿態(tài)，留下最美好的回憶，然后，安寂于世。端起茶杯，輕抿一口，唇齒留香。清香、淡雅，在鼻翼下縈繞。

　　茶，不像咖啡。

　　一個(gè)含蓄，一個(gè)奔放，迥然不同。

　　在品茶的同時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，這茶與人生，竟有幾分相似。年輕時(shí)的人們，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，無論在哪方面，總想出類拔萃。隨著年齡的`增大，歲月的流逝，生活日趨平靜，將塵世看破，放眼望穿，最后，塵埃落定。此時(shí)，我仿佛明白了為何爺爺那么愛茶，也許爺爺愛的不僅僅是茶，還有那如茶的人生吧。

　　自那次品茶起，我便愛上了這一方清茶的幽香。正是花一般的年紀(jì)，正該泛著紅樓里黛玉獨(dú)的憂傷和愁緒，我卻愛上了泡一壺香茗的日子，古井無波，看茶葉在杯中舞出自己曼妙的一生，此時(shí)，于我而言，這杯茶，便是我的世界。

　　我愿在這方天地里沉醉陶醉、成長蛻變。永遠(yuǎn)如此，樂此不疲。

品茶初中作文9

　　一只杯盞，晶瑩剔透;一撮茶葉，清新芬芳。開水緩緩沖下，茶葉緩緩舒展：茶，變濃了；水，變綠了；人生的哲理，更加深刻了——

　　茶葉似一朵綻放的花，又似無數(shù)活蹦亂跳的小精靈，隨著開水上下翻滾，左右盤旋；浮著的，一根根墜落于杯底，悄無聲息；沉著的，則一根根想努力想浮上去，出類拔萃。浮著的，向人展示自己；墮落的，只能望自愧不如。

　　這是茶，舞蹈的茶，歡樂的茶；這是人生，優(yōu)勝劣汰的人生、堅(jiān)持就必勝的人生。

　　熱氣裊裊冒出，似乎看到香氣撲鼻。忍不住端來，閉上眼睛細(xì)細(xì)一聞，果然，一股大自然的香氣清新彌漫散布，到處是茶葉的香味。我急于品嘗茶的味道，拿起來就灌�？墒窃诖颐χ�中，我竟什么也沒品出來，只有一股說不出味兒的苦。

　　這是茶，令人陶醉的茶，香氣撲鼻的茶；這是人生，須得一步一個(gè)腳印的人生，不能操之過急的人生。

　　茶葉泡的可能沒什么味兒了，于是把葉子清除，余下一杯“濃香”的綠茶�？墒窃俣似饑L一口，香味沒了，就連苦味也沒了，只有一杯淡淡的“清”茶；失去了茶葉，就失去了色香味，又有什么意義呢？

　　這是茶，需要茶葉的茶；這是人生，缺一不可的人生，不能失去幫助的'人生。

　　舉起茶杯，猛地喝上一大口，只有澀澀的感覺，一嘴都是苦味，苦得我直伸舌頭。學(xué)著別人的樣，慢慢吮上一小口：還是苦，澀澀的苦，濃濃的苦，令人生畏的苦。再來一口：我瞇著眼睛，細(xì)細(xì)抿上一小口，在口中蕩上幾蕩，微微地回味回味，再讓它順著喉嚨緩緩地流下……咦？一股從未有過的清香灌滿口中，灌滿大腦；一股從未有過的清新久久回蕩在心田。

　　這是茶，回味無窮的茶，沁人心脾的茶；這是人生，需來回品味、細(xì)細(xì)咀嚼才能品出真理，悟出真諦。

　　閉上眼，口中仍有余香，腦中依然清新；只是香的背后，還有一絲常人不易察覺的人生哲理——

　　品茶，品人生；悟茶，悟人生。

品茶初中作文10

　　品茶是一種享受，一種樂趣，它可以讓你品出一份健康，品出一份精神，更能讓你品出一份好心情，它就像一把熨斗，可以熨平您心中的煩惱。-------題記

　　飲茶、沏茶等都是爸爸生活中最愛做的事了，每天早上，第一還是不忘喝杯熱騰騰的茶，他總是那樣認(rèn)真的沏茶，然后很有風(fēng)味地品著茶……品茶成了爸爸生活中的一大享受。

　　在生活中，有很多人都喜歡沏茶，品茶�！安琛币仓饾u的.成了大人們招待客人的好東西。

　　每當(dāng)客人上門，他們就會(huì)熱情的招待，然后就開始沏茶讓客人喝；每當(dāng)閑暇的時(shí)候，最不會(huì)忘記的還是“茶”，，也會(huì)無所顧忌地做在茶盤旁又開始了沏茶……這是大家心知肚明的吧。

　　每當(dāng)喝茶的時(shí)候，我總是拿起杯子，像喝水一樣將茶一飲而盡了，更不能品出什么味道來。今天我也要來品品這“茶”，看它到底哪里好了。我在網(wǎng)上查了查關(guān)于沏茶的小資料，然后跟著學(xué)我認(rèn)真的學(xué)。我將燒開的水，倒進(jìn)剛放進(jìn)茶葉的茶壺里，接著就聞到一股淡淡的香味……之后，我將沏完的茶倒進(jìn)小杯子里，聞了聞味道，慢慢地品了品，“哇，好苦��！{這是我每次喝茶后第一個(gè)想法}這么苦的茶還叫好喝吖？”我叨念著，但是不久后，我覺的口中開始有些甜甜的感覺，哦，原來是“苦盡甘來噢”我恍然大悟喲。呵呵…這次自己沏茶，雖然不是很準(zhǔn)確，但是品茶還挺有風(fēng)味的，我也明白了為什么大人那么愛喝茶，原來品茶是一種樂趣，一種享受哦。這次飲茶，不代表著我以后愛喝茶了，但總的來說，茶還不錯(cuò)吖。哈哈。

　　飲茶就像做事一樣，喝茶時(shí)要先聞聞味道，然后開始品，做事也一樣，開始時(shí)要先細(xì)微觀察事物，然后就事辦理。喝茶時(shí)苦苦的，但最后還是甜甜的，所以做事也會(huì)像這樣，苦盡甘來吖，有苦才會(huì)有甜，這是每件事的合理性吖！

品茶初中作文11

　　昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這杯茶，沸水一次又一次沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦后略微含的一絲甘甜�！�—題記

　　我瞇著眼凝視著它，眼朦朧，勾勒出朦朧的記憶……作業(yè)之多，嬉戲之少，老師之嚴(yán)，歡笑之少，壓力之重——造就了成長的煩惱。靜謐之夜，而我在“醉里挑燈看書”。那段歲月，也只有月亮聽我訴說，也只有夜風(fēng)撫慰我那熾熱的心。學(xué)習(xí)之余，我有時(shí)也會(huì)靠在窗邊，眺望遠(yuǎn)處佇立的那幾棵樹，只是一點(diǎn)鮮綠，而看那天空，卻有昏暗地一望無際。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重回到綠樹的時(shí)候，心情則豁然開朗，壓力蕩然無存。一轉(zhuǎn)身，又進(jìn)入了那靜謐之中。茶香正四處散逸，我的心情已沸騰起來。成長的步伐加快了，煩惱日益增多，而我更加憂郁。在最后的征途中，我拭去了額頭的汗水，我努力拼搏，終戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那最后一絲艷綠，同樣放出等同于春的光彩。少年不知“煩”滋味，可在“山重水復(fù)”之時(shí)，誰放松下來，后則是“沼澤千里”，反之要誰是有拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明”了。難道我真要讓煩惱化為一縷清煙，纏繞我的靈魂，讓我迷茫嗎？回答是否定的。若“成長”是一篇文章，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；

　　如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在其上的一點(diǎn)暇疵。這些微小的東西似乎是一直困擾著我們。在成長的“大自然”中，過去那似微風(fēng)指面的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在被暴風(fēng)驟雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶深處了，但辛苦的.奮斗后期盼的結(jié)果讓我無怨無悔。生命如一條河流，成長便是那奔騰不息的河水，不知何時(shí)而生，不知何時(shí)而死，冥冥之中，似乎有一只手在操控著，有些人一輩子被控制，有些人則靠著拼搏和毅力，沖出了控制。河水源遠(yuǎn)流長，并不會(huì)因?yàn)樽璧K而打破這一規(guī)律。雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失，更加用心地品味那“苦中有樂”的火，去品嘗成長的味道。凝神窗外，秋風(fēng)仍在吹著，我感受著大自然的微妙變化，時(shí)間也消悄離去。再一次去品嘗那杯茶，那“苦澀”似乎已經(jīng)隨著溫度，隨著心靈感受的時(shí)間而蕩然無存了。

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