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對手初中作文(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的對手初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對手初中作文1
每一個人從生下來時就有一顆感謝他人的心,今天我就要感謝我的對手,因?yàn)樗屛翌I(lǐng)略到很多的知識與道理。
記得有一次,我和我的競爭對手來了一次比賽,他說要比成績,三局兩勝,我爽快的答應(yīng)了。面對這次挑戰(zhàn),我努力的學(xué)習(xí)起來,爭取贏得最后的勝利,站在高高的"領(lǐng)獎臺'上,第一次比賽就是6年級中的第一次單元考,我奮力的拼博著。我的對手也不甘試落。因?yàn)槲覀兌贾雷约阂欢ㄒA。第一次比賽開始了,我們各自埋著頭,寫著自己的卷子,一題,兩題,三題……我們連頭也不敢抬生怕出了啥差錯,時間一分一秒的過去了,考試結(jié)束了,第一次比賽結(jié)束了,最終還是我的對手贏得了勝利。但沒關(guān)系,三局兩勝嘛,還有兩局,俗話說的好;失敗乃成功之母,我相信我一定會贏得最后的勝利,加油,我暗自鼓勵自己。第二次比賽是第二次單元測試,我下定決心,如果這次不贏,我就改姓,從此不在姓田了,想到這我便拿起書和作業(yè)本準(zhǔn)備采用題海戰(zhàn)術(shù),我天天寫呀寫,上課認(rèn)真聽講,不說一句小話,生怕有一點(diǎn)沒有聽清楚,讓對手站了上風(fēng)。最終第二次單元考我贏得了勝利,現(xiàn)在為一比一平,心中的緊張神經(jīng)再一次提到了嗓子眼,俗話說的好有壓力才會有動力,我們更加刻苦努力的`學(xué)著,下了課,別人都出去玩了,而我和我的對手卻埋頭苦學(xué)著,誰也不亞于誰,第三次單元測評考即將來臨,我可算的上是從天亮開始學(xué)習(xí),學(xué)到深夜,真是起早貪黑呀,第三次考來臨了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中卻想著讓對手漏油。第三次考結(jié)束了,我們都覺的感覺不錯,我覺得勝利的彼岸在向我招手。
最后當(dāng)老師念我成績時,我心中不由緊張起來,只聽田佳鑫95分,XX94分。我以差一分的微弱優(yōu)勢贏得了勝利,最終,我站在了"領(lǐng)獎臺"上,我高興極了,但我最想感謝的是我的對手,是他讓我贏得了勝利,沒有了這次比賽也就沒有了我這一次成功,也就沒有了這幾天的刻苦學(xué)習(xí)的盡頭,對手,我要感謝你!是你讓我學(xué)到了更多的知識與道理。
對手初中作文2
聽過這樣一個故事,曾有一些喜愛鹿的人們,將一片山林中鹿的天敵捕殺殆盡,以為此番便可使美麗善良的小鹿自由健康地生長。起初,鹿群沒了天敵,于是大量繁殖,活潑可愛的小鹿蹦跳于山間林下,令“愛鹿者們”好不心喜?墒,三四年后,鹿群繁殖過量而無天敵扼制,林中的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞。原本郁郁蔥蔥的森林如今已是一片枯黃。禍不單行,鹿群中開始流行瘟疫并且成批死去。幾年前生機(jī)勃勃的樹林變得死氣沉沉。
原來,鹿失去了天敵,不再拼命奔跑,所以體質(zhì)下降。況且,沒了天敵來吃掉老弱病殘者,疫病的傳播率大大提高。
在生物鏈中,狼吃鹿,鹿吃草,草再進(jìn)行光合作用,以動物尸體降解后產(chǎn)生的有機(jī)物為肥料,其中任一環(huán)節(jié)缺一不可。也就是說,如果某一種動物的天敵消失,則生態(tài)環(huán)境被破壞,其物種也將滅絕。
動物如此,人亦如此。春秋末年,吳國與越過戰(zhàn)火不斷。起初,夫差利用勾踐之輕敵大敗越軍,可在贏得戰(zhàn)爭后,沒有了敵人的夫差日日沉迷于美酒歌舞,不再像初亡父時那般勤于政事,終于在十年之后,夫差戰(zhàn)敗于勾踐,自殺。對手存在,競爭就存在,比試雙方必須全力以赴,銳意進(jìn)取,否則將被扔下擂臺。
常言道“血如逆水行舟,不進(jìn)則退”,其實(shí)生活也是一樣,如果不前進(jìn)就會墮落而至萬劫不復(fù)的深淵。但是 “山登絕頂我為峰”,一旦“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,真正的對手便是自己。美國拳王泰森稱霸拳壇,贏得無數(shù)喝彩?墒,在鮮花與掌聲中他迷失了自己,兩度入獄,曾今的風(fēng)光不再,留給世人的只有陣陣唏噓和感嘆,美國輿論界驚呼“拳王打倒了自己”。
正是因?yàn)橛袑κ,我們才有了不斷奔跑和拼搏的動力,才有了?jiān)持下去的信念;正是因?yàn)橛袑κ,我們才不會夜郎自大,滿足于一點(diǎn)小小的成績。
所以,擁有一個實(shí)力相當(dāng)?shù)?對手,反而是一種優(yōu)勢,是上天給予的恩賜。對手,是一只時時刻刻不停歇的鬧鐘,是一條催人青燈黃卷苦讀的警鞭,是一種力量,一種信念。因?yàn)橛辛藢κ,才逼著你去挑?zhàn)、面對,逼著你去創(chuàng)新、學(xué)習(xí)。所以,在與對手交戰(zhàn)競爭的過程中,我們也在不斷地成長,不斷地變化,變得更好、更強(qiáng)、更成熟。
對手,對任何人、任何國家來說,亦敵亦友,是同行者亦是競爭者。是對手,激發(fā)了我們潛在的能力,喚起了我們挑戰(zhàn)的欲望,迫使我們一次又一次地走向成功。從另一個角度來說,是對手造就了我們的成績。
那么,何妨面帶微笑,真誠地說一句:“對手,你好!”
對手初中作文3
在現(xiàn)實(shí)生活中,常聽人們抱怨:“對手太強(qiáng)大了,真恨不得他馬上消失,越快越好!彪y道生活中的對手一點(diǎn)都不好嗎?不,絕對不是這樣,對手對我們來說是一種幫助,是一種挑戰(zhàn),一種戰(zhàn)勝自我的渴望,不信,請看。
故事一
非洲某部有一個商人,經(jīng)常在世界各地經(jīng)商,把非洲的特產(chǎn)魯銷往世界各地,然而在每次的運(yùn)輸途中,被裝在船箱內(nèi)的魚開始都是活蹦亂跳,條條精神得很,隨著時間的推移,魚慢慢的就停下來,昏昏欲睡,無精打采。過不了多久,就出現(xiàn)了死亡現(xiàn)象,直到抵達(dá)目的地,魚死亡大半,商人疑惑重重,百思不得其解,水天天換,飼料充足,氧氣充足,怎么會出現(xiàn)這種狀況呢?因此商人一直在思索。一天商人來到部落里向老者請教了這個問題,老者笑了笑說:“這個簡單,你只要在這些魚當(dāng)中放入些魚的天敵就可以了。”商人半信半疑地離開了老者,但他還是按老者的話做了。結(jié)果,魚箱內(nèi)的魚為躲避天敵的追殺,不得不加速游動,整個魚箱內(nèi)鬧烘烘的。時間一天天過去了,魚兒還是保持原先的活蹦亂跳,四處游動,最后到達(dá)目的地死亡數(shù)竟少了很多,基本沒有,商人在喜,向老者請求緣由,老者說:“這就是對手的力量!
是啊,是天敵激活了魚的活性,使魚能堅(jiān)持到最后,雖有的魚被吃了,但比較而言,是敵人使魚更多地活了下來,對魚來說天敵是一種挑戰(zhàn)幫助,在現(xiàn)實(shí)生活中,也正是有像天敵一樣的'對手才使得我們更加強(qiáng)壯。向前進(jìn)。
故事二
縱所周知,狼和鹿是捕食關(guān)系,在人類社會上為了保護(hù)瀕臨絕種的“四不像”,人類采取了殺死狼保護(hù)鹿的措施,然而在狼幾乎殺滅完時,預(yù)期的效果沒有出現(xiàn),反倒是鹿的數(shù)量連年下降,后來人類又把鹿的天敵狼給請出山,結(jié)果卻出人意料鹿的數(shù)量有所增加,狼使鹿更加強(qiáng)壯,不斷前進(jìn)。鹿為了生存不斷完善自己。結(jié)果互相促進(jìn)共同生存。
在現(xiàn)實(shí)生活中,對手猶如狼,使我們不斷完善自我不斷發(fā)展,對手越強(qiáng)大,使我們越挫越勇,奮起直追,發(fā)現(xiàn)不足,盡快填補(bǔ)使我們能不斷的前進(jìn)。
感謝對手,感謝他們給我們挑戰(zhàn),幫助,感謝他們給我們挑戰(zhàn)自我的勇氣。
對手初中作文4
吻過山尖的微寒云氣,匍匐在天地,滌蕩于心底。輕染的紅霞卷一抹薄霧,翻騰,損落。蕓蕓世間,塵埃未落,誰是你真正的對手……
停筆、斷墨、心茫然。這對書法的負(fù)氣全緣于鄰家女孩的雋秀字跡,那一氣呵成的筆調(diào)在心中劃開血口,她是我的對手,我卻比不過她。“出去走走吧,散散心!
或許是許久未聞花香的緣故,這香氣竟令我如此沉醉,尋香而去,繁花采采,頗有千朵萬朵壓枝低之勢,留連戲蝶時時舞,花謝花開花如水。蜂蝶似魚,恰魚游水間,漾水花四濺水花散,魚止,水靜。萬花叢中,自有報(bào)不上名的`花,卻朵朵開得絢爛,映得“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”也略有遜色,忽見一簇動人的花,與其它花兒不相像,它不如那些花兒一般艷麗,有些嬌凄靜美,楚楚可人,它自不如其他花耀眼,卻別有風(fēng)韻,似乎不爭不比,只自顧自的開放,沒有花兒是它的對手。上前,見枝上掛有“秋池”的木牌,難不成有花曰秋池?疑惑間,不覺驚動花圃的主人。
一位普通的姑娘,穿著普通的襯衫,拎著普通的水壺,是一副于眾生中不被辨識的模樣。她不美,卻極愛笑,翩躚于花叢中,提壺,微轉(zhuǎn),慢倒,輕灑,緩收,不失典雅。她向我跑來,那普通的外表此刻卻如仙子般甜美!敖憬,這是秋池花!薄安唬@是曇花啦!秋池是我給她取的名,摘自“夜雨等北”。我熱愛唐詩宋詞,毎朵花都取了名,你看這玫瑰叫“麗人”瑞香叫“梵音”,是《詩經(jīng)》里的詞呢!”“姐姐真厲害,一定是上學(xué)閑睱侍弄的吧!”“幾個月前,醫(yī)生說我有重病,也許活不了多久,學(xué)業(yè)也因此暫停了!辈幌雽υ捳f中姑娘的痛楚卻不禁道:“姐姐都這樣了,為什么如此樂觀呢?”“小妹妹,記住,毎個人的成長軌跡都不同,真正的對手是自己。如果我由此消沉,就被打倒了。我熱愛花草與詩詞,用生命不辜負(fù)這片花田,我又何嘗不是勝利了呢?”
若有所思,曇花花期極短,卻在綻放時染亮一片星空;晚霞縱然即逝,卻在傍晚時點(diǎn)燃一片濃云;姑娘生命將逝,卻于心靈中種下詩味的花田。他們身有不幸,注定成為不了別人的對手,但堅(jiān)毅樂觀打倒了痛苦消沉,讓他們在有限的生命中綻放光彩,這是不辜負(fù)自己,打倒了真正的對手。而我又何嘗不是如此?
揮毫,潑墨,字盡顯民族氣節(jié),又重拾對書法的信心,心魔消散,于真正的對手抗?fàn)帯?/p>
天邊最后一抹晚霞融化成醉人的曇花香,靜靜的白曇將信念吹進(jìn)我的夢。蕓蕓眾生中,塵埃已定,真正的對手,是自己……
對手初中作文5
白雪皚皚的珠穆朗瑪峰,它高,它威嚴(yán),但也有人曾留下足跡;雄鷹搏擊長風(fēng),鑄造了它有力的翅翼。對手無處不在,有時他是前進(jìn)的動力,有時卻是礙眼的絆腳石。
對對手的定位是決定成敗的關(guān)鍵因素。因此,尊重對手吧,這樣才能使你的人生與眾不同!
尊重對手是智者的舉措。在尊重對手的同時,你也拓展了生命的寬度。每個人都會有對手,或崇高或卑微,他總在你心中讓你魂?duì)繅艨M,時時掛念。有的人會喪失自信因?yàn)閷κ痔珡?qiáng)了,此時他的心中必定充滿妒嫉與不甘,心里的矛盾越來越明顯,結(jié)果可想而知。其實(shí),他只要換一種角度思考,對對手懷一種尊重的態(tài)度,以之為奮斗的目標(biāo),在敬仰中超越,并駕齊驅(qū)又何嘗不是件樂事呢?
“上善若水,水善利萬物而不爭。夫唯不爭,故無尤!痹谌缃襁@個高手烏集的時代,我想沒有人會做到不爭吧!生命因拼搏而跌巖起伏,人生的激情因拼搏而噴發(fā),要想生命有棱有角,必須競爭。
此時,尊重對手是一個有德行的人的必修課。試想,一個野蠻人又怎懂得競爭之道呢,更別提“尊重”二字了。當(dāng)直面對手時,要像蘇轍一樣有“使其中坦然,將何往而非快”的曠達(dá),也要有“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的胸襟。以包容的心態(tài)去面對對手,這既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。
尊重對手其實(shí)很簡單,然而這道心坎卻曾經(jīng)擋住了太多太多人。在古代,許多人甚至至今依然流傳的'悍將又有幾個心懷坦蕩?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟“煮豆燃豆萁”,逼其作《七步詩》。如果一個人有了對手之后,就不擇手段地去擊跨之,那么其本身的意義便也蕩然無存尊重對手的作文600字尊重對手的作文600字。將對手當(dāng)作自己的合作伙伴吧!這樣你的心中就會多幾分寬容,少幾分愁緒,自己的潛能也將在競爭中不斷搖曳璀璨。
在物欲橫流的現(xiàn)代,在這個經(jīng)濟(jì)社會,尊重對手顯得至關(guān)重要。不像古代裊雄們?yōu)闋帣?quán)浮夸的虛名爾虞我詐,刀光劍影那樣,也不像列強(qiáng)瓜分世界那樣猖狂。為了建設(shè)和平的世界,戰(zhàn)爭已落入后人伍,共進(jìn)才是共同的宗旨。所以尊重對手詩先進(jìn)文明的體現(xiàn),擁有這種氣度的國家才能永世長存。
對手,既是競敵,又是好朋友。尊重對手也是對自我的尊重,擁有“望天空云卷云舒”的氣度,競爭必會成為天際最亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)對手來臨時,你準(zhǔn)備好了嗎?
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