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【熱門】感恩老師初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的感恩老師初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩老師初中作文1
老師就像一位慈祥的母親,時時關(guān)心著我們,時時無微不至照顧著我們,我們相信努力學(xué)習(xí)就是給"母親"的最好回報。
老師就像甘甜的春雨一般滋潤著我們干渴的心田,在這個老師的節(jié)日里,我們想對老師說:在你們辛勤的培育下,我們這些祖國的.花朵一定會茁壯成長。"
敬愛的老師,潔白的雪,是您的象征,獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,天天稱心如意!
老師,在陽光下,您給我們雨露。老師,在大地上您給我陽光。您是偉大的,你是無私的,祝老師節(jié)日快樂!
老師就像航海的指標,引領(lǐng)著我們向前進!祝老師們教師節(jié)快樂!
老師像茂密的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
師恩難忘,師恩難報,此時此刻,老師,我該拿什么送給您,才能表達心中的感激與尊敬。老師,您像溢滿芬芳的知識之花,讓我們輕輕地伏在您面前,吮吸著豐富的知識,您像一片知識的海洋,源源不斷地灌溉著我們這些小河,您又像一位慈祥地母親,用您甜甜的微笑給了我們更多的信心,力量和勇氣。
老師,相信您給予我們今天的光芒,會讓不久的將來有一個個偉大的科學(xué)家,思想家誕生!
祝老師節(jié)日快樂!
祝老師的牙齒天天曬太陽(多笑笑)
老師,您辛苦了!您不辭辛勞培養(yǎng)我們,教育我們,教我們知識,讓我們懂得做人之道。在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂!
老師,世界由于你充滿了美好,人生由于你寫滿了燦爛,我們由于你,才能茁壯成長,祝老師節(jié)日快樂!
老師,愿我們的心是朵朵鮮花,盛開在您的天空下,為您的節(jié)日增添一點浪漫的情調(diào),為您的節(jié)日增添一片美麗光華。
感恩老師初中作文2
感恩是當今社會一個永恒的話題。感恩可以使人感到溫暖,自己也會感到踏實。不會感恩的人,必定是一個冷血動物。感恩的對象有很多,可以是自己的父母,或者是給予你幫助的人,我們都應(yīng)該感恩,然而在這里我要感恩的人是我的老師。
從小時的兒童到青少年,我們與老師交往的時間最長,也最深刻。記得小時候,因為家境貧寒,父母不得不外出打工掙錢,于是他們就把我托給了奶奶。一晃眼就到了上學(xué)的年齡,我被奶奶那雙“無情”的手送到了幼兒園,是您接納了我,是您用手牽起我的小手走進校園;當我第一次被同學(xué)欺負了,是您來安慰我,并批評了那位同學(xué);當我犯了錯誤時,您也會毫不客氣的批評我,不嫌麻煩的.跟我講道理讓我明白我做錯了……老師,您是慈善家當我們心里感到無奈,陌生時,您就會來接納我們,讓我們的心得到溫暖;老師,您是天使,當我們受到傷害時,您就會來呵護我們,讓我們精神倍增,勇氣十足;老師,您又像明察秋毫的法官,當我們犯了錯誤時,您也會毫不客氣的批評我們讓我們明白事情重要性,知道悔改。
老師是您讓我們知道世間的美丑善惡,讓我們明白一個個道理,讓我們的知識越來越豐富……總之,老師給我們帶來了無窮的益處。這樣的老師,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?
老師的職業(yè)是神圣的,同時也是辛苦的,讓我們在此由衷的說一句“老師您辛苦了!”
感恩老師初中作文3
在學(xué)校,老師就等于是我們的父母,是家庭中的我們第二個老師。老師們一直在默默地為我們服務(wù)。傳授給我們更多的人生道理和課本知識。
我要感謝教過我的所有老師。如果他們不教我,我也不會升到初中那么快。他們之中可能有些以前一星期只教我們1、2節(jié)課,也會有長期為我們操勞的老師。我會永遠記得他們教過我的知識,并做到永不忘記。
接下來,我要感謝現(xiàn)在擔任我們班主任的黃老師。她不但上課語言生動有趣,而且常常教一些課外知識給我們。還會舉辦一些有趣的`活動,讓我們自己親自動手做。我非常喜歡黃老師,她是所有老師之中我最喜歡的一個。她不喜歡上課有人開小差,要讓我們?nèi)褙炞⒌穆犝n,沒有一絲的不專心。
然后,就是現(xiàn)在的副班主任了,數(shù)學(xué)老師梁老師。梁老師說話很大聲,講課時我們都聽得一清二楚。書本上的知識我們不會理解的話,他會讓我們合上書本,慢慢地教我們。雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)的進度很慢,但我們懂了。若是講的快,我肯定聽得一塌糊涂。
最后一位就是教我們英語的馮老師了。她去過英國留學(xué),英語非常棒。讓他教不用幾遍就會背了。她每次學(xué)單詞時都會在下面寫上音標。一開始不是很會,后來慢慢熟悉了就會猜了。她會教給我們初中以后會學(xué)的英語。
我很感謝這三位老師及教過我的老師,我這學(xué)期所學(xué)到的東西比以前多了很多,成績也進步了。感謝你們,我敬愛的老師。
感恩老師初中作文4
是您,老師,用知識的鑰匙打開了我疑惑的大門。是您,老師,您就像旱災(zāi)中的一場雨滋潤著我們這些花草,讓我們快樂成長。您像夜里的月亮,照耀到的每個地方都如此潔白,無私地為我們照明。
您是我們的班主任—謝老師,您分毫不留的把知識教給我們,還常把自己讀書的總結(jié)和經(jīng)驗告訴我們。下課,我總能看到您在辦公室里為我們批改作業(yè),填一些單子或記錄一些同學(xué)上課的`表現(xiàn)…下課時,你竟然依舊像陀螺一樣忙。
老師,您對我們的恩情是用加、減、乘、除是算不完的。記得剛?cè)雽W(xué)時,小曾同學(xué)不愿意進教室,黑板上的拼音也是許多疑問。如今,小曾同學(xué)成績優(yōu)秀、知識廣泛,拼音則更成了他的強項,我們不但認許多字,也明白了很多道理。我們那一點點進步,都是離不開您辛勤的付出與汗水。
一次,上語文課時,謝老師緊皺眉頭地走進教室。當我們上課時知道您生病了,都用一種吃驚的眼神望著您,您卻解釋說:“現(xiàn)在主要是抓好學(xué)習(xí),只要你們認真學(xué)習(xí),我的病就會很快好的!
老師,您給我們一雙翅膀,讓我們飛向知識的天空。老師,您像一根蠟燭,點亮自己照耀我們。老師,您給我們引導(dǎo)一條正確的路,讓我們自己尋找夢想與希望。老師,您給了我們一把萬能的鑰匙,讓我們打開知識的大門!
老師,他們無私的奉獻,他們勝似親人。讓我們用行動來報答老師吧!
感恩老師初中作文5
在大自然中,水是花的需求之一。水滋潤了花,讓花綻放笑臉。在學(xué)校里,我們的班主任黃老師是我們的需求之一。黃老師用知識、關(guān)心、道理滋潤了我們,讓我們從調(diào)皮搗蛋的“熊孩子”搖身一變,變成乖巧懂事的好孩子。
和黃老師相處的五年中,黃老師做過一件令我印象十分深刻的事,那件事我一輩子都不可能忘記。
那天,學(xué)校里正在舉行運動會。第一個項目是接力跑,我們自信滿滿地走上跑道。我心里還默默地想著:加油!加油!我一定可以,五六班一定可以!聽著裁判吹響的哨聲,比賽開始了。只見排在第一的軒爾同學(xué)像一匹黑馬似得沖了出去?膳旁诘诙奈揖o張的心“砰砰"跳,像打鼓一樣。頃刻間,男生隊的陳誠拿著接力棒向我沖來,我接住接力棒不顧一切地向前沖?梢馔獍l(fā)生了,我快到終點時,整個人趴在了地上,膝蓋的疼痛讓我發(fā)出“嘶”的.聲音。交棒后,同學(xué)和黃老師攙扶著我到醫(yī)務(wù)室上藥。黃老師用心疼的目光看著我,說:“校榆,我背你上樓休息一下吧!”我愣了一下,然后如同蝸牛慢慢地爬上黃老師并不寬厚但很溫暖的背上。我看著老師,瞧見她額頭上冒出了大顆大顆的汗珠,落下時發(fā)出“咚”的一聲,可那滴水卻滴進了我的心。會想起來,黃老師如同媽媽,我受傷時,她顯得格外緊張。而她的表現(xiàn)深深地印在我的腦海中。
在我眼里,黃老師是春天的暖風(fēng),是溫暖的太陽。她不辭辛苦地“滋潤”我們,卻讓自己變得那樣疲勞。
我想對黃老師說一句:謝謝您!
感恩老師初中作文6
一場催人入眼的夜雨值得感謝;一個陌生人和微笑值得感謝;一位尊敬的老師更值得感謝。
窗外,斜斜的雨絲如織,帶著沁涼的感覺,打濕心扉,于是記憶復(fù)蘇——一位老師對我深刻的情景在雨絲中流蕩、再現(xiàn)。剛上小學(xué)的時候,教我數(shù)學(xué)的是一位孕婦老師,孕婦走路本來就不方便,但由于家境不太寬裕,她還得每天堅持騎自行車來給我們上課。于是,同學(xué)們總是在背地里竊竊私語,甚至有的同學(xué)看見她總是掩嘴而笑。直到那一天,我才真正認識了數(shù)學(xué)老師。
“砰”一聲重重的關(guān)門聲從樓上傳下來,我沖進教室,兩眼流淚,把考的數(shù)學(xué)試卷狠狠地扔在桌面上,試卷在陽光的照耀下,那鮮紅的'60分愈加顯眼。
靜靜地趴在課桌上,哭泣著,心中充滿了沮喪各陰郁。記得這個學(xué)期的開始,在每次上學(xué)前照照鏡子,然后微笑,露出一副自信的表情,對自己說:“世界上沒有失敗的人,只有做過失敗的事!蔽姨嵝炎约骸T谶@段時間里,老師上課看到我在哭泣,下課后她就叫了我到辦公室。老師安慰我說:“一次考試考不好,沒關(guān)系的,不要沮喪也不要放棄。”我相信了老師的話,在她的指導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)成績逐日提高,從那以后,在生活上遇到什么困難的事,我便去找數(shù)學(xué)老師傾聊,咱倆就像母女那樣。
感謝老師的教導(dǎo)!感謝她讓我從幼稚走向成熟!感謝她讓我從無知走向理智!
感恩老師初中作文7
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”這是一首動聽的歌曲,讓我們不由自主的想起我們曾經(jīng)的老師,感恩我們最尊敬的人!
在我們成長的道路上,有很多我們要感恩的人:父母賦予我們生命、伙伴陪伴我們一起成長、親人對我們呵護備至,還有一個重要的人,那就是我們的老師:“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。” 老師,就是那個我們成長道路上的引路人。
三尺講臺上,老師們春風(fēng)化雨,滋潤每一粒種子,呵護著種子們發(fā)芽,成長,靜待花開……在老師的引導(dǎo)下,我們長身體、長知識、長才干,我們健康成長,我們?nèi)杖障蛏希?/p>
老師陪伴我們從懵懵懂懂的孩童,成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年!育才學(xué)校校長陶行知先生“四顆糖果”的故事,讓學(xué)生得到尊重而坦誠認錯;清華附小的竇桂梅校長推薦的`小學(xué)生書目,讓我們開啟知識的新大門;愛心導(dǎo)師吳若安通過對學(xué)生試卷的“加一分”來引導(dǎo)孩子們深愛父母;還有我們身邊的每一位教導(dǎo)我們、引領(lǐng)我們的親愛老師們,他們都在用智慧照亮生命、啟迪心靈、領(lǐng)航人生!
讓我們用最美的詩歌頌老師、讓我們用最暖的話問候老師、讓我們用最美的歌唱給老師,我們用廣博的知識給老師回報、我們用青春和力量向老師致敬!從心底,真誠的說一聲:感謝您,老師!
感恩老師初中作文8
如春風(fēng)永遠眷顧那青嫩的草兒;像陽光始終溫暖著嬌嫩的花兒,似風(fēng)霜總是疼心地磨練著堅強的傲菊,而我們的親愛的老師也一直在默默關(guān)注愛護,教育著我們這一代祖國未來的接班人。
她,不畏那粉塵的襲擊,無私地向我們灌輸知識的泉水,股股暖流涌入新建,我們快樂,而她,在哪寒風(fēng)刺骨的`深夜,咳嗽不止,而無助地呻吟。其實,她不知道,她的學(xué)生們也在為她心痛,也在為她加油,也在勇敢地堅強地克服困難而不斷進步!她,就是每一個在講臺上盡心盡力無私奉獻的老師,敬愛的老師,謝謝您!
他,像一把戒尺,能夠時刻注意你的言行,只要稍有不妥,那“戒尺”就會嚴厲地打向你的手,這種痛使你永遠謹記。做人要正直,做事要腳踏實地?墒,給過嚴格要求過后,她的心也在一直隱隱作痛啊,他會想:“是不是教訓(xùn)學(xué)生有些過分了,是不是應(yīng)該溫柔地對學(xué)生指正錯誤呢?”他會后悔,但他知道,只有這樣嚴厲才是真正地對他好。他,就是反對為你糾正錯誤,甘心教育扶助你的老師,真心祝福您,親愛的老師!
老師,每當您教訓(xùn)過我們之后,我們有時就真的很不服輸,可是,每一次冷靜下來一向之后,覺得您說得很對,就會很感激。所以,我們會永遠記住您的教誨,珍惜每一次與您接觸學(xué)習(xí)的機會!放心把,親愛的老師們,學(xué)生已長大,懂得做人,跟懂得感恩!
在九月,這個感恩的日子里,我親愛的老師,祝您永遠健康快樂!
感恩老師初中作文9
尊敬的老師:
您好!
老師,我感謝您對我的培養(yǎng),感謝您對我無微不至的關(guān)懷。記得我剛上學(xué)的時候,是一個什么都不會、什么都不懂得孩子。但是,再您的精心培育下,我成了懂事又有禮貌的學(xué)生。
曾記得在我生病時,您是如父母一樣照顧我,在我學(xué)習(xí)有困難時,您不辭辛苦給我耐心講解,在我有錯誤時,您細心的幫我改過,在我有心事時,也總是您的`一兩句話,打開我的心扉,化解我心中的郁結(jié),幫我走出陰影。
您這樣辛勤工作,從來都是不求回報,有多少個日日夜夜,您在辦公桌前批改作業(yè),我們每一本作業(yè)上的勾勾差差 ,都是您辛勤汗水的結(jié)晶。
有人說您是園丁,默默工作,辛勤耕耘,用自己的心血澆灌著我們這一棵棵幼苗;有人說您是蠟燭,您是春蠶,但是“蠟炬成灰太傷感”,而“春蠶到死絲方盡”又是一個凄苦的結(jié)局。
所以我說:您是一座橋,一座永恒的橋,因為橋平坦、美麗,又能忍辱負重,渡人到彼岸。您是一座堅固的橋,在我有困難時,您總會伸出雙手,給我信心,幫我解決問題;您還是一座溝通的橋,讓我了解友誼,知道感恩,知道人世間的真情;您是一座連接外面世界的橋,教我知識,讓我了解大千世界,認識大千世界。
老師,您是太陽底下最光輝的人,使您把我和我的同齡人從幼稚、無知引到成熟,您提升了我的認知水平,您用博大的心胸,影響著我的人格,讓我從小做一個有知識、懂禮貌、講文明的好孩子。
老師,您辛苦了。真誠地說一句:謝謝您。
祝老師:身體健康!萬事如意!
感恩老師初中作文10
古今中外,有許多老師為了學(xué)生義無反顧。當然我也有一位需要感恩的老師,那么這位恩師對我做了什么?大改造?瞬間增長了我的成績?不,都不是,這位老師只是對我說了一一句話。
有時候,一個不經(jīng)意的動作,不經(jīng)意的語言,往往會讓別人內(nèi)容受極大的鼓舞。
那個時候,我們那個年級層只有兩個班,一班和二班,我那時在二班,有六十多個人,真的很多,但班里也有了些團結(jié)的氣氛。但是如果一直這樣子下去,不僅聽課的質(zhì)量會降低,連成績也無疑讓全班都震了一驚。但誰也都不能說不想。
雖然大家都想留在老班里,但誰也不說誰,只能靠運氣不是?
“你是新班!
這句話在我耳旁響過的一瞬間,我突然覺得有些舍不得。
到了新班,才知道是由我原來的語文老師接班的。老師在班里對我們說了不少安慰的話。之所以這樣是因為分班,離開了原來的班級,在這個新班里繼續(xù)學(xué)習(xí)。但我不爭氣的眼淚一直在流。老師注意到了我,就問我怎么了,我說沙子進了眼。雖然是很搪塞的一句話,但是我還是只能這么說。
“想回去就回去吧,看眼睛都哭紅了。”老師說。
這僅是一句普通的話,但我心里有極大的安慰。一位老師,關(guān)愛學(xué)生是她的.天職,但是卻能這么懂得學(xué)生的心。她不對學(xué)生大吼大叫,只是這么說了一句,就好像是母親對待孩子的那種關(guān)心,那種對孩子在意的態(tài)度。
我如愿以償?shù)幕氐搅俗约旱陌嗉,熟悉的面孔讓我措手不及,因為只要一想起老師說的那句話,我心里就堵塞了起來。
老師,謝謝您,讓我懂得了“天下無不散之筵席”只有珍惜和朋友在一起的時光,才不會有遺憾。
謝謝您,老師。
感恩老師初中作文11
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的崢嶸歲月,彈指瞬間便煙消云散,是誰陪我們度過了一次又一次的“劫難”?是誰用他們那辛勤勞動的雙手,一棵棵,一棵棵地栽培出我們這群祖國的花朵、社會的棟梁?又是誰用他們那淵博的知識,充實著我們的心靈,令我,茁壯成長、懂事?是老師。
老師在我們心里播下了愛的種子,我們在老師的愛護與呵護下,走過了一個又一個的風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)了一個又一個的“長江大浪。”俗話說得好:陽光總在風(fēng)雨后。您帶我們穿越了無數(shù)的大風(fēng)大浪,邁向了成功的舞臺,迎來了勝利的朝陽。您的循循善誘和諄諄教誨無時無刻不在我的耳畔邊回蕩。您常對我們說:“吃得苦中苦,方為人上人!边@句通俗易懂的.話語卻讓我們銘記在心,深深教育了我們這群初出茅廬、不知事理的小新人,要學(xué)會吃苦耐勞、堅持不懈,只有如此,我們才會真正的成為“人上人!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正是老師那奉獻精神的完美寫照嗎?他們的生命就是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。老師,您的千叮囑,萬囑附,令我們在以后的人生道路上又邁進了一大步,向成功的彼岸又駛過了一大片。您那和藹可親的笑容時常鼓勵著我們奮勇向前,您賜予我們的太多、太多了!我們卻是那么自私;“為什么時間不能倒流?為什么我不能回到年輕的時候?”其實我們也想對您傾訴衷腸,我們真想讓那讓時間停留在這個快樂的一刻,永遠停留在小學(xué)這個令人難忘,充滿了歡聲笑語的幸福時光
老師,您是我們精神的支柱,為我們撐頂著一切的艱難險阻,在這離別之時我真想大聲地對您說:“謝謝!”
感恩老師初中作文12
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!感恩您崇高的品質(zhì);感恩您的敬業(yè)!更感恩您無私奉獻的精神而!
在小學(xué)既漫長又短暫的6年里,出現(xiàn)過一幅幅焦老師辛勤勞動的畫面:夜幕降臨,焦老師辦公室的臺燈還亮著;考試前的前夕,焦老師放棄了休息時間,為我們復(fù)習(xí),這些都讓我們感動,不過,最讓我值得為焦老師喝彩的,還是上學(xué)期的一件小事:在一個烈日炎炎的中午,操場上空無一人,教室里熱烘烘的,這鬼天氣熱得同學(xué)們都放棄了嬉戲。我改正完語文練習(xí)冊,拿到焦老師辦公室去批,這時,我也正想趁著批本子,進有空調(diào)的房間舒服一下。我來到焦老師辦公室,一進去,哇!一陣涼意向我撲來,實在太舒服,就一個字:“爽”!辦公室里和外面簡直是兩個完全不同的世界。正當我想在這兒多呆一會兒時,只見焦老師看著作業(yè)本上的'錯題,眉頭皺了起來,緊接著,她拍了拍桌子,毫不猶豫地說:“不行,這道題我得給班上同學(xué)集體評講一下。”說完,焦老師趕緊走出了涼爽愜意的辦公室,大踏步地來到火爐似的教室,可觀察焦教師的神情,她似乎沒感覺到溫度的變化一樣。焦教師站在講臺旁,繪聲繪色地給我們講解,而我們也聚精會神地聽著,好像這時教室里已不再那么炎熱。由于我們都太投入了,一晃30分鐘就過去了,只見,焦教師背上的衣服濕了一大片,臉上全是汗珠,她也顧不上去擦,汗水使她原來蓬蓬的流海貼在了額上。
焦老師完全可以坐在天堂般的辦公室里休息,可她為什么放棄了舒適?因為她有著強烈的責(zé)任感!
雖然這只是件小事,但我認為這一件小事中飽含著焦老師的一顆金燦燦的敬業(yè)心,為了培養(yǎng)我們這些祖國的花朵,她到底犧牲了多少?這樣的好老師,我們能不為她那兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇無私奉獻的精神喝彩嗎?
感恩老師初中作文13
我懷著一顆感恩的心去看這校園,發(fā)現(xiàn)了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師,那是默默奉獻的春蠶,那是燃燒自己照亮他人的蠟燭!那就是老師。
老師既是兩個神圣的字眼,老師又是一種神圣的職業(yè)。我感恩老師!
教書是老師的責(zé)任和義務(wù)。回想往事,您孜孜不倦的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。當時,我因為一道題解不出來,我急得抓耳撓腮。您看見后便大步流星的.走來,關(guān)切地問我怎么了。當您知道原因后。我便陷入了沉思。過了一會,您緊皺的眉頭稍微一動。我知道,您做出來了。您開始向我講,一遍,我沒聽懂,二遍,還是沒聽懂……你就不厭其煩地講,知道我懂了為止。我的心里有股暖流流動著。老師的這種精神不是令人欽佩嗎?
當老師批評我時,我也不會怨恨。因為老師是希望我成才。甚至于罰我,我也不會怨恨。因為老師是“恨鐵不成鋼”。俗話說的好“嚴師出高徒”。我不敢奢望當什么高徒,可您就是那位嚴師。在您的管理下,我想我一定會成才的。感恩您,感恩你那顆無悔的心!
育人也是老師的責(zé)任和義務(wù)。我就像是一株小樹苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壯成長。我堅信,在您愛的陽光沐浴下,我會長成一棵參天大樹!感恩您,感恩您那顆善良的心!
生活上有了困難,老師你就像我媽媽!鼓勵我勇往直前,克服困難。當我生病時,您在我身邊的每一聲問候,都如春風(fēng)一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護這兒子。我送給您兩個字:媽媽!感恩您,感恩您那顆關(guān)愛的心!
老師,如果說我是小草,那您就是鮮花,是您使我不再孤單;如果說我是花朵,您就是園丁,是您使我健康成長;如果說我是小麥,您就是春雨,是您使我看到希望!所以,我感恩您!
感恩您!我的“媽媽”!祝您天天快樂!
感恩老師初中作文14
感恩老師-我想在我們每一個以記憶的長河中,都會有許多許多要使我們感恩的人,同時,也會在我們空白的腦海中泛起陣陣的漣漪來,他們多的如;金黃色海灘上那一枚枚拾貝,又如黑釉色的夜空下的閃閃明星。啊童年的夢想,少年的憧憬都隨著無情的歲月流逝了。而只有一件事情沒有無辜的流逝那就是——回憶,說起回憶我只能牽出感恩,因為,感恩是回憶的'導(dǎo)火索,而回憶卻是感恩的火藥包,兩只是一種物質(zhì)體的關(guān)聯(lián)。而我們有想過要感恩老師嗎那些大明星的背后是誰輔導(dǎo)的他們呢啊——是老師。老師如一顆蠟燭燃燒了自己,有點亮了我們。老師如一位偉大的工程師,在無私地把所有的精血投給了我們,有人說有感恩才會有成功。對,就是有感恩才會有成功,如果你連最起碼的感恩都不會,就算你在怎莫成功,你也是不充足的人,只有你學(xué)會了感恩,你的人生才不會有那莫多的坎坷與磨難。有人說一個不知道感恩的人是永遠也不會成功的,因為他只知道索取而不知道回報,一個人就算為你付出了千分之一的努力,那也是要值得讓我們?nèi)ジ兄x的。
所以我們要感恩花朵讓我們欣賞,感恩大地讓我們行走,感恩祖國培育我們,感恩父母養(yǎng)育了我們。最值得感恩的是——老師,是老師教會我們?nèi)ピ鯓幼鋈。我想,有感恩才會有成功,是感恩層層筑起了我們。感恩這兩個平凡而又偉大的字幕,正是因為這種感恩的力量,我們的人生才會變得絢麗多彩。
感恩老師初中作文15
親愛的老師:
您好!您的愛就像春天般的溫暖,您的`笑容總是那么慈祥。而每當我們犯了錯,您總是那么嚴厲,用語重心長的話語教導(dǎo)我們。
回想當初,您把我們從家長手中接過來的時候,我們是那么淘氣,是個愛哭、愛鬧的小辣椒。在您的諄諄教導(dǎo)下,我們學(xué)會了拼音、寫字、作文,學(xué)會怎樣做人。您對我們是那么關(guān)心,您說的話我已不記得了,但是,您皺緊了眉頭苦口婆心地教育我們,臉上的表情十分嚴肅會告訴我們,我們又不聽話了,男孩子又調(diào)皮了,我們會立即改正缺點。這是您臉上會滿意地笑了!
在您的辛勤栽培教育下,我們長大了。如今我們已是三年級的小學(xué)生了,漸漸地我們懂得了,明理了,您的臉上也常常會露出開心的笑容?粗Γ覀円材母α。從那以后,我們再也不渾身是泥的爬高爬低了。我們已經(jīng)開始慢慢的發(fā)奮學(xué)習(xí)了,知識也慢慢變得豐富起來了。我們再也不淘氣了,再也不頑皮了,再也不因為和同學(xué)鬧矛盾,而到您那兒去瞎告狀?粗覀円惶焯扉L大懂事,您心里也舒暢多了。為了我們你就像蠟燭一樣燃燒自己照亮了我們。這時我們發(fā)現(xiàn)您額頭上的皺紋增多了,心里那種歉意之情油然而生。
老師謝謝您!您辛苦了!感謝您對我們無私地奉獻,我們衷心地祝福您天天開心,永遠年輕漂亮,桃李滿天下!
此致
敬禮
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