我的舞臺(tái)初中作文33篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的舞臺(tái)初中作文，歡迎大家分享。
我的舞臺(tái)初中作文 1
心有多大，舞臺(tái)就有多大。
一灣清泉，那是魚兒的舞臺(tái)，一方草地，那是蝴蝶的舞臺(tái)，無邊的藍(lán)天，那是雄鷹的舞臺(tái)，入云的山峰，是登山者的舞臺(tái)；三尺講臺(tái)，是教師的舞臺(tái)，我呢？我的舞臺(tái)在哪里？
清晨，燦爛的陽光撒落一地，(.)照射著我上學(xué)的路。我時(shí)而奔跑，時(shí)而慢行。陽光斜射在馬路旁的一片翠綠的草的地上，露珠折射出耀眼的光芒，陽光也溫暖著自己那顆充滿青春活力的心，我對自己說，這里是我的青春，我的舞臺(tái)。
來到學(xué)校，課桌整整齊齊排放著，我走進(jìn)教室，清晨的幾縷韶光透過窗外的樹木，透穿含著嫩綠的葉片，照射進(jìn)課室，照在地上、墻上、課桌上，一直陪著我們早讀。課堂上，老師的言辭清晰有力，生動(dòng)活潑，同學(xué)們也聽得專心，記得仔細(xì)，我們都沉浸在知識的海洋�？荚囍�，每個(gè)學(xué)生都專心致志，寫筆如有神，只因我們平日的刻苦努力，任憑惹人的鳥兒叫得如何
婉轉(zhuǎn)，都不能打亂我們的思緒。只因我們在努力的平日里想用考試的`成績證明一切。只因我們心中有理想、有目標(biāo)。校園中的我，努力的我對自己說，這是我青春的舞臺(tái)。這是我的青春，我的舞臺(tái)！
很快，我們就要面臨中考，面臨我們青春中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，時(shí)光流逝，我努力著，在自己的舞臺(tái)上舞動(dòng)著，不再去看別人演繹人生，我要自己掌握人生，做好自己，在自己的中考舞臺(tái)上竭盡全力，在青春的舞臺(tái)上展示自我。我堅(jiān)信，只要把最初的夢想緊握在手上，就會(huì)達(dá)到我想要去的地方。只要心夠大，世界都是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)初中作文 2
舞臺(tái)一個(gè)藝術(shù)的展臺(tái)，讓人們在上面盡情發(fā)揮，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，我也有我的舞臺(tái)。
在幼兒園時(shí)，我就成了舞蹈者，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿，如今我長大了，對舞臺(tái)也是駐足癡望。
“媽媽，我還想學(xué)跳舞！”“妍妍，你長大了，骨頭不像小時(shí)候那么軟，媽媽就擔(dān)心你能堅(jiān)持得住嗎？”“我能行”我應(yīng)聲答道，從我說那一句話起，我就又開始了自己的藝術(shù)，我原本以為對我來說很簡單，但沒讓我想到的是，我的`基本功已經(jīng)退了那么多！看到那些基本功，我一個(gè)個(gè)都做不了，我真的有想到放棄，可……從我說了那一句“我能行！”時(shí)我就已經(jīng)下定了決心，現(xiàn)在又怎么可以放棄呢！我咬緊牙關(guān)，又開始做了那些對我而言非常痛的動(dòng)作。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于，功夫不負(fù)有心人，我從老師手里的生面團(tuán)，變成了一碗熱乎乎帶著香氣有韌性的面條，我現(xiàn)在能做下腰倒地，一腳踢起來后迅速抓腳心，倒踢“紫金鉤”等有著五星難度的基本功了。
憑我現(xiàn)在的本領(lǐng)都考了舞蹈專業(yè)的六級了，在一次三獨(dú)比賽中我獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績，在后來的比賽中我再創(chuàng)佳績，現(xiàn)已成了舞蹈老師手中的寶兒，雖然現(xiàn)在我獲得了許多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯，但是我還要更加努力，再創(chuàng)輝煌。
舞臺(tái)如一鍋沸騰的湯，把我煮成一碗香香的面條，舞臺(tái)也像一爐旺盛的火，煉就了我的勇氣和堅(jiān)持。
我的舞臺(tái)初中作文 3
你總能在黑暗里找到光明�！}記
人生最重要的是什么?注意力和穿透力。什么是穿透力?就是可以排除周圍一切紛紛擾擾，眼睛只看著自己的路。在舞臺(tái)上，也是如此。
你可以透過黑暗，看到星光;你可以透過外表，看到人性的丑惡;你可以擺脫所有微信和微博的騷擾，堅(jiān)持專注的學(xué)習(xí)。這就是穿透力。而穿透力恰恰跟注意力是相同的。
那次，我唱歌表演，承受著主角的壓力，登上舞臺(tái)。下面的觀眾紛紛議論，可能是因?yàn)樘×税�，才使得這樣說。而此刻，我的膽子很大，完全不顧臺(tái)下的議論，開始了表演。表演十分順利，我完美的下了舞臺(tái)。
我們放棄了太多的'東西，看到了太多的困難，以至于我們一次次變成失敗者。但是你也沒有像馬云一樣每次從失敗走向成功;你也沒有像史鐵生一樣，從人生的低谷走了出來。所以，不要放棄，堅(jiān)持下去。
其實(shí)，成功不在于堅(jiān)持了多久。堅(jiān)持多久不是最重要的，關(guān)鍵是你是否堅(jiān)持下去了。你只有一直堅(jiān)持，在看不到希望的時(shí)候告訴自己，我的選擇沒有錯(cuò)，繼續(xù)堅(jiān)持下去，這樣才有用。也許再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，就可以拿到勝利的鉆石，但大多數(shù)人就在最后那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候放棄了自己選擇的道路。
也許，人生從來沒有直路可走。我在參觀天門山的時(shí)候，在山坡上拍了一張照片，照片上能看到山路拐了無數(shù)個(gè)彎，甚至從上繼續(xù)往下拐彎，但是最終這條路會(huì)通往天門山的山頂。
請記住，我們每一個(gè)人只要心里有山巔，即使道路在曲折，也能夠到達(dá)人生的頂峰。
我的舞臺(tái)初中作文 4
每個(gè)人，都想站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，讓跟多的人了解自己，我也不例外，因?yàn)槲页氏胝驹谖枧_(tái)上而奮斗！
我從五歲開始練鋼琴知道直到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了還在學(xué)習(xí)鋼琴整整七年了！我練鋼琴的目標(biāo)就是讓跟多的人看到我的表現(xiàn)。所以我常常會(huì)考級和比賽。
去年我參加了“藝術(shù)水平考級”，我考啦七級還去成都西南交大去參加了“第三屆藝術(shù)人才大賽！”
為了上臺(tái)，為了讓、讓其他人看見我的表演，我真的了不少功夫，第一個(gè)老師教我，知道該怎么彈了，第一個(gè)老師不開琴行了，只好重新學(xué)一切都要重彈按照新老師說的做，又要從新學(xué)節(jié)奏、表情全部都要重新學(xué)。有時(shí)我徘徊到底是聽誰的？
慢慢地我每年都會(huì)接近舞臺(tái)，每年都會(huì)為了舞臺(tái)而奮斗！俗話說：“臺(tái)上一分中臺(tái)下十年工�！蔽衣卦陂L大，也慢慢的領(lǐng)悟到了這句話的'含義，辛辛苦苦練了那么久，在臺(tái)上只能表演一會(huì)兒。
我的水平越來越高，譜子越來越難，諷刺、挖苦、嘲笑、我都經(jīng)歷過。但是我一直不放齊！阿基米德曾說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以翹起整個(gè)地球！是啊，“世上無難事，只怕有心人，”不管在什么時(shí)候，只要刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不后退！因?yàn)槔蠋煹慕逃�，家長的關(guān)心，都是外在因素，關(guān)鍵還是要依靠自己的努力；還有就是在學(xué)習(xí)上，在生活中，只要刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不退縮！
我的舞臺(tái)初中作文 5
窗外，雨停了。
不過半晌，陽光便迫不及待撥開稀薄的云層，點(diǎn)點(diǎn)碎金如精靈般灑向世間萬物，毫無意外，它亦透過紙窗，光顧了我，可我心中的舞臺(tái)，可曾對我有過半點(diǎn)眷顧？
學(xué)校最近排練節(jié)目，壓軸的舞蹈卻始終找不到合適人選，我懷揣著激動(dòng)的心情想去一試，卻被一句：“我們要的是雖然不是專業(yè)舞蹈演員，但怎么也得有些經(jīng)驗(yàn)吧！”我被傷得休無完膚，紅了臉倉促而逃，耳邊似有輕蔑的.笑聲劃過，不重不輕，卻恰好直指心臟。在他們眼里，我不過是一個(gè)丑小鴨，卻癡心妄想一個(gè)舞臺(tái)。
想出去走走，出了家門卻不知能去哪兒，只好沿著石板路，靜靜走下去。
一片輝煌的粉，透著甜美的氣息。都說櫻花太過嬌弱，十天花期宛如曇花一現(xiàn)，然而我的眼前只是深深淺淺的粉，粉得爛漫、粉得淡雅、粉得圣潔。微風(fēng)拂開，便唱起生命之歌，一朵接著一朵，一串連著一串，一波推著一波，好一派生氣！
翹望四周，沒有其他人的身影，很靜。我走到林子中央，很緩很慢，怕鞋腳邊的泥弄臟了這極美的天堂。我深呼吸，攥緊了的手微微松開。
“下面請欣賞一支舞蹈�！蔽逸p輕開口，為自己報(bào)幕，繼而隨著落花舞了起來，一圈圈的旋轉(zhuǎn)跳躍，一次次的下腰，我用盡全力，將藏在心底多年的一支舞跳得淋漓盡致，每一個(gè)動(dòng)作都盡力做到最好。
舞畢，時(shí)間似乎亦已知曉，剎那間，漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，花瓣裹挾著清新淡然的香氣，似在品茗一杯好茶，不絕如縷，亦在為我的舞蹈而歡呼。
心忽然去了煩躁，只留一片寧靜。有沒有登上舞臺(tái)又有何關(guān)系？我愛的若只是舞蹈，哪里都是最好的舞臺(tái)。
有如此櫻花為我伴舞，這里，也是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)初中作文 6
人生處處是舞臺(tái)。——題記
在世界的各地，總有各種各樣的舞臺(tái)，有適合你的，也有不適合你的，但是總會(huì)有一個(gè)你的專屬的舞臺(tái)，舞臺(tái)為我們而開……
舞臺(tái)·曾經(jīng)
曾經(jīng)，我打開電視，入眼的是一個(gè)個(gè)站在舞臺(tái)上表演唱歌、跳舞、京劇…的人，他們正在運(yùn)用他們所擅長的，向觀眾展現(xiàn)精彩的一面。他們令我陶醉，他們讓我羨慕，我也想像他們一樣，站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。這是我的目標(biāo)，我渴望有一天站在舞臺(tái)上表演，觀眾為我而喝彩。
我知道自己擅長的`是舞蹈，基本功是扎實(shí)的，我覺得我可以上舞臺(tái)，于是，我不斷練習(xí)，不斷的突破自我。
舞臺(tái)·如今
直到有一天，我的舞蹈老師通知我們班同學(xué)，要去拍攝《春晚》中的舞蹈節(jié)目，霎時(shí)，我心中一陣驚喜，覺得是上天給我的機(jī)遇，我要通過這次機(jī)遇，站上舞臺(tái)，找到屬于自己的舞臺(tái)。于是，我便更加勤奮練習(xí)，做好了萬分準(zhǔn)備。
終于等到了這一天，我心想：我一定要牢牢抓住，這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。開始拍攝了，我有些緊張，但是在將全身心投入后，便覺得十分放松了。拍完后，我覺得其實(shí)舞臺(tái)是一個(gè)很有趣的平臺(tái)。拍攝期間我慢慢從緊張變?yōu)樽孕�，或許這就是舞臺(tái)的魅力吧!
曾經(jīng)，我是無比羨慕站在舞臺(tái)上舞者，如今，我終于站上舞臺(tái)，這里也是我的舞臺(tái)了!
舞臺(tái)，就是這樣的吸引人，每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，那是屬于自己的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)初中作文 7
以時(shí)間為經(jīng)線，我的人生有三個(gè)舞臺(tái)。在這三個(gè)舞臺(tái)中，我扮演著不同角色，演繹著我的絢爛人生。
童年的舞臺(tái)
從我呱呱墜地那一刻起，我便有了一個(gè)特定的角色——公主。年幼的我在還沒弄明白“頤指氣使”這個(gè)詞的意思時(shí)，就已經(jīng)會(huì)很好地運(yùn)用了。手指輕輕—點(diǎn)，家人就順著方向爭先恐后地奔去。我曾為這高貴的角色而感到驕傲，只是當(dāng)我走下舞臺(tái)，我才逐漸清醒。有時(shí)看著被我當(dāng)過出氣筒的工具，給我當(dāng)過馬騎的父母，—種莫名的愧疚爬上心頭，揮不走，撣不去。我明白，再驕傲的公主也要長大，再稱心的角色也要謝幕。從我頓悟這一道理的那刻起，我就要和我童年的舞臺(tái)永遠(yuǎn)告別了。
青春的舞臺(tái)
現(xiàn)在的我仿佛是茁壯成長的小樹，雖未成形，卻早已迫不及待一展自己的風(fēng)采。青春總伴隨著青澀，那有苦有酸的滋味就是青春的底色。忘不了母親總是低聲小心詢問又怕我反感的.神情；忘不了父親強(qiáng)裝嚴(yán)厲責(zé)罵轉(zhuǎn)身卻又輕聲嘆息的背影；忘不了老師望著成績單時(shí)失望地?fù)u頭而面對我時(shí)又露出極具勉勵(lì)的笑容。在青春的舞臺(tái)上，雖然辛酸，雖然苦澀，但小樹在陽光的沐浴下必能枝繁葉茂，長出經(jīng)歷風(fēng)雨的綠蔭。
夢想的舞臺(tái)
一身職業(yè)裝，一張辦公桌，這就是我未來生活的圖景。工作中，我將沒有焦躁不安，取而代之的是一個(gè)個(gè)自我勉勵(lì)的微笑和一次次決心奮起的握拳。家庭中，我將不會(huì)再蠻橫任性，而是用一個(gè)個(gè)理解的眼神去交流，用一句句溫和的語言去撫慰。未來，我將以主宰者的身姿傲居在舞臺(tái)上，以仰望的姿態(tài)去演繹夢想。
人生的舞臺(tái)啊，不論童稚或成熟，不管苦澀還是甘甜，都閃耀著斑斕的色彩，而我要一直傲居在我的舞臺(tái)中心。
我的舞臺(tái)初中作文 8
人生有許多第一次，在這第一次中也有最難忘的。那我最難忘的第一次就是……
那是我小時(shí)侯的事了，這一天，天是陰沉沉的，還有點(diǎn)涼。但每個(gè)小孩心里卻是火熱的。因?yàn)椋鞘且荒暌欢鹊摹傲�。一”兒童�?jié)。我卻還在那兒癡癡地坐著，因?yàn)槲乙硌�，我太緊張啦！
一個(gè)大姐姐微笑著用化裝品往我臉上這兒拍拍那兒抹抹。我不知問了她多少遍“表演緊張咋辦？”，她微笑著說：”小妹妹，不要緊張，你在臺(tái)上就把下面的觀眾當(dāng)作土豆、白菜罷了！“我笑起來，沒想到這大姐姐還真幽默。
再過幾個(gè)節(jié)目就該我了，我在練習(xí)室急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，再看看小演員們，表演得多好�。∥倚睦镎婕�！這時(shí)，蘭明潔姐姐來了，她拍拍我的頭，說：“下一個(gè)節(jié)目該你了，妹妹，加油��！”我感覺心快從嗓子里跳出來了。
輪到我了，我慢慢走上臺(tái)，腿在微微發(fā)抖。這時(shí)，我看見無數(shù)的目光聚集在我臉上，又看見親人為我鼓勵(lì)的.樣子，我定了定神，彈起了我的電子琴。那強(qiáng)有力的樂曲仿佛也在為我打氣。我整個(gè)人沉浸在音樂之中，完全忘了我在臺(tái)上演出。演奏完了，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲，我松了口氣總算完了。
姐姐為我喝彩，爸爸媽媽也說我演的不錯(cuò)。我太高興了。
這第一次表演真令人難忘，這第一次為我的今后鋪下了墊底。
我的舞臺(tái)初中作文 9
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，而這里就是我的舞臺(tái)。
燦爛的陽光灑向操場，同樣也照亮了幾天不見的球框。足球在迅速地滾動(dòng)著，仿佛我們急促的腳步，就在足球停住的瞬間，我們不再猶豫，爭搶著足球，開始了比賽。球越滾越快，時(shí)而被踢進(jìn)球框，時(shí)而被守門員截住……短短的三十分鐘，球在球場上不停地運(yùn)動(dòng)著，隊(duì)員們也跟著球，奔跑著。終于，一個(gè)完美的進(jìn)球，伴隨著隊(duì)員們的呼喊聲，結(jié)束了本場比賽的`戰(zhàn)斗。因此，我驕傲地對自己說，足球場是我的舞臺(tái)！
明亮的陽光灑向窗戶，透過它，灑進(jìn)了教室。那時(shí)，正在進(jìn)行月考�？荚囍�，每位同學(xué)都仔細(xì)答題，下筆如有神，只多半是因?yàn)槠綍r(shí)上課時(shí)的專心聽講、刻苦努力。即使是收卷的鈴聲想起了，也不能打斷他們的思緒，依然是仔細(xì)地檢查自己的試卷，不放過任何一題，心無旁騖。這只因?yàn)樗谂Φ钠饺绽锵胗每荚嚦煽儊碜C明一切。最后，分?jǐn)?shù)揭曉了，他的總成績竟在班上排到了第6名！這是多么意想不到��！于是，我滿意地對自己說，考場是我的舞臺(tái)！
下午的陽光仍然那樣耀眼，象棋室的課桌是如此的整潔，、如此的樸素，棋盤上卻依然硝煙彌漫。雙方正緊盯著自己與對方的棋子，眉頭緊鎖，思考著什么。終于，他恍然大悟，走了漂亮的一步，使對方的防御措施難上加難。最后，以完美的一步致勝。多么辛苦，多么周折，終于把對方解決了！我高興地對自己說，象棋室是我的舞臺(tái)！
多少年的歲月，帶我走進(jìn)了這個(gè)冬天，時(shí)光流逝，我相信最終的大舞臺(tái)已經(jīng)離我們越來越近，我一定會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)！我一定會(huì)竭盡全力去拼搏！
我的舞臺(tái)初中作文 10
當(dāng)羽翼漸漸豐滿之時(shí)，我們更應(yīng)該牢記，親情是我們永遠(yuǎn)的依靠�！}記
家是我們心靈的港灣，家不只是一所房子、某個(gè)域，家中有親人，家中有親情。親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。
安慰與鼓勵(lì)
一次比賽，我落選了，知道這個(gè)消息后，感覺窗外明媚的陽光頓時(shí)變得黯淡，似乎還帶著愁緒;窗外的麻雀也都在嘰嘰喳喳地嘲笑著我。這景象，使我的心靈蒙上了一層陰影，一股愧疚之情油然而生。我愧疚，愧對家長和老師們的期望，愧對自己這段時(shí)間來所付出的努力，想到這，不禁潸然淚下。
“不要灰心，總會(huì)過去的。”一句有力的話語傳入了我的耳際，把我從思緒里拉了回來。一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)爸爸站在旁邊，他的臉上似乎還透露著一絲微笑，正凝望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。他轉(zhuǎn)過頭來，對我說：“萬事開頭難，只有不抱怨生活不如意而又繼續(xù)發(fā)奮努力的人，才可能獲得成功，所有成功人士都是這么磨煉出來的�！蔽乙徽读算�，好像明白了什么。是啊，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，哪有不經(jīng)歷風(fēng)雨的.彩虹?頓然醒悟，心情豁然開朗起來。
提醒與叮囑
次年，又一屆比賽開始了，我花了幾倍的精力去準(zhǔn)備，最終成功闖入決賽，拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。我喜不自禁，頓時(shí)感覺陽光變得更加明媚，而鳥叫也更加動(dòng)聽了!
正當(dāng)我洋洋得意之際，突然一句“這會(huì)過去的”打斷了我的思緒，只聽媽媽繼續(xù)說道：“成功終究會(huì)過去，你能做的，只有不忘初心、繼續(xù)努力，才能不斷取得進(jìn)步�！蔽乙徽�，再次愣了愣，好像明白了什么，轉(zhuǎn)身回到書房，繼續(xù)看起書來。
家，既是我們的避風(fēng)港，也是我們展示的舞臺(tái);親情，會(huì)激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。家庭成員有可能發(fā)生改變，而親情，永不變!
我的舞臺(tái)初中作文 11
舞臺(tái)，無處不在，或大或小，或精致或簡陋，但，都是我們展示自己的地方，都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。
我從六歲開始學(xué)打架子鼓，現(xiàn)在已經(jīng)考了十級，那第一次考四級的場景，我現(xiàn)在還記憶猶新。
記得那個(gè)月，我為了考過四級，每天刻苦練習(xí)，每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘，每個(gè)星期六，還要到老師那里過關(guān)，為了考過四級，我付出了前所未有的刻苦與努力。
到了考級那一天，我自信地來到考場，坐在等候區(qū)等待著，等著老師來叫名字進(jìn)場。我緊張地等待著，手不停地來回搓捻著譜子。這時(shí)，一位長頭發(fā)，胖胖的老師走進(jìn)等候區(qū)，喊了五位同學(xué)的名字去考場，其中包括我。
我緊張，害怕極了，害怕自己因?yàn)橐粫r(shí)失誤而讓自己這么久以來的努力白費(fèi)。我緊跟在老師后面，跟著他繞了幾個(gè)彎，然后走進(jìn)了一間房間。房間里空蕩蕩的，中間擺了一個(gè)架子鼓，而評委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學(xué)員正坐在架子鼓邊，專心致志地演奏著他考級的曲目。
我忐忑不安地坐在旁邊的座位上，等待著自己上場的時(shí)刻。坐在我前面的學(xué)員一個(gè)接一個(gè)地上前演奏。五個(gè)，四個(gè)，三個(gè)，二個(gè)，一個(gè)。眼看就只剩一位學(xué)員在我前面了，馬上就到我了，我的心一下子提到了嗓子眼。只聽見評委老師說:“下一個(gè)!”我便邁著不安的步伐走上前去，展開已經(jīng)揉皺的譜子。
我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，心里只想著一件事：“發(fā)揮好自己的正常水平，這里也是我的舞臺(tái)!就像平時(shí)練習(xí)一樣�！蔽彝暾�.打完了曲子，但我不知道自己究竟發(fā)揮得怎么樣。
幾個(gè)月后，成績出來了。我過了，成績是優(yōu)秀。我做到了，我的努力沒有白費(fèi)，我的努力是值得的。
這里也是我的舞臺(tái)!是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)初中作文 12
人生太長。走完一個(gè)人生，你便會(huì)經(jīng)過無數(shù)個(gè)舞臺(tái)。而這些舞臺(tái)，就算有過錯(cuò)過，你也還是經(jīng)歷過。而最終，當(dāng)你登上舞臺(tái)時(shí)，你定會(huì)大放光彩�！}記
舞臺(tái)，是讓我們的汗水得到回報(bào)的地方。
舞臺(tái)，也是展現(xiàn)我們“開花”時(shí)刻的地方。
小時(shí)候，在電視上看到那些演員在舞臺(tái)上演戲時(shí)，我總會(huì)一臉羨慕，心里想著：我要是能成為演員該多好啊!那樣我就能被全世界人看見啦!那時(shí)我僅七歲。
而后來，時(shí)間沖淡了我對舞臺(tái)的記憶。但在我的心中，總會(huì)有一夢，那個(gè)夢是叫“舞臺(tái)”。
如今，我明白了舞臺(tái)的不易。有多少人為登上舞臺(tái)而白白葬送青春，又有多少人一輩子只能看著舞臺(tái)，飽飽眼福。可是我不甘，我一定不能登上舞臺(tái)嗎?不，我一定可以的!那段時(shí)間，我天天在家研究怎么登上舞臺(tái)，以至于做什么事都不用心，學(xué)習(xí)成績一落千丈，父母，老師都替我擔(dān)心。可我卻全然不顧，專心地?fù)湓凇拔枧_(tái)夢”中，終于，那天來了，在父母，老師的雙方逼迫下，我只得放下舞臺(tái)夢，重歸學(xué)習(xí)�？晌覅s像為父母學(xué)習(xí)似的，整天悶悶不樂，因?yàn)槲枧_(tái)夢，我掉下了全班前三的寶座，甚至是變?yōu)榱说箶?shù)。當(dāng)我看到以前的朋友用不屑的眼光看我，老師用嫌棄的'語氣和我說話時(shí)，我的那股子倔勁又出來了。我定要讓他們刮目相看：在那之后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，雖比不上“頭懸梁，錐刺股”，但也比之前要強(qiáng)上幾倍不止了。終于在一次期末考試中，我拿到了全班最高分，二百九十九分。當(dāng)同學(xué)們用異樣的目光看我，老師不斷感慨時(shí)，我挺起胸，昴起頭，自豪地告訴他們，我，“回來了”。
現(xiàn)在有請我們班的最高分，康宏偉同學(xué)，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!在歡呼中，我被擁護(hù)著上了講臺(tái)，看著同學(xué)們熱情地鼓掌，老師不斷夸贊時(shí)，我不禁恍惚，這不就是我想上的舞臺(tái)嗎?群人擁護(hù)，有人夸贊，這難道不是舞臺(tái)嗎?望聽著經(jīng)久不息掌聲，我不禁熱淚滿眶。
現(xiàn)在，我明白，這里也是我的舞臺(tái)，學(xué)習(xí)也是我的舞臺(tái)。
我會(huì)珍惜現(xiàn)在，珍惜舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)初中作文 13
我是一種虛無縹緲的情感，游離于這個(gè)世界之外。我不是美好積極的象征，沒有“快樂”小姐純美的微笑，沒有“自信”先生動(dòng)人心魄的歌聲。因?yàn)槲�，許多演講者變得結(jié)巴，許多演員忘了臺(tái)詞……我被人厭棄，但我還是要告訴你，我的名字叫“忐忑”。
我處處碰壁，似乎沒有地方可以容納我，更不敢妄想擁有一個(gè)美麗的舞臺(tái)。正如掉瓣的花，無枝的葉，低賤到只能選擇離開，我打點(diǎn)簡單的行囊，一路灑下的淚水證明我的存在。
我就這樣開始了孤獨(dú)之旅。我不知道自己未來的路在哪里，是否會(huì)找到人生的舞臺(tái)。聽人說，生活本就是一出戲，人人都渴望在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，扮演心儀的.角色。可是我注定是一場悲劇嗎？不！不是！我堅(jiān)信是因?yàn)樽约旱膲暨�沒有飛翔，戲劇還沒有拉開帷幕。遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方總有一個(gè)遙遠(yuǎn)的舞臺(tái)在等待一個(gè)遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)行者遙遠(yuǎn)的夢……
就這樣走著，在一個(gè)明月的夜晚，我突然被一道道柔軟的目光籠罩。抬眼望去，我面前站著一個(gè)個(gè)西裝革履的人，他們都擁有清澈的天使般的目光，好像我想象中的聚光燈，把我暗淡的生命照亮。
“您好，忐忑小姐。我們之所以選擇在這樣一個(gè)時(shí)刻打擾您，是因?yàn)槲覀儼l(fā)覺自己不能離開您。沒有您，當(dāng)我們面對自己走過的漫漫長路時(shí)，找尋不到一種恰如其分的情愫；當(dāng)我們徘徊在歷史長河中叩問內(nèi)心時(shí)，感覺只有您能成為開啟歷史之門的鑰匙。有了您，我們的生活才多了一種特別的味道，才變得更加飽滿豐富。和我們一起走吧，不遠(yuǎn)的前方，是我們?yōu)槟罱ǖ奈枧_(tái)。今夜，您是最美的舞者。人人都需要您……”他們熱情地和我握手，介紹著：“我是季羨林�！薄拔沂俏闋栜��！薄拔沂怯嗲镉辍！薄�
我被眾人簇?fù)碇鴣淼脚_(tái)前，炫目的聚光燈承載著我太多的期盼。真的，今夜，我是最美的舞者，我在臺(tái)上翩翩起舞，忽而化作泉涌的文思，讓一位位作家茅塞頓開；忽而變成精致的鑰匙，雀躍著開啟歷史學(xué)家的心扉……我竟然是如此有用的一種情感啊！我幸福地笑起來，因?yàn)槲艺业搅巳松奈枧_(tái)，它是如此廣闊，如此可愛！
我有我的舞臺(tái)，正如花兒總會(huì)開成明媚的花海。
我有我的舞臺(tái)，正如螢火蟲也會(huì)找到天堂的殿宅。
我有我的舞臺(tái)，因?yàn)榭傆忻利惖奈磥碓陟o靜等待，美麗的夢等我到來……。
我的舞臺(tái)初中作文 14
“我們最好的舞臺(tái)，大幕拉開，歡迎你到來，人山人海，一起喝彩，感受我的愛……”
再次聽到這首歌時(shí)，已經(jīng)是四年以后了。
四年以前，我與我的朋友們在舞臺(tái)上揮灑汗水，展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿，帶著滿腔熱情，面對下面的觀眾，并稱“四小天鵝”�？删驮谀莻�(gè)夜晚，風(fēng)特別大，天色黯淡，殘花滿地，上面殘留著露珠，是誰的淚跡?也許是因?yàn)樘�，我一個(gè)趔趄，竟失足從樓梯上摔了下來。
“啊”伴隨著一聲慘叫，殷紅的血汩汩地流出，血腥味彌漫在我身邊，令我愈發(fā)地恐懼，我害怕，害怕再也見不到我的舞伴，失去了優(yōu)美的舞姿，再也登不了最愛的舞臺(tái)……就在這一霎那間，我感受到了真正的恐懼與心如刀絞的滋味。
醒來時(shí)，已經(jīng)是兩天以后了。
好吧，說句實(shí)在話，我只是不愿醒來，不愿面對自己的病情，自己的容顏，自己一切的`一切!躺在病床上的的我思緒萬千，我恨自己，恨自己為什么這么不小心，可轉(zhuǎn)念一想，這也許就是天意，也許也是宿命吧，現(xiàn)實(shí)的世界好像抽走了我最后的一絲力氣，當(dāng)握緊的手松開后，心里能否釋懷呢?
那段時(shí)間，我?guī)缀蹰]門不出，也不想見任何人，看著窗外陽光明媚，生機(jī)盎然，孩子們在綠油油的草地上放起風(fēng)箏，唱起了歌，跳起了舞，內(nèi)心卻是一陣落寞與羨慕。
一個(gè)孩子向我跑來，她問我會(huì)不會(huì)跳舞，我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，她又求我能不能教她跳舞，我思量了許久，最終還是答應(yīng)了。
那孩子的舞姿有些笨拙，不過我看的卻滿心歡喜。
“姐姐，你跳支舞給我看好不好”
“姐姐不太會(huì)跳舞”
“跳一個(gè)嘛……”
我還在猶豫，可我的手已經(jīng)不自覺的伸出，那手法，那感覺，熟悉的重溫我心頭，仿佛又像昨日一樣---世界的各個(gè)角落都是我的舞臺(tái)!
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，這，也就是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)初中作文 15
有一次回家時(shí)，我看見路邊不知何時(shí)搭建了一個(gè)舞臺(tái)。那場面可真叫個(gè)氣派：紅色的地毯，華麗的燈光要是能在舞臺(tái)萬眾矚目，那是多么享受呀！我也有過這樣的感受。
那是一個(gè)陰沉的下午，老師進(jìn)行了一次語文摸底考試。要知道，語文可是我的跛腿，動(dòng)不動(dòng)我就是全班倒數(shù)第幾，因此，我對這次考試并沒有抱希望。果然，公布分?jǐn)?shù)后，我只考了九十三分，而全班其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都是九十八、九十七分，甚至還有九十九分的`！我像一只大雁，不管怎樣努力，卻總也不能跟上大部隊(duì)，我是一只孤單的大雁。
物以類聚，人以群分，身為一個(gè)成績后進(jìn)者，下課了同學(xué)也不來找我玩，所以我總是將自己封閉起來，不與人說話，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著同學(xué)們玩耍，仿佛我就是舞臺(tái)下的一個(gè)小觀眾，熱鬧是他們的，我什么也沒有。但是，自從他來了以后，我才知道自己也不差，我才知道，我也能站在舞臺(tái)之上。
上學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué)，叫江彥慶。由于他是新生，正好我旁邊有個(gè)座位，他只好與我一起坐了。我第一次打量他，白白的皮膚，黑黑的眼睛，全身上下充滿了自信，充滿了陽光。
“你好！”他先開口了。我十分驚訝，十分好奇。他為什么與我交流，我想是因?yàn)樗涣私馕业牡准?xì)吧。出于禮貌，我回了一句“你好”。這一舉動(dòng)，讓我對他的陌生感減少了不少。
幾天后，又來了一場考試，這可又到了我唉聲嘆氣的日子�？蓻]想到他卻非�；钴S，十分驕傲。他的成績在班里雖然也不差，但上課并不是十分活躍，老師也沒有十分重視他，他怎么會(huì)這么自信呢？
可沒想到，他竟然考了九十八分，全班第一。上臺(tái)領(lǐng)試卷時(shí)，他的臉上露出驕傲的神色，我們的目光像聚光燈一樣，聚集在他身上，像在看一個(gè)舞臺(tái)上的超級明星。我的分?jǐn)?shù)與他一比，簡直就是螞蟻與大象來對比。我頓時(shí)感到了自卑，一句話也不說。
他見我一言不發(fā)，又看了看我那布滿紅叉的試卷，便一拍我的肩，對我說：“一次失敗并不可怕，可怕的是跌倒了而不站起來。從今天開始，我來幫你。”他這話如一縷清風(fēng)，拂過我的心田；又如一縷陽光，照耀在我的心頭；又如一盞明燈，鼓勵(lì)我在黑暗中繼續(xù)前進(jìn)。
他是班里的佼佼者，他明明有多余的時(shí)間自己玩耍，自已學(xué)習(xí)，為什么還是來幫助我呢？當(dāng)我向他問這個(gè)問題時(shí)，他卻這樣回答我：“好兄弟就要一起進(jìn)步，一個(gè)人進(jìn)步有什么好的。”他竟然稱我為“好兄弟”！要知道，班里沒人與我說話，只有他，只有他！
之后，我更加地努力學(xué)習(xí)，他也細(xì)致地幫我復(fù)習(xí)。在一次考試前，他對我說：“加油，爭取考好。”果然，我得了全班第一，連老師都感覺不可思議。他比我低一分，但是他并不生氣，而是祝賀我：“考得不錯(cuò)，再接再厲，以后這里也是你的舞臺(tái)了�！�
現(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的舞臺(tái)，有了自己的閃光點(diǎn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好朋友。我的好兄弟，是你讓我收獲了自信，是你讓我收獲了勇氣，我相信，我會(huì)越來越閃亮，在這個(gè)舞臺(tái)上，與你共同進(jìn)步。
我的舞臺(tái)初中作文 16
那五彩繽紛、五顏六色的霓虹燈的照耀，大大小小的花瓣裝點(diǎn)著舞臺(tái)，站在舞臺(tái)上的人在那響徹云霄的尖叫聲、掌聲中展現(xiàn)他們的才藝。而在幕后，成千上上萬的人渴望有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，無數(shù)的觀眾為自己喝彩。
但競爭是多么的激烈，不努力的人只能永遠(yuǎn)得不到自己的舞臺(tái)，而我的心中也有一個(gè)舞臺(tái)。
小學(xué)的時(shí)候，根本沒感覺競爭是多么的激烈，以為只要考個(gè)好學(xué)校就萬事大吉，當(dāng)時(shí)我天真的想：我成績還算不錯(cuò)，考個(gè)好中學(xué)也沒有大的問題。果然，奧數(shù)考試成績出來了，第三名，還算不錯(cuò)，爸爸應(yīng)該會(huì)表揚(yáng)我。
興高采烈回到家中，等著爸爸表揚(yáng)我，但爸爸卻一本正經(jīng)的.問我，說：“你知道世界最高峰是哪個(gè)嗎?”“知道呀”雖然心中感到有些奇怪，但還是回答了。“第二高呢?”爸爸繼續(xù)問道。“額……”我答不上來了，只聽見爸爸說：“看吧，只有第一人們才會(huì)記在心上，只有小部分人會(huì)繼續(xù)關(guān)注其它的，你考了第三名，老師雖然會(huì)表揚(yáng)你，但老師和同學(xué)稱贊的大多還是第一名，你雖然取得了好成績，但不能滿足于此，要百尺竿頭更進(jìn)一步，沒有最好只有更好”
剛開始我還沒有放在心上，我該怎么樣還是怎么樣，但漸漸我卻發(fā)現(xiàn)，我的成績依舊是那樣，但是名次卻下降了不少，我意識到我雖然沒有退步，但是別人發(fā)奮追上來了，學(xué)習(xí)如逆水行船，不進(jìn)則退啊。我終于意識到了問題的嚴(yán)重性，重新反思爸爸說的話，下定決心要做到更好。
步入初中，在某次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考試考了第一名，老師的家長會(huì)上特別表揚(yáng)了我，旁邊的人都在稱贊我，這次，我感覺終于站上了屬于我自己的舞臺(tái)，感受到了舞臺(tái)的魅力，真想一直站在上面，有了這種力量我一定會(huì)更努力的。
想想暑假的補(bǔ)課，每節(jié)課都聽的特別認(rèn)真，課堂筆記都做得工整，作業(yè)每次都優(yōu)質(zhì)完成 ，想想看也并不是特別難的。
站在舞臺(tái)上的那種自豪感，是我一生難忘的，我要繼續(xù)前進(jìn)，要站在更大更華麗的舞臺(tái)上，更好展現(xiàn)出自我。
我的舞臺(tái)初中作文 17
花兒是蝴蝶的舞臺(tái)，漆黑的天幕是星辰的舞臺(tái)，潔白的宣紙是墨筆的舞臺(tái)。撫摸著我心愛的棋盤，這是我的舞臺(tái)。
周末，與好友端坐博弈。每到此時(shí)，我都會(huì)遐想著自己駕馭那條黑龍?jiān)谄灞P的舞臺(tái)上迎戰(zhàn)對手白龍。黑龍先出手，沖上前來占領(lǐng)棋盤一角，白龍也不甘示弱，窮追不舍，糾纏不止。兩龍相斗，聲勢浩大，轉(zhuǎn)眼間已占滿了大半棋盤。我此時(shí)愈想小心起來，生怕一個(gè)疏忽葬送了自己的小優(yōu)勢，只得照著原計(jì)劃行走，不敢輕舉妄動(dòng)。
然而此時(shí)，白龍的打法愈加激進(jìn)，我的保守打法此時(shí)陷入了被動(dòng)。隨著白龍勢力的逐漸壯大，我的優(yōu)勢一點(diǎn)點(diǎn)丟失，黑龍漸漸體力不支。時(shí)間一分一秒地流逝，周圍的空氣彌漫著緊張的氣氛，我的頭腦絞盡腦汁，想著下一步如何逃離控制，轉(zhuǎn)敗為勝，但這些此時(shí)都對我毫無幫助。黑龍已被團(tuán)團(tuán)包住，幾乎沒有喘息的余地。
“與其退縮，不如殺出重圍！”我正想著，棋書上的話語浮現(xiàn)在了腦海中�！皣遄罴梢月褤羰�。量力而為，保存實(shí)力，伺機(jī)而動(dòng)，方為上策。”我逼迫自己沉下心來，堅(jiān)定的信念告訴我，應(yīng)盡力與白龍對抗。盯著棋盤上縱橫交錯(cuò)的直線與黑白交織的棋子，苦苦尋找著機(jī)會(huì)，我的腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)種可能性，就好像自己是一枚棋子，在自己的舞臺(tái)上不斷演繹，我的心此時(shí)已沉浸其中。忽然，那個(gè)破綻清晰地出現(xiàn)在我的眼前。霎時(shí)，白龍四分五裂，黑龍重新回到了這舞臺(tái)上，我旋即乘勝追擊，一舉消滅了白龍。
我的心中洋溢著勝利的`喜悅，而最大的喜悅，莫過于把棋盤當(dāng)作舞臺(tái)，在自己的舞臺(tái)上演繹，盡力地思考，盡情地展現(xiàn)用走走好每一步。的確，人生亦是如此，生活好比一個(gè)巨大的舞臺(tái)，盡心盡力，沉浸其中，才會(huì)讓人生這部重要的戲演得精彩。人生恰如棋，人生亦似戲，把握自己的舞臺(tái)，才能掌控成功的人生！
我的舞臺(tái)初中作文 18
舞臺(tái)，一談到這個(gè)詞，大多數(shù)人的腦海中浮現(xiàn)出的場景自然都是這樣的：高高的臺(tái)子，上面鋪著紅布，一束束燈光照射下來，集中在表演者的身上，無比絢爛。這樣華麗的舞臺(tái)又有誰是不向往的呢?
曾經(jīng)的我自然也不例外。當(dāng)我看到電視機(jī)中，又或是現(xiàn)實(shí)生活中，那些站在高高舞臺(tái)上的表演者時(shí)，是的，我很羨慕他們。我羨慕他們能夠登上舞臺(tái);我羨慕他們擁有那么好的才藝;我羨慕他們得到的那些真誠的掌聲......
而我呢?我不過是一個(gè)普通到不能再普通的人罷了。我從來沒有表演過什么節(jié)目，我不敢，也不會(huì)。當(dāng)我聽到身邊的人唱出了美妙的歌調(diào)時(shí)，我的心中只是一味失落，那顆心，墜落，在墜落，直至谷底。
就算曾經(jīng)有過無數(shù)次登臺(tái)的美好幻想，如今也被這殘酷的現(xiàn)實(shí)打的七零八落。
我永遠(yuǎn)都不可能登上舞臺(tái)了，我想。
那日，母親帶我去了一個(gè)地方——敬老院。在這里，看望老人的'人并不多，我跟在母親的后面，看著母親與敬老院的人交談，只是默默無言。
母親突然叫我，道：“你平時(shí)不是很喜歡聽歌嗎，給老人家唱幾首吧�！�
我愣了愣，下意識地回絕道：“不，我......”
“唱幾首吧，有什么關(guān)系呢?沒有人會(huì)笑話你的�！蹦赣H又說到。
我猶豫了一下，看了看老人們，最終還是走上前，清了清嗓子，輕聲唱了起來。
聲音不大，卻在安靜的敬老院中顯得格外清晰。漸漸地，也由最初的羞澀變得自然。
“金風(fēng)玉露相逢晚，銀盤斜偎烏云漫。輕攏慢捻挑抹忙，嬌鶯應(yīng)和低婉轉(zhuǎn)......”唱得并不是很好聽，不如舞臺(tái)上的表演者的歌聲那般悅耳，卻在我唱完一曲后，響起了掌聲，雖然不如那些人獲得的掌聲熱烈，但我卻真切地感受到了，這也是我的舞臺(tái)!我也登上了舞臺(tái)，我也表演了才藝，我也得到了真誠的掌聲!
是的，每個(gè)人都向往著登上舞臺(tái)，但每個(gè)人的舞臺(tái)卻不一定是那么的華麗，而這里——敬老院，也是屬于我的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)初中作文 19
每個(gè)人，都想站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，讓跟多的人了解自己，我也不例外，因?yàn)槲页氏胝驹谖枧_(tái)上而奮斗！
我從五歲開始練鋼琴知道直到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了還在學(xué)習(xí)鋼琴整整七年了！我練鋼琴的目標(biāo)就是讓跟多的人看到我的表現(xiàn)。所以我常常會(huì)考級和比賽。
去年我參加了“藝術(shù)水平考級”，我考啦七級還去成都西南交大去參加了“第三屆藝術(shù)人才大賽！”
為了上臺(tái)，為了讓、讓其他人看見我的表演，我真的了不少功夫，第一個(gè)老師教我，知道該怎么彈了，第一個(gè)老師不開琴行了，只好重新學(xué)一切都要重彈按照新老師說的做，又要從新學(xué)節(jié)奏、表情全部都要重新學(xué)。有時(shí)我徘徊到底是聽誰的？
慢慢地我每年都會(huì)接近舞臺(tái)，每年都會(huì)為了舞臺(tái)而奮斗！俗話說：“臺(tái)上一分中臺(tái)下十年工。”我慢慢地在長大，也慢慢的領(lǐng)悟到了這句話的含義，辛辛苦苦練了那么久，在臺(tái)上只能表演一會(huì)兒。
我的水平越來越高，譜子越來越難，諷刺、挖苦、嘲笑、我都經(jīng)歷過。但是我一直不放齊！阿基米德曾說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以翹起整個(gè)地球！是啊，“世上無難事，只怕有心人，”不管在什么時(shí)候，只要刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不后退！因?yàn)槔蠋煹腵教育，家長的關(guān)心，都是外在因素，關(guān)鍵還是要依靠自己的努力；還有就是在學(xué)習(xí)上，在生活中，只要刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不退縮！
我的舞臺(tái)初中作文 20
襁褓孩兒，咿呀學(xué)子，成熟青年，成長這個(gè)東西啊，總和舞臺(tái)成正比。
——題記
幼時(shí)，舞臺(tái)就是我的家。正午時(shí)分，就是我的表演時(shí)刻�！巴�!哇!......”哭聲總是響徹全家，那是我的舞臺(tái)。是只屬于襁褓孩兒的舞臺(tái)。我愛它，愛那獨(dú)屬我一個(gè)人的空間，愛全家只看我的感覺。
這，是我第一次遇見舞臺(tái)，滿心的好感。
稍微大一點(diǎn)，我再一次站上了舞臺(tái)。那，是真的舞臺(tái)。諾大的舞臺(tái)，鋪著昵紅地毯，舞臺(tái)底下，是一百多人的期待。
怎么辦?慌張?恐懼?我好迷茫，臺(tái)下好多人，我好怕。我怕失敗，怕失敗帶來的否定，怕他們失望的眼神，怕失敗后帶來的痛苦。
時(shí)間一分一秒的逝去，一分鐘，十分鐘，二十分鐘......，馬上就到我了，我開始抑制不住的顫抖。
“掌聲有請下一位演講者上臺(tái)”。臺(tái)下傳來稀稀疏疏的掌聲，我跨上舞臺(tái)，璀璨燈光下，我正緩緩演講，其實(shí)也不是那么可怕，我想。
時(shí)間踩著貓步，靜靜走過。
轉(zhuǎn)眼間，我又大了七歲。這時(shí)的我已經(jīng)勝了許多場比賽，已經(jīng)站上了許多舞臺(tái)，可每一個(gè)舞臺(tái)好像從沒變過，都是鋪著昵紅地毯，十分大，下面也都坐著幾百號人。
每一次都是這樣，像一個(gè)循環(huán)節(jié)，我厭倦了，成長的旅途中，我渴望站上一個(gè)更大，更精彩，更豐富的舞臺(tái)。
成長的長途汽車開始駛往下一個(gè)站臺(tái)，我卻碰見了一個(gè)大石頭，它完完整整地壓在我的長途汽車上，這個(gè)大石頭叫做學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)好重，它把我壓得喘不過氣來，而且，不只我一個(gè)人，許多少年都被它壓得累癱，但奇怪的是，每個(gè)人都有不同的應(yīng)對方法，有的人方法巧妙，有的人摸不著頭腦。這就是舞臺(tái)，我興奮了，這是一個(gè)全新的舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)的'參與者是源源不斷的，這個(gè)舞臺(tái)是有挑戰(zhàn)性的，它很艱難。
在學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上，我們攜手共進(jìn)，每一次的冠軍都不同，遇到的坎坷也千奇百怪，這個(gè)舞臺(tái)猶如戰(zhàn)場，讓人充滿斗志。
這里，也是我的舞臺(tái)。它不是鋪滿紅毯，也不是無聊，毫無挑戰(zhàn)性，它是千萬學(xué)子競爭的舞臺(tái)，誰都想被人看見，成為舞臺(tái)中央的，那顆最閃的星。
這里，也是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)初中作文 21
人生就像一個(gè)舞臺(tái)，任你自己展現(xiàn)，我喜歡這個(gè)舞臺(tái)。
魔方，這個(gè)正方形的小東西，我曾經(jīng)看過別人把打亂的魔方快速地轉(zhuǎn)回原形，令人驚嘆不已，一顆學(xué)習(xí)魔方的種子發(fā)芽了。
那時(shí)，學(xué)校剛好有一個(gè)魔方比賽，我興趣盎然，毫不猶豫地參加了。教我們魔方的是數(shù)學(xué)老師，我們先學(xué)第一、二步。第一步十分簡單，就是把一面拼好，其它面都要成一個(gè)“T”字形，對于當(dāng)時(shí)只會(huì)拼一面的我是小菜一碟，而第二步我就犯難了，丈二摸不著頭腦，看也看不懂，由于要上課了，我只好先回到教室。我一回到家，馬上跑到電腦前，查了魔方的資料。一個(gè)叫做“魔方小站”的網(wǎng)站引起了我的好奇，我點(diǎn)了進(jìn)去，原來這是魔方愛好者的.天地！這兒可以學(xué)習(xí)魔方，并可以在線計(jì)時(shí)，我二話不說，拿起魔方練習(xí)一、二步，我在這里又學(xué)到了許多，每天回來，都盡可能練習(xí)，終于把魔方練到爐火純青的地步，用數(shù)學(xué)老師的話說“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”！
學(xué)校的比賽終于來臨了，我滿懷信心地來到“戰(zhàn)場”，開始與校友們進(jìn)行了一場激烈的斗爭。第一輪比賽開始了，我的心怦怦直跳，我按照平常那樣轉(zhuǎn)動(dòng)，可過于緊張，手一滑，魔方亂了，我試著“扭轉(zhuǎn)局面”，可越轉(zhuǎn)越亂，沒辦法，只好“回到起點(diǎn)”，最后，我只得了第七名，又一輪比賽，我不服氣，全身心鎮(zhèn)定下來，終于掰回一局，最終結(jié)局我得了第三名！
看來我還沒有完全掌握舞臺(tái)，我登臺(tái)機(jī)會(huì)十分少，還需要多多練習(xí)，珍惜每一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，使自己更加鎮(zhèn)定和沉著。人生就像大舞臺(tái)，我相信只要有能力，只要有膽魄，一切盡處于掌控之中，觀眾都會(huì)為你喝彩！
我的舞臺(tái)初中作文 22
我國古代文學(xué)家司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。如果有人問我，我生存在這個(gè)世界上唯一的目標(biāo)是什么？我都會(huì)毫不猶豫地對他說：我要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的舞臺(tái)，創(chuàng)造我的奇跡，是因?yàn)橐恢弊屛覐钠D苦中一直得到的自信，從黑暗見到光明的父母一直都是我的支柱，是我最忠實(shí)的朋友，我能生存在這個(gè)地球上，能夠靠自己的力量來奪得最優(yōu)秀的光榮，那是因?yàn)槲业母改赴盐疑聛�，讓我能夠在這個(gè)奇妙的`世界里，創(chuàng)造屬于我的舞臺(tái)。日記大全
孩子氣的我，從來都不向困難低頭，我的舞臺(tái)我來創(chuàng)造，那樣才是真正的屬于我，屬于一個(gè)僑聲人，一個(gè)懷有一顆對祖國的忠心。一顆對同學(xué)朋友的關(guān)心，一顆對父母的孝心。
還有一顆我從來都不輸給別人的信心~我要做個(gè)合格的僑聲人，我愛僑聲，我尊敬僑聲中的每一個(gè)人。
僑聲，僑聲，你是我創(chuàng)造舞臺(tái)的起點(diǎn)，我愛你，我希望自己永遠(yuǎn)是強(qiáng)者不是懦弱的人，我將為自己的舞臺(tái)做出努力。
我的舞臺(tái)初中作文 23
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”隨著悠揚(yáng)的歌聲，我的思緒回到了那段時(shí)光。
參加合唱隊(duì)，第一次登臺(tái)并非在聚光燈下，而是在京城的皇家園林之一——北海公園。那日未到清晨，風(fēng)冷得透骨，盡管身著單薄的演出服但我仍舊懷著激動(dòng)的心情跟著合唱隊(duì)啟程。到達(dá)北海公園內(nèi)，湖面波光粼粼，水鴨在水中嬉戲，兩岸垂柳搖曳生姿，道旁蒼松翠柏，似一幅潑墨山水畫呈現(xiàn)在眼前。
一路行進(jìn)著，便開始唱起了紅色歌曲，這不由得引起有人們的注意，因此他們便都跟來直到到達(dá)蜿蜒曲折的“五龍亭”。這里就是舞臺(tái)。我不免心中有些緊張，畢竟是首次在那么多人前一展歌喉，況且還有在錄像。站在亭中，忽的聽到頭頂上傳來“嘰嘰喳喳”的雀鳴聲，不覺抬眼一望，數(shù)不勝數(shù)的燕子絡(luò)繹不絕的飛進(jìn)飛出。“大家注意！準(zhǔn)備起唱！”我趕忙收回神，盡量讓自己放松，聚精會(huì)神地跟著老師的指揮唱出了熟悉的曲調(diào)，將動(dòng)作也做得十分到位，而頭上翩飛的燕雀，也恰似和著這些經(jīng)典紅歌，舞著，唱著……
水波輕輕激蕩，金色的光芒如若被浪花擊碎，天邊驕陽的金光普照在湖面上，我們蕩起雙槳，船兒推開波浪，迎著涼爽的風(fēng)放聲歌唱：“水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱……”這歌聲讓我們心兒飛揚(yáng)，它唱進(jìn)了所有人的心田。我們在這一潭湖水中，在這一方天地下，在屬于我們的舞臺(tái)上，用歌聲將人們的`心牽動(dòng)到那個(gè)美好的年代。這歌聲填滿的歲月的鴻溝，將幾代人的心連在了一起。
這是我的舞臺(tái)上，有鳥語花香，有熱淚盈眶，有天地間自然萬物為我營造舞臺(tái)，有幾代人們做我的觀眾，聽我歌唱。我站在這非比尋常的舞臺(tái)上，感受時(shí)光的流逝，品位歷史的悠遠(yuǎn)。今日我身臨其境，回到人們心中的那個(gè)年代。
正如歌詞中語：“誰為我們安排下幸福的生活�！边@次登臺(tái)演出，我不僅收獲了成功的喜悅，也懂得了要珍惜如今的幸福生活。
我的舞臺(tái)初中作文 24
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”歌聲在耳邊久久回蕩著，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái)，而你，就是主角。演繹著這場活力與青春的綻放，沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì)，有的人則永遠(yuǎn)那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現(xiàn)！
其實(shí)，每一個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會(huì)擁有自己的色彩，獨(dú)一無二的色彩，為何不表現(xiàn)出來呢，卻要深深的把它埋沒……
依然記得，剛剛邁入書法室的門，到處充滿著新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的，所以心里不免有些害怕。隨即，我找到了自己班上的同學(xué)。那幾位同學(xué)和我說：“你先去和老師報(bào)到，然后老師就會(huì)給你合適的字帖的�！蔽襾淼搅死蠋煹拿媲�，我對老師說：“老師，我是新來的羅秋愉。”老師說：“你學(xué)過書法嗎？”我說：“沒有�！比缓�，老師就給我拿了一張字帖。我問老師：“這是什么字體？”老師說：“這是篆書�！崩蠋熣f完后，我就回到座位了。我非常認(rèn)真的`、一筆一劃的在寫字。當(dāng)我寫好后，從身后傳來一陣聲音：“寫得很好，繼續(xù)努力�！边@聲音把我嚇了一跳，我轉(zhuǎn)身一看原來是老師。我來到書法班的第一天就覺得表現(xiàn)自己，并不是愛慕虛榮，也不是炫耀做作，這種感覺非常好。從那以后，我就非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)書法。
表現(xiàn)自己，并不是愛慕虛榮，也不是炫耀做作；它只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式，一種自己的途徑。大千社會(huì)，只有我們敢于表現(xiàn)自己，善于表現(xiàn)自己，才會(huì)成功。
我的舞臺(tái)初中作文 25
昂首面對撲面而來的熱浪，緩緩拂過的輕風(fēng)也抵擋不住夏日的炎熱。以手輕擦額頭甩一甩，汗珠被甩在地上，即刻就干了。
午間的陽光越發(fā)毒辣，街上行人稀疏，斑駁的樹影搖曳著，增添了幾分冷漠。升騰的氣溫讓人無比煩躁。我快速走著，不停躲避著刺眼的陽光。
我是受媽媽所托出來買鹽的。來到被太陽燒烤得滾燙的大街上，我不禁后悔，剛才怎么會(huì)答應(yīng)得那么爽快。走在行人稀少的大街上，我仿佛感覺到自己來到了一個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái)，陽光便是燈光，蟬鳴便是音樂，雖沒有觀眾，可我依舊能舞出自己的風(fēng)采。
“太好了!到了!”見到不遠(yuǎn)處的店牌，我驚喜萬分，不顧濕透的襯衫，而迅速跑了起來。
來到店門口，我就看見一個(gè)衣衫不整的老人，他坐在地上，滿頭滿臉的汗珠。面前放著一個(gè)殘破的碗，里面只有有限的一、二塊錢。他一臉愁容，看樣子是個(gè)乞丐吧!我看著他，內(nèi)心涌出一陣憐憫，但看著手中的5元錢，為了買好鹽后能買一杯冷飲消消暑，我狠下心，轉(zhuǎn)身進(jìn)入超市。
我迅速選好一袋鹽，付了錢，又回去，準(zhǔn)備拿一杯飲料解渴消暑。可就在我的手觸碰到那瓶飲料時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出門外老人乞求的眼神及滿臉汗珠的的樣子。我似乎在做一個(gè)重要的選擇。最終，我沖出了超市。
來到乞丐老人的面前，望著他深邃的眼睛和被歲月侵蝕的痕跡——皺紋。我的眼角竟有些濕潤，我將余下的幾元錢輕輕放入碗中。我的內(nèi)心一陣舒暢。這里似乎又一次變成了一個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái)，一個(gè)人性的舞臺(tái)。我也看到了觀眾，那就是內(nèi)心的善念和人性中那些最為美好的東西。老人朝我笑了笑，讓我感到這并不是我對他的施舍，而是舞臺(tái)之上，我們心靈的交流�；蛟S，他的曾經(jīng)也是光鮮至極;或許，他的.曾經(jīng)同現(xiàn)在一樣勞苦;或許……。我無從猜測，但至少在這人性的舞臺(tái)上我們是平等的。
我走在回家的路上，天依舊藍(lán)，陽光依舊火辣，而我感到無比清涼�；蛟S，在別人看來，是小得不能再小的事，但對于我和他來說，是我們在人性舞臺(tái)上的相互幫助。我盡了我的微簿之力，而他給予我的，卻是幫助他人之后的快樂。
這里，也是我的舞臺(tái)，任何地方，都可以成為我的舞臺(tái)，雖然觀眾或多或少，但絕對不會(huì)沒有，因?yàn)橛幸晃挥^眾一定會(huì)默默看著我，它，就是我的內(nèi)心。
我的舞臺(tái)初中作文 26
舞臺(tái)是什么？是一個(gè)表現(xiàn)自己才藝的地方，是一個(gè)體現(xiàn)自己人生價(jià)值的地方？在我的認(rèn)知中，我對舞臺(tái)的詮釋只有這兩種，但今天，我終于明白了什么是真正的舞臺(tái)。
今天，我上臺(tái)表演了。我和我的朋友在舞臺(tái)上唱了一首《剛好遇見你》。站在我夢寐以求的舞臺(tái)上，看著臺(tái)下同學(xué)們那陽光般的笑容。聽著大家熱烈的掌聲，我心中不禁感慨萬千：我站在了我心中的舞臺(tái)上，我做到了。
我今天之所以敢于上臺(tái)表演還要感謝一個(gè)人，一個(gè)素不相識的人。這件事還要從昨天說起。
藝術(shù)節(jié)在中午舉行，老師為了讓我們?nèi)タ垂?jié)目，便讓我們出來玩了。在舞臺(tái)上表演才么節(jié)目的都有，有表演舞蹈的，有表演武術(shù)的，還有唱歌的。每個(gè)節(jié)目都各有特色，讓我看得眼花繚亂。最后，有一個(gè)大姐姐，她上臺(tái)表演了一首詩朗誦，節(jié)目的最后她說道：“每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的.舞臺(tái)，但有的人如果努力，那么永遠(yuǎn)不能站到自己心中的那個(gè)舞臺(tái)上�？赡苡行┤撕芰w慕我們這些站在舞臺(tái)上表演節(jié)目的'人，但如果你只有羨慕，而不去努力，那你也永遠(yuǎn)都不能站在這個(gè)舞臺(tái)上�！�
聽到這一番話，我的心中豁然開朗，我也是只會(huì)羨慕，而不去努力的人嗎？不，我不是！我也要像大姐姐一樣站在舞臺(tái)上，于是我和于上智一報(bào)表了名，才有了開頭的那一幕。
最后我想說：“我明白了什么是真正的舞臺(tái)，我站在我心中的舞臺(tái)上，我做到了！”
舞臺(tái)一個(gè)藝術(shù)的展臺(tái)，讓人們在上面盡情發(fā)揮，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，我也有我的舞臺(tái)。
在幼兒園時(shí)，我就成了舞蹈者，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿，如今我長大了，對舞臺(tái)也是駐足癡望。
“媽媽，我還想學(xué)跳舞！”“妍妍，你長大了，骨頭不像小時(shí)候那么軟，媽媽就擔(dān)心你能堅(jiān)持得住嗎？”“我能行”我應(yīng)聲答道，從我說那一句話起，我就又開始了自己的藝術(shù)，我原本以為對我來說很簡單，但沒讓我想到的是，我的基本功已經(jīng)退了那么多！看到那些基本功，我一個(gè)個(gè)都做不了，我真的有想到放棄，可……從我說了那一句“我能行！”時(shí)我就已經(jīng)下定了決心，現(xiàn)在又怎么可以放棄呢！我咬緊牙關(guān)，又開始做了那些對我而言非常痛的動(dòng)作。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于，功夫不負(fù)有心人，我從老師手里的生面團(tuán)，變成了一碗熱乎乎帶著香氣有韌性的面條，我現(xiàn)在能做下腰倒地，一腳踢起來后迅速抓腳心，倒踢“紫金鉤”等有著五星難度的基本功了。
憑我現(xiàn)在的本領(lǐng)都考了舞蹈專業(yè)的六級了，在一次三獨(dú)比賽中我獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績，在后來的比賽中我再創(chuàng)佳績，現(xiàn)已成了舞蹈老師手中的寶兒，雖然現(xiàn)在我獲得了許多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯，但是我還要更加努力，再創(chuàng)輝煌。
舞臺(tái)如一鍋沸騰的湯，把我煮成一碗香香的面條，舞臺(tái)也像一爐旺盛的火，煉就了我的勇氣和堅(jiān)持。
我的舞臺(tái)初中作文 27
我的舞臺(tái)，激勵(lì)我成長。
在我的眼中，那湛藍(lán)的天空就是我永遠(yuǎn)的舞臺(tái)，從我小時(shí)候起，就對天空抱有特殊的向往，我要當(dāng)一名飛行員，相處鷹一樣在藍(lán)天下自由的翱翔。
我的舞臺(tái)在藍(lán)天中，它就像一盞善良的燈火，燭照我人生的方向，讓我在茫茫的人生道路上，不迷失自我。
在這個(gè)舞臺(tái)中，我要向世人展現(xiàn)全新的自我，我不確定我是否能登上這個(gè)舞臺(tái)，但我會(huì)不斷努力，直至我成功的那一天。
我的舞臺(tái)在夢想里，在汗水里，在成功里。我的夢想是在天空中自由自在的翱翔，從現(xiàn)在開始，我要播出辛勤的種子，用汗水去認(rèn)真的澆灌他，最終一定會(huì)長成參天大樹的。
我的.舞臺(tái)并非遙不可及，只要努力了，就一定能成功。我的舞臺(tái)，他激勵(lì)我茁壯成長，使我的人生道路上多了幾許光明，幾許溫暖，使我的生活有了奔頭。
只有努力了，才能觸摸并登上這個(gè)舞臺(tái)，在人生道路上，它就如同微弱的燈光，指引我前進(jìn)的方向，最后還得靠自己走向成功的舞臺(tái)。
這個(gè)舞臺(tái)，不僅是現(xiàn)實(shí)生活中的舞臺(tái)，更是我人生的舞臺(tái)，他能給我的人生畫上美好的一筆。
努力才能成功，它不僅是我的夢想，更是我的舞臺(tái)，人生路上雖然崎嶇并充滿荊棘與峭壁，但都通向成功。努力，就一定能成功。
我的舞臺(tái)初中作文 28
人生就像是一場演出，人人都有屬于自己的那方舞臺(tái)。在那個(gè)舞臺(tái)上每個(gè)人都是主角，演繹著各自的精彩。
我剛搬進(jìn)新家的時(shí)候，鄰居的小妹妹家每天放學(xué)后都會(huì)練習(xí)鋼琴，我每天都能準(zhǔn)時(shí)地聽到優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴聲。每次聽到這琴聲我都羨慕不已，從此，音樂的種子就播在了我的心里，生了根，慢慢地萌了芽，終于在我四年級的一天長出了小葉兒。這天，鄰居家的.奶奶推薦我去學(xué)鋼琴，剛到培訓(xùn)班，一臺(tái)锃亮的鋼琴就展現(xiàn)在我眼前，我跟它一見如故，好像見到多年的好朋友，媽媽痛快地給我報(bào)了名，我滿心歡喜。我的鋼琴老師姓陳，是位幽默風(fēng)趣的美女老師。
每個(gè)周末，我都會(huì)在固定的時(shí)間去上鋼琴課，由于課程的需要，家里還買了鋼琴，以方便我練習(xí)之用。漸漸地，隨著曲子難度的增加，我對鋼琴的熱情逐漸褪去，有時(shí)老師布置的練習(xí)作業(yè)都能忘得一干二凈，所以陳老師面對每次來到課堂上都一無所知的我感到十分惱火。于是，父母和陳老師開始苦口婆心地對我進(jìn)行說教，可我還是屢教不改。在父母和陳老師對我都要失去信心的時(shí)候，終于在某一天，我突然“開竅”了。我說服了自己去挑戰(zhàn)更高難度的事情，也明白了學(xué)習(xí)是要持之以恒的，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地挑戰(zhàn)更難、更高的等級才會(huì)有進(jìn)步。最關(guān)鍵的是這項(xiàng)樂器是我自己選的，我要有始有終，不能半途而廢。于是，我比以往更加地努力練習(xí)，為了不辜負(fù)父母和老師對我的期望。每次要彈一個(gè)小時(shí)，手都會(huì)很酸，但我還是努力地堅(jiān)持著。堅(jiān)持了幾個(gè)月，我的琴技也有所長進(jìn)，陳老師準(zhǔn)備讓我在舞臺(tái)上彈《四小天鵝》舞曲。我聽了欣喜若狂，每天一回家就反復(fù)不停地練習(xí)這首曲子，下定決心要把這首曲子彈得行云流水。經(jīng)過老師的指點(diǎn)，我彈得更加有節(jié)奏感，使人聽起來更加生動(dòng)、活潑，仿佛四只小天鵝就在眼前歡快地跳動(dòng)，扇動(dòng)著它靈活的翅膀。時(shí)間的腳步太快了，我都還沒有跟上它的節(jié)奏，表演的日子就到了，我有點(diǎn)緊張，但想到平日辛苦的練習(xí)和大家對我期待的眼神，我又信心大增。到我表演的時(shí)候，臺(tái)下觀眾都專注地望著我，聚精會(huì)神地聆聽這歡快的樂曲。沒錯(cuò)，最后我把全場都給驚艷到了，后來老師還因此大大地夸獎(jiǎng)了我一番。
鋼琴就是我的舞臺(tái)，它成了我生活中不可或缺的一部分。這是專屬于我的舞臺(tái)，我要好好珍惜。
我的舞臺(tái)初中作文 29
我的舞臺(tái)是一個(gè)活靈活現(xiàn)的舞臺(tái)，我學(xué)過很多門藝術(shù)，其中我印象最深刻的是拉丁舞。
學(xué)拉丁舞可以讓人變得外向、主動(dòng)。它是一種美，是一種不能用語言或文字來形容的`美。它可以讓你在美的世界里旋轉(zhuǎn)，它也有民族舞的美，也有你無法想象的一種自然美。
一開始我學(xué)拉丁舞只是為擺脫無聊的課余生活，但是我漸漸熟悉了這種無法用語言來描述的那種美。
第一天來到這個(gè)大家庭，很高興，也很內(nèi)疚，因?yàn)槲冶人齻兺韥砹藥滋�，但我又不敢用這種美來表達(dá)我對拉丁舞的熱愛。
幾個(gè)星期，一個(gè)月……
我終于登上了這個(gè)屬于我的舞臺(tái)，雖然這個(gè)舞臺(tái)很小，但是我很喜歡它，因?yàn)檫@是我人生中的第一次。我在臺(tái)上盡情地演出著，臺(tái)下的觀眾也在不斷增多，快結(jié)束了，迎來了觀眾送給我們的一陣陣掌聲，演出雖然圓滿結(jié)束了，直到現(xiàn)在，我都記得那馬清楚，那些動(dòng)作也不會(huì)忘記，只要有音樂，我都能隨之舞動(dòng)。
我的舞臺(tái)初中作文 30
每當(dāng)我看見舞臺(tái)上的演員，看著他們?yōu)t灑的身姿，就十分羨慕，于是，我決定了去學(xué)跳舞。
柔和的燈光，散發(fā)著清香的木地板，明亮的鏡子，不正是我夢寐以求的練功房嗎？我更是下定了決心，學(xué)好街舞。
“祝子，叫吳老師！”媽媽嚴(yán)肅的對我說，“從今往后，你跟吳老師學(xué)�！�
在我不懈的努力以及吳老師的教導(dǎo)下，我的基本功底有了飛速的提高。“現(xiàn)在，你可以學(xué)武了。”吳老師說。隨后，他便跳了起來，靈活的身姿在音樂的律動(dòng)下輕快的動(dòng)起來，雙手不停地?cái)[動(dòng)著，身體也跟著音樂搖擺。
看起來如此輕松簡單的.舞蹈竟然這么復(fù)雜困難！第一個(gè)動(dòng)作是先蹲著，再用雙腿的力氣勾住另一只腳，用力跳起。我無論怎么勾也勾不起來，要么就是勾起來后雙腳沒緩過來，重重地跪在地上。這個(gè)動(dòng)作我屢戰(zhàn)屢敗，正當(dāng)我想放棄時(shí)，媽媽的一句話鼓勵(lì)了我：“現(xiàn)在放棄，只會(huì)慢遍體鱗傷，并且一事無成。”是啊，如果現(xiàn)在放棄，那之前所受的傷不就白疼了嗎？連如此簡單的動(dòng)作都不會(huì)，那高難度的動(dòng)作呢？站起來！屢敗屢戰(zhàn)！總會(huì)成功的！
我咬咬牙，雙腿一勾，奮力向上一搏，成功了！我再加了把勁，一個(gè)星期后就學(xué)會(huì)了這支舞，但是新問題又來了，這支舞很長，每次跳總會(huì)有一兩個(gè)地方忘記，只要一個(gè)地方忘了，后面的地方也會(huì)忘得一干二凈。吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次我沒有放棄，我發(fā)現(xiàn)每次都是那幾個(gè)地方搞忘，于是我開始苦練那幾個(gè)地方，不到一個(gè)月，這支舞就被我攻克了。
在一個(gè)月后的一次表演中，我拿出了最好的水平，音樂結(jié)束后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，但觀眾們不會(huì)想到，這幾分鐘是我一個(gè)多月的汗水。果然，有付出，就會(huì)有收獲。
演出完回家時(shí)，我看見一株小花正從泥土中奮力地?cái)D出身子，向整個(gè)花叢綻放著它的美好。不正像執(zhí)著的我一樣嗎？
我的舞臺(tái)初中作文 31
每個(gè)人的心中都有一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大舞臺(tái)就會(huì)有多大。-------題記
“獲得這次演唱比賽兒童組一等獎(jiǎng)的是《梨花又開放》。”聽著潮水般的掌聲，我百感交集地望著舞臺(tái)下的觀眾，心潮騰涌，久久不能平靜······
我的音樂天賦是遺傳了我老爸的基因，我和老爸經(jīng)常在家里開演唱會(huì)，鄰居經(jīng)常因?yàn)閿_民找到我家來。但還是被我老爸這蕩氣回腸，氣勢磅礴的聲音還有我這小公主那美妙絕倫的聲音給打敗了。
音樂對我有神奇的吸引力。大概是四五歲的時(shí)候吧。那天晚上，爸爸唱了首不知名的曲子。美妙動(dòng)聽的音樂，像磁鐵一樣讓我如醉如癡。有一種異常的感覺，使我不由自主地走進(jìn)了爸爸的房間。那音韻與月光一樣灑在我的身邊，時(shí)而溫和，時(shí)而激越，我好像面對著大海，大海時(shí)而平靜如水，時(shí)而波濤洶涌，讓我的心思潮起伏。那時(shí)我多么想像爸爸那樣，彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的曲子。于是，我下定決心，一定要站在自己的.舞臺(tái)上，演唱一首有一首動(dòng)聽的歌。這時(shí)，我便于音樂結(jié)下不解之緣。
漸漸地，我長大了，開始學(xué)習(xí)音樂，在學(xué)習(xí)的過程中，我不知流了多少汗水與淚水。那次，我把一首歌唱的滾瓜爛熟，可是到了上課那天，窗外里傳出小朋友們嬉戲玩耍的聲音，于是我就走了神，手也不聽使喚，一下子唱錯(cuò)了好幾個(gè)音，老師多次提醒我，可我卻進(jìn)入不了狀態(tài)。老師氣急之下，用手狠狠地打了我的手一下，疼痛立刻蔓延到全身，仿佛刺痛了我的大腦，我立刻專注起來，而眼淚還是不由自主的脫眶而出，我小聲的抽泣起來。這是老師變得溫和起來，說：＂孩子，你在音樂方面有很大天賦，可不能讓老師，家長失望，學(xué)音樂雖然很苦，也是你培養(yǎng)性格的法寶，在學(xué)習(xí)的過程中，你會(huì)遇到很多困難，但只要你下定決心，就一定會(huì)成功！”老師的殷切希望如號角，催人奮進(jìn)。我許多時(shí)間想過放棄，但當(dāng)我想起老師的話，卻不由自主的把這條艱苦之路繼續(xù)走下去。
我終于實(shí)現(xiàn)了夢寐以求的愿望，登上了屬于自己的舞臺(tái)。在舞臺(tái)上譜寫著自己的成功。在舞臺(tái)上，主持人姐姐問我的夢想是什么，我堅(jiān)定的說：用音樂感動(dòng)更多人！”
我的舞臺(tái)初中作文 32
夢想，總有舞臺(tái)的影子。
——題記
在那充滿燈光的舞臺(tái)上，身著舞裙的我，在中央翩翩起舞，“啪”我不小心摔倒在地，淚水在眼睛中打轉(zhuǎn)，我還是面帶笑容表演。
那一天，一切的起點(diǎn)。我在媽媽的帶領(lǐng)下，看了一場舞蹈表演之后，就一直吵著要學(xué)，我苦學(xué)了兩年。
迎來比賽之前，我一直在練習(xí)�！爸貋恚≈貋�！”這個(gè)聲音在練習(xí)室中回蕩，一個(gè)動(dòng)作決定一切��！我前面都很完美，但是在轉(zhuǎn)圈部分一直跳不好。
“還是得多練習(xí)啊！后天就要比賽了！”老師指了指日歷。
“好的，老師，我知道了！”比賽前一天，我把所有動(dòng)作都練得很好，轉(zhuǎn)圈部分也不例外，我對自己充滿了信心。
那天我無意間聽到了老師們的對話，“你為什么要選她去表演，她不是最好的，如果演出失敗，這可關(guān)系到我們學(xué)校的顏面！”“不！我想給她一個(gè)機(jī)會(huì)，她一直不敢展示自己，一直躲到安靜的'角落，我想讓她變得更自信，這難道不是我們學(xué)校開展活動(dòng)的初衷嗎？”
我也知道，我不能讓老師失望，比賽的時(shí)候，我一直想著這段對話，“啪”——我摔倒了，這時(shí)的我，好像一個(gè)折翼的天使，但不管現(xiàn)場情況如何，我一定要堅(jiān)持演完。
回到學(xué)校的我，內(nèi)疚極了，老師一定會(huì)很失望嗎？選擇了我。沒料到，評委們覺得這是種很好的心態(tài)，摔倒了也沒放棄，所以，我還是成功了！
在舞臺(tái)上出現(xiàn)錯(cuò)誤并不丟人，丟人的是，你讓錯(cuò)誤繼續(xù)下去！
我的舞臺(tái)初中作文 33
我的舞臺(tái)誰做主？一個(gè)人的一生就像一個(gè)大舞臺(tái)，本應(yīng)該自己來做主，來創(chuàng)造，做自己想做的事，放飛自己的夢想，像一只小鳥，在天空中自由地飛翔，可這點(diǎn)小小的事情，卻也成為了許多孩子的夢想。
那么，都是誰在主持著我們剛剛拉開帷幕的人生舞臺(tái)呢？當(dāng)然是父母。望子成龍，望女成鳳，是每一個(gè)父母的愿望，這并沒有什么錯(cuò)，但有的父母卻近乎瘋狂，有點(diǎn)走火入魔。他們把孩子的時(shí)間安排的滿滿的——上完奧數(shù)學(xué)英語，彈過鋼琴學(xué)畫畫，上學(xué)習(xí)班的間隙還要應(yīng)付沒完沒了的作業(yè)，沒有一點(diǎn)可以自己做主的時(shí)間。許多孩子的童年就這樣穿梭于學(xué)校、學(xué)習(xí)班和家中。孩子的夢想就像古代裹足女子的一雙小腳，還沒成長就被牢牢地裹在長長的裹腳布中。
這樣的教育方法，真的能使孩子長大后有所成就嗎？其實(shí)有很多孩子在父母的成才夢中變得呆板，每天只知道學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，還有的孩子產(chǎn)生了逃避的思想，會(huì)逃學(xué)，離家出走。也不知家長們是否想過這些后果。
朗朗是一名著名的鋼琴家，他靠著頑強(qiáng)的毅力，勤學(xué)苦練，最終走向了成功，可他的'童年也是在乏味的練習(xí)中度過的。有人曾評論道：“因?yàn)槌隽艘粋�(gè)朗朗，以后將會(huì)有成千上萬的兒童失去快樂的童年。”我相信這是對的。一定有無數(shù)的父母認(rèn)為，只要好好練習(xí)，自己的孩子也能成為像朗朗那樣出色的鋼琴家、舞蹈家、畫家……而讓自己的孩子每天每夜不停地練習(xí)，為的只是一個(gè)幾乎不可能達(dá)到的目標(biāo)。
我們的身邊還有許多例子，那些孩子有的很優(yōu)秀，但他們真的也很可憐，父母把自己的愿望壓在了孩子身上，讓孩子做自己沒有成功的事情，剝奪了孩子快樂的童年，我不禁想問：我們的舞臺(tái)誰做主？
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