走過(guò)初中作文（精選53篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的走過(guò)初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走過(guò)初中作文 篇1
在我成長(zhǎng)的歲月里，有歡笑，有快樂(lè)，有悲傷，有哭泣。而我把這些喜怒哀樂(lè)全都與你分享 我的日記。
每一天，我們一起重復(fù)著走過(guò)一條條馬路，暮然回首，時(shí)間已在慢慢流逝。
打開(kāi)前面陳舊的日記，一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。
在我們走過(guò)的這些年中，我把秘密對(duì)你傾訴，把快樂(lè)與你分享。
但是有一次，我把你弄丟了。我心中的失落從未有過(guò)，你一定想懲罰我的粗心，可我在整個(gè)夜晚的寢食難安。
在我心中默默的禱告，你不要與我絕交，因?yàn)槲野研闹械囊话焰i交給了你，把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)你正躲在某個(gè)角落等待我的道歉，你原諒了我。
回想起來(lái)依然滿(mǎn)懷愧疚。
但是那一次毀滅深刻的印在了我的記憶當(dāng)中。
因?yàn)槲遗c同學(xué)鬧別扭，回到家中，第一件事就是把它告訴你，在向你傾訴的時(shí)候，你不但不去安慰維護(hù)我，而狠心的叫我去道歉。我難已去壓制心中的怒火，把它從你的身上撕了下來(lái)，撕的粉碎。從此，你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里，我回想起我的沖動(dòng)，覺(jué)得十分愧疚。于是拿出透明膠為你療傷，我請(qǐng)求你的原諒，而你又一次的原諒了我。
你與我在一起走過(guò)了多少，陪伴我了多少，但是我對(duì)你的粗暴你卻無(wú)視它的存在。
直到現(xiàn)在我才覺(jué)醒，我們一起走過(guò)了許多的路，也經(jīng)歷了許多的事，所以我才把心中最重要的一把鎖交給你，讓你隨時(shí)聆聽(tīng)我的心聲，再去翻閱我們?cè)?jīng)在一起經(jīng)歷過(guò)的.快樂(lè)。
所以，在流逝的時(shí)間里，留下我們?cè)?jīng)最深刻的回憶。到了長(zhǎng)大，再去打開(kāi)我們?cè)?jīng)記閱的塵封的往事。
在日記里，我們的真摯，純潔的友誼之花也會(huì)伴隨著我們一起走過(guò)的時(shí)光而盛開(kāi)的。
走過(guò)初中作文 篇2
初中，像一次難忘的旅程。剛來(lái)的時(shí)候什么也不熟，慢慢地，我結(jié)識(shí)了許多人。后來(lái)，當(dāng)我們之間越來(lái)越難以割舍時(shí)，卻又面臨著分別。
初一的我們懵懵懂懂，顯然不是很適應(yīng)這個(gè)大家庭，但是對(duì)于老師們的安排，我們會(huì)聽(tīng)話(huà)、服從，爭(zhēng)取做到最好，我們之間偶爾也會(huì)有點(diǎn)小摩擦，但不用多久，又和好如初，這就是我們的可貴之處。
初二的我們有些各自的小性格，經(jīng)�？匆�(jiàn)三人一伙，五人一團(tuán)地圍在一起嘰嘰喳喳，聊聊東，聊聊西。經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間相處，我們之間的距離近了許多，對(duì)彼此的感情也深了不少。
初三的我們學(xué)業(yè)繁重，分秒必爭(zhēng)。堆在桌上的書(shū)像座山一樣，都快遮住了臉。每天上八節(jié)課，吃飯不超過(guò)十分鐘，以前是小賣(mài)部�？偷奈覀�，現(xiàn)在像是陌生人了。每節(jié)課下課就忙得焦頭爛額，收作業(yè)，看作業(yè)，交換筆記……許許多多繁瑣的事情等著我們?nèi)プ觯悄阏J(rèn)為只有這樣的話(huà)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們每天與習(xí)題為友，與書(shū)籍為伴，成堆的'作業(yè)有如排山倒海之勢(shì)襲來(lái)，讓我們手忙腳亂，但是和大家在一起，盡管做大量的練習(xí)題也不覺(jué)得無(wú)聊枯燥。不懂的題目我們相互請(qǐng)教，但有時(shí)也會(huì)各自堅(jiān)持自己的見(jiàn)解而爭(zhēng)得面紅耳赤，一場(chǎng)學(xué)習(xí)爭(zhēng)霸戰(zhàn)轟轟烈烈地展開(kāi)……
眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，和大家在一起愉快玩耍的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，每次上完體育課，我們也忙里偷閑，坐在一起聊天、談心、傾訴自己心中的煩惱亦或是喜悅。只有不到一年的時(shí)間我們就要各奔東西，想到這心里不免有些感傷，畢竟我們已經(jīng)相處了這么久。把悲傷收起，我們現(xiàn)在要做的就是珍惜每分每秒，用汗水和拼搏創(chuàng)造出青春的價(jià)值！
初中三年，我們哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，但我們不曾絕望過(guò)。我們斗志昂揚(yáng)，不懼困難，心往一起聚，力往一處使，向著未來(lái)宣戰(zhàn)。初中的記憶是燦爛的，像向陽(yáng)綻放的花朵；初中的記憶是純真的，像翩翩飛舞的雪花；初中的記憶是美妙的，像迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏。
與初中同學(xué)一起走過(guò)的這些日子，會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶寶盒中，熠熠生輝。
走過(guò)初中作文 篇3
走過(guò)歷史的長(zhǎng)廊，看有人金戈鐵馬，保衛(wèi)家鄉(xiāng)；有人小家碧玉，兒女情長(zhǎng)；有人揮毫潑墨，千古傳揚(yáng)；有人游歷山川，書(shū)寫(xiě)豪放。我從書(shū)中走過(guò)，滿(mǎn)身余香。
從小時(shí)便在媽媽的懷抱中讀著唐詩(shī)三百首：有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情；有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗美景；還有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的離愁別緒。每每看著這些方方正正的字，我便情不自禁，翻一翻，有香氣襲來(lái)——是墨香。那時(shí)雖認(rèn)的字不多，卻有好多自己的藏書(shū)了。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，各種童話(huà)故事爬上了我的書(shū)柜。童話(huà)中美麗的公主，英俊的王子，惡毒的王后都使我欲罷不能，即使王后再壞，王子和公主總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，結(jié)局也總是美好幸福的�！巴踝雍凸髯詈筮^(guò)上了幸福的生活”這句話(huà)總是伴我入眠。
后來(lái)童話(huà)和寓言已不能使我滿(mǎn)足，我開(kāi)始讀一些名著：天真善良的.水孩子在水中遨游；吹牛大王在世界的每個(gè)角落都留下足跡；沈石溪筆下的動(dòng)物們充滿(mǎn)活力；聽(tīng)得懂人類(lèi)語(yǔ)言的笑貓與虎皮貓幸福生活……我從每個(gè)作者的筆下走過(guò)，與他們交流，不管在哪里，都要捧著一本書(shū)，認(rèn)真地讀，細(xì)細(xì)地品。
現(xiàn)在的我常看黛玉葬花偷偷抹著眼淚，看魯智深仗義救人三拳打倒鎮(zhèn)關(guān)西，看三國(guó)鼎立征戰(zhàn)不斷，看斯嘉麗嬌氣任性卻又堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏，看簡(jiǎn)·愛(ài)與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
每當(dāng)發(fā)下新語(yǔ)文書(shū)，我都會(huì)迫不及待地打開(kāi)：看見(jiàn)范進(jìn)的癡傻瘋癲，看見(jiàn)智取生辰綱的精巧妙計(jì)，看桃花源的安靜恬淡……我走過(guò)課本，也是余香滿(mǎn)身。
我走過(guò)的歷史文字、名家大篇、詩(shī)歌錦集讓我成長(zhǎng)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，我走過(guò)書(shū)香。
走過(guò)初中作文 篇4
人生之路回環(huán)曲折，宛若綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)江，雖氣勢(shì)磅礴，一瀉千里，但也需有幾處險(xiǎn)峻之地，唯有勇于躍過(guò)高山險(xiǎn)峰，方能在平原上傾瀉千里。人生亦如此，走過(guò)那一個(gè)拐角，方能望見(jiàn)夢(mèng)想的風(fēng)景。
從初一升至初二，學(xué)習(xí)難度大大增加，同學(xué)們?cè)缫崖?tīng)說(shuō)初二時(shí)分水嶺，人人自危，生怕自己一不抓緊就在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人潮中被淘汰。
而”自命不凡“的我卻沒(méi)有這樣的危機(jī)意識(shí)，依舊自認(rèn)為像七年級(jí)那樣只需上課專(zhuān)心聽(tīng)便可輕松了事，于是一張張醒目的，用朱紅筆記在上面打滿(mǎn)了圈與叉的試卷堆滿(mǎn)了我的桌面，慘不忍睹的分?jǐn)?shù)使我不敢正視，還仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣刺耳的嘲笑，如一顆顆玻璃球在我心中膨脹炸碎。
可是我心有不甘，在悲傷之余，我的心中又燃起奮斗的火焰，這種力量驅(qū)使著我。于是在每一個(gè)夜深人靜的晚上，窗外的燈光都接連暗去，但我的書(shū)房?jī)?nèi)依舊燈火通明，我正在執(zhí)筆深思，一遍一遍地研究著復(fù)雜的幾何題。每當(dāng)我頻頻被難題嚇到而想放棄之時(shí)，那團(tuán)火焰便燃燒起來(lái)，心中有個(gè)聲音在呼喊：唯有走過(guò)那個(gè)拐角，才能收獲擁有希望的明天。我便在這一次次的驅(qū)動(dòng)下，在一個(gè)個(gè)夜晚完成了一次生命的升華。
終于，在一次圓滿(mǎn)的考試中，我完成了自我的修煉，跨過(guò)了那道曾使我悲傷迷茫的坎，走過(guò)了那個(gè)曾讓我無(wú)助疑惑的拐角，然而現(xiàn)在迷茫，悲傷，疑惑，無(wú)助，這所有一切的'一切，都已化為推動(dòng)我躍過(guò)坎坷，沖破困難的勇氣，以全新的面貌去面對(duì)自己的人生道路。
人生是多彩的，人生卻也是坎坷的，苦難，挫折，打擊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著我們，然而我們?cè)谶@生命的一次次磨練中，完成對(duì)自我的超越，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，在每一次挫折過(guò)后，都會(huì)有一道瑰麗的彩虹，在每一次風(fēng)雨過(guò)后，都會(huì)有新的生命破土而出。
走過(guò)那一個(gè)拐角，迎來(lái)希望的光芒。
走過(guò)初中作文 篇5
落日的余暉灑落在我手中的一張紙上，我不由得又想起了一件記憶中的往事。
春天里的一天，太陽(yáng)溫柔地?fù)崦蟮亍寢寧胰ダ牙鸭彝嫠�，路上，我看到一個(gè)下水道旁邊圍了許多人，便嚷嚷著要下去看看，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于同意了。
我快速跑上前，蹦蹦跳跳地想看個(gè)究竟，大致上看清了，是一個(gè)小男孩蹲在下水道旁邊不知道掏著什么東西。一位成年人一臉不屑地諷刺道：“小孩，你們家難道很窮嗎？不至于流落到這種地步吧！”聽(tīng)完這句話(huà)，周?chē)娜硕记椴蛔越馗逍α似饋?lái)，可那個(gè)小男孩好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)掏著。
那個(gè)小男孩用鐵絲從下水道里陸續(xù)掏出了爛白菜葉，一些脫了毛的牙刷等，突然，那根鐵絲好像跟小男孩過(guò)不去似的，劃到了他的手指，手指流血了，鮮血一滴一滴地滴進(jìn)了下水道里，他吮了一下那只受傷的手指，又用另一只手繼續(xù)不停地掏著，議論的`人越來(lái)越多，來(lái)這里的人也越來(lái)越多，功夫不負(fù)有心人，他終于掏出了一枚比較破舊的一元硬幣。可是他下面的舉動(dòng)卻令我、令旁邊的人非常驚訝、震驚！
可讓人意外的是他并沒(méi)有將這枚硬幣裝進(jìn)口袋，而是仔細(xì)的擦了擦，然后將這枚來(lái)之不易的一元硬幣投入了路邊一個(gè)乞討者的碗中，我和旁邊的人不再說(shuō)笑，而是一個(gè)個(gè)低下了頭，紛紛感到十分內(nèi)疚，不一會(huì)兒，我們都開(kāi)始給那個(gè)乞丐捐錢(qián)了。
這個(gè)小男孩一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我明白了應(yīng)該尊重他人，不應(yīng)該歧視弱勢(shì)群體。這個(gè)小男孩，雖然到現(xiàn)在我都不知道他叫什么名字，但是他卻讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
走過(guò)初中作文 篇6
光陰輕轉(zhuǎn)流年的一隅，但于那記憶中斑斕如霞的時(shí)光深處，尋得你迷離溫婉的衣影，在這時(shí)光之書(shū)桃色扉頁(yè)上，印滿(mǎn)了陽(yáng)光般的淺淺足跡。
記憶中的茶香與桃花，墨瞳與白發(fā)，皆是你輕牽我的手，走過(guò)的青澀年華。似水似風(fēng)，似你的眸子，最是一泓濃情。
春色滿(mǎn)都，一起折枝品茗放紙鳶的小城飄絮中，可憶你的茶香浸潤(rùn)了我的戀戀時(shí)光。
窗外是滿(mǎn)城春色，院落中盛放的桃花好似緞錦，映得你如雪白發(fā)愈發(fā)清如月華。我顧不得細(xì)看，只是急急地品著你煮的茶，連茶葉也不經(jīng)意間咽下肚去。你柔聲喚我慢些嘗，聲音恰似三月春暉，江南口音濡軟清甜。收音機(jī)里綿柔著舊年戲曲，那日你伴我經(jīng)過(guò)的茶煙尚綠，在時(shí)光中，也記下了一筆旖旎的入畫(huà)詩(shī)情。
月灑西樓，一起賞月長(zhǎng)談話(huà)悲歡的`化繭成長(zhǎng)中，可憶你的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)明了我的青澀時(shí)光。
有了煩憂(yōu)時(shí)，總喜歡靜坐你身畔。你向來(lái)無(wú)言相伴，卻于那日邀我賞月。清輝如練，我望向長(zhǎng)河在月下澄明如鏡，又仰視蒼穹新月半彎。你開(kāi)始溫和的勸導(dǎo)我：“人生正如著月亮，總有陰晴圓缺。此時(shí)的缺憾是為了后來(lái)的圓滿(mǎn)，一切苦難終會(huì)過(guò)去，所有波折終將是最刻骨的暖……”我聽(tīng)著，頓悟。心靈似得到了解放，寬廣似這夜幕包羅萬(wàn)象，綿長(zhǎng)如這長(zhǎng)河滔滔不息，那次夜談，亦是你伴我走過(guò)抽絲剝繭，化蛹成蝶的幸福，在這時(shí)光中，也繪上了一幀銘心的別樣溫暖。
煮茶文火未明，搖曳滿(mǎn)地的思念；那夜月光仍在，輕撥記憶的流連。那些有你相伴的時(shí)光，皆是一枚枚緋色碎片，隨風(fēng)，縫入這洇入夢(mèng)境的十里桃花中。似聽(tīng)得你輕唱童年歌謠，伴時(shí)光安然入夢(mèng)。
懷念那些有你的歲月，在時(shí)光中種下幸福的花種，待到憶起，便是滿(mǎn)心山花爛漫。與你共度的時(shí)光，便是最美的時(shí)光，溫柔而絢麗地用溫暖輕輕漫溢，直至心房。
陌上花開(kāi)，有你同行，溫暖似陽(yáng)光。
走過(guò)初中作文 篇7
我小時(shí)候體弱多病，常常感冒生病而不能出去與小伙伴一起玩，只好自己在家里學(xué)寫(xiě)字，一個(gè)人玩。
有一天我聽(tīng)到一個(gè)很小很小的狗的叫聲，于是，我努力去找那個(gè)聲源，在門(mén)口上看見(jiàn)大伯正在抱著一只長(zhǎng)著紅毛的小狗，便問(wèn)：“大伯，這只小狗哪兒的？給誰(shuí)的？”大伯笑著說(shuō)：“給你買(mǎi)的�！蔽液芨吲d，很高興，便把小狗抱到屋里去了。
我給它取了一個(gè)名字叫哈比，從此，哈比便在我生活中成了至關(guān)重要的一員。它長(zhǎng)得真的是十分特別，全身長(zhǎng)著棕紅色的.毛，眼睛炯炯有神，全身胖嘟嘟的，長(zhǎng)得特別像一只小金毛犬。
別看它小，每天早上要喝半盒純奶才會(huì)吃飽。吃飽了之后，它好像一個(gè)鬧鐘似的，在早上7點(diǎn)或7點(diǎn)多一點(diǎn)，它必定會(huì)笨手笨腳地爬到我的床上把我弄醒。我醒來(lái)時(shí)，它正趴在我身上舔我的臉。
在我看電視時(shí)，它似乎也能看懂似的，把目光都投在電視上，搖著它那根胖嘟嘟的尾巴津津有味地看。它也是十分愛(ài)干凈的，大小便時(shí)，它會(huì)到門(mén)口上，叫兩聲，我們便把門(mén)打開(kāi)，它會(huì)迅速跑到大門(mén)外，把大小便拉到門(mén)外那棵柏樹(shù)下面。
當(dāng)我學(xué)習(xí)寫(xiě)字時(shí)，淘氣的它會(huì)跑到書(shū)桌上走來(lái)走去，特別讓人煩它。我便說(shuō)：“臭哈比，你可真討厭�！彼孟裰e(cuò)了一樣，用讓人可憐的眼神看著我，我便會(huì)把它抱下來(lái)，和它玩一會(huì)兒。但是，下一次它卻死性不改，讓人苦笑不得。
在一個(gè)冬天的早晨，我又感冒了，很難受，便在床上休息。突然聽(tīng)到哈比的慘叫聲，我便不顧一切地跑出去，我看到了我一生中最不想看到的一幕，哈比離開(kāi)了我，它被車(chē)給軋死了。我恨這一天！我急忙跑過(guò)去，一看見(jiàn)死了的哈比，瞬時(shí)暈了過(guò)去，爺爺把我扶起來(lái)，抱回了家。我很傷心，很傷心，哭得泣不成聲。雖然，我爸爸在第二天又給我?guī)?lái)了另一只白色的小狗。但是，它永遠(yuǎn)代替不了我的哈比。
我現(xiàn)在只想說(shuō)：“哈比，與你一起走過(guò)的日子我很開(kāi)心。”
哈比，謝謝你！謝謝你陪我走過(guò)這些快樂(lè)的時(shí)光。
走過(guò)初中作文 篇8
一起走過(guò)的日子里，總有難忘的。小學(xué)的六年，充滿(mǎn)快樂(lè)的六年，當(dāng)中總是會(huì)有我們不舍的，朋友間的友誼，同學(xué)間情誼，老師的鼓勵(lì)……許許多多的一切，都隨著時(shí)間逝去了，可這些從未離開(kāi)過(guò)我們的`記憶。一起上學(xué)、放學(xué)時(shí)的天真笑容永遠(yuǎn)定格在那里，不曾改變。
還記得一年級(jí)時(shí)大家從陌生到熟悉到成為朋友，不需花太多時(shí)間，沒(méi)過(guò)幾天，就能看見(jiàn)大家在校園里互相追逐的身影，那樣天真、快樂(lè)；還記得大一點(diǎn)兒的時(shí)候，幾個(gè)人幾個(gè)人圍在一起討論著未來(lái)的夢(mèng)想，抱怨大人的啰嗦，那稚嫩的狼胖上帶著堅(jiān)定或氣惱的模樣，那樣單純、簡(jiǎn)單；還記得最后一年大家努力學(xué)習(xí)卻怎樣也不會(huì)放過(guò)一絲能開(kāi)玩笑的時(shí)機(jī)，雖然知道自己很累，卻無(wú)論如何也要藏著。雖然都知道這次的期末考試很重要，卻無(wú)論如何都要裝出無(wú)所謂的模樣，那樣堅(jiān)定、疲憊。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)離開(kāi)了生活了六年的班級(jí)，離開(kāi)了相處六年的同學(xué)，心中充滿(mǎn)了懷念，懷念兒時(shí)的歡樂(lè)，卻前所未有的恨透了“天下無(wú)不散之筵席”這句話(huà)。若有一天，我能再次碰見(jiàn)他們，一定會(huì)問(wèn)：“嘿，你還記得兒時(shí)快樂(lè)的時(shí)光嗎？”我知道，兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮隨著時(shí)間逝去，隨之而來(lái)的只有無(wú)盡的煩惱。但，小學(xué)的樂(lè)趣，同學(xué)的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)從我心中消失。
人的記憶是會(huì)變淡的，可我不想將這一生中最快樂(lè)的時(shí)光給忘記，我要將它藏進(jìn)我的心底，讓那純真的笑容永遠(yuǎn)存在，不會(huì)變化。
六年，以前一直覺(jué)得六年好漫長(zhǎng)，可直到這六年真的到了的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)時(shí)間如此短暫。在分離時(shí)刻，大家臉上洋溢著笑容，可那當(dāng)中也夾雜著苦澀。分離了，可能永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到了，那就讓笑容送走匆匆的六年，迎來(lái)新的未來(lái)。
小學(xué)的六年時(shí)光，大家一起走過(guò)的日子。人，不在了，但心靈卻在那里永遠(yuǎn)貯存著。
走過(guò)初中作文 篇9
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望成天使……”我戴著耳機(jī)，聽(tīng)著這首令人懷念的歌曲，腦海中不禁浮現(xiàn)出了一個(gè)身影。
我與她第一次相遇是在二年級(jí)。那是，她正坐在地上放聲大哭，粉嫩的面龐上掛滿(mǎn)了淚珠。出于好心，我便過(guò)去安慰她。我們一起聊了許多，于是成了好朋友。
開(kāi)始，我們幾乎是形影不離，每天都呆在一起，談?wù)撝恍┯腥さ脑?huà)題。一到放學(xué)時(shí)間，家長(zhǎng)們總能看到兩個(gè)小女孩手拉手，背著小書(shū)包，用稚嫩的童音唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，嘴角還掛著甜甜的'微笑。
大概是因?yàn)樘税�，我們彼此都意識(shí)到了對(duì)方的一些缺點(diǎn)，這讓我們互相感到十分難受。可能是年幼無(wú)知，我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)忍耐和寬容，所以?xún)蓚�(gè)人的小臉上常常會(huì)陰云密布。夕陽(yáng)之下也只有一個(gè)踢著石子的身影了。
過(guò)了一段時(shí)間，我們就忍受不了這種寂寞了，于是我們便和好了。心中那美麗的花蕾又重新綻放。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享快樂(lè)和難過(guò)。但是我們又因一件小事發(fā)生了爭(zhēng)吵，過(guò)了好久才原諒對(duì)方。
就這樣分分合合，我們經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)。有快樂(lè)的回憶，也有傷心的淚滴。在那些時(shí)光里，我曾多次向她說(shuō)過(guò)傷人的話(huà)語(yǔ)，但她從來(lái)沒(méi)有反駁過(guò)我，反而向我真誠(chéng)的道歉。我知道她也很難過(guò)，她卻沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)一次。而和好后，我倒向她尋求了許多幫助。我想，我真是做到了“有難同當(dāng)”。
就這樣，我們?yōu)榇丝鄲乐部鞓?lè)著，絲毫不在意這時(shí)間的流逝。最終，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的我們，該上初中了。
我和她轉(zhuǎn)到了同一所學(xué)校，但不在一個(gè)班級(jí)。我們?cè)谛碌沫h(huán)境里，各自有了各自的新朋友，再加上學(xué)業(yè)繁重，我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。從知心好友變成一般朋友，最后變成了點(diǎn)頭之交，僅僅是認(rèn)識(shí)而已。有時(shí)，我還會(huì)回憶起這段時(shí)光，感嘆到：那時(shí)多么好啊!只是再也回不來(lái)了。
我拿下耳機(jī)，站起身。腦海里的身影也逐漸淡化。我提起書(shū)包向書(shū)房走去，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)很多。我遲疑了一下，輕聲說(shuō)道：
我的好朋友，你還記得那段一起走過(guò)的時(shí)光嗎？
走過(guò)初中作文 篇10
初中的生活就像放電影一樣在我腦中劃過(guò)。
——題記
立志+奮斗=初一
帶著憧憬和向往，我們邁向了初中的大門(mén)。一雙雙充滿(mǎn)天真和稚氣的眼睛帶來(lái)的是內(nèi)心的單純。記得剛上初一時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)是相當(dāng)差的，每次聽(tīng)寫(xiě)只有40多分，我看著一個(gè)個(gè)英文字母就覺(jué)得很煩。記得班主任第一天開(kāi)班會(huì)時(shí)就說(shuō)過(guò)：要有理想，并將理想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，逐一實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)在學(xué)好英語(yǔ)就應(yīng)該是我的一個(gè)小目標(biāo)，所以，我就暗下決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。于是，我每天讀單詞，聽(tīng)聽(tīng)力，在期末考試中取得了好的成績(jī)。初一，就是一個(gè)立志，奮斗的過(guò)程。
拼搏+堅(jiān)持=初二
都說(shuō)初二是初中生活承上啟下的一部分。的確如此，處于初二的我們也都能隱隱約約感受到中考的.緊張與刺激。面對(duì)一道道物理、數(shù)學(xué)題，我們所做的就是咬緊牙關(guān)，埋頭前時(shí)。班主任說(shuō)過(guò)：克服困難就像挖井，總有時(shí)候會(huì)出水，而這需要拼搏與堅(jiān)持，拼搏吧！堅(jiān)持！這是初二的口號(hào)。
沖刺+淚水=初三
給初中畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，我們迎來(lái)了初三，如果說(shuō)初一，是播下種子，初二是辛勤培育，那么初三就是收獲勤勞后的果實(shí)。沖刺，做最后的沖刺。我們有陪伴的目光燈為證�？荚囀。覀冇袝r(shí)會(huì)流下淚水，但我們都會(huì)挺過(guò)去。無(wú)論是女生800米，還是男生1000米，可能都會(huì)摔倒，可能都會(huì)流淚，但我們要爬起來(lái)，堅(jiān)持到底，做最后的沖刺。初三，讓我們?cè)跍I水中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
初一+初二+初三=成長(zhǎng)
初中是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程，驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多，不再是那個(gè)嬌滴滴的女生了，在挫折面前，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，做難題時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，一步步的成長(zhǎng)起來(lái)。
初中就是一個(gè)由蛹化成繭的過(guò)程，充滿(mǎn)艱辛，又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。走過(guò)初中，就是走向成熟，收獲成長(zhǎng)。
走過(guò)初中作文 篇11
至今，我已經(jīng)走過(guò)12年。在這12年中，我經(jīng)歷過(guò)磨難，感受過(guò)幸福，品嘗過(guò)痛苦，欣賞過(guò)甜蜜……而在這百種滋味的12年中，一種力量又或者說(shuō)是一種性格陪伴著我走過(guò)。
或許你們會(huì)問(wèn)：這種性格是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答你們：它便是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)？堅(jiān)強(qiáng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不止是一種性格更是一種態(tài)度，對(duì)人生的態(tài)度，對(duì)困難與磨難的態(tài)度，對(duì)成功與失敗的`態(tài)度……
記得從小學(xué)起，我就是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，因?yàn)楹脛?dòng)我受了不少傷害，但是我面對(duì)一切總是微笑。
記得那是一場(chǎng)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我選擇的是接力賽跑，在同學(xué)們的吶喊與鼓舞中，一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目陸續(xù)完成。不一會(huì)兒，便到了接力賽跑，我做著熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備大展身手。哨聲一響，大家便像箭一樣飛射出去�？粗麄円粋�(gè)個(gè)飛一般的速度，我也不甘落后，不都說(shuō)“螳螂捕蟬，黃雀在后”嗎？我就是那個(gè)黃雀。當(dāng)我把接力棒交給下一個(gè)同學(xué)的千鈞一發(fā)之際，旁邊的那個(gè)同學(xué)一不小心把我撞倒了，手臂被欄桿劃了一道大概5厘米的傷口，鮮血爭(zhēng)先恐后地從我手臂里流出來(lái)�！昂猛�！鉆心的痛！”可卻沒(méi)讓我流下一滴淚水。當(dāng)老師和同學(xué)們圍上來(lái)關(guān)心我，詢(xún)問(wèn)我的傷口怎么樣時(shí)，我也只是微微一笑，搖搖頭，默默地讓醫(yī)生為我包扎傷口。
這便是我堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)朗的一種體現(xiàn)。度過(guò)了小學(xué)生活，進(jìn)入了初中生活，而這種堅(jiān)強(qiáng)仍陪伴著我，我并不會(huì)因?yàn)樾碌沫h(huán)境而改變本來(lái)的我。相反，我會(huì)改變這種情況，讓自己適應(yīng)�，F(xiàn)在的我，依舊堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)，我沒(méi)有因?yàn)楦改鸽x我外出打工而哭泣；也沒(méi)有因?yàn)榕笥艳D(zhuǎn)學(xué)而失落；更沒(méi)有因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低而氣餒……因?yàn)�，我自信，一切都要靠自己�?/p>
堅(jiān)強(qiáng)是我的人生態(tài)度，永不更改。而我更加堅(jiān)信，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)陪伴著我走完人生的道路，直至盡頭。
走過(guò)初中作文 篇12
“怒發(fā)沖冠憑欄處處…”哎呀，又忘了，趕緊翻開(kāi)處看看…�，F(xiàn)在每每想起小時(shí)候背宋詞的片段，我總會(huì)欣然一笑�！}記
與宋詞結(jié)下這段緣分已近七年了。一開(kāi)始搖頭晃腦地苦吟只為了得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)�，F(xiàn)在卻是沉醉在詞的世界。喜歡柳永的婉約，也喜歡蘇軾的豪放。在一個(gè)個(gè)詞藻中，仿佛看到了一景，一木，一人……
大江東去
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”……一首《念奴嬌·赤壁懷古》蕩氣回腸，氣蕩山河。在蘇軾筆下，我看到了東吳大將周瑜雄姿英發(fā)，羽扇綸巾。笑談間氣吐霓虹，不用一兵，一卒就大敗曹操百萬(wàn)大軍，片刻間檣櫓灰飛煙滅。何等謀略！何等氣勢(shì)！
蘇軾的《念奴嬌》讓我認(rèn)識(shí)了少年英才的周瑜。
夜，寒得透骨。天上是一輪凄清的月。慘淡的月光灑在獨(dú)自憑欄空吟的.女子身上。她臉色蒼白，任風(fēng)吹亂了一頭青絲，眉間上，眼眸里是化不開(kāi)的惆悵。，
李清照——古今第一才女，命運(yùn)卻是如此坎坷曲折，丈夫病逝，國(guó)破家亡，背井離鄉(xiāng)。嬌小的身軀背負(fù)著思夫，念鄉(xiāng)，國(guó)恨！你借酒消愁卻愁上加愁，于是在無(wú)限寂寞與凄苦中，你發(fā)出了“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的感嘆”；品味了“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭”，卻上心頭的苦澀。
但你并沒(méi)有沉溺在痛苦中，北宋統(tǒng)治者為茍且偷生，棄國(guó)家而不顧逃亡南邊時(shí)，你難泄心中悲憤，揮筆寫(xiě)下了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！钡那Ч琶��？梢粋�(gè)女子又能做什么呢？天下已定，只聞得你一聲嘆息……
夜，更深了。你依舊癡坐在那看庭前花開(kāi)花落，人天邊云卷云舒。月光依舊灑滿(mǎn)蘿裳。
從詞中，我讀到了易安，了解了這多才的女子。
婉約派的細(xì)膩，婉轉(zhuǎn)，豪放派的磅礴，壯大都讓我沉醉。沉醉在三國(guó)赤壁；沉醉在盛唐長(zhǎng)安；沉醉在劍勢(shì)如虹；沉醉在綠樹(shù)花蔭；沉醉在溪流河畔；沉醉在獨(dú)上高樓……
宋詞，你陪伴我一起走過(guò)，你讓我沉醉……
走過(guò)初中作文 篇13
媽媽牽著小女孩的手，穿梭在商場(chǎng)中，女孩睜大眼睛看著形形色色的商品，這些對(duì)她來(lái)說(shuō)都是新奇的，她很開(kāi)心，走起路來(lái)都蹦蹦跳跳的，突然指著一件商品問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么呀？”媽媽嗔怪的看著她，點(diǎn)點(diǎn)她的額頭說(shuō)：“你呀，是什么都想知道！”
然而那個(gè)小女孩就是我，如今已經(jīng)長(zhǎng)大了。
從前，我總是邁著輕快的步伐，悠閑的做自己想做的事，因?yàn)槲抑牢业纳磉呌形业母改福麄兛梢詾槲覔躏L(fēng)遮雨；而現(xiàn)在，我邁著謹(jǐn)慎而堅(jiān)定的腳步，做著自己應(yīng)該做的事，我要做的是能為父母分擔(dān)，減輕他們肩膀上的重量。
自從我上了初中直至高中，父母便埋頭于工作中，媽媽便很少出來(lái)看看外面的世界。一次和媽媽走在商場(chǎng)中，我握這媽媽粗糙的手，我長(zhǎng)高了，我第一次明顯的發(fā)現(xiàn)媽媽的矮小，還有媽媽那略顯臃腫的身體，都使我的心狠狠的揪了一下。這難道就是歲月走過(guò)的痕跡？我不希望這樣。
媽媽突然拽了拽我的胳膊，問(wèn)我：“這是什么？很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)出來(lái)，就多出這些新鮮玩意兒……”“這是……”我對(duì)媽媽解釋起來(lái)，媽媽臉上疑惑的表情逐漸散開(kāi)，就像個(gè)孩子。
走過(guò)從前，我好像充當(dāng)起一個(gè)大人的角色，肩膀上又多了一份重量，我會(huì)背好這些東西，一步一步地走下去。
從前的我，敢想敢做；現(xiàn)在的.我，則是三思而行。走過(guò)從前，我成長(zhǎng)了許多，比從前多了一份成熟。我想成為父母堅(jiān)強(qiáng)的后盾，能在必要的時(shí)候給他們力量，減輕他們的痛苦。
從前，我就如一顆小樹(shù)苗，父母辛勤的澆灌我，我便汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。如今父母猶如即將凋零的數(shù)木，我定會(huì)琴家是非，播灑陽(yáng)光，讓他們繼續(xù)享受生活的美好。
從前，給予了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，成為我永遠(yuǎn)的財(cái)富；走過(guò)從前，我多了幾分自信、幾分成熟、幾分理性。
走過(guò)初中作文 篇14
右手拎著剛買(mǎi)回來(lái)的饅頭，悠閑地走在涼爽的樹(shù)蔭下。眼前，出現(xiàn)了一對(duì)祖孫，老奶奶慈祥地牽著小孫子，漸漸走到了轉(zhuǎn)角處……
他的父母不是對(duì)合格的父母。父親整天沉醉在電腦游戲中，對(duì)他不管不顧;母親只是一味地責(zé)怪他：“你怎么能這樣。”
臨近小中考，他的父母毅然決然地分開(kāi)了，像往常一樣，不顧他的感受。
他開(kāi)始叛逆，似乎是抱怨上天的不公，又似在報(bào)復(fù)父母的自私。
每天清晨，他不再早早地爬起、轉(zhuǎn)三次車(chē)到遙遠(yuǎn)而優(yōu)異的.學(xué)校，只是躺在床上，用厚厚的被子蒙起面孔，一動(dòng)不動(dòng)。面對(duì)母親的苦口婆心、父親的打罵，他始終無(wú)動(dòng)于衷。
母親想起了她——那個(gè)在他快要夭折時(shí)沒(méi)日沒(méi)夜照顧他的她，那個(gè)從小帶他長(zhǎng)大的她。
大雪紛飛的季節(jié)，她卻急出一身的汗。面對(duì)大汗淋漓的她，他再也忍不住，放聲大哭，又恨恨地說(shuō)：“破罐破摔�！彼龑⑺麚砣霊阎校裥r(shí)候一樣，最美好的，小時(shí)候。
從此，七旬的她每日清晨趕到他家，替他整理書(shū)包，送他上學(xué)——他不愿聽(tīng)從父母的話(huà)，只有她，能使他上學(xué)。
小中考前一天，她徹底累到了。本來(lái)腿腳就不靈活，加上整日整日來(lái)回跑，如今連站起來(lái)都困難。
第二天清晨，她準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)，喃喃了一句：“我要不去，他今天咋考試啊�！北阚橎侵隽碎T(mén)。
也許是不愿辜負(fù)她，他的成績(jī)驚人地好。她，在七十多年中，第二次流淚。
他，是我一年前的哥哥;她，是我一年前的奶奶。
我瞇起眼，看到老奶奶緊緊牽著小孫子，走向陽(yáng)光……
走過(guò)初中作文 篇15
我曾走過(guò)你的夢(mèng)里，那里月光傾瀉在指尖，海風(fēng)輕柔呢喃，你與繁星相擁而眠。年年歲歲時(shí)空流轉(zhuǎn)，今日秋風(fēng)乍起遙寄無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
十三年前，那個(gè)抓周時(shí)一手執(zhí)書(shū)、一手執(zhí)筆的你。還不會(huì)走路、卻喜愛(ài)在月圓之夜誦讀《水調(diào)歌頭》的你。幼小的你扶墻而立、握住水彩筆，此后畫(huà)作和筆跡斑駁了低處的墻壁。
六年前，酷愛(ài)在紙上爬格子的你。燈下書(shū)桌旁滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖回憶。猶記每一次被印成鉛字的驚喜。筆尖在紙上急促劃過(guò)，仿佛鳥(niǎo)兒稚嫩的翅膀、試圖留下飛掠年華的痕跡。
三年前，沉迷音樂(lè)而苦練鋼琴的你。你在跳躍的琴鍵和調(diào)皮的音符之間輾轉(zhuǎn)了多少個(gè)日夜，終能用指尖傾灑心曲。音符在耳畔徐徐飄過(guò)，你在成長(zhǎng)中款款走過(guò)，它的樂(lè)聲和你的`步履聲相和前行，從容堅(jiān)定。
一年前，在時(shí)間中急速穿梭直至初二的你。你在學(xué)習(xí)中執(zhí)著著尋找樂(lè)趣，在成績(jī)的起起落落中仍告訴自己奮力拼搏永不放棄。
你走過(guò)我的過(guò)去，我走過(guò)你的將來(lái)。
我感受著你的追尋、你的欣喜、你的困擾、你的嘆息……
于我，凜冬散盡。
于你，星河欲曙。
你將走過(guò)與摯友分道揚(yáng)鑣的那個(gè)雨季，但走過(guò)之后你會(huì)看見(jiàn)母親在校門(mén)口撐著傘等你。
你將走過(guò)成績(jī)?cè)庥龌F盧的失意，但走過(guò)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)微信消息列表里一份份來(lái)自老師的鼓勵(lì)。
你將走過(guò)——不，是跑過(guò)——八百米的終點(diǎn)，竭盡全力卻成績(jī)?nèi)缘�，但跑過(guò)之后你會(huì)察覺(jué)同學(xué)們對(duì)你進(jìn)步如此快速的驚異。
你將繼續(xù)走過(guò)無(wú)數(shù)晴空萬(wàn)里和蒙蒙煙雨的交替。
你將從容迎接人生悲喜，踏遍千山，追逐夢(mèng)想，永不畏懼。
你將走過(guò)青春，書(shū)寫(xiě)傳奇。
走過(guò)初中作文 篇16
“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬飲白雪詩(shī)�！边@是多么好的一首詩(shī)啊!一年四季，各具風(fēng)韻。可你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?我嘛。讓我想想看……
春
燕子——春天的使者，這時(shí)已經(jīng)在頭頂上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，飛來(lái)飛去。小草也偷偷地探出頭來(lái)，各種各樣的花枝也蹦出嫩芽，就如點(diǎn)點(diǎn)碧玉一般掛在枝頭。放眼望去。曾經(jīng)那白雪皚皚的連綿起伏的小山也有了一絲絲綠綠的春意，山頭上多了去了的風(fēng)箏也都露出了快樂(lè)的笑臉。
夏
不知不覺(jué)中，夏天已經(jīng)輕悠悠地飄過(guò)來(lái)了，五顏六色的花朵迎風(fēng)招展，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶。雨后，天上出現(xiàn)了美麗的彩虹，池塘里的.水也滿(mǎn)了，這下子池塘里的小魚(yú)兒們可樂(lè)得蹦出了水面，好像是下河嬉戲的孩子們?cè)诒磉_(dá)著自己對(duì)夏天的向往。
秋
可別說(shuō)，時(shí)間可真像水一樣流著，而且流得是那樣急促。
夏天剛過(guò)，秋天就朝我們走來(lái)了。他就像一個(gè)婆娑起舞的少女�？窗�，碩果累累的枝頭上有小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱，田野里收割莊稼的農(nóng)民伴著徐徐秋風(fēng)的風(fēng)兒在不停地勞作著，他們臉上露出幸福的笑容。那晶瑩的汗珠也出來(lái)探看著人們臉上掛著的喜悅!
人人都說(shuō)春光好，其實(shí)秋天更美妙。
冬
當(dāng)北風(fēng)領(lǐng)著冬天從那白雪皚皚的童話(huà)中走來(lái)時(shí)，大地便結(jié)束了春天的蓬勃，夏天的喧鬧，秋天的豐碩�？�!天地之間到處都變白了，樹(shù)上，房頂上，山上，都被厚厚的大雪覆蓋了。地上偶爾也有兩三個(gè)孩子在玩雪球、堆雪人，人們都凍得縮在自己屋子里，圍坐在爐火邊，享受著冬的悠閑與愜意!
春夏秋冬的確是各有各的魅力，而我卻獨(dú)愛(ài)秋。
走過(guò)初中作文 篇17
十三年，你們陪我走過(guò)風(fēng)雨，你們一直伴我左右，感謝你們一路走來(lái)，陪我走過(guò)的日子。
左右
他們是我的父母，從我開(kāi)始學(xué)走路到現(xiàn)在，他們一直伴我在右，陪我走過(guò)天真，可愛(ài)卻又有些叛逆的十三年。這十三年，他們的臉上開(kāi)始出現(xiàn)皺紋，頭發(fā)上開(kāi)始有銀絲。可就算他們很苦很累，也不會(huì)抱怨，一直默默地守護(hù)在我身旁。
記憶中，母親深夜還在為我的學(xué)習(xí)挑燈夜戰(zhàn)，下雨時(shí)父親為我撐傘自己卻淋濕，我生病時(shí)母親一直陪在我身旁，我腿受傷時(shí)父親每天背我上下樓……
雖然有時(shí)候和他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但我內(nèi)心充滿(mǎn)了感激，因?yàn)槲疑钋械刂�，是他們的�?ài)，陪我走過(guò)十三年。
前后
她是我從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在最好的朋友，我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，我們有共同的目標(biāo)，我們也在為目標(biāo)做出努力。她在我生命中扮演兩種角色，一個(gè)是對(duì)手，一個(gè)是朋友。她和我總要一決高下，而在我被欺負(fù)時(shí)，她為我挺身而出;在我受傷時(shí)，她會(huì)一邊說(shuō)我笨一邊幫我擦藥;在我難過(guò)時(shí)，她會(huì)安慰鼓勵(lì)我，考試成績(jī)發(fā)下來(lái)后，她會(huì)和我比單科，總分成績(jī)及排名，我們都是促使對(duì)方努力的動(dòng)力。
縱然兩個(gè)人關(guān)系很好，生活中總有些小打小鬧。我們也有過(guò)矛盾，可矛盾卻讓彼比的`心更近了一步，讓彼此更了解對(duì)方。謝謝她，在我高興時(shí)，她陪我開(kāi)心;難過(guò)時(shí)，有她溫暖的陪伴;受傷時(shí)，她安慰我陪我走過(guò)一小段痛苦。兩顆心就是在機(jī)緣巧合下越走越近，就是這份深厚的友情，陪我走過(guò)了六年。
以前，我們一起走過(guò)風(fēng)雨，現(xiàn)在，你們?nèi)匀辉谖疑砼裕肝磥?lái)，我們?nèi)阅芤黄鹱哌^(guò)。我會(huì)比從前更加珍惜你們，多謝陪伴，感激不盡。
走過(guò)初中作文 篇18
正如田遇春的《春天的村莊》中所言“人生得意只有一二”。人的一生，不可能事事稱(chēng)心如意，也不可能事事都成為你驕傲的資本。而我們需要做的，只不過(guò)是嘴角上揚(yáng)，瀟灑地拋開(kāi)那些不如意罷了。
記得小學(xué)時(shí)身邊的玩伴不僅成績(jī)優(yōu)異，長(zhǎng)相也非常甜美。我曾因自己的成績(jī)、相貌不如她而一度沉浸在自卑的世界里。也曾因?yàn)檫@個(gè)原因，我淡淡地與她疏離。本想不知不覺(jué)地疏遠(yuǎn)她，但很快就被她發(fā)現(xiàn)了。她不明白為什么我不再同她一起學(xué)習(xí)、嬉鬧。于是，她很理所當(dāng)然地質(zhì)問(wèn)我：“為什么你最近不理我，為什么?”這本該是怒氣沖沖的一句話(huà)，卻夾雜著些哽咽。一見(jiàn)她要落淚，我便招架不住了，非常坦誠(chéng)地向她說(shuō)明了原因。她拉起我的手說(shuō)：“這不應(yīng)該成為你疏離我的原因，每個(gè)人都有他獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，因而在這世上，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，而且每個(gè)人都有缺點(diǎn)，并不完美。你不能只看見(jiàn)別人的長(zhǎng)處，自己的短處。你應(yīng)該學(xué)會(huì)找出自己的優(yōu)點(diǎn)，這樣你就不會(huì)再自卑了。”我驚詫于她所說(shuō)的這些富有哲理的話(huà)，但也不無(wú)道理�！拔椰F(xiàn)在沒(méi)辦法理解，可以給我一些時(shí)間想想嗎?”“嗯�！毕﹃�(yáng)的余暉灑在她的'發(fā)絲上、肩上，顯得有些凄涼。我轉(zhuǎn)身，離開(kāi)。
是夜。我躺在床上，透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)一輪彎月，它的周?chē)鷩簧俨凰阋鄣男切�，它們雖不及月光那般皎潔明亮，但也為漆黑的夜空增添了一絲光彩。那么，我是不是也可以如此呢?不奢求有多偉大、多有影響力，只求自信、盡力地做好自己。原來(lái)，只是這么簡(jiǎn)單。我興奮地向她家跑去……
每一個(gè)拐角都將是你的一個(gè)新的開(kāi)始，為了美好的明天，好好把握住你的那一個(gè)拐角吧。
走過(guò)初中作文 篇19
原本以為我能將美好回憶妥善打包，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我能攜走的只有虛無(wú)。
——題記
我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月，那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子，那些日子，我們?cè)?jīng)手拉手一起走過(guò)。
人生是一次旅行，旅行中我們或許知道了流星轉(zhuǎn)瞬即逝的閃光是那么動(dòng)人；或許懂得了落葉輾轉(zhuǎn)飄零是多么的愜意；或許明白了瑣屑之事小題大做后的吵鬧是那么的.無(wú)聊……因?yàn)樽哌^(guò)，所以懂得，所以珍惜，幸福的根源不再有索取相伴，而在于對(duì)眼前所擁有的一切保持一份欣賞的態(tài)度。
其實(shí)只要你留意，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，春夏秋冬的輪回都是充滿(mǎn)詩(shī)意的。張曉風(fēng)曾在《我喜歡》中說(shuō)“我喜歡在春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑，草莓像個(gè)精致的紅燈籠，一路殷勤地張結(jié)著。我喜歡抬頭看樹(shù)梢尖尖的小芽?jī)�，極嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅�！�
有的人卻說(shuō)春天是逝去的花朵，雖然沒(méi)有芙蓉園里綻放的光彩鮮艷卻是完結(jié)在萬(wàn)花叢中的一種生命。依然芬芳著自己的魅力。花瓣飄落，碎不成形，可這些飄零的美麗總是能生長(zhǎng)在自己的眼里，又何必去沾染太多的私心雜念來(lái)糾纏得與失�；蛟S，葉落時(shí)，留給枝頭的是下一個(gè)春天的承諾。
蒼涼，是胡琴的調(diào)子，不是低低的怨訴，而是冷冷的獨(dú)白，今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰(shuí)同？愿我們都一年比一年還好，這味道，如墨筆生香，渲染出故人的重彩。
小時(shí)候和伙伴們一起走在鄉(xiāng)間的小路上，蹦蹦跳跳，嬉戲玩鬧，那些童年的日子。憂(yōu)愁被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，蕩漾在鄉(xiāng)間上空的只是無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè)。哦！我現(xiàn)在也可以那樣快樂(lè)吧！真的期待……
還有什么可說(shuō)的呢，走過(guò)，足矣。
——后記
走過(guò)初中作文 篇20
看路上的每一個(gè)行人，每一輛汽車(chē)，每一個(gè)腳步，都匆匆地往前。而我們每一個(gè)人，都沒(méi)有停下自己前進(jìn)的腳步，在人生路上，匆匆地走。時(shí)間也是如此。
記得剛上六年級(jí)的時(shí)候，我滿(mǎn)心歡喜，又有幾分為學(xué)習(xí)的擔(dān)憂(yōu)。卻從未發(fā)現(xiàn)，時(shí)間的腳步匆匆，這一下子，這個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。感嘆自己終于堅(jiān)持了下來(lái)，我頓時(shí)被拉入了一種沉思：時(shí)間，真的太快了。
離別，在即。往事如風(fēng)，在心中徘徊著，小小的`心，泛起了層層漣漪。這些美好的日子，是怎樣走過(guò)的？它為什么會(huì)匆匆溜走？只剩下最后一個(gè)學(xué)期了，不知我們還能在一起多久？我自己?jiǎn)栔约�，卻不知如何作答。
我靜靜的坐在書(shū)桌前，一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，將沙漏翻來(lái)倒去，看時(shí)間在沙漏中流逝。翻開(kāi)日記本，看自己寫(xiě)的日記，回憶著學(xué)期的故事。一疊賀卡，堆得越來(lái)越高，寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)朋友的祝福;一個(gè)相框，留下我們永遠(yuǎn)的笑意；轉(zhuǎn)動(dòng)的音樂(lè)盒、擺飾......無(wú)數(shù)同學(xué)送的禮物。我會(huì)心地笑了。
可是，卻從未發(fā)現(xiàn)，真的要離別了，心中一陣陣酸楚。我是一個(gè)重情義的人，朋友，是我最好的心靈寄托與依賴(lài)，這份感情，怎能說(shuō)放下就放得下？
這個(gè)寒假，一個(gè)人呆在家里，真的很寂寞。一刻看不到同學(xué)們就難受，我真的好想去學(xué)校。
成長(zhǎng)路上，有無(wú)數(shù)次遇見(jiàn)、錯(cuò)過(guò)、離別，有些會(huì)僅僅是路過(guò)。我們都會(huì)掛念著它們，因?yàn)槊總�(gè)人心中都會(huì)藏著自己認(rèn)為最美的事。我還是愿意時(shí)間匆匆，生活的腳步永遠(yuǎn)匆匆，我們前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)匆匆。在匆匆生活中回首美好的昨日，把握幸福的今天，展望希望的未來(lái)。如水流年的歲月中，看遍每一次葉落、花開(kāi)......
走過(guò)初中作文 篇21
人的一生，不可能會(huì)平平坦坦地走過(guò)，在成長(zhǎng)與生活中，會(huì)有許多的絆腳石，它們像惡魔似的吞噬著人們的意志。面對(duì)這種令人苦惱又無(wú)能為力的“東西”，你選擇的是什么？是不管？是放棄？但有一部分人，他們選擇的是笑著走過(guò)。
喬治·費(fèi)多年輕時(shí)曾立志當(dāng)劇作家，但總是得不到劇團(tuán)的賞識(shí)，面對(duì)一次次的失利，喬治·費(fèi)多仍然保持微笑，拿著劇本尋找下一個(gè)劇團(tuán)；大家都熟悉的海倫·凱勒也夠悲慘，從小便成了一個(gè)盲聾啞人，但她有堅(jiān)強(qiáng)的意志，笑著對(duì)待生命中的每一件事，幾乎沒(méi)有健康器官的她，卻有超眾的智慧；體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，1998年7月21日參加紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)意外受傷，高位截癱，當(dāng)時(shí)年僅17歲的她沒(méi)有哭泣，而是勇敢地笑著面對(duì)剛剛開(kāi)始的人生花季；偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生為了尋找燈絲材料，連續(xù)做了1200次實(shí)驗(yàn)，全部以失敗告終，有人問(wèn)他：“你已經(jīng)失敗了1200次，還要繼續(xù)嗎？”愛(ài)迪生卻笑著說(shuō)：“這不等于失敗，因?yàn)槲乙舶l(fā)現(xiàn)了1200種不適合做燈絲的材料。”
這些人受到過(guò)多少挫折、磨難，經(jīng)歷過(guò)多少失敗、痛苦？如果讓平凡的.人來(lái)接受這些打擊，肯定會(huì)充滿(mǎn)抱怨、失落或怨天尤人，詛咒上天的不公，但他們卻表現(xiàn)出常人無(wú)法想象的堅(jiān)強(qiáng)的意志與樂(lè)觀的心態(tài)。
至今，也有許多人正在面臨著種種不幸與磨難，在他們面前，往往都是一條條絕路，但他們?nèi)耘f從有限的空間中，挖掘到生活的希望，秘訣很簡(jiǎn)單：笑著走過(guò)。
笑，多么平凡而神圣的字眼，讓我拿起“笑”的利劍，在坎坷的人生旅途中不斷披荊斬棘，奪取生活的新希望。
走過(guò)初中作文 篇22
回憶是有毒的，他會(huì)侵蝕你的思想，凌亂你的心情。
——題記
輕輕吟：“試問(wèn)閑情都幾許，一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”。內(nèi)心無(wú)限惆悵，不知寄向何處。
以憂(yōu)傷的思緒引出本文。
曾經(jīng)走過(guò)，亦或是平靜地走過(guò)，偶爾為路邊的花而駐足，突出“似花還似非花，也無(wú)人惜從教墜”、“林花謝了春紅，太匆匆”一類(lèi)的語(yǔ)句；亦或是歡笑地奔馳，全然不顧風(fēng)的撩撥，衣角劃過(guò)后枝葉罅隙間的一地破碎。我層涉足這里的每一片土壤，沒(méi)一個(gè)角落，無(wú)限眷戀縈在心頭，揮之不去。
文章富有詩(shī)意。
有人說(shuō)：“思念就像塵埃，隨著季節(jié)飛舞，夜深風(fēng)停以后，塵歸塵，土歸土，若不是朝朝暮暮，又何必銘心刻骨，倒不如把這段過(guò)程當(dāng)做領(lǐng)悟” 。多少個(gè)不經(jīng)意的遺忘，在轉(zhuǎn)身而過(guò)的心田里滋生出了沒(méi)美艷的花，隨著離去的背影漸行漸遠(yuǎn)，愈發(fā)蓬勃嫵媚起來(lái)。待到回首之日，卻只是山重水復(fù)那邊一張模糊不清的`素顏，除了鼻梢挑弄著隱隱幽香，再無(wú)甚其他可證明彼處是曾經(jīng)的過(guò)往。一如泯滅了的肉身，只剩殘魂帶著絕對(duì)的距離飄渺在這還未耗盡它的不舍的世間。
表達(dá)了對(duì)一種生活的留戀。
有道是；“人生百態(tài)，猶如四海歸帆，自古路遠(yuǎn)馬亡，殊途同歸”。其實(shí)浮華之上的聚散離合，不過(guò)是過(guò)眼云煙，在陌路的盡頭，終究要撒手而去，一抔暗白的灰土。在那時(shí)，會(huì)有多少淡薄的人情能留住曾經(jīng)的遺憾，在這沉郁的旋律的尾音上，給這尊沉默的青碑叩下孑立的魂靈，叩響至情至意的所謂哀悼？而在這人世上，又有多少苦魂遁入空寂，卻在人間再也老不起一絲紀(jì)念?
轉(zhuǎn)身過(guò)后，一切都將渙散成塵，落定在心底。
蕭蕭荒園，曾經(jīng)走過(guò)。
走過(guò)初中作文 篇23
“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我的心里裝著整個(gè)天空�！比松猛酒D險(xiǎn)而漫長(zhǎng)，我們只有走過(guò)那一段路，品味其中的風(fēng)景，才會(huì)懂得更多。
你走過(guò)一條名為挫折的道路嗎？當(dāng)你遇到了種種困難：測(cè)驗(yàn)不如意，與朋友鬧翻了你的腦袋里想出來(lái)的是放棄嗎？但為什么不設(shè)想一下，不放棄，結(jié)果會(huì)如何？其實(shí)在我們?nèi)松缆飞�，挫折是必不可少的。我�?jīng)常有一種感覺(jué)，如果一件麻煩事來(lái)了，你沒(méi)有勇氣去解決它，那么它一定會(huì)再來(lái)的。生活就是這樣，它會(huì)一次次的讓你去做這個(gè)功課，直到你學(xué)會(huì)為止。
這條路曲折坎坷，你敢走嗎？
你走過(guò)一條名叫幸福的.道路嗎？在嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，一杯溫暖的茶是一種幸福。在疲倦之時(shí)，透過(guò)睡眼看見(jiàn)的那一縷陽(yáng)光叫幸福。在自己情緒低落時(shí)，朋友的安慰和微笑也是幸福。幸福會(huì)以不同的形式和途徑悄悄降臨，他十分簡(jiǎn)單。像一杯清茶，雖然很普通，平淡卻有遲遲不散的醇香。有如一泓清泉，潺潺之中沖去了我們心中的不快。只有我們親自走過(guò)這一條道路，才會(huì)懂得，人間不僅有挫折，還有幸福這一條道路。
這條道路上溫情四溢，你想走嗎？
你走過(guò)一條名為陪伴的道路嗎？小時(shí)候家長(zhǎng)陪我們講的，少年時(shí)朋友陪我們?cè)诔砷L(zhǎng)。長(zhǎng)大后，我們陪伴父母老去。陪伴，陪伴，自由一番，不離不棄，相守相依�！都t樓夢(mèng)》中，不管富貴還是落魄，賈寶玉的那塊通靈寶玉。一直陪伴在她左右。《西游記》中，唐僧師徒四人一路相互扶持。最終得到天竺修成正果。人間處處有真情，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
這條路充滿(mǎn)真情，你要走嗎？
我畢竟走過(guò)走過(guò)挫折，走過(guò)幸福，走過(guò)陪伴。只要走過(guò)那些迷惘不堪的日子，就將迎來(lái)嶄新的生活。
歲月經(jīng)過(guò)了我，于是成了路。
走過(guò)初中作文 篇24
回想起我們那些一起走過(guò)的日子，有難同當(dāng)，搏擊呼嘯的風(fēng)雨，抵擋勢(shì)如猛虎的雷電，反抗那坎坷的命運(yùn)，戰(zhàn)勝那支注定強(qiáng)大的軍隊(duì)。
明月風(fēng)清，正享受著溫適與恬靜，而你卻把我?guī)肓艘粓?chǎng)生死攸關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)。我沉默無(wú)語(yǔ)，我知道我是沒(méi)有辦法戰(zhàn)勝那支百戰(zhàn)百勝的軍隊(duì)。當(dāng)他們?nèi)缑突涫嘲銡?lái)的時(shí)候，我們?cè)缫褲⒉怀绍姟＝K于，我離開(kāi)了。又是在明亮的月光下，我睡著了。任憑風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，感到一絲不大自然的愜意。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你就在我身邊注視著我，終于流下了淚水。正是這滴淚。把我打醒了。
我以無(wú)所事是，貪婪的.享受著大自然的暑寒更替，日月變幻，還自得其樂(lè)地認(rèn)為并非不是件好事。直到有一天，我已餓得不行了，你才出現(xiàn)。把我從幻想中帶入了現(xiàn)實(shí)。而你，也和我一起去了那里�，F(xiàn)實(shí)終究比幻想要糟糕，我不得不和你一起走過(guò)，也正是有了你，我才會(huì)重操舊業(yè)。有了你的幫助，即使是辛苦，也是快樂(lè)；即使是苦澀，也是甜美。不必在乎結(jié)果，只要與你在一起，便會(huì)快樂(lè)。
月還會(huì)掛在我的頭頂，依舊是微笑著對(duì)我，你坐在我的身旁，和我一起去摘那只玉鉤，只要有了你，不可能一定會(huì)變成可能，夢(mèng)幻一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。有了你，我不會(huì)放棄生命中的每一個(gè)希望；有了你，我不會(huì)枉棄生命中的每一點(diǎn)時(shí)光。
盡管我犧牲了很多，只因?yàn)槟�！而你卻給我?guī)?lái)了更多的回報(bào)，我無(wú)法感謝你，因?yàn)槟悴恍枰魏螙|西。只用我心頭的一小點(diǎn)力量，便能安慰你。我想你與我一樣，是快樂(lè)的，因?yàn)樵诤迫鐭熀５娜巳豪铮以敢馀c你同甘共苦！
堅(jiān)強(qiáng)，你永遠(yuǎn)同我一起走過(guò)那段坎坷的道路。我的生命因你而精彩，你的價(jià)值也會(huì)通過(guò)我體現(xiàn)出來(lái)。這條路，我們永遠(yuǎn)一起走過(guò)！
走過(guò)初中作文 篇25
我是一只小螞蟻，在一次集體的外出活動(dòng)中，突然一陣暴雨襲來(lái)，迷了路。望著那泥濘的草坪，只能仔細(xì)循著大部隊(duì)的點(diǎn)點(diǎn)痕跡，尋找著回家的路。一路走過(guò)，擔(dān)心汽車(chē)的碾壓，害怕行人匆匆的腳步……
記得剛淌過(guò)草坪那個(gè)小水塘，準(zhǔn)備跟著下班的人群走過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，馬路對(duì)面的紅綠燈還在紅燈上一秒一秒的跳躍著，一個(gè)大哥哥兩只耳朵插著耳機(jī)，眼睛卻盯著手里的手機(jī)，晃悠晃悠想要穿過(guò)斑馬線(xiàn)。一輛載著兩個(gè)人的電動(dòng)車(chē)飛馳而來(lái)，我害怕得趕緊捂住了眼睛，意料之中地聽(tīng)見(jiàn)“嘭”一聲，三個(gè)人全部摔倒在地。我偷偷從指縫間看到，那個(gè)坐在電動(dòng)車(chē)上的人齜牙咧嘴，痛苦不堪，好像右手被壓在了電動(dòng)車(chē)下面。另一個(gè)開(kāi)電動(dòng)車(chē)的'癱坐在地上，爬都爬不起來(lái)，好像膝蓋上也受傷了。而那個(gè)始作俑者呢，呆立在一旁，臉色煞白，瞪大眼睛，一臉茫然。
小小的我?guī)筒簧厦�，只能一路小跑，跟著人群匆匆走過(guò)那條生命的斑馬線(xiàn)。
天色漸漸好轉(zhuǎn)，太陽(yáng)出來(lái)了，驅(qū)散了烏云。我邁著輕快的腳步，繼續(xù)尋覓著下一個(gè)路口。
走過(guò)那個(gè)拐角，眼前的場(chǎng)景讓人開(kāi)心不已：一排排汽車(chē)，都在十字路口等著綠燈的出現(xiàn);開(kāi)著電動(dòng)車(chē)的駕駛員，獨(dú)自帶著頭盔小心地行駛在機(jī)動(dòng)車(chē)道里;那些行人也是整齊地走在人行橫道上。而我這只小螞蟻，也在馬路對(duì)面找到了回家的路!
當(dāng)我出現(xiàn)在家門(mén)口時(shí)，家人們看到我安全回家，都是興奮不已，把我抱得緊緊的。是啊，這一路走來(lái)真心不容易啊。
俗話(huà)說(shuō)得好，“車(chē)走直馬走斜必依規(guī)矩，綠燈行紅燈止方才成方圓”。走過(guò)這一路，讓我時(shí)刻記住了“交通”二字。只有我們每一個(gè)人都遵守交通法規(guī)，才能讓快樂(lè)、美好、平安充滿(mǎn)我們這個(gè)和諧的世界!
走過(guò)初中作文 篇26
正在人生的最高峰時(shí)，我因一次意外雙腿癱瘓。在那以后的一段時(shí)間內(nèi)，我從未想過(guò)要改變，克服。一直沉浸在黑暗、絕望、恐懼和憤怒當(dāng)中，無(wú)法自拔。好似一葉小舟，在黃昏中恐懼黑夜的到來(lái)，我該怎么活下去呢？
當(dāng)我沉淪在一片黑暗中時(shí)，我曾想到：放棄吧，無(wú)論怎么樣，就在那放棄的邊緣。母親拉住了我的手，最終，我成功了，我開(kāi)始了自己的寫(xiě)作生涯，為自己的人生活出了一份價(jià)值。
我這樣走過(guò)。
海倫·凱勒
我是一個(gè)不幸的人，在很小的時(shí)候，就失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，也因此成為了一個(gè)“空殼”。我聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)，也不會(huì)說(shuō)話(huà)。我曾經(jīng)想到過(guò)——我，沒(méi)用了。
但就在我萬(wàn)念俱灰之時(shí)，安妮·莎莉文老師出現(xiàn)了。我曾粗暴地對(duì)待過(guò)她，可她依然友好地對(duì)待我，我被感動(dòng)了，卻無(wú)能為力，當(dāng)我接觸到水之后，我仿佛看見(jiàn)多彩的.世界，聽(tīng)到了美妙的聲音。最終我成功了！我成為了一個(gè)作家，也成為了一位演講家，從此我跨越了殘疾的陰影！
我這樣走過(guò)。
貝多芬
我曾是一位音樂(lè)家，也曾是一位作曲家，我曾可以演奏出一首首動(dòng)人的曲目。突然，我的耳朵失聰了，這對(duì)一位音樂(lè)家是何等重大的打擊！我不能傾聽(tīng)，如何從事音樂(lè)事業(yè)？我曾想過(guò)——放下樂(lè)譜吧。
不，我要扼住命運(yùn)的咽喉！即使這樣的事發(fā)生了，但我仍不能屈服！于是，我憑著想象，創(chuàng)造了許多舉世聞名的曲目，《第五交響曲》、《田園》。我成功了！
我這樣走過(guò)。
黑暗到來(lái)了，總會(huì)有一個(gè)黎明在靠近；絕望產(chǎn)生了，總會(huì)有希望給你力量；慘劇發(fā)生了，總有一個(gè)信念帶你走出陰影。
他們這樣走過(guò)。
我，也要這樣走過(guò)。
走過(guò)初中作文 篇27
青苔爬滿(mǎn)石頭鋪的小徑，承載著我們的腳印，那些揮之不去的印記啊，在巷陌間，遇見(jiàn)過(guò)、行走過(guò)。
那條小巷像個(gè)夢(mèng)般，時(shí)光模糊了它的影子，模糊了它的容貌，卻仍是我記憶中的那條巷子。柔軟的光陰輕走進(jìn)巷子，攜著樹(shù)葉的剪影影影綽綽，恬淡著，還有的便是陌上花開(kāi)的味道。漫長(zhǎng)的幽巷里，藤蔓攀爬在巷壁的角落上，青翠的枝丫四處伸展，沒(méi)有拘束，有著它們自己的故事。不見(jiàn)了城市的喧囂，那一道墻隔絕了凡塵，雖已磨損了當(dāng)年的風(fēng)光，斑駁了悠長(zhǎng)的歷史，卻守著尋常人家，從未走遠(yuǎn)。
小巷的時(shí)光很靜，亦有分閑適，或許也是可以被人隨意消磨的。喝一下午茶，什么都不做，聽(tīng)風(fēng)抖落一地的故事，享受著這份寧?kù)o。人生是倉(cāng)促的，卻也可以活得很清閑。喜歡在午后，太陽(yáng)打著盹兒，獨(dú)自一人，漫步巷中，體會(huì)那份若有若無(wú)的安逸。但總會(huì)撞見(jiàn)老人們端一杯茶，安詳?shù)刈谀抢�，笑談著尋常家事。偶也�?huì)見(jiàn)一只小狗，慵懶地躲在巷末的'樹(shù)蔭下睡著午覺(jué)，卻總不小心驚動(dòng)了它，惺忪著雙眼又繼續(xù)睡去。
這條小巷，不知走過(guò)了多少次。從剛會(huì)走的蹣跚，到幼年的行走，再到小孩的奔跑，我聽(tīng)著流年的匆匆，聞著光陰的氣息，看著經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的小巷。閉上眼睛，仿佛又回到那個(gè)熟悉的地方，不愿睜開(kāi)，不想醒了那個(gè)早已結(jié)束的夢(mèng)。薄薄的陽(yáng)光只存在于記憶中，存在于記憶中的小巷里，那一束梅出墻來(lái)，那一棵小草石縫長(zhǎng)，那一場(chǎng)煙雨彌漫，柳絮輕舞飛揚(yáng)。也許在這紅塵中回憶會(huì)被平凡的瑣事而取代，或忽然覺(jué)得會(huì)是南柯一夢(mèng)，但我畢竟走過(guò)，那里的草還記得，花還記得，風(fēng)還記得，那縷陽(yáng)光也一定也會(huì)記得。
回憶爬上淺淺的窗欞，承諾著我們的約定，那些萬(wàn)里遠(yuǎn)程的燕子啊，在巷上方，飛走過(guò)、也留戀過(guò)。
走過(guò)初中作文 篇28
夢(mèng)幻般的童年，我在嬉戲中走過(guò)。童年的我，幼稚，無(wú)知，天真，無(wú)邪。我常常在家門(mén)前玩著各種各樣的游戲：跳石子、飛機(jī)格、石塊子……玩得不亦樂(lè)乎。夢(mèng)幻般的童年，我這樣走過(guò)。
天堂般的初一，我在歡笑中走過(guò)。剛剛升到了初一，學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)，我的眼界得到了開(kāi)闊，我的成績(jī)也在不斷提高，那些幽默的相聲；動(dòng)聽(tīng)的歌曲，搞笑的小品，優(yōu)異的成績(jī)，老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的羨慕；讓我信心倍增。天堂般的初一，我這樣走過(guò)。
枯燥般的初二，我在急躁中走過(guò)。到了初二，我的成績(jī)開(kāi)始大幅度下滑，令我對(duì)學(xué)習(xí)感到了厭惡。我時(shí)時(shí)在幻想初一的時(shí)光。這是，我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度開(kāi)始變得急躁，我開(kāi)始了叛逆�？菰锇愕某醵�，我這樣走過(guò)。
地獄般的初三，我正在努力的走過(guò)。到了初三，我的叛逆開(kāi)始收斂。同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，老師的勸導(dǎo)，家長(zhǎng)的訓(xùn)導(dǎo)，卷面的紅叉……使我開(kāi)始明白，我的成績(jī)下滑的十分嚴(yán)重。同時(shí)也意識(shí)到了，中考即將來(lái)臨，命運(yùn)的`審判即將到來(lái)！這使我又重新開(kāi)始奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，去面對(duì)中考。但是，成山的作業(yè)，如海的卷子；枯燥的課程，魔鬼的體育……使我感到了壓力山大。但是，我相信，絕不放棄，奮發(fā)圖強(qiáng)，初三終會(huì)過(guò)去。地獄般的初三，我即將走過(guò)。
面對(duì)著即將來(lái)臨的高中，我該如何走過(guò)？高中，童年的終點(diǎn)，青年的起點(diǎn)。如果到了高中，我定將那些過(guò)去，統(tǒng)統(tǒng)化作回憶，保存在腦海的深處。高中，學(xué)業(yè)會(huì)比初中更為繁重。競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)比初中更為激烈。而我堅(jiān)信，不放棄，終會(huì)成功。
走過(guò)初中作文 篇29
歲月靜好，茫茫人海之中，清醒我們可以在四中相遇，攜手共進(jìn)。
還記得我剛上初一，在這個(gè)陌生的環(huán)境十分拘束。那是第一次上生物課，你雙手捧著書(shū)，大步走進(jìn)教室，一頭黃色的頭發(fā)，一身休閑的衣服，整潔大方中又不失幾分俏皮。你拿起粉筆在黑板上大大的寫(xiě)了兩個(gè)字——趙靜。在我心里您便給我留下來(lái)像您名字一樣的印象——美麗文靜。但漸漸對(duì)您越來(lái)越熟悉時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，您還有更活潑可愛(ài)的一面。在課上，您是老師，我是學(xué)生，我們一同在生物知識(shí)的海洋之中遨游；下課時(shí)，您更是我們的朋友，同我們“打成一片”。印象中的老師都是枯燥的，跟不上時(shí)代的潮流。但您呢，真是個(gè)不折不扣的“抖音迷”，總是會(huì)在抖音分享自己的日常生活和優(yōu)美的舞蹈，就連我，也成了您的“小迷妹”了呢！
地理，我總認(rèn)為是枯燥無(wú)趣的�？赡某霈F(xiàn)卻讓這門(mén)學(xué)科變得熠熠生輝。
您衣著干練，窄框眼鏡架在您高挺的鼻梁上，又添加了幾分高貴氣息。您的聲音高亢，充滿(mǎn)力量，來(lái)回變換的語(yǔ)調(diào)更是讓我們聽(tīng)得津津有味。每次您來(lái)上課，我們都會(huì)伴以熱烈的掌聲，這像是早就約定好的，若是不鼓，還真有些不習(xí)慣。
說(shuō)來(lái)也真是慚愧，我的`地理成績(jī)一直不佳，這也是愧對(duì)老師的尊尊教誨。記得一次您感冒，嗓子發(fā)炎，難以說(shuō)話(huà)，卻還強(qiáng)忍著給我們來(lái)上課，看著您捏著嗓子，努力地大聲講課的樣子，我們又何等不心疼呢。希望您以后生病了就歇一歇，希望在以后還能聽(tīng)見(jiàn)您高亢
的聲音，看到您和藹的面孔。
感謝您們陪我走過(guò)的這兩年，為我的人生又添加了一抹靚麗的色彩。感謝您，老師！
走過(guò)初中作文 篇30
我路過(guò)山，路過(guò)水，看過(guò)夜晚耀眼的花火，我踏過(guò)泥濘，掙脫過(guò)枷鎖，室外的病毒禁錮了我自由的靈魂，但我畢竟走過(guò)。
在這個(gè)令人沉痛的2020坐在靠窗的座位，太陽(yáng)總會(huì)照進(jìn)來(lái)，窗外是高大的大樹(shù)，小鳥(niǎo)歡快地叫嚷著在葉子的間隙中追逐陽(yáng)光。書(shū)桌上是老舊的筆記本電腦，顏色各異的`筆記本，筆筒里斷水的筆。上網(wǎng)課的生活就這樣開(kāi)始了，偶爾和同學(xué)說(shuō)點(diǎn)閑話(huà)，課下做一下眼保健操。放學(xué)后一起討論課堂上遺留下來(lái)的問(wèn)題，盡管有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤，但我們卻學(xué)到了許多。在這樣一個(gè)無(wú)奈的環(huán)境下，我們的生活發(fā)生了許許多多的改變，忙碌成了我們生活的主旋律。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得這種生活就像色彩暗淡的水墨畫(huà)，樸素清淡毫無(wú)韻味，就連興趣和愛(ài)好都被拋到九霄云外。但是我們都知道，在這個(gè)年齡的我們都在面臨人生中第一個(gè)十字路口。
這是一段淚水潤(rùn)濕腳步的季節(jié)，我們慌慌忙忙的就這樣不知不覺(jué)的度過(guò)了這么多數(shù)不清的日子。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，匆匆忙忙的流逝，一去不再?gòu)?fù)返。剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候是怎么樣呢？我就像是一個(gè)走丟了的孩子，迷茫和無(wú)措，迅速占領(lǐng)了我的心從小到大從來(lái)都沒(méi)有接受過(guò)類(lèi)似這樣的教學(xué)方式。面對(duì)在空中飛揚(yáng)起的布滿(mǎn)紅色標(biāo)志的習(xí)題，我的內(nèi)心仿佛就像垂死病人的心電圖，忽上忽下，大幅度顛簸著。
可是再厚的玻璃窗也阻擋不了陽(yáng)光的射程。
我憑借著自己的適應(yīng)能力，年少的樂(lè)觀心態(tài)，以及老師的指引，帶著傻氣與天真，竭盡全力的拼搏著。
人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，要來(lái)的災(zāi)難誰(shuí)也無(wú)法阻擋。既然知道了無(wú)法阻擋，就去試著接受它。我要讓飛揚(yáng)的青春閃光，我要讓未來(lái)再無(wú)遺憾。
我畢竟走過(guò)。
走過(guò)初中作文 篇31
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光溫暖大地，當(dāng)微風(fēng)再一次吹動(dòng)柳絮；當(dāng)我再一次看到語(yǔ)文試卷成，我的思緒如蜘蛛網(wǎng)般凌亂……我知道，我這次的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)下滑，可我還是滿(mǎn)懷希望地看成績(jī)，我還有著那僅存的僥幸。
當(dāng)我看到試卷時(shí)，我心中的幻想泡沫頓時(shí)被現(xiàn)實(shí)的利劍戳破。（刪掉看著）那試卷上鮮紅的75分，那慘不忍睹的`32分作文分，以及老師那刺痛我心靈的評(píng)語(yǔ)，都讓我無(wú)地自容。
現(xiàn)實(shí)狠狠地朝我潑了一盆冷水，我懵了，許是懊悔、許是不甘心，上課我就一直盯著試卷發(fā)呆，老師講什么我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。突然，同桌用胳膊肘捅了捅我，我抬頭傻傻地看著他，同學(xué)說(shuō)“下課了，快走吧！”我默默地收拾書(shū)包，背上它，心事重重地離開(kāi)了學(xué)校。
一路上，看著這鮮紅的花，嫩綠的樹(shù)葉，我的心情更加糟糕，原本小鳥(niǎo)清脆的歌聲也吵得我更加煩惱，為什么它們就不用考試呢？
到家后，我放下書(shū)包，來(lái)到自己的臥室，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)地盯著天花板發(fā)呆。向活潑多話(huà)的我，此時(shí)一言不發(fā)，空氣仿佛都隨著我的心情凝固了。媽媽似乎覺(jué)察到我的異樣，她走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我“洪宇，我看你今天好像有點(diǎn)不在狀態(tài)，怎么了？”
“我……我……”我遲疑了一下，還是說(shuō)出了實(shí)情，“上次語(yǔ)文考試，我作文寫(xiě)跑題了，只考了75分……”沒(méi)有我想象中的大聲呵斥，媽媽居然一聲不吭，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)，走到房間門(mén)口的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了一句“在哪里跌倒了就從哪里站起來(lái)，失敗了如果萎靡不振就意味著再次失敗�！彪m然媽媽極力隱藏自己的情緒，但是我還是從她的眼睛里讀出了失落。
媽媽一語(yǔ)點(diǎn)破夢(mèng)中人，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保泻尾荒苊鎸�(duì)？去往成功的路上，有失敗，有挫折，也有頓悟，但我畢竟走過(guò)。
走過(guò)初中作文 篇32
心中的波瀾不斷翻滾，有些小小的憤怒與失落。
一次英語(yǔ)小測(cè)，本是天之驕子的我被一棒打入地獄。拿到試卷抬頭時(shí)，正好對(duì)上了老師那欲言又止的神色，心里仿佛壓了一塊大石頭，把我逼得喘不過(guò)氣。
整個(gè)人變得恍惚，腦子里一片雜亂，鬧哄哄的，看看試卷，上面很多都是粗心、沒(méi)注意，臉頰不斷升溫，有一種尷尬的氣氛在我四周蔓延。
下課后，用水洗了洗臉冷靜冷靜。這時(shí)，身邊閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影，是小c。她走上前，一臉關(guān)切的看著我�！皼](méi)事吧？”她說(shuō)，“看你臉色不太好�！蔽矣矓D笑容對(duì)她說(shuō)沒(méi)事，可她卻像我肚子里的蛔蟲(chóng)似的說(shuō)：“怎么？是因?yàn)闆](méi)考好？這可一點(diǎn)也不像那么樂(lè)觀的你啊�！蔽铱嘈Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭，才想起她好像比我高7、8分。
她也不多說(shuō)，只是從口袋里神神秘秘的拿出一顆種子，讓我種它，只要他依舊活著，就要努力，像他一樣每天進(jìn)步一點(diǎn)。
有些疑惑的.答應(yīng)了。接下來(lái)的日子我小心地等它發(fā)芽，可么有一點(diǎn)動(dòng)靜，于是便放棄他了。
不知過(guò)了多少天，突然想起他，便放下手中的筆去給它澆水。本以為它會(huì)枯死，可就在我快要失去信心時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在那土堆里鉆出一個(gè)綠尖。他是怎么穿過(guò)這因?yàn)殚L(zhǎng)期不澆水而變得堅(jiān)硬的土爍的？又是怎么耐住長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)水的惡劣條件的？我想知道，也被這種精神所感動(dòng)，再想想小c那神秘的笑容，仿佛明白了什么�；氐椒块g，我那握筆的右手更加有力了，我走過(guò)的錯(cuò)路不能再走了。
再一次小測(cè)，我登上了高峰。當(dāng)同學(xué)們羨慕的問(wèn)我秘訣是什么時(shí)，我眨著眼看著小c說(shuō)：“我畢竟走過(guò)那條錯(cuò)路啊！”她好像感知到了我的視線(xiàn)，相視一笑。
人生路上有時(shí)會(huì)迷失方向，但當(dāng)再次出發(fā)前進(jìn)時(shí)，你卻不會(huì)再次迷失，因?yàn)�，我畢竟走過(guò)。
走過(guò)初中作文 篇33
那短短的從臺(tái)下到臺(tái)上的路，我看著他們從我面前踏過(guò)石子路，走上那鏤空的鋼鐵樓梯，我知道，我也會(huì)走過(guò)。
自打前天晚上收到比賽的邀請(qǐng)，便激動(dòng)興奮地在家里打轉(zhuǎn)，一會(huì)兒想一想比賽穿什么衣服，一會(huì)兒對(duì)著鏡子嘰里呱啦地說(shuō)著英語(yǔ)，同學(xué)見(jiàn)著我經(jīng)常笑得傻呵呵的，連奶奶都覺(jué)得我飯量大了些。
兩天后，也就是今天，我整了整額前的碎發(fā)，給鏡子里的自己一個(gè)微笑，吐吐舌頭，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外面催促的聲音，我答應(yīng)了一聲，抓起掛在掛鉤上的帆布包，摸了摸，歡歡喜喜地去到了場(chǎng)地。
廣場(chǎng)上搭建著露天臺(tái)子，大太陽(yáng)下的沙灘傘下是工作人員們?cè)诤灥�，我過(guò)去看了順序，便聽(tīng)見(jiàn)了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白，我找了個(gè)遮陽(yáng)的地方，聽(tīng)第一位選手的演講。
平平的發(fā)音，通俗的內(nèi)容，卻帶有與生俱來(lái)的自信，我突然感覺(jué)到空氣向我擠壓過(guò)來(lái)，我的`呼吸似乎被加速，心臟一陣咚咚跳躍，感受到了緊張。
看著一位位選手踏過(guò)那條路，從臺(tái)下到臺(tái)上，那邊工作人員對(duì)我招了招手，“到你了”。
我深吸了一口氣，走上那條短短的石板路，石面有些微涼，戴著淡淡的濕潤(rùn)氣息，那是所有選手臺(tái)下時(shí)緊張，落在石面上，大太陽(yáng)一會(huì)的照耀，便升騰起來(lái)，前赴后繼的選手，又繼續(xù)帶來(lái)濕意。搖搖晃晃的鋼鐵階梯，一腳踩下去隔著些空隙似乎要崴了腳，穩(wěn)穩(wěn)身形，繼續(xù)走。
后續(xù)的事情記不大清了，刻在腦海里的是那條短短的從臺(tái)下到臺(tái)上的路，那天的結(jié)果，跌落谷底。
不否認(rèn)，我經(jīng)歷過(guò)失敗，但，我和所有選手一樣，那條路，我畢竟走過(guò)。
走過(guò)初中作文 篇34
一個(gè)舊報(bào)紙顏色的紙袋，里面游動(dòng)著數(shù)字，圖形，和一大堆對(duì)我而言的疑難雜癥。
提著這重重的包袱，汗流浹背的跑進(jìn)一個(gè)一半是墻，一半是玻璃頂著烈日的房間，屋子里幾張藍(lán)色的鐵桌椅，一個(gè)半舊不的黑板，和一個(gè)經(jīng)�！吧≌�(qǐng)假”的空調(diào)。
夏日炎炎本應(yīng)是在家里吹著空調(diào)，喝著西瓜沙冰，看電視放松的`好時(shí)機(jī)�？墒俏颐刻靺s要早早起床，冒著烈日走在去補(bǔ)數(shù)學(xué)的路上，而且家里離補(bǔ)習(xí)的地方還是有一定的距離。
又是補(bǔ)習(xí)的一天還賴(lài)在被窩里，接受空調(diào)的洗禮，咣當(dāng)一下門(mén)開(kāi)了，媽媽來(lái)叫我起床了。
于是快速的起了床，風(fēng)一般的速度吃了早飯，拿著遮光傘出了門(mén)。
一開(kāi)始可悠閑了，帶著耳機(jī)，哼著小曲，獨(dú)自欣賞這音樂(lè)世界的美好，一看手表不知不覺(jué)時(shí)間就悄悄跑了。趕快拿下耳機(jī)，快步的走起來(lái)，路上沒(méi)幾個(gè)人，或許是因?yàn)樘鞖獾脑�，大伙要不宅在家里吹空調(diào)，要嘛就是去避暑勝地了。
時(shí)間不早了，步伐也變成小跑了，哎！又要路過(guò)那個(gè)垃圾箱了，滿(mǎn)箱的垃圾溢了出來(lái)，垃圾四處散落，像菜市場(chǎng)殺完豬后那混亂場(chǎng)景。還有那如死尸般的惡臭，令人感到惡心。每次路過(guò)那里總是捂著嘴巴，那捏住鼻子，快速通過(guò)。
進(jìn)入教室，眼睛第一時(shí)間一定是直勾勾的看著空調(diào)開(kāi)啟的綠色指示燈有沒(méi)有亮和感受有沒(méi)有那一絲絲沁人心脾的涼風(fēng)。但多數(shù)時(shí)候都是令人失望的，老師總會(huì)說(shuō)空調(diào)壞了，管理員說(shuō)下周讓人來(lái)修，還總不忘帶一句“這天氣還不算太熱，你們太浮躁了，心靜自然涼”其實(shí)自己的體恤背后的一大塊已經(jīng)濕透了……
這是夏日里苦并快樂(lè)的求學(xué)之路，因?yàn)槲耶吘棺哌^(guò)，所以我有了收獲。
走過(guò)初中作文 篇35
有人問(wèn)，什么是幸福？我輕笑道：“一杯香茗，一一碟音樂(lè)，一卷書(shū)籍，便是我最大的幸福”
眸中閃出一絲的希望，驀地地消失了。
許是寒冷的緣故，那個(gè)名為“希望”的不明物體似乎被凍在了細(xì)胞深處，尋覓不到。
走過(guò)路旁的花圃，臘梅開(kāi)的正好，只是……抑制住好奇，我走上前去。呵，是一朵無(wú)名小花，真是可憐，畢竟好不容易走過(guò)冬季最凜冽的時(shí)候，現(xiàn)下卻遲遲不肯綻放自己。許是和我一樣，經(jīng)歷了失敗，一蹶不振了吧？心中不免有七分惋惜，三分慶幸，總算不止一人經(jīng)歷挫折，心中卻始終沒(méi)有溫暖。
又是這樣的天，又是這樣的心情。再一次走過(guò)那一塊花圃，我似乎有種故友重逢的喜悅。咦？那株無(wú)名小花呢？定睛細(xì)視，原本開(kāi)的正盛的臘梅，現(xiàn)下竟有些憔悴。再往下看，呵，是一朵開(kāi)的正盛的小花，它雖依舊不起眼，卻依然捧著自己唯一的一朵成果向人們展示：瞧它終于走過(guò)了失敗，獲得成功。
莫不是……那一朵無(wú)名小花吧？我有些愣怔，它哪還有前幾日的樣子？花瓣是淡淡的'紅，淺淺的白，似珍寶般被綠葉捧在手心，濃纖適中，似天真、健美、活波的少女，花后是響晴，蔚藍(lán)的田，淡淡的半圓的月。
它真的是失敗者嗎？
不，它不是，走過(guò)冬季，它究竟以怎樣頑強(qiáng)的毅力支撐下去，獲得希望的曙光？
其實(shí)，人生中總有跌跌撞撞等待著我們，但真正的生命，應(yīng)有如花般燦爛，不該有如花般凋謝，元我們都能指著追求自己的夢(mèng)想。我們畢竟已走過(guò)人生的一段路，成功終會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們。善待挫折，花如此，人依然。
萬(wàn)物輪回，花開(kāi)花落，元在那風(fēng)中靜靜飄落的，只有那花瓣吧。
走過(guò)初中作文 篇36
人生不是一帆風(fēng)順的陽(yáng)關(guān)道，人生是攀登崎嶇的山峰。山路上，有陡峭也有平緩，有荊棘也有鮮花，但我們都將一一走過(guò)。
國(guó)畫(huà)是我攀爬的第一座山。山腳處固然平順，然而越是向上便越是曲折。我面前有兩條路：繼續(xù)堅(jiān)持畫(huà)寫(xiě)意，或是學(xué)習(xí)畫(huà)工筆。誠(chéng)然，工筆比寫(xiě)意繁瑣許多，然而工筆的`罩染精細(xì)是寫(xiě)意之潑墨隨性所不可比的。猶豫許久，我決定試著畫(huà)一幅工筆畫(huà)。
要畫(huà)工筆，第一步是染背景色，使其有古舊韻味。按老師要求將宣紙鋪平、繃緊于畫(huà)板，還要用特制刷子輕輕染色，待畫(huà)紙干燥再次刷染，循環(huán)往復(fù)。我提著刷子輕掃過(guò)畫(huà)紙，生怕手重劃傷它，還要扇風(fēng)使其盡快干燥，更要注意不可甩到宣紙。雖國(guó)畫(huà)本就要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待，不能有半分疏忽，但工筆更將其詮釋到極致。
終于，原本潔白的宣紙現(xiàn)已微微泛黃，可以正式開(kāi)始勾畫(huà)了。這對(duì)于擅長(zhǎng)細(xì)細(xì)描勾的我并非難事，但也須注意墨色濃淡與下筆力度。
待到輪廓勾勒完畢，即可進(jìn)行最重要的一步——罩染。染時(shí)，一手執(zhí)墨筆，另一拿只吸飽清水的筆，調(diào)好墨色，僅畫(huà)幾筆即暈散開(kāi)來(lái)，如朦朧霧氣彌散。如此步驟亦須重復(fù)幾十次甚至上百次，一步失誤可能就毀了整幅畫(huà)。除了暈染需細(xì)致，切換筆時(shí)更要眼疾手快，否則色彩即結(jié)于一處，死板至極。
每一次下筆都須精確預(yù)測(cè)，每一次罩染都須迅疾而不失控。這仿佛在懸崖之上走獨(dú)木橋，一個(gè)錯(cuò)誤即墜下深淵，無(wú)可挽回。極度緊張之下，雙眼始終只在畫(huà)面凝視，雙手中僅有毛筆與吸墨紙，腦中僅有墨與色的調(diào)配融合，終于，我緩舒一口氣，輕放下筆。終于，我翻過(guò)了這座山崖。
人生如登山，每一個(gè)歷練都是一座山峰。但無(wú)論我們受過(guò)多少辛勞，我畢竟走過(guò)。
走過(guò)初中作文 篇37
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地時(shí)，當(dāng)百鳥(niǎo)飛過(guò)天空留下一片蔚藍(lán)時(shí)，當(dāng)暴雨過(guò)后天邊出現(xiàn)一道七彩祥云時(shí)。在成長(zhǎng)的這條道路中，會(huì)留下五彩斑斕的光輝。
在成長(zhǎng)中，我活的像一個(gè)不愿努力的小丑。記得小時(shí)候背課文，總是要拖很長(zhǎng)時(shí)間才去記憶背誦，每次老師讓背一篇課文，明明可以下次背誦，卻還是把它分成好幾段來(lái)加以背誦。有那么多的時(shí)間，卻知識(shí)躲在角落里耍著雜技。我初次接觸書(shū)法和繪畫(huà)時(shí)，是一年前，憑著自己的興趣，在書(shū)法和繪畫(huà)上取得了不小的成績(jī)，但實(shí)在是談不上努力。所以經(jīng)過(guò)這么多次的失敗后，我終于明白了：九十九步與一百步雖只差一步，但如果你不及時(shí)跨過(guò)，以前的一切都將化為零。
在成長(zhǎng)中，我活的又像一個(gè)頑強(qiáng)的英雄。我的英雄本色主要是發(fā)揮在考試的前一晚和考試的.后一刻。只有在那時(shí)，我才明白我也可以活的像一個(gè)頑強(qiáng)的英雄。但是，結(jié)果總是不盡人意的。所以在許多不盡人意的打擊下，我悟出了：英雄的頑強(qiáng)是要長(zhǎng)期進(jìn)行的，否則就只能是一個(gè)幌子。
在成長(zhǎng)中，我活的還像一只打不死的小強(qiáng)。不管我考試考的有多么的差，我總是會(huì)在心中告訴我自己，下次考好就好了。可每次看到失敗把將我打垮，我又爬起的情形，我的內(nèi)心是感動(dòng)的，感動(dòng)我自己的心靈像小強(qiáng)一般堅(jiān)硬。但我卻無(wú)法像小強(qiáng)一樣邁出新的一步。所以成功對(duì)我來(lái)說(shuō)：遙之又遠(yuǎn)。
最終，在這些的啟發(fā)下，我費(fèi)盡心思，終于懂得了：在成長(zhǎng)中，要活的像一個(gè)頑強(qiáng)的小丑，打不死的英雄，還有不甘示弱的小強(qiáng)，才能走好成長(zhǎng)之路。
僅管成長(zhǎng)之路永遠(yuǎn)不可能是一馬平川的，的我相信我的路上有清晨的陽(yáng)光、一片蔚藍(lán)和一條七彩祥云般的道路，因?yàn)椤?/p>
我畢竟走過(guò)。
走過(guò)初中作文 篇38
你是否也有這樣的經(jīng)歷？
兒時(shí)的玩伴如今形同陌路，迎面走來(lái)，還想著如何避開(kāi)。實(shí)在沒(méi)辦法了，才只好淡淡的寒暄幾句，我就正處在這樣的尷尬場(chǎng)面里。漫天的風(fēng)雪是這個(gè)場(chǎng)面更顯得蒼白，淡漠，寒氣入骨。
還是這樣風(fēng)雪彌漫的天氣，充滿(mǎn)的卻是說(shuō)不盡的溫暖。
小學(xué)的年代，父母不在身邊的我，只有和鄰居的姐姐們作伴。在學(xué)校，盡管不在一個(gè)年級(jí)，卻是上下學(xué)不離的密友，我們沒(méi)有所謂的代溝，無(wú)話(huà)不說(shuō)是我們之間的潛規(guī)則。一起瘋，一起鬧。那時(shí)我們就經(jīng)常想，要是我們是一家人多好，那就天天膩在一起，多好玩�。� 當(dāng)月光灑滿(mǎn)大地，與冰雪凝在一起時(shí)，我們便依依不舍的回到各自的'家，上床，睡覺(jué)�！班洁健毕癖谎┣蛉恿艘幌�，我猛的坐起來(lái)，哆嗦著躡手躡腳的挪到電話(huà)旁，“喂，你還沒(méi)睡��？”盡量壓低嗓音，不吵醒疲憊了一天的大人。就這樣和所有小女生一樣，東拉西扯著我們都不知所云的東西，忘記了疲倦，也擺脫了寒冷，這樣冷的冬季，這就是最好的棉衣！
看著她遠(yuǎn)去的背影，不禁心生寒意，她可是我的童年！我媽對(duì)我說(shuō)，人長(zhǎng)大了，關(guān)系就生疏了，都是這樣的。為什么，為什么長(zhǎng)大了就不能喝以前一樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑，沒(méi)皮沒(méi)臉的哭？我媽說(shuō)，這是順應(yīng)時(shí)代的潮流。
也許真的是這樣吧，時(shí)光匆匆流過(guò)，留下的只是人情的冷漠。即使是在我們這樣的農(nóng)村，也早在追求物質(zhì)享受的過(guò)程中，丟失了原有的淳樸與熱情。
也許迎面走來(lái)的是曾經(jīng)一起談天說(shuō)地的伙伴；也許身旁路過(guò)的是當(dāng)年一同把酒言歡的友人；也許因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和你大動(dòng)干戈的，是往昔形影不離的兄弟；也許......時(shí)光的車(chē)輪停不住，年少的美好被滾滾的車(chē)輪碾下一道道的痕，留下了冷漠，留下了無(wú)情......
走過(guò)初中作文 篇39
“我們都是小怪獸，總有一天會(huì)被正義的奧特曼殺死�！彼钢@示屏中正在播放的奧特曼說(shuō)道。
說(shuō)話(huà)的女孩兒名叫上杉繪梨衣，許多喜歡她的人都叫她小怪獸。繪梨衣是從小就被軟禁在上山家族內(nèi)，可以毀滅世界的“人型核彈”。直到某一天，一襲黑衣的路明非闖進(jìn)了她的`房間，帶她離開(kāi)了那個(gè)監(jiān)獄。明非帶著小怪獸坐摩天輪，看櫻花，去北海道……在小怪獸的心目中，明非帶她見(jiàn)到了外面的世界，他就是她的白馬王子。
可惜在書(shū)的最后，小怪獸被奧特曼殺死了。她被永遠(yuǎn)遺落在了東京的一隅，這是她最后的結(jié)局。我覺(jué)得可悲的，又非�？尚�。悲的是一個(gè)正值青春年華的少女，就這么逝去了；可笑的是，這個(gè)早已知曉自己命運(yùn)的少女，卻不做任何的反抗，就真的因?yàn)樗^“正義”而逝去了。
合上《龍族》這本書(shū)，激動(dòng)的心情久久不能平靜。江南老賊發(fā)刀的記憶是一如既往的好啊。我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。路明非對(duì)于小怪獸的情感是非常復(fù)雜的，但當(dāng)小怪獸身陷危險(xiǎn)時(shí)，他卻毫不猶豫地透支自己四分之一的生命，不顧一切去拯救她�？勺罱K還是沒(méi)能救下她。
我們也給過(guò)別人希望，一次安慰，一次鼓勵(lì)，都會(huì)給人希望，令人奮發(fā)向上�？晌覀円踩缤访鞣且粯�，沒(méi)有能力去實(shí)現(xiàn)心中想要的東西。小怪獸，她就像她喜歡的橡皮小黃鴨，可可愛(ài)愛(ài)，卻只能隨波逐流。我發(fā)現(xiàn)書(shū)中每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，從他們身上我看到了自己，碌碌無(wú)為，隨波逐流。
櫻花下落的速度是每秒五厘米，我從一本書(shū)前走過(guò)，需要一周時(shí)間。從《龍族》面前走過(guò)，它告訴我，人無(wú)完人，結(jié)果不會(huì)永遠(yuǎn)都如我們所愿。當(dāng)我從下一本書(shū)面前走過(guò)，它又會(huì)告訴我什么呢？
走過(guò)初中作文 篇40
歲月悠悠，波光明滅。時(shí)光不老，我們不散。
——題記
舉目星空，星光璀璨，卻早已物是人非，回首流年，遙憶往昔，唯有他依然如舊。我們一起走過(guò)的時(shí)光，留存于心。
他，是班級(jí)中高高在上的班委，而我，是班中碌碌無(wú)為，成績(jī)偏下的一個(gè)無(wú)名小卒罷了。一次放學(xué)后一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，兩個(gè)地位天差地別的人成為了不打不相識(shí)的好兄弟。遙望今朝，反而更覺(jué)得我們當(dāng)時(shí)的稚氣與天真�；丶夷蒙蠋字�，隨便找個(gè)香爐莊重地插上，便傻傻地以為從今往后結(jié)為兄弟，永不離棄，我們樂(lè)此不疲著，跑回家去。在那段時(shí)光中，雖結(jié)交了許多朋友，但還是與他的情義最重。傷心了，和他傾訴;高興了，與他歡呼;失落時(shí)，我們彼此鼓勵(lì)。在我們一起走過(guò)的時(shí)光中，互相的.生命中都多了一抹不一樣的色彩。
仍記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我自告奮勇地報(bào)名了跑步，但一站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，看著周?chē)松饺撕５挠^眾和整裝待發(fā)、身體強(qiáng)壯的運(yùn)動(dòng)員，我的心不由地退縮了，不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí)：我膽怯，不敢了。我開(kāi)始害怕沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)到好名次，害怕在這里為班級(jí)丟了臉面。這時(shí)候，是他給了鼓勵(lì)的眼神，使我漸漸又找回了自信。當(dāng)哨聲響起的時(shí)候，我?jiàn)^起直追，卻不經(jīng)意間看到了他的身影：他在草坪與我們一同跑，邊跑邊為我鼓勁。速度居然比第一個(gè)人還快。在他的鼓舞下，我目光堅(jiān)定，奪得了第三名。事后，我才知道，原來(lái)他才是參加這場(chǎng)跑步的，可當(dāng)他聽(tīng)我說(shuō)想試試時(shí)，便毫不猶豫地把名額讓給了我。我拍了拍他的肩膀，眼中閃過(guò)一絲淚光。
我們一起走過(guò)艱難、挫折，還有開(kāi)心、快樂(lè)。你旳身影如一縷色彩，點(diǎn)亮了我成長(zhǎng)的路。
走過(guò)初中作文 篇41
轉(zhuǎn)眼間，我們到了初三，還有幾個(gè)月，大家就要各奔東西，記得，小學(xué)時(shí)，也是這樣，但也許由于當(dāng)時(shí)年少，沒(méi)什么感覺(jué)，但現(xiàn)在，我們成長(zhǎng)了，感情細(xì)膩不少，自然，是對(duì)初中有些不舍的，現(xiàn)在暮然回首才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的我們，是多么幸福 還記得，20××年時(shí)，我們剛剛踏進(jìn)初中的大門(mén)，彼此懷著好奇的眼光互相打探，稚嫩的臉龐下，是一顆顆真摯的心，小打小鬧，逐漸熟絡(luò)，初一的我們，太幼稚。
還記得，20××年時(shí)，我們?cè)竭^(guò)初一，走進(jìn)初二，老師已經(jīng)改換，也許有些不適應(yīng)，但最后，還是接受了，下課依舊打打鬧鬧，偶爾流傳著誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的糗事，然后笑作一團(tuán)，初二的.我們，還沒(méi)意識(shí)到未來(lái)，只覺(jué)得開(kāi)心，沒(méi)有意識(shí)到，這，是一種幸福，那時(shí)的我們，依舊，太幼稚。 20××年，終究是來(lái)了，聽(tīng)著老師的句句催促的話(huà)語(yǔ)，我卻沒(méi)由來(lái)的有種悲哀，啊，時(shí)光好快，終究是要分開(kāi)的&&同學(xué)們幾年的相處的情景，像動(dòng)畫(huà)一樣展現(xiàn)在我的眼前，現(xiàn)在想想看，當(dāng)時(shí)，是多么幸福，而轉(zhuǎn)望現(xiàn)在，卻只有短短幾個(gè)月，我們就要和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，和老師們說(shuō)再見(jiàn)，和學(xué)校的保安、保潔工人說(shuō)再見(jiàn)，和學(xué)校的一草一木。
一枝一葉說(shuō)再見(jiàn)，突然有些許留戀學(xué)校的午餐，當(dāng)年的口口句句的難吃！惡心！現(xiàn)在確是有著苦澀的味道那是不舍。 當(dāng)時(shí)老師不小心穿反衣服的嬉笑；當(dāng)時(shí)同學(xué)們鬧出笑話(huà)的調(diào)侃；當(dāng)時(shí)學(xué)校里一切的一切的幸福，都將成為回憶現(xiàn)在三年，我們朝夕相處，三年，我們一同笑鬧，三年的人生，有幾個(gè)三年的世界，有幾個(gè)如此的真心朋友有幾回能與同學(xué)笑鬧，能如此幸福朋友，請(qǐng)珍惜你身邊的幸福，它，就在你身邊。
走過(guò)初中作文 篇42
我畢竟走過(guò)
站在時(shí)間的年輪前，我們停下腳步，漠然回首，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多半。
——題記
四季交替，斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了，已經(jīng)忽然大家度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺(jué)得很有趣，可是當(dāng)時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。人總是這樣的，只有要失去時(shí)才知道珍惜�；叵肫鹞覀円郧耙黄鹱哌^(guò)發(fā)日子，真的很有趣……
我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的成績(jī)：班上倒數(shù)第5名。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我只感到猶如晴天霹靂，雨中響雷一般的震悚。我沒(méi)有臉告訴我父母，因?yàn)樗麄儗?duì)我期望可不是這樣的。
我的家在農(nóng)村，家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好�？筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來(lái)讀書(shū)，他只是希望我有一個(gè)好未來(lái)。我在知道我錯(cuò)了之后，便開(kāi)始很努力的讀書(shū)。老師，同學(xué)也很樂(lè)意幫助我，我的成績(jī)很快就上去了。
我從小就有哮喘病，上了初中后，我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期，父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波。一天，我們班上的`幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我了，我看到他們很高興，至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天，他們又來(lái)看我了，他們還帶來(lái)了老師，同學(xué)的捐款，這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。
我們?cè)?jīng)一起去爬山，一起去郊游，一起去放風(fēng)箏，一起努力地學(xué)習(xí)，一起向著目標(biāo)勇往直前……我們?cè)黄鹱哌^(guò)千三萬(wàn)水，那段時(shí)光總是美好而愉快的!如今我們要分別了，我只能對(duì)你說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！弊屛覀儜阎@一段美好的回憶走向新生活吧。
走過(guò)初中作文 篇43
落葉的一生，不正是為了歸根么？一片落葉要經(jīng)歷自己的一生，它也許會(huì)長(zhǎng)成畸形，也許會(huì)長(zhǎng)得很漂亮，總之它們不會(huì)一樣。
我們正如樹(shù)葉一般，也許會(huì)走過(guò)死亡或許是痛苦，是折磨還是…叛逆？
作為一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體，我擁有屬于自己的思維，屬于自己的生命，以及掌握著自己的命運(yùn)。
父母，是一種在我們看上去很奇怪的生命體，他們總在嘗試著控制我們的思想，想要掌握我們的命運(yùn)，所以我們隊(duì)此進(jìn)行了反抗，人們將之定義為；叛逆。
我，就曾經(jīng)走過(guò)這條路，在這滿(mǎn)是石頭荊棘的路上，走上去總有一股鉆心的痛。
我的父母是開(kāi)明主義者，他們并不會(huì)對(duì)我的思想進(jìn)行直接威脅。只是我的父親性格有些急躁，但我并未遺傳這個(gè)性格。所以即使我很愛(ài)我的父親，但在很多時(shí)后我不會(huì)說(shuō)，這樣的積累使我的精神處于壓迫狀態(tài)，在一天中我爆發(fā)了，父親從未想過(guò)他聽(tīng)話(huà)的兒子會(huì)有如此爆戾的一面，心中不快。于是我在某種意義上踏入了叛逆之道。我開(kāi)始想要報(bào)復(fù)父親，于是我開(kāi)始做我所能做的一切壞事；偷東西，反駁，去上網(wǎng)等等。一年后，棱角也終于磨平。有一天，父親對(duì)我說(shuō)；“滾，滾遠(yuǎn)點(diǎn)，我看見(jiàn)你都煩。”隨即將房門(mén)關(guān)上，我站在門(mén)外不知所措。
當(dāng)晚，我腦中浮現(xiàn)出一些小時(shí)候的故事，我終于發(fā)現(xiàn)了父親對(duì)我的'關(guān)心，不禁熱淚漣漣，將頭埋入了枕頭之中。我深恨自己的無(wú)知，輕薄和任性。這不僅傷到了我，也傷了我的家人！隨后，我發(fā)誓再也不走這條叛逆的路了！
叛逆，是一條必定見(jiàn)傷的路，它會(huì)傷害自己也會(huì)傷害別人，但它又是必經(jīng)之路，因?yàn)閭词怯涀〗逃?xùn)的嘴好房罰，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去吧！
走過(guò)初中作文 篇44
在短暫的人生中，我走過(guò)了坎坷而又漫長(zhǎng)的路。各種各樣的路都令我難忘，偶然又回憶起那一年的時(shí)光，在我心里留下了一道陰影。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那是六年級(jí)的時(shí)候吧！人們幾乎都說(shuō)我非常的叛逆，甚至連我自己都覺(jué)得我進(jìn)入了叛逆期，可能是這樣吧！我認(rèn)為校園的生活是無(wú)趣的，偶爾吃完飯出去玩一會(huì)游戲，可是玩久了，似乎也不想玩了。每天都重復(fù)著無(wú)聊的校園時(shí)光，心里十分的不爽啊！
讓我又一點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)趣的就是放學(xué)回家做的第一件事。玩手機(jī)。就算母親在旁邊怎樣的勸導(dǎo)我也無(wú)動(dòng)于衷。暢游在游戲的世界，使我感受到游戲的爽快，與手機(jī)的珍貴。我也不知怎么的，別人說(shuō)什么心里都非常的不舒服，愛(ài)要“以其人之道，還治其人之身”顯然我不知道他們是為我好。我就喜歡做反的，別人讓我往東我要往西，別人要我做我偏不做。我想氣死他們，母親也為此非常的氣憤，我一年挨過(guò)不下一千次打了，打我就是家常便飯，幾乎每天都做的。
每天乏味的校園生活與無(wú)趣的家庭生活，使我非常的無(wú)趣與厭煩，我還加入了一門(mén)派名叫“不良人”里面有許多游好閑，他們都非常的`猥瑣。導(dǎo)致我的成績(jī)從九十分到六十分。
偶然一次的事情，使我改變的認(rèn)識(shí)。
我和媽媽去超市，偶見(jiàn)了鄰居和她的女兒，她對(duì)母親是這樣的孝順。手里幫母親拿著購(gòu)物袋，還拿一張紙巾幫助母親擦汗，一副多么和諧的畫(huà)面��！而我們卻是截然不同的畫(huà)面；媽媽手中提著購(gòu)物袋，額頭上的汗水一直往下流，滴在了地板上，袋子里全部買(mǎi)的是她喜歡吃的，但鄰居家全是買(mǎi)她女兒愛(ài)吃的。
看到這幕，我非常的尷尬，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我不能繼續(xù)叛逆了，要讓母親放心，安心，省心。
叛逆，我曾走過(guò)，但偶然的一次回憶，勾起了我無(wú)限的情趣。
走過(guò)初中作文 篇45
在春節(jié)期間，每家每戶(hù)都要探親訪(fǎng)友，我們家也不例外。整個(gè)春節(jié)，我們忙得不亦樂(lè)乎。對(duì)我印象最深得就是去浦西得奶奶家。這下，我們一個(gè)大家子都出動(dòng)了。
由于我們出發(fā)晚了，所以直到接近中午才到了奶奶家。來(lái)得早可不如來(lái)得巧。一杯茶得工夫，我們都坐在了飯桌旁。我得表舅帶著我和我弟弟去了楊浦公園。一到那里，先是買(mǎi)票，然后進(jìn)去了，里面有許多游戲，有碰碰車(chē)，有激流勇進(jìn)，有金舟飛龍，有電動(dòng)船等...我們玩了很多，我最喜歡得就是開(kāi)碰碰車(chē)和開(kāi)電動(dòng)船。我和我弟弟分別坐了兩輛碰碰車(chē)。只聽(tīng)見(jiàn)“�！钡靡宦�，開(kāi)始了。我踩足油門(mén)向弟弟得那輛車(chē)撞去，弟弟不甘示弱，他躲過(guò)了我得攻擊，準(zhǔn)備反攻，忽然，他方向盤(pán)沒(méi)控制好，撞了另一輛車(chē)，那輛車(chē)又彈到了我得車(chē)上，這真可謂是“三連撞”，這還不算什么，有一次，我想撞弟弟得車(chē)，另有一人也想撞，我后面又有人撞我，只聽(tīng)見(jiàn)橡膠摩擦得聲音，忽然，又有一輛車(chē)撞過(guò)來(lái)，這下可是“五連撞”。我們得碰碰車(chē)難以前進(jìn)，只好后退�！岸！币宦曈猪懥�，結(jié)束了。
我們又去開(kāi)了電動(dòng)船，我弟弟開(kāi)好第一圈，我開(kāi)第二圈，我開(kāi)啊開(kāi)，突然有一艘船撞過(guò)來(lái)，我連忙轉(zhuǎn)彎，避免了一次“災(zāi)難”。我順利地開(kāi)了一圈。第三圈可謂是風(fēng)波再起，我弟弟由于很喜歡撞，所以他故意轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，使六艘船撞在一起，還有一次他差點(diǎn)把一艘橫著上面有人但不開(kāi)得船撞翻，船頭已經(jīng)鏟上了那艘船得船身上了，這多么危險(xiǎn)，真讓人嚇出一身冷汗。一會(huì)兒，一個(gè)小時(shí)過(guò)了。
我真想再玩碰碰車(chē)和電動(dòng)船，可是時(shí)間不等人，一眨眼，我們就回家了。
走過(guò)初中作文 篇46
收拾起行囊，我想出去走走。
去看看藍(lán)天，碧水，青草？把美好留在心底，我想這是最明智的。
路上
我做在火車(chē)上�？粗�(chē)的旅伴一臉的安詳在柔和夕陽(yáng)下盛開(kāi)出一片的燦爛，我忍不住想拍一張照片。窗外是無(wú)盡的丘陵，它們疾速地倒退，閃耀著黃土地獨(dú)有的魅力與風(fēng)姿。偶爾的羊群的掠影，與千溝萬(wàn)壑構(gòu)成一幅新的《晚鐘》。橘紅色的天堂，我想。
窯洞
我看見(jiàn)了它們的歷史與滄桑。
有的在大山底出一眼，有的用青石圍出一院，有的用紅磚砌起而粉刷的`明媚與張揚(yáng)。一眼接一眼，一片連一片，氣吞山河。它們是這片黃土地文明的象征，也是黃土地人智慧的見(jiàn)證者。它們將黃土地人經(jīng)歷的滄海桑田的變幻凝成一首歌。細(xì)膩，悠揚(yáng)。
壺口
震耳欲聾的雷聲，滾滾的黃河水在這里一瀉千里。五千年的歷史孕育了黃河的豪氣奔騰的江水造就了一個(gè)民族的不屈不撓。68年前，一曲《黃河大合唱》唱出了民族的氣魄和他巨人的形象。68年后，黃河仍在咆哮，他在歌頌中華民族的豐功偉績(jī)。
承載著歷史，才奔流出九曲十八彎。
高山
我終于體會(huì)到了“山高絕頂我為峰”的英氣。
站在山頂，我突然想到了西藏的天空，沒(méi)有理由。它們給我的感覺(jué)是空曠而又富有靈氣的。“四望如一”的感覺(jué)，沒(méi)有城市莫測(cè)的變遷。“心凝形釋?zhuān)c萬(wàn)化冥合”，我就是我，獨(dú)一無(wú)二。
沒(méi)有奔突，才能show出自我，不隨波逐流。
白云
第一次發(fā)現(xiàn)云的影子。
小雞恬靜地依偎在云的影子下，調(diào)皮的孩子抱著可愛(ài)的小羊羔嬉戲著。我用相機(jī)把這一切變成定格。在將來(lái)某個(gè)下午，來(lái)品味點(diǎn)滴的幸福。
歸途
我有回到了城市，看著車(chē)水馬龍的街道，我開(kāi)始懷念我的行程。
一切都是真的，一切都很美好。
走過(guò)初中作文 篇47
一片落葉在空中隨著微風(fēng)的節(jié)奏，漸漸地，漸漸地，飄下來(lái)，翩翩落地。
我拾起它，拿在手里細(xì)細(xì)摩挲。我竟發(fā)現(xiàn)在平日里平平無(wú)奇的葉子，竟有著如此細(xì)膩的紋理！一條一條，一根一根，從中間到邊緣，向外延伸著。樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃，不過(guò)在中間還是有那么一抹綠的。這抹綠，像光圈一般，一點(diǎn)一點(diǎn)向外擴(kuò)散，顏色越來(lái)越淡，最終與那片黃交融在一起，便隱去了。就如我們身上展露出來(lái)的棱角，也被歲月逐漸磨平，變得光滑，只是留那么一絲絲倔在那里。看到這，我便不由得笑了——這葉子真像我�。�
剛長(zhǎng)出來(lái)的新的嫩葉，正反兩面都沒(méi)什么區(qū)別，只是背面顏色稍稍深一點(diǎn)兒，若是一粗心，便分辨不出哪是正面，哪是反面�？山�(jīng)過(guò)歲月的洗禮，這背面可就越來(lái)越粗糙了，顏色也變得不一樣了，略顯蒼老一點(diǎn)兒。這時(shí)，人們便不再去翻背面兒了，因?yàn)楸砻婧蟮默F(xiàn)實(shí)，實(shí)在是不堪入目。人們只去相信那光滑的，鮮嫩的表面，就如同攝影師只愛(ài)拍那表面有著細(xì)膩紋理的葉子，卻從不去挖掘那藏在表面下的粗糙、蒼老，即使那是那么真實(shí)自然！但這是不知多少年，多少葉子多少人“踏”出來(lái)的'，“走”出來(lái)的，“處”出來(lái)的，我們無(wú)法去改變。有些事情，要等你經(jīng)歷過(guò)了才知道。也許一開(kāi)始，你會(huì)不適應(yīng)，但是在這種環(huán)境下久了，也會(huì)明白，這也是無(wú)奈，這也是改變不了的。
人生總有一個(gè)歷程，你的童心，活力就像你臉上那日益減少的膠原蛋白一樣，慢慢地消逝，你要學(xué)會(huì)去習(xí)慣沒(méi)有膠原蛋白的日子。慢慢地走向成熟，邁向蒼老。
一片小小的葉子，也竟有此“燎原”之勢(shì)！
走過(guò)初中作文 篇48
童年似紅，有著美麗的色彩。兒時(shí)的我們?nèi)绾０妒柏悮ば『�，將精美的收入匣子。我們將憂(yōu)傷留在身后，時(shí)光的海浪填平。
媽媽的秀發(fā)，有著烏黑亮麗的色彩，是我羨慕不己的。當(dāng)風(fēng)吹起，青絲忽飛，散發(fā)淡淡清香，如同落入凡塵的仙子。我的指尖，嬉笑于那烏黑之間，絲滑柔順。擷一綹絲，觸動(dòng)鼻翼，媽媽慈愛(ài)伴著暗香涌入心田。好香，很幸福呵。
那時(shí)，跟媽媽在一起，幽香不斷，幸福如向日葵，向那太陽(yáng)升起的`地方，伸展枝葉，形影相隨。
幼時(shí)，哥哥是唯一的玩伴。無(wú)論何時(shí)何地，我總會(huì)纏著他。于是，夕陽(yáng)下，河畔有我們大手牽小手那被拉長(zhǎng)的影子，陰雨天，水積處有我們踩踏濺起的水花。我愛(ài)鬧著他講故事，他的故事是我最好的催眠曲，留在夢(mèng)中美美品味。無(wú)數(shù)個(gè)鬼臉是他逗我的最好方法，有他在我從不哭鬧。
笑聲繞梁不散，屋中洋溢的是幸福。
恍惚間，時(shí)光中的記憶，那些幸福，一如空谷中吹過(guò)的風(fēng)，只剩下陣陣風(fēng)聲。幾多歡樂(lè)幾多愁隱遁媽媽的發(fā)梢與童話(huà)鬼臉中。卻不知它們伴我一路，一起在無(wú)盡的空間中尋覓著未知的未來(lái)。沙漏又轉(zhuǎn)動(dòng)一周……
空中飛過(guò)的泡沫，我輕輕來(lái)到媽媽身旁，接過(guò)媽媽洗滌的衣物，靠緊媽媽?zhuān)粑瑡寢尠l(fā)香的空氣，仿佛穿越從前，來(lái)到童年，那位落塵天使靜靜坐著，飛揚(yáng)的發(fā)絲是她未隱的光耀，只是微霜白。
繁忙的哥哥，只是偶爾會(huì)在百忙中抽出空閑，向我做一個(gè)熟悉的鬼臉，講一個(gè)無(wú)聲的童話(huà)。那滑稽的動(dòng)作，溫馨的故事，溶化在記憶深處。站在遠(yuǎn)方，欣賞著親密朋友的安詳。
幸福一直充斥在我身旁，它伴我一路飛翔，發(fā)絲，鬼臉，童話(huà)，都是幸福路上的足印……
走過(guò)初中作文 篇49
時(shí)光匆匆流逝而過(guò)，在這花開(kāi)的季節(jié)，我與你一起走過(guò)。
一起失敗
雨越下越大，風(fēng)在天地間呼嘯。天空忽明忽暗，忽然，一道閃電，一聲驚雷，漆黑的天地被撕開(kāi)了一個(gè)碩大無(wú)比的口子，一聲怒吼，回蕩在天地間。樹(shù)在風(fēng)雨中搖晃，幾次都險(xiǎn)些折斷。
頭上還頂著冰冷的雨點(diǎn)，慢慢地滑到臉上�！八ⅰ币粡�?jiān)嚲砣釉谖夷樕�，上面的�?3”紅的扎眼。而你就在我的旁邊，卷子上面印著“58”。我的淚水涌上眼框，你的聲音卻在耳邊響起沒(méi)事，一切都會(huì)好起來(lái)的.�！�
我們一起經(jīng)歷了失敗。
一起努力
窗外漆黑一片，星星在天空上閃爍。校園已黑，七（10）班的教室燈還亮著，這也許是學(xué)校里唯一的燈光了。小風(fēng)在夏夜里吹著，吹來(lái)了草的清香，湛河的腥，以及蟋蟀的叫聲，夜是多么的祥和。
放學(xué)鈴聲已經(jīng)響過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間了，我們還在奮筆疾書(shū)。我們的眼睛炯炯有神地盯著練習(xí)冊(cè)，在上面高速地書(shū)寫(xiě)著。時(shí)不時(shí)，你側(cè)過(guò)身，扭頭望著我的練習(xí)冊(cè)，一邊拿紅筆幫我圈點(diǎn)著。我看著輕輕滑動(dòng)的筆，沒(méi)有一點(diǎn)想回家的意思。不知不覺(jué)，又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
我們一起努力拼搏。
一起成功
陽(yáng)光是那樣燦爛，風(fēng)輕柔地吹在臉上。花兒的芬芳?xì)庀⒋颠M(jìn)了鼻子，味道是那樣的美好。小鳥(niǎo)在枝頭為我們歌唱著，喝彩著。眾多學(xué)生站在操場(chǎng)上，黑壓壓的，鴉雀無(wú)聲。
“現(xiàn)在，宣布這學(xué)期的優(yōu)秀生！”校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上，大聲地宣布著。我激動(dòng)得手心出了汗，胸口好像有幾只小鹿在跳動(dòng)。周?chē)懫鹄坐Q般的掌聲，無(wú)數(shù)雙羨慕的眼神投向我倆，我看著你，你握緊了我的手，我們相視一笑，在涼爽的微風(fēng)中挺立著。
我們一起享受成功。
因?yàn)橛心悖乙宦纷邅?lái)不斷蛻變。這個(gè)初一，我們一起走過(guò)。
走過(guò)初中作文 篇50
“窗外日光彈指過(guò)，席間花影坐前移。”時(shí)光如流水，我回望過(guò)去，一件件有趣的事情展現(xiàn)在我的面前，我們一起走過(guò)這美好時(shí)光。
皎潔的月光灑進(jìn)屋內(nèi)，窗外的天空早已漆黑一片，燈光一個(gè)一個(gè)的熄滅，唯有我房間的燈與星星一樣明亮，我呆望著鐘表，滴滴答答，一分一秒的過(guò)去，我的書(shū)桌上一本本練習(xí)冊(cè)堆成了山�！昂⒆�，快睡吧，都幾點(diǎn)了。”媽媽輕輕的說(shuō)。“不！我一定要寫(xiě)完，幾點(diǎn)我也一定要完成！”我生氣地說(shuō)。夜，萬(wàn)籟俱寂，只有鐘表的滴答聲響個(gè)不停，每天都是如此，我們一起走過(guò)了這兩年的時(shí)光。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，班里的氣氛十分壓抑，正是上午最后一節(jié)課，同學(xué)們餓的、困的十分明顯，一個(gè)個(gè)打不起精神，就像打了敗仗的兵一樣。下課鈴聲還未打響，每個(gè)人的桌子上卻都像變魔術(shù)似得都多了一塊西瓜，同學(xué)們瞬間打起了精神�！翱斐园�！天這么熱，大家都渴了吧！”班主任親切的說(shuō)。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)班主任正切著西瓜給我們分呢！我們一起走過(guò)這兩年美好的歲月，您一直這樣關(guān)懷著我們。
到了期末，同學(xué)們不由地努力起來(lái)，班里充滿(mǎn)了緊張的'氣氛。體育賽場(chǎng)上，跑步的，跳繩的，跳遠(yuǎn)的，拉韌帶的……操場(chǎng)上，同學(xué)們都振作起來(lái)。紅旗在天空中飄著，一道道光束劃過(guò)，不一會(huì)兒，我們都汗流浹背了�！凹佑�！你真棒！”我的朋友喊著。我不由得加快了腳步。飛一般的向終點(diǎn)沖去。“快穿上衣服喝點(diǎn)水吧！”朋友親切的對(duì)我說(shuō)。我氣喘吁吁的坐了下來(lái)。我們一起走過(guò)這美好的歲月，你一直對(duì)
我這么好。
時(shí)光飛逝，無(wú)情地歲月帶走了我們的快樂(lè)時(shí)光，我們一起走過(guò)這兩年，有媽媽的陪伴，有老師的呵護(hù)，有朋友的幫助，使我的生活豐富多彩，我們一起走過(guò)了這美好時(shí)光。
走過(guò)初中作文 篇51
生活中，形形色色的人會(huì)從我們生命中走過(guò)，但是，能與我們一起走過(guò)的，卻是寥寥無(wú)幾。
鼓勵(lì)
金黃的太陽(yáng)掛在湛藍(lán)的天空中，風(fēng)兒吹過(guò)，操場(chǎng)周?chē)牟势飓C獵作響，紅色的.跑道在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。廣播里放著激動(dòng)人心的音樂(lè)，操場(chǎng)上人聲鼎沸。
我站在跑道的起點(diǎn)處，雙手握拳，嘴緊緊地抿著，一滴汗珠順著我的臉頰緩緩流下，我的心臟“撲通撲通”地跳著，腦子里不停想著：怎么辦？我輸了怎么辦？隊(duì)友像是看出了我的緊張，她輕輕地握住我的手，對(duì)我說(shuō)：“別怕！這100米，我們一起走！”她的手心很溫暖，讓人心安。我抬起頭，看到她那被陽(yáng)光染上一層金色的臉龐上，一抹笑容正在綻放。這溫暖的笑容啊，比陽(yáng)光還要燦爛幾分！我不再緊張，自信地迎上她的目光�！爸x謝你的鼓勵(lì)，我一定行！”
緊張時(shí)，她陪我一起走過(guò)。
安慰
天空中烏云密布，太陽(yáng)躲在云彩后面不出來(lái)，空氣又濕又悶熱，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。連旁邊的樹(shù)木和樹(shù)上的小鳥(niǎo)，也是垂頭喪氣，無(wú)精打采的。
教學(xué)樓旁的文化長(zhǎng)廊中，我和朋友坐在長(zhǎng)椅上。她垂著頭，眼淚順著臉頰滑落下來(lái)，滴在褲子上、地面上。我輕輕摟住她，安慰說(shuō)：“別難過(guò)了，即使別人都不贊同你，甚至嘲笑你，我還是會(huì)一直陪著你的！”她聽(tīng)了，抬頭看到我堅(jiān)定而又溫暖的微笑，更是泣不成聲，把頭靠在我身上，抽抽嗒嗒地說(shuō)了一句：“謝謝你安慰我�！蔽幕L(zhǎng)廊好像亮了許多，原來(lái)是一縷陽(yáng)光穿透了長(zhǎng)廊頂上的葡萄藤，照在我們面前�！翱�！多美的陽(yáng)光啊！它是在勸你快點(diǎn)振作起來(lái)呢！”我笑著說(shuō)。
失敗時(shí)，我陪她一起走過(guò)。
苦也好，樂(lè)也罷，能陪你一起走過(guò)的，永遠(yuǎn)都是最親近的人。
走過(guò)初中作文 篇52
郭敬明曾用“青春是一道明媚的憂(yōu)傷”來(lái)概括青春這段生澀的時(shí)光�；蛟S青春就是這樣，微甜中摻著苦澀，但在這段蓬勃活力的日子里，我們肆無(wú)忌憚地勇往直前�；蚴沁@樣的沖動(dòng)，這樣的活力始終保持著青春，所以才顯得別具一格。
對(duì)于女孩子，青春是白色的.裙裾旋轉(zhuǎn)于華光之下，踮起腳尖，觸摸天空，并時(shí)刻保持優(yōu)雅的微笑，略微轉(zhuǎn)身，留下漸行漸遠(yuǎn)的倩影。喜歡書(shū)中洋溢青春的味道，鐘情45°角，喜愛(ài)碧海藍(lán)天。沉浸于書(shū)中梧桐樹(shù)下片片斑駁的樹(shù)影和富滿(mǎn)詩(shī)意的林蔭小道。
對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)，青春是一種低調(diào)而又張揚(yáng)的處事方式。單肩的背包，雙手隨意地插于褲兜，哼著不知名的小調(diào)，故作瀟灑，以此來(lái)宣揚(yáng)自己獨(dú)特的個(gè)性與青春。偶爾撥弄頭發(fā)，灑脫地前行。抑或于這樣：且走且行，眺望遠(yuǎn)方，為了一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏，不甘于放棄，似乎骨子里就是如此的要強(qiáng)，既不認(rèn)輸也不投降，以勝利者的姿態(tài)傲視全場(chǎng)，依舊我行我素，自由徜徉，渴望飛于自己的天空之上。
青春，對(duì)于我們，仿佛既奢侈又廉價(jià)，處于這個(gè)花季的時(shí)段里，我們恣意飛揚(yáng)，但又急切地想長(zhǎng)大。在成熟與年少的邊界中徘徊，以一種堅(jiān)定而又動(dòng)搖的腳步前行�？释r花掌聲，又畏于路中荊棘。最終，當(dāng)我們打算徒步前行，雖發(fā)現(xiàn)不如想象般的那樣，仍舊堅(jiān)定地選擇方向，以不屈的姿態(tài)繼續(xù)前往。
青春路上，我們步履匆忙，在深深淺淺的腳印中走向遠(yuǎn)方，背著心中的行囊，邁著輕快的腳步，讓歡笑肆意灑于路上，看花開(kāi)花落，世態(tài)蒼涼。
在這個(gè)明媚又略添憂(yōu)傷的季節(jié)里，我們正帶著青春的步調(diào)前行，向遠(yuǎn)方招手，對(duì)著前方說(shuō)：你好！青春。
走過(guò)初中作文 篇53
有一條謊言的道路，我曾探性地走過(guò)，不過(guò)，我不后悔，因?yàn)樗虝?huì)我成長(zhǎng)。
窗外大雨傾盆，他且打著教室窗戶(hù)的玻璃，我看見(jiàn)雨勢(shì)漸狂，它順勢(shì)向華，內(nèi)心很雜亂，沉重的將一張85分的考卷疊成豆腐塊一樣，塞進(jìn)了書(shū)包的小夾層里。
打著小傘，邁過(guò)水塘，心想“該怎么讓媽媽簽名？”走到路的盡頭，我心里冒出了一個(gè)壞念頭。
回到家，我前腳剛緊，媽媽后腳就下班回家了，“考的怎么樣？”“95分。”我沒(méi)想到這種謊言，我竟脫口而出�！罢姘簦≡嚲砟�？”“哦，我忘帶回來(lái)了。”為了圓上一個(gè)謊言，我又撒了一個(gè)�！靶�，我給你做紅燒肉�！笨吹剿凉M(mǎn)臉的欣喜，我心里有點(diǎn)發(fā)怵。“怎么了？想什么呢？”“沒(méi)，沒(méi)想什么么�！蔽异鼗卮鸬��！澳沁�不洗手吃飯�！彼樕嫌幸环N百感交集的感覺(jué)，沒(méi)了驕傲的微笑。
在飯桌上，她給我?jiàn)A了塊紅燒肉，“怎么不吃啊？”“沒(méi)，我在吃呢。”我心驚膽戰(zhàn)地回答道�？善婀值氖�，她又問(wèn)了一遍：“你這次考多少來(lái)著？”我一口咬定“95分。”“行，真棒！”我略微感受到她的一絲失望和敷衍。就這樣六害怕的一天，看似風(fēng)平浪靜的過(guò)去了。
不知幾天后在我看老師發(fā)的短信時(shí)，偶然網(wǎng)上翻看了，老師早就把成績(jī)發(fā)給了家長(zhǎng)，我的心里五味雜陳的，忽然間我明白了，媽媽那個(gè)奇怪的'表情了，我也明白了，她再次問(wèn)我成績(jī)的用意，或許，她在等一句真話(huà)，我立馬跑去和媽媽說(shuō)清事實(shí)。她卻格外開(kāi)心，“沒(méi)事，我在等你承認(rèn)。”我的心里舒暢后，淚腺也舒暢了，哭得如那里的暴雨。
這套謊言的道路，我曾走過(guò)，卻沒(méi)有一去不復(fù)返，親身試驗(yàn)后才知道誠(chéng)實(shí)的重要，感謝它教會(huì)我要誠(chéng)實(shí)，也告訴了我“誠(chéng)信走天下”和母親的良苦用。
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