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慢下來(lái)的時(shí)光初中作文(4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的慢下來(lái)的時(shí)光初中作文，歡迎閱讀與收藏。
慢下來(lái)的時(shí)光初中作文1
時(shí)光，會(huì)為誰(shuí)而停留？時(shí)光，會(huì)為誰(shuí)而慢下來(lái)？
回望生活了六年的母校，離開它，已經(jīng)好幾個(gè)月了。在這幾個(gè)月里，她是否在變化著？
草叢邊，還會(huì)有天真的小朋友在觀察昆蟲嗎？還會(huì)有同學(xué)坐在國(guó)旗臺(tái)上唱歌或仰望著天空白云發(fā)呆嗎？也許會(huì)有，也許，就在我們分離的那一瞬間，悄悄地跟出了校門……
再一次走到校門口，我仿佛看到了自己和朋友們一起捧著一堆像小山一樣的作業(yè)本，小心翼翼地走著�！稗Z”地一聲，作業(yè)本散落一地，我也像笨重的小豬一樣，摔倒在地。雖然這一跤摔得很重，但我還是向著朋友傻乎乎地笑了。我多希望時(shí)光在那一瞬間，慢下來(lái)，哪怕只有十分鐘，讓我和朋友在一起的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)。
看著國(guó)旗臺(tái)，我仿佛看到了和同學(xué)們一起練習(xí)正步走的情景。雖然非常辛苦，可時(shí)常會(huì)有同學(xué)的安慰和鼓勵(lì)飄蕩在耳邊。我多希望時(shí)光可以慢下來(lái)，定格在那一刻，讓我再回味回味那一刻的辛苦和快樂(lè)！
抬頭仰望旗桿的頂端，鮮艷的五星紅旗已不是由我來(lái)升起，心中難免會(huì)有失落。第一天登上國(guó)旗臺(tái)，緊張發(fā)抖地發(fā)言，忐忑不安地升著國(guó)旗的樣子至今歷歷在目，雖然很成功，但還是緊張到出冷汗。我多希望時(shí)光可以慢下來(lái)，讓我能好好享受升國(guó)旗的光榮。
那場(chǎng)不公平的拔河比賽，我又怎能忘記？就在我們奮力拼搏的時(shí)候，我看到了，我看到了旁邊的同學(xué)都流下了淚水。可是，裁判卻說(shuō)我們犯規(guī)。我是參賽選手，就在那一刻，我的眼淚出來(lái)了，逐漸變得泣不成聲。班主任周老師是一位非常堅(jiān)強(qiáng)的老師，她雖然非常難過(guò)，可是卻強(qiáng)忍著淚微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們603班是有真正的實(shí)力的！我們不能氣餒！”我多么想回到那個(gè)時(shí)候，去安慰老師，讓老師不要太難過(guò)……
我還有太多太多的`理由想要讓時(shí)光慢下來(lái)，可是時(shí)間是永遠(yuǎn)也不會(huì)為誰(shuí)而停留片刻。那些失去的光陰，如涓涓潮汐，晶瑩璀璨，漸行漸遠(yuǎn)，一去不復(fù)返，所以請(qǐng)一定要好好珍惜現(xiàn)在手中所擁有的時(shí)光。！
慢下來(lái)的時(shí)光，我似乎感受到了你發(fā)出的力量，我似乎有了足夠的動(dòng)力，向著更多更美妙的時(shí)光，重新出發(fā)！
慢下來(lái)的時(shí)光初中作文2
“抽屜怎么這么重，好難拉開，里面放了多少東西啊？”爸爸在書房里大呼小叫。
“知道了，我來(lái)整理�！眿寢寫�(yīng)聲而來(lái)。
從20xx年到20xx年的集郵冊(cè)，一本一本，靜靜地疊放在抽屜里。有時(shí)候，它就像是過(guò)去一年的見證。媽媽一本一本地取出，把它們放進(jìn)了一只大疊子，再是兩只大檔案袋，是她中學(xué)起重要的證書。她小心地抽出最里面的中學(xué)畢業(yè)證，注視著那個(gè)曾經(jīng)年輕的自己，扎著兩只麻花辮，神情飽含對(duì)未來(lái)的期許，卻有些迷茫。
“七九年到八零年！啊難道你只上了一年中學(xué)。”她發(fā)現(xiàn)了試卷上的漏洞，指給我看。已經(jīng)泛黃的.紙張，這個(gè)誤筆卻到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。
“千紅啊，玩具這些都收拾一下放到樓上的空房間里吧。”爸爸拿著一只大黑塑料袋，把我的芭比、千紙鶴、積木、洋娃娃都放了進(jìn)去。不記得從幾歲開始，它們要么被放在柜子最里層，要么被放在書架的最上一層，放進(jìn)去再也不會(huì)拿出來(lái)。看一眼，已經(jīng)不需要借此緬懷多年回憶過(guò)去，一切只剩下一句：我長(zhǎng)大了。
“我把照片整理一下�！焙煤媚贸鲆粋�(gè)大盒子，打開來(lái)，是一疊大小不一，或黑白或彩色的畢業(yè)照。我一張張翻過(guò)去，有時(shí)是幾百人的的大合影，我卻能在幾秒鐘就找到媽媽。她沒(méi)有變，只是老了，平添了白發(fā)皺紋，我抽出她的舊相冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去。扎著簡(jiǎn)單馬尾或是躺著卷發(fā)，短發(fā)挽在雙耳后清爽干凈�！澳菚r(shí)候去靈隱寺，你看你華君阿姨還在彈吉他�！彼龢O力回憶著故人舊事，“這是西湖邊，還有這幾張是在北京……”
“這張?zhí)貏e好看！”像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的我，媽媽短發(fā)斜劉海，穿著白襯衫黑裙子，白細(xì)的手臂上戴著一只白色鋼表，撐著一把紅色的陽(yáng)傘。背后是一片青翠的爬山虎。笑得自然而燦爛�！澳蔷徒o你吧�！彼〕稣掌�，輕輕感嘆：“三十年了��！”
連我都在為我成長(zhǎng)所經(jīng)歷的十年還感慨，她這樣回憶，哪能不嘆惋。
爸爸抱著一大摞舊磁帶，笑笑說(shuō)：“真是老了�！�
突然有種酸澀感，不想長(zhǎng)大，不想讓他們變老，能讓時(shí)間停在這溫暖的午后。請(qǐng)你慢一點(diǎn)，時(shí)光列車，疾馳過(guò)后，不要只讓我空留一地殘碎的心情。
望著照片上的媽媽，好像時(shí)光，的確慢下來(lái)了。
慢下來(lái)的時(shí)光初中作文3
一個(gè)春日的早上，我路過(guò)陽(yáng)臺(tái)，被一陣清馨的香氣籠住了。這香氣淡淡的，輕柔的，舒緩的，沁著陌生的氣息。
我回頭看去，發(fā)現(xiàn)是家里新搬來(lái)一株蘭花，剛剛開放。它秀氣地立在初日的白色陽(yáng)光下，細(xì)碎的花已綻放了一整個(gè)春天，但仍有清雋的美，讓我驚訝的是，在這么長(zhǎng)的時(shí)光里，我竟然一直沒(méi)有注意它。
已經(jīng)臨近夏天了，它也快要謝了，懷著一絲莫名的心緒，我走近了它。
陽(yáng)光灑在它上面，安靜地發(fā)散著溫暖的氣息。我感受著陽(yáng)光從我發(fā)頂一路向下溫柔的流淌，蔓延著包繞我的全身，輕緩地碰觸著我的肌膚。那么寧?kù)o，那么馥郁，那么芬芳，像是一首安緩的鋼琴曲，時(shí)光慢慢地走，劃過(guò)每一縷淡淡的光陰。
我忽然想，這株蘭花，就這么安靜地，慢慢地，不急不緩的，開滿了春天呢。
那么緩慢的過(guò)程，仿佛一不小心就疏忽了時(shí)間的軌跡，沉進(jìn)了季節(jié)朦朧的夢(mèng)里，醉的，汲取了日光的芳芬。
我想像著，仿佛自己就是一朵花。小小的，慢慢的，從冬天荒涼的土地里醒來(lái)，穿透凍土，迎接陽(yáng)光。歲月飄來(lái)又浮去，如同不存在一樣，光陰晃動(dòng)在影子里，云海流淌在天空上，而我，一如既往的，慢慢生長(zhǎng)。
太美了。我仿佛看到了心緒的每一次蕩漾，情感的每一次生長(zhǎng)，都沉成了一片海。
而之前那么久的生活里，瘋狂的燈火，絢爛的顏色煙花一樣消逝，喧鬧的`音樂(lè)城市的灰色冰霜一樣消失，那些被掩埋了的，我的心，才慢慢的開始享受早晨的陽(yáng)光。
只有這個(gè)時(shí)候，我才真切地感受到了我的心思。它之前被太多冗雜的東西遮住了，昏昏沉沉的。我聽著心靈復(fù)蘇的聲音，慢慢的，像這寂靜而緩慢的時(shí)光。
或許在這旋轉(zhuǎn)不休的世界里，我的心被推著向一個(gè)不知名的高處走去，但我需要的，是在一段慢下來(lái)的時(shí)光里，慢慢的理清，慢慢的沉淀，慢慢的感受，什么是我所需要的。
我所需要的，只是一種寧?kù)o的美，一種生活的詩(shī)意。
這詩(shī)意以花的形式生長(zhǎng)在陽(yáng)光下，用香氣輕輕的喚醒了我，叩開了一段寂靜緩慢的時(shí)光。
用最詩(shī)意的美好，填滿我的眼和我的心。
只需一段慢下來(lái)的時(shí)光。
慢下來(lái)的時(shí)光初中作文4
“時(shí)光永遠(yuǎn)不停息，把我們年華都帶去……”這首耳熟能詳?shù)母枨�，唱出了人們�?duì)時(shí)光的無(wú)奈、對(duì)時(shí)光的留戀、對(duì)時(shí)光的珍惜。
時(shí)光是寶貴的，她為人類創(chuàng)造了巨大財(cái)富；時(shí)光是智慧的，她為人類創(chuàng)造了現(xiàn)代文明；時(shí)光是公平的，她給每一個(gè)人的時(shí)間都是無(wú)私的。聰明的人，敢于與時(shí)間賽跑，為人類的文明、財(cái)富贏得了時(shí)間。中國(guó)有著五千年的文明歷史，通過(guò)一個(gè)又一個(gè)朝代的更迭，推動(dòng)了中華民族的文明與富強(qiáng)。
我是一位曾經(jīng)有著驕人成績(jī)的學(xué)生，是爸媽眼中的乖兒子，也是別人嘴上的好孩子。但是，由于我放松了對(duì)自已的要求，漸漸地迷戀上電腦游戲，放學(xué)一回到家就迫不急待地玩上電腦，精神幾乎陷入虛擬的電腦世界里，玩電游成了我生活中的`主旋律，課堂上時(shí)常在回味著游戲里的精彩片段，老師的講課根本聽不進(jìn)去，甚至連老師的提問(wèn)也是“一問(wèn)三不知”，為了這事沒(méi)少挨老師的批。課后的作業(yè)不認(rèn)真做，基本上是應(yīng)付了事，簡(jiǎn)單的題目就做一些，難的題目就借同學(xué)的抄一抄或干脆不做，真是“光曬網(wǎng)不打魚”。我的少年時(shí)光就這樣在不知不覺(jué)中溜走，溜得無(wú)影無(wú)蹤，溜得一干二凈，甚至連我自己都記不清這些日子是怎么渡過(guò)的？如今的我，只剩下遺憾和懊悔，瞅著教室后墻上張貼的成績(jī)榜，我深深地陷入憂愁，我傷心、我痛苦，我無(wú)顏面對(duì)“江東父老”，我真悔不該當(dāng)初啊！
細(xì)細(xì)回想自已走過(guò)的這段曲曲折折的求學(xué)路，通過(guò)深刻反省，我覺(jué)得自己真的再也不能這樣“虛度年華”了。記得我讀六年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我推薦過(guò)一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，書中的主人翁保爾·柯察金說(shuō)過(guò)：“人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥；這樣在他臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭(zhēng)�！比绻麜r(shí)光能夠倒流的話，我一定不會(huì)重走這樣的“彎路”；如果時(shí)光能夠回到從前的話，我一定悉聽老師和父母的教誨，認(rèn)真聽課、勤奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的殷切期望。時(shí)光不會(huì)倒流、也不可能倒流，我只有痛定思痛，下定決心，以自己百倍的努力，爭(zhēng)取把流逝的時(shí)光追回來(lái)。我真想讓時(shí)光慢下來(lái)，和我盡情享受知識(shí)海洋的樂(lè)趣，享受這少年時(shí)光豐富多彩的生活！
同學(xué)們，時(shí)間不等人，讓我們好好珍惜這美好的青春時(shí)光吧！
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