寬容初中作文

時間：2023-05-04 03:55:11 初中作文我要投稿

寬容初中作文【精】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的寬容初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寬容初中作文【精】

寬容初中作文1

　　如果說，對你來講，我從來就沒有學(xué)會寬容。當那些友情、親情等情感離你而去，你是否會感到孤獨。

　　其實我，仍然沉浸在與你相遇的那個情景，是你教會了我，學(xué)會自信，讓我不再自卑。

　　然而我，雖然沒有曾經(jīng)那種堅固可摧的果斷，但溫暖的夕陽仍在訴說著曾經(jīng)的感動。

　　人生就像花香一樣使我陶醉在夢想的天堂，而我也正走入這個天堂，好像遠處的池塘，而那嘰嘰喳喳吵鬧的鳥叫聲，正催促我望向花叢中的一朵花，多么鮮艷的一朵花��！大自然的美麗讓我大為贊賞。不過，花朵的花瓣上怎么會有一條小蟲，也許世界上根本沒有絕對的美麗，上帝總是在美好中加一點污穢。但如果放大視角，愛炫耀也只不過是人的本性，而且萬物也有一樣的通病，而那些碌碌無為的人，只會嫉妒這種奢侈，于是人們就除掉這個污點，在這個花圃中產(chǎn)生一種和諧的感覺。最后就用這種角度過濾掉一朵花的污點，在眾多美麗的花朵中改變了這朵花的看法，這朵花就不會感到卑微，用這種情感使這朵花有了強烈的觸動。

　　每當天空下起大雪，我想雪花雖然使人對寒冷有了認識，但純潔仍然是它的特性，這正如情感一樣，經(jīng)過每個人的視角，讓冬天不再孤獨。一開始它們也許觸動不了你的心，但如果仔細品味，卻藏有一絲感動。

　　也許花香流過心里，就無法膽怯。也許雪花落在地上，就無法復(fù)原。也許虛偽的事物，不會得到情感的肯定。但是那雪花仍用它的生命，傳遞著溫暖。

　　我相信，別人說的.那種美好。無論我對你們說它是否虛偽，但它仍然使我有一種一見鐘情的激動。

　　我相信，有奮發(fā)的你們在我身邊。在不久以后，我會充滿信心，站在與你們相遇的地點，一起品味那種感動。

　　我相信，任何一種華麗的語言，都能除掉我心里的憂郁，重溫那種情感，加速我心靈永恒的震撼。

寬容初中作文2

　　寬容是幽深古井中一滴晶瑩剔透的露珠;寬容是倒映在大海中的那一碧萬頃的藍天;寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　走過歷史的長河，歷史上那些成就了大事的人，他們無一不是擁有寬容而博大胸懷的人，也正是因為擁有了寬容的胸懷，才使得他們成就了各自的事業(yè)，才使得他們可以在歷史的長河中名流千古。唐太宗，他對魏征寬容，魏征因此敢于直諫，他開創(chuàng)了"貞觀之治"的盛唐局面;藺相如，他對廉頗寬容，廉頗負荊請罪造就了“將相和”的一段佳話，他促成了趙國固若金湯的強盛時期;齊桓公，他對管仲寬容，管仲感恩而忠心輔佐他，他成就了齊國強極一時的'霸主地位。相反，不少人也因喪失了寬容的胸心而遺臭萬年，世代遭人唾罵。秦王子嬰“身死人手，為天下人笑�！焙我玻柿x不施而攻守之勢異也。商紂王“履絕路而自焚”，何也，暴戾恣睢，草菅人命，仁政不施。西楚霸王項羽“四面楚歌而自刎于烏江”，何也，仁義不施而眾叛親離。

　　誠然，在那戰(zhàn)亂四起、兵戈相見的年代，客人寬容的確重要。那么，在如今四海升平、人民安居樂業(yè)的時代，寬容就可以被拋棄、被視之為無用嗎?對于我們不喜歡的人，就可以殘忍的對其進行傷害嗎?不行，絕對不行。哲人曾說：“對敵人最殘忍的方法就是將他變成自己的朋友”，我們何不按哲人所講的，用寬容的心去“殘忍”的對待呢?為何非要對其進行傷害呢?

　　寬容，可以化干戈為玉帛，變暴戾為祥和;寬容，可以撫平受傷的心，溝通心靈的隔閡;寬容，他使世界變得更加溫暖。時間可以帶走一切，卻沖不斷感激的心情。用一顆寬容的心去善待一切，你會發(fā)現(xiàn)人生會變得更加精彩。

寬容初中作文3

　　世界上最寬闊的即是海洋，比海洋更寬闊的則是藍天，而比藍天還寬闊的是人的胸懷。哲學(xué)家康德曾說“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己！”這句話說得一點也不錯。與其拿別人的.錯誤來煩惱自己，不如，笑對于人，寬容于世。

　　寬容是一種美。狼再怎么扮演“慈祥”的外婆，發(fā)“從此吃素”的毒誓，亦或是逼它們上刀山、下油鍋，恐怕這個家族也難以改掉吃羊的本性。但若是像1910年的羅斯福，將之趕盡殺絕，卻會釀成“草原寸草不生”、“瘟疫席卷羊群”那樣的悲劇。兩虎相斗，其競爭勁兒可謂是真的“一山不容二虎”了，但如果少了對手，即使不被關(guān)進動物園，也會從猛虎退化成“病貓”！把對手看作朋友，這即是宏觀的寬容。

　　寬容是一種美。春秋時期，鮑叔牙與管仲合伙做生意，分利時，管仲總會做多拿一些的“壞事”。別人都為鮑叔牙打抱不平，鮑叔牙卻說，不是管仲貪財，只是他家里窮。管仲幾次代鮑辦事不成，三次做官被撤職，人們都說管仲無才，鮑又說他只是沒有施展才華的機會而已。齊桓公掌權(quán)后，要拜鮑為相，且欲殺管仲報一箭之仇。可鮑力薦管仲為相，說其才干遠超于己。于是齊桓公不計前嫌，重用管仲。果然，如鮑所言，管仲才華得以施展，并助齊桓公成就了春秋霸主之位。千百年來，“管鮑之交”令人津津樂道。鮑叔牙無私的胸懷，對朋友的理解、寬容與信任為世人所稱道。這便是寬容的微觀意義。

　　安德魯·馬修斯說過：“一腳踩扁了紫羅蘭，香氣卻圍繞你的腳踝，這便是寬容的詮釋�！�

　　寬容不是簡單的兩個字符，也不是常掛在嘴邊的一個名詞。它是一種美，一種無與倫比的美！以我貧乏的詞匯無法將其詮釋得淋漓盡致，但我必將竭盡余生之力將其讀懂，并踐行！

寬容初中作文4

　　寬容是什么？是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔；是“壁立千仞無欲則剛”的韌性；是“海納百川有容乃大”的包容；是一種“宰相肚里能撐船”的海洋般的胸襟。

　　我是一個性情溫和的人，處處與人為善，待人謙恭，對別人的過錯也會給予寬容。

　　一次投票，我知道并認識了自己的好人緣。但也從那一刻起，我無時無刻不在問自己：為什么我有這么好的人緣？當然，此刻，優(yōu)異的成績我沒有，姣好的樣貌更是與我無緣。于是，我一度地問別人：“嗨，朋友，說實話，你最敬佩我哪些地方？”片刻思忖后，他們幾乎都給予了同樣的回答：“你對待朋友所犯的過錯的理解與寬容令我折服�！比酥皇�，敦為不易，問誰能無過？寥寥無幾。但世人給予過者更多是唾罵，殊不知“退一步海闊天空”。與其與他們成為敵人，反倒不如化敵為友。對于知錯能改者或無心之過者我們何不給予寬容呢？而且經(jīng)受洗禮的'他也會更加地真誠，多一敵不如多一友，如此一來，對世人我們更應(yīng)該寬容。

　　楚莊王不計一箭之仇，反而禮賢下士，請管仲幫助自己，終成千秋霸業(yè)；曹操對屢次要殺自己的龐德冰釋前嫌，令其忠心耿耿；諸葛亮對屢次要殺害自己的孟獲七擒七縱，使他們服從管理，從此蜀國再無內(nèi)憂。

　　“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。這不是忍讓，而是寬容。一株楊樹柔柔地垂在那兒，一陣風(fēng)起，柳枝們并沒有反感，而是給予寬容，慢慢地飄散在空中，更顯得美麗。

　　寬容是一杯溫暖的茶，融化你心頭的堅冰；寬容是清晨的第一縷陽光，它帶給你無限生機與希望；寬容會得到別人的尊重，被人寬容，更是一種幸福。但是，并不是所有的東西都值得寬容。面對邪惡，一味的寬容就會變成懦弱。面對兇殘，寬容就變成了繩索，套住的不是別人，而恰是自己。

　　雷鋒說：“對待同志要像春天般溫暖，對待敵人要像嚴冬般殘酷無情�！痹谛皭好媲�，讓我們收起同情與寬容，做嚴冬的“寒風(fēng)”，而在善良和真誠面前，讓我們用寬容之心使對方得到溫暖與輕松吧！

寬容初中作文5

　　早在幾千年前，我國著名的思想家孔子就提出了“仁”的思想。子曰：“仁者，愛人�！薄叭省奔粗宜≈�，是“己所不欲，勿施于人”的善良，是“己欲立而立人，己欲達而達人”的寬廣，是以一顆善良寬廣的心去待人接物�！皣酪月杉�，寬以待人”更是中華民族幾千年來傳承不息的美德。

　　人之一世，殊為不易�？此破教沟娜松猛究偸浅錆M種種荊棘，總有別人對你的.誤解，對你的毀謗等種種傷害。這種傷害往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶如狂風(fēng)之于大樹，巨浪之于孤舟，重荷之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹窄的人因受誤解而心生怨恨，郁郁而終。人世千年，更不知有多少斤斤計較之人因遭毀謗，不能自行調(diào)節(jié)而葬身于萬劫不復(fù)的深淵面對他人無意的傷害，我們應(yīng)該寬容，而不是一味仇恨，仇恨只會讓我們鮮活的生命失去色彩。

　　“寬容”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng)，“寬容”是一種風(fēng)度，是一種美德，也是一種教養(yǎng)。“寬容”是一種心靈美的表露，他滲透在我們生活的點點滴滴中。寬容他人，面對無心言語的傷害，應(yīng)該一笑而過，而不是郁郁寡歡；當別人冒犯你而向你道歉時，應(yīng)該欣然接受，而不冷眼相對，拒人于千里之外；當別人誤解你時，應(yīng)懷著“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”的心態(tài)去面對，而不是抑郁苦悶，不見終日；與別人發(fā)生爭執(zhí)時，應(yīng)寬容謙讓，多做自我批評。這一件件小事，都能體現(xiàn)你高尚的道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。

　　古往今來，凡成大事者，必有一顆寬容之心，必有一個寬廣的胸懷。那些心胸狹窄之人，只能一生碌碌無為。周瑜因才智不敵孔明而心生嫉妒，最終卻落個英年早逝；藺相如，寬厚仁義，不計前嫌，與廉頗成就一段將相和的佳話，千古流傳。

　　作為新時代的接班人，我們要積極傳播和發(fā)揚中華民族的美德，將中華民族千年智慧的結(jié)晶帶向世界，灑向每個人心中。

　　寬容，也是一種力量！

寬容初中作文6

　　寬容猶如栽花，回報你的將是萬紫千紅，你的人生道路上就少了荊棘。我經(jīng)常琢磨寬容是什么？它的力量有多大？在以前，

　　我總是天真地認為寬容與我無關(guān)，也不明白這個字眼的真正含義。直到那件事的發(fā)生，讓我轉(zhuǎn)變了我的想法。

　　那時前年暑假的一個炎熱的下午，知了叫的我心煩意亂。暑假作業(yè)都寫完了干點什么好呢？這時，我想起了朋友小雪家新建了一個健身樂園，聽說特別好，景色優(yōu)美，環(huán)境宜人，于是便給小雪打電話，小雪，我是珊珊，待一會兒我去你家，咱倆一起去健身樂園玩！到了小雪家，她早已等候在樓下了，我和小雪都按奈不住內(nèi)心的喜悅立馬就去了健身樂園，大約二十分鐘，我們到了健身樂園，你還別說，這的確是挺美：花團錦簇，綠草如茵，樹木婆娑，小糊清澈，金魚嬉戲，小橋，流水景色雅致。我倆迫不及待地投入到大自然的`懷抱中，一邊說說笑笑，一邊欣賞美麗的景色。轉(zhuǎn)了一大圈我和小雪已經(jīng)是筋疲力盡了，想找個長椅坐下歇一會。這的人真多，長椅上幾乎都坐著人，真是太氣人了，我和小雪好不容易找到一個長椅，我倆看附近暫時沒人，說先喝口水，慢慢走，可計劃趕不上變化快，一位老爺爺卻先坐了上去，我頓時火冒三丈，心中極為不滿，走到長椅前故意嘟囔了一句：都那么大的年齡了，不在家里好好待著，往外瞎跑什么呀？閑著沒事干？老爺爺聽見了這話，非但沒生氣，還和藹地對我說：小姑娘，快來坐這吧！我要回家了！我的臉一下就紅了，同時一股暖流也涌上了我的心頭，我說了一聲：謝謝，爺爺。老爺爺便走了。后來我才明白，那位老爺爺為什么不生氣？因為那位爺爺是寬容的人。

　　從那以后，我真正地明白了寬容，理解了寬容的含義，領(lǐng)悟了寬容的力量。我記得雨果說的一句話：比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是我們的心。是呀，人們的心最廣！

　　告訴自己學(xué)會寬容吧，以如水般純潔的心去善待一切吧，以比蒼穹更寬闊的心去包容一切吧！

寬容初中作文7

　　�？�100的孩子，考了98分，會遭到批評；考試常不及格的孩子，考到及格分數(shù)，會得到鼓勵。如果說不及格的孩子及格了，是因為進步而得到表揚，這種做法是值得點贊的，考滿分的孩子沒拿到滿分，是因為退步而遭到批評，這種做法也是可以理解的。那么，換個角度看，我們對于優(yōu)秀的人，是否太過苛刻了呢？

　　劉翔號稱“亞洲飛人”，在跨欄比賽、短跑比賽中屢屢奪得金牌，甚至創(chuàng)下世界紀錄，一時間，國人將他捧得很高。可是天有不測風(fēng)云，劉翔在一次比賽中受了傷。以后的田徑賽場上，他多次缺席。不久之后，他頂受壓力，強撐著尚未痊愈的身體走上賽場，人們雙眼放光，雙拳緊握，期待著他再創(chuàng)佳績。令一些人失望的'是，槍聲一打響，劉翔剛跑出幾步，就停了下來，一瘸一拐地放棄了比賽。于是，有人不滿了，謾罵聲鋪天蓋地，席卷而來。似乎在一些人眼中，劉翔就應(yīng)該拿冠軍，拿不到冠軍就對不起他們的滿心期待�？墒牵谪�(zé)備他的同時，你又是否注意到，這個人也有他自己的情感，他也會因為失敗而痛苦而自責(zé)？當你不顧他人感受提出苛刻要求時，你又是否思考過，他得頂著多大的壓力才能走上賽場？

　　因為我們自己做不到，所以我們期待別人做到，因為別人做得到，我們就苛求別人每一次都完美。家長希望孩子次次拿第一，人們希望運動員次次拿金牌，一有失誤就斥責(zé)，這樣的行為，仔細一想，是不是太過愚笨？

　　相比之下，國人對于國足的態(tài)度是令人欣慰的，國足很糟，眾所周知，人們對國足的抱怨也從未停止，但是，當國足取得一定進步時，大家都會鼓勵他們保持下去，并爭取更大的進步。

　　但話又說回來，為什么優(yōu)秀的人失誤時，我們不能懷著一顆包容的心，對他說：“沒關(guān)系，我們相信你！”呢？

　　對優(yōu)秀的人多一份包容，允許他犯錯，對弱勢的人多一份鼓勵，讓他更上一層樓，唯有如此，強者才能更強，弱者才會進步，我們的社會才會更加和諧進步。

寬容初中作文8

　　寬容是一把健康的鑰匙，使一個人的修養(yǎng)和善意的結(jié)晶，是生活幸福的一劑良藥。寬容不僅是一種做人的美德，也是一種明智的處世方式，使人與人的“華潤劑”。

　　在小學(xué)四年級，一天下午放學(xué)，我在學(xué)校里根同學(xué)打羽毛球，打了半個小時左右，我們要回家了。我就不小心撞到了隔壁班的一個胖呼呼的.男孩。當時我就很害怕，因為那個男孩是打架出名的，而且很兇惡。我當時膽怯地跟他說了聲對不起，但同時幾乎哭了出來。不料，那個男孩笑著對我說：“沒關(guān)系，以后小心點就行了。”這件事讓我們乘了朋友，并且使我明白，世間處處有寬容。

　　寬容，是人們的必須品，就像人們需要手機一樣。

　　同樣也在小學(xué)，六年級。在港開學(xué)的第一天，我們各個都擁有快樂的心情。我也是特別開心，因為爸爸送給我一只新鋼筆。我當然很愛惜這支鋼筆，就小心翼翼地把它放在鉛筆盒里。下課的時候，我們幾個同學(xué)坐在一起暢談暑假的所見所聞。在我不敬一間，我發(fā)現(xiàn)我班最調(diào)皮的那個男同學(xué)弄壞了我的新鋼筆。我急得就快要哭了，而且真的很想“飛”過去破口大罵他�？墒�，當我想起四年級的那件事以及老師經(jīng)常叫我們同學(xué)們之間要相親相愛，我并沒有對那位同學(xué)大聲婆媽，而是遞過一塊紙巾給他擦去手上的墨水。他驚奇地望著我，目瞪口呆地。半晌，他嘻皮笑臉地問我：“為什么你不罵我呀?”我也嘻皮笑臉地跟他開玩笑：“嘻嘻，這就是‘先甜后苦’哦，等一下我要修理你咯!”從此之后，那個男孩再也沒有弄壞同學(xué)的東西了，而且賠了支鋼筆給我。

　　從這兩件事可以看出：寬容待人無論走到哪里，都會為你帶去一片絢麗的陽光和一絲紋和的春風(fēng);不肯寬容別人，則往往給自己帶來痛苦和無必要的損害。記�。鹤屢徊剑ｉ熖炜�;忍一時，風(fēng)平浪靜。智者應(yīng)學(xué)會寬容!

寬容初中作文9

　　在我的成長過程中，有一句名言——“退一步海闊天空”一直被我視為座右銘，它像一座警鐘時刻提醒著我把寬容送給身邊的每一個人，使我受益匪淺。其實，一開始我也沒有這樣寬容的胸懷，是一件事讓我改變了看法。

　　那是三年級時，有一次，同學(xué)吳佩琪不小心把我的文具盒碰掉到了地上，文具散落了一地，其中一支“脆弱”的鋼筆被摔成了兩截。吳佩琪見狀，趕忙一邊撿筆，一邊連聲說著“對不起”。

　　看著自己最心愛的筆被摔壞了，我氣不打一處來，不由自主地沖她吼道：“你怎么這么不小心！這可是我最喜歡的鋼筆��！”吳佩琪滿懷歉意地說：“對不起，這都怪我！”但我一時被憤怒沖昏了頭腦，仍然不依不撓地說：“不行，你得賠我支新的……”要不是這時上課鈴響了，我肯定還要和她沒完沒了地糾纏下去。

　　實際上，那一節(jié)課后，我的氣就消了。等到回家過了一夜，第二天去上學(xué)時，我壓根已忘了這件事�？墒牵屛乙庀氩坏降氖恰獏桥彗髡娴馁I了一支新的鋼筆送還給我。看著她那張滿懷誠懇的.臉，我突然想起以前，我還弄丟過她的鉛筆呢。

　　而她當時只是輕描淡寫地說：“沒關(guān)系，我還有很多鉛筆呢，不少那一支�！蔽彝蝗挥X得自己的心胸怎么這么狹隘！怎么可以跟人家那樣斤斤計較呢？一時間，我不知道說什么好，恨不得馬上找個地縫鉆進去！

　　從那以后，我懂得了寬恕別人、包容別人。所以，我的朋友也越來越多了。而且當我犯了錯誤時，別人也會原諒我�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡保艺娴母惺艿搅送瞬胶竽瞧斓恼克{、海的遼闊……

寬容初中作文10

　　在成長的道路上，相信你們都學(xué)會了堅持、努力……而那次我卻學(xué)會了寬容

　　那是一節(jié)自習(xí)課上，我正在認真的寫作業(yè)，只聽“啪嗒”一聲，我知道是張琳把我借她的新鋼筆摔壞了。我轉(zhuǎn)過頭看著她，而她臉紅紅的，似乎在逃避我的目光。

　　放學(xué)前，我整理好書包，生氣地走到她的座位邊，她沒走，似乎有什么話要對我說。

　　她剛想開口就被我止住了：“你為什么要摔我的鋼筆！”

　　她低著頭說：“對不起，我……我不是故意的�！�

　　我頓時火冒三丈：“哼，不是故意的就行嗎，一聲對不起就解決啦？你陪我鋼筆！”

　　她突然抬起頭看著我，我清清楚楚地看見兩滴眼淚匆匆滑過她的臉頰，然后她背起書包跑了出去。

　　回到家，媽媽見我悶悶不樂的，就和藹的問:“怎么啦？”于是我就把事情的經(jīng)過告訴了她。沒想到媽媽卻說：“你怎么能這樣對待同學(xué)呢?”“媽媽，你怎么能幫她說話，我才是你女兒呀�！眿寢寚烂C地說：“這并不是幫你幫她的'問題，你有沒有聽過一句名言“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳后跟上，這就是寬恕”你看，一朵小花都能如此寬容，而你們同學(xué)之間就為了這么一件小事而鬧變扭，難道連一朵小花都比不上嗎?你自己好好想想吧�！�

　　我倚在桌子上，看著窗外燈火通明的夜景，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面：我和張琳一起去圖書館，一起思考數(shù)學(xué)題，一起玩游戲……畢竟我們是好朋友�。r且一朵花都能這么寬容而我……

　　突然，一股暖流涌進我的心房，融化了那層堅冰。

　　我撥通了張琳的電話：“喂，張琳……”后來我們又成了好朋友。

　　從此以后，我都會用心去寬容每個人。

　　那次媽媽的話讓我學(xué)會了寬容，也為我鋪開了紫羅蘭般芬芳的。

寬容初中作文11

　　寬容是成長路上的指路牌，引領(lǐng)我們走向成功的終點；寬容是一泓清泉，洗去了心中的煩惱；寬容是一盞明燈，照亮了我們的成長之路。學(xué)會寬容，給別人一次改過的機會，就是善待自己。

　　有一次，爸爸給我買了一個漂亮的筆盒，我將它帶去了學(xué)校，看著同學(xué)們滿是羨慕的眼光，我的心里十分高興�？墒�，一節(jié)體育課過后，筆盒卻不翼而飛。我的心里十分著急，于是四處尋找并且告知了老師，“真兇'很快就抓到了，竟是我一個十分要好的'朋友，我頓時腦子一片空白，有些不知所措。正當老師打算公開批評時，我不知哪來的勇氣請求老師不要那樣做。

　　我想：退一步海闊天空吧！或許她只是一時新奇，拿去瞧瞧而已。第二天早上，我來到學(xué)校上課時，筆盒正靜靜地躺在我的抽屜里，而我和那個朋友的關(guān)系也越來越親密。

　　我很慶幸當時寬容了她，因為寬容，我獲得了珍貴的友誼。如果當時沒有原諒她，我想今日的我們只會是陌生人，而我的心也會被滿滿的難過占有。其實，要寬容一個人很容易。比如，有一個人不小心闖入你的私人世界，你只要咧開嘴一笑，開玩笑地說一句：'哇塞！你居然找到我了！好厲害呀！”給他一個臺階下，不僅能化解尷尬，而且你能收獲一個朋友。

　　因為寬容，我擁有了朋友，不再孤單；因為寬容，我擁有了生活，不再抱怨；因為寬容，我擁有了幸福，動力前行；因為寬容，我漸漸長大，懂得人生真諦。

　　寬容就像一杯香醇的美酒，需要我們用一生去品嘗；寬容就像一本厚厚的書，需要我們用心去感悟；寬容就像一段優(yōu)美的旋律，需要我們認真去傾聽。

　　學(xué)會寬容，我如此美麗。

寬容初中作文12

　　馬上到夏天了，人也煩躁起來，矛盾便像出巢的蜜蜂一涌而出。

　　箭在弦上

　　那個晴朗的日子，在我們家的避暑圣地---崇州白云溝，我們在那兒玩耍、野炊。我身穿T恤，外披襯衫，腳穿涼鞋，還有半遮腿的迷彩褲。正午時分，太陽高照，蟬們便無聊的沙沙吹口哨，讓人心煩。

　　突然，媽媽叫我脫襯衫，我將頭轉(zhuǎn)到一邊，雙手交叉于胸口，一副不耐煩的.樣子。媽媽再次叫我脫襯衫，我憤怒地大叫：不——！媽媽有點生氣了，我仍然不脫。一場大戰(zhàn)即將開始

　　你死我活

　　媽媽把我拉到一邊，生氣地說：脫不脫？我堅決地回答：No！媽媽皺眉叉腰：1——2——我沉默了，想了想，說：有本事就一秒鐘從1數(shù)到億！媽媽四處望瞭望，找了根木條指著我說：到底脫不脫，不脫我打你！嗯？我望著木條，昂然不動，突然伸手去抓住木條，媽媽打了下來，我趕緊像縮頭烏龜一下縮回，但手上卻烙了一個紅印。

　　我媽媽徹底被我惹毛了，陰著臉，緊握木條，鄒著眉最后再問我脫？不脫？我橫眉說：不——脫——！聲音洪亮響徹山谷。啪！一股鉆心的痛讓我難受，我哭了，哭的驚天動地，猶如錢塘江大潮般兇猛！我大叫出自己的理由：我——不——熱�。�！媽媽邊打邊吼：脫！必須脫！我又叫：別打了！行嗎？媽媽說：你脫了襯衫我就不打！為什么？我問，我為什么要脫？我不熱！嗚——嗚——嗚——！我哭的排山倒海

　　相互諒解

　　媽媽沒再打我，而是仔細看我冒汗沒有，見我沒冒汗，對我說：今天這么熱，我讓你脫襯衫怕你被熱著。我沒先問你情況，就盲目強迫你脫衣服，我做的不對，對不起！我聽媽媽語氣柔和，早已收住哭聲，想一想我自己也沒好好跟媽媽解釋，于是說：沒關(guān)系，您也是為我好！我沒好好向您解釋，我也不對。一場狂風(fēng)暴雨瞬間化作和風(fēng)細雨，我感覺那天更藍了，煩躁的蟬鳴此時卻那樣動聽、讓我陶醉

　　其實，矛盾并不可怕，怕的是不能寬容！如果人們多一份寬容，世界一定會更加和平！

寬容初中作文13

　　寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語，是因為他的寬容，才有和諧動人的自然風(fēng)景；大海蔚藍，是因為它的寬容，才有深邃博大的低缊；谷穗低頭，是因為它的寬容，奉獻給人類沉甸甸的果實。萬事萬物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。

　　以前，我總以為寬容只不過是一種對別人的表現(xiàn)而已，沒什么大不了�？墒鞘聦嵶C明，寬容在現(xiàn)實生活中真的很有用�。∮浀糜幸淮�，我和同學(xué)在追跑，我不小心撞到一個小孩子。這時，他的媽媽走了過來，我想肯定要被罵一頓，便急忙和那位伯母道歉，誰知，那個伯母說：“小朋友，沒關(guān)系，以后走路小心點，不要亂跑�！辈改峭褶D(zhuǎn)動聽的聲音，那和藹和親的面孔，我一輩子也忘不了！

　　后來，一次我在專心致志的練鋼筆字時，練得挺好看的，突然，一位同學(xué)把自己的文具盒一扔，剛好砸到我的手，筆油漏了出來，把我辛辛苦苦練得子給涂沒了，只見那位同學(xué)在和我道歉道“對不起，我不是故意的�！蔽冶緛碛砍龊芏嘁R他的話，想起那位伯母，便全部吞了進去，我笑著說道：“沒關(guān)系，以后小心點！”……我覺得寬容也不是那么難。

　　“用平常心對待他人和自己，是至高的`精神境界�！卞X理群先生如是說。一個小孩在墻上踹一腳，為什么只想到去責(zé)備他，而不去想想他就是以前那個生機勃勃的你自己呢？其實鳥鳴不是噪音，而是悅耳的歌聲；其實落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護花”；“其實黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開始”。用一顆寬容之心去聆聽世界吧！世界將會更美好，生活也會更有趣。慢慢的，我懂得了寬容。

寬容初中作文14

　　朋友，你也許會有許多，但你有一個是能夠保證永遠都相信你的嗎？也許覺得不可能，但是……

　　你有沒有想過，真的有一天，有一個人永遠的相信你，可是你卻不相信了，然而最后的結(jié)局是，你傷害了她，可是她卻還是相信著你，不知道你的心里會有什么感受呢？

　　我和她是很好的朋友，從幼兒園時，我們就是很好的朋友，每天一起出入，到了小學(xué)，我們很幸運，被分到了同一個班，我們都慶幸跟對方有緣，可是有一天……“喂，你知道嗎，剛才上體育課時，那個韓云清說你的壞話�！币晃煌瑢W(xué)湊過來跟我說道，我笑了笑，不置可否，畢竟有人挑撥也是很正常的`，我并沒有放在心上，那個女生悻悻的走了，過了一會兒，又有一個女生跑過來跟我說：“剛才上體育課時，韓云清跟我們說你的壞話�！币粫䞍海泻枚嗯苓^來，跟我說的，都是類似的話，我此時，心里也是半信半疑的，或許是她耐不住了吧，中自習(xí)時，她到我的座位旁，“我有點事想跟你談?wù)劇！蔽业男睦镉悬c想賭氣的意思，但想了想，還是不想輕易的放棄我們這么多年的友誼，所以我還是同意了�！捌鋵嵤且粓稣`會。”我沒有說話，過了好久，我才說：“你繼續(xù)�！彼f：“那次體育課，是同學(xué)們說，你看你們兩個關(guān)系這么好，那你敢不敢測試一下？”“然后呢，然后你就答應(yīng)了？”“嗯�！彼拖骂^，似乎是在等我下決定，我敲了敲她的頭，說：“你怎么這么傻呢，我們是一輩子的好朋友啊�！薄岸鞫鳌！闭f著，我們兩就擁在一起。

　　寬容真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　點評：

　　文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。全文充滿童心童趣，很有意思。

　　美中不足的是：語言過于直白，通篇對話描寫缺乏趣味性與生動性，缺少人物內(nèi)心的刻畫。為凸顯友誼與寬容之情。

　　作者不要拘泥于小吵小鬧的和好來突顯友誼與寬容。

寬容初中作文15

　　有人說長大讓我們變得更勇敢，也有人說長大教我們學(xué)會了自立，還有人說長大讓我們懂得了擔當，而我卻說，長大讓我們懂得了做人要寬容。

　　小的時候，有人向我借橡皮，只要多用了一點，我就會大發(fā)雷霆，向他要一塊新的，不然就會告訴老師。而現(xiàn)在，長大了以后，別人向我借橡皮，我會二話不說的把橡皮借給他，就算不還也不會很在意。

　　小的時候，有人有急事向我借一元錢，第二天忘帶了，我就會像討債的一樣去向他要，拿不出，我就會要求他明天帶兩元錢。而現(xiàn)在，長大了以后，別人向我借一元錢忘記了還，我會寬容地說：“送你了，不用還給我了，但下次向別人借錢可一定不要忘記還呀！”

　　小的時候，有人要喝一口我的果汁，我會猶豫好久才給他喝一小口，如果他膽敢多喝了一毫升，我就會不依不饒，說他一頓。而現(xiàn)在，長大了以后，別人向我要果汁喝，我會毫不猶豫的給他喝，如果他非�？�，我會很關(guān)切地說：“看你這么渴的份上，這瓶果汁就送給你吧！”

　　小的`時候，有人不小心撞了我一下，我會生氣地打他一下，因為這件事還打了好幾次架呢。而現(xiàn)在，長大了以后，有人撞到了，我不會太生氣，選擇一笑而過，生活中的磕磕碰碰總是難免的嘛。

　　小的時候，一同學(xué)發(fā)老師讓發(fā)的作業(yè)本，為了圖方便，就直接飛過來，打到了我的頭，還摔到了地上，連本上我精心包的塑料皮都摔壞了，我勃然大怒，氣急敗壞地說：“你個神經(jīng)病，非人哉！”而長大了以后，如果有人朝我飛作業(yè)本，打到了我，我會朝他笑笑，說：“沒事，下次注意！”

　　一天一天，我漸漸地長大了，漸漸地明白了一個道理：一個人，再怎么優(yōu)秀，但他沒有寬容之心，是個小肚雞腸的人。就有可能失敗會失敗。有時候，對自己克制一點，少發(fā)一點脾氣；對別人寬容一點，自己的生活才會更美好。

　　學(xué)會一笑置之，超然待之，懂得隱忍，懂得原諒，讓自己在寬容中壯大。

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