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追夢(mèng)路上初中作文(通用30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的追夢(mèng)路上初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追夢(mèng)路上初中作文 篇1
我的夢(mèng),從那本中國(guó)神話開始。
“媽媽、媽媽!給我讀故事來嘛!媽媽,媽媽!”媽媽微笑著走向我的小床,坐在床邊,我偎依在媽媽身邊,靜靜聆聽那可笑的揠苗助長(zhǎng),堅(jiān)持不懈的夸父追日,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女媧補(bǔ)天。那時(shí)的我鐘情于神話故事,每天晚上纏著媽媽給我講神話故事。
一個(gè)個(gè)美輪美奐的神話,顯現(xiàn)在我面前;一幅幅神奇的.畫面一一閃過。神話里裝滿著我小小的心,點(diǎn)燃了我讀書的欲望。那一年,我五歲。
放下書,扭頭望著一邊的媽媽,一臉嚴(yán)肅地問:“媽媽,您說那里還有和賣火柴的小女孩一樣的人嗎?”媽媽思考了一陣,繼而對(duì)我說:“嗯……應(yīng)該不會(huì)有了,那里已經(jīng)變得富有,強(qiáng)大了。不過……非洲那邊有不少難民吧,他們的遭遇應(yīng)該和小女孩差不多吧!蔽页聊耍杏X到了自己的渺小。
合上書,躺在床上,不久,便又爬起來,找到日記本,無比虔誠(chéng)地寫下一句話:愿世上再無賣火柴的小女孩。那一年,我八歲。
字里行間中,傳來一聲凄涼的嘆息!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄香榭,落絮輕沾撲繡簾……”于是輕叩大觀園的朱門,門悄然開啟,空間扭曲,一陣眩暈,一許迷茫,神態(tài)鮮活,個(gè)性分明的人物在身邊浮現(xiàn)。嬌弱多病,惹人憐惜的林妹妹;平日喜與姐妹玩鬧的寶玉;潑辣灑脫的鳳姐;慈祥目善的賈母;晴雯、襲人……
看著《葬花吟》,不僅鼻子一酸,不由傷感起來;ò隉o情的落下,離開了枝芽的呵護(hù),就如同長(zhǎng)大的孩子,離開了母親的臂彎,黛玉將它們收集起來,如同他們找到歸屬的港灣。這一年,我十三歲。
夢(mèng)想雖然觸手可得,但卻少不了我們的努力,在追夢(mèng)的路上,可能遇到無數(shù)的岔路,我或許在十字街口迷茫過,但我決不放棄,我會(huì)在追夢(mèng)的路上勇往直前,不言放棄。
追夢(mèng)路上初中作文 篇2
你有你的夢(mèng)想,我有我的夢(mèng)想,他有他的夢(mèng)想,不管是誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像翅膀一樣,帶我們飛向遠(yuǎn)方。追夢(mèng)路上不是那么一帆風(fēng)順的,不管是誰(shuí)都難免會(huì)有一些磕磕絆絆,但是追夢(mèng)路上就是需要我們不斷地堅(jiān)持。
保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為了全人類的夢(mèng)想,因?yàn)楝F(xiàn)在的'環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。原來清澈的河流由于化工廠的污染變成了一條條“廢水河”、“牛一奶一河”、“黑水河”……像富春一江一畔的一個(gè)村莊,道路狹窄,雜物、垃圾四處散落,蚊蠅滋生,整個(gè)村莊一片臟、亂、差,村民們稱之為“黑水村”。還 有像杭州天子嶺的垃圾處理能力很低,有些較落后地區(qū)廢氣、廢水、廢物,不經(jīng)處理就隨意排放,不僅污染了環(huán)境,也間接危及到了食品的安全。
這幾年“小康社會(huì)”的逐步建設(shè)也特別注意保護(hù)環(huán)境。政一府關(guān)閉了19000家污染嚴(yán)重的水晶廠,淘汰了9.2萬臺(tái)設(shè)備!皬U水河”又可以游泳了,天子嶺的“靜脈小鎮(zhèn)”也正式揭開了序幕,它是第一個(gè)以綠色為主題的小鎮(zhèn)。而“黑水村”經(jīng)過變也變成了“幸福村”。
我的一個(gè)夢(mèng)想就是保護(hù)環(huán)境。地球是我們共同的家園,我希望我們的家藍(lán)天白云是房頂,綠水青山是地板,飛鳥鮮花是窗戶,讓大自然永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。我想這也是很多人的夢(mèng)想,保護(hù)環(huán)境不停步,追夢(mèng)路上不停歇。
追夢(mèng)路上初中作文 篇3
夢(mèng),是一種幻想的東西,它充滿了神奇!}記
夢(mèng)心初窺
我的夢(mèng),從那幅畫開始。
寒風(fēng)在窗外吹,盡管已經(jīng)很忙,卻也將天空漫舞的雪花吹散了隊(duì)形;寒冷的冬天里,我窩在被窩里讀書,不肯下床。是表姐歡樂的笑聲將沉醉在書中的我驚醒。只見表姐她抱著一幅很美麗的畫向我炫耀,我至今也望不了她那歡樂的笑聲和那幅畫的美。
窗外的`風(fēng)還在吹,雪還在飄,只是我心中的一小片土地觸動(dòng)了一下,冒出來一顆小芽。至今我才明白,那是夢(mèng),夢(mèng)想的夢(mèng),那一年,我七歲。
夢(mèng)的光芒
自從表姐的那幅畫之后,只愛看書又沉默的我好像變了,變得愛說愛笑,變得愛畫畫了。每天早起的一杯奶和畫一幅畫,是必不可少的。年復(fù)一年,不知過了多久,我迎來了第一次的轉(zhuǎn)折和成功!那時(shí),我記得很清楚,我的一幅畫獲得了第一名。
春日的陽(yáng)光還是那樣明媚,萬物都在此時(shí)悄悄地蘇醒,我,也是。心中的那塊大地抽枝長(zhǎng)芽,成為一顆樹苗。我的夢(mèng),正漸漸地發(fā)光發(fā)熱。那一年,我九歲。
有夢(mèng)如此
如今,我同我的畫經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了無數(shù)次的成功與失敗,走向成熟,我的生活變得豐富多彩,但同時(shí)充滿了緊張。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的需要,我離開了繪畫班,但我永遠(yuǎn)不會(huì)離開畫畫。我像是一地海綿,貪婪地吸收著數(shù)不盡的知識(shí)和那一丁點(diǎn)兒的快樂時(shí)光。但只要我有時(shí)間,閑暇下來必定去畫一幅畫,享受一下時(shí)光的美好。
夏日的蟬聲還在奏著,蛙鳴也在和著,清風(fēng)同雨時(shí)不時(shí)來?yè)v亂,用來驅(qū)散夏日的炎熱與煩躁。我心中的那片大地,在不知不覺中開了花。如今,我十三歲。
追夢(mèng)路上,也許是一路高歌,也許是充滿艱辛,但我一定會(huì)堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁嘈,抵達(dá)明天,便是驚喜!
追夢(mèng)路上初中作文 篇4
成熟的蒲公英種子踏上了飛向天空的旅程,一路上有風(fēng),有雨,有鮮花,也有彩虹,追夢(mèng)路上亦是如此,從來沒有一帆風(fēng)順。
追夢(mèng)的路上有努力。我們深信一份耕耘就會(huì)有一份收獲,有付出就會(huì)有回報(bào)。天還未亮?xí)r,我們就背起書包去上學(xué),走在路上,樹枝上的鳥兒在嘰嘰喳喳叫,小草也沖出了深沉的大力,為大自然增添了一份綠意。教室中,清晨的一縷陽(yáng)光透過窗戶照到同學(xué)們的臉上,此時(shí)他們正在專注著各自手中的事情,爭(zhēng)分奪秒,懷揣著自己的夢(mèng)想,向前奮斗。
追夢(mèng)的路上有嘗試。那時(shí)我認(rèn)為夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的,但不經(jīng)過嘗試,又怎知結(jié)果。陽(yáng)光下,鮮艷的.五星紅旗下,一位少年站在臺(tái)上演講,這個(gè)優(yōu)美的畫面把我吸引了。但是只有班級(jí)第一的同學(xué)才可以在臺(tái)上。那之后,我每天塑造自己也想成為那樣的人,塑造從一點(diǎn)一滴開始,一天,一堂課,一次作業(yè),一次考試。終于,功夫不負(fù)有心人,我也成功成為了那種人。一陣陣微風(fēng)輕撫我的額頭,臺(tái)下的老師和同學(xué)們渴望與期待的眼神,讓我更加鼓足了勇氣。講完后,我的心情久久不能平復(fù)下來,像洶涌的海浪拍打著金色的沙灘,一波又一波。暴風(fēng)驟雨后是彩虹當(dāng)空,寒冷嚴(yán)酷是春暖花開,昏暗陰沉后是陽(yáng)光明媚。我們?nèi)绮菰系鸟R,馳向遠(yuǎn)方,不負(fù)昭華。
追夢(mèng)的路上有堅(jiān)持。當(dāng)日出的第一縷陽(yáng)光照到大地上我們因此也奔跑了起來?v使前方有荊棘,有火海,但那又如何?進(jìn)入初三,意味著我們的任務(wù)沉重了許多,但我們從未想過放棄。
天很黑,路很長(zhǎng),但熬過去,到來的就是光明,是新生的希望,是精彩的未來。追夢(mèng)路上,我們并肩同行。
追夢(mèng)路上初中作文 篇5
有了夢(mèng)想,才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
——題記
夢(mèng)想,如同黑暗里的一盞明燈,指引你走向更廣闊的未來;夢(mèng)想,如同饑餓時(shí)的一杯熱茶,雖說不能解餓,但它溫暖著你的全身;夢(mèng)想,更像是你迷茫路上伸出的一只援手……
夢(mèng)想是一道穿越重重枷鎖的光。
每個(gè)人想必在心之深處定藏有一顆閃閃發(fā)光的“星星”吧!拿我來說,我也有一顆閃耀的星星一直想去摘。你們知道嗎,我可是一個(gè)癡迷于宮崎駿電影的漫迷。我從小熱愛繪畫,在繪畫班里也算是有一些小小的成就。但當(dāng)我看到宮崎駿的動(dòng)畫后,著實(shí)驚嘆于他那細(xì)膩的筆觸與對(duì)生活濃郁的熱愛,在他的`筆下,世界是彩色的,是充滿童真無暇的夢(mèng)境,是親情、友情間細(xì)膩的見解。
從那之后,我對(duì)繪畫仿佛情有獨(dú)鐘,一直熱愛并堅(jiān)持著,剛開始學(xué)習(xí)油畫棒時(shí),因?yàn)橐獙?duì)畫中一些細(xì)節(jié)進(jìn)行處理,雙手總是沾滿了油畫棒的細(xì)粉末,但每當(dāng)自己獨(dú)立完成一幅畫后總是極富成就感之前,在繪畫過程中的厭倦轉(zhuǎn)眼就消釋了。國(guó)畫、素描、油畫、水彩等都在我的不懈努力下不再害怕了。
還記得我第一次接觸國(guó)畫時(shí),一張潔白的宣紙總會(huì)被我弄破,這還要緣于自己下筆太重,用水過多所致。好幾次,國(guó)畫所用的顏料總會(huì)被我誤拿成水粉顏料。為此我可沒少挨老師的責(zé)罵。幾天下來后,雖說對(duì)其不再陌生,但仍不解其內(nèi)涵,于是便詢問老師,“國(guó)畫并非其它畫種,要想學(xué)習(xí)好它,定要了解中國(guó)國(guó)畫史,多研究研究,細(xì)致耐心,定能如你所愿!崩蠋煹囊环挘刮腋訄(jiān)定要堅(jiān)持下去。
如今的我,雖說沒有太多時(shí)間去繪畫,但我的繪畫夢(mèng)從未放棄。在我看來,有夢(mèng)便有了一切……
加油吧!追夢(mèng)人,我們都在追夢(mèng)路上。
追夢(mèng)路上初中作文 篇6
我想當(dāng)個(gè)小裁縫,并不是臨時(shí)起意。
我的外婆可是老家赫赫有名的裁縫,手工活兒是一頂一的好。只可惜老媽沒能延續(xù)外婆的手藝,這不,外婆便瞧上了我這個(gè)挺有天分的外孫女了嘛!
“來哈,瞧好了。”外婆捻著條細(xì)針,系了紅線,雙手靈活地在白布上穿梭著,只見原本平平無奇的白布上漸漸勾勒出一條條線,然后巧妙地構(gòu)成了兩只鳥兒的輪廓。我看得入迷,感嘆著這門手藝的神奇,從那一針一線中體悟其中的神韻。外婆滿意地笑了,卻停下了手中的活兒!霸趿耍俊蔽移诖,見忽然停下,很是疑惑!安患。慢工出細(xì)活兒,心得靜!蓖馄泡p輕把針插進(jìn)一個(gè)圓泡沫球里,拍拍腿起身,拉過我便出了房門,去了后山。
“瞧瞧,看到了啥?”我有些不解,老實(shí)回答:“就,有樹,草啊,還有鳥嘍!薄翱醇(xì)點(diǎn)!薄皼]啥特別的啊。”外婆搖搖頭,“每樣事物都有它的特別之處。單說前面那對(duì)鳥,左邊的那只較為活潑,羽毛蓬松些,腦袋歪著,叫得歡。另一只靜些,且尾部羽毛顏色偏深,根根分明,應(yīng)是沾了露水罷。”她席地而坐,掏出隨身攜帶的針線,一扎,一拉,片刻,白布上就“活”了兩只鳥兒,竟是如此栩栩如生,俏皮可人!不同于那些機(jī)器印出的花紋,觸摸那凹凸不平的表面,似乎能感覺到小生靈呼出的'氣息,那微弱卻仍在跳動(dòng)的脈搏!“想繡得好,心中啊,得有它的神!”我像一只駱駝,不斷咀嚼著這句話,一個(gè)鮮活可愛的夢(mèng)想就此扎根在心底,我要當(dāng)一個(gè)頂厲害的裁縫,一個(gè)能繡出“神”的裁縫!
自那回后,一有空,我不是在田野中感受大自然的美麗,就是埋頭苦練繡工。我將目中所見,耳中所聞,心中所念的多彩的世界繡在布上,將春去秋來留在那一針一線中,我走在追夢(mèng)的路上,向著我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!
追夢(mèng)路上初中作文 篇7
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,它沒有大小之分,沒有遠(yuǎn)近之分。它是我們的目標(biāo),是我們的希望。
有人說,人生可以沒有夢(mèng)想?扇羧绱,我們?cè)摵稳ズ螐?難道是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流,隨隨意意選擇工作,糊糊涂涂過一生嗎?這樣的人生,沒有任何的意義,它好比沙漠中茫然前行,不知方向。當(dāng)你走到人生的盡頭,回顧一生,想想別人為了夢(mèng)想奮斗的背影,真的不會(huì)后悔嗎?
所以,夢(mèng)想必不可少。它是一盞明燈,為我們照耀前進(jìn)的方向;它是一劑良藥,治療我們心中的創(chuàng)傷。可是,有了夢(mèng)想,并不意味著萬事俱備了。在追夢(mèng)的路上,我們不僅要擁有夢(mèng)想,還要付諸實(shí)踐。若夢(mèng)想是我們遇到困難堅(jiān)持的動(dòng)力,那么行動(dòng)是我們堅(jiān)持的步伐。我曾聽過這樣一則故事:
在一個(gè)村莊里,有一座古老的'寺廟,廟里有兩個(gè)和尚。大和尚家財(cái)萬貫,每天都可以吃大魚大肉;而小和尚家徒四壁,只有少許的舊家具。
一天,兩個(gè)和尚討論起自己的夢(mèng)想,他們驚奇地發(fā)現(xiàn),兩人的夢(mèng)想竟然一致——出海游行。末了,大和尚惋惜道;“只可惜,出海耗資巨大,我尚未準(zhǔn)備好啊!毙『蜕械溃骸捌鋵(shí)不需準(zhǔn)備什么,只帶上常用的物品即可!贝蠛蜕欣湫Φ溃骸凹儗俸f八道,我籌備了這么多年都未能實(shí)現(xiàn),僅靠你說的就行?”說罷,拂袖離去。
幾天后,小和尚打理好一切,帶著他僅有的為數(shù)不多的物品,乘著一葉小舟,追尋自己的夢(mèng)想去了;而大和尚依舊待在村莊里,過自己的日子。三年后,小和尚風(fēng)塵仆仆地回到村莊,向大和尚講述海的寬廣以及游行中遇到的困難,只留大和尚滿臉的后悔。
因此,追夢(mèng)的路上,風(fēng)雨冷暖,只有自知。想要成就夢(mèng)想,就要付諸實(shí)踐,不畏艱險(xiǎn),不怕困難。記住,努力是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的橋梁。
追夢(mèng)路上初中作文 篇8
少年的夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)!}記
面對(duì)前途,我的回答只有一個(gè)字,那就是“追”。追夢(mèng)路上很辛苦,也很快樂。看夜空中的星星眨眼睛,看淡過去,遙望未來,前途一片光明。
我的夢(mèng)是要環(huán)游世界,世界很美,我總是想出去看看,無時(shí)無刻不在期望未來,我不甘心在這小城市里走走,要去更遠(yuǎn)的地方看看。
我曾把夢(mèng)想看成一紙空文,只敢想,不敢做,也不肯努力,因?yàn)榕吕郏卤蝗顺靶,但是追?mèng)路上讓我遇到一個(gè)人,他曾說過,世界很大,你也很美。展望未來,回首過去,我也曾看到過初一時(shí)那一顆天真的童心和那一點(diǎn)一點(diǎn)的夢(mèng),離我好遙遠(yuǎn),好難。沒有辦法邁出我的第一步。但是如今我邁出了那一步,有人真的會(huì)瞧不起我的夢(mèng),但是也無所謂,既然我邁出了第一步,就肯定不會(huì)退縮。
追夢(mèng)路上真的.很辛苦,我害怕我的付出一無所獲,但是不付出,肯定沒有收獲,。哪個(gè)人在年少時(shí)期不想勇敢追夢(mèng)?搏得就是一份收獲。我曾經(jīng)一遍又一遍地質(zhì)問我自己到底想要什么?為什么要這么拼?但是我內(nèi)心的回答是:為了父母頭上的那一絲銀發(fā),為了母親臉上的紋路變多,為了父親在酒場(chǎng)上把自己的胃灌壞,為了爺爺奶奶的身體健康,這是我所為的,很簡(jiǎn)單。如果說自己不努力,沒有人為你的前途買單。
我曾在課堂上問同學(xué)的夢(mèng)想,卻只有幾個(gè)人回答了我。他們的夢(mèng)想好偉大,有的竟然想為國(guó)獻(xiàn)力。但是很多同學(xué)不想分享,不敢說。追夢(mèng)路上沒有什么可以值得畏懼的,如果有,那恐怕就是生命了吧!我希望我們的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),讓太陽(yáng)也對(duì)你微笑,星星也為你眨眼睛,加油!
追夢(mèng)路上,有你也有我,讓我們一起努力,向美好的未來看齊!
追夢(mèng)路上初中作文 篇9
我愛上了畫畫。這個(gè)愛好不知是從何時(shí)開始有的,但總之,我現(xiàn)在很愛畫畫,以后照樣會(huì)很愛。
于是,我自己摸索著,一有空閑就拿起畫筆,沉浸在自己的世界里,安靜而愉悅的享受其中。許多學(xué)生都認(rèn)為美術(shù)課很浪費(fèi)時(shí)間,完全沒必要上,而我卻是最喜歡上美術(shù)課的。美術(shù)課上,我們可以使在書海中渾濁不堪的眼睛得到放松,聽老師講著那關(guān)于藝術(shù)的知識(shí),然后拿起手下的畫筆,輕描淡寫出那朦朧感,再一筆力度正好的勾勒,剛勁而又不失柔和,接著再往更細(xì)致之處修改,再來一些點(diǎn)綴……
我通常會(huì)花許多時(shí)間來完成一幅畫,把它修改到自己最滿意為止,值到露出欣慰的笑容。初一那年,學(xué)校舉行“慶國(guó)慶”手抄報(bào)比賽,我花了許多時(shí)間來構(gòu)思,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,然后才動(dòng)筆理出來,并把能改得更好的'地方都改得更加完美。但我還不滿足于這幅畫,于是特意去請(qǐng)教美術(shù)老師,想得到老師更好的建議。那天,我和美術(shù)老師還有幾位同學(xué)在教室里一待就是兩個(gè)小時(shí),終于完成了這幅畫。我興致勃勃地將手抄報(bào)遞交上去,心里特別的滿足。
兩天后,比賽結(jié)果終于出來了,同學(xué)興致勃勃地跑過來,告訴我我得了第一名,我聽到后心里別提有多高興了:功夫不負(fù)有心人!最后,我得到了一張獎(jiǎng)狀,張貼欄上還展示出了我的作品,我心滿意足地笑了。
上了初三后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我自然也知道輕重,于是先暫時(shí)放下了這個(gè)愛好。等完美地戰(zhàn)勝中考后,我定會(huì)重拾畫筆!
在夢(mèng)想的路上,不管多么艱難曲折,只要你像材料中的般踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地奮斗了,遠(yuǎn)方的夢(mèng)想也就近在咫尺了。
追夢(mèng)路上初中作文 篇10
每一個(gè)人都有許多狂熱的夢(mèng),真心去追逐的人卻沒有幾個(gè),更多的人是抱著試試看的心態(tài)上了路,路邊的荊棘就讓他們停下了腳步。
樂這個(gè)夢(mèng)對(duì)于一個(gè)出生在對(duì)音樂厭惡的家族的孩子就是一個(gè)的夢(mèng)。然而當(dāng)你真正充滿熱忱,區(qū)區(qū)“又如何?砸了一樣走,你胸腔中那顆火熱的追夢(mèng)的`心就是砸碎的“。
劇中的主人公“米格爾”一開始也沒有去追逐夢(mèng)想的信心,他的家族世世代代反感音樂,這些反感因?yàn)闀r(shí)間的積累生出了厭惡。家人的反對(duì)成了擋在米格爾面前的荊棘,他在荊棘前猶豫,徘徊不前。
一天米格爾去廣場(chǎng)給人擦鞋,這個(gè)人也是熱愛音樂的人,他帶著一把吉他。米格爾向他訴說自己的情況,這個(gè)人告訴米格爾:追逐夢(mèng)想不能放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)。這個(gè)人讓米格爾下定決心,他要去參加晚上的音樂表演,沒有人可以阻擋他,這就是他的機(jī)會(huì)。
當(dāng)你真正下定決心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本擋在你面前的荊棘不過是層幻影,你缺乏的只是穿越它的勇氣。
今天是亡靈節(jié),米格爾陰差陽(yáng)錯(cuò)地來到了死后的世界,見到了他死去的親人。這是一個(gè)以記憶為根基的世界,在人間有人記得你,你才會(huì)以白骨的方式存在于這個(gè)世界。米格爾卻帶著肉體過去了,成了一個(gè)活死人。他必須在天亮前得到家人的祝福,不然他也會(huì)變成白骨。當(dāng)以不能再接觸音樂為條件的祝福擺在他的面前時(shí),他接受了,他回到了人間。米格爾不愿意放棄音樂,他又一次抱起了吉他,因?yàn)闆]有遵守約定,他又回到了死后的世界。當(dāng)這個(gè)祝福再一次擺在他面前,他拒絕了。音樂是他的夢(mèng)想,他不能放棄,他要去找他的音樂家曾祖父給他送祝福。
追夢(mèng)路上初中作文 篇11
我的夢(mèng),開始于一家不經(jīng)意間路過的琴行。
那日在屋外的小花園里玩耍,忽然從傳來了一陣琴聲,這琴聲,時(shí)而柔軟,時(shí)而高亢,媽媽看見我在那呆住了,趕緊跑過去對(duì)我說:“你怎么站在這里。e在太陽(yáng)下曬著。 蔽覓昝搵寢尩氖,問:“媽媽,這是什么聲音?真好聽!”媽媽說:“這是吉他發(fā)出的聲音,你想學(xué)嗎?”我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭,生怕因?yàn)樽约邯q豫了一下而錯(cuò)過了學(xué)吉他的機(jī)會(huì)。
第二天,媽媽牽著我的手走進(jìn)吉他教室,我看懂放在旁邊的一把吉他,我用稚嫩的小手從一根根琴弦上拂過,發(fā)出了清脆的`聲音。從此,那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想便破繭而出。那年,我7歲。
酷暑難耐,屋外的知了也在窗外拼命地叫著,彈吉他已成為我每天的“工作”。老天爺好像在和我作對(duì)一樣,我越心煩意亂,彈錯(cuò)的地方就越多。我不耐煩地把琴塞到了琴盒里,我的淚水夾雜著汗水一起流淌下來,流進(jìn)了我的嘴中,嘴里感到十分苦澀,我想放棄。
在那一瞬間,聒噪的知了仿佛讀懂了屋子里發(fā)生的一切,突然間安靜了下來,它們一聲不響,直到我再次坐在譜架前,重新?lián)芘鹉菐赘煜さ南。那一年,?歲。
六月,我參加了小學(xué)畢業(yè)前的最后一次匯演。
我在同學(xué)們的歡呼聲中,拿著我的吉他走上了舞臺(tái)。這是對(duì)我最好的一次檢驗(yàn)。曲子時(shí)而輕柔,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而又湍急。在我彈完這首曲子的最后一個(gè)音符時(shí),同學(xué)們發(fā)出了雷鳴般的掌聲!開放的花朵終于結(jié)出了果實(shí),沉甸甸的,終有所得。這一年,我11歲。
又是一個(gè)被風(fēng)吹過的夏天,知了還在聒噪的叫著。綠蔭如蔽,我凝望著樹葉,看穿了樹葉;心如潮,我凝望著心潮,看穿了心潮。在追夢(mèng)的路上,難免有些坎坷,一定要堅(jiān)持不懈,最后,一定會(huì)收獲沉甸甸的果實(shí)。
追夢(mèng)路上初中作文 篇12
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!碑(dāng)我奶聲奶氣地吟誦著這首詩(shī),便沉浸在了無邊的夜色之中,透過朦朧的月光,我真切地看見你手拿一杯清酒,望著那清冷的月光珠淚涕流!澳闶窍爰、想媽媽了嗎?”你微抬眼皮的點(diǎn)了下頭,那神情、那動(dòng)作直擊我幼小的.心靈。想家、想媽媽原來還可以這樣表達(dá)!這一次,我與你產(chǎn)生了共鳴。
一顆向你追尋的種子在我心中悄然種下,深埋土里,厚積以備而后薄發(fā)。那一年,我六歲。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!辈妥郎蠑[滿了山珍海味,價(jià)值不菲,值得上萬貫金錢?墒悄阈刂杏魫灒圆幌乱稽c(diǎn)兒東西。你想渡黃河,卻被冰雪堵塞;要登太行,莽莽的風(fēng)雪早已封山……人生那么不容易,可你卻想象呂尚那樣垂釣溪邊,等待東山再起。那天,考試失利,我心情煩悶,你從書架上躍到我眼前,用自己的經(jīng)歷告訴我只要不灰心,不放棄,美好的未來終會(huì)到來。
你讓我種在心底的那顆種子,經(jīng)過洗禮生根發(fā)芽茁壯了起來。那一年,我九歲。
那次班級(jí)的詩(shī)詞實(shí)踐活動(dòng),我以為憑著自己的詩(shī)詞儲(chǔ)備量經(jīng)驗(yàn)和幾年的主持,同學(xué)們一定會(huì)推我主持這次活動(dòng),可沒想到推出的卻是他。
我站在窗邊,皎潔的月關(guān)看上去是那樣凄涼,心中的不忿化成了陣陣憂傷。你從云中端著美酒飛奔而來,隨手將酒傾盞灑落,口吟:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”是那樣豪放、自信。
你又一次將我從苦楚中領(lǐng)出,教會(huì)了我樂觀向上的處事態(tài)度。那一年,我十二歲。
人生路上,依舊漫長(zhǎng),有你同行,我就不再迷茫。
追夢(mèng)路上初中作文 篇13
我的夢(mèng),從那年夏天開始。
“這是今年的兒童節(jié)禮物,怎么樣?”媽媽遞給我一包裹,期待我的回答。打開一看,是兩本圖畫描紅,我以前并沒用過這種描紅,便好奇的到一旁畫了起來。畫的是一只簡(jiǎn)單可愛的小熊,畫出的線條歪歪扭扭不成樣子,但它卻是我們?nèi)胰说摹罢鋵殹薄?/p>
媽媽把它貼在客廳最顯眼的背墻上,不住地咋舌:“嘖嘖嘖,我閨女畫得真漂亮!”我驕傲地坐在媽媽身邊,臉上露出驕傲的笑容。也許從那時(shí)起,我心里就埋下了畫畫的種子,有了夢(mèng)想。那一年,我5歲。
“好了,別傷心了,下次還有機(jī)會(huì)!眿寢屧诼飞弦贿呑咧贿呎f著。“這次比賽好多人都得獎(jiǎng)了,就我沒得!薄皼]關(guān)系,得不得獎(jiǎng)無所謂,重要的`是你能不能堅(jiān)持下來,把畫畫好,只要夢(mèng)想還在,你就還有希望!边有希望嗎?我望著前面的一顆大樹出神。
一看就知道大樹經(jīng)歷了許多磨難,樹皮上長(zhǎng)著許多疤痕,卻仍然那么高大挺拔。它都可以歷經(jīng)磨難實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我又有什么克服不了的挫折呢?那一年,我9歲。
“畫具收拾好了嗎?明天就比賽了,希望你能得獎(jiǎng)!眿寢屝χ鴮(duì)我說。又一次參加比賽,真希望得獎(jiǎng),卻又擔(dān)心得不了會(huì)很丟人。不管怎樣,我還是堅(jiān)定地走進(jìn)考場(chǎng),希望夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
拿到獲獎(jiǎng)證書的那一刻,心里的高興持續(xù)了許久,從年幼的描紅書到現(xiàn)在的畫板畫袋,從失敗后的失落到成功后的喜悅,那個(gè)夢(mèng),也離我越來越近,這一年,我13歲。
每到周末,背上畫板,拿上畫箱,走在上課的路上,雖然有些沉甸甸的,但里面裝滿了我多年的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),我一直在努力。
追夢(mèng)路上,我一直在前行,從未停下腳步。因?yàn)槲蚁嘈,有我的?jiān)持、努力和刻苦,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
追夢(mèng)路上初中作文 篇14
夢(mèng)里,我常常會(huì)夢(mèng)到二十年后的我是一名為民造福的發(fā)明家。醒來后,媽媽奇怪地問我:“兒子,你睡覺的時(shí)候咋嘿嘿地傻笑哩?”我不說話,但心里早已經(jīng)樂成了一朵花。
幾年了,每當(dāng)我看到電視上的發(fā)明家,我就直勾勾地盯著看,好像要看透似的:這些人怎么發(fā)明出那么好的東西,為啥我不行?我猛然站起來,飛也似的打開我的發(fā)明箱——不過是一個(gè)小小的盒子罷了。雖然很不起眼,但放著我的十幾件小發(fā)明,這些在我心里如金似玉。
捧起我最新的發(fā)明——按動(dòng)中性筆,我的思緒重回昨日。
我深刻地記得,當(dāng)時(shí)我多么渴望得到那款中性筆,可我沒錢買,天上也不會(huì)掉“餡餅”,只好邊做白日夢(mèng)邊眼饞。可是我不能光看著呀,我得做點(diǎn)兒什么,要不自己做一個(gè)吧!這個(gè)想法讓我興奮。
說做就做!我找來一根型號(hào)不同的筆,再找來各種各樣的零件,我的發(fā)明就開始了:我興奮地把一根芯放進(jìn)去,然后迫不及待地裝好?匆豢矗瑳]毛病,摸一摸,完美,再寫一寫……!成功了,我興奮地一蹦三尺高?蓻]想到那支筆突然“炸”開了,令我大吃一驚。我把飛出去的'零件一一找回來,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)零件壞掉了,怎么辦?
這時(shí),媽媽正準(zhǔn)備把壞了的電吹風(fēng)扔了,我腦海里突然冒出一個(gè)“壞主意”。我把那個(gè)電吹風(fēng)整個(gè)拆開,認(rèn)真地找出了一個(gè)可能有用的零件,裝上去,我閉住眼,想:一定可以的!成功了!終于成功了!我竟然做出來了!我開心地在沙發(fā)上打了幾個(gè)滾。
沒錯(cuò),無論環(huán)境怎么樣,不管能力怎么樣,只要我們會(huì)靈活應(yīng)用,沒有什么事是做不成的。
追夢(mèng)路上,發(fā)明的大門永遠(yuǎn)向前進(jìn)的我敞開著……
追夢(mèng)路上初中作文 篇15
那是一個(gè)女孩,清秀的臉龐側(cè)貼在琴弦上,如絲如縷的黑發(fā)垂過肩頭,目光寧?kù)o而清澈,仿佛在聆聽天籟之音。內(nèi)心深處的那根弦被猛地?fù)軇?dòng)了,隨之而來的,是震撼。那一刻,我看見了夢(mèng)的輪廓。
在我的強(qiáng)烈要求下,父母給我買了一架揚(yáng)琴。小小的我喜歡清晨站在它面前,虔誠(chéng)地凝視一小會(huì)兒,然后握起琴竹,撫摸琴的靈魂。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)揚(yáng)琴的愛愈來愈濃。
那是一個(gè)午后,陽(yáng)光柔柔地暖。我跑到排練廳的窗戶外,踮起腳尖,靜靜觀賞。偌大的排練廳略顯昏暗,目光落在大廳中央各種樂器中間的那個(gè)女孩。她靜靜地坐在琴前,凝望著錯(cuò)綜復(fù)雜的`琴弦。棕褐色的琴架鏤空雕刻著古典圖案,優(yōu)雅莊嚴(yán),和清秀的女孩構(gòu)成一幅美妙的畫面。我不忍打破這微妙的氛圍,繼續(xù)靜立著。片刻,大廳中流淌出美妙的旋律,如春風(fēng),回旋在整個(gè)空間里。那音樂的芬芳溢了出來,我盡情呼吸著,感受到夢(mèng)的美好。
從那以后,我開始更加用心地練琴,雖然一個(gè)晚上只能將半篇曲目識(shí)完,雖然有的地方彈了好幾天仍不熟練,雖然有時(shí)力度不適將琴弦崩斷……
逐漸,我的手指更加靈活,旋律也更加流淌。在一個(gè)雨夜,優(yōu)揚(yáng)的琴聲和著雨點(diǎn)拍打窗戶有節(jié)奏的聲響混合成一曲追夢(mèng)之歌!樂曲聲飄過我的耳畔,敲擊著我的心房,那么悠揚(yáng),那么動(dòng)聽,令我陶醉。薄薄竹片清清涼涼,緩解了我手指的疲憊。在我和音樂融合在一起的那一瞬,我看到了夢(mèng)的曙光。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的琴技日漸熟練,琴聲也婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,揚(yáng)琴成為我生命中不可或缺的一部分。但夢(mèng)依舊在前方,它是我的目標(biāo),帶給我動(dòng)力,我,在追夢(mèng)的路上!
追夢(mèng)路上初中作文 篇16
堅(jiān)持就是勝利。神秘而又幽靜的夜晚,小屋中露著星星點(diǎn)點(diǎn)的光,一筆、一書、一桌、一孤燈,她埋著頭不曾抬起,只顧著與那本小小的書奮斗。
追夢(mèng)路上的我像是溢了的水杯,沒有一絲空閑。叮——!牐∵@熟悉的鈴聲是放學(xué)了嗎?不,并沒有。我與同學(xué)們坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),早已熟悉初三生活的我們習(xí)以為常。我們的時(shí)間總比初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,“好,今天就講到這兒!蔽疫@才動(dòng)了身,回家填飽肚子。路上的一個(gè)來回不夠犯困的你穿上衣服。但在這極少的時(shí)間里,正午我們總會(huì)抽出時(shí)間打個(gè)盹兒。
追夢(mèng)路上的'我像一個(gè)剔透的蜜罐,堅(jiān)持的艱辛也給我?guī)Я艘庀氩坏降奶。夜深人靜之時(shí),打著一盞孤燈與一本本書交友,桌上泛著青光的一小瓶,使得整個(gè)臥室都彌漫著刺鼻的味道。緊鎖的房門被小心翼翼的打開了,母親的手中拿著一杯牛奶與一個(gè)紅似晚霞的蘋果。母親溫柔的說:“一會(huì)兒睡覺將他們吃了!蔽覠┰甑闹v:“知道了,快去睡吧!我寫我的你睡你的!本瓦@樣一杯牛奶,一個(gè)蘋果,一句問候,一個(gè)泛著青光的小瓶,讓我在一個(gè)個(gè)夜深人靜中堅(jiān)持了下來。最后在一個(gè)測(cè)試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),但這并不是結(jié)局。
追夢(mèng)路上的我像一根春風(fēng)吹又生的小草,生命沒有盡頭,學(xué)習(xí)也同樣沒有盡頭。面對(duì)困難,我毫不放棄也從未想過放棄,學(xué)習(xí)中所遇的困難絲毫不比社會(huì)生活中的少,如果你沒有及時(shí)解決它堅(jiān)持面對(duì)它,它就會(huì)像沼澤一樣一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬你對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。所以面對(duì)困難我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。
少年的夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng),更應(yīng)付諸行動(dòng)。追夢(mèng)路上一堅(jiān)持,一努力,一奮力總會(huì)向你的夢(mèng)邁進(jìn)一大步!
追夢(mèng)路上初中作文 篇17
我總會(huì)有這樣的時(shí)刻一一不然你們站在擁擠的人群中,但周圍的紛紛擾擾仿佛皆與我無關(guān)。我,獨(dú)自一人冷眼看著人間,我也想要快樂,可孤獨(dú)卻好像一直在我的身邊陪伴。我的世界仿佛是一臺(tái)黑白電視,缺少了一抹彩色。
終于有一天,我的世界變成了彩色,那一抹我始終沒有找到的顏色出現(xiàn)了,它就是夢(mèng)想!因?yàn)閴?mèng)想,我不再孤獨(dú)迷茫;因?yàn)閴?mèng)想,我的生活煥發(fā)出勃勃生機(jī);因?yàn)閴?mèng)想,草木復(fù)蘇,萬物青蔥。
擁有夢(mèng)想的那一刻,我認(rèn)清了自己的內(nèi)心——我想當(dāng)一名人民教師。
自古有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!蔽覀冇眠@樣的佳句贊美老師,老師是多么偉大的職業(yè)!在講臺(tái)上,老師評(píng)古論今、品談美文,舉手投足間好像都會(huì)有知識(shí)流露,接受學(xué)生敬佩的目光。老師是所有學(xué)生的引路人,是被人敬仰的人,是一個(gè)奇妙而神圣的所在。我也想做一個(gè)用愛去溫暖孩子心田的人,一個(gè)萬千學(xué)子尊敬的人,一個(gè)承擔(dān)人類文明傳承的人!
但漸漸,的我發(fā)現(xiàn)通往成功的夢(mèng)想之路布滿荊棘……別人在玩耍歡笑,我在題海中掙扎,老師的淳淳教導(dǎo)和父母的殷切期盼,時(shí)時(shí)縈繞在耳畔。生活與學(xué)習(xí)上的艱辛讓我應(yīng)接不暇,我怕辜負(fù)他們,更怕辜負(fù)自己的.夢(mèng)想。所以每每想要放棄時(shí),我的家人、老師,便成為我的敲門人,來敲響我的心扉。最終,我選擇堅(jiān)持。
努力的用樂觀的心態(tài)來對(duì)待自己身邊的事物,凡事只求盡力,無愧于自己,因?yàn)槲抑,紛紛擾擾,對(duì)錯(cuò)得失,難求完美,哪怕最后洗凈了芳華,我也無怨無悔“無奮斗,不青春!薄谥饓(mèng)路上,我的腳步依然,追求依然……
追夢(mèng)路上,我一直都在!
追夢(mèng)路上初中作文 篇18
人人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做科學(xué)家,有的想做醫(yī)生,還有的想做教師……因此,我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名舞蹈家。懷著美麗的夢(mèng)想,我一天天長(zhǎng)大,追夢(mèng)的腳步也不停地行走,因?yàn)閴?mèng)想隨著我年齡的增長(zhǎng)也在不斷地發(fā)生變化。追夢(mèng)的路途很遙遠(yuǎn),也很坎坷。
剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師教我們練一字馬,第一次劈下來,疼的我直叫,我看別人都在做,而且都做得比我好,我不服氣,咬緊牙關(guān)接著練起來。到了晚上,我睡在床上翻來覆去,兩條腿疼得難以忍受。第二天,我仍堅(jiān)持訓(xùn)練,幾個(gè)星期過去了,我成功了,老師夸我,說我是舞蹈基本功最好的一個(gè)。
無數(shù)次跌倒,我還是選擇了爬起,輕輕拍掉衣上的塵土,告訴自己,繼續(xù)前行。
記得有一次,我在練習(xí)一字馬時(shí),不小心摔傷了腿,好幾天不能走路,爸爸媽媽看在眼里,疼在心里,讓我不要再去學(xué)舞蹈了。我反抗地說:“我不,我不,我就不。別人做的比我好,我不能讓他們超過我!
過了不久,老師說要帶我們參加市里的舞蹈比賽,并且讓我領(lǐng)舞,聽到這個(gè)振奮人心的消息,我激動(dòng)不已,頓時(shí),有點(diǎn)受寵若驚的感覺;氐郊,我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽鐵青著臉說:“去什么去,你忘了上次受傷的事?”“我……我為什么不能去?”就這樣我和爸爸媽媽大吵了一架,最后我還是去了。比賽那天我發(fā)揮的特別出色,還上了電視。
曾經(jīng)的`我迷失過自己,太多的挫折讓我有想放棄的念頭,但如果我一旦放棄,我先前所做的一切就付諸流水了,夢(mèng)想只會(huì)離我更加遙遠(yuǎn),我還是選擇了堅(jiān)持。這條漫長(zhǎng)的坎坷路,教會(huì)我的不僅僅是如何解決困難,更讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,永不放棄。
追夢(mèng)路上初中作文 篇19
耳畔聽風(fēng),風(fēng)在肆意地吹著,我坐在窗口,眼前的一幕幕,讓我感受到夢(mèng)想的力量,其實(shí)我們一直在追夢(mèng)的路上。
“文明”無聲惜細(xì)流
一個(gè)小朋友帶著銀鈴的笑聲,走在回家的路上,突然塵土飛揚(yáng),漫天飛舞的紙如雪花在空中自由地飛舞,如雪花一般。那個(gè)小朋友輕輕彎下腰,撿起了地上的垃圾,彎腰撿起,丟進(jìn)垃圾桶,不知重復(fù)了幾次這個(gè)動(dòng)作,地板又恢復(fù)了曾經(jīng)的容顏。一個(gè)個(gè)嶄新的垃圾桶,一個(gè)個(gè)可回收、不可回收等垃圾分類,讓我們的生活環(huán)境變得更加整潔。這一刻我感受到一種叫作“文明”的力量。
“科技”才露尖尖角
風(fēng)輕撫著陽(yáng)光……
小女孩陪著媽媽去買菜,扎個(gè)小辮子,搭配著她蘋果一般的臉頰,十分可愛動(dòng)人。她牽著媽媽的手,在菜市場(chǎng)中穿梭。轉(zhuǎn)眼之間,媽媽的菜籃子已經(jīng)是滿載而歸了。媽媽熟練地掏出手機(jī),微信掃一掃,結(jié)賬完畢。她看著媽媽,撒嬌著說:“媽媽,我來幫你提!眿寢屝τ卣f:“不用,媽媽有網(wǎng)購(gòu)的購(gòu)物籃,提東西可省力氣了!眿寢屘嶂鴶r著,拉著她的手,笑容在她們的臉上飛揚(yáng)。這一刻我感受到了一種叫作“科技”的力量。
早有“夢(mèng)想”立上頭
夕陽(yáng)的余暉下,陽(yáng)光灑在小男孩的身上,他坐在草地上,耷拉著腦袋,手上的書吸引著他的目光,他的`手認(rèn)真地翻動(dòng)著書本,書聲在陽(yáng)光里猶如最美的樂曲聲。他的媽媽在旁靜靜地坐著,安靜地看著孩子在翻閱書本,笑容在媽媽的臉上蕩漾著。媽媽時(shí)而低頭與孩子笑語(yǔ),男孩在一旁享受著這一刻的美好……這一刻,我似乎看到一種“夢(mèng)想”的因子在空氣中漂蕩。
歲月在時(shí)光里流轉(zhuǎn),時(shí)代在改變著。在我們筑夢(mèng)的路上,因?yàn)橛辛嗽S許多多的美好,我們相信夢(mèng)想就在眼前……
追夢(mèng)路上初中作文 篇20
夢(mèng)想這個(gè)詞匯對(duì)于我來說是遙遠(yuǎn)而又不可及的,然而有的人在他們追夢(mèng)的路上,不斷努力著,奔跑著,終于他們成功了,完成了他們的夢(mèng)想。
在以前,我是一個(gè)在人生的岔路口迷茫的人,因?yàn)槲也恢缐?mèng)想是什么,而現(xiàn)在的我是一個(gè)追夢(mèng)者,我通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已明白我的夢(mèng)想究竟是什么。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,然而我想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,并不是只說說就能實(shí)現(xiàn)的,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我需要努力拼搏,因?yàn)樵谏钪械教幎家?jìng)爭(zhēng)存在,倘若你松懈了就會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的人超越你,就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,你就算是跌倒了也要繼續(xù)前進(jìn),你要相信只要堅(jiān)持,勝利就在前方。
還記得上個(gè)星期,我看到一篇文章,主要講的是一位老師的艱辛,歷程,看完后我不禁感嘆做老師真難,可是我是絕對(duì)不會(huì)放棄做老師的夢(mèng)想的,哪怕前方是刀山火海我仍然要以昂揚(yáng)的姿態(tài)繼續(xù)前進(jìn)。
其實(shí)我也曾經(jīng)幻想過當(dāng)老師后的情景,假如你講課講的不太好,學(xué)生會(huì)怪罪;你的脾氣太大了,學(xué)生們又會(huì)討厭你,所以當(dāng)老師其實(shí)真的挺不容易的。
因此正在叛逆期的我逐漸向好學(xué)生看齊,我開始懂得了老師對(duì)我們的良苦用心,也知道了為什么每個(gè)老師都那么努力的想讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),因?yàn)槔蠋熎鋵?shí)就是在背后默默的為我們的成長(zhǎng)之路鋪路的人,正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻霾攀刮覀円粋(gè)年少無知的`孩童逐漸成為一個(gè)成熟優(yōu)秀的人。
有時(shí)候我真想大聲的對(duì)老師說“親愛的老師謝謝您的付出!币舱且?yàn)槿绱,我才更要努力奔跑,去?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
其實(shí),人生如登山。有的人選擇了崎嶇的小路,而在我看來只有選擇了適合自己的路,才能通向成功,并最終以完美的姿態(tài)屹立在成功的頂峰。所以,努力吧追夢(mèng)者,在追夢(mèng)的道路上奔跑!
追夢(mèng)路上初中作文 篇21
夢(mèng)想,是春日里一枝鮮嫩的桃花;夢(mèng)想,是寒冬的一抹艷陽(yáng);夢(mèng)想,是人生路上的一束光。
我們都有夢(mèng)想,我們都在追夢(mèng)路上。不知大家是否聽過張家城的故事。張家城,是廣東云浮人,從小就有一個(gè)籃球夢(mèng)?墒敲\(yùn)偏偏不如人意——5歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)意外,他失去了右臂。
我們不妨猜測(cè)一下,他接下來會(huì)怎么做?或者說,你就是他,你會(huì)做些什么?有些人可能會(huì)放棄夢(mèng)想,甚至因?yàn)檫@種殘缺而自卑,乃至自閉。歸根結(jié)底,他注定不會(huì)快樂了,他也不會(huì)創(chuàng)造出什么燦爛的人生了,更不可能去成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員!
但是,巨大的打擊并沒有擊垮他!他繼續(xù)追夢(mèng),他不斷努力,克服一系列的困難,他奮斗,他拼搏!如今,他已經(jīng)成為了一名籃球技術(shù)爐火純青的運(yùn)動(dòng)員。他可以像別人一樣去訓(xùn)練、去比賽。甚至,在一些方面,他可以比正常人做得更好!
故事在這里就結(jié)束了。我想問:追夢(mèng)路上,我們最需要的是什么?不同的人有不同的答案。
我認(rèn)為,這最可貴的,是你對(duì)夢(mèng)想的熱忱。熱忱,是一種比熱愛更高一層次的東西。它可以驅(qū)使你為自己的夢(mèng)想奮斗,它激發(fā)的是一種你對(duì)生活的熱愛,它培養(yǎng)的是一種你體內(nèi)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂!
有了這種熱忱,你便可以為自己的'更好地沖鋒。你會(huì)不由自主地加油,因?yàn)樗悄愕膭?dòng)力;你不會(huì)感到疲憊,因?yàn)樗悄愕奶嵘駝。有了這種熱忱,生活上的一切失敗和挫折就沒有那么痛苦了,而你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),生活原來如此幸福追夢(mèng)路上竟是如此甜蜜。有了這種熱忱,你就是一個(gè)成功的人,你愛其所愛、愛其所有,你會(huì)更加懂得品味人生。你就是自己人生路上的上帝!
世界上,像張家城這樣的人有很多,他們令人敬佩、供人揣摩,他們是人生贏家。
我在想,你我會(huì)不會(huì)就是下一個(gè)這樣的成功者?
追夢(mèng)路上初中作文 篇22
每個(gè)人都奔跑在追夢(mèng)的路上,每個(gè)人都為了自己的夢(mèng)而奮力向前,而我的夢(mèng)要從那年夏天開始。
從幼兒園里出來,我一手牽著母親,一手牽著黃昏的余暉。等我們走過家門口的花園時(shí),卻被一陣韻律所吸引。我不禁放開媽媽的手,跑進(jìn)花園,同花園里的人們一起舞蹈。
那時(shí)我還小,舞步并不優(yōu)美,但是卻踩上了節(jié)奏,從那一刻起,我決定要做一個(gè)小小的舞者。便堅(jiān)定的對(duì)媽媽說:“媽媽,我要學(xué)舞蹈。”那年,我4歲
走在繁華的`大街,伴著花朵的芬芳,不禁露出了淡淡的笑。來到廣場(chǎng),路邊仿佛有一道耀眼的光在閃爍,轉(zhuǎn)過身去,才發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是舞臺(tái)。
回到家。我便想象著明天的演出呆坐在沙發(fā)上。“愣著干什么,快去把你明天演出用的東西裝好,別落掉什么,記住可不許讓我們失望,你可以的!”媽媽的話語(yǔ)使我更加興奮。在舞臺(tái)上我旋轉(zhuǎn)著跳躍著,像一個(gè)快樂的精靈露出了最燦爛的笑。那年,我8歲。
“今天是你舞蹈生涯中最重要的考級(jí),一定要加油,快把服裝的檢查一遍?纯磶R了沒”“知道了,這就看!”我既興奮又恐懼,畢竟是一次大考,不一定要成功,我信誓旦旦地對(duì)自己說!矮@得本次考級(jí)第一名的是十級(jí)選手王思默”。當(dāng)主持人點(diǎn)到我的名字,當(dāng)我拿到獎(jiǎng)杯與證書時(shí),腦海中浮現(xiàn)出這十年來的一幕幕。有辛酸也有快樂。如今,我十三歲。
夏日午后,蟬聲如織,陽(yáng)光透過細(xì)碎的枝葉撒滿一地,猶如落雪后的腳印,斑斑駁駁。望著這一身身舞服,想起了我十年的夢(mèng),不禁感到欣慰,今后我一定會(huì)繼續(xù)在追夢(mèng)路上嫣然一笑。
追夢(mèng)路上初中作文 篇23
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想在心中深深地扎下了根,它會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)大,開花,結(jié)果。然而,什么是夢(mèng)?夢(mèng)是期待,是堅(jiān)持,是對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。我最大的夢(mèng)想就是成為一位著名的畫家。因?yàn)閺挠變簣@第一次接觸繪畫時(shí),我就被它五彩繽紛的色彩和各種各樣的形狀深深地所吸引。從那以后,每天涂涂畫畫成了我的一大樂趣,F(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)色彩的從深到淺,明暗交界度有了一定的認(rèn)識(shí)?墒牵是畫不好讓人感覺心曠神怡的優(yōu)美的山水畫,讓我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。但后來我看到了華佗仿師學(xué)醫(yī)的故事,華佗不厭其煩地做著師父吩咐的熬藥、照顧病人等這些很不起眼的小事情,甚至他還細(xì)心地做好摘錄。這樣的日積月累,最后讓他成為了人們口中的“神醫(yī)”。
這個(gè)故事讓我明白耐心地做好每一件小事是這么重要,我也終于知道我為什么畫不出令自己向往的繪畫作品。我不僅心浮氣躁,而且想一步登天,這樣不但磨滅了自己的自信心,又找不到喜悅的靈感。這個(gè)故事也深深地觸動(dòng)了我的心,我希望自己能夠心平氣和地、腳踏實(shí)地地認(rèn)真對(duì)待并做好每一件小事,這樣說不定在不久的將來我真的成為了一位自己心中所期待的`畫家呢!不管我能不能成為一名畫家,畫畫永遠(yuǎn)是我一直想做的一件事。
孩童一個(gè)稚嫩而甜美的微笑,家鄉(xiāng)一種將要流失的文化習(xí)俗,地方一次熱鬧非凡的慶典,城市一處迷人的夜景,祖國(guó)一片美麗的大好河山等都是我繪畫的內(nèi)容。希望自己一步一個(gè)腳印,傳承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的雄偉圖景……夢(mèng)很美,現(xiàn)實(shí)卻很殘酷,但堅(jiān)持背后就可能是勝利,相信自己!
追夢(mèng)路上初中作文 篇24
每一個(gè)人都有一個(gè)想完成的夢(mèng)想,無論是追夢(mèng)過程收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂,都很精彩,在追夢(mèng)的道路上,每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。
我的'夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,為什么我要當(dāng)演員呢?因?yàn)槲覐男【拖矚g自己演東西,每天晚上我都會(huì)自己在臥室言東言西,我自己是認(rèn)為我演的挺好的,為了當(dāng)上演員,我每天晚上一有時(shí)間就演戲。家人聽到聲音就過來說我無聊,但是就算這樣我還是要演戲,并且這是我的專長(zhǎng),我喜歡古代的戲,那些法術(shù)系兵武系我都很喜歡,特別是古裝,我一看到古裝眼睛就發(fā)亮,真想自己也能穿上古裝演戲,我天天練天天練,練到了可以以當(dāng)時(shí)劇情能在兩分鐘內(nèi)哭出來的程度。當(dāng)然我練習(xí)時(shí)也很傻,自己在自言自語(yǔ),因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人,所以我一會(huì)兒演這個(gè)角色,一塊兒演那個(gè)角色。
我都感到搞笑,我在練習(xí)時(shí)那些劇情全靠我自己想自己編自己演很豐富,可是我演戲時(shí)會(huì)摔會(huì)一不小心弄傷自己,還有家人對(duì)我理想的反對(duì)和阻止,他們都認(rèn)為演戲相當(dāng)于玩,永遠(yuǎn)沒有學(xué)習(xí)重要聯(lián)系,完全是不務(wù)正業(yè),可我不這樣認(rèn)為,我知道學(xué)習(xí)比任何事都重要,但這是我的理想人的理想,不一定要最接近學(xué)習(xí)這方面,我們小時(shí)候希望自己能長(zhǎng)生不老,小學(xué)希望考出好成績(jī),成年了,希望以后找到好工作,老了又希望和老伴共度晚年,白頭偕老,所以這世上人的理想萬千,不一定不學(xué)習(xí)就是不務(wù)正業(yè),在我們追夢(mèng)的路上會(huì)有許多挫折,但我們不能被這些挫折打敗,我們要有一線生機(jī)的堅(jiān)持追夢(mèng),我相信只要我不懈努力,我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
追夢(mèng)路上初中作文 篇25
曾經(jīng)我只是一個(gè)年幼無知的孩子,但那僅僅是曾經(jīng),而曾經(jīng)的曾經(jīng)永遠(yuǎn)代表不了如今的現(xiàn)實(shí)生活。
轉(zhuǎn)眼間,匆匆十五年已逝去,我也逐漸有了自己的獨(dú)立思維,有了自己的人生方向。在這過去的十五年中,我要感謝一直陪伴我一起成長(zhǎng)的父母,他們記錄著我這十五年間的歡笑與淚水,他們給予了我最好的呵護(hù),他們引導(dǎo)我敢于沖破艱難險(xiǎn)阻,他們是我人生中最為重要的人,他們的盡心盡力無人能及。快樂長(zhǎng)大,就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
十五年,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也明白了堅(jiān)持。或許我這樣的'心理蛻變也更能體現(xiàn)出我的成長(zhǎng)吧!
漸漸地,我的夢(mèng)想越來越清晰,并且我想去堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它。即使它遙不可及且深不可測(cè),我也仍然想要去創(chuàng)造奇跡!不去管最后是否能夢(mèng)想成真,即使荊棘叢生,我也不會(huì)后悔。
夢(mèng)想的確是那么的美好,可若不敢去拼,去搏,又怎么知道有沒有實(shí)現(xiàn)的可能性呢?夢(mèng)想雖然是虛幻的,可萬一成為現(xiàn)實(shí)了呢?
即使頭破血流,也會(huì)毫無怨言,因?yàn)楸澈蠼o我鼓勵(lì)和溫暖的人,讓我懂得了為夢(mèng)想去拼的人是世界上最幸福的人。
我的夢(mèng)想承載著我的羽翼,所以我從不愿輕易言棄!人生不拼也不搏,又怎么能出彩?有許多人因膽怯與懦弱,放棄了自己的夢(mèng)想隨波逐流,這樣的人生就注定不會(huì)完美,更可悲的是,有些人連夢(mèng)想都不敢有,他們害怕困難挫折,他們害怕遍體鱗傷,這樣的人生注定被人所不齒。持之以恒,堅(jiān)持夢(mèng)想的人,是最勇敢的人。偉大的夢(mèng),勇敢的心,世界因你而不同。
追一個(gè)青春無悔的夢(mèng),隨一顆奮發(fā)向上的心,讓我們的人生由自己去主宰,讓我們的世界因自己而精彩!
追夢(mèng)路上初中作文 篇26
每個(gè)人的一生中都會(huì)有一些夢(mèng)想,人若是不曾有夢(mèng)想,那么和腳下的泥土有何區(qū)別?你將會(huì)活的毫無意義。每個(gè)人從小就會(huì)有一些夢(mèng)想,哪怕那時(shí)是自己天馬行空、不切實(shí)際的胡編亂造。如果將人的一生比作一場(chǎng)遠(yuǎn)足旅行,那么追逐夢(mèng)想的過程就是一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑。如果將人的一生比作一次做蛋糕的嘗試,那么追逐夢(mèng)想的過程就是其中擠奶油的部分。無論如何,追夢(mèng)總是人生最重要的一部分,所以你要有夢(mèng),追夢(mèng)才能讓人生更精彩。
有人說:“夢(mèng)想就應(yīng)該遠(yuǎn)大一些!庇腥苏f:“若那么遠(yuǎn)大,而自己卻遙不可及,便不是天馬行空了嗎?”我覺得沒有誰(shuí)更準(zhǔn)確,只有適合誰(shuí)。只有先去擁有一個(gè)夢(mèng)想,才能在人生中努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即便是兒時(shí)的天馬行空,有些人在長(zhǎng)大后靠自己的努力和汗水去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)。有一部分人有夢(mèng),卻不敢逐夢(mèng),為什么呢?是怕若是失敗,身邊的人會(huì)嘲笑你嗎?不!只要敢于嘗試便是勇敢的,而那些嘲笑別人失敗的人才是弱者!懊總(gè)人都有一個(gè)想要完成的夢(mèng)想,無論是追夢(mèng)過程收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,都使夢(mèng)想的精彩!痹谧穳(mèng)的路上只有永不停歇,不放棄才能去完成夢(mèng)想,在這個(gè)過程中挫折是少不了的,困難也會(huì)常常光顧,如果你接受不了這些而放棄,那么你就中了生活的.小陷阱,因?yàn)橹挥胁环艞壊话胪径鴱U,才會(huì)有追逐到自己夢(mèng)想的時(shí)刻。
前幾年上映的動(dòng)漫影片《大魚海棠》中有一句臺(tái)詞讓我感動(dòng):“人生是一場(chǎng)旅程,我們經(jīng)歷了幾次輪回才會(huì)換來這個(gè)旅程,雖然這個(gè)過程很短,因此不妨大膽一些去攀一座山去追一個(gè)夢(mèng)!笔前,許多人的想法都是這樣,人生短暫,生命有限,那我們?yōu)槭裁床蝗プ分鹱约旱膲?mèng)想?不去過自己想過的生活?加油!在追夢(mèng)路上永不停歇。
追夢(mèng)路上初中作文 篇27
有一個(gè)夢(mèng),分分秒秒在腦海中盤旋;有一種夢(mèng),時(shí)時(shí)刻刻都苦澀卻又甜蜜。追夢(mèng)路上,留下花香鳥語(yǔ)。
夢(mèng)想的魅力,在于開始接觸時(shí)心中蠢蠢欲動(dòng)的渴望。
猶記小時(shí),晚上被帶去廣場(chǎng)看節(jié)目。美妙的歌聲、歡樂的小品都使我不感興趣。直至那一刻,臺(tái)上燈光音響燦爛震撼,目光不知為何被吸引得厲害。臺(tái)上不知何時(shí)上去的幾對(duì)哥哥姐姐,正在伴著音樂一挪動(dòng)花式的舞步。聽著臺(tái)上激情狂熱的音樂,讓它使鼓膜振動(dòng),隨之震動(dòng)的還有胸腔里的心?粗麄兤恋奈枳,心中像被吸上了個(gè)磁鐵一樣,就這樣,我和拉丁舞就這么“吸”上了近十年。
夢(mèng)想的魅力,在于苦澀學(xué)習(xí)后的甜蜜。
仍記得第一節(jié)課時(shí)老師講解的內(nèi)容;仍保留著第一雙舞鞋。那時(shí)的我只要人一問起長(zhǎng)大的夢(mèng)想,便會(huì)脫口而出:“當(dāng)舞蹈家,去國(guó)外演出!”那時(shí)走路都恨不能跳著舞步,家里一來個(gè)人我便要麻利換上舞鞋,給客人跳一段,生怕她走了……那時(shí)對(duì)舞蹈的熱愛似乎已接近癡狂。
記憶猶新的是第一次表演,那晚激動(dòng)得睡不著,反反復(fù)復(fù)試穿表演服,聽著衣服上裝飾相碰發(fā)出清脆的聲音,好似山澗流水,動(dòng)人心弦。
這接近十年的學(xué)習(xí)中,熬過練習(xí)柔韌的疼痛,度過練習(xí)考牌的艱難,終于金牌夢(mèng)圓滿完成。累不假,但有追逐的動(dòng)力,源源不斷。
現(xiàn)在的我,無論是柔情的.桑巴還是激情的恰恰,我都能腳下靈活自如。緊跟節(jié)拍,兩腿有力,腳步利落,一支支舞就這樣被詮釋。一支舞,一個(gè)人,一份情。一切的一切,都融入到舞蹈里。舞蹈像是一把火炬,照亮了我的追夢(mèng)路。
這是舞蹈的蹈里,是我在近十年的追夢(mèng)路上前進(jìn)的動(dòng)力。不恨路上的艱難,不怕路上的坎坷,只求最后的結(jié)果,無怨無悔。
追夢(mèng)路上,苦卻又甜,到頭來甜蜜不假,一路上的鳥語(yǔ)花香同樣值得留戀。
追夢(mèng)路上初中作文 篇28
昏燈,暗夜,寒雨。
雨根本沒有停息的意思。天空低垂,斜射下來的雨柱組成一道密不透亮的雨墻。我望著試卷,緊緊地盯著,刺眼,鮮紅,分?jǐn)?shù),叉。一處又一處的扣分,那是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷口。眉頭已皺,臉漲得通紅,我低著頭,咬了咬嘴唇,一團(tuán)團(tuán)紙塞住了我的心,一絲絲線纏繞著我的心。痛。忍著。我繼而抬起頭來,一串?dāng)嗔司的珍珠流經(jīng)臉,眼鏡已模糊,濕而冰涼。一切都回不去了,只留下那時(shí)的結(jié)果,試卷,成績(jī),責(zé)罵,后悔。
我看了眼鐘,時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)著,天越來越黑,雨猛得像是一只手潑澆下來的,四周白茫茫,成了一個(gè)水的世界,仿佛最后一顆月球已經(jīng)永遠(yuǎn)的飄逝,從此,天地間陷入綿延無窮的黑暗。雨以超速落到地面,濺起無數(shù)水,聲音刺耳,仿佛是天上的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),抬頭望向窗外,烏云密布,陰森,凄涼。我翻開書,嘆了一口氣,搖了搖頭,隨手拿了支筆,晃動(dòng)的筆,凌亂的`字,毫無頭緒的作答,是一個(gè)人對(duì)往事不滿的發(fā)泄?蛇@又有什么用呢?“往者不可諫,來者猶可追”,當(dāng)我陷于往事的大海,悲傷、后悔就永遠(yuǎn)留在了我心中,刺向我心靈的最深處,與自信為敵,霸占整個(gè)身體……
“即便身處黑暗,也要向光而行!碑(dāng)我看見了這句話,緩緩?fù)O铝斯P,慢慢抬起頭,輕輕閉上眼:想。多少天來,我從未面向希望,面向光明,在黑暗世界中,不斷轉(zhuǎn)圈……夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)逃走,會(huì)逃走的只有自己。此刻,便應(yīng)挺身,坐正,面帶微笑,翻開作業(yè),拿起筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。雨小了,清淡的月光,從窗外照進(jìn)來,風(fēng)一吹,竹子一搖,影子就虛虛幻幻地晃動(dòng)著。從那一刻后,我再也沒有在黑暗中原地踏步……或許,這就是成長(zhǎng)。正如《行尸走肉》里提到的那樣,“成長(zhǎng),就是適應(yīng)這個(gè)世界!倍@成長(zhǎng),便是我們?cè)絹碓侥苁孢m自然地適應(yīng)各種環(huán)境,面對(duì)挫折拍去衣服上的塵土,勇敢自信地站起來,笑著對(duì)世界說一聲:“你好……”
陽(yáng)光,前進(jìn),每日,我雖不知將去何方,但我已在追夢(mèng)路上。
追夢(mèng)路上初中作文 篇29
我們都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在用自己的方式去靠近它,追逐它。在追夢(mèng)的路上,我一步步成長(zhǎng)起來……
爸爸媽媽對(duì)我的期望很高,他們希望我能學(xué)有所成,早日成才。原本我是很努力,學(xué)業(yè)成績(jī)很優(yōu)秀的。然而,有些時(shí)日,我也曾是迷茫的、不知所措的'。
因?yàn)槌撩允謾C(jī),沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,我開始變得沉悶,整個(gè)人看起來渾渾噩噩的。學(xué)習(xí),在我眼中變得越來越枯燥、乏味,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所下降,父母老師沒少勸過我,我自己也曾有過負(fù)罪感,但這并沒有起到什么作用。夜晚,我后悔我做過的那些事,白天,我又如往常一樣沒心沒肺的。
一天晚上,父親回家后看到我正躺在沙發(fā)上玩手機(jī),慢慢地走過來對(duì)我說:“兒子,我們談?wù)劙!蹦且煌,爸爸談了很多,談了很久。最后,爸爸有些傷感地?duì)我說:“我不知道你為什么會(huì)變成這樣,但爸爸希望你能夠改變自己。有句話,你一定要記住,書是給自己讀的,只有努力讀書,你才能做自己想做的事;只有努力讀書,才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!闭f完,爸爸離開了。我面色如常地操控著游戲人物,心里卻是酸澀異常。夢(mèng)想,我還有夢(mèng)想嗎?這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面,一位小男孩坐在一位老人的病床前自言自語(yǔ)。他的兩只腳懸垂在病床邊一晃一晃的。一雙眼睛,卻分外明亮,里面似乎閃爍著堅(jiān)毅的光芒。他的雙手握得緊緊的,似在對(duì)床上的老人說,又好似自言自語(yǔ),“長(zhǎng)大了我一定要當(dāng)一名醫(yī)生,我要讓人們都健健康康的,長(zhǎng)命百歲!”我猛然從游戲中驚醒。父親說得對(duì),既無努力又何來夢(mèng)想?
第二天,我的眼睛重新煥發(fā)光彩,我開始學(xué),認(rèn)真地學(xué),努力地學(xué),因?yàn)槲沂怯袎?mèng)想的,有前進(jìn)的動(dòng)力的。態(tài)度發(fā)生了改變,雖然學(xué)習(xí)還是苦的,但我卻總能從中找到絲絲樂趣。正如梁?jiǎn)⒊壬f,“須知苦樂全在主觀的心不在客觀的事”。你認(rèn)為它苦,它就算再快樂,對(duì)你也無濟(jì)于事;你認(rèn)為它樂,它就算再苦,你也能苦中作樂。
如今我心中的迷霧已經(jīng)散去,我正堅(jiān)定地走在追夢(mèng)的路上。
追夢(mèng)路上初中作文 篇30
我們都是有夢(mèng)想的孩子,執(zhí)著地追逐著屬于自己的夢(mèng)想,不管風(fēng)再大,路再長(zhǎng),都有屬于自己的信念,我們走在追夢(mèng)的路上。
夜色慢慢籠罩了城市,悄無聲息。寂靜的夜中只有筆沙沙地不斷與紙摩擦的聲響,柔和的白色燈光籠罩著書桌,繁忙的你又在做著題,猛然從題目中驚醒,仿佛聽見了某種召喚,抬起頭來,定定地望著由燈光反射在窗上的自己,有些迷惘,卻又有幾分堅(jiān)定,一雙澄澈的眼睛,忽閃忽閃地在望著自己呢。想到繁重的學(xué)業(yè),即將迎來的大考小考,你不由得嘆了一口氣,不能輸給別人,你又將思緒轉(zhuǎn)回了眼前的練習(xí)冊(cè)。
是的,追夢(mèng)路上有坎坷,有煩惱,我有時(shí)也想過放棄,就縱容自己一會(huì)兒吧,腦海間卻又浮現(xiàn)出昔日老師的期盼,父母寄予的厚望,當(dāng)年立下的豪言壯語(yǔ)轉(zhuǎn)頭又看了一眼那溫馨的席夢(mèng)思,深吸一口氣。不,我一定能挺過去的!心中又充滿了激情。
沉浸在美好的夢(mèng)中,你睡得那樣地香甜,可耳畔卻突然傳來了錄音機(jī)英語(yǔ)磁帶機(jī)械地聲響和母親輕輕地一拍:“起床了!蹦銟O不情愿地緩慢地睜開沉重的眼皮,白色的燈光刺得眼睛生疼。經(jīng)歷了一系列的洗漱、吃飯后,你背起沉重的書包,又踏上了上學(xué)的征途。到達(dá)學(xué)校,也同樣忙忙碌碌,交作業(yè),收拾桌面可當(dāng)同桌到來時(shí)朝你會(huì)心地一笑,同學(xué)幫你將作業(yè)卷一同交上去,向你借筆寫名字的同學(xué)歸還時(shí)的一聲甜甜的謝謝這些細(xì)小卻溫暖地舉動(dòng)將困意驅(qū)散開來,而填補(bǔ)進(jìn)來的卻是讓人舒服的溫暖,又聽到英語(yǔ)磁帶中熟悉的`課文了,奇怪的是,那聲音格外的和諧。
盡管追夢(mèng)路上讓你無趣,充滿艱辛,但身邊與你一同追夢(mèng)的他們給予你鼓勵(lì)、支持。雖然你們一同競(jìng)爭(zhēng)、奮斗,但依然是你的好伙伴,與你一起度過難關(guān),分擔(dān)苦難。
再看一眼你身邊的同學(xué)們,心中頓時(shí)充滿了飽滿的幸福感,并肩作戰(zhàn),互幫互助,追夢(mèng)路上有你們的陪伴,不孤單!
追夢(mèng)吧,少年!
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