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激烈的籃球賽初中作文

時(shí)間:2023-05-04 13:44:43 初中作文 我要投稿
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激烈的籃球賽初中作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的激烈的籃球賽初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

激烈的籃球賽初中作文

激烈的籃球賽初中作文1

  做完作業(yè),覺得很無聊,便約了王容、張周丹等同學(xué),準(zhǔn)備上午大戰(zhàn)一場(chǎng)籃球。他們很快便來了,一場(chǎng)惡戰(zhàn)也開始了,我和王容在一組,張周丹和張莉紋在一組。規(guī)則是這樣的:雙方共打兩場(chǎng)比賽,我們?cè)谥、客?chǎng)各打一場(chǎng),每場(chǎng)只有八分鐘。如果打平,就以客場(chǎng)得分多的勝,如果還是一樣,則進(jìn)加時(shí),加時(shí)兩分鐘,每進(jìn)一球得兩分,罰球一分。比賽開始了,我們主場(chǎng)先發(fā)球,我把球傳給徐言蹊,結(jié)果他直接突破上籃,由于各方面都沒把握好,投了一個(gè)三不沾,還被吳先略搶走籃板,幸好我防守及時(shí),沒讓他計(jì)謀得逞。隨著時(shí)間的推移,我們的進(jìn)攻有了起色,徐言蹊的一個(gè)突破上籃為我們贏得了第一次得分。隨后,我又打了一個(gè)2+1,以5:0主場(chǎng)戰(zhàn)勝對(duì)手。在客場(chǎng),我們的主要任務(wù)是防守住吳先略,因?yàn)閺埨蚣y各方面都比較差。盡管張周丹要力挽狂瀾,但由于身單力薄,最后寡不敵眾,壯烈戰(zhàn)敗?课乙挥浄(wěn)定的罰球,我們最后以1:0小勝對(duì)手,兩回合6:0戰(zhàn)勝對(duì)手,取得了一場(chǎng)寶貴的勝利,我也獲得了最佳MVP和最佳防守球員。這場(chǎng)比賽雖然贏了,但我們并不覺得有多光彩,畢竟是兩個(gè)人打一個(gè)人,而且我們投了那么多球,卻只進(jìn)那么點(diǎn)球,如果比賽改成了1對(duì)1,那會(huì)怎么樣呢?

  文章描述的可真生動(dòng)啊。一場(chǎng)激烈的籃球賽在你的描述下,我們讀者似乎就如身臨其境一般,那動(dòng)作完全由語(yǔ)言展現(xiàn)到我們的眼前了。語(yǔ)言干脆簡(jiǎn)潔,和動(dòng)作一樣的輕盈準(zhǔn)確,動(dòng)態(tài)感十足。文章首先說明了球賽的發(fā)起,又描述了比賽規(guī)則,然后開始比賽。隨著場(chǎng)上的激烈爭(zhēng)奪,最后給出結(jié)果。最難能可貴的'是文章的作者還就這次比賽展開了想象,想到更多的,由此可以看出你的頭腦很不簡(jiǎn)單,善于分析問題,沉著冷靜,能夠不驕不躁,這樣的你一定是進(jìn)步最快的。“一場(chǎng)惡戰(zhàn)也開始了”這里的“惡戰(zhàn)”要用引號(hào),因?yàn)楫吘故桥笥验g的友誼比賽!巴读艘粋(gè)三不沾”這“三不沾”也應(yīng)該引起來。“我也獲得了最佳MVP和最佳防守球員”你獲得的稱呼也要用引號(hào)的啊。

激烈的籃球賽初中作文2

  一天一轉(zhuǎn)眼間就過半了,今天難得有一個(gè)好天氣,我們看著操場(chǎng)上奔跑的人群,望著炎炎冬日,只得唉聲嘆氣,恨我們同學(xué)當(dāng)中沒有人帶籃球來。

  就在我們嘆氣之際,二班的同學(xué)出現(xiàn)在我們的教室門前,鄭重的說:“來不來一場(chǎng)籃球友誼賽!

  我們正在無聊中虛度光陰,聽道這個(gè)消息,我們喜出望外,連聲說好。我們就立即和二班的同學(xué)到了樓下操場(chǎng)上,這是,離上課還有四十分鐘,我們立刻到中場(chǎng)跳球。巫陽(yáng)和二班的同學(xué)一起起跳,巫陽(yáng)的手明顯比二班球員的手高出一截,牢牢的`把球報(bào)在了懷中,他馬上傳球給張勇,張勇跳投,球沒有進(jìn),張強(qiáng)奮力在籃下把籃板球搶住,一個(gè)補(bǔ)籃,球空心如筐。二班球員發(fā)球,他們發(fā)給了他們的主力球員,主力球員帶球沖向我方底線,,一個(gè)漂亮的上籃,球進(jìn)了。

  我方球員馬上發(fā)球,張勇發(fā)給余鑫,余鑫投了個(gè)三不沾,二班拿球……

  最后還有三分鐘,敵方領(lǐng)先我們十一分,眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了,我馬上叫了一個(gè)長(zhǎng)暫停,叫他們沉住氣,全場(chǎng)人盯人防守。這場(chǎng)站體諾后,我方球員才勉強(qiáng)站住了腳。

  還有最后兩分鐘,我們盡量增加搶斷的次數(shù),在一分鐘內(nèi)搶斷了三次,共得了六分,他們卻一分未得,到了最后一分鐘,學(xué)校的音樂響起來了,我們知道時(shí)間不長(zhǎng)了,隨著張勇的三分得手,我們還差兩分,眼看音樂就要結(jié)束了,還剩六秒、五秒,巫陽(yáng)搶斷得手,沖向敵方底線,還剩三秒,二秒,所有敵方隊(duì)員都試圖阻止他,他突然一個(gè)急停三分跳投,鈴聲在同一時(shí)間響起來,跟隨著球碰了一下籃筐,啊!球進(jìn)了,我們一分險(xiǎn)勝二班,滿懷著高興奔回教室。

  這場(chǎng)籃球賽,不僅僅是為了勝利,也證明了我們班的團(tuán)結(jié)和友誼。

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