我的故事初三作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的故事初三作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
我的故事初三作文600字1
童年是每個(gè)人最珍貴的回憶,它帶給了我們?cè)S多美好。
好心辦壞事
“叮鈴鈴”,放學(xué)啦,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地奔出教室,我也背著書包蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
一到家,我把書包往地上一扔,飛快地跑到飯桌旁,看看今天有什么好菜。不錯(cuò)嘛!紅燒排骨,雞蛋湯,還有我最愛吃的麻辣豆腐,饞得我口水都要留下來了。我想今天可以一飽口福了。咦?那是什么?我有些奇怪地看著桌上的一個(gè)大瓶,這好像是可樂瓶,里面裝的不是可樂呀!我有些疑惑地想著。“哎,試一試不就知道了!蔽易匝宰哉Z道。我拿起瓶子喝了一口,好酸哦!我把一口全吐了出來。“這是什么呀?奶奶肯定買了一瓶過期的可樂,不然這味道怎么會(huì)這么怪呢?”我肯定地說著。于是,我拿著瓶蓋又蓋好,把它放到了一邊。突然,我猛地想道:不行,既然是過期的可樂,我就應(yīng)該倒掉,不然別人喝了不就要喝壞肚子了嗎!我真是太聰明了!
于是,我拿起了瓶子往水池走去,“咕嘟咕嘟”,把“可樂”全倒了。
真相大白
“叮咚叮咚”,肯定是爸爸回來了,我興高采烈地跑去開門!霸趺唇裉爝@么早就回來了?”原來是奶奶,她親切地問著!袄蠋焸円_會(huì),所以放學(xué)早了。咦,奶奶,你手上拿的是什么呀?”“哦,一條鱖魚,我今天特意買了點(diǎn)醋,準(zhǔn)備燒糖醋魚,對(duì)了,你去把桌上可樂瓶里的醋給我拿來!薄按?那不是過期的可樂嗎?”“那是我買的醋,你不會(huì)把它當(dāng)可樂了吧?”沒辦法,我把事情的前因后果全告訴了奶奶,她聽后哈哈大笑,笑我怎么那么沒常識(shí)。
將功贖罪
最后,奶奶給了我一些錢,讓我將功贖罪再去買些醋回來。我只能乖乖聽話,跑去商店買些醋,不然,老爸知道了,非教訓(xùn)我一頓。
童年的我們雖然總會(huì)犯些幼稚、可笑的錯(cuò)誤,可是,沒有這樣有趣的童年回憶,我們不就少了點(diǎn)樂趣嗎?
我的故事初三作文600字2
今年的暑假,對(duì)我來說意義非凡,因?yàn)檫^完這個(gè)暑假,我就是一個(gè)初三的學(xué)生了,將要面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
剛一宣布暑假開始,我就又要奔向新的“戰(zhàn)場(chǎng)”--預(yù)科班。從暑假的第一天開始,我就在三十多度的炎炎烈日下,奔波于家和兩個(gè)預(yù)課班之間,上午8點(diǎn)至11點(diǎn)半,是物理與化學(xué)的“群攻”,下午4點(diǎn)至6點(diǎn)則是我與數(shù)學(xué)的“單打獨(dú)斗”,另外每個(gè)星期天的下午還要上一節(jié)自己心愛的美術(shù)課,也不知道請(qǐng)了多少次假,調(diào)了多少節(jié)課,才能統(tǒng)籌安排不落下一節(jié)課。天天忙忙碌碌,雖然整天東奔西跑,烈日下大汗淋漓,但我覺得我的每一天都很充實(shí)。
預(yù)課班一直堅(jiān)持上了一個(gè)多月,終于宣布“終戰(zhàn)”,于是我便開始瘋狂地“餓補(bǔ)”暑假作業(yè),起早貪黑持續(xù)寫了兩個(gè)多星期,終于功夫不付有心人,總算完成了作業(yè)的三分之二,剩下的則是一些隨筆和背書的任務(wù)了,心里終于可以松口氣了。
剛好也就在這個(gè)時(shí)候,由于爸爸要外出開會(huì)學(xué)習(xí)的緣故,媽媽便和爸爸商量,決定休假陪我外出來一場(chǎng)說走就走的旅行,興奮之余我仍然沒有忘記在旅行包中帶上未完成的作業(yè)。
我們計(jì)劃旅行的目的地是大連和河北承德,由于路途遙遠(yuǎn),高鐵、飛機(jī)、火車來回倒車,每天起早貪黑,跟著旅行團(tuán)游玩,還要擠出時(shí)間,拖著疲憊的身軀趕作業(yè),盡管烈日炎炎、一路勞頓,但也阻擋不了內(nèi)心的喜悅,嬉戲徜徉于廣闊無垠的大海,馳聘于一望無際的草原,身心還是放松了許多,心情也變得格外開心,總是想抓住每個(gè)精彩瞬間,多留戀美麗的風(fēng)景,多感受愉快的旅途。
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了,這個(gè)暑假可真是個(gè)忙碌而又充實(shí)、累并快樂著的暑假。開學(xué)之際,我可要靜下心來,好好規(guī)劃和迎接新學(xué)期的生活了,加油!為自己的夢(mèng)想拼搏、為實(shí)現(xiàn)理想加油!
我的故事初三作文600字3
危機(jī)總是來得悄悄,去得默默,但有些時(shí)候才驚現(xiàn)自己已在名為“危機(jī)”局里。
在初二下學(xué)期的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)所要面臨的便是生物和地理的小中考,或許是天將降大任于斯人也,一場(chǎng)突如其來的病毒狂潮將我們囚禁在了家中,無法面對(duì)面的言傳身教,沒有如學(xué)校蓬勃向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生與教師苦不堪言,我也深受其害。面對(duì)著電腦,網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)是相當(dāng)乏味的,在剛開始的新鮮勁過去后,我的狀態(tài)便一落千丈,學(xué)習(xí)效率如雪崩一般直線下滑。花花世界迷人眼,卻無嚴(yán)師訓(xùn)誡在身,我也很自然的淪落入了網(wǎng)絡(luò)的漩渦之中,這也是我的危機(jī)的開端。
時(shí)光如潮水退去,學(xué)校也終于宣布復(fù)課開學(xué)了。剛踏入校門的那一刻起,突然有些惶恐,網(wǎng)課期間的苦果或許要來了。
新的老師,新的分餐制度,新的學(xué)習(xí)氛圍如膠水一般將我重重包裹,網(wǎng)課期間的惡果,導(dǎo)致了我上課狀態(tài)低迷的惡果,但我卻渾然不知,一只野獸在暗處,猙獰著獠牙欲將我撕裂吞噬。
月考來了,在考場(chǎng)上我那也不懂這也不會(huì),如溺水者一樣無助。三天后,成績(jī)出來了,我的成績(jī)下滑出了班級(jí)前十,這是一個(gè)晴天霹靂,在那一刻我的心中頓時(shí)出現(xiàn)濃濃的懊悔與惱怒。我明白了,若是我再不努力,我終于一天也會(huì)被現(xiàn)實(shí)處于極刑。
兩個(gè)月以來,我使出了渾身的精力,一心撲在學(xué)習(xí)上,或是被我的.瘋狂所威懾,暗中名為“危機(jī)”的猛獸退走了。
8月10日,我看著手機(jī)上的成績(jī)單陷入了狂喜,這便是我最后的成績(jī),雖然地理的失利令我有所遺憾,但最起碼,我戰(zhàn)勝了自己。
在危機(jī)退走后,便是名為“機(jī)會(huì)”的奇跡,但奇跡并非偶然,它是在一滴滴汗水,一次次地拼盡全力所凝結(jié)而成的美麗晶體。
這便是我的危機(jī)故事,它不是驚心動(dòng)魄,也不是華麗壯觀,但對(duì)我而言是價(jià)值連城,千金不換。
我的故事初三作文600字4
在我的生活中,發(fā)生過許許多多的事。幾乎都淡忘了,唯有一件事讓我記憶猶新。
那天,我在姨媽家和表姐過生日,吃完蛋糕后,已經(jīng)快10點(diǎn)了。我趕緊走出門,準(zhǔn)備回家。姨媽問我:“要不要我送你回家?”我想:“不就是走回家嗎?我又不是小孩子。”于是我說:“不用了。”姨媽放心地點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)了門里。好像在一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)樓道這么黑,真的是伸手不見五指。我小心翼翼地伸出一只腳,像盲人一樣摸索著,終于摸到了欄桿。就在我舒了一口氣的時(shí)候,突然傳來一聲尖利的叫聲:“嘰——”,頓時(shí),我的五臟六腑都縮成了一團(tuán),飛快地跑到了外面,才反應(yīng)過來。心有余悸地拍拍胸口,轉(zhuǎn)身走上了路。天上沒有月亮,路邊也沒有燈。遠(yuǎn)邊還不時(shí)地傳來幾聲煞人的鳥叫。幾顆大樹投下斑駁的影子,就像鬼佝僂的身軀,張牙舞爪地向你撲來。我的心一下一下地撞擊著胸口,心驚膽戰(zhàn)地走著,大氣也不敢出。甚至有點(diǎn)想回去讓姨媽送。可是這未免也太丟臉了吧。
突然,身后響起了清脆的聲音“嗒、嗒”,有人?我惶恐地睜大了眼睛,朝身后看去,沒有人啊。難道是……鬼!恐懼頓時(shí)淹沒了全身,我沒命地向前跑去?伞班甭曔在繼續(xù)。終于,我跑不動(dòng)了。當(dāng)我又聽到那個(gè)恐怖聲音時(shí),定晴一看:原來是樹上的鳥在啄木頭。想到我之前的種.種窘相,不禁笑了。
我放松地往前走,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉的沙沙聲和鳥兒的叫聲應(yīng)和著,我才發(fā)現(xiàn),一切都是那么和諧。世界上是沒有鬼的,你所懼怕的東西只不過是自己嚇自己罷了。
這個(gè)晚上的回家路,讓我戰(zhàn)勝了恐懼,也戰(zhàn)勝了我心中的“鬼”!
我的故事初三作文600字5
環(huán)境能改變一個(gè)人,如今,我體會(huì)到了……
由于父母工作的原因,我轉(zhuǎn)學(xué)來到長(zhǎng)春。站在馬路旁,看著一輛輛飛速行駛的車一輛輛從面前閃過,弄的人眼花繚亂。這里的一切仿佛都與我格格不入,莫名的傷感涌上心頭……
來到這個(gè)新的集體后,我發(fā)現(xiàn)自己變了,讓我感到陌生。原來無憂無慮,天天神采奕奕的我去哪了?看著鏡子中的自己,眼睛里散發(fā)著迷茫和無助。將涼水揚(yáng)在臉上,真希望冰冷的感覺可以喚醒自己。
我知道我將以往的自己束縛了起來,那些沉重的枷鎖死死的抓住了我,讓我動(dòng)彈不得。原來的自己做什么都那么坦然大方、無所畏懼,而現(xiàn)在卻將自己包裝成了另外一個(gè)人。在孤獨(dú)的環(huán)境中形單影只,變成冷漠的人。成績(jī),也是我最大的苦惱。也讓我終于懂得了人與人之間的差距竟可以如此之大。不管怎么努力,他們都是“人生長(zhǎng)跑”中的佼佼者,而有些人卻連希望都不曾抱有。成績(jī)的落差,就像一塊巨石,狠狠地?fù)糁形业男撵`。友誼,在過去的我看來,不可能稱作煩惱。因?yàn)橹牡呐笥岩恢眹@在我身邊,不曾離開。好比我的鞋帶松了,無論多緊急的事情,她們都愿意陪伴我,等候我。而現(xiàn)在,我只能獨(dú)自俯下身來,在不經(jīng)意間,瞥見那些匆匆走過的腳。成績(jī),友誼,都隨著我來到這個(gè)新的環(huán)境而離我越來越遠(yuǎn),甚至有些遙不可及。
仰望星空,看著那些閃亮的星星,沒有心情去觀賞,只是有一些惆悵,一顆星星在屬于它的那片天域是耀眼的,可到了別處呢?無人知曉。
清風(fēng)伴隨著蒲公英飛向遠(yuǎn)方,無論蒲公英多么不情愿,都不可能回到從前了;一片雪花墜落在地面上,無論人們多想挽留那一抹潔白,都只是癡心妄想。
環(huán)境能改變一個(gè)人,如今,我體會(huì)到了。
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