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留香初中作文

時間:2021-09-06 10:49:39 初中作文 我要投稿

留香初中作文12篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的留香初中作文,希望對大家有所幫助。

留香初中作文12篇

留香初中作文1

  年華流不盡,東去聲潺潺。幼時淡淡的菖蒲香,濃了情思,回首自纖纖。

  又是一年盛夏時,思緒被往事柔柔地攪著,記憶如水般地傾瀉出來,令我措手不及。

  這時候,故鄉(xiāng)應該籠罩在菖蒲的香氣之中了吧!

  兒時的小院中,我在阿婆的臂彎里,看著滿天的燦爛星光,聞著菖蒲的悠悠清香,不經意間便昏昏睡去。當時年幼,不懂事,不知道什么是幸福,只覺得這樣有一種莫名的開心,有一種從頭到腳的舒坦。阿婆笑著在我耳旁輕輕說:“菖蒲好啊,比什么都要驅蚊!”

  月光淡淡,星光燦燦。如水的月色里都馥郁著菖蒲那淡淡的幽香。這味道,充斥著我整個孩提時代,香了年華,惹疼了我回憶的傷。耳畔又似乎回響起阿婆的聲音:“菖蒲好啊,比什么都要驅蚊!”

  忍不了思念的痛,毅然決定回阿婆家消暑。我知道只有到了那兒,心中才能少些許浮躁,多一份愜意。又是一樣的夏夜,一樣的小院,只是少了那香味!鞍⑵,怎么不點菖蒲了?”

  “看我這記性,我給忘了。我這就去拿!闭f罷,她便進屋去了,望著阿婆逐漸彎下去的背,我心頭一顫。

  點了菖蒲,小院里便充滿了那沁人的幽香,“還是菖蒲好啊,比什么都要驅蚊!”阿婆喃喃地說道。還是這個味道,這么多年了,一點兒都沒變,這可是阿婆的味道。∮∠笾械陌⑵,衣服上、手上甚至發(fā)絲里都有這清香。

  素風淺綴,芳香四溢。我和阿婆靜靜坐著,享受著這逶迤了千年的寧靜。天地緘默,暗香浮動,悠悠情幾許?

  陌上哀思,只因在紅塵間戀上一種香,從此便深陷其中,不肯回頭。親愛的阿婆,歲月無情,給您添了幾道深深的皺紋,也沖走了我和您相處的時光。但是我相信,它沖不淡您對我的愛,還有那淡淡的菖蒲香!

  香留心田,感到無比的踏實,帶上阿婆衷心的期盼,我又要踏上新的征途。一闋瘦詞,勾起了我的回憶;一種芳香,驚艷了我的流年!

留香初中作文2

  秋風摘走了云朵,天空呈現(xiàn)了一色的蔚藍。北方此時的天是虛構的,沒有云,也沒有了鳥?樟粝乱黄瑴\藍讓我們興嘆。

  我信步陽光下,讓溫暖的小手輕觸著我的臉頰,我太潮濕了,潮濕的發(fā)了霉……

  忽地發(fā)現(xiàn)了身后長長的影子,習慣了一個人的生活卻忘卻了最忠誠的朋友,一路上,原來一直有你相伴。謝謝你,只要有光明,我們就不再分離!

  于是我追隨著自己的影子,影子將我?guī)У搅撕叀浫鐗舭愕暮。然而此時人是物非。湖水干涸了,金魚擱淺在了高地,一團團,一堆堆,像簇怒放著的杜鵑,壯烈而斑斕。我趕忙離開了這片昔日的“滄!保驗槲遗乱徊恍⌒木蜁䴗I流滿面……

  影子倔強的向北,我倔強的追隨,其實北上那是入湖的河流,慶興的是河水未干,還有像小溪般的水流歡快的游動著。只是初冬已經冰封了河面,薄冰覆蓋著水流,上下流動著河流。我俯下身子貼近水面,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)了河流中倔強的生命,一條墨色的小魚在努力的逆流而上。雖然艱難但仍在奮進。我輕輕地敲碎周圍的浮冰,輕輕地掀起,輕輕地講雙手放進河流。我太想親近一下這靈動的生命了。然而小魚并未受驚,或許冬季讓他麻木了,抑或勇敢讓他無視他人,而或他已超然三界之外。我雙手捧起一捧冰涼,連帶著這個倔強的生靈。為何他的生命如此脆弱又如此頑強,為何人們面對生命是那么怯弱又那么拘謹,為何他的世界曠無一物,為何人們的世界名利纏身……太多的疑問侵襲了自己,我無言以對。

  我再次將手放進冰涼,攤開掌心,任生命自由而去。魚兒游走了,掌間的紋路也分明了。我緩緩抽出手來。任冰涼肆意的游走于每一個神經的末端。雙手紅紅的,殘留著澄澈的河水;腥婚g發(fā)現(xiàn),手掌上遺留下了陽光的模樣,綻放著清香。生命的本色在指尖彰顯無遺,生命的清香飄遠千里……

留香初中作文3

  久久地停駐在心中的,是外公身上的藥香。透明的方格中,放的是各式的中藥。藥房里干燥避光,走進去便幽幽地撲面而來一陣清香。外公便被籠罩在這彌漫的藥香中,與之融為一體。

  “篤篤”的敲門聲輕輕響起,一定是來找外公看病的人吧。他們將外公圍在中間,焦急又充滿期待的眼神注視著外公,訴說著自己或是家人的不適。外公以他一貫平靜慈祥的目光注視著病人的神情,右手輕捻兩指,搭脈、問診,隨后慢慢地坐在木制方桌前,取出一支因為久寫微禿的狼毫,硯臺邊輕輕掭一掭筆尖。用娟秀的正楷,一筆一劃地緩緩寫起藥方。病人也就安心地坐在一旁,信任而又崇拜地注視外公筆尖的滑動。他們大多是中老年人,不相信醫(yī)院冰涼冷酷的器械,或者不愿聞那些消毒水的嗆鼻氣味,他們更喜歡那些花花草草從陶罐中熬制出來的氣息,一口下去,藥香便停駐在了每個慕名而來的人的心里。

  隔壁阿婆生病了,垂暮的老人如風中之燭,兒女在外地難以照顧。外公拿著藥箱坐在她的床前,望聞問切,親自開方,取藥,煎制,絲毫沒有馬虎。送走了最后一位就醫(yī)的病人,外公坐進廚房,褐色的陶罐咕嚕嚕冒著熱氣,窗前的風鈴輕輕叩和,清脆悅耳,合歡樹的花香和濃濃的草藥香在夜色中靜靜地氤氳著,這時的外公全神貫注地翻閱著藥書。厚厚的書籍,浸漬在月色中,泛著微微的黃暈。

  “該給阿婆喝藥了!蓖夤屛业挂煌肭逅,以便阿婆喝完藥后,嘴里苦漱漱嘴。他告訴我這是一和,更苦的是二和,到了三和,藥味就淡了。

  “想不想和外公學中醫(yī),治病救人,這可是很光榮的。”他淡淡一笑問我道。我尚年幼,望著那字典般的厚厚藥書,緊張地搖了搖頭,他卻不惱。“那就學一點常用的藥方,對自己有好處!

  當歸、黨參、黃芪、白術……各味中藥都有各自不同的苦辛。在一只碗中靜靜地釋放著各自的藥效,有避讓伸展,有相輔相成。阿婆皺著眉頭喝了下去,喝完卻高興地說:“良藥苦口,良藥苦口!辈粠兹眨⑵诺牟≌娴暮昧。我再想起中藥的味道,只覺得唇齒留香。

  外公身上的藥香,是一種醫(yī)者仁心,濡染自己,救治了他人,久久留駐在被醫(yī)治的人心中。

留香初中作文4

  久久停駐在心中的,是外公身上的藥香。透明的方格中,放的是各式的中藥。藥房里干燥避光,走進去便有一陣清香幽幽地撲面而來。外公被籠罩在這彌漫的藥香中,與之融為一體。

  “篤篤”的敲門聲輕輕響起,一定是來找外公看病的人吧。他們將外公圍在中間,焦急又充滿期待地注視著外公,訴說著自己或是家人的不適。外公以他一貫平靜慈祥的目光注視著病人的神情,右手兩指輕捻,搭脈,問診,隨后慢慢地坐在木制方桌前,取出一支因為久寫微禿的狼毫,硯臺邊輕輕舔一舔筆尖,用雋秀的正楷,一筆一畫地緩緩寫起藥方。病人也就安心地坐在一旁,信任而又崇拜地注視著外公筆尖的滑動。他們大多是中老年人,不相信醫(yī)院冰涼冷酷的器械,或者不愿聞那些消毒水的嗆鼻氣味,他們更喜歡那些花花草草從陶罐中熬制出來的氣息,一口下去,藥香便停駐在了每個慕名而來的患者的心里。

  隔壁阿婆生病了,垂暮的老人如風中之燭,兒女在外地難以照顧。外公拿著藥箱坐在了她的床前,望聞問切,親自開方,取藥,煎制,絲毫沒有馬虎。送走了最后一位就醫(yī)的病人,外公坐進廚房,褐色的陶罐咕嚕嚕冒著熱氣,窗前的風鈴輕輕叩和,清脆悅耳,合歡樹的花香和濃濃的草藥香在夜色中靜靜地氤氳。這時的外公正全神貫注地翻閱著一本《本草經集注》,厚厚的書籍,在月色中,泛著微微的黃暈。

  “該給阿婆喝藥了!蓖夤屛业挂煌肭逅,以便阿婆喝完藥后漱漱口。他告訴我這是一和,更苦的是二和,到了三和,藥味就淡了。

  “想不想和外公學中醫(yī),治病救人?這可是很光榮的!彼恍栁业。我尚年少,望著那字典般厚厚的藥書,緊張地搖了搖頭。他卻也不惱,“那就學一點常用的藥方,對自己有好處!

  當歸、黨參、黃芪、白術……各味中藥都有各自不同的苦辛。在一只碗中靜靜地釋放著各自的藥效,有避讓伸展,有相輔相成。阿婆皺著眉頭喝了下去,喝完卻高興地說:“良藥苦口,良藥苦口!辈粠兹,阿婆的病真的好了。我再想起中藥的味道,只覺得唇齒留香。

  外公身上的藥香,是一種醫(yī)者仁心,濡染自己,救治他人,它久久留駐在被醫(yī)治的人們心中。

留香初中作文5

  捧一卷經書,品一杯香茗,任由思緒飛舞。

  傾國傾城,年華落盡。

  她是真的美,美到足以獲得漢武帝經久不衰的寵愛,美到讓武帝廢掉了陪伴自己半生歲月的衛(wèi)子夫。她一襲輕衣,羅鬢微垂,“一顧傾人城,再顧傾人國”她就是漢武帝的李夫人。

  據說李夫人在去逝前,很久一段時間漢武帝都沒能見到她。因為李夫人病了,幾日之間她的容顏巨變。她為了保持自己在愛人面前的美好形象,她選擇了忍,忍著病痛的折磨,忍著不見親人的相思之苦,忍到年華落盡漢武帝永遠忘不了她,以至于把對她的情感轉加在李夫人的親人身上,李夫人的家人個個都封官晉爵,她用自己的付出換來了家族的榮耀。

  傾國傾城的,不僅是她的美貌,更有她的智慧與胸懷。

  鳳衣黃袍,召令五洲。

  武則天,她是歷史上唯一一位女皇帝,一生傳奇。

  有人說,她用盡手段,為了后位竟不惜殺死自己尚在襁褓中的幼女。有人說,她心系天下,在皇位時勵精圖治,成就赫然。

  我卻認為,她為自己立的無字碑足以說明一切。她知道,自己的一生做過很多錯事,但這卻大多是為了天下蒼生,她對皇權充滿渴望,是希望能夠在自己的治理下,還百姓一個太平盛世。所以,在那天,她無視一切,身著黃袍,從容走向那富麗堂皇的太極殿,走向那渴望已久的皇位。

  誰說女子不如男,她手持玉璽,號令五洲。

  孤鸞舞鏡,欲說還休。

  李清照,她有一個快樂的童年與少年時期,后來在偶然中結識了自己的丈夫趙明誠。“爭渡、爭渡,驚起一灘鷗鷺”。她的生活本該無憂無慮?墒牵粓鐾蝗缙鋪淼膽(zhàn)亂,國土淪喪。自此她過上了顛沛流離的生活,與丈夫分離,直至陰陽兩隔。

  “夢中不記身是客,一晌貪歡”。卻只是在夢中,才忘卻煩惱,往昔的快樂卻僅僅是一閃,換了時空?墒,在這種情況下,她還是堅強的活了下去,為了她的丈夫出版《金石錄》的夙愿,也為了自己那滿腔抱負。

  因為不舍,所以堅強,這就是所謂的清光自照。

  北方有佳人,絕世而獨立。佳人雖已去,精神尚永存,她們?yōu)槲覀兞粝铝似犯竦姆枷恪?/p>

留香初中作文6

  今年的冬天似乎特別的冷,獨倚窗前,看絲絲冬雨攜著寒涼,淅淅瀝瀝地灑落而來。心想,在歲月更迭不休、流逝無聲的同時,那些經歷已成的過往,是否,會永遠地雋刻在我們的生命?是啊,生命對于我們每個人,都是一場極其偶然,平淡無常的故事,如四季交替的過程。不經意間,我們已經經歷了很多觸景傷情的故事。讓我們慢慢地懂得了珍惜和適時的舍取。

  那些難以忘卻的、曾經的痛苦或磨難,會在某個突然無眠的夜晚,重新浮現(xiàn)。讓我們在自省的心歷中,淡看得失,且歌且行,一如這蘊深的雨,流淌著自然的音律,縈繞著天地那安然的光芒。讓人在夢幻里,期盼流水與落花的重逢。

  文字,悄悄的在意蘊遼遠的音籟中流動著。它記錄了生命的繁華與滄桑,寄予了文者們的情愫。時如雨霧般的朦朧,又若水月鏡花般的空靈。平靜而祥和地對塵世的`生命,作最有力的支撐。

  或許,人生一世,有太多的辛酸融和在喜悅里,或許,所有的得到與舍棄都蘊藏了太多的無奈。故而,很多人只能滄海茫茫中長嘆一聲;任竹影橫窗,風輕月明。

  此刻,正值萬木凋零的蕭瑟之際,室內前幾天擺上的幾盆精致的水仙花,給周遭增添了些許春意,我看著它們;葉片青翠,銀根白須在水中盤結的風姿綽約。

  可能是因為房間的溫度較高,在我注視的瞬間,它們競錯落有致地綻放了,因為水養(yǎng),故而,它的葉姿秀美、亭亭玉立。不愧有凌波仙子的雅稱。仔細辨認,我養(yǎng)的這幾盆屬單瓣型的水仙;花冠呈青白色,花萼顯黃色,花被6瓣,中間有金色的副冠,形如盞狀,花味清香,堪稱:金盞玉臺。我想,或許這淡淡的花朵,綻放著一季的希翼。但愿,能洗卻塵世的勞累和憂傷。

  此時、此景,不由想起了明末清初杰出的思想家,哲學家王夫之的詩;亂擁紅云可奈何,不知人世有春波。凡心洗盡留香影,嬌小冰肌玉一梭。

留香初中作文7

  體現(xiàn)人生價值,我為社會留香。

  我為社會留香尊重他人。

  在繁華夜晚中,總少不了燒烤的陪伴,我也匆匆跑去品嘗。

  可當我看見燒烤師傅滿是簽孔眼的手時,我心疼極了,或許是他串串時扎上的?不一會兒,我發(fā)現(xiàn)顧客們把挑選好的串串用鋒利的一頭對著燒烤師傅遞去,由于人多,燒烤師傅的手被扎上一個個小眼?吹竭@些后,我在遞串串時將鋒利的一端朝向自己,既避免使燒烤師傅受傷,又使燒烤師傅提高了工作效率。而在我身后的顧客也紛紛學著我,將簽子的另一頭遞給燒烤師傅。

  后來,燒烤師傅想要用贈送的燒烤來感謝我,我拒絕了,我說:“我想為社會留香!

  我為社會留香保護環(huán)境。

  日常生活中,人們往往要求衛(wèi)生,而我們的“家”,也需要衛(wèi)生。

  走在校園,看見垃圾隨手撿起扔進垃圾桶中;走在街上,看見有人隨地扔垃圾提醒她撿起;走在路旁,看見有人從車窗拋物大聲警告她。曾經一次經歷,我為社會留香。在校門口有一位家長拉著他的四歲兒子,將兒子的擤鼻涕紙隨手扔在地上,看到這一幕,我頓時惱了,沖向前對那位家長說道:“請您將您的垃圾扔進垃圾桶中,您的孩子才四歲,不能讓他學您破壞環(huán)境!蹦俏患议L于是便紅著臉把垃圾扔進垃圾箱中,匆匆離去。

  同學問我,你不怕那位家長罵你么?我斬釘截鐵地說道:“不怕,因為,我想為社會留香!

  我為社會留香尊老愛幼。

  大街上,你不免看見有人扶老奶奶過馬路,那么你會么?我想我會的,看著一瘸一拐的老奶奶,我們真的應該為其給予幫助。面對走失了的孩子,我們真的應該為其伸出援手。如果你問我為什么?因為,我想為社會留香。

  我們?yōu)樯鐣粝,那么美好的未來就會更早到來。實現(xiàn)我們的價值,做到樂于助人,尊重他人,保護環(huán)境,尊老愛幼,如果人人獻出一份力,我們就會更加幸福。

  實現(xiàn)人生價值,我為社會留香。

留香初中作文8

  瑞腦氳香洇春意,金獸傳情暗留憶。

  蜀中的雨,洇濕了武候祠堂的紅墻竹影,暈染了杜甫草堂的彌香詩意。暮春的三月,為散去失利的晦澀,漫步于綠柳扶陰的成都小巷。兩邊的茶樓咿咿呀呀的傳來川劇的古韻,雖不清晰,卻也字句有力。拾傘、邁步,經過被雨洇濕的朱紅牌匾下,為暗香吸引。

  抬步,跨過門檻,遠遠的,就見檐下香爐裊繞出朦朧來。暗香扶著濕潤的水汽游進鼻息,并不真切,卻愣是從飄渺中辨出牡丹花般的幽香。繁華而不奢靡,嫵媚而不矯作,恍惚間,仿佛浴唐風宋雨,掠秦磚漢瓦,透千年風雨的浮華若夢,只剩下幾近真實的牡丹香滿庭。

  雨意微歇,我仿佛才從醉生夢死的浮華千年中醒來,不覺嘆念:小小的熏香竟有如此大的魅力嗎?感慨著,跨入里屋的門楣。

  素白潔凈的絹布襯衫,煙青色古韻長裙款款垂地,將蜀中女子的清麗溫雅彰顯得淋漓盡致。這位女子該是店主吧,只見她打開一只紅漆錫坯的木盒,玉指輕拈,細如白雪的香料便紛灑指香爐之中。纖長的食指又捏一塊砂片,輕放在上面。她嘴里輕喃著:“沉緒香八兩,白芨四兩,冰片兩錢,檀香一錢”纖長白凈的雙手如白鴿般輕巧又嫻熟地在刻著古文的抽屜間舞動,拈取,稱量,細細研磨。她白玉蘭般的雙手持著杵具,左手持木碗,右手執(zhí)石杵,一上一下,或輕或重。她如瀑般烏黑的長發(fā)束在腰間,幾枝梨花綴在發(fā)梢,零散的流海垂掛下來,她也顧不得捋上一捋眉眼彎彎,溢滿笑意與柔情,目光始終落在那香料上,如呵護自已的孩子般,慈愛而耐心。

  輕置,合爐。鏤著荷樣花紋的玉爐裊繞出素淡恬靜的香氣,柔和清雅,一如她純美而認真的笑顏。我抬眸,邁步離開,心中暖陽透過陰雨揮灑溫暖。感謝這位制香的女子,她教會我何謂紅塵中的堅守初心,何為浮世中的心存寧靜。并且,她以心,用情,默默傳承著千秋萬代的中華制香文化,已與我心中生根發(fā)芽,暗自留香。

  玉爐銷寒沁春韻,沉香留暖自傳情。是這位女子教會我,默默的傳承可生根發(fā)芽,永駐溫暖,暗自留香。

留香初中作文9

  世界上的美食眾多,我們一家鐘愛豆腐。

  我們的餐桌上時常會出現(xiàn)這白白胖胖的身影,看著它在鍋中翻滾,我忍不住夾起一塊放入口中,吃著熱氣騰騰的豆腐,香味在我口中久久不散去。

  不知為什么,姥姥家的豆腐比外面買的格外得香,入口軟溜溜的,就像一個調皮的小孩在嘴里玩耍,一次偶然的機會讓我解開了這個迷底。

  姥姥正在廚房里忙碌,一個盆里放著磨好的黃豆,一陣純正的豆香撲鼻而來,我禁不住誘惑,上前又聞了聞,真香!

  姥姥告訴我她在做豆腐,我滿臉的不可思議,懷著好奇的心情期盼著怎么做成豆腐。只見姥姥把煮開的豆?jié){用紗布包起來過濾,過濾后的液體放在盆中,沒有水分的干渣子放在一邊,把過濾后的豆?jié){再煮開。姥姥對我說:“接下來很關鍵!敝灰娝咽喾旁诙?jié){里,再拿筷子輕輕地攪拌,等拌勻了,我橫看還是豎看都看不出什么不同。過了二十分鐘,姥姥用力地把筷子往和了石膏的豆?jié){里扔去,筷子竟然沒有倒下去,直直的立在了豆?jié){里,我睜大了眼睛,不知道眼前的現(xiàn)象究竟是怎么一回事。她把筷子抽出,又用布把豆?jié){包裹起來,靜靜等候幾個小時后就凝固成型了。

  等到開飯,姥姥把一盤豆腐端了上來,用筷子輕輕戳,很有彈性,白白嫩嫩的,像一個小孩一般可愛。下一片在鍋里,和青菜一起煮,一青一白特別好看,它整個身子在鍋中翻跟斗,煮久了的豆腐還笑得咧開了嘴,我夾起一片,它卻不怎么聽話,分成兩片又掉進鍋里,但我并不意外,這是常事了。

  小時候的我經常為這件事而苦惱,豆腐煮的太軟提不起來,太硬口感又不好,所以在吃豆腐時,我總能想起姥姥對我說的話,做人就要像豆腐,要好好把握力道,做事要有一個度,只有這個度掌握好了,才能走好人生路。

  那時雖然小,但這句話深深地印在了我的腦海中,揮之不去。這句話,就像一個護身符,伴著我前行,使我做事有度,有張有弛。

  我放輕力度夾起一片豆腐,放入嘴中慢慢品嘗,嘗到的不僅僅是軟滑的口感,還有“豆腐道理”帶給我的快樂。

  兩者交融,滿口留香。

留香初中作文10

  想念那清淡的墨香,想念那宣紙的觸感,想念你那粗糙的手握著我的手,執(zhí)著毛筆,輕輕地在月白色的宣紙上劃過,留下或濃或淺的墨痕……外公,還記得嗎?小時候,你執(zhí)著我的手,耐心地、一筆一畫地教會我如何畫水墨畫。那個時候,你站在我身側,握著我的手,一邊告訴我該如何運筆,用什么養(yǎng)的筆觸繪畫蘭花、柳樹,一邊讓筆尖輕輕地劃過宣紙,讓墨水順著捋順的毛筆頭留下,深深印入宣紙,用筆尖繪出一個只屬于黑白灰三種顏色的素雅世界。通過你的手,我第一次接觸到了水墨畫,第一次領悟到中國古代文化藝術的魅力——是你那布滿老繭的手,引領我步入了古典文化的殿堂。

  如今,你已年逾喜壽之年,已多年未曾動過水墨宣紙。那盒小時候用的墨水已無法再次使用,那只從前用來繪畫的毛筆已被摔碎,家中亦無一張宣紙可供你舞文弄墨;而我,也在步入高小之后再未繪過一幅水墨畫,幼時你教于我的繪畫技能恐怕早已忘掉了大半;蛟S,你再未想過再次和我一起繪一幅水墨山水,但是——我想。

  不久的將來,我想在你八十大壽之際為你獻上一幅我親手畫的、帶著墨香的水墨畫。我會去買來宣紙、墨水、畫筆,用我那不怎麼熟練的繪畫技術,為你繪制一幅你年青時畫過的一幅山水油畫的水墨版。我不追求青出于藍而勝于藍,我只想以此為謝,感謝你將我領進水墨殿堂。

  或許我的技藝不那么高超,手法不拿么熟練,但我想為你畫一幅畫,作為感謝,同時也是你教會我一種技能的證明。哪怕那幅畫只會包含兩種顏色,不會帶有任何活躍的斑斕色彩,但我會讓黑色的墨痕在我手中的毛筆所經之處留下流暢的線條,一點一點地詮釋出山水水墨的美麗,帶有老照片的懷念,但沒有遺憾。

  外公,我想為你畫一幅畫,它展現(xiàn)在你眼前的將不僅僅是黑白世界,還有另一幅淡淡的影像——一位老爺爺持著一個小女孩的手,輕輕地,在潔白的宣紙上一劃、一點,濃濃的墨水在宣紙上留下或濃或淺的墨痕……

留香初中作文11

  雁過長空,心向遠方,但若留聲便無悔;飛花漫天,倏爾已逝,但若留香便無悔;蝸牛悠然,徐徐前行,但若留跡便無悔。

  正如大雨過后,天朗氣清,縱使不見烏云的痕跡,天邊也定會架起一座虹橋,絢麗燦爛,人總要留下自己的痕跡,或大或小,或多或少。這樣,當你在生命的最終曲時就可以怡然笑曰:“我已留痕,此生無悔!比缡嵌。

  誰的多情詩文,留下了誰的墨香之痕。他們用思想作筆,情志為墨,寫下一篇篇詩文,留下一道道痕跡。舴艋舟上的款款女子,多愁善感,筆下的半生歡喜、一世哀愁是她的痕跡;北固亭上的豪氣壯士,拍遍欄桿無人會意,胸中的志存沙場是他的痕跡;亭中舞劍的曠達詩仙,對月把酒心自喜,一身的超然曠達是他的痕跡。他們都留下了自己的痕跡,這些痕跡經千年時光的磨洗,變成了一筆寶貴的財富,讓后人長久地仰望、注視。

  誰的鋒利劍芒,留下了誰的偉業(yè)之跡。陳涉吳廣在行伍中的一聲吶喊,在血淚相和的秦朝王土上劃過一道痕跡;周武王執(zhí)劍一揮,在迅速崩裂的商朝版圖上留下了自己的痕跡;洪秀全揚手號召,舉國農民群起應之,在中國的罹難史上刻下了自己的痕跡。他們手中高舉的劍,只為自由、只為幸福!劍鋒在太陽下熠熠生輝,一道凌厲的劍氣,留下千古不滅的痕跡。

  而我們,廣袤宇宙中的滄海一粟,也應擁有自己的痕跡;蚴亲硇挠谖膶W、徜徉于書海;抑或是純熟于技藝、勤勉于事業(yè);或是吶喊于操場,颯爽于舞臺。不論如何,一定要發(fā)出自己所有的光和熱,將自己的畢生精力奉獻出去。你可以如“最美”系列一樣向社會撒播善與愛的種子,也可以像羅陽何玥一樣奉獻自己細微卻偉大的力量。努力,奮斗,讓未來的自己看到留下的痕跡,無悔于世。

  鐘鼓鈸磬,重一聲,輕一聲,伴和著江濤轟鳴,朝朝暮暮,周而復始。我們在歲月的長河上駕一葉扁舟,引吭高歌,縱使做不出千秋萬代的偉業(yè),也要留下屬于自己獨一無二的痕跡!

  花謝花開留一世芬芳,此生便無悔。

留香初中作文12

  待春色三分,二分塵土,一分流水之時,總有一抹香氣縈繞心頭。我欲捕捉她那離奇的神光,卻又轉瞬即逝。

  一月前,我去圖書館。很好的天氣,一切仿佛墜落在春之漩渦里。綠意與陽光軟茸茸地平鋪開來,恍惚間有香氣隱隱飄來,如仙樂滑落于青天。

  我心驚。

  是一株紫藤。虬枝盤旋地伏在樹上,一片片的花如瀑布般懸下。紫色真如書中所寫沉淀下來,沉淀在最小最嫩的花苞上。走近了細看,那花上有絨絨的毛,仿佛一張鋪開的紫色的波斯地毯。香氣淡淡地飄來,有午后陽光的味道。我駐足了很久,使勁扇動鼻翼,想留住它。

  再相逢已是初夏。錢鐘書先生的散文集已經看罷,正欲拜讀他夫人楊絳先生的作品,聞得楊先生已經離去,不免唏噓傷感。

  香還是那樣的香,只是愈發(fā)疏淡了,仿佛是隨風搖曳的紫色影子。幾日的雨零落了藤花;ò晁拼瑑涸谒葜惺幯。我憐惜地望著她們。只是“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”?赡窍隳?卻愈發(fā)清雅,沒有絲毫埋怨。我忽然意識到,香是不能強留的。你若有心,她便會自留,縱使花落雨降,她也會在你身邊縈繞,永不消散。

  到了圖書館,借了楊絳先生的《我們仨》。印象中的楊先生伴錢鐘書度過了兵荒馬亂,幫他整理《管錐編》,默默耕耘,待讀了《我們仨》,才知老先生心態(tài)淡泊,德行之味,香遠益清。這位被錢先生評為“最才的女,最賢的妻”的奇女子,于堅守中,走過了一個世紀的漫長歲月。書中有圖:先生提筆著著文章,著一身紫色毛衣,像極了一株靜靜開放的紫藤。如今花落人走,可這淡紫色的香氣卻充盈于世間。不必強求,香氣自留。瀑布一樣的花,瀑布樣潑灑,恐怕這才是留香的最佳方式。讓自己成香,氤氳他人?v使離去,也是托體同山阿,清香了這一方世界。

  寸心原不大,容得許多香。待到春和景明、波瀾不驚之時,我定會再見一株相似的藤蘿,吐出相似的香;一定會見那相似的人,捧著相似的書,聞著,戀著。

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