初三學(xué)生作文:我不再為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初三學(xué)生作文:我不再為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們從一生下來(lái)就要接受知識(shí)的命運(yùn)。時(shí)代在迅速的發(fā)展,要求也在不斷的提高,沒(méi)知識(shí),沒(méi)文化的人就根本不會(huì)有人要,還會(huì)受到外人另類(lèi)的眼光和冷嘲熱諷的話語(yǔ)。
現(xiàn)在的我們,坐在教室中,每天被老師傳送新的知識(shí),其實(shí)只為我們能有一個(gè)美好的未來(lái)。但是,學(xué)習(xí)也不只是為了學(xué)習(xí),而是可以更好地充實(shí)自己。
小時(shí)候的我,根本就不明白什么是學(xué)習(xí),不就是上課專(zhuān)心聽(tīng),認(rèn)真完成老師的作業(yè),那就是學(xué)習(xí)完成了,下面就會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,在心里就會(huì)想學(xué)習(xí)可真沒(méi)勁。
上小學(xué)了,課程并不是很多,學(xué)習(xí)也很輕松,每次回家坐在自己的書(shū)桌前把作業(yè)寫(xiě)齊以后,就真的.真的沒(méi)事可干,于是我大喊了一聲:“好無(wú)聊呀!”這是,只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面房間傳來(lái)了老媽的聲音:“無(wú)聊不會(huì)看書(shū)嗎?,把上過(guò)的課本好好看看!甭(tīng)到這句話,心里在埋怨:“有什么好看的,不就那些東西嗎!逼鋵(shí)這時(shí)的我只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)初三了,我已明白了我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí),也不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很無(wú)聊,也不會(huì)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣。每天放學(xué)回家認(rèn)真完成布置的作業(yè),鞏固今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有時(shí)間還可以預(yù)習(xí)新的內(nèi)容,這時(shí)就會(huì)覺(jué)得自己好充實(shí),很開(kāi)心。
還有我們的老班給我們建立了一個(gè)作文網(wǎng)站,在里面?zhèn)魉秃玫淖魑,可以讓更多的人看到。這樣既豐富了我們的學(xué)習(xí),我們也可以得到娛樂(lè),真是一舉兩得。
讓學(xué)習(xí)成為我們的樂(lè)趣,成為身體的一部分,就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種壓力,而是充實(shí)自己的手段,讓學(xué)習(xí)成為我們的樂(lè)趣吧,不要再為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。
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