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暖初中作文

時(shí)間:2022-12-02 08:51:59 初中作文 我要投稿

暖初中作文(精選56篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的暖初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暖初中作文(精選56篇)

  暖初中作文 篇1

  白玉蘭,初春的使者,沒(méi)有綠葉的襯托,只有那羊脂般的白色,素樸、典雅,有一股淡淡的香味。白玉蘭旁的小草,雖然不起眼,但它擁也有一個(gè)自己的伙伴,迎著風(fēng),快樂(lè)地成長(zhǎng)著。在這樣一個(gè)初春的日子里,我這棵“小草”喜歡上了一棵“白玉蘭”。

  那一次轉(zhuǎn)學(xué),我從一個(gè)熟悉的地方轉(zhuǎn)到了一個(gè)陌生的地方,一切都是陌生的,迷茫的。第一節(jié)活動(dòng)課,我很想與他們玩,但是,我看見他們?nèi)侨齼蓛傻慕Y(jié)伴玩耍,而只有我一個(gè),只有我一個(gè)是獨(dú)自一人,我像一棵孤獨(dú)的小草,不能融入這多姿多彩的大千世界。于是,我避開了那些玩得正歡的`同學(xué),獨(dú)自一人,站在陽(yáng)臺(tái)上,放眼眺望:對(duì)面小學(xué)的紅色操場(chǎng)上,銀杏的枝條已經(jīng)暴青,一棵香樟靠著它很近,就像是好朋友似的;遠(yuǎn)處的大葉柏一棵一棵緊緊地挨在一起,誰(shuí)也不分離;就連地上的小草,也是緊緊地貼在一起;最為顯目的可能是那棵白玉蘭了,就這么一棵,可是細(xì)看,旁邊,也有一些小草在陪伴著它。

  “呵呵!”我苦笑了,這,不都是在向我訴說(shuō)著:“只有你是孤獨(dú)的。”是!我在心里感嘆,連植物都有朋友,為什么,我就沒(méi)有呢?“唉!蔽也挥傻脟@了口氣,“我好孤獨(dú)哦!”

  “如果孤獨(dú)的話,不妨與我交個(gè)朋友吧!”一個(gè)成熟的、大氣的聲音響起,是一個(gè)大人。雖然如此,但是我還是很開心,因?yàn)椋铱偹阌袀(gè)朋友了!“好!”我不假思索地回答。

  一轉(zhuǎn)身,我看見了我的新朋友:尖尖的臉蛋,大大的眼睛,長(zhǎng)得很高,穿著潔白的毛衣,咖啡色的牛仔褲。一個(gè)活力四射的大姐姐!拔倚涨憬形仪蠋熀昧!新同學(xué),很高興認(rèn)識(shí)你!”唔,有一種暖暖的感覺(jué),乾老師用她溫暖的話語(yǔ),烘暖了我孤獨(dú)的心!拔乙埠芨吲d認(rèn)識(shí)你!”我笑著說(shuō)。接著,乾老師向我介紹了班上的同學(xué),并與我一起玩游戲。我也玩得不亦樂(lè)乎,不經(jīng)意間,我瞥見了那棵白玉蘭,又看了看眼前的乾老師,突然覺(jué)得,乾老師好像那棵白玉蘭,身上也好像有一股淡淡的玉蘭香,我這棵“小草”,終于在大千世界里,找到了自己的伙伴——那棵高大的“白玉蘭”。

  進(jìn)入小學(xué)校園后,我時(shí)常會(huì)站立在校園的那棵白玉蘭下,久久凝望。白玉蘭,清清淡淡的香味,總會(huì)把我?guī)肽翘斓那榫埃m是小草,卻有白玉蘭的陪伴,在清清淡淡的香味中,絲絲縷縷的暖,灑在我的身上,留在我的心中。

  暖初中作文 篇2

  寒冬臘月,外邊兒冷的像冰窖,能凍成冰雕似的。小女孩蜷縮在自家大門下,雙手緊緊的環(huán)住雙腿,臉頰被風(fēng)刮得通紅。兩只小手縮在寬大的袖子里也覺(jué)得涼嗖嗖的。小女孩的身體一直在顫抖著,小巧的她怎能承受的住這般刺骨的寒風(fēng)。這樣的她像極了賣火柴的小女孩。

  小女孩的父母還在公司里忙碌著,小女孩貪玩獨(dú)自一人跑出了家,卻不想,自己沒(méi)有了家鑰匙,進(jìn)不去了。只好坐在家門口等著父母回來(lái)。小女孩只覺(jué)得現(xiàn)在度秒如年。小女孩顫抖的'幅度更加大了,她快要撐不住了!班洁健遍T前停了一輛車,車上急忙跑下一個(gè)小男孩,直接打橫抱起小女孩往車上走去。小女孩嘴角上揚(yáng),看著小男孩有些吃驚,但隨機(jī)又露出笑容。小男孩此時(shí)緊緊的握住小女孩的手,把她抱在懷里,詢問(wèn)著小女孩的狀況。小女孩只是搖搖頭說(shuō)很好,沒(méi)關(guān)系。小男孩緊繃著的臉終于放松了?墒撬是抱著小女孩,給她溫暖。車上的管家看著這兩個(gè)孩子,意味深長(zhǎng)的笑了笑。

  “笨蛋,你怎么一個(gè)人在外面啊。那么冷的天。叔叔阿姨呢!毙∧泻⑹謿鈶嵉膯(wèn)小女孩,可眼睛里滿是擔(dān)心與寵溺。“我想出來(lái)玩,可是,可是我沒(méi)有帶家鑰匙出來(lái),然后就把自己鎖家外面了,我又不是故意的。爸爸媽媽還在公司呢!毙∨㈧目粗∧泻ⅲ忉尩。小男孩走了神,心里只有小女孩的一句話,“我想出去玩…我想出去玩…”下了車,小女孩在小男孩家換了身衣服,屁顛屁顛的去找小男孩?偸沁@樣,小女孩喜歡粘著小男孩。小男孩牽過(guò)小女孩的手往了家的院子里走去。院子里積了一層厚厚的雪,很是漂亮。一切都是白皚皚的,世界仿佛靜止了。小女孩送開小男孩的手,大喊好漂亮,便朝著小男孩扔雪球,小男孩自然是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)挨了一球。然后,兩個(gè)小孩都沉浸在扔雪球的世界里。他們的歡呼聲很大,他們也很幸福。因?yàn)椋麄冞有彼此可以互相照顧。他們是幸福的。

  兩個(gè)小孩玩的不亦樂(lè)乎。沒(méi)有發(fā)覺(jué)天漸漸暗了,天氣也慢慢變冷了。他們疲倦的回到家中,氣喘吁吁的坐在沙發(fā)上,明明是冬天,可他們的額頭上還有有小小的水珠!案绺纾阋院笠恢迸阍谖疑磉吅貌缓。我覺(jué)得你好好啊。”女孩一臉歡喜的看著小男孩。睜著大大的眼睛。“好啊,我會(huì)一直在你身邊。一直一直都在,永遠(yuǎn)都不會(huì)分開好不好!薄昂冒『冒 !迸㈤_心的直抱住小男孩。小男孩摸摸她的頭,寵溺的笑了。在這個(gè)冬天里,他們?cè)S下了美好的諾言。

  暖初中作文 篇3

  冬天里,一切都在變瘦、變干。道路上成群的狗變少了,因而眼前的這只狗格外引人注目。它的肋骨歷歷可數(shù),它的純黑的毛完全失去了光澤,雜亂地披在身上。饑餓的它和裹著厚厚羽絨服的我一起在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)急著趕路,來(lái)不及同情,它舍棄了一切負(fù)重——干枯的樹葉、細(xì)小的灰塵、濕潤(rùn)的水汽。樹皮在它向北的步伐中干枯、龜裂。樹枝張牙舞爪地向上,一只黑色的塑料袋裹在樹梢上不知過(guò)了多久,總認(rèn)為那是只垂死的'烏鴉,會(huì)在什么時(shí)候“嘎”地大叫一聲一頭栽倒下來(lái)……

  太陽(yáng)像一張薄薄的紅紙貼在天上,散發(fā)著有氣無(wú)力的光和同樣有氣無(wú)力的熱!鞍⑻!”書桌前寫作業(yè)的我又打了不知是今天第幾個(gè)噴嚏,在這個(gè)鬼季節(jié)里太陽(yáng)和人共同生病。

  “媛媛,穿得太薄了,再加件衣服吧!蹦赣H走過(guò)來(lái),輕輕地在桌上放下一杯溫?zé)岬陌组_水,“再喝些熱水。這么大了自己也不知道保暖以后上大學(xué)了自己在外面照顧不好自己整天生病跟小病秧子似的學(xué)習(xí)也學(xué)不下去難道要我去陪讀嗎……”媽媽又開始程序般地滔滔不絕,有時(shí)我會(huì)堅(jiān)信她應(yīng)該得到過(guò)唐僧的真?zhèn)。如果他說(shuō)的每個(gè)字都變成實(shí)體,我想它們恐怕早就將房子脹破了!爸懒!知道了!”我趕緊穿上外套,“我還要做作業(yè)呢!

  過(guò)了一會(huì)兒,我感到身上暖和起來(lái),這才想起已經(jīng)有好一陣兒不打噴嚏了,難道真的是外套的作用?我再看看杯子,水還是熱的,隱約有水氣裊裊升起,喝一口,感覺(jué)有暖流從口中向下,一直暖到心房。透過(guò)那蒙眬的水汽,能看見許多美麗的字眼:家、母親、溫馨、溫暖……

  其實(shí)母親的愛(ài),就像身上的外套,穿的時(shí)間長(zhǎng)了,就忘記了它的存在,似乎只是可有可無(wú)的東西,但脫下外套噴嚏連連時(shí)才想起它的溫暖。母親的愛(ài)像一杯白開水,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上雪碧、果汁的味道甜美,但所有的人都知道,它永遠(yuǎn)都不會(huì)傷害你。母親的愛(ài)就像陽(yáng)光,即使自己也十分虛弱,還是暖暖地照著,照著……

  窗外的太陽(yáng)似乎知道了我的心事,變得溫暖明亮起來(lái)。母親走進(jìn)來(lái),輕輕地抱起我的被子:“今天陽(yáng)光這么好,我把被子抱到陽(yáng)臺(tái)上曬曬,曬得暖暖的,你今晚睡個(gè)好覺(jué)!

  母親自言自語(yǔ)地邊說(shuō)邊把被子抱到陽(yáng)臺(tái)上,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在被子上,灑在母親身上,灑在我的心里。

  有了這陽(yáng)光,冬日將不再寒冷。

  暖初中作文 篇4

  今年春節(jié),我又喝了爺爺?shù)摹肮Ψ虿琛薄琛?/p>

  爺爺今年八十歲,一輩子與茶結(jié)下不解之緣。說(shuō)起爺爺?shù)呐,還真有一些與眾不同。故鄉(xiāng)地處膠東腹地,山野里不乏野生的山竹子、野菊花、枸杞子等。日子清苦年代,爺爺買不起真正的茶葉,就到大山里采集那些能夠用來(lái)沏茶的野生植物。經(jīng)過(guò)蒸煮、晾曬,沏出一杯杯野生土茶。這種茶水淡黃中泛著弱綠,口感綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)回味無(wú)窮,更有祛火清淤舒筋活血之功效;暑天可以用來(lái)降溫,寒冬可以用來(lái)暖胃,土生土長(zhǎng),俯拾皆是,堪稱農(nóng)家一絕。記得伯父剛剛?cè)タh城工作的那年的春節(jié),家人團(tuán)聚吃年夜飯,酒足飯飽之后,爺爺亮出自制土茶,合家暢飲,齊聲贊不絕口。在外當(dāng)過(guò)兵的伯父笑著對(duì)爺爺說(shuō),好茶不可無(wú)名,咱這大山里的土茶暖心暖腹,就叫個(gè)“暖茶”吧!爺爺捋髯頷首連連稱是。于是爺爺?shù)牟缬辛隧懏?dāng)當(dāng)?shù)拿郑杳透著一股溫馨的鄉(xiāng)情。

  后來(lái)日子慢慢過(guò)好了,價(jià)格不菲的天下名茶山里人家也買的起了,可是爺爺偏偏就認(rèn)準(zhǔn)了暖茶。平時(shí)差不多一年到頭喝暖茶,逢年過(guò)節(jié)更是喜歡沏上一壺地地道道的暖茶,與家人一起重溫舊日茶滋味。那時(shí),爺爺又要在暖茶里配上蜜棗和冰糖,蜜棗去核,冰糖碎作小塊,再加上龍眼數(shù)枚,大功告成。這樣的茶,甜美醇厚散發(fā)著馥郁的鄉(xiāng)土氣息,飲用之后,口中會(huì)有久駐不去的回甘,寒冬臘月喝暖茶,透過(guò)料峭寒意,就能提前咂摸出春的'味道……

  爺爺?shù)呐,還融進(jìn)了濃濃的親情。有一年的春節(jié),我與一位同事留廠值班。除夕之夜,到處是鞭炮轟鳴,節(jié)日氣氛十分濃厚。天空飄著雪花,面對(duì)一天的瑞雪以及濃郁的節(jié)日氛圍,我們收拾爐灶準(zhǔn)備晚飯。正在這時(shí),爺爺風(fēng)塵仆仆披著一身雪花進(jìn)屋。他老人家送來(lái)了餃子。老人家一旁吱吱啦啦吸著煙袋看著我們吃完,這才慢慢解開大衣,從懷里掏摸出一個(gè)包裹得十分嚴(yán)實(shí)的布包,一層層打開,便露出了那只我熟悉的紫砂茶壺。我看著老人家抖抖擻擻的認(rèn)真勁兒,眼睛禁不住濕潤(rùn)了。那個(gè)大年夜,千家萬(wàn)戶都在歡聚慶祝吃年夜飯看春節(jié)晚會(huì),他們也許根本不會(huì)相信,在冷冷清清的工廠里,我喝了世間最醇美的茶!

  我中華民族素以勤勞勇敢著稱于世,更是創(chuàng)造了舉世聞名的茶文化。無(wú)論歷史上還是今天,茶文化一脈相承。江南盛行功夫茶,據(jù)說(shuō)飲用功夫茶者須賦以閑情逸致,慢咂細(xì)品方可領(lǐng)略其中情趣。我敢說(shuō),爺爺?shù)牟枰稽c(diǎn)也不亞于江南功夫茶。講起特點(diǎn)來(lái),爺爺?shù)呐璨粌H僅限于飲用,它還包括炮制過(guò)程。爺爺用故鄉(xiāng)的野生植物釀造的暖茶里飽含著世事嬗變歲月滄桑,心有靈犀的親朋好友們從中品出了生活的芬芳。

  暖初中作文 篇5

  深夜十一點(diǎn)多,我獨(dú)自一人坐在昏暗的燈光下,背著那些枯燥的詩(shī)句,“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”不行,實(shí)在太困了,我忍不住要在桌子上趴一會(huì)兒……

  “年輕人,醒醒!”

  我揉揉眼,眼前的景象漸漸清晰起來(lái):一個(gè)大約三四十歲的.中年人,戴著高高的帽子,下巴那胡子向下垂去,頗有些仙風(fēng)道骨。見我醒來(lái),他便問(wèn)道:“汝為何獨(dú)自一人臥于山上?”

  我看著自己的衣服,竟成了宋服!大吃一驚,便向他問(wèn)道:“先生何許人也?為何會(huì)獨(dú)自一人在山中?”

  那人便笑道:“吾姓蘇,名軾,字子瞻,正欲往山中會(huì)老友……”

  我簡(jiǎn)直不敢相信,這人竟是大名鼎鼎的蘇軾蘇東坡!介紹完自己,他便起身,邀我同行。

  路上,我向蘇軾問(wèn)道:“先生名聞天下,為何有閑情雅致漫步于山林之中,您不應(yīng)該坐于公堂之上,一施才華嗎?”

  蘇軾嘆道:“吾志亦如此,但朝廷小人蒙蔽圣上,吾不得用!”

  聽著蘇軾的話,我不禁同情起他來(lái),他繼續(xù)說(shuō)道:“朝廷小人誣陷吾,致使吾一貶再貶密州、黃州、惠州,如今不知又要貶于何處!”

  “先生為何仍能有閑情雅致游山玩水呢?”

  “吾亦曾為吾之慘景嘆息,可吾嘆息后總想,為官一任就造福一方,吾活得自在,朝中小人又奈我何,況且吾有朋友,魯直、佛印等,有何可恨!”

  聽了他的一番話,我不禁嘆了口氣,心中充滿了對(duì)他的敬佩。蘇軾的樂(lè)觀曠達(dá)向來(lái)為人們稱道,看來(lái)的確如此。我雖沒(méi)有像蘇軾那般身處逆境,但自從開學(xué)以來(lái),壓力變得前所未有的大,各科都應(yīng)付不過(guò)來(lái),這一科要精力,那一科要時(shí)間,我茫然又苦惱,不知如何下手。我靈光一閃,何不問(wèn)問(wèn)蘇東坡呢?我趕緊請(qǐng)教:“敢問(wèn)先生怎樣能把文章寫好?如何學(xué)好?”

  蘇東坡一聽,十分欣喜:“汝若欲將文章寫好,定要刻苦努力,如遇困惑,定要虛心請(qǐng)教,不可輕言棄之。世人皆道我是神童,孰知吾于燈燭下苦讀,于寒夜中求教,學(xué)習(xí)要努力,刻苦!”

  聽了蘇軾的話,我一下子豁然開朗。是啊,自己這點(diǎn)小苦算不了什么,蘇軾那么多的大風(fēng)大浪都能笑對(duì),我這點(diǎn)小困難又算得了什么呢!如果這一點(diǎn)小小的挫折就想放棄,那又能辦得了什么大事呢!蘇軾的那句詩(shī)不正體現(xiàn)了他的樂(lè)觀精神嗎,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生。”

  夢(mèng),突然就醒了。我又回到了那于燈下苦讀的我?粗鴪D畫上的蘇軾,像是對(duì)我笑了。謝謝你,蘇東坡。

  暖初中作文 篇6

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。冬一走,春便將暖送入屠蘇。

  春天帶著雨和風(fēng)他們靜悄悄地來(lái)了。春天先看了看北方,北方還是和她每年第一次見面時(shí)一樣,光禿禿的,哭著鼻子看著她。她笑了笑,對(duì)身后的雨和風(fēng)竊竊私語(yǔ),將一件嫩綠的衣裳給北方披上,北方暖和了,他的臉上綻放了滿足的笑容。春天轉(zhuǎn)頭看了看南方,發(fā)現(xiàn)南方對(duì)著她笑,她不由自主嘆了口氣,走向南方。他一如既往,還是那么生機(jī)勃勃,她和風(fēng)和雨,他們都無(wú)措了,因?yàn)樗麄儗?shí)在找不到適合當(dāng)見面禮,南方伸出他的手,笑著邀請(qǐng)他們參觀,春天心想正和她意。

  她看見花兒向她擺擺手,水為她奏樂(lè),云環(huán)繞著她,鳥立枝頭呆看著她,她并不知道山在她的身后默默地看著她,春天看呆了。她指著對(duì)她笑盈盈的花對(duì)南方說(shuō):“它是?”南方答:“水仙”“那它呢?”“長(zhǎng)江!薄八?”將手指向山。“它只是盼望春天能夠看它的'一座普通的山罷了。”春天對(duì)山說(shuō):“你為什么盼望我來(lái),你已經(jīng)夠美了。”山搖搖頭說(shuō):“我并不美,我希望你的到來(lái)讓這花美,這水清,讓這里美,希望你可以讓風(fēng)吹舞青山和綠水,讓雨環(huán)繞青山和花蕊,讓花在短暫的生命了綻放比現(xiàn)在更美的姿態(tài),讓更多的事物都綻放它的最美,哪怕就如煙花那般短暫。”春天看了看雨和風(fēng),雨和風(fēng)也看了看春天,雨和風(fēng)開始滋潤(rùn)萬(wàn)物。

  春天看向一處,隨即愣了愣,看向南方,“他們?cè)谧鍪裁?”南方說(shuō):“他們?cè)诟苫睢!澳菫槭裁催如此高興?”“因?yàn)樗麄儾粏螁畏N下種子,還種下他們的希望!贝禾鞂(duì)著雨和風(fēng)說(shuō):“幫幫他們吧”。雨和風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,南方看了,便上前阻止,春天迷惑了。南方牽著春天的手,走向一位農(nóng)民問(wèn)他:“你喜歡春天來(lái)嗎?”“當(dāng)然喜歡,春天來(lái)了,雨也跟著來(lái)了,禾苗它們需要水!蹦戏接掷禾熳叩揭幻鞘腥嗣媲皢(wèn)他:“你喜歡春天來(lái)嗎?”“當(dāng)然,你看一看周圍,空氣實(shí)在不太好,春天來(lái)了,雨也來(lái)了。雨凈化了身邊的空氣,就又清香了。”南方對(duì)著春天說(shuō):“你迎向朝陽(yáng)的眼,從遠(yuǎn)處看著我陽(yáng)光的臉,你卻從未看過(guò)我哭,我生氣,你永遠(yuǎn)看到我的外表美,便認(rèn)為我可以不需要你,可是你從不知道我有多需要你!蹦戏睫D(zhuǎn)過(guò)身,慢慢地走了。

  第二年,南方又在等春天到臨,但是,到了夜晚還未來(lái),南方苦笑了就躺下睡了。春天就在南方睡著了的時(shí)候,她換來(lái)了雨,讓雨滋潤(rùn)大地,只有在夜晚,春天才會(huì)來(lái)南方看看,讓南方的花,水,山,人都將笑盈盈充滿彎彎的眉頭,因?yàn)槟戏竭@些過(guò)目不忘的風(fēng)景,如夢(mèng)如幻的風(fēng)景,春天可以一直保持下去,她將雨留在了南方,南方又比北方多了個(gè)“潮濕”。

  勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

  暖初中作文 篇7

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我從那個(gè)剛剛進(jìn)入一年級(jí)的懵懂無(wú)知的小女孩一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來(lái),造就了現(xiàn)在的我—一個(gè)對(duì)事都有一定理解的少女。小學(xué)生活中,我見過(guò)了許多的人和事。但在這些人和事中,有一件事是最最令我難忘的。

  一天早晨,我在文具店里買完?yáng)|西,正準(zhǔn)備回家。突然,我眼睛的余光掃到了這樣的一幕:一位年過(guò)花甲的老爺爺正杵著拐杖慢悠悠地向公交站走去。忽然,不知是有石頭絆倒了老爺爺,還是老爺爺沒(méi)有杵穩(wěn)拐杖!皳渫ā币宦暎蠣敔斠幌伦铀さ乖诹说厣。下一秒,老爺爺就立刻呻吟起來(lái):“哎呦—我的腿呀!”

  此時(shí),老爺爺肯定希望周圍的人能夠幫一幫他?墒牵車娜撕孟駴](méi)看見似的,還是在繼續(xù)自己干自己的事,連目光都沒(méi)有停留在這位可憐的老爺爺身上一下。

  當(dāng)老爺爺近乎絕望的時(shí)候,一個(gè)女孩朝著老爺爺這個(gè)方向跑了過(guò)來(lái),她離老爺爺越來(lái)越近,直到那個(gè)女孩已經(jīng)趕到老爺爺身邊,這時(shí),我才看清楚了她的容貌:她烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下藏著一張端莊秀麗的臉,一雙圓溜溜的大眼睛鑲上一道烏黑的.長(zhǎng)睫毛,睫毛眨動(dòng)時(shí)透出一股聰明伶俐的神態(tài)。咦?這不是龍心語(yǔ)嗎?

  她把老爺爺輕輕地扶了起來(lái),并讓老爺爺坐到了椅子上。問(wèn)道:“老爺爺,您沒(méi)事吧?”老爺爺答道:“沒(méi)什么大問(wèn)題,我一會(huì)兒自己去醫(yī)院檢查一下就行了。姑娘,真謝謝你了。”一聽老爺爺要自己去醫(yī)院,龍心語(yǔ)立馬慌了:“老爺爺,您自己去可不行。我陪您去!崩蠣敔敍](méi)辦法,只好同意了。

  看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。為什么擁有善良心靈的人那么少!

  記得前段時(shí)間我看到了一則新聞:河南地區(qū)突發(fā)暴雨,使路面積水。一位老人騎著電動(dòng)車在馬路上行駛,突然,老人一下子摔倒在了地上,人們看到之后,都沒(méi)有去幫助那位無(wú)助的老人,而是停留了一下之后就走開了。大約三分鐘之后,才有路人扶起了那位老人。但那時(shí),老人已經(jīng)停止了呼吸和心跳。

  三分鐘的糾結(jié),最終讓老人的生命停止。我看了這則新聞之后,不禁反思:如果摔倒的是年老的自己,面對(duì)冷漠無(wú)情的人們,心中是何等的無(wú)助和恐懼!

  反觀龍心語(yǔ)的所作所為,無(wú)時(shí)無(wú)刻都透露著她的善良。而她的善良,好似一縷冬日的暖陽(yáng),流進(jìn)了每個(gè)目擊者的心田。

  暖初中作文 篇8

  冬日里的人總是懶散的,冬日里的陽(yáng)光也總懶洋洋的,但卻絲毫不失溫暖。這種陽(yáng)光散發(fā)出的溫暖照到人的身上,也照進(jìn)人的心里。

  小時(shí)候,我最愛(ài)在冬日我在被窩里了,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候年幼無(wú)知的我總愛(ài)睡覺(jué)。常有小伙伴找我玩,但我想著:出去玩兒還不如在家睡,冬天多冷啊。

  直到那一天,姥姥把我從充滿著慵懶氣息的柔軟的被窩中“拖”出來(lái),拉去外面院子里曬太陽(yáng),我才初次感受到了這冬日暖陽(yáng)的溫度,這種可以暖化人心的溫度。姥姥抱著我坐在院子里的躺椅上半瞇著眼給我訴說(shuō)著她兒時(shí)的故事。一開始,我覺(jué)得很無(wú)趣,還很討厭那刺眼的陽(yáng)光,讓我不得不抱怨:“冬天的太陽(yáng)的么會(huì)這么大,多熱啊。”

  可后來(lái),姥姥講述到了我的爸爸媽媽,這使我來(lái)了精神。她說(shuō)我爸媽常年在外地打工,離家里很遠(yuǎn),就像大地到太陽(yáng)那么遠(yuǎn)。于是我看看這大太陽(yáng),不解得問(wèn)問(wèn)她:“太陽(yáng)離我很近啊,怎么會(huì)遠(yuǎn)?”姥姥有些呆滯,愛(ài)憐的撫過(guò)我頭發(fā),輕聲地說(shuō):“孩子,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),你爸爸媽媽就在你身邊,就像這冬天的太陽(yáng)一樣照著你!逼鋵(shí)我本不明白,但又看看這原本對(duì)我來(lái)說(shuō)刺眼的陽(yáng)光,似懂非懂的說(shuō):“哦,我知道了。”這陽(yáng)光,其實(shí)也沒(méi)有那么刺眼,可以說(shuō)一點(diǎn)兒也不,還似乎帶著柔情的眸。不知怎么的,我突然對(duì)用雙手摟著我的姥姥說(shuō):“姥姥,不管爸媽離我們有多遠(yuǎn),我都會(huì)替他們照顧你。等我長(zhǎng)大了,就讓你享福哦!

  話音落下,姥姥的淚水也落下,他把我抱得更緊了,只是不說(shuō)話。我有些心慌,姥姥怎么哭了?于是趕緊看看這冬日暖陽(yáng),想著:快給姥姥一些勇氣吧,別讓她因?yàn)榘謰尣辉谏磉叾蘩。其?shí)當(dāng)時(shí)我并不知道,讓姥姥哭的人是我。

  自那次以后,我常常主動(dòng)拉著姥姥坐在院子里曬太陽(yáng),不言不煩的聽她訴說(shuō)著任何事情,時(shí)不時(shí)還會(huì)看看這冬日里的暖陽(yáng)。

  很多年后的一個(gè)冬日的午后,早已搬家的`我有機(jī)會(huì)回到了院子,回想著我與這冬日暖陽(yáng)的初次相遇。如今,姥姥已經(jīng)老了,我也長(zhǎng)大了,再有兩年就要成年了,我想我應(yīng)該兌現(xiàn)那在陽(yáng)光下許下的承諾了。我捧起手中的杯子,喝下一口水,喝下這一口被冬日暖陽(yáng)輝灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑的水,認(rèn)真的說(shuō)道:“姥姥,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,會(huì)讓你享福的。”

  我與冬日暖陽(yáng)的初次相遇,讓我看到了姥姥心中那隱藏的很深的痛苦,讓我許下了重要的承諾。感謝你,這冬日里溫暖的陽(yáng)光,是你讓我盡到了孝心,讓我看到了冬日的美。

  暖初中作文 篇9

  又是一年初夏,麻雀的吟聲還纏綿在枝頭,模糊中又好似鉤出了一絲人影。

  她一襲青色長(zhǎng)裙款款走向講臺(tái),蓮步輕移如踏在云端,發(fā)絲在陽(yáng)光的照耀下閃著金光。她個(gè)子不高,雙眼皮勾勒出炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴說(shuō)遍了古今文化。

  我成績(jī)不算好,被冷落是自然的,那次下課,我坐在座位上收拾東西。“劉家琪!”她偶然叫住了我,“幫老師去辦公室抱下作業(yè)本唄。”我有些受寵若驚,但心里美滋滋地沖向辦公室。那一次算是我和老師第一次除課上的交流。

  后來(lái)我又榮幸當(dāng)選了抽背別人的小組長(zhǎng),我認(rèn)真記下了所有名單,有些忐忑地走向老師辦公室!袄蠋,這是已經(jīng)背完的名單…”我大氣不敢出,生怕驚動(dòng)了老師!靶校脕(lái)我看看!蔽译p手遞給老師一張小小的紙條,老師默念著上面的名字,另一只手在名冊(cè)上抅畫。猛然間,我看見老師毫不猶豫地勾上了我的名字!澳莻(gè)…老師,您不抽背一下我嗎?”我有些不解!皼](méi)事兒,我相信你!

  老師朝我笑笑。我也笑了,緊張又恐懼的心結(jié)打開了。

  又是一次期中考,考試結(jié)束后,我被同學(xué)們拉去辦公室看成績(jī)。只見老師坐在正中間緊張地用手上下滑動(dòng)著名單,周圍已經(jīng)回了一大圈的同學(xué)都緊張又期待地?cái)D來(lái)擠去。我努力湊到中間卻始終沒(méi)看見自己的名字。不會(huì)吧,難道這次我真的考得很差……霎時(shí)間,我看到了第三行竟然是自己的名字,居然排到了年級(jí)第六!老師又朝我笑笑:“考得不錯(cuò)!繼續(xù)加油!”余暉照在了老師的發(fā)絲上,老師的笑容顯得格外明媚,這縷余暉又仿佛照在我的.心尖。我明白,成績(jī)的提升,一定和老師有著莫大的關(guān)系。

  期末考試前有幾次模擬考試我考得不好,感覺(jué)自己狀態(tài)找不到了,范老師就把我單獨(dú)叫到辦公室,用慈祥的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“不要有太大壓力,我相信你的語(yǔ)文基礎(chǔ)是很不錯(cuò)的,現(xiàn)在就是狀態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,感覺(jué)你太緊張了,其實(shí)放松一點(diǎn)也許會(huì)更好,好好復(fù)習(xí),認(rèn)真總結(jié),下一次一定能考好!”聽了老師的鼓勵(lì),我心頭的陰霾一下子就消散了。

  其實(shí)我心里很清楚范老師對(duì)我們的好,比如她總是擔(dān)心我們的課外知識(shí)不夠,于是自己花錢給我們買來(lái)《笑林廣記》,提醒我們多看課外文言文,這本書里有很多笑話,我們?cè)谛β曋新e累文言語(yǔ)感;再比如范老師自己花錢給我們印了《中華成語(yǔ)千句文》,讓我們背誦成語(yǔ),相信我們總能慢慢日積月累聚少成多,畢竟語(yǔ)文學(xué)習(xí)就是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程啊。

  金黃的樹葉落下了,匆匆又秋天。金秋時(shí)節(jié),我遇到了一位恩師————范蕓蓉老師。感謝您,范老師!

  暖初中作文 篇10

  陽(yáng)光透過(guò)玻璃,折射進(jìn)五彩的光芒。滿地碎金,一片晴朗。

  漫步在機(jī)場(chǎng)上,一家色彩斑斕的巧克力店吸引了我的目光,滿懷好奇與期待。我拉著母親走了進(jìn)去。琳瑯滿目的商品,復(fù)古風(fēng)格的裝修,這家店中,我與美妙邂逅。選擇了一些巧克力后,我們來(lái)到收銀臺(tái)。那個(gè)店員,笑容洋溢。

  “請(qǐng)問(wèn)你們需要包裝嗎?”她禮貌地拿起商品,一一掃碼。母親點(diǎn)點(diǎn)頭,只見她從抽屜里小心地拿出幾張橙色包裝紙。把巧克力盒端端正正地放在中央,然后嫻熟地折起四個(gè)角,用彩帶綁出一個(gè)精致的蝴蝶結(jié)!罢(qǐng)收好!”依然是那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑。我發(fā)現(xiàn),她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,淡淡的妝使得她富有活力。她的柔和的聲音、明媚的微笑、熱心的舉動(dòng)給人以溫暖。那淺笑含蓄的神情和不加修飾的言語(yǔ),就像一泓清泉,汩汩流動(dòng),進(jìn)而裝滿我整個(gè)的心,帶給我的是清涼和愜意。

  離開巧克力店,我看了看手表,還有40分鐘后就要登機(jī)了。沿著地上有陽(yáng)光灑下的光斑,我激動(dòng)地跑到了登機(jī)口。

  “檢查一下登機(jī)牌!蹦赣H叮囑我道。翻開書包,里面卻除了防曬衣和紙巾外,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)登機(jī)牌的蹤影。

  一剎那間,我心猛烈的跳動(dòng)了兩下,我是上不了飛機(jī)嗎?呼吸也變得急促起來(lái),渾身的汗毛都豎了起來(lái)?墒,在我和母親的奮力尋找下,仍是不見登機(jī)牌,煩躁、焦急如同蜘蛛黏黏的細(xì)絲一圈圈圍繞著我的心。外面的天空似乎也陰沉下來(lái),不再晴朗,不再澄澈。

  我忽然想到了那家巧克力店,抱著最后的希望,我迫不及待地沖到了那兒!門前,也有著一個(gè)左右晃動(dòng)的腦袋,和一雙與我相同的急切的眼神,我慢慢跑進(jìn)去,是那個(gè)店員,她正在焦急的等待著誰(shuí)?

  隨后,我們四目相對(duì),她的眼神瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)轶@喜!“你終于來(lái)啦!”她快步上前,露出了一排整齊的牙齒。“登機(jī)牌忘在這兒了!我本來(lái)要換班了,但不放心把登機(jī)牌留在這兒!彼腵臉上滲出了細(xì)密的汗珠,陽(yáng)光下閃出熠熠的光。她從自己口袋里取出登機(jī)牌,輕輕捏住一角,鄭重地交給了我。指尖相觸的那一瞬間,我感受到了她的溫暖,那一抹溫暖,從指尖傳遍全身,熱流從心底涌起。

  陽(yáng)光普照大地,天空又晴朗起來(lái),她的那一抹微笑就這樣,正在陽(yáng)光下,暖暖的,安靜地,獨(dú)自盛開。

  那天,陽(yáng)光好暖。那些平凡的善意的人們,就像一縷縷陽(yáng)光,在每次相遇中,用溫暖填滿所有人的心靈,照亮整個(gè)世界。

  暖初中作文 篇11

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,院子里萬(wàn)籟俱寂,風(fēng)呼呼的吹著,讓人不僅感到寒冷,也感受著一片死靜的恐懼。整座樓只有我們家燈火通明,窗外的白雪映著淡淡的光…

  “唉,可憐的孩子!”媽媽一邊看著卷縮在沙發(fā)上,抽著鼻涕的我,一邊小聲地在旁邊唉聲嘆氣。媽媽正才中年,但頭發(fā)卻像是抹上了一層白油漆一樣,一根一根,一縷一縷的由黑變白,臉也變得瘦黃瘦黃的,像是以前的大油紙,眉毛像月牙一樣彎彎的趴在眼睛上面,但眼睛卻血紅血紅,白白的眼球布滿血絲,像是一只只血紅血紅的小蟲,讓人替她擔(dān)憂。

  我裹著被子,媽媽就在旁邊一邊拍著我的背,一邊把暖和的小被子蓋在我身上,好讓我寒冷的身子能夠暖和一點(diǎn),好像稍微不注意我就會(huì)變成一個(gè)冰疙瘩。

  過(guò)了許久,門上突然出現(xiàn)了一陣鑰匙聲,接著,一股寒風(fēng)竟直地沖向了我,毫不留情地讓我打了一個(gè)噴嚏,又喘了起來(lái),剛進(jìn)門的爸爸見我成這樣,他嚇了一跳,我的喘息聲又大了起來(lái),媽媽害怕極了,嘴里嘟囔了幾下,接著又對(duì)爸爸進(jìn)行了一次震耳欲聾的河?xùn)|獅吼,劈頭蓋臉地埋怨他這種進(jìn)門不打招呼的惡劣行為,媽媽對(duì)爸爸一陣嘮叨,我也挺害怕的,如果真是哮喘犯了,又得折騰好幾天,要打針,還要吃藥,特別麻煩,媽媽嘮叨了一會(huì)兒,又回到我這里趴在我背上,聽來(lái)聽去,對(duì)我說(shuō)沒(méi)事兒,不是哮喘,只是感冒而已,說(shuō)著讓爸爸取袋抗病毒來(lái)給我沖著一喝,一邊讓我去臥室躺一會(huì)兒。

  我躺在床上正想這想那,突然我聽到爸爸媽媽的談話,“你說(shuō)咋辦呢!他哮喘又犯了,我聽了聽,好像挺嚴(yán)重的!”,“別著急,趕快給吃治哮喘的藥!”!凹依锖孟駴](méi)什么治哮喘的藥了,你得去醫(yī)院買點(diǎn)藥吧,我在家里照顧他”。

  一聲急促的`關(guān)門聲突然響起,家里又變得一片寂靜,一股暖流卻涌上心頭…

  媽媽進(jìn)了房間,我急忙假裝什么都不知道,問(wèn)爸爸去哪了,媽媽摸著我的背,對(duì)我說(shuō)他出去辦點(diǎn)事,一會(huì)兒就回來(lái)。在這不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間里,媽媽幫我刮痧,給我倒熱水,給我量體溫,削水果,而且還忙里抽空干了很多家務(wù)。她那布滿皺紋的額頭更加凌亂,像是一道道雜亂無(wú)章線條…

  不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我看見他手上提著一個(gè)藥袋子,手背上起了一個(gè)大紅泡,那泡在又紅又冰涼的手上格外顯眼,正是那冰涼,讓我看到人間真情,在此時(shí)變得更加溫暖…藥沖好了,我抱著那杯融著世間最讓人感動(dòng)的親情的藥,慢慢喝了一小口,這時(shí)我聽見了爸爸媽媽關(guān)切的聲音:“兒子,這會(huì)還冷嗎?”“暖!非常暖!”我感到一股暖流不由分說(shuō)涌上心頭…

  暖初中作文 篇12

  又是陰天,一陣凜冽的西北風(fēng)裹挾著枯葉急匆匆地從我窗前趕過(guò),只留下一串蕭瑟的“呼呼”聲。青島的冬天并不像南國(guó)那樣四季如春暖和安適,青島的冬是凜冽的,是無(wú)情的。不同春那樣的生生不息,異于夏的熱情似火,與清爽颯颯的秋也有所不同。當(dāng)刺骨的寒風(fēng)迎面襲來(lái),我裹得像個(gè)包子的那些厚重的御寒衣物起到的作用也就變得微乎其微了。

  我?guī)缀跻嘈盼业暮倬褪且橹淅錃庀贌o(wú)聊賴的過(guò)下去。

  母親在另一間屋子喊我把窗外的花搬回來(lái),有氣無(wú)力的嗯了一聲,起身去開窗。凜冽的風(fēng)帶著土腥味爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)來(lái),我加快手中動(dòng)作,無(wú)意中瞥見樓下曬得衣服被風(fēng)掛的搖搖欲墜,十分危險(xiǎn),似乎下一秒就會(huì)失去夾子的固定掉落在地。我突然覺(jué)得應(yīng)該下樓告訴他們一聲,剛走一步覺(jué)得自己想的很多余。

  別人曬的衣服他們自己都不管我干嘛要擔(dān)心?下樓去跟一陌生人說(shuō)話會(huì)不會(huì)特別尷尬?種種后果在腦中掠過(guò),剛才的涌起熱情被徹底澆滅。我安置好花,突然興起,走進(jìn)書房練畫。正當(dāng)狼毫毛筆一路在宣紙上逶迤而下、眼看一幅墨蘭圖即將收工時(shí),一聲聲聲嘶力竭呼被風(fēng)扭了七八下傳入我耳中,頓時(shí)心中大亂,筆下沒(méi)了章法。我氣哄哄的扔了筆走到窗前“興師問(wèn)罪”。

  當(dāng)滿懷惱怒、一肚子牢騷的`我看到一個(gè)老人站在風(fēng)中沖著一戶人家大喊“衣服要掉了,趕緊出來(lái)收!”時(shí),我啞然了,我汗顏了。

  他穿的很普通,黑色的大風(fēng)衣,一頭在風(fēng)中晃動(dòng)的花白頭發(fā)曳出了條條弧線,在我看來(lái)就像挑起嘲諷意味的嘴角。他揮舞雙手,嗓子已經(jīng)喊的嘶啞,這似乎消耗了他的大部分體力,他不得不彎下腰,手扶著膝蓋,像一個(gè)倒扣的容器,是的,他倒給我的,滿滿的都是感動(dòng)。

  我默默的走開,為剛才“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度感到羞愧;同時(shí),我的心在更加有力的跳動(dòng),它不斷泵出汩汩暖流流遍我的四肢、軀干,我感受到了那種從心底騰起的熱度。

  大概從前的人不會(huì)想到,我們的生活竟然會(huì)變成這個(gè)樣子——有人摔倒了千萬(wàn)別扶,萬(wàn)一扶起來(lái)之后別人反咬你一口;地上有錢包千萬(wàn)別揀,萬(wàn)一是個(gè)陷阱撿起來(lái)被人訛了;有人借手機(jī)千萬(wàn)別給,萬(wàn)一是個(gè)騙子拿走手機(jī)一去不復(fù)返……

  所以在這個(gè)充斥著鋼筋水泥并且也如它們一樣冷漠城市里,我們應(yīng)該留點(diǎn)溫暖給自己,留點(diǎn)自由給自己,留點(diǎn)快樂(lè)給自己,更應(yīng)該留點(diǎn)溫暖給自己,給他人。

  忽然,冬的第一場(chǎng)雪飄然而至,帶走了漂浮在整座城池上空的陰霾和塵埃,只剩下最單純的白,不含任何雜質(zhì),一切歸零。

  是的,我要讓自己的心一切歸零,從新開始,正如同這樣的單純溫暖白色。

  暖初中作文 篇13

  在冬日里新年伊始的時(shí)候,我感受到了愛(ài)的溫暖,它就像冬日里最耀眼的暖陽(yáng),照進(jìn)了我的心田,讓這個(gè)冬日與眾不同。農(nóng)歷新年的日子,我的舅舅家喜添新丁——一個(gè)可愛(ài)的寶寶,我的小弟弟。

  火紅的大年初一清早,我家的電話鈴歡快地響了起來(lái),媽媽接起了話筒,我只聽得她驚喜地說(shuō):“真的?!”便立即跑到媽媽旁邊,媽媽又笑著說(shuō):“六斤三兩!”,“要我?guī)湍阗I幾盒奶粉嗎?”媽媽的身子稍稍向前傾了傾……還沒(méi)等媽媽告訴我,我便已經(jīng)猜到了——我又有一個(gè)弟弟啦!刻不容緩,我和媽媽買了奶粉就朝著醫(yī)院“狂奔”而去。房間里很是暖和,外面的寒風(fēng)絲毫吹不進(jìn)這充滿生命和愛(ài)的屋子,就好像屋里另有一個(gè)小小的太陽(yáng),給寶寶們溫暖。初生的寶寶們響亮地哭著。我們一間一間的找過(guò)去,終于看到了寶寶和睡在一旁的舅媽,小寶寶沒(méi)有哭,他正在安靜的睡覺(jué),時(shí)不時(shí)皺一下眉頭、咂一下嘴,舅媽看起來(lái)非常虛弱,但是她的臉上分明是滿足的微笑。我小心翼翼地湊過(guò)去,興奮地耐心地等待我的小弟弟張開眼睛。

  他還那么小、來(lái)到人世不足一天,他是多么稚嫩啊!小小的鼻子,小小的嘴,高高的額頭,仔細(xì)一看還是帥帥的.雙眼皮。小寶寶的頭型很“尖”,這是因?yàn)楸划a(chǎn)鉗夾過(guò)的緣故,媽媽笑著說(shuō):“一看就知道以后是個(gè)聰明的小孩”。我注意到了舅媽,她看起來(lái)累極了,頭發(fā)散落在肩上沒(méi)精力去整理,虛弱地躺在床上,一直默默地注視著身旁的孩子,可是她看起來(lái)又很快樂(lè),或者——是很幸福。懷胎十月,寶寶讓她獲得了做母親的幸福。是的!此刻我也感受到了!舅媽靜靜地凝視著寶寶,其實(shí)是在靜默無(wú)語(yǔ)中向?qū)殞殏魉椭鴲?ài)的訊息。想必我初生時(shí),媽媽也是這樣的神情吧。

  孩子是母親生命的延續(xù),是孩子的誕生讓母親感到無(wú)與倫比的快樂(lè)和滿足。我看著小弟弟,又想到我自己,我和我的爸爸媽媽是這么相像,因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆,溫暖的感覺(jué)縈繞在我心間。大年初一晚,我留在醫(yī)院里和舅舅、媽媽一起陪伴寶寶和舅媽。在那個(gè)不眠之夜,我們用愛(ài)的溫暖呵護(hù)著新的小生命,冬日暖陽(yáng)照耀著小弟弟,射進(jìn)我的心田,在冬日里為我們筑造了愛(ài)的小天地,這里,沒(méi)有寒冷,只有愛(ài)和溫暖。我感受到了,我親愛(ài)的小弟弟,睡著了的你也一樣感受到了吧!這是愛(ài)的溫暖,讓這個(gè)冬日與眾不同,它將帶著溫暖,陪伴著你一生。

  暖初中作文 篇14

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,小姑娘起床關(guān)掉鬧鐘。她穿好衣服,望瞭望窗外的廣場(chǎng),地上濕淋淋的,因?yàn)樽蛲硐铝艘灰沟挠辍?/p>

  小姑娘拿起窗邊的日歷,對(duì),沒(méi)錯(cuò),今天是5月29日。這個(gè)日子小姑娘已經(jīng)盼了好久了呢!大概在一個(gè)月以前吧,她就將這個(gè)特殊的日子,用紅色水彩筆圈了起來(lái)以示提醒。小姑娘伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,探出頭又看了看窗外,雖然天公不作美,并沒(méi)有出現(xiàn)美麗的彩虹,但是這并不影響她美麗的心情。

  原來(lái),今天是她的生日呢,一想到會(huì)收到各種禮物她就興奮不已。你看,她在屋子里跳起了歡快的舞步,高興得就像飛上天的鳥兒。

  小姑娘心里暖洋洋的.,她抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)跑到媽媽身邊:“媽媽媽媽,您知道今天是什么日子嗎?”“去去去,我忙著呢!”媽媽這時(shí)正忙著做早飯呢。小姑娘掃興地離開了廚房。

  客廳里,姐姐正在寫作業(yè)。小姑娘來(lái)到姐姐跟前:“姐姐,你知道今天是什么日子嗎?”姐姐滿臉疑問(wèn):“什么日子哦,兒童節(jié)嗎?”小姑娘有點(diǎn)生氣了:“兒童節(jié)是6月1日,還有幾天呢!”“那是什么日子呢?”姐姐只顧做作業(yè),根本不理她。小姑娘生氣地跑開了。

  下午,她在小區(qū)里玩的時(shí)候,碰到了跟她玩得最親的三個(gè)小伙伴。她又問(wèn)三個(gè)小伙伴:“你們知道今天是什么日子嗎?”可是三個(gè)小伙伴誰(shuí)也不知道今天是什么日子。

  該回家吃晚飯了,可小姑娘還在生氣呢。她打開房門,屋里黑漆漆的,伸手不見五指。突然,客廳里有一束火苗在跳動(dòng)!吧湛鞓(lè)!”多么熟悉的聲音,媽媽,姐姐,朋友們都在呢!皩氊,媽媽給你織了條圍巾!薄耙皇悄氵^(guò)生日,我才不會(huì)動(dòng)用我的零花錢呢!”“這個(gè)娃娃花了我60塊大洋呢!薄

  此時(shí),小姑娘的心里暖暖的。

  暖初中作文 篇15

  暖是冬天燦爛的太陽(yáng),暖是寒夜厚實(shí)的被子,暖是風(fēng)中溫暖的大衣在生活中,我時(shí)常感受到暖意。

  暖,是紅燒肉的味道

  風(fēng)很冷,饑腸轆轆的我推開家門,一股暖流撲面而來(lái)。耳邊聽到嘩啦聲響,是青菜倒入熱鍋里的聲音,一股炒菜的香氣隨之撲鼻而來(lái)。我的眼睛卻已經(jīng)被餐桌上的紅燒肉給吸引住了,那一塊塊紅通通、油亮亮、香噴噴的紅燒肉,多么誘人啊!肚子里的饞蟲早已經(jīng)爬到了嗓子眼兒了,我抑制不住內(nèi)心的狂熱,夾起一塊塞進(jìn)嘴里,肥而不膩,香氣噴薄欲出,嚼幾下,滿嘴都是鮮嫩的滋味。真是此味只應(yīng)天上有,人間能有幾回嘗。

  輕輕的腳步聲,是媽媽走過(guò)來(lái)了。她的臉上帶著笑容,額頭上有密密的汗珠,那一刻,有一股暖流在我胸中涌動(dòng)著。

  暖,是被諒解的輕松

  嗤鞭炮漂在水面上,像一艘快艇嗖嗖嗖地打轉(zhuǎn),緊接著啪的一聲脆響,水缸內(nèi)水花四濺,好玩極了。

  那是過(guò)年的'時(shí)候,我和爺爺在水缸里放鞭炮。當(dāng)我們放到第四顆時(shí),鞭炮突然像潛艇一樣迅速潛到了缸底,嘭的一聲悶響,水缸裂了。我的心咯噔一下,這個(gè)水缸是唯一的儲(chǔ)水工具,家里可沒(méi)有備用的。一股深深的寒意從脊椎骨中傳出,我不禁打了個(gè)哆嗦。

  門咔吱一聲開了,媽媽的臉色鐵青鐵青的,看了看我和爺爺驚慌失措的表情,無(wú)奈地說(shuō):看你們干的好事情!難道是古有司馬光救人砸缸,現(xiàn)有臣臣玩鞭炮炸缸?這話如同天籟之音,讓我的心變得溫暖起來(lái),連身子也暖烘烘的了。

  暖,是視頻傳遞的愛(ài)

  爸爸知識(shí)淵博,就像一部百科全書,他在家的時(shí)候,我遇到的任何難題都能得到他的指點(diǎn)。

  今天做奧數(shù)題,突然在一道題目前面卡住了,我絞盡腦汁都找不到頭緒,下意識(shí)地轉(zhuǎn)身喊:爸爸突然想到爸爸此時(shí)正在老家造房子,該怎么辦呢?給爸爸打了視頻電話。視頻里,爸爸靠著新建的水泥墻休息,臉上的熊貓眼特別明顯。

  一聽我有問(wèn)題請(qǐng)教,他忘記了疲憊,立刻變得精神抖擻,看著我拍照傳過(guò)去的奧數(shù)題,用沙啞的聲音講解起來(lái)。爸爸干裂的嘴唇一上一下地動(dòng)著,說(shuō)幾句話還輕輕地咳幾聲。濃濃的愛(ài)透過(guò)視頻向我涌來(lái),我忍不住熱淚盈眶了,心中暖暖的。

  暖初中作文 篇16

  暖,是一個(gè)很美好的字,發(fā)音時(shí)舌尖微微上翹。它,是一個(gè)溫暖的字,給人無(wú)限快樂(lè)。

  伴隨著考試,我也將為這半年的辛苦努力畫上完美的句號(hào)。

  這半年的生活在我的腦海中一一閃過(guò),融成一個(gè)字——暖。

  開學(xué)時(shí),同學(xué)們的問(wèn)候,老師的叮囑。上學(xué)時(shí),每次出門,母親的叮嚀。在失落時(shí),同學(xué)們的安慰,老師的關(guān)心,無(wú)不讓我感到溫暖,過(guò)去的記憶如走馬燈一般漸漸浮現(xiàn)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們?yōu)楸荣惖耐瑢W(xué)加油、吶喊。贏得榮譽(yù)時(shí)的興奮與激動(dòng),無(wú)不使我震撼,在心口的位子升起了溫暖,像陽(yáng)光包裹。

  記得有一次,我去買東西,天卻下起了大雨,我忘記了帶雨傘,心想:就這樣跑過(guò)去吧,大不了回宿舍、換身衣服。當(dāng)我跑過(guò)去買完?yáng)|西想回去時(shí),雨下得更大了,這時(shí)那個(gè)阿姨借給了我一把傘,那傘是淡紫色的,雖然不新,但我接過(guò)來(lái)時(shí),心底還是一陣溫暖。第二天,我離開宿舍時(shí),卻忘記了帶回雨傘。那天,我向她解釋了原因,她只是笑笑說(shuō)過(guò)兩天拿回來(lái)也行。即使她已經(jīng)這么說(shuō)了,但我卻覺(jué)得很羞愧。

  過(guò)了幾天,我又想去她那里買東西?伤牡陞s沒(méi)開了,心中涌起了一陣失落,不知是自己買不到東西而失落,還是因?yàn)樵僖惨姴坏侥莻(gè)阿姨?我不知道她的名字,但是她笑嘻嘻的臉龐總是在我眼前浮現(xiàn)。

  我再也沒(méi)有見過(guò)她,不過(guò)在那以后,我卻總愿意帶兩把傘,借給沒(méi)有傘的.同學(xué),也愿意把我的傘分給沒(méi)傘的同學(xué)。我在想:也許在這之后也會(huì)有人因我,而做出一樣的決定。我想:溫暖是可以傳遞的。

  其實(shí),我是從心底感謝那個(gè)不知名的阿姨。我知道,一定是因?yàn)樗纳屏,才把自己的傘借給我。

  在那個(gè)已經(jīng)過(guò)去的夏天里,我感受到了溫暖,我相信,這份溫暖,也將溫暖我整個(gè)冬天。

  暖初中作文 篇17

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光普照大地,溫暖又舒適。在那雜亂五章的枝條下面,探出了幾顆嫩綠的野草,他們隨著吹來(lái)的春風(fēng),輕輕地晃著頭。一片片油菜競(jìng)相綻放出黃澄澄的花,在陽(yáng)光的照耀下,涌起層層波浪,散發(fā)出沁人心脾的香味。低頭看看地上不起眼的小野花,已經(jīng)泛出絲絲的紅意,像小姑娘臉上害羞的笑顏,雖不驚艷,但在溫暖的春光下,卻顯得格外好看。暖充斥著整個(gè)自然,讓所有萬(wàn)物都為之著迷。

  在春天,不僅有溫暖的風(fēng)光,隱藏在那美麗春光里的,還有溫暖的心。

  那天,下著小雨,給本就不熱的天氣又增添了一份涼意。我孤零零地站在校門口,等待著爸爸來(lái)接我。

  等了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲電動(dòng)車的喇叭聲,定睛一看,是我爸爸來(lái)了。他見到我后,立馬脫下外套,套在我身上,手套也摘下來(lái)給我,其余的什么也沒(méi)說(shuō),帶上我就往家趕。

  一路上,我們彼此都沉默寡言,好像并沒(méi)有說(shuō)什么。開門那一刻我摘帽子的手突然碰到了什么涼冰冰的.東西,我低頭一看才發(fā)現(xiàn),是爸爸的手——冷冷的,臉已經(jīng)被凍得通紅。我又低頭看了看我自己,全身上下裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),臉上也潤(rùn)紅潤(rùn)紅的。那一刻,我幸福笑了,一股暖流在心里流淌……

  不久后,雨停了,天晴了,溫暖的陽(yáng)光又一次照耀大地。

  暖初中作文 篇18

  “暖,溫也。從火而聲!边@是《說(shuō)文解字》中對(duì)暖的解釋。造字本義是援用火盆或火炕加溫御寒,后來(lái)偏旁變成了“日”,表示借曬太陽(yáng)來(lái)加溫御寒。

  從先前的火字旁(烤火)到現(xiàn)在的日字旁(曬太陽(yáng))都示“暖”使人舒服。春天,沒(méi)有夏天的炎熱,也沒(méi)有冬天的寒冷,太陽(yáng)慵懶地普照大地,大地上的一切事物都感受到了溫暖,或是在冷天,手里捂著熱水或是暖手寶,寒冷一下就被融化了?傊,無(wú)人不喜歡溫暖。

  記得是一年冬天吧,當(dāng)時(shí)正是期末,窗戶上都結(jié)了冰,雖然緊閉著,但還是能讓人感受到強(qiáng)烈的冷意。窗戶里正是我的'臥室,我正在復(fù)習(xí)功課,這會(huì)兒在客廳小坐休息。當(dāng)我回到臥室便察覺(jué)到不尋常,我的課桌上放著一杯熱氣騰騰的牛奶,一定是媽媽趁我休息時(shí)放的,我一邊想一邊浮起淡淡的微笑。抿一小口,頓時(shí)暖流穿過(guò)全身,空氣好像都沾染上了暖意,全身都熱乎乎的,似乎還有些沉,畢竟裝滿了來(lái)自媽媽的愛(ài)心啊。

  應(yīng)該是同一年吧,我正在學(xué)校上課,嘴唇都凍紫了,眼鏡上全是霧氣,手一邊顫抖著一邊寫著字,下課了發(fā)現(xiàn)門口放著一雙毛茸茸的手套,上面放著一張紙片,紙片上歪歪扭扭得寫有幾個(gè)字,是外婆!我戴上手套,只覺(jué)得溫暖,哪兒都暖。

  如同“暖”字本身一樣,我們身體邊有許多溫暖的人,溫暖的事。

  暖初中作文 篇19

  人的一生,不甚如意,必經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的摧殘。但讓人們有信心抵御這些的,只有溫暖的“暖”字。此字光從正面看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)明顯的“日”字旁,一看就讓人感受到陽(yáng)光普照大地的溫暖。

  “暖”字介于冷熱之間,像一位性格隨和的老者。你在冬天的北風(fēng)中,喝一碗熱湯,立刻就能趕跑堆積在身體里的寒氣,使人感到一陣舒適與溫暖;你在春天伊始時(shí)出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)趕跑北風(fēng)的春風(fēng)暖和地一吹,立刻就會(huì)有一個(gè)小芽醒了過(guò)來(lái)。過(guò)幾天再去看,已在泥土中婷婷起來(lái)。在暖雨的滋潤(rùn)中,幾天就可以長(zhǎng)成一大片。連一些比不上人類的貓狗雞鴨,都知道要趁暖陽(yáng),曬太陽(yáng);連不會(huì)動(dòng)的植物,也知道感知暖意,向陽(yáng)而生。

  暖,不僅能舒其筋骨,也能美其心智。人們?cè)诮?jīng)歷低潮時(shí),有人如果送來(lái)一束光,人們就會(huì)堅(jiān)定自己前進(jìn)的步伐。有一次,我發(fā)高燒多天,等退燒重新上學(xué)后,我找了老師補(bǔ)習(xí),但看著臨近的考試,不免還是會(huì)發(fā)怵?荚嚨那耙惶,我正在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)時(shí),一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了正在練習(xí)寫作的.我,好奇地看了看我的作文,本以為他會(huì)一言不發(fā)地離開,怎想一句“寫的不錯(cuò)啊”點(diǎn)燃了繼續(xù)在我心中很久的小火苗,最后發(fā)揮出了正常水準(zhǔn)。只要讓人感受到暖,無(wú)論是星星之火還是太陽(yáng),都可以使人感到振奮。

  在平時(shí)生活中,同學(xué)們也渾身帶著“暖”。打籃球時(shí),有同學(xué)會(huì)幫我們抬球筐;早上到校,課代表盡職盡責(zé)地為我們的作業(yè)忙前忙后;下雨時(shí),有你們熱心地為我們撐雨傘;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),有你們賣力的吶喊,讓我們奮勇向前,永不言敗。

  暖,支撐起了一片天空。

  暖,讓生活更美好。

  暖初中作文 篇20

  暖,這個(gè)字在字典里是溫暖的意思。

  光從這個(gè)字本身來(lái)看,暖字左邊的“日”字旁就給人一種陽(yáng)光照在臉上暖洋洋的感覺(jué)。而暖字右邊那個(gè)酷似愛(ài)的結(jié)構(gòu)也告訴了我們,溫暖能給別人帶去濃濃的愛(ài)。整個(gè)暖字讓我的心里滋生出一陣無(wú)比溫暖的暖意。

  溫暖,它不似冬日里的寒風(fēng)刺骨,不似秋天的'落葉紛紛,也不似夏季的熱浪滾滾。它是春天陽(yáng)光普照大地的溫暖感。

  但我在這里要說(shuō)的可不止人們身體生理感覺(jué)上的溫暖,還有幫助別人,關(guān)愛(ài)別人,鼓勵(lì)別人,所給別人帶來(lái)的溫暖。

  就像有一次,我馬上就要上臺(tái)表演了,心里忐忑緊張極了,腦子一片空白。這時(shí)我前面一個(gè)表演者從我身邊走過(guò)時(shí)沖我笑了笑,在我耳邊輕輕說(shuō)了一句“加油!”雖然只是小小一句加油,卻讓我心里的緊張被溫暖替代了,整個(gè)人都覺(jué)得暖乎乎的。

  暖,不僅可以給別人帶來(lái)身體上的溫暖,還能給人帶來(lái)心靈上的溫暖。

  暖初中作文 篇21

  我媽媽在英國(guó)有個(gè)朋友,之前我去英國(guó)玩時(shí)就寄宿在她們家。

  一個(gè)人一間屋子,不大,但卻干凈而舒適。半夜,一陣暴雨將我吵醒,我抖開窗簾一看,外面霧蒙蒙一片。我端起剛泡好的熱巧克力往嘴里送,頓時(shí),熱氣充滿了我全身,從喉嚨一直到腳尖,渾身熱呼呼的。我推開窗戶,“嘩”的一下,冷氣從窗外直奔進(jìn)我的房間,但即使這樣,我喝一口熱巧克力,也不覺(jué)得冷了。

  它溫暖了我的全身。

  記得在一個(gè)下雨天,我走在孝女路上,走到十字路口,我停了下來(lái)。前面地上滿是積水,根本無(wú)處落腳,怎么辦呢?正當(dāng)我著急時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人。她短短的'頭發(fā),一身橙黃色的制服外套著一件透明的雨衣。她跑到我前面,用腳在下面摸索窨井蓋,摸索了半天終于摸到了,只見她彎下腰去,用手撈出了一把垃圾,“啪”的一聲,水管好像通了,水迅速地流了下去,路面上干干凈凈,沒(méi)有積水。那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走遠(yuǎn)了,我和她沒(méi)說(shuō)一句話,但我知道:她是個(gè)好人。

  她給予了我不同的溫暖。

  老師點(diǎn)評(píng):

  兩個(gè)事例都可以說(shuō)明“暖”字,并且這兩個(gè)事例都是自己親身經(jīng)歷的,寫起來(lái)更加順手。建議第二個(gè)事例的描寫學(xué)一學(xué)第一個(gè)事例,把這個(gè)事例中,自己感受到“暖”的那一剎那的所有細(xì)節(jié)寫具體。這很難,但不妨努力試一試。

  暖初中作文 篇22

  世界無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著一種東西——暖。暖是一種感覺(jué),是一種幫助,暖更是一種愛(ài)。

  在家里,我是父母的一塊心頭肉;是爺爺、奶奶嘴里的糖。小時(shí)候,不敢一個(gè)人睡,就和爸爸、媽媽睡在一起。爸爸、媽媽給我洗臉、刷牙、穿衣服,在晚上睡覺(jué)前,媽媽總會(huì)幫我整理好床被,好要用吹風(fēng)機(jī)吹暖和了以后,再讓我睡進(jìn)去。生怕我著涼。早晨,媽媽便是第一個(gè)起來(lái)的,給我們做飯,再給我穿衣服,吃好飯后有時(shí)還冒著大風(fēng)送我去上學(xué),有時(shí)下雨則爸爸送我去。我的心里頓時(shí)萌生了一個(gè)念頭:爸爸、媽媽都我真好!我一定要好好的報(bào)答他們,F(xiàn)在爸爸、媽媽在外地工作,我只能一個(gè)人睡,不過(guò)現(xiàn)在我也長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再需要讓父母幫我穿衣服了。我的爸爸是一個(gè)很優(yōu)秀的父親,他不抽煙,不喝酒,也不賭博,而且手藝也好,F(xiàn)在,除了特殊情況外,我家的電話晚上肯定會(huì)響——一定是爸爸或媽媽打來(lái)的。我也不知道是哪里來(lái)的勁兒能讓他們那么有信心。

  我經(jīng)常和父母一起出去玩,爸爸有時(shí)想到環(huán)保,就會(huì)讓我們一起做公交車去。在車上,擁擠的事實(shí)難免的。但是車上的好心人特別多,他們都會(huì)主動(dòng)向老人、小孩孕婦等需要讓座的人讓座。我的心里頓時(shí)有了想法:這些哥哥姐姐,叔叔阿姨們真好,F(xiàn)在,我也長(zhǎng)大了,經(jīng)常一個(gè)人坐車去玩、逛書店。有一次我照常去做公交車,車上很擁擠,我上車后,看到一個(gè)哥哥站里起來(lái),讓座給我。我覺(jué)得自己好想長(zhǎng)大了,不好意思坐上去,可大哥哥說(shuō):“我下一站馬上下了……”沒(méi)過(guò)多久,上來(lái)了一位年邁的老爺爺,我站里起來(lái)下個(gè)給老爺爺讓座,可就在此時(shí)此刻,我驚呆了——車上的年輕人都站了起來(lái),他們都要給老爺爺讓座。老爺爺看了看,好像看我年紀(jì)還小,并沒(méi)有座我的`位置。老爺爺坐下后,車上響起了一片熱烈的掌聲,這些掌聲都是給讓座的年輕人而響起的。從此以后,我發(fā)現(xiàn)有愛(ài)心的人是越來(lái)越多了,我不得不敬佩他們。也就在此時(shí)此刻,老爺爺?shù)男睦锟隙ǔ錆M了對(duì)讓座人的感激之情。

  暖更是一種愛(ài),是父母對(duì)子女疼疼的愛(ài),是子女對(duì)父母眷眷的愛(ài),是老師對(duì)學(xué)生殷切的愛(ài),是學(xué)生對(duì)老師純真的愛(ài),是朋友之間真摯的愛(ài),是鄰里之間融融的愛(ài)。就讓我們把這種愛(ài)傳遞下去吧!我相信:世界一定會(huì)更美好!

  暖初中作文 篇23

  如果人間沒(méi)有了愛(ài),世界將會(huì)失去原本的色彩,如果人世間沒(méi)有了人與人之間的愛(ài),旱災(zāi)中的人們,廢墟下的人們,將會(huì)永遠(yuǎn)與這個(gè)美麗的世界告別。每一個(gè)中國(guó)人都有一顆溫暖的心,他們用這顆心溫暖著每一個(gè)受災(zāi)的人,在2010年,我國(guó)省西南地區(qū)無(wú)任何降雨。春天是個(gè)美好的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,大地變暖,所謂一年之計(jì)在于春,在春天這個(gè)農(nóng)民耕種,人們朝氣蓬勃的季節(jié)里,持續(xù)高溫少雨致云南、廣西、貴州、四川、重慶五省區(qū)市旱情加劇。部分地區(qū)遭受了六十年甚至百年一遇的特大旱災(zāi)。

  在旱災(zāi)中有許多孩子喝不到水,他們對(duì)水的渴望,對(duì)水的期待,那種眼神是多么令人難忘,他們看著那些水,那種渴望不可及的表情,是多么讓人心疼,他們裂開的嘴唇,是多么令人心酸。在干旱的地區(qū),孩子們舍不得多喝一口水,在那里,水就像金錢一樣重要,在那里,孩子們知道,喝一口水很不容易,所以他們很珍惜那一滴滴水。

  在大城市里,我們過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,十二三歲的我們還在媽媽的懷里要撒嬌,而在干旱的'地區(qū),十二三歲的孩子已經(jīng)懂得要把水節(jié)省下來(lái)給自己家人喝,在學(xué)校里,同學(xué)們舍不得喝一口水,他們想的不是自己,而是家人,他們?cè)谙,媽媽、爸爸,今天喝到水沒(méi)有?今天的我們自己喜歡的東西不肯給他人分享,而今天災(zāi)區(qū)的孩子們,卻懂得珍惜那一滴滴水,今天的我們沒(méi)能體會(huì)到水的重要,不斷地浪費(fèi)再浪費(fèi)水,從不曾想到災(zāi)區(qū)的孩子是多么渴望水。

  在干旱的時(shí)候,記者前去災(zāi)區(qū)采訪,一個(gè)十三歲的男孩沒(méi)能發(fā)到水,他害羞地指著記者包里的半瓶礦泉水說(shuō):“叔叔,可以把這瓶水給我嗎?”記者毫不猶豫地把水給了這個(gè)男孩,男孩拿到水后,不是擰開蓋子喝,而是遞給了旁邊三歲的妹妹,他看到妹妹臉上滿足的表情,開心地笑了。十三歲的男孩就懂得“孔融讓梨”的道理,而我們卻不肯把自己喜愛(ài)的東西給他人分享,看到好吃的,我們第一個(gè)想到的不是爸爸媽媽,而是拿起筷子就往自己碗里放,等到吃不下,吃膩了,才肯分給爸爸媽媽。我們的潛意識(shí)里沒(méi)有他人,只有自己,我們是如此地自私自利。

  如果換做我們?cè)跒?zāi)區(qū)里,或許我們不會(huì)像那個(gè)男孩一樣偉大,我們或許會(huì)把那半瓶水喝的一干二凈。我們節(jié)省一塊錢,災(zāi)區(qū)的孩子就能擁有一瓶水,讓所有的中國(guó)人用溫暖的心去關(guān)懷著每個(gè)災(zāi)區(qū)的孩子吧!

  暖初中作文 篇24

  或紅或黃的樹葉翩躚而落,若蝴蝶般飛舞,似要在生命最后一刻掙脫母體遠(yuǎn)走他方,又像有些許不舍,還是在根旁不遠(yuǎn)處落下了!斑、咚、咚”,一陣不急不緩的音樂(lè)聲響起,這是放學(xué)的旋律,是如落葉般飄下的音符,它落在心田,點(diǎn)染幾輪漣漪。

  背著書包,走出了教室,走進(jìn)了人潮,貪婪地看著已被秋風(fēng)渲染許久的和煦的太陽(yáng),天高,云淡。我轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛,尋找著那一抹思念——我的父親。人海波浪翻滾,很是嘈雜,目光如蜻蜓般從一個(gè)人臉上點(diǎn)過(guò),再滑至另一個(gè)人的面龐。忽然,一個(gè)熟悉的面孔,一個(gè)急切的張望映入眼簾,定定的望著熙來(lái)攘往,那是我的父親。他在路邊站立著,雙眼露出了焦急的神色,面孔因緊緊地繃著而顯得有些僵硬,像一個(gè)招牌,風(fēng)吹日曬都不變的招牌。我的心像綻放了的花朵,興奮、喜悅?cè)绯庇堪銢_入了腦海,飛速穿梭于人群之中,如箭一般!芭尽,我輕拍他的背,他忽然回過(guò)神來(lái),先是一愣,隨即略顯呆滯的面孔便溢滿了喜悅,皺紋隱約舒展,如麻繩般擰起的眉毛略微放松。像有一汪清澈的泉水?dāng)y著薄暮的陽(yáng)光,灑在了父親的身上,點(diǎn)點(diǎn)金光,把整個(gè)面龐都映成了金色,如陽(yáng)光下的湖面!鞍,”我輕輕地喊了一聲!班,”他的手臂抬起,粗厚的手掌輕撫著我的頭發(fā)。秋風(fēng)徐至,傳來(lái)一陣嘈雜,還有那久久不能消散的芬芳。沁入心田的暖意是那光,也許是秋陽(yáng),也許是目光。

  一個(gè)小小的'動(dòng)作,卻如千斤重石落在湖泊上,激起千層浪花,風(fēng)卷殘?jiān)瓢,在我的心中翻滾。感受那一雙手的溫暖,傾聽著青絲白發(fā)在風(fēng)中揚(yáng)起的心聲,如夢(mèng)境般在腦海中傳開,?那是愛(ài)的回聲。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,那是一個(gè)疼愛(ài)的傳遞。一個(gè)疼愛(ài)的傳遞,那是一種情感的迸發(fā)。一個(gè)情感的迸發(fā),那是血脈相連的親情!盎丶!

  暖初中作文 篇25

  那天,我走出校門,雨,一滴一滴悄然落下,我只好止步于安保亭。一會(huì),外面的樹如同負(fù)傷的將領(lǐng),將敗的士兵、雙枝耷拉了下來(lái),垂頭喪氣的而外面的鳥的'雙翼也像被無(wú)情的雨點(diǎn)給猛烈地打擊著,摧折著,讓人看著都發(fā)疼。

  但是,在亭子的一個(gè)水池邊,卻發(fā)生了一件暖心的事:

  那是一位老奶奶,打眼一看頭發(fā)雖是黑色的,但是雙鬢已隱隱白發(fā),身上只穿著一件單薄的襯衫,雨花在那頭頂?shù)目|縷絲線上發(fā)亮。

  她似乎是在等孩子的,可是在這瓢潑大雨,狂風(fēng)肆虐的天氣中,她為何不站在保安亭中等一等呢?難道她是為了孩子看到自己而站在雨中呢?我真希望有一個(gè)人可以為她撐上一把傘!

  時(shí)間一分一秒地流逝,風(fēng)力絲毫沒(méi)有減弱,而這大雨也是在持續(xù)。窗外一切都十分地呆板,而就在這時(shí),一個(gè)女孩的舉動(dòng)讓我不禁為她鼓掌。只見女孩從她的書包中急忙拿出一件雨披,直接披在那位老人身上,輕輕地離去了。

  那位老人的眼中不知充出了怎樣的情感它或許是一種疑惑,一種感謝。而我卻感到心頭涌上一陣暖。

  又等了半個(gè)小時(shí),她的孫子走了出來(lái),而此時(shí),雨也停了。我從安保亭中走了出來(lái),外面的一切都充滿了生機(jī),鳥兒在歡叫,大樹在搖曳,和諧而又歡樂(lè)。

  在我走出的瞬間,一滴雨水滴在我手心,它是溫暖的。

  暖初中作文 篇26

  我坐在秋千上,晃晃悠悠。

  鎏金的陽(yáng)光肆意揮灑,晴空萬(wàn)里靜好。這里有著蜿蜒的長(zhǎng)廊,鵝卵石鋪成的小路上飄著點(diǎn)點(diǎn)光斑。長(zhǎng)廊兩旁明亮的芬芳和著風(fēng),鼻尖是暖風(fēng)微醺的味道。

  這里是我和曉紀(jì)第一次相遇的地方。

  直到現(xiàn)在回憶依舊深刻。她的五官并不是十分精致,甚至可以說(shuō)是平凡。但她有一雙讓人難忘的眼睛。我從未見過(guò)那樣讓人難忘的眼睛,就像是全世界的光亮都落在那里,熾熱地燃燒,帶著對(duì)未來(lái)炙熱的憧憬。金黃的斜暉將她的身影映得朦朧而清朗,粉嫩的小花隨風(fēng)落在她的碎花布裙上,像水墨畫里,言笑晏晏的江南少女。

  直到后來(lái)我和她成為朋友,才知道這樣溫婉的眉眼是繼承自她的母親。

  她卻沒(méi)能繼承她母親溫婉的性格。

  我總是和她一道回家,回家的路上有一座橋,飛跨于江的兩岸。我們?cè)谶^(guò)橋的時(shí)候,喜歡在橋中間吹一會(huì)兒風(fēng),我們?cè)谀抢镎勌煺f(shuō)地,風(fēng)把我們的發(fā)絲揚(yáng)起,或爆笑或憤慨的話題,她總是笑得很夸張,像年畫里咧大嘴,在畫外都仿佛能聽到其笑聲的吉祥娃娃。偶爾飛過(guò)一架飛機(jī),將大團(tuán)大團(tuán)綿軟的,蓬松的云朵,拉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。江面波光粼粼,天際云水交融,就連時(shí)光,都好像踏起了歡快的舞步,悄悄的打著旋,離開我們的身邊。

  曉紀(jì)軟妹子的外表下有一顆女漢子的心。她尤其喜歡打籃球。一頭烏發(fā)扎成高高的`馬尾,抱著籃球的樣子真是意氣風(fēng)發(fā),因此不光女孩子們喜歡她,男生也愿意帶她玩。她有時(shí)候興致一來(lái),要教我籃球。我拗不過(guò)她,只得試試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)真是看起來(lái)容易打起來(lái)難,明明她做起來(lái)流暢帥氣的動(dòng)作,我做起來(lái)卻無(wú)比笨拙?粗荒樅掼F不成鋼的表情,我深深的郁悶了。

  即使這并不是什么珍貴的,轟轟烈烈的回憶。但就是這樣一個(gè)無(wú)意間記住的畫面,就這樣一個(gè)瞬間——紅霞布滿天邊,金黃和橙暈染出一片溫暖的色彩。曉紀(jì)的臉上掛著汗珠,在陽(yáng)光下閃爍這不亞于鉆石的光彩。她笑彎了漂亮的眼睛,向前幾步將我從地上拉起來(lái)。我們背上書包向校門口走去。逐漸的金烏西墜,殘陽(yáng)如火般燒灼了大地,我們的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  對(duì)我而言,這是比繁星滿天銀河傾斜還要美的回憶。

  忽而一陣暖風(fēng)吹過(guò),一朵粉紅色的落花輕輕落在我的膝頭,繼而悠悠落地。我從紛雜的回憶中回過(guò)神來(lái),抬起頭,看著爛漫春光之繁華間透出的那一方薄荷色的天,粉嫩的花瓣和著金光對(duì)我笑,云朵間的飛鳥,時(shí)光無(wú)限靜好。

  “嘿!”一聲驚呼突然響起,有人踏花而來(lái)。我猛的看過(guò)去,只見那熟悉的眉眼猶如遠(yuǎn)山,眼角眉梢都是掩不住的喜悅。許久不見,她竟出落得容姿端麗,依稀帶著一點(diǎn)舊時(shí)的跳脫。仿佛那個(gè)包子臉眉眼稚嫩的小女孩已經(jīng)走進(jìn)名為過(guò)去的森林,漸行漸遠(yuǎn)。

  我也笑了起來(lái),在這微涼的風(fēng)里,溫暖的不可思議。我笑著朝她揮手,道:“喲!曉紀(jì)!

  暖初中作文 篇27

  “明天就要考試了,你要好好復(fù)習(xí),別分心!眿寢屵是一如既往的嘮叨,不過(guò)我都知道,自從哥哥高考落榜之后,媽媽就開始把所有的注意力和心思都放在我的學(xué)習(xí)上,即使上班時(shí)間,也不忘讓舅媽看著我。

  “知道了,我今天要很晚睡,你先睡吧!”我低著頭繼續(xù)寫作業(yè),復(fù)習(xí)。媽媽卻滿不在意地說(shuō)“我等你!蔽姨痤^向媽媽笑笑:“哦,那你就先看電視吧!”我有繼續(xù)寫作業(yè)。已經(jīng)十點(diǎn)了,我還埋在書里,不一會(huì)筆尖就再也寫不出墨水了,我一驚,繼而翻遍了整個(gè)筆盒,都沒(méi)有找到一支可以用的筆,我嘆了口氣,起身向門外走去,坐在床上瞌睡的媽媽被我吵醒了,急忙問(wèn)我:“你去哪里?”

  “我去買支筆,一下就回來(lái),”我停下腳步慢慢地說(shuō)。

  我開開門,剛想要往外走,媽媽突然叫住我:“我去買,你復(fù)習(xí),明天考好點(diǎn)!眿寢屍鹕碜吡诉^(guò)去,我嘆了口氣回到書桌繼續(xù)復(fù)習(xí),想了想,突然站起來(lái)大叫道:“十點(diǎn)了,哪還有店!”我突然覺(jué)得自己又好氣有好笑。

  我急忙開門,媽媽的身影在街道里消失的無(wú)影無(wú)蹤。我無(wú)奈是的回到窗前發(fā)呆,迷迷糊糊就睡過(guò)去了。媽媽兩手空空的.回來(lái)了,看我睡了,并沒(méi)有叫醒我,而是自己去睡了。

  第二天,一大早被鬧鐘吵醒,媽媽還在睡,我慌忙中關(guān)掉了鬧鈴,走到書桌旁,桌上有好幾支筆,我看了看,還有些手溫!翱磥(lái)媽媽一大早就跑去買筆了,他昨晚白跑一趟,一定很生氣,我應(yīng)該要好好努力考試!蔽以谛睦锇蛋翟S諾今天,我用媽媽給我買的筆仔細(xì)但又飛快的寫著。筆尖在試卷上摩擦,留下了,難忘的痕跡...

  暖初中作文 篇28

  天還是那樣灰蒙蒙,那樣的密不透風(fēng),壓抑在黑暗的教室,無(wú)意再聽老師的講話。早已預(yù)料到會(huì)下雨,內(nèi)心一直惆悵,還記得那把傘就放在鞋柜旁。

  放學(xué)鈴有意無(wú)意地響了,一批撐著五花八門的傘的家長(zhǎng)涌進(jìn),喧鬧聲,雨聲化為一體,踩著樓道上積有的雨水,只想,雨快點(diǎn)結(jié)束。走到校訊通旁,早已排上了長(zhǎng)隊(duì),大批的人看著這雨倍感壓抑,打著電話那頭,道著下雨,天冷。插著薄校服的口袋,人恰如僵住一般,好不容易等到電話那頭,接上電話只有一句:“媽,接我,下雨了!庇谑呛蹙捅持鴷,靠著校門的鐵門,極力尋找那個(gè)身影。

  前面的交通早已癱瘓,焦急的人們瘋狂地按著喇叭,腳步與積水濺出一灘水花,人們疾步走著,我也等待著。

  入冬后的`雨不似陣雨來(lái)匆匆去匆匆,只是拖著冷,伴著疾風(fēng),恰似永不停下!斑@里!”母親出現(xiàn)了,拿著一把雨傘,看到我,急忙跑來(lái)!奥诽铝,先走吧!”我只是默默點(diǎn)了點(diǎn)頭,與母親共撐一把傘。

  風(fēng)肆意地卷著,雨水和著喇叭聲鉆入我的身體,我只是看著母親的臉。那張臉,早已是雨的肆虐場(chǎng),她的外套怎么都濕了?我疑惑地看了看自己,沒(méi)一處是濕的!是母親,似乎把傘的全部認(rèn)真撐在我的身上,自己就淋著雨。此時(shí),心中有種說(shuō)不出的苦澀與心酸。但又伴著無(wú)限溫暖。

  “媽,不用給我撐,你也多撐些!”我這樣推攘,母親只是笑了笑,瞬間加快了步伐,拉我到路口邊上,坐上了車。

  那時(shí)的手上,還留著疾風(fēng)的冰涼,但望著前方認(rèn)真駕駛的母親,只覺(jué)得感動(dòng)與溫暖。

  雨還在淅淅瀝瀝地下著,風(fēng),還是摻雜著冰冷的溫度,而我心中,已是溫暖……

  暖初中作文 篇29

  干燥,刺骨,寒冷,這邊是我的家鄉(xiāng)冬天的天氣了?墒,今年的冬天,卻別樣的溫暖!

  春節(jié)

  在家里翻天覆地的大掃除一番,買上過(guò)年吃的雜食:花生、奶糖、瓜子、杏仁等,再買上魚、肉,新鮮的蔬菜和一些用品,這還不夠,還有再買一些長(zhǎng)條鞭炮,小炮。這才是準(zhǔn)備好了過(guò)年。

  大年初一,一大早,大家穿上新衣,梳洗一番。準(zhǔn)備走親訪友。這是我最喜歡的時(shí)候了,因?yàn)檫@時(shí),總可以賺到一疊的壓歲錢。首先給長(zhǎng)輩拜年,對(duì)待不同的人,語(yǔ)言也是不一樣的。

  我給媽媽拜年時(shí)說(shuō):“祝我的媽媽越來(lái)越美麗,健康快樂(lè)。

  放炮時(shí)我們孩子最大的樂(lè)趣。拿著打火機(jī)把引火處點(diǎn)燃,迅速捂著耳朵跑開。對(duì)于易燃的炮來(lái)說(shuō),要先用一根香點(diǎn)燃,吹熄,再用香頭去碰引火處。當(dāng)然,遇上摔炮我也會(huì)買上一盒“噼里啪啦”像螞蟻被踩扁的聲音,因此得到了心里的`滿足。我膽小,是不敢放殺傷力大的炮的。

  元宵節(jié)

  我對(duì)元宵節(jié)是非常喜愛(ài)的,只有一個(gè)原因,是因?yàn)闇珗A的緣故。

  將湯圓從滾燙的熱水中撈起,盛在一個(gè)青花藍(lán)瓷碗中。我是最喜歡吃玫瑰芝麻湯圓的。一團(tuán)團(tuán)光滑細(xì)膩的玉丸。真吊人胃口。咬一小口嫩滑有彈性的糯米,里面的芝麻與玫瑰餡便流了出來(lái),流進(jìn)了心田里,那甜味直擴(kuò)散到全身。湯圓吃完后,心里暖暖的。但湯圓是不可吃多的,總要留一絲留念到下一年。

  湯圓也有一個(gè)吉祥的寓意:團(tuán)團(tuán)圓圓,合家團(tuán)聚。正月十五吃湯圓,會(huì)把吉祥帶給你。年年我們都進(jìn)行著不變的節(jié)日,這是一種堅(jiān)守和職責(zé),是延續(xù)我們的歷史文化。

  寒假雖然短暫,但它收獲的卻是很多無(wú)窮樂(lè)趣。這個(gè)寒假的冷就在這樣一片暖暖的燈光前融化了。它迎接的不將是寒冷,而是紅火的朝陽(yáng)。碧綠的嫩草,和溫暖的春天!

  暖初中作文 篇30

  “不是英雄,不讀三國(guó)‘若是英雄,怎么能不懂寂寞!

  微微哼著林俊杰的《曹操》,唯獨(dú)一首百聽不厭的歌。翻開那本數(shù)著與你們離別的日子,一坐就是一上午。

  小時(shí)候,不懂什么叫做思念。你們離開時(shí),雖然哭喊聲會(huì)驚動(dòng)左鄰右舍,可過(guò)不了幾天,倒也覺(jué)得無(wú)所謂了。

  只依稀記得,與我常常度過(guò)孤單的也只有那只木老鼠和沒(méi)有眼睛的布娃娃。牽著那根與木老鼠連著的麻繩。偷偷地扒著墻角望著別的小朋友一起搭城堡,心里酸甜苦辣頓時(shí)翻涌而過(guò)?墒钦l(shuí)讓我那么頑皮呢?老是欺負(fù)別人。我牽著木老鼠失望的走回家,你們說(shuō),我的城。

  不久以后,我又與你們?cè)谝黄鹕盍耸,如今,老城已不在,可我卻逼不得已要回來(lái),于是,便有了新城。

  你們離別那天,不知怎的,頑疲的心漸漸有了一絲那么微不足道的傷感,可竟然還有一絲竊喜。是啊,你們即將遠(yuǎn)離,我將自由自在,可事實(shí)證明并非如此。

  不知某年某天,我受了委屈,你們又不在我的身邊,無(wú)法訴說(shuō)之時(shí),便只有再夜晚種偷偷哭泣。這才知道,我真的真的很像你們。

  天氣轉(zhuǎn)冷,可我的御寒衣服不知被扔哪去了。你們借著時(shí)間為我購(gòu)置義務(wù)怕我冷著,可是天氣并未你們想象中的那么冷。當(dāng)時(shí)打開郵包的那一剎那件,我似乎聽到了與你們離別時(shí)說(shuō)的話:“要好好學(xué)習(xí),克服困哪,爸爸媽媽是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”淚水肆意流淌,可卻感到那天的`陽(yáng)光好暖!

  算著與你們相聚的日子,我相信不再遙遠(yuǎn)。

  那天的陽(yáng)光好暖!

  以后的日子里,風(fēng)吹雨打,再深的思念,我都會(huì)努力堅(jiān)強(qiáng)的。

  暖初中作文 篇31

  太陽(yáng)照射在我的身上,全身暖洋洋的,我就會(huì)想起那件事

  我坐在書桌前,看著眼前老師布置的作文,頓時(shí)感到不知所措,心中涌出了一股無(wú)力感,腦海中閃過(guò)一個(gè)個(gè)素材,但感覺(jué)任何一個(gè)任何一個(gè)都無(wú)法對(duì)上,腦子變得一片空白,在之前寫一篇作文只需要50分鐘左右,而現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一小時(shí)了還沒(méi)有動(dòng)筆,腦子中也沒(méi)有一點(diǎn)思緒。

  我看著作文題目,眼前仿佛有座大山擋在我面前,高聳入云,又仿佛有一條大河攔在我面前,一望無(wú)際,也仿佛有一頭猛獸坐在我面前,兇神惡煞。我不禁打了退堂鼓,想著隨便寫一篇糊弄過(guò)去,沒(méi)準(zhǔn)還能合格呢,但這個(gè)想法馬上被我抹殺了。我相信我一定會(huì)成功的,人們常說(shuō)“條條大路通羅馬”我一定會(huì)找到那條路。

  我的頭腦中蹦出一些思緒,我拿起那已經(jīng)發(fā)涼的碳素筆,剛寫下幾個(gè)字,又嘆了一口氣,放下了筆。心中不禁有些煩躁,腦海中的思路亂成了一團(tuán)麻。

  我不禁把視線看向了窗外,天暗了下來(lái),一大朵云彩遮住了太陽(yáng),整個(gè)世界開始變得昏暗,沒(méi)有了在陽(yáng)光下那生機(jī)勃勃的景象,一切都顯得那么單調(diào)無(wú)光。我看著外面,心中思緒萬(wàn)千,在那一瞬間,我十分懷念被陽(yáng)光照射的.感覺(jué)

  過(guò)了一會(huì),被云彩遮住的太陽(yáng)又跳了出來(lái),整個(gè)世界被太陽(yáng)增添上了金色的光彩,陽(yáng)光灑在大地上,樹上,大樓上。它又透過(guò)了玻璃照射到了我的身上,一股暖洋洋的感覺(jué)在我身上流過(guò),我的心臟也變得溫暖有力,仿佛自己身在溫泉,好暖好暖。

  有就在這個(gè)時(shí)候,我終于有了思路,拿起那不在發(fā)涼的碳素筆,在溫暖的陽(yáng)光下寫了起來(lái)。

  那天,陽(yáng)光好暖……

  暖初中作文 篇32

  初入九年級(jí),我的心變得非常浮躁,一直靜不下來(lái),轉(zhuǎn)眼第一次月考就結(jié)束了,結(jié)果也可想而知……

  “老師要你去一趟!蓖缹(duì)我說(shuō),我抓起卷子,無(wú)奈的走向了辦公室。

  老師見我來(lái)了,就說(shuō):“你這次考的是什么?這些題在班上我都講過(guò),就你一個(gè)人寫錯(cuò)了!崩蠋熡檬种改切╊},好似一把利劍直戳我的心房,我低著頭,聽?wèi){老師的呵斥,我默默無(wú)語(yǔ)。

  窗外也好像下起了雨,雨滴撞在地上,碎成了一個(gè)個(gè)的晶塊。

  老師又說(shuō):“在我們班,現(xiàn)在最浮躁的就是你,你看看自己,哪次上課你全神貫注了,哪次做題你平心靜氣了?”我低垂著頭,老師的話如利箭直刺向我。

  窗外的.雨聲更大了這好像是一陣暴雨,風(fēng)裹挾著雨滴撞擊著窗戶,發(fā)出一陣陣可怕的聲響。

  老師忽然停住了,用輕柔的聲音說(shuō)道:“其實(shí)你也不差,在這次考試中不少難題都做出來(lái)了,容易的題你反而做錯(cuò),這也反映了你的心態(tài)不好,過(guò)于浮躁,但總的來(lái)看你也是個(gè)好孩子,以后要靜下心,不能浮躁,要一點(diǎn)點(diǎn)克服它!

  我猛地一抬頭,正對(duì)著老師的雙眼,他的眼神中關(guān)心也有鼓勵(lì)!

  窗外的雨聲小了,暴雨漸漸停了,風(fēng)聲也漸漸停了。

  老師見我抬起了頭,對(duì)我笑了笑緩緩地說(shuō)道:“我愿意幫你改掉壞毛病,需要幫助的時(shí)候找我,你可以回教室了。”

  我走出辦公室,天空已放晴,好像還有彩虹的影子,我吸了一口氣,心中漸漸平復(fù)下來(lái),浮躁和焦慮漸漸遠(yuǎn)去,心中正如這美麗的天空,寧?kù)o平緩。之后我不再走神,作業(yè)也仔細(xì)完成了。

  別了,我的浮躁,在有你相伴的日子里,我丟失了太多太多,離開了你,我才做回了真正的自己。

  暖初中作文 篇33

  送走了夏日的炎熱,秋風(fēng)在習(xí)習(xí) 涼 風(fēng)中邁起了清脆的的步伐。風(fēng),呼呼地刮著,卷起了路旁的落葉,吹散了花兒嬌嫩的面龐,卻蕩起我心中陣陣暖意。

  那是一個(gè)同樣清爽怡人的秋天,我手里緊緊握著一張五元錢,陶醉在自編自唱的美妙歌聲中,一蹦一跳地去買零食。突然,我的視線被一堵人墻擋住了,在好奇心的'驅(qū)使下,我鉆進(jìn)了鬧哄哄的人群中,想一探究竟。原來(lái)是一位步履蹣跚的老人想要去探望孫子,便買了一大堆水果和玩具,身上只剩五元錢了。不料,一陣秋風(fēng)無(wú)情地將那僅有的路費(fèi)刮走了,無(wú)奈之下,老人只好向路人求救。只見老人眼巴巴地望著人群,眼里滿是期盼。盡管這樣,人們?nèi)耘f猶豫著,嘰嘰喳喳地議論,他們可能在想:都有錢買水果和玩具,會(huì)差幾塊錢路費(fèi)嗎?就在這時(shí),我瞥見老人那張憔悴的面容,心有點(diǎn)動(dòng)搖了:他布滿血絲的雙眼直愣愣地盯著我們,滿頭的銀絲在風(fēng)中顯得凌亂,那雙布滿老繭的手欲出又止,好像要抓住什么似的。我思考片刻,便將兜中捂熱的錢交到老人手中。

  老人像捉住救命稻草般緊緊握著我的手,連聲道謝,瘦削的臉上露出了燦爛的笑容。忽然,人群中劈開了一條道路,原來(lái)是公交車來(lái)了。我本想與老人道別,卻望見了他骨瘦如柴的的身子,不禁皺了皺眉頭,向司機(jī)央求道:“能不能讓我把這位老爺爺送上車,再下來(lái)?”司機(jī)愣了愣,沖我會(huì)心一笑,答應(yīng)了。我頓時(shí)松了口氣,朝他感激一笑,轉(zhuǎn)身幫老人提東西。盡管,嬌小的我費(fèi)了九牛二虎之力,才把東西挪到車上,但是我仍挺了挺腰,下車,攙扶著老人進(jìn)了車內(nèi)。一位年輕人站起身來(lái),將座位讓給老人,并扶他坐下。向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意他可以照顧好老人。我離開車廂,看著公交車漸漸消失在遠(yuǎn)方……

  冰涼的風(fēng)迎面吹亂了我的發(fā)絲,但我心中的那股暖流依舊沒(méi)有散去,呀,這是快樂(lè)的感覺(jué),這是滿滿的幸福感,它縈繞在我身旁,如細(xì)雨般點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滋潤(rùn)著我的心田……

  暖初中作文 篇34

  和父親到家附近的馬路上學(xué)自行車。

  第一次騎自行車,心情忐忑,剛上車,車子不聽使喚,東搖西擺。我不死心,努力控制著車把,“哐當(dāng)”一聲,人倒,車倒。當(dāng)我再站起來(lái)時(shí),腳部隱隱作痛。儼然是剛才不小心扭傷了腳踝。

  “爸……要不然你帶我回家吧!我腳扭著了,疼得沒(méi)法走路了!”我沮喪的說(shuō)。父親看了看正在皺眉的我,平淡的說(shuō):“扭著腳怎么了?你自己不小心弄的,就要自己處理。你自己想辦法回家!”我覺(jué)得父親一定是在和我開玩笑。正一瘸一拐地走向車邊,沒(méi)想到父親竟一個(gè)人騎著車走了,只留下我一個(gè)人和一句“你自己想辦法回家”的回聲。

  我一直認(rèn)為父母是我最大的靠山,但卻沒(méi)有想到,在我最需要幫助的時(shí)候,父親居然會(huì)拋下我,自己一個(gè)人回去……望著他的背影漸行漸遠(yuǎn),又看了看紅腫的腳踝,一陣風(fēng)吹過(guò),身涼,心更涼。

  在那太陽(yáng)沉下去的與地面相交的地方殘留著一抹淡淡的紅暈?戳艘谎凼直,已是六點(diǎn),身心疲憊的.我早已饑腸轆轆,心一狠,一瘸一拐地往家走。

  幾分鐘后,我在馬路的拐角處,看見了那個(gè)有些笨重又熟悉的身影,還有那雙正盯著我的充滿關(guān)愛(ài)的眼神……其實(shí)父親并沒(méi)有走遠(yuǎn),他一直在離我不遠(yuǎn)的地方,關(guān)注著我的一舉一動(dòng),當(dāng)我想放棄時(shí),他也做好了隨時(shí)沖向我的準(zhǔn)備。拐角處的暖流遍了全身,這時(shí),腳也早已不那么疼了。

  我也想起父親曾對(duì)我說(shuō)的話:“父母會(huì)一直支持著你,人的路還很長(zhǎng),父母并不能跟你一輩子,人生路上不免要摔倒。但你要學(xué)會(huì),遇到困難,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立做事,學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對(duì)困難和解決困難。不能一味的依賴父母,才會(huì)慢慢走向成功”

  “在想什么呢?”父親打斷了我的思緒,“沒(méi)什么!薄白甙!”“嗯。”小心翼翼地坐上車,父親也慢慢蹬著,又開始念起:“一個(gè)人啊,最好要學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)立思考,獨(dú)立做事……”

  我一邊笑著,一邊應(yīng)著,路邊的小燈,映射出我和父親愉悅的身影。

  我想,我找到了藏在拐角處的暖。

  暖初中作文 篇35

  再一次翻開作業(yè)本,看見那白紙上密密麻麻的紅色批注,陷入了沉思。

  隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)成為我生活中不可缺失的一部分。同時(shí),老師也成為我最欽佩的人之一。

  由于數(shù)學(xué)不好,作業(yè)本上的錯(cuò)題令人嗤笑?粗e(cuò)題,覺(jué)得自己實(shí)在太笨了,便要去放棄。正如他人所言“心中所想全會(huì)在筆尖流露”,老師在檢查作業(yè)時(shí),看穿了本子中的端倪。自此,我的本子上,便有了她的批注。

  開學(xué)時(shí),第一次作業(yè),錯(cuò)了非常多的題,老師用紅筆在旁邊寫出此錯(cuò)題解題的主要步驟,并圈了出來(lái)。,一張大演草紙上滿是紅色的標(biāo)注與數(shù)字,但老師還是給了一個(gè)“A”的`等級(jí),這令我十分不解,便拿著本子去詢問(wèn)她,她一聲不吭,只得在本子上寫了兩個(gè)字“努力”,便“送客”。

  我緊握著本子,死死地盯著這兩個(gè)字,似要把它吞進(jìn)肚子中,嚼出味道來(lái)。坐在位子上,看了良久,竟不知覺(jué)地流下了眼淚,心里對(duì)自己說(shuō):“但凡有人認(rèn)可我,我便要拼盡全力,去打造出那個(gè)在老師心里最完美的自己,雖然這段路程很遙遠(yuǎn),但我仍舊會(huì)走下去!贝撕,我的作業(yè)本再也無(wú)法與紅色批注相分離。

  就這樣,在老師的陪伴與教導(dǎo)下,我對(duì)數(shù)學(xué)有了自信,不再因自卑而去躲避它,遠(yuǎn)離它。

  當(dāng)再一次翻開作業(yè)本,我發(fā)現(xiàn)日期在不斷的增加,等級(jí)在慢慢的上升,批注也越來(lái)越少,第一頁(yè)紙與最后一頁(yè)紙樣貌實(shí)在是天壤之別。老師對(duì)作業(yè)的批注也越來(lái)越少,可是里面藏著的暖,一絲都沒(méi)有丟過(guò)。

  對(duì)于他人而言,可能這是非常非常平凡的小事,可能都從未發(fā)覺(jué)過(guò),可對(duì)于我來(lái)講,對(duì)于那個(gè)瀕臨懸崖的我來(lái)說(shuō),她那來(lái)之不易的暖,我是極其需要的。

  藏在批注里的暖,讓我無(wú)所畏懼的前進(jìn)。

  暖初中作文 篇36

  那是一個(gè)刻骨銘心的冬天,那是一次難以忘懷的相逢,那是一個(gè)懵懂少年蛻變的開始!--題記

  那年冬天,不知為何,雪來(lái)得很早,一片雪白。在這個(gè)白的令人壓抑,令人眩暈,令人恐怖,令人無(wú)所適從。忍讓沉悶壓抑了許久的他,終于開始爆發(fā)。他不再變得可愛(ài),不再聽從父母的勸誡,不再讓人一再欺晦。他開始跑,開始隱藏,開始試著躲避,躲避從前那個(gè)懦弱無(wú)能的自己。他麻木了,任由那寒風(fēng)化的尖刀,從他臉上,也從他心里,劃過(guò)一道道深不見底的口子。沒(méi)有一滴血滴到地上。代替血的,是一種混合了氯化鈉與水的液體,那種液體,在臉上和心底肆意流淌著,噴薄著。風(fēng)一直刮著,他一直站著,直到淚已干。

  他開始不務(wù)正業(yè),以父母的血淚為快,他的動(dòng)力來(lái)源于每一次父親的暴揍和母親的哭訴,他游走于善與惡的分界點(diǎn),或是順流而下,或是逆流而上。他把自己的快樂(lè)建立在父母的血淚上。幾次得逞,更自以為是。以恨生仇,以仇生恨。他陷入了仇恨的漩渦里。無(wú)法自拔,以此為榮,被仇恨轉(zhuǎn)暈了頭腦,神智。

  這世上,有頭,必有尾;有始,必有終。那天,他看了一本書,書上有一句話:“你最大的敵人,是你自己!彼蝗活I(lǐng)悟,銘心刻骨,決定改過(guò)自新。

  他開始收拾自己那雜亂不堪的房間,那因一句話而在沒(méi)有收拾過(guò)的房間;他開始到處道歉;他開始重新打扮自己;他開始把自己的'一身毛病都試著收起來(lái)。父母老淚縱橫的說(shuō):“浪子回頭金不換!”周圍的人都說(shuō),他真的變了!仿佛在談?wù)撃臣豢伤甲h的事,一臉訝異。

  他變了,變得懂禮貌;變得更紳士;變得樂(lè)于助人;變得和藹可親;變的有幽默感。公交讓座有他,積極扶貧有他,能言善道有他,他還參加市里的小品比賽,得了第二名。同學(xué)眼里的他,不再是那個(gè)整天翹課混日的花花公子,而是一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼又到了冬天,這個(gè)冬天,天不再灰霾,風(fēng)不再刺骨,他不再迷惘。這一次相逢,使他成長(zhǎng);也使這個(gè)冬天溫暖。

  暖初中作文 篇37

  “今日樂(lè)相樂(lè),別后莫相忘!比松杏性S多次相聚,也許是高興的,也許是傷心的,現(xiàn)在正逢過(guò)年,家家戶戶的聚會(huì)又多了不少,每次聚會(huì)大家都會(huì)聊一些家常,小孩們也可以聚到一起玩。

  快到中午了,爸爸了一個(gè)電話后,告訴我一會(huì)要出去吃飯,不用說(shuō)我也知道是要和爸爸的好朋友們一起出去吃飯。聽到要出去吃飯之后我高興的趕緊去換好衣服,和爸爸媽媽一起去了飯店。

  到了地方,我懷著好奇的心情走進(jìn)飯店,因?yàn)楹镁脹](méi)見叔叔阿姨了所以不知道他們有沒(méi)有什么變化啊。我推開門慢慢的走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)大家都快來(lái)全了,一進(jìn)門,叔叔阿姨們都向我打招呼問(wèn)候,我也禮貌的回復(fù)他們。之后,我找了個(gè)位置坐下,開始等著上菜,一邊等我還聽到一個(gè)叔叔說(shuō)咱們?nèi)颂嗔,分了兩個(gè)屋吧。就這樣爸爸他們就去了另一個(gè)屋,我們就在這個(gè)屋里,屋里的說(shuō)話聲從我進(jìn)屋來(lái)就仿佛沒(méi)有停過(guò),大人們聊著自己平常的事情,時(shí)不時(shí)聊著聊著就會(huì)一起大笑。

  飯菜都上齊了,大人們一邊忙著給自己的孩子夾菜一邊也不忘了和別人聊天。屋子里很熱,大家都臉都開始紅彤彤的`了,而我在一旁默默的吃著飯,聽著大人們聊天,但大人們說(shuō)到了“減肥”這個(gè)話題時(shí),我停下了手中的筷子,湊過(guò)耳朵去開始聽她們講自己的“減肥”經(jīng)歷,一邊聽一邊在心里感嘆,大人們?yōu)榱藴p肥也是用了很多種方法啊,聽著聽著,自己的肚子就又叫我吃飯了。

  一個(gè)中午就這樣過(guò)去了,一年才有一次的聚會(huì)結(jié)束了,爸爸他們?nèi)ゴ蚺屏,我和媽媽坐車回家了,這次聚會(huì)大家心里都特別高興。

  暖初中作文 篇38

  詩(shī)人白居易曾說(shuō):“相逢何必曾相識(shí)?!奔词剐瓮奥,一樣會(huì)有著不一樣的心靈慰藉。 徜徉在歷史長(zhǎng)河,我是否與你相逢?靖康之恥,未曾蒙蔽你忠臣之心,“一把心腸論濁清!”奸臣所害,未能使你為國(guó)守土的決心。你有“仰天長(zhǎng)笑,壯懷激烈”的膽識(shí),也有“三十功名塵與土,八千里路云和月”的無(wú)私無(wú)畏,也有“待從頭,收拾山河,朝天闕”的抱負(fù),你是華夏孕育的絕世將領(lǐng),你有一顆武穆之心,不屈之魂,誓死也要捍衛(wèi)國(guó)都的亙古氣魄。

  徘徊于戰(zhàn)亂之間,我是否與你相逢?安史之亂,雖心系朝廷也是無(wú)濟(jì)于事,你毅然奮楷,執(zhí)筆揮下“國(guó)破山河在,城春草木深”的千古絕句:面對(duì)別人乃至弱小兒童的欺凌,你忍辱負(fù)重,在茅屋寫下“唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚仗自嘆息!钡'憂郁。感嘆眾生疾苦,流淚于流離失所,你不忍看這一場(chǎng)面,哪怕自己凍死,也要為眾人鋪墊,于是你毅然揮下“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山,嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋?吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”

  行走在昏庸官場(chǎng),我是否與你相逢?五顆翠綠的柳樹,堅(jiān)定的扎根在茅屋之旁。面對(duì)利益,你寧愿“不為五斗米折腰”過(guò)著悠然的隱居生活可畢竟手藝不精,“種豆南山下,草盛豆苗稀!睙o(wú)奈回到官場(chǎng),可后又無(wú)法忍受那種官官相護(hù)的生活,繼續(xù)過(guò)著“采菊東籬下,悠然見南山!钡挠迫簧。你的確愛(ài)菊,周敦頤曾說(shuō):“菊之愛(ài),陶后鮮有聞。”愛(ài)菊不慕虛榮之道,淡薄名利的恬淡。你一生清貧,望著那胞子的農(nóng)婦更是潸然淚下,這難道不足以稱之為英雄嗎?

  感謝在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中有你們的陪伴,你們是真正的英雄,是“以天下事為己任”無(wú)私無(wú)畏之俊杰。有了你們,我的生命不再孤單。

  一份相逢一份暖,感謝上天有緣讓我們?cè)跁锵喾,那么,就讓這相逢乘舟遠(yuǎn)航在人生的軌跡中吧!

  暖初中作文 篇39

  盛夏的天說(shuō)變就變,如一個(gè)百變的魔術(shù)師,無(wú)窮的變幻。剛剛晴空萬(wàn)里,一眨眼就烏云密布,看上去馬上就要下雨了。本來(lái)燥熱的天氣變得涼爽起來(lái)。

  路上的行人漸漸變少了,只有少數(shù)人停留在一家小飯館里。我剛下課,默默地走出校門,考試的失利讓我心灰意冷,心情與這天氣一般糟。烏云遮蔽了整個(gè)天空,不留下意思光亮,狂風(fēng)怒吼著,仿佛把天地撕裂,小草倒伏在地上,大樹頑強(qiáng)地面對(duì)不斷地攻擊。我忍著饑餓,剛走幾步,豆大的雨點(diǎn)就打在我身上,隨之,大雨從天上傾瀉下來(lái),如一道瀑布濺在地上,騰起一陣陣煙霧,天地也沒(méi)有了界線。我狼狽地隨著路人沖進(jìn)了小飯館里避雨,順便填飽肚子。

  看到周圍的人滿臉焦急,坐立不安,我不由地苦笑一聲,我心里也苦!“唉,也不知道這雨什么時(shí)候才能停,我要急著回家呢。傘都沒(méi)帶,哎。”這時(shí),服務(wù)員過(guò)來(lái)收拾餐桌,我漫不經(jīng)心地看了一眼,心里“咯噔”咦他怎么在這里當(dāng)服務(wù)員?沒(méi)錯(cuò),他是我的.鄰居叔叔,原本事業(yè)當(dāng)紅,可一次變故讓他破產(chǎn),從此銷聲匿跡,沒(méi)有想到在這里遇到他。我不免同情他,我小心地拉過(guò)他,好奇的的問(wèn)道:“叔叔你怎么會(huì)在這里?”他沉默了一會(huì),有些不好意思的說(shuō):“我在這打工賺錢!彪S即他堅(jiān)定地說(shuō):“我一定東山再起,現(xiàn)在只是磨練自己,我堅(jiān)信,我會(huì)成功的!一定!”他的眼神變得堅(jiān)毅,充滿信心地望向遠(yuǎn)方。雨終于停了,一道彩虹掛在天際,陽(yáng)光照在身上暖暖的。

  人不是生來(lái)就被打敗的。困難是兩面的,他能毀滅一個(gè)人,又能成就一個(gè)人。他的那種樂(lè)觀、自信頑強(qiáng)的精神溫暖了我,讓我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,失敗,沒(méi)事,再來(lái),一定會(huì)成功。

  一次偶然的相遇,讓我明白了要堅(jiān)強(qiáng),“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”讓我倍受溫暖。一次相逢一份暖,幾回歡愉幾時(shí)重。

  暖初中作文 篇40

  我撫摸著它的枝椏上的綠苞,感受到那包裹在褐色里蓬勃的生命力,心底是一片柔軟的暖意。

  料峭春寒,夾雜著一絲凜冽的寒風(fēng),我們緩步走在放學(xué)的路上,眼前仍是一片冬天的景象。草還枯黃著,樹還沒(méi)有卸下冬裝。忽然,旁邊的“大臉”歡喜地叫了起來(lái):“呀,你看!那個(gè)樹想發(fā)芽了!”她激動(dòng)地跑去,我順著她跑去的地方,看到那長(zhǎng)著一棵矮小的灌木,零星的綠色在褐色的`枝椏上點(diǎn)綴著。我的心,一剎那間激動(dòng)了起來(lái),好小、好綠、好可愛(ài)!

  我跟著“大臉”跑過(guò)去,果真,其褐色的外皮下有一點(diǎn)綠芽!有的綠牙還未鉆出,藏在圓圓的褐色外皮下,幾點(diǎn)綠色在這枯竭的枝條上,顯得尤為活潑。那幾點(diǎn)零星的綠芒就在那里,等著人們的發(fā)現(xiàn)與驚嘆。

  春天的寒風(fēng),終究催生了那沉寂了一個(gè)冬天的生命力,等待著一個(gè)契機(jī),從厚重的包裹下生出一種向上的動(dòng)力,展示自己的生命。我細(xì)細(xì)地看著那抹綠,綠得歡欣,綠得嬌羞,綠得盎然。我突然想要伸手去觸碰那帶著勢(shì)如破竹之勢(shì)的蓬勃,我在“大臉”驚訝的神情中伸出手,緩緩地覆上了那鈍圓的芽——涼涼的、尖尖地戳在我的掌心,我細(xì)細(xì)地感受著,此刻,天地間也只剩我與那綠色的芽,周圍的一切仿佛都已靜止,時(shí)間停止流逝,空間停止轉(zhuǎn)動(dòng)。啊,我感受到了那褐色芽孢里向上活躍的生命力,綠意仿佛化身為小精靈,它在我的手中旋轉(zhuǎn)、跳舞,向我傳送著生機(jī)勃勃的訊息。心里仿佛瞬間被這抹嫩綠填滿,一時(shí)之間,心底一片像星光般璀璨般的柔軟,隨之而來(lái)的是猶如絲絲細(xì)線般的暖,將心扉纏繞住,溫暖著,觸動(dòng)著……

  “走啦,走啦!”旁邊“大臉”催促著。我輕輕將手拿下,轉(zhuǎn)身和“大臉”一起走過(guò)木橋流水、小亭樓閣。驀然回首,那抹綠仍歡欣地綴在那里,心里暖暖的,是對(duì)幼小堅(jiān)韌生命的感動(dòng)。

  有人說(shuō),春天是最快的一個(gè)季節(jié),眨眼間,便偷偷流過(guò)。其實(shí),春天是最有情、最讓人感動(dòng)的一個(gè)季節(jié),小草破土而出,柳樹一夜之間上了淡綠色的妝。當(dāng)你還在貪婪奢侈的溫暖時(shí),一些活潑的小生命已在料峭的春風(fēng)里急于向世人展現(xiàn)他們的新生。

  我與那抹綠的相逢,讓我的心里充滿了繾綣的暖意,留下了溫暖的種子。

  暖初中作文 篇41

  “律轉(zhuǎn)鴻鈞佳氣同,肩摩轂擊樂(lè)融融!贝汗(jié)在我國(guó)已有4000多年歷史。是我國(guó)最隆重、最熱鬧、最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,她承載了豐厚的中國(guó)歷史文化。這一天,人們辭舊迎新,就像宋代王安石所說(shuō)的“總把新桃換舊符”。大家貼年紅、賞花燈,歡度著這個(gè)中國(guó)的節(jié)日。

  千家笑語(yǔ)漏遲遲,憂患潛從物外知。大年初一,人們都回去熱鬧的地方迎春,我和我的家人們也來(lái)到了平湖年味最濃的古街——南河頭。南河頭的房屋都是黑瓦白墻,大紅的燈籠掛在屋檐下,隨處可見,兩邊房屋中間隔著一條流水潺潺的小河,一座座雕刻精致的小橋連接著河的兩岸。街道上的一個(gè)個(gè)小店鋪都掛著紅絲帶。走進(jìn)南河頭,熙熙攘攘的人群擠滿了古鎮(zhèn),我隨著人群流動(dòng),我看著路邊的一個(gè)個(gè)店鋪,眼睛都看饞了:有賣燈籠的,有寫福字的,還有賣各種特色小吃的……店鋪各式各樣,商品琳瑯滿目。

  “賣燈籠嘍!賣燈籠嘍!”一個(gè)響亮的喊聲向我傳來(lái)。我走向一家燈籠店,只見桌子上擺滿了五彩斑斕的燈籠,方形的,球形的,有掛的,有手提的……仿佛穿越到了古代集市。不少燈籠上寫著各種字體的“!弊,每個(gè)“!毙螤顑(yōu)美挺拔,蘊(yùn)含著濃厚中國(guó)漢字文化!斑@個(gè)手提燈籠好漂亮啊!”我情不自禁道:“媽媽,你能給我買一個(gè)嗎?”我指著一個(gè)紅粉棕相間的手提燈籠!昂醚,燈籠是我國(guó)古老的傳統(tǒng)工藝品,歷史可悠久了呢!”媽媽愉悅地回答。我提著燈籠,蹦蹦跳跳,歡喜極了。

  我走在街上,目光立即被一位老爺爺吸引了。他拿著大毛筆瀟灑的把手揮舞著,寫著一幅又一幅的福字、春聯(lián),我欣賞著老爺爺寫好的作品,發(fā)現(xiàn)眾多福字中有三張作品上的字并不認(rèn)識(shí)。我便很疑惑,急忙問(wèn):“老爺爺,你也這三幅作品上寫的`是什么字呀?我都不認(rèn)識(shí)!薄肮!小姑娘,這可都是福字呀!睜敔斝χf(shuō),“這個(gè)是小篆字體,那個(gè)是隸書字體,這都是古人智慧的結(jié)晶!蔽衣牶竺┤D開,心中想:我們祖國(guó)的文化真是博大精深啊。我又看了看其他店鋪,發(fā)現(xiàn)了一家賣方糕的店鋪,方糕可是我們這兒的特色美食,每到過(guò)年每戶人家都會(huì)做方糕吃。方糕顧名思義就是一塊方方正正的糕,它是由糯米來(lái)做外皮,餡通常用赤豆、豆沙、芝麻。一股米香味讓人嘴饞,我試吃了一口,一股豆沙的甜味和糯米的糯味,吃得津津有味,恨不得多吃幾塊。方糕,寓意“年高”,意思是年盛,一年比一年高,又有著江南水鄉(xiāng)的獨(dú)特風(fēng)味。

  去年由于疫情大家都出不了門,因此大街上幾乎空無(wú)一人,只有紅燈籠、春聯(lián)、福字。今年,疫情得到控制,大家都?xì)g聚在一起,古街、商場(chǎng)、電影院到處都是游玩的人們,迎接溫暖、舒適、健康的春天。

  暖初中作文 篇42

  秋雨飄飄灑灑從天上飄下來(lái),屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。大街上,有的人沒(méi)有帶傘,便鉆到屋檐下躲雨;有的人則打著傘悠然地走著;我把帽子戴在頭上,快速地向家走去。

  這時(shí),我看見了一個(gè)乞丐,正躲在屋檐下。他是一個(gè)老頭子,沒(méi)有了下肢,骨瘦如柴,用手撐在地上。他臉色蒼白,眼里布滿了血絲,似乎很久沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)了,他的臉上沒(méi)有一絲紅潤(rùn),應(yīng)該沒(méi)吃過(guò)任何有營(yíng)養(yǎng)的東西吧!滿頭白發(fā)亂得像一個(gè)鳥窩,他嘴唇發(fā)烏,像一塊干枯的土地。人們紛紛向他投去零零碎碎的零錢。他都用手支撐著自己的身體,像和尚一樣表達(dá)他的感激之情。

  見此情景,我也想給他錢。于是,我從褲子口袋里掏出一張十元和幾個(gè)一元的硬幣,走到他面前,把錢往他碗里一扔?墒,有一枚硬幣沒(méi)有投進(jìn)去,滾了出去。只見他用力地用手支撐著自己的身體,向那個(gè)硬幣那里挪動(dòng),五秒,十秒,20秒過(guò)去了,他終于拿到了那一塊錢。

  看著他如此艱難地?fù)炷且粔K錢,我很慚愧:為什么不能好好放進(jìn)他碗里呢?

  這時(shí),一位很潮的女子提著一大堆購(gòu)物袋走了過(guò)來(lái),她也看見了乞丐。我以為她會(huì)對(duì)這位老乞丐視而不見。沒(méi)想到她走到乞丐面前,因?yàn)樗掷锬脻M了東西,幾次嘗試著拿出錢都沒(méi)有成功。乞丐對(duì)她做了個(gè)手勢(shì),好像在說(shuō):“謝謝你的好意,我心領(lǐng)了!

  女子并沒(méi)有離開,她蹲下來(lái),用手指了指褲子,示意他自己拿錢。乞丐指著臟兮兮的手,好像在說(shuō):“我的.手太臟了!敝灰娝氖趾诤诘,沾滿了泥土。但這位女子并沒(méi)有嫌棄,堅(jiān)持讓他拿錢。他把手在衣服上蹭了蹭,慢慢地把手伸進(jìn)口袋拿出了一張50的,可是他一看又想放回去。女子已經(jīng)站起身,并微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“就這張了!

  此時(shí)的她,十分的美,身上好像散發(fā)著光芒,和她比起來(lái),我是多么的渺小。雨還在下著,可我竟然感到了陣陣暖意。雨中的身影更是讓我久久難忘。

  暖初中作文 篇43

  生活中,每一個(gè)瞬間都會(huì)有不經(jīng)意的相逢。

  卷云絲絲縷縷地飄在空中,陽(yáng)光穿過(guò)大氣層,透過(guò)那羽毛般的卷云,照在我青春無(wú)比的臉龐。春風(fēng)輕輕地吹來(lái),撫摸著臉頰,我正走在去往操場(chǎng)的路上。

  慌慌張張來(lái)到外婆家的我,本想和表哥一起玩耍,卻怎么也找不到他。聽外婆說(shuō)他好像去操場(chǎng)了,于是我便改變方向直奔操場(chǎng)。

  操場(chǎng)已經(jīng)近在眼前,但籃球卻早一步出現(xiàn)了,從遠(yuǎn)處高空中向我快速攻來(lái),我猛然一愣,緊接著便是一個(gè)機(jī)靈的躲閃……“丁杰,你來(lái)的正好,把籃球撿過(guò)來(lái)!蔽抑缓脫炱鹉请U(xiǎn)些和我親吻的籃球,還給表哥。我站在場(chǎng)外,看著他們一個(gè)個(gè)汗流浹背,輕松地運(yùn)著籃球,過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人,再來(lái)一個(gè)三大步,球便毫無(wú)阻擋地進(jìn)入籃筐,心中不由升騰起羨慕之情。這是我與籃球的第一次相逢。

  回到外婆家里,仍然心情激動(dòng)的我,偷偷地拍著表哥的籃球,再模仿做一個(gè)不成樣的三大步,心里頓生一種前所未有的愉快。

  期中考試后,我用好成績(jī)做理由,威脅媽媽買一個(gè)籃球。經(jīng)過(guò)我的幾番斗智斗勇,最終如愿以償。拿著屬于自己的'籃球在地上自由拍打,模仿表哥的三大步,第一次把球投入籃筐,第二次的相逢,心中產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的成就感。

  暑假期間,個(gè)子不高的我勇敢地報(bào)了個(gè)“籃球班”,而我的老師就是我的表哥。表哥細(xì)心地為我展示三大步的威風(fēng),還讓我看了慢動(dòng)作,另外還教了我一些非常厲害的招式。

  經(jīng)過(guò)一暑假的努力,獨(dú)自一人站在操場(chǎng)上,雙手自由地操控籃球,一個(gè)轉(zhuǎn)身帶著籃球進(jìn)入三分線,做第360次三大步,隨著籃球與球網(wǎng)的摩擦,球進(jìn)了。

  一次不經(jīng)意的相逢,讓我喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),球場(chǎng)上的每次微小成功,都會(huì)讓一絲暖意涌上心頭。

  暖初中作文 篇44

  冬日暖陽(yáng),冬去春來(lái)人人盼,日月更替輪流轉(zhuǎn),暖意常是起心底,陽(yáng)光多是憑觀!

  ——題記

  冬日午后的陽(yáng)光,不像夏日的驕陽(yáng)似火,不用去躲閃,盡情地沐浴在它溫暖的懷抱里,心情也明快而晴朗。當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,天空暗淡了,我也不忍離去,依然追溯著太陽(yáng)的余輝。

  雖然冬日午后的陽(yáng)光仍讓我著迷,但不知從幾何時(shí),我對(duì)冬日清晨那一縷早早就趴在屋頂上休息的陽(yáng)光有了一絲絲莫名的畏懼感,我常常問(wèn)自己:為什么?為什么?我對(duì)那冬日的晨光如此的反感、厭惡。

  兒時(shí)的我是那么的喜愛(ài)這冬日的晨光。

  清晨,太陽(yáng)公公早已爬上屋頂,只有我這只小懶蟲還縮在被窩里不肯起床,一邊抵擋媽媽的糖衣炮彈,一邊回味昨晚做的`美夢(mèng)。“刷”“刷”“媽媽,這世界上咋會(huì)有你這么不厚道的人!”我因老媽不講情面的把窗簾拉開的舉動(dòng)感到無(wú)比憤怒!艾F(xiàn)在好了,我想睡都睡不著了,真是氣死人了,哼!”我嘟起嘴不滿的說(shuō)道。等我穿好衣服準(zhǔn)備出門時(shí),我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光早已懶洋洋的躺在了我的小床上,當(dāng)時(shí)的我竟做出那樣幼稚可笑的舉動(dòng):我兇巴巴地對(duì)陽(yáng)光說(shuō):“你快走開,這是我的小床,快點(diǎn)!痹拕傉f(shuō)完,我腦中忽然出現(xiàn)了媽媽常用來(lái)教育我的一句話“謙讓是一種胸懷,一種美德,一種風(fēng)度,一種智慧,更是一種修養(yǎng)!薄八懔,退一步海闊天空!我就謙讓一下,讓你在這上面躺一會(huì)!背抗廪D(zhuǎn)移了位置,照在我的身上。傻傻的我竟以為它在向我示好,與我擁抱,那我也不拒絕,慷慨接受了他的好意。

  就這樣我與它便成了形影不離的好朋友,當(dāng)我感到失意時(shí),我會(huì)將自己的困擾訴說(shuō)給它聽;當(dāng)我遇到什么開心事,我一定與它分享,讓它也感受到一絲絲的快樂(lè)。

  每每到了早晨,看到了它,一向愛(ài)睡懶覺(jué)的我便自覺(jué)的起了床;我漫不經(jīng)心的坐在教室里念著定律,心里卻一直在想著別的事情,注意力不集中。這是它又照了過(guò)來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):一日之計(jì)在于晨,不要在浪費(fèi)這大好時(shí)光了!認(rèn)真點(diǎn),加油。我的臉不知不覺(jué)紅了起來(lái),“嗯,我要認(rèn)真,不要再開小差了”每當(dāng)我上課要開小差時(shí)我總會(huì)想起它對(duì)我說(shuō)的這句話,我常在心里告誡自己,克制住自己,認(rèn)真的上課。

  現(xiàn)在回想起來(lái),自己真是幼稚可笑!心里也含著一絲絲的傷感,我是多么地想與它重新成為好友,是它一直在我身邊默默的鼓勵(lì)我、支持我。在我的學(xué)習(xí)道路上,不管遇到了什么挫折,是它使我奮取向前,永不放棄。

  暖初中作文 篇45

  風(fēng)呼呼地吹,不帶來(lái)一絲溫暖,陽(yáng)光雖燦,普照的只是光輝。只有心中那一抹陽(yáng)光才能驅(qū)散嚴(yán)寒!-題記

  這時(shí)雖早是深冬,但那陰沉的天氣也不是全部,此時(shí)的陽(yáng)光與空氣輕輕相擁,透過(guò)香樟林顯得極其透亮,把天地都染成了白色。伸出手讓陽(yáng)光柔柔的灑下,融化在手心里,讓一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖蔓延。

  不經(jīng)意間,腳下飛過(guò)一只小小的蝴蝶,幼嫩的翅膀是泛著一點(diǎn)灰。它駐足在了一片綠得青黑的葉上。這時(shí)有蝴蝶應(yīng)該挺稀奇的吧。我低頭注視它,它在陽(yáng)光下?lián)渌分岚,它似乎在享受這愜意的時(shí)光。我想它也只能享受這些了吧。這時(shí)的春紅早已謝完,只留下一片單調(diào)的綠。它只身一個(gè),像一葉孤舟,航行在寒冷寂寞的.冬日里。它似乎察覺(jué)到了我,它撲打著兩扇小小的,嫩嫩的翅膀忽上忽下?粗敲煨〉纳碛,它也本應(yīng)在熾熱的夏日,和其他蝴蝶成群結(jié)伴地掠過(guò)這個(gè)夏季,度過(guò)它美好燦爛的日子。當(dāng)死亡的風(fēng)刮過(guò),花朵凋零,百草枯槁。蝴蝶們都隨風(fēng)消逝,不留一絲痕跡時(shí)它就誕生在了絕望中,向著它渴望的美麗花朵飛行,尋尋覓覓中的它消失在了白色盡頭。這只蝴蝶姍姍來(lái)遲的生命綻放在了冬日暖陽(yáng);蛟S給它的注定是無(wú)盡的孤獨(dú)與寒冷,但心中的希望與溫暖才是寒風(fēng)里的暖陽(yáng)。

  冬日暖陽(yáng),暖暖灑下,隔絕了一切寒冷的孤獨(dú)。

  暖初中作文 篇46

  萬(wàn)物皆成美景,武漢江灘的日出你見過(guò)嗎?

  眼下的時(shí)節(jié),是地地道道的冬天,太陽(yáng)露出一個(gè)小小的臉蛋,熱氣覆蓋了冷氣,在冬日里給人送來(lái)一絲溫暖。原本還沉浸在黎明黑暗中的天空,瞬間被火紅的太陽(yáng)染成彩色,一半是淡藍(lán)色,另一半則似魚肚披上了金紗,在這日月同輝的景象里,愈發(fā)叫人心曠神怡。不過(guò),就算太陽(yáng)在這冬日顯得格外有魅力,可還是被無(wú)情昏睡的高樓大廈擋住了,只能把陽(yáng)光濃縮在唯一的一條小縫隙里,那金燦燦的陽(yáng)光從空隙間照射到水面,就像射進(jìn)一個(gè)窗子半開的小屋。

  高樓前的江水時(shí)緩時(shí)急,倒映著天空中最后兩顆還在眨眼的小星星,水中的小魚小蝦順著江水的'方向游去,時(shí)不時(shí)拍出幾道小小的浪花,“輪船向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行!边@樣畫面多美!

  岸邊的楓樹上落下了幾片紅色楓葉,在江面上漂浮著,給江色平添了一抹紅。江水沖洗著岸邊小石子,發(fā)出悅耳的“啪啪”聲。

  江灘里的蘆葦蕩格外美麗。當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí),蘆花“嘩啦啦”地翻卷著,好似浪花翻騰,又像雪花靈動(dòng)飛舞。蘆花正面與反面是兩種顏色,一面是黃色,一面是淡綠色,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的茸毛,看起來(lái)特別的可愛(ài),當(dāng)它翻滾時(shí),又像不同色彩的碎片混雜在一起,閃閃爍爍。

  一群飛鶴在空中飛翔,滿空中泛著迷人的陽(yáng)光。這些小天使們?cè)谔焐袭a(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美的展翅,它們已成為這深秋的一道高麗風(fēng)景。

  江畔的柳樹枝條被風(fēng)掀起,枯黃的柳葉在空中飛舞,風(fēng)止則又跌落到江邊的小石徑上,人們走過(guò),踩在上面發(fā)出沙沙的聲響。

  萬(wàn)物皆成美景,冬日暖陽(yáng)令人向往!

  暖初中作文 篇47

  江灘在每時(shí)每刻有不同的景色,今天老師帶著我們看了段視頻“日出時(shí)的江灘”,讓我們一起走進(jìn)日出時(shí)的江灘吧。

  視頻開始了,視頻對(duì)著一些樓房,這些樓房有的高,有的低,有的寬,有的窄,有的頭上還頂了綠布沒(méi)裝修完,有的頭上沒(méi)頂綠布已經(jīng)裝修完了。

  視頻鏡頭轉(zhuǎn)動(dòng)到了草地上,草地綠油油的十分光滑,小草上是太陽(yáng)射下的光輝,風(fēng)吹著,小草微微地?cái)[動(dòng)著,在草地上只有三葉草和雜草兩種草類,三葉草有三片草瓣,一根莖把它們連在了一起,樣子有點(diǎn)像雨傘,也有點(diǎn)像直升機(jī)上的螺旋槳。

  沿著江岸繼續(xù)往前走,江旁的蘆葦蕩格外顯眼,那麥黃色的蘆葦真像麥子,蘆葦隨著風(fēng)搖動(dòng)一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒抬頭,一會(huì)低頭,樣子搞笑極了,在縫隙中隱隱約約能看到江對(duì)面的樓房。

  我看見了日出,太陽(yáng)在樓房中調(diào)皮地露出半個(gè)腦袋,晨光落在視線中只露出了半個(gè)身子的橋上,那橋是座石橋,石橋下方用又粗又長(zhǎng)的石柱子撐著,橋的.欄桿上刻著美麗的圖案。

  鏡頭往下移動(dòng)是個(gè)樓梯,走下樓梯又是另一幅景象,太陽(yáng)已經(jīng)全部露出了,在蒲公英上映出橙黃的顏色,魚肚色的天空從微紅的顏色變得越來(lái)越紅,太陽(yáng)出來(lái)后射出金色的光芒,將天空染成了橙色,這景色是多么的迷人。

  江灘的早晨景色,是多么迷人,是多么的美麗,多么令人向往!

  暖初中作文 篇48

  天剛蒙蒙亮,我便坐上車,準(zhǔn)備前往學(xué)校。

  我睡意朦朧的望向前方的窗外,黎明的風(fēng)景實(shí)在太迷人了,怎么看也看不夠。放眼望去微光的藍(lán)色天空下黑色樓房使我感到一絲孤寂,迎面而來(lái)的汽車代表著他們也要開始一天的工作了。我向左邊看去,剛冒出頭的太陽(yáng)給周圍的樓房鍍上了一層微微的金光,路邊的小樹在寒冷的初冬努力的綻放自己最后的生命,如同一個(gè)生命微弱的病人在死前努力的向你送出了一個(gè)微笑般,讓你的心情又喜歡又心疼。一陣風(fēng)吹過(guò),小樹的枝葉猛烈的搖擺了起來(lái),隨時(shí)都可能被吹倒,導(dǎo)致我很想離開溫暖的車內(nèi)去給小樹送去衣裳。

  如此美麗的清晨,我想:此時(shí)的江灘是什么樣子的呢?懷著這種愉快的心情,我前往到了江灘。

  我從車上下來(lái),一股涼風(fēng)率先吹了過(guò)來(lái),我打了個(gè)寒戰(zhàn),我邊走在小徑上邊望向前方,路旁的小草悠閑的吹著涼風(fēng),享受著這美好的時(shí)光,盡頭的蘆葦蕩和大樹擋住了剛出來(lái)的太陽(yáng),只能看見橙色的太陽(yáng)透過(guò)枝葉勉強(qiáng)傳輸著的光芒。我走進(jìn)蘆葦蕩,即使被擋住的太陽(yáng),也如同猛烈的燈光般,照得我睜不開眼,我用手遮住太陽(yáng)的照射,蘆葦和大樹高興地甩動(dòng)著自己的手臂,仿佛正幸災(zāi)樂(lè)禍的.對(duì)我說(shuō):即使你擋住太陽(yáng)的光芒也無(wú)濟(jì)于事!

  由于看不清太陽(yáng),我便一直順著蘆葦蕩走,希望能走到一個(gè)沒(méi)有遮擋物的地方,風(fēng)呼呼的刮著,我用手摸了摸我的臉,冰冰涼涼的,于是我邊用雙手捂著我的臉邊繼續(xù)往前走。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄,原路返回時(shí),“哈!”的一聲說(shuō)道,“終于到了!”太陽(yáng)此時(shí)正盡情的綻放自己的光芒,太陽(yáng)下的高樓大廈若隱若現(xiàn),江水閃著刺眼的白光,就像夜晚的星星掉進(jìn)了江里似的。

  我愣在原地,一會(huì)兒才反應(yīng)了過(guò)來(lái),念念不舍地離開了江灘。

  !這美麗的江灘!!這美麗的日出!

  暖初中作文 篇49

  清晨,第一縷陽(yáng)光灑落在地面上,從竹林的縫隙中照耀著每一寸土壤。我走進(jìn)那條小道,兩旁茂密高大的松樹以及鋪滿草地的壇,都把這條路點(diǎn)綴的格外迷人又可愛(ài)。一陣寒風(fēng)拂過(guò),讓我頓感一絲的寒意,一向敞開的衣服,被我拉緊拉鏈。剛進(jìn)入冬天,正值清晨,小道上幾乎沒(méi)有人,頓時(shí)一股冷清來(lái)襲。我慢慢地悠閑地行走,認(rèn)真傾聽,一陣陣蟲鳴在耳邊回蕩,小鳥撲騰翅膀在天空中盤旋,又找了個(gè)樹梢休息睡覺(jué)去了。

  我扒開阻擋我視線的那片竹子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,江灘的日出風(fēng)景便已被刻在了我的心頭,我想為我所看到的美景作畫,但轉(zhuǎn)念一想,又覺(jué)得自己是畫不出這美麗的畫卷的。冬日的暖陽(yáng)把余暉灑落到江邊每一個(gè)植物上,植物們?cè)谶@陽(yáng)光的滋潤(rùn)下更美了。我扶著旁邊的那根竹子,被這美景驚掉了下巴。

  眼前美麗的長(zhǎng)江宛如巨龍一般臥在那里,水波漾漾,給人畫一般的美感,穿過(guò)竹子,幾群大雁棲戲于長(zhǎng)江之上,嘰嘰喳喳的.叫著,似乎在為長(zhǎng)江歌頌著。耳邊回蕩著這個(gè)時(shí)辰聽到過(guò)所有讓人心曠神怡的聲音,在風(fēng)的擁護(hù)下,真是輕松閑適啊!

  我坐在臺(tái)階上,望著那一抹清脆欲滴的綠,和它那已模糊到看不清的墨綠的倒影。太陽(yáng)已高于地平線了,射出幾萬(wàn)道金光閃閃的線,太陽(yáng)的上半身已呈現(xiàn)在我們眼前了,下半身被一棟棟房屋遮蓋住了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些房屋都是灰蒙蒙的一片。倒影在水面上微微波動(dòng),凹凸不平,一片又一片曲折在水中,陽(yáng)光以及龐大的太陽(yáng)倒映在水面上,碧藍(lán)色的海面似乎一瞬間變成了晶藍(lán)色。

  高空中一朵接著一朵的云彩被染上了紅艷艷的顏色,坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的我抬頭望,似乎云彩正拖著自己沉重的身體緩緩移動(dòng)呢!據(jù)科學(xué)表明,一抹小小的云朵有十幾只大象那么重,雖然我不相信,但也不想去多管它,只要這一幕是美的。我起身沿著鋪滿鵝卵石的小路上漫步,環(huán)顧四周,幾顆大樹高聳挺立在寒風(fēng)中,這畫面顯得格外唯美。既然畫不了,就用文字記錄下它的美吧!向左看,長(zhǎng)江大橋上時(shí)有一兩輛飛馳而過(guò)的車輛,從下往上看,它們似乎在奔向太陽(yáng)。

  這一幕幕被我刻在心頭,記錄了下來(lái),日久彌新,這些美景如同電影膠片一般在我腦中來(lái)回放映。原來(lái)生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  暖初中作文 篇50

  冬日,一縷金光悄悄飄向天空,為云彩披上了一件用金絲線織成的大衣,為了迎來(lái)太陽(yáng),為了慶祝美好的一天即將開始,為了又一次的萬(wàn)物生機(jī)。

  我腳踏著石子路上,一面蹦蹦跳跳,一面轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋,環(huán)顧四周。身旁兩邊的草兒,晃動(dòng)著自己的手臂,一顆露珠頑皮地跳躍著,蹦到地上,又躲藏起來(lái)消失不見了。一些狗尾草向著朝陽(yáng),搖擺著毛茸茸的頭,仿佛在給太陽(yáng)招手。清晨的風(fēng)兒帶著些許涼意,在空中奔跑著,手輕輕拂過(guò)花草樹木的頭頂,又來(lái)到暖陽(yáng)身旁,推著云朵緩緩移動(dòng),最后在天邊那橙紅色的霞光之中不見了。

  在一排排柳樹面前,我透過(guò)樹葉間,瞧見一輪冬日暖陽(yáng),隨著噴薄而出的金光害羞地露出小半個(gè)腦袋,好像在悄悄觀察大地上生機(jī)勃勃的一切。江面被太陽(yáng)旁的光芒,鍍上了一道金燦燦的.彩帶。江面泛起微微漣漪,浪花躍出水面,那條金絲帶也跟著晃動(dòng)著美麗而優(yōu)雅的身子。

  太陽(yáng)又把它那圓滾滾的熱乎乎的身子展現(xiàn)給大地欣賞,一躍而起解脫了那天邊不舍的擁抱,蹦到了低空中,樓房、植物們、江水都染上了帶著金黃的橙紅,這也算是太陽(yáng)送給萬(wàn)物的早安禮物吧!幾分鐘后,太陽(yáng)終于慢慢爬到了高空,釋放著耀眼的金光。

  太陽(yáng)的光喚醒了植物們,它們睜開眼睛,又扭動(dòng)著身體,開始努力生長(zhǎng);喚醒了動(dòng)物們,它們又開始追逐、嬉戲;喚醒了人們,又迎來(lái)了新的一天的美好生活。

  暖初中作文 篇51

  清晨,太陽(yáng)將頭從地平線以下探出頭來(lái),那柔和的陽(yáng)光穿過(guò)層層密林,照射在草地上。熟睡的小草們睜開雙眼,開啟了新的一天。

  那時(shí)太陽(yáng)剛剛露出閃閃發(fā)光的腦袋,它的頭上好像燃起了熊熊烈火把云給點(diǎn)燃了。云朵那雪白雪白的顏色立刻變成了紫黃紫黃的彩云。我走在鵝卵石鋪成的小路上,太陽(yáng)的光照射在路邊的草坪上。兩種截然不同的顏色被小路隔開,卻毫無(wú)違和感。深綠和淺綠兩種差距極大的顏色在這一刻顯示得十分和諧。路旁兩種顏色的.小草上閃著深綠與淺綠的晶瑩的露珠。它們順著草的莖流到了土地中,滋潤(rùn)著每一寸大地,默默地做著貢獻(xiàn)。

  我走到鵝卵石小路,再繞過(guò)一片綠油油的草地,就來(lái)到了一片柳樹林旁邊。柳樹雖然不多,但卻給人一種十分繁茂的感覺(jué)。一開始我還以為柳樹的根部是一條小溪,小溪倒映出柳樹林的影子,顯示得柳樹十分地繁茂。不過(guò)在我一邊欣賞柳樹那曼妙的身姿,一邊向右緩步走去時(shí),我再仔細(xì)一看,原來(lái)是我的眼睛欺騙了我。柳樹就在我的面前,前面根本就不是溪水,也沒(méi)它們的倒影,而是大片大片的蘆葦蕩!那又細(xì)又長(zhǎng)的蘆葦莖與蘆葦?shù)慕q毛、與又高又密的柳樹連成一片,才有了所謂的“倒影”?粗矍斑@一幅金黃金黃的“油畫”,我不禁感慨:“大自然真是有魔力!”

  再往右邊走就來(lái)到了一處臺(tái)階之上。臺(tái)階下是一小片油黃油黃的、不知名的可愛(ài)小花,小花的周圍有一排木籬笆,顯得神圣且不可侵犯。遠(yuǎn)外就是江邊,江邊的一個(gè)鐵欄桿上正站立著一只氣勢(shì)雄雄的鳥,它正望著江對(duì)面的高樓一動(dòng)不動(dòng),好像在想著什么。我正沉迷于這花海之中時(shí),從我的左后方飛出了三只黑白相間的小燕子。小燕子身上的黑白兩種單調(diào)的顏色整合在一起,一股尊貴的氣質(zhì)由內(nèi)而外散發(fā)。它們飛去遠(yuǎn)方,好像在去尋找它們的食物。

  此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)爬到了高樓的頭頂,俯視著大地,好像在看著這個(gè)日新月異的國(guó)家——中國(guó)。

  暖初中作文 篇52

  “沙沙”晚上的寒冷并未退去,聽,風(fēng)吹葉子。東方的天空呈橘紅色,小團(tuán)小團(tuán)的白云穿上了五彩霞衣,美輪美奐。

  樹上,葉子寶寶還沒(méi)從夢(mèng)中醒來(lái),靜靜的睡著。來(lái)到水塘邊,太陽(yáng)的.小眼睛探出了云層,東方已成漸變色,水里大樹的倒影搖搖擺擺,抬眼看向岸邊,幾棵大樹擋住了視線卻擋不住陽(yáng)光。陽(yáng)光從縫隙中穿過(guò),繼續(xù)向前走,水邊的柳樹低垂著頭像害羞的小姑娘,又像洗頭發(fā)的少女。走上一片草地,低頭一瞧,嘿!小草們一根根精神抖擻地站立著,像打了發(fā)膠的頭發(fā),小石子橫七豎八地躺在地上。草叢一團(tuán)挨著一團(tuán),大樹被擠在中間,人也被擠在中間。

  東方越來(lái)越亮,太陽(yáng)的半邊臉已經(jīng)從云層中伸了出來(lái)。樹葉醒了,被陽(yáng)光一嚇,紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在地上,鋪成了一個(gè)地毯。陽(yáng)光照進(jìn)水面,水面閃著星星般的光點(diǎn),搖搖晃晃飄向遠(yuǎn)方。轉(zhuǎn)頭看向東方,太陽(yáng)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒扒開云朵,跑出了云層,快樂(lè)地一蹦一跳。下過(guò)一段臺(tái)階,來(lái)到了一片花叢,白色、藍(lán)色、淡粉色的小花映入眼簾,太陽(yáng)躺在花叢上,舒舒服服地笑了。陽(yáng)光隨著太陽(yáng)的笑撒向大地。“滴滴”馬路上一聲車?guó)Q劃破了天空,人們慢慢推開家門,開啟了新的一天。

  !這美麗的日出!美麗的江灘日出!清晨隨著暖人的微風(fēng),何不生出一種想與清風(fēng)作伴的想法呢?冬日暖陽(yáng),這是冬日一天中最舒適、最溫暖的一刻!耙蝗罩(jì)在于晨”我喜歡冬天的早晨。因?yàn)橛忻利惖牧鴺、低矮的草叢和為早晨這寧?kù)o、舒服的環(huán)境配樂(lè)的小鳥。

  暖初中作文 篇53

  太陽(yáng)從東方升起,新的一天開始了。我走過(guò)一段石子路,很快就到了江邊。太陽(yáng)把天上的云照得金燦燦的,閃閃發(fā)亮。地上的植物被太陽(yáng)照得暖洋洋的,連他們身上的'露水都被陽(yáng)光照射得像寶石一樣,發(fā)出五彩的光芒。

  在遠(yuǎn)處,一條條柳條垂下來(lái),樹葉綠得可愛(ài)。那是一排柳樹,那么多的柳葉,一條連著一條,沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的葉子,風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)飄蕩,多么美麗的柳樹!

  陽(yáng)光從樹葉間灑落下來(lái),把那葉子照得更加透明,更富有生機(jī)了。時(shí)不時(shí)還從葉叢間傳出一兩聲鳥叫,清脆悅耳,十分好聽。

  我往旁邊走去,樹木逐漸變得稀疏,最后將整個(gè)江面露了出來(lái)。半圓的太陽(yáng)藏在高樓間,灑下來(lái)的陽(yáng)光像一扇金色的窗戶。太陽(yáng)先是一道金光,再是半圓,最后一下子躍出了水面,掛在了天空上。江水被陽(yáng)光照得波光粼粼,連那一層一層的微浪,也變成金色的。這燦爛的陽(yáng)光照耀在水面,在樹梢,這里的一切都顯得更明亮了。我也被陽(yáng)光照得暖洋洋的,特別是在寒冷的冬日,顯得更加的溫暖。突然從樹叢間飛出一兩只小鳥,在天空中自由自在的飛翔,這情景是多么的和諧。

  我看著這高高掛起的太陽(yáng),望著這美麗的江邊,依依不舍地離開江灘公園。太陽(yáng),從不吝嗇自己的光和熱,它灑下金光照耀這世間萬(wàn)物,我們也應(yīng)該像太陽(yáng)一樣,把溫暖傳遞給他人。

  暖初中作文 篇54

  太陽(yáng)從東方慢慢升起,新的一天從江邊開始了。只看到云朵被陽(yáng)光染上金色,樓房、大樹……都染上金邊,像城市都被金邊兒鑲嵌住了一樣。金色的云朵像在天邊燒著溫暖的火取暖,一幅美麗的江邊日出畫啊!

  走進(jìn)江灘,我走進(jìn)石子小道里,望著遠(yuǎn)處的江灘,不知不覺(jué)的往前走,走到了三叉路口,一道道柳樹在排列著。它們看似粼亂,可錯(cuò)落有秩。日出的光透過(guò)一排排柳樹,非常耀眼,我望著紅日在柳樹后若隱若現(xiàn),美麗極了!

  我走過(guò)柳樹林,紅日耀眼的'光芒照著我的眼睛。金黃色的陽(yáng)光灑在長(zhǎng)江上,似把長(zhǎng)江的中間打開一道金色大門,水面波光粼粼,像一條巨龍一樣奔馳而去。我順樓梯而下,在秋風(fēng)中,似白蝴蝶一樣飛向遠(yuǎn)方的蘆葦,也像往常一樣飄向空中,一只兩只鳥有時(shí)在枝頭唱著優(yōu)美的歌,有時(shí)在凳子上停休,有時(shí)它們飛向空中,自由自在的飛翔。遠(yuǎn)方的樓房在紅日中像被金子包住了一樣,美麗、迷人。

  看了幾十分鐘,眼睛有些累了。在這寒冷的冬晨,看著江灘的日出,一絲溫暖的暖意沖上心頭,似乎把心都給融化了,我又睜開眼睛,看著蘆葦,聽著鳥叫,聽著水聲,看著金色的房子,我不自覺(jué)的看著太陽(yáng)微笑起來(lái)。望著溫暖,想著家……

  暖初中作文 篇55

  清晨,隨著柳樹林中響起的幾聲清脆又悅耳的幾聲鳥鳴,我走入了江灘內(nèi)的一條由鵝卵石所鋪成的蜿蜒小道。

  從這小道上能夠看見前方的柳樹林,樹林中,這屬于冬日的暖陽(yáng)正在緩緩的升起。那溫暖的、金色的光輝透過(guò)柳樹那茂密的樹葉,照射在小路上。

  柳樹的綠色樹葉在陽(yáng)光下更加生機(jī)旺盛,它們?cè)谥︻^與天空相交接。此時(shí)的天空還只是非常淡的'藍(lán),其中似乎有些白云,在天空中游蕩著、好像一位穿著白色衣裳的老人,在天上悠閑的散著步。

  我往小道深處走去,我看到如油畫一般的景色:在柳樹枝條上,深綠的,翠綠的樹葉疊在一起,組減充滿生機(jī)的樂(lè)園,金色的太陽(yáng)正升到樹葉之間,那淺淺的藍(lán)色天空被太陽(yáng)的光輝染成了金黃或橘紅色,還透著一點(diǎn)玫瑰紅。在樹間的蘆葦蕩卻好似一位刻印的藝術(shù)家,形成了一幅極其相似的畫面,那蘆葦蕩好似柳樹的倒影,有一種神奇的美。

  走出小道,在臺(tái)階處下行,便是蘆葦蕩。它們被太陽(yáng)的光輝照上了一種奇特的金。雪白消失了,草綠也同樣消失了。此時(shí)的大陽(yáng)是在江面上,它呈現(xiàn)出檸檬黃,拿普黃的色彩。江面上,太陽(yáng)的下方像是一扇窗,將那片區(qū)域照得金黃。江邊上,無(wú)數(shù)的高樓大厚正從大地上拔地而起,人們正建造著夢(mèng)的家園。

  這冬日暖陽(yáng)給萬(wàn)物生機(jī),它讓我的心里溫暖起來(lái)。美好的一天開始了。

  暖初中作文 篇56

  燦爛的朝霞,賞心悅目的風(fēng)景,配上一個(gè)暖和的大火球,湊成了早晨江灘的獨(dú)特風(fēng)光。

  剛進(jìn)入江灘,一條石子路映入眼簾。我迫不及待地跑到石子路上,欣賞著這美麗的景象:幾顆細(xì)長(zhǎng)的小樹,有序的排列在石子路旁的草坪上,令人賞心悅目的。地上一排排小草挺著自己的身姿,堅(jiān)決不讓自己倒下在這無(wú)情的寒風(fēng)中。我向著前面的大道走著。路的兩邊種滿了花草,花草后方每隔一段就會(huì)栽一棵大樹。它們比石子路旁的細(xì)長(zhǎng)的小樹粗壯些,大概這些粗壯的.大樹才能更好的保護(hù)這些風(fēng)景不被風(fēng)兒破壞。我湊到一棵大樹跟前:這棵樹的樹枝上還殘留著幾片枯黃的樹葉,在風(fēng)的力量下更顯得搖搖欲墜了。就連樹下飄落的一兩片落葉也被無(wú)情的寒風(fēng)卷走了,在空中被風(fēng)卷起的落葉當(dāng)然美,可是這種“美”太殘酷了些!“燃燒自己,照亮他人”這句話用在它們身上再合適不過(guò)了。我繼續(xù)往前走。忽然,一排排楊柳吸引了我的目光。它們高挺立著身姿,而且枝葉也像春天的新芽一般鮮亮。一排柳樹的枝條隨著風(fēng)兒微微擺動(dòng)。這閑逸的心情與這寒冷的冬晨多么和諧!低頭往下看,一排鮮嫩的蘆葦蕩也十分顯眼。它們的顏色與整個(gè)冬季并不相符,可它們同樣為整個(gè)冬季又添了一份色彩,一份迷人的、動(dòng)人的色彩!

  冬晨的江灘真是和其他季節(jié)截然不同的色彩!

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