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書香初中作文

時(shí)間:2023-05-06 02:39:55 初中作文 我要投稿

書香初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的書香初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書香初中作文

書香初中作文1

  微風(fēng)吹過(guò)窗臺(tái),樹(shù)影搖曳心懷。一頁(yè)頁(yè)泛黃的紙張翻過(guò),是歲月的痕跡,是歷史的見(jiàn)證,更是我閱讀的歷程。

  曾記得,那是一個(gè)夏季,在我六歲時(shí)的夏季。在床上陪伴我的是一個(gè)個(gè)厚厚的紅色封面的大書,那時(shí)的我還不認(rèn)得那本書上寫的種種文字,但好奇心還是促使我翻開(kāi)了那本讓我記憶深刻的大紅書。當(dāng)那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的文字闖入我的眼簾時(shí),我整個(gè)人都沸騰了,就是那種無(wú)與倫比的激動(dòng)才迫使我清晰地把這件事記到了現(xiàn)在。我覺(jué)得那一個(gè)個(gè)漢字猶如一個(gè)個(gè)奇妙的音符;那一篇篇文章猶如那一個(gè)個(gè)奇妙音符所編譜成的一首首優(yōu)美的歌曲。那一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)與那一個(gè)個(gè)奇妙的音符輕輕地敲打著我的心。那是我獲得的第一本書——《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。

  慢慢地,就這樣,書籍,闖進(jìn)了我的世界。

  書籍,不僅讓我感受到了中國(guó)文字的博大精深,還讓我領(lǐng)悟中國(guó)文化的發(fā)展歷史。書籍,不僅讓了解我國(guó)古人的超凡智慧與處世態(tài)度,還讓我增長(zhǎng)知識(shí),生悟性,長(zhǎng)智慧,通事理。

  “青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!边@首詩(shī)是唐代詩(shī)仙——李白寫的一首送別之作。古詩(shī)詞真是一個(gè)美妙的東西,在它身上我們可以尋找到眾多的樂(lè)趣。在閱讀與背誦中,我總能找到那個(gè)真正的自己。古詩(shī)詞更是我們與古人交通的語(yǔ)言;是我們嘗試去了解古人的一本好字典。古詩(shī)詞中的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著許多知識(shí);每一句話都包含了千變?nèi)f化的思想感情。古人們寫的詩(shī)詞映射出我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)又一個(gè)新的里程碑,而我們通過(guò)古詩(shī)詞也能真切地感受到詩(shī)人們內(nèi)心的'世界。有鑒于此,我也想學(xué)學(xué)古人以我自己的方式去譜寫屬于我的那一份個(gè)性,使我們的后人不論過(guò)了多久依然能感覺(jué)到我內(nèi)心對(duì)閱讀的渴望與熾熱。

  隨著年齡的增長(zhǎng),各種各樣的書籍出現(xiàn)在我眼前。它們使我感悟到青春的奔放與張揚(yáng)、理解生命的珍貴與不易、還有那潺潺的感恩之情如流水……

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”每當(dāng)讀到這句話時(shí),我仿佛看到了高爾基先生深邃的眼光透露出對(duì)知識(shí)的渴求,這種渴求也激勵(lì)著我們走向新的征程。

  鳥(niǎo)兒飛過(guò)藍(lán)天,翅膀堅(jiān)硬了;魚(yú)兒暢游大海,世界廣闊了;我閱讀書籍,心靈滋潤(rùn)了。我習(xí)慣了點(diǎn)點(diǎn)的墨香,習(xí)慣了微微泛黃的紙張,習(xí)慣了每個(gè)腳印有書的陪伴。它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡。

  一路書香!我成長(zhǎng)路上最亮麗的一道風(fēng)景線!

書香初中作文2

  蔚藍(lán)的天空中白云朵朵,溫馨的窗前春風(fēng)陣陣,如詩(shī)如畫。我輕輕地撩起素簾,耳畔只有書頁(yè)翻動(dòng)的聲音,滿屋的墨香飛奔出去,與春天擁抱。

  我的成長(zhǎng)路上,一路書香,春暖花開(kāi)。

  書,使我的童年五彩繽紛。小時(shí)候,我依偎在媽媽的懷中,手拿一本書,聽(tīng)媽媽講那動(dòng)人的童話。聽(tīng)得津津有味的我,既恨透了惡毒的皇后,同時(shí)也為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對(duì)書的接觸。于是,我與書結(jié)下了不解之緣。

  書,使我不斷汲取知識(shí),懂得了做人的道理。上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,就開(kāi)始捧著書本。隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始接觸中外名著。我與李白、杜甫暢談詩(shī)詞歌賦;我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界;我與孫悟空同去西天取經(jīng);我與梁山伯的一百零八條好漢一起行俠仗義……我愛(ài)上了閱讀,常常一個(gè)人沉浸在書的海洋里,忘了吃飯和睡覺(jué)。書給了我進(jìn)取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心。

  當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書告訴我“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”于是我有了重新奮斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇谑俏也粮闪瞬簧岬难蹨I;當(dāng)我想放下手中的書,放縱生活時(shí),書告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”,于是我認(rèn)清了自己的使命,努力奮斗……至今我已讀了許許多多的書,也能更深一層地品味其中的道理。

  而現(xiàn)在,我覺(jué)得閱讀,是一種享受。享受陽(yáng)光,燦爛;享受空氣,清新;閱讀,也是一種情懷。關(guān)愛(ài)自然,渴望傾聽(tīng),親近生命,走進(jìn)心靈。閱讀,更是一種幸福。自然中的小草、大樹(shù),都會(huì)流露出笑的寬慰、苦的澀味。

  清晨,燦爛的'陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,照到我的窗前。窗外春暖花開(kāi),生機(jī)勃勃。在靠近窗戶的地方放著一張書桌,春光明媚,我靜靜地抽出一本書,無(wú)聲地咀嚼著書中的情節(jié),在書的海洋中暢游……恍惚間,我仿佛就是一個(gè)作家。于是,我打開(kāi)了我的腦海,任思緒竄來(lái)竄去,開(kāi)始了我的文學(xué)夢(mèng)。我想用我手中的筆,寫盡人間的悲歡離合,暢談祖國(guó)的大好河山,我要向冰心奶奶一樣,書寫不朽的傳奇!

  又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我靜靜地思考著,或許,多年以后,很多東西會(huì)像泡沫一樣消失在某個(gè)角落,唯有那淡淡的書香,卻怎么也不會(huì)變!從一個(gè)不諳世事的幼兒長(zhǎng)成現(xiàn)在的懂事少女。這一路來(lái),我從書中學(xué)會(huì)了很多很多,懂得了人生的道理。閱讀成就夢(mèng)想,夢(mèng)想陪伴成長(zhǎng)。閱讀是我成長(zhǎng)路上最美的一道風(fēng)景線!有書香伴隨,我會(huì)登上理想的殿堂。

  因?yàn)殚喿x,一路書香,春暖花開(kāi)。如今,我的每一天都是春天,都會(huì)品味上那魂?duì)繅?mèng)縈的書香。

書香初中作文3

  書,是一幅傳世名畫,精美雋永;

  書,是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;

  書,是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。

  ——題記

  在書的大地上,我像一株小草,沐浴著和煦的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的玉露;在書的海洋里,我像一條小魚(yú),盡情的享受著書海之旅,細(xì)心的體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽(tīng)著一則則撲朔迷離的故事,遨游這一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界;在書的海洋里,我是一只小鳥(niǎo),隨著朵朵白云我越過(guò)一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國(guó)的大好河山,在這片寶土上快樂(lè)的飛翔。

  從小,我就與書結(jié)緣。幼時(shí),我被厚厚的一本《安徒生童話》吸引,每當(dāng)深夜,我就拉著母親給我講書中的故事,隨后,母親那溫柔的聲音伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)中回蕩著,回蕩著。我看見(jiàn)丑小鴨變成了美麗的天鵝,聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音,也被賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)傷心地留下了熱淚。在這一則則扣人心弦的童話中,我懂得了美與丑,正義與邪惡的真諦。

  幾年后,我步入了小學(xué)生涯,琳瑯滿目的書籍令我愛(ài)不釋手,一本本好書豐富了我的生活。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我看到了動(dòng)物世界的奧秘。還幫我解答了日常生活中的“疑難雜癥”,滿足了我的好奇心,充實(shí)了我追求科學(xué)的渴望。后來(lái),世界上掀起了一陣“哈利波特”熱潮,讓我懂得了正義的力量————邪不勝正。

  讀書像源源不斷的泉水,滋潤(rùn)了我的`心田,他成了我生命中不可缺少的一部分。

  轉(zhuǎn)眼間,我上了中學(xué),我的思想逐漸成熟,見(jiàn)識(shí)逐漸增長(zhǎng),眼界逐漸開(kāi)闊。雖然學(xué)習(xí)氣氛更加緊張了,課程更重了,讀書的時(shí)間也少了,但是書依然不能從我的手中逃脫。家喻戶曉的四大名著便成了我的必讀之物:羅貫中筆下的百年歷史之作《三國(guó)演義》,曹雪芹筆下可歌可泣的愛(ài)情小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,施耐庵筆下108位英雄好漢起義的《水滸傳》,吳承恩筆下唐僧四人歷經(jīng)磨難,取得真經(jīng)的《西游記》,都使我受益匪淺。

  書是最燦爛的朝陽(yáng),書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的大片綠洲,書是開(kāi)闊視野的窗戶。在書中,我與李白一起攀登不老山,采摘白云紅霞;我與蘇軾共賞一輪圓月,飲酒作詩(shī);我與杜甫一起游覽泰山;與李清照在荷花叢中爭(zhēng)渡;在書中,我與孔子,司馬遷,莎士比亞成為知心朋友,和魯迅巴金進(jìn)行暢談;在書中,我看到了劉胡蘭,黃繼光,一幕幕動(dòng)人的英雄事跡。

  好書伴我走過(guò)了十四個(gè)春秋,它陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改善了我的思想,充實(shí)了我的生活,它是我成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)。

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