不止一次努力嘗試初中作文(6篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的不止一次努力嘗試初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不止一次努力嘗試初中作文1
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心中。
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你,實(shí)力雄厚,在救援巨鹿城的起義軍時,秦軍幾十萬人,而你卻只有幾萬人?赡銋s不畏那浩蕩的秦軍,你心中只有在秦王殘暴的`統(tǒng)治下百姓的悲苦,他們的一聲聲嘆息,如刻刀刻在你心扉。你那憂國憂民的情懷使你只有一個念頭:推翻秦王暴政,讓百姓過上安居樂業(yè)的日子!你下令破釜沉舟,決定與秦軍決一死戰(zhàn)。你以一當(dāng)十,九戰(zhàn)九捷,大敗秦軍。卻不料你以武信人,我想叫你不要犯下和秦王一樣的錯,要重于人才,而你卻被一時勝利蒙蔽了雙眼。若我能走進(jìn)你的心里,我定叫你收攬民心!
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你始終沒想到,劉邦會先攻破咸陽,一怒之下,破關(guān)伐劉邦,卻設(shè)下鴻門宴,想趁機(jī)殺他。在宴席間,你有多次機(jī)會刺殺劉邦,我想讓你速戰(zhàn)速決,而你卻因婦人之仁,無視我的建議,讓劉邦逃走。若我能走進(jìn)你的心中,定叫你鏟除劉邦這個禍患。
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你和大軍被漢軍包圍,心中充滿了悲傷,你心中憤憤不平,劉邦實(shí)力不如你,可又為何被他打倒?但你又不得不面對現(xiàn)實(shí),聽啊,漢軍唱起了楚歌,此時此刻,你是多么地想念家鄉(xiāng)!但你知道,你不能倒下,因?yàn)槟闶侵餍墓,不然幾年付出的辛苦都將付之東流。你在屬下的保護(hù)下,逃到了烏江,那時你身邊的將士已經(jīng)所剩無幾了,你悲傷地想:將士們?yōu)榱宋叶鴳?zhàn)死沙場,而我卻渡江逃脫,茍且偷生,這叫我如何面對江東父老!我想勸你渡江逃命,來日再東山再起,為死去的將士報仇,而你卻一把淚水,在烏江自刎!若我能走進(jìn)你的心里,我定叫你東山再起!
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心里…
不止一次努力嘗試初中作文2
“你看,這是你曾祖父寫的毛筆字!备赣H遞給我一張大照片,上面密密麻麻都是毛筆字!澳阍娓竾诟篮笕艘惨獣䦟懨P字,而且要練到這張照片上的水平,現(xiàn)在你爺爺做到了,我做到了,該到你了!备赣H語重心長地說。
“為什么曾祖父的字只有照片?他為什么不寫在紙上給后人?”年幼的我疑惑道。父親遲疑了一下,說:“因?yàn)榧埲菀着櫯,照片好保存。你現(xiàn)在就開始練習(xí)毛筆字吧,先練習(xí)易學(xué)的字體,有一定基礎(chǔ)后再照著照片的`字體上的練。”
我便開始練習(xí)毛筆字了。
年幼懵懂的我用稚嫩的手抓著毛筆,看著毛筆書上的楷體,笨拙地?fù)u動筆尖,在潔白的宣紙上留下一片片歪七扭八的字跡。父親走過來一看,笑道:“在涂鴉呢?”我依然倔強(qiáng)地握著筆,努力嘗試著寫得和書上的相似些,一次又一次,一小時又一小時,一天又一天……
風(fēng)華正茂的我提著毛筆,看一眼那張照片上的毛筆字,熟練地劃動筆尖,宣紙上,一橫一豎,一撇一捺,如紫禁城般大氣厚重;一勾一點(diǎn),一提一折,如江南水鄉(xiāng)般溫婉清麗。字字群鴻戲海,仙露明珠。父親走過來,說道:“離照片上的還差得遠(yuǎn)呢!蔽胰匀惶峁P寫著,努力嘗試著寫得和照片上的相似些,一個字又一個字,一行字又一行字,一段字又一段字……
有一天,父親走到正在練毛筆字的我面前,說道:“你不需要再照著照片上的字練了,其實(shí)你曾祖父根本不會毛筆字,也沒有什么囑咐,那張照片只是我找到的最難寫的字體,很少有人練好,你練不好的。”我繼續(xù)寫著毛筆字,說:“哦,我早就知道了,我在網(wǎng)上查過這張照片,但是我還是練,因?yàn)樽钪匾牟皇墙Y(jié)果如何,而是努力嘗試的過程,在努力嘗試中,我的筆法進(jìn)步了不少,不是嗎?”父親聽了,笑著說“是的。”
生活中,有很多挑戰(zhàn),或許它們很困難,但是我不會放棄,我會努力嘗試,不止一次。
不止一次努力嘗試初中作文3
在我們的生活當(dāng)中,總是有很多事情要在多次的嘗試之后,方能成功……
那是一節(jié)再普通不過的數(shù)學(xué)課,可當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室時,手里卻抱著一沓厚厚的數(shù)學(xué)卷子。老師把卷子發(fā)下來后,同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)那竟然是去年的模擬卷,哎!一定很有難度吧!
很快便進(jìn)入了做題狀態(tài),一開始并不覺得有多難,我自信地?fù)]舞著手中的筆,但寫到后面時,我粗略地瞟了一眼,呀!可壞了,幾乎沒有一道會寫的,心中不由地忐忑起來。就在這時,一道帶入求值的題蹦入眼簾,關(guān)于xy的式子很長,無疑這是一道有著超級難度的題,我在耗費(fèi)了幾分鐘后竟然仍是百思不得其解的狀態(tài),當(dāng)我感覺自己可愛的腦細(xì)胞即將燃盡之時,便不得不像老師求救了。
老師面前,只是一個小小的`提示,我便恍然大悟了。我快速回到座位上,繼續(xù)著后面似乎更加艱難的挑戰(zhàn)……
在我面臨著最后一道難題時,便開始反復(fù)地思考,不停地計算,卻越想越著急,可一想到這已經(jīng)是最后一道難題,馬上就會迎來成功的喜悅時,我便又充滿了信心,堅信一定會“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,頓時心中像在茫茫大海上,看見了一座高高聳立的燈塔,鼓舞著我向前前進(jìn)……
在下課鈴即將來臨之際,終于成功將那道難題破解。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師站在講臺上大聲宣布著成績:“韓一帆,117分。”看著手中的卷子,心里興奮不已,只錯了一道計算題。
為什么做題不再細(xì)心點(diǎn)兒呢?為什么不仔細(xì)檢查呢?如果那樣不就可以得滿分了?
是!在我們的生活當(dāng)中,有很多事只要在多次努力之后,就一定能取得應(yīng)有的成功。
不止一次努力嘗試初中作文4
人的一生有無數(shù)次嘗試,嘗試自己一個人走路,嘗試自己一個人睡覺,嘗試自己一個人回家,但并不是所有的嘗試都會一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進(jìn)行嘗試……
在上課前幾分鐘,我心里一直在想:上課一定要自己主動舉手回答問題,好好表現(xiàn)自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了,雖然想的很好,但現(xiàn)實(shí)可不一定依你的想法,雖然上課前自信滿滿,可一到上課,我就開始害怕了,害怕答錯被同學(xué)笑話,害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,真是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連講小話都不敢,看見老師就像老鼠見了貓。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,我連忙坐端正,老師快步走進(jìn)來,“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第十三課《事物的.正確答案不只一個》,今天我們學(xué)議論文,首先……好了,誰來說下這個自然段用了什么論證方法,”原本有些吵鬧的教室頓時就安靜了,我低頭思索一陣,心中頓時有了答案,四處張望一下,沒有一個同學(xué)舉手,都在裝做認(rèn)真看書,思考問題,其實(shí)心里巴不得老師看不見他,我把手慢慢移上桌子,心里想著:只有有人舉手,那第二個就是我,可愣是等了半天也沒人舉手,我在內(nèi)心掙扎:到底舉不舉手呢?這道題有這么難嗎?怎么沒人舉手呢?我的答案不會是錯的吧?心里似乎有兩個小人在爭論,一個說:“現(xiàn)在都沒人舉手,萬一要是錯了這么辦,多丟人。 绷硪粋說:“要是對的呢?不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎?”“要是不對呢?”“要是對的呢?”就在我快要妥協(xié)的時候,已經(jīng)有同學(xué)舉手了,老師點(diǎn)了他,我一聽答案,哎呀,跟我的答案一模一樣,真是后悔莫及啊!岸b忊彙毕抡n了,我不禁懊悔道:“唉,我要是舉手了就好了,我怎么這么笨!”
雖然這次又失敗了,但我還是不會放棄的,俗話說的好:“失敗是成功之母!”每一個成功后面都隱藏著無數(shù)的嘗試、努力、堅持,沒有無數(shù)次嘗試,又哪來的成功呢?!
不止一次努力嘗試初中作文5
不止一次,我努力嘗試
一路上,望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。
不止一次,我努力嘗試。
當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。
于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪,經(jīng)過坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試,連起一個個音符,把汗水,變成了微笑。
可是后來,同學(xué)們都說我只是連貫,曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
彈琴,無關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心不止一次我努力嘗試
我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出 “亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的`閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個音符背后的情感。
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時,一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會漾滿溫柔與笑意。
不止一次,我努力嘗試。我堅信,終有所得。
不止一次努力嘗試初中作文6
天氣陽光明媚,灼熱的照耀在跑道上,陽光越來越旺,像是在提醒我,堅持下去,你就光榮地通過這次跑步測試,堅持是勝利。
那是體育課前一次今天動人的嘗試,“xxx人呢?,趕快就位,”而我準(zhǔn)備就緒,心突然怦怦地跳了起來,腿有點(diǎn)軟,莫名其妙的緊張起來,體育老師跑在我們說,要比四圈,那時,我的腦海里浮現(xiàn)了雷聲和烏云的畫面,“四圈!我平時只跑得兩圈之余,不知道該怎么辦才好”,一群人像風(fēng)兒一樣從我面前飛過,我還在跟我的意志作斗爭。
而老師催促得跑快一點(diǎn),但由于天氣炎熱和身體無力的`原因,我快要放棄了,想停下奔跑的腳步,所以走了幾步,我還不想放棄,最后時刻,繼續(xù)回到比賽的跑道上來。
我心里數(shù)的圈數(shù),下,最后幾步到了三圈了,堅持啊,但我力不從心,在開始跑到最后半圈的時候,不行,我忍受不了胸口難受,腳無力的折磨,寄托的喊了一聲,腳步也停了下來,過了一塊,我聽到對面?zhèn)鱽,鼓勵我,叫我堅持下去的,叫喊聲:“xxx同學(xué)快點(diǎn)跑起來,堅持、堅持、再堅持。我轉(zhuǎn)過頭,原來是我同班的同學(xué),某某某”,由于他對我的鼓勵,我不管胸口有多么難受,腳重的抬不起來的幻境,我仍然堅信,只要自己的毅力還在,沒有什么做不到的事情。
這是我一長跑比賽嘗試,我要認(rèn)真對待,不辜負(fù)那位同學(xué)對我的鼓勵與支持。
四圈的最后幾步了,其他人都完成了,我在這不久到終點(diǎn)時,同學(xué)們異口同聲的喊,加油,我到終點(diǎn)的,到終點(diǎn)了。心也跟著松解起來,還好,我不是最后一位通過這次跑步的測試;更加堅信“堅持就是勝利”這個說法了。
這次讓我明白,無論做任何事,只要堅持信念,你就會達(dá)到你想要的目標(biāo),快打敗那些阻礙你走這條路的“壞蛋”。無論小事還是大事,都要努力嘗試一次,找出不一樣的自己。
不止一次,我努力嘗試著。
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