癡迷初中作文(5篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的癡迷初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

癡迷初中作文1

　　爺爺對(duì)我說，所謂癡迷，大概就是為了一個(gè)人，只愛一件事。

　　奶奶去世后，爺爺變得有些沉默，同時(shí)開始癡迷于旅行。奶奶離開前總想去看一眼西湖，但當(dāng)時(shí)一大家子人都很忙，而且那會(huì)兒誰家流行旅行啊。于是，奶奶一輩子都沒看過一眼西湖。直到她去世后，爺爺下定了決心，要帶著我去看西湖。那一年，我八歲。

　　當(dāng)時(shí)爺爺力排眾議，和我搭著綠皮火車窮游。我們?cè)诤贾葑∧欠N破舊的抗戰(zhàn)防空洞，大門里進(jìn)去是兩個(gè)狹長(zhǎng)的洞穴，鋼絲床和墻上都特別潮濕，還不時(shí)有滴答滴答的水聲。我用被子蒙住頭，有點(diǎn)害怕，心想這是什么鬼地方，我再也不出來旅行了。第二天起來去西湖，時(shí)近正午，陽光炙熱，蟬聲喧囂。我們?cè)跀鄻蚺缘囊粭l長(zhǎng)椅上坐下，我很困，躺在爺爺腿上瞇著，他就一直給我扇扇子，邊喃喃自語：“老太太啊，你看，這是西湖啊…西湖啊…”微風(fēng)送來湖里荷葉特有的清新氣味，前一天晚上的小牢騷一下子都煙消云散了。青石臺(tái)階上，爺爺牽著我教我唱《送別》。小小的人兒仰著頭大聲唱著。對(duì)一個(gè)孩子來說，送別是什么呢？?jī)H是一支歌而已。

　　從西湖回來的`幾個(gè)月后，爺爺也去世了。爺爺去世的第二天，媽媽給我端來一碗面，還是爺爺?shù)奈兜�。我接過碗，還沒來得及說聲“謝謝”，眼淚就不爭(zhēng)氣地砸進(jìn)了碗里。

　　我也開始癡迷于旅行了。大理，我在咖啡館的墻上留下“爺爺，這里的云可漂亮了”的便簽；西藏，我在海拔4700多米的納木錯(cuò)湖畔望著星空默念“爺爺，哪一顆星星是你”……爺爺，你看我是不是比你棒，我去了那么多你想去但還沒來得及去的地方，可為什么我好像有些悲傷？

　　今年，十五歲了，一直沒膽去西湖，仿佛我不去，爺爺就能回來帶我去一樣。幾個(gè)月前又去了一趟杭州，晚上騎著車?yán)@著西湖轉(zhuǎn)，風(fēng)吹得人很舒服。我忽然聞到一陣熟悉的荷花香氣。一個(gè)急剎，在斷橋邊我看到了七年前我和爺爺坐過的那條長(zhǎng)椅。沒錯(cuò)，就是它。青山依舊，物是人非。

　　對(duì)，所謂癡迷，就是為了一個(gè)人，只愛一件事。就像我去過的地方，仿佛每一步也有爺爺?shù)淖阚E。

癡迷初中作文2

　　春天，百花盛開，萬紫千紅。那一叢叢油菜花充斥著我的腦海，引得我浮想聯(lián)翩……我決定來到雙合，一覽無遺它與身俱來的獨(dú)特魅力。

　　從遠(yuǎn)處眺望，湛藍(lán)的天空篩下一束束燦爛的陽光，在陽光的照耀下，油菜花是如此的耀眼，陽光灑在它小巧玲瓏的身軀上，為它蒙上了一層閃閃發(fā)光的金色光芒。浩瀚的花海一望無際，猶如一片黃澄澄的花被，一直鋪蓋到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……直到天際。微風(fēng)吹拂，花朵搖曳，捎來了春姑娘的呼喚，油菜花翩翩起舞，猶如一位位純潔無瑕的仙子扭動(dòng)著自己高貴的身軀，酷似一條迂回的金黃帶子蜿蜒舞動(dòng)。它那鋪天蓋地的'金黃，如金子一般，令人為之震憾，卷上了一個(gè)個(gè)山丘，卷上了我的眼眸，卷上了那遙不可及的湛藍(lán)天際，將金光遍灑于天地之間。天上一片湛藍(lán)，地上一片金黃，相互映襯著，煞是美好。一朵朵金黃的油菜花恰似一顆顆金黃璀璨的寶石鑲嵌在這茫茫綠色原野中。

　　走近一看，一朵朵油菜花旁若無人地壯麗盛開著，開得如此熱情，如此奔放。它紛紛抬起了自己高傲的頭，傲然挺立著，多么明艷動(dòng)人羨煞旁人，在微風(fēng)的吹拂下，微微頷首，靜若處子，猶如一位仙女凝眸眺望，含情脈脈，多么美侖美奐，美不勝收。我輕輕的愛撫著它那小巧玲瓏的花瓣，指尖滑過葉片，清晰地感覺到凹凸分明的葉脈，我想，那應(yīng)該春姑娘精雕細(xì)啄的“杰作”吧。那一位位羞滴滴的花姑娘正盡情散發(fā)著自己與眾不同的獨(dú)特魅力。

　　我漫步在花間小路中，駐足在這花海之間，沉醉在這芳香之間。和煦的春風(fēng)徐徐吹來，撲鼻而來的花香縈繞在我的鼻尖。風(fēng)再一次吹來，味兒濃了，心也仿佛蕩漾在湖面上，一絲微笑悄悄爬上我的嘴角。漫步花海，花香不停地滌蕩心間，置身于花海中，呼喚對(duì)春天美好的向往與渴望，享受著和煦春風(fēng)，忘卻煩惱。徜徉在花海中，傾聽著花朵的傾訴，心中甚是愉悅，心醉了，也分不清哪是天？哪是花？哪是我？

　　雙合那一片花海令我癡迷，令我陶醉，令我心曠神怡。油菜花的平凡，它的純樸，它的沉默都深深地烙印在我心間。遠(yuǎn)處那一片湛藍(lán)天空映襯著油菜花，油菜花襯托著那流連忘返的游客。真是“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”

癡迷初中作文3

　　時(shí)光如流水，沖走了記憶里的流沙，沖淡了許多難忘的瞬間，卻在我對(duì)鋼琴的癡迷前束手無策。

　　十年前的深夜，我慵懶地斜靠在沙發(fā)上，百無聊賴地翻找著節(jié)目。突然，電視里的聒噪搖身成氣勢(shì)磅礴，鋼琴聲從老舊的音響里流出，依然清晰可辨。水銀瀉般地，似魚兒游進(jìn)廣闊的海洋；似鯤鵬沖向無際的蒼穹，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，時(shí)而高亢蓬勃，如訴，卻無言。

　　我怔怔地靠在那，語言的盡頭是無聲的沉默，只有一個(gè)念頭，在腦海中反復(fù)閃耀，我要彈奏出這樣難言其妙的曲子！

　　鋼琴隆隆地抬進(jìn)家門，占據(jù)了本就不大的客廳的一角。從最基礎(chǔ)的指法，和弦練起，它佇立在那里，用日漸流暢的音調(diào)激勵(lì)著我投入全部的精力�？目慕O絆連貫成了一首生日歌；斷斷續(xù)續(xù)接續(xù)成了一曲《小星星》。我的夢(mèng)里，多出了一架嶄新的鋼琴，多出一個(gè)矮小的堅(jiān)持不懈的背影。

　　進(jìn)了中學(xué)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日益加重。我仍舊癡迷于鋼琴前的一方天地，久久不愿起身。成績(jī)一落千丈，父母的勸導(dǎo)，終于，在一個(gè)暴雨夜，鋼琴在我晶瑩的淚光中，無奈地進(jìn)了一輛車，駛向另一個(gè)家庭。

　　不過，它還在自己的意識(shí)里，自己上了一把牢固的鎖，癡癡地不讓它走。在夢(mèng)里，我用它奏響一曲又一曲，驅(qū)散一個(gè)又一個(gè)痛苦之夜。

　　三年過去了。

　　老師在班里宣布，校園藝術(shù)節(jié)即將開幕，有特長(zhǎng)的同學(xué)可以踴躍參與。我高高地舉起自己的手，決不能讓這難得的機(jī)會(huì)從眼前溜走��！夢(mèng)里的背影，將來的舞臺(tái)，用癡迷真正彈奏一支心靈的贊歌，紀(jì)念曾經(jīng)陪伴我的鋼琴，曾經(jīng)苦練卻不后悔的日子。

　　摸到學(xué)校的鋼琴，每一個(gè)琴鍵都是那樣陌生，又何曾熟悉。這一雙大手，曾經(jīng)那樣稚嫩的`撫弄過每一個(gè)音，靜靜安享慵懶的午后，熏陶著獨(dú)有的音樂的語言。

　　而現(xiàn)在，那雙夠八度18個(gè)鍵，易如反掌的手，指尖流淌的清脆，卻與三年前別無二致。生疏乎？遺忘乎？癡迷猶在，琴聲，便有靈魂。

　　一曲終了，掌聲雷動(dòng)。

　　那份不變的癡迷，在時(shí)光的清流下，氤氳出醉人的醇香。

癡迷初中作文4

　　入秋了，風(fēng)兒“甩”了“夏”這個(gè)“跟屁蟲，”變得輕快了起來，輕柔地?fù)徇^每個(gè)人兒的臉龐，給他們帶去舒適之感；小雨滴滴，改掉了往日怒吼的暴脾氣，仿佛細(xì)聲地對(duì)大地傾訴著情感。而我，就癡迷于這樣的風(fēng)，這樣的雨，這樣的秋。

　　獨(dú)自一人，坐在陽臺(tái)上看書，當(dāng)我正為書中寶黛凄美的愛情感到悲傷時(shí)，風(fēng)兒似乎讀懂了我的內(nèi)心，應(yīng)景地不急不緩地拍打著窗戶，仿佛在奏一曲悲歌，閉著眼睛聆聽，腦袋中浮現(xiàn)出寶玉和黛玉，浮現(xiàn)出他們的點(diǎn)滴之情，我漸漸地沉醉在其中，我也是被深深迷住了。雨滴們受到了風(fēng)兒的感染，從天空中跑下來為風(fēng)兒凄涼的音樂伴舞；一滴、兩滴、三滴、和著這樂曲，每滴雨都舞動(dòng)著身姿，做出不同的優(yōu)美舞姿，卻又不乏整齊地從天上落下來。我睜開眼睛，看見了小雨一滴滴地落下，風(fēng)兒一絲絲地拂過萬物，我再也忍不住了：我要去感受那會(huì)令我癡迷的風(fēng)和雨！

　　沖下了樓，跑進(jìn)了雨里，迎面吹來清涼的風(fēng)，那風(fēng)里摻雜著些雨絲，溫柔地吹拂過我的面龐。風(fēng)，是柔和的，吹在臉上，是那種令人心里感到愜意的感覺，不像春天的風(fēng)那般溫暖，也不像夏天的風(fēng)那般帶著躁動(dòng)的氣息，更不像冬天的`風(fēng)那樣凜冽刺骨，就是那種很舒適的感覺，用語言幾乎無法表達(dá)；雨，是清涼的，夾雜在風(fēng)里，仿佛圓圓的雨滴被擠成銀般細(xì)了，落在臉上卻是軟綿綿的，不像銀針那般尖銳，卻像是一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花，被風(fēng)吹到了臉上很是舒服，也難怪我癡迷于其中了。

　　走在路上，從我身邊走過的形形色色的行人，他們大多也都沒有打傘，也許他們也都像我一樣癡迷于這風(fēng)這雨吧。雨一直下，氣氛卻很融洽，小雨淅淅，落在大地上，外面一切聲音都消失才能聽到他們對(duì)大地的喃喃細(xì)語。走了好一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)眼鏡上蒙了薄薄的一層水珠，回家吧，再不回家，就無法辨清前方了。

　　回到家，擦了眼鏡，又佇立在窗臺(tái)前許久，看著那雨一滴一滴，連結(jié)成一絲一絲，形成“水簾”，仿佛滴在了我的心頭。在寶玉和黛玉那個(gè)年代，在大觀園里，應(yīng)該能欣賞到比這更優(yōu)美的雨景吧……

　　秋風(fēng)，秋雨，這整個(gè)秋，著實(shí)令我著迷，你們可永遠(yuǎn)停留在我心里。

癡迷初中作文5

　　大千世界，總有那么多美好的事物使萬物為之癡迷。大鵬癡迷于翱翔萬里藍(lán)天，魚兒癡迷于暢游五湖四海，花兒癡迷于吐露十里芬芳……癡迷是萬物品質(zhì)的表現(xiàn)和情感的表達(dá)。然而，癡迷也是有講究的。

　　當(dāng)有一天，雄鷹不再癡迷藍(lán)天，而鐘情于大地，那么我們無法想象一只鷹如一只雞一般在地上覓食的情景。所以說，癡迷也要看對(duì)象，要選擇適合自己的事物，正所謂癡迷要有道。大凡人生在世，要想有所成就，都要達(dá)到癡迷。西漢時(shí)期，一介布衣班超，因癡迷軍事而放棄了文學(xué)，遂投筆從戎，鉆研軍事，后來終于參悟了行軍打仗的精髓。在日后的作戰(zhàn)中，班超憑借自身卓越的軍事才能，屢立戰(zhàn)功。正是因?yàn)榘喑瑢?duì)軍事的這份癡迷，他最終達(dá)到了他人生的最高點(diǎn)——萬里封侯出玉門。

　　癡迷也有不慎的時(shí)候。后唐國(guó)主李存勖可謂是個(gè)百戰(zhàn)百勝的軍事奇才，他繼承父親的遺志，四處征討，統(tǒng)一了北方建立后唐政權(quán)�？刹恍业氖�，正當(dāng)應(yīng)該穩(wěn)定民心，恢復(fù)生產(chǎn)的時(shí)候，他卻不理朝政，癡迷于伶人的管弦嘔啞，至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，以至于伶人亂政，“激六軍之怨”，最終國(guó)破身亡。如果李存勖放棄對(duì)戲劇的癡迷，在政治方面有一番作為，何以會(huì)落得如此下場(chǎng)，對(duì)癡迷的不慎，他最終被三月泥沼淹沒。

　　癡迷要有道，同樣得有度。凡事都有個(gè)度，對(duì)事物的癡迷也是如此，適度則成事，過度則敗事。

　　春秋時(shí)期，戰(zhàn)火紛亂。范蠡和文種共同輔佐越王勾踐，幫助他復(fù)國(guó)并進(jìn)一步稱霸春秋。兩人聲名顯赫，位高權(quán)重，但二人的結(jié)局卻截然不同。范蠡深知越王的可以同苦難，難以同甘，世人誰不癡迷名利權(quán)位，可他明白“飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹”的`道理和功高蓋主皆殞身的教訓(xùn)，范蠡主動(dòng)退出，寫下了最完美的人生準(zhǔn)則。攜西施泛舟西湖，散發(fā)扁舟，給歷史留下了一段佳話。而此時(shí)的文種被名利沖昏了頭腦，被權(quán)勢(shì)迷惑了心智。當(dāng)他收到勾踐送來的利劍時(shí)，他才幡然醒悟：是自己過度癡迷于高官厚祿，將范蠡的勸說當(dāng)耳邊風(fēng)，才落得如此下場(chǎng)。可為時(shí)已晚，已沒有回頭的機(jī)會(huì)了，他懷著沉痛的心情接過沉重的利劍，倒在了悔與血交織的世界。

　　凡事不可不癡迷，凡事不可太癡迷。癡迷有道，癡迷有度，只有這樣，我們才能銳意進(jìn)取，抗拒誘惑，取得成功！

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