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此處風(fēng)景獨(dú)好初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的此處風(fēng)景獨(dú)好初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
此處風(fēng)景獨(dú)好初中作文1
熟悉的路，熟悉的燈光漸漸映入眼簾。飛快的穿過(guò)狹窄的弄堂，漸漸開闊。走過(guò)形形色色的店鋪，穿過(guò)形形色色的人群，聽著形形色色的聲音，一時(shí)間不知自己身處何方。抬眼，頭頂?shù)娘w檐早已退了漆，露出了土木色的木頭本色。精巧的雕花也被時(shí)光抹平，失去了原本的細(xì)膩，但蘇州古城的韻味還縈繞在檐上，不曾消失。
幾經(jīng)歲月，早已脆弱不堪的還有那橋。
那橋不曾太過(guò)留意，只知其名喚“大郎”，大郎橋，似一位深情女子對(duì)所愛之人輕輕的呢喃。這橋很短，三兩步便跨過(guò)，也極窄，沒有什么精美玲瓏的雕飾，再?zèng)]有更不起眼的橋了。
今天的橋卻讓我有些留戀。
兩位老者，一個(gè)在橋上，一個(gè)在畔，站得很遠(yuǎn)，一根土黃且霉點(diǎn)斑斑的竹竿將兩個(gè)連了起來(lái)。竹竿架在橋上與岸邊，下面淌著一條細(xì)窄的河，其中那老奶奶探著身子，收竿上的`干衣服并換上濕衣，上半身架空在河上似一片枯葉馬上要搖搖晃晃的落下去�？吹梦倚捏@，更不用說(shuō)那老爺爺了，揮舞著枯瘦的手，不停念叨著：“慢慢的，慢點(diǎn)，慢……”，老奶奶卻滿臉的笑，滿臉的皺紋就像她身上藍(lán)色水鄉(xiāng)服的褶皺一樣。
老奶奶黃褐色的手拉著衣服，把衣服從竹竿上扯下來(lái)，又把濕重的衣服從一個(gè)袖口進(jìn)一個(gè)袖口出的套進(jìn)去，重復(fù)著。一旁的老爺爺一腳在前一腳在后，似下一秒便要沖到對(duì)岸去。
衣服晾完也收完，老爺爺這才松了口氣，一手拎起衣框一手拉起老奶奶，走了。他們身邊不知走過(guò)多少人，人們都走得那么快，沒人注意普通的他們，他們也不理會(huì)那些人，慢悠悠不急不燥的走著……
我也轉(zhuǎn)過(guò)身，跨過(guò)橋走了。
此處風(fēng)景獨(dú)好初中作文2
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。陽(yáng)春三月，百花齊放。
難得春季下鄉(xiāng)，終于見到了那片田野的春景。
平原大地上，是一望無(wú)際的金黃。這樣說(shuō)，非但不夸張，甚至有些平淡。
那，便是油菜花！
只有一朵油菜花，只能說(shuō)是美麗。然而當(dāng)成千上萬(wàn)朵油菜花一齊開放時(shí)，便是絢麗！那樣的美，足以讓人心曠神怡、贊不絕口。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”油菜花雖沒有“撲鼻香”，卻也經(jīng)歷了風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ臉O寒、冰天雪地的.煎熬。嫩綠的葉子倔強(qiáng)地抗擊嚴(yán)寒，最后才怒放出這來(lái)之不易的遍地金黃。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽覀儜�(yīng)該由衷感慨這金黃謝盡后，變成一個(gè)個(gè)小匣子，里面藏了粒粒希望和農(nóng)民們的汗水�？每糜筒俗罱K將成為油菜籽，送進(jìn)工廠后，就會(huì)流出清香四溢的菜油，給予人們不可缺少的能量。
在這春暖花開的季節(jié)，彩田里只有兩種顏色——黃色和綠色。綠的是菜苗，黃的是油菜花，大片大片的綠與大片大片的黃相互交錯(cuò)。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在蓬勃的綠色襯托下，那遼闊的金黃更是奪目耀眼。
春天時(shí)，鄉(xiāng)村里，田野中。那一叢叢油菜花，守望著天空中的太陽(yáng)、月亮、星星，聽候著農(nóng)戶家中的雞鳴、狗吠。整整齊齊，列隊(duì)等待收獲。
也許，真正的美不一定是那些名勝古跡、奇山麗水，只是一叢叢來(lái)自大自然的油菜花，便能引起人們的無(wú)限遐想，感受喧囂中那一絲難得的靜謐。
鄉(xiāng)間，一陣陣和風(fēng)吹過(guò)，帶走幾片花瓣，也帶走了我的煩惱……
這里，風(fēng)景獨(dú)好。
此處風(fēng)景獨(dú)好初中作文3
四月的蘆兒港，已飄滿了梨花的芳香，那一朵朵雪白的梨花迎風(fēng)飄揚(yáng)、花枝招展著。這里，美極了！
小時(shí)候，我就很喜愛梨花。每當(dāng)萬(wàn)木復(fù)蘇之際，梨花盛開，如同一片皚皚白雪，把山川、田園、村舍，點(diǎn)染得光輝耀眼，美如仙境。清朝詩(shī)人趙蜚聲曾寫下了“千樹梨花千樹雪，一溪楊柳一溪煙”的著名詩(shī)句。
今天，我有幸走進(jìn)了梨園，立刻被這美麗的景色深深地吸引住了，我不禁驚呼一聲：哇，好美�。�
瞧，這些梨花不僅是一朵朵，而且是一團(tuán)團(tuán)，花團(tuán)錦簇，壓枝欲低。我欣喜地看著這些我為之傾倒、著迷的梨花，只見她們默默地開放著，淡綠或者淡粉的花蕊，潛睡在白玉般的花瓣里……那俊俏的模樣，似出水蓮花，清純而美麗。我忍不住伸出手想去觸摸它，卻又輕輕縮回，因?yàn)槲遗挛业氖忠徊恍⌒臅?huì)濁了梨花的高雅。
聽說(shuō)梨園有著悠久的歷史，很多的樹都超過(guò)了我的.年齡，有的甚至已經(jīng)長(zhǎng)了上百年。在梨園里，我邊走邊欣賞著這如雪的梨花，它美得樸素又如詩(shī)如畫，震撼人心。
出了梨園，回頭望去，陽(yáng)光下的梨園靜悄悄的，原野上覆滿了鵝毛般香氣襲人的“梨花雪”，一片又一片，搖曳著，抒情著，蜿蜒起伏，從眼前一直漫到天邊，鋪天蓋地，無(wú)邊無(wú)際。
在碧藍(lán)的天空下，寬闊的梨園里，挺拔的梨樹上，一朵朵、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的梨花如脫水之白蓮怒放著，調(diào)皮的陽(yáng)光奔跑著、跳躍著、扇動(dòng)著金色的翅膀，從這片葉子滑向另一片葉子上……梨園好美�。�
此處風(fēng)景獨(dú)好初中作文4
曾經(jīng)，我一度癡迷于傳說(shuō)中的那抹代表幸運(yùn)的綠色——四葉草。
那時(shí)，我和我們班同學(xué)一下課就會(huì)跑到學(xué)校的小花壇那，趴在邊緣上，在那群三葉草中艱難的尋找著四葉草，不過(guò)由于四葉草刮起的浪潮大，沒多久四葉草就幾乎絕跡了，之后，同學(xué)們對(duì)四葉草也沒那么高的熱情了。
人走茶涼，但我還是會(huì)經(jīng)常去小花壇，因?yàn)樾』▔墒且粋�(gè)放松心情的.好地方，卻不想一個(gè)偶然間讓我看到如此特別的風(fēng)景。
下午，放學(xué)了，我習(xí)慣性的往小花壇那兒走，坐在邊緣處望著三葉草叢發(fā)呆，來(lái)緩解我這一天的疲憊，忽然一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，我回過(guò)神來(lái)就看見三葉草叢因?yàn)轱L(fēng)的關(guān)系被風(fēng)吹得彎下了腰，從整體看上去就像是一圈一圈的波紋，落日的余暉照在三葉草叢上，使原本平淡無(wú)常的三葉草叢散發(fā)出一種靜謐的光輝，美不勝收，那一刻，我仿佛聽見了海鷗的聲音，看見了微微不平靜的大海。沒想到，如此平淡的三葉草會(huì)有如此之美的姿態(tài)，即使風(fēng)停了我也沒回過(guò)神來(lái)，我深深地看了一眼三葉草叢，這一刻，只覺得這無(wú)奇的三葉草竟比那四葉草好看的多。
從那以后，我放學(xué)后，每天都會(huì)來(lái)這看一眼，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我都如此，同學(xué)問(wèn)我為什么每天都來(lái)這兒，我告訴他因?yàn)檫@里風(fēng)景獨(dú)好，見他聽不懂，我也只是笑笑，在心里補(bǔ)充了一句，因?yàn)榘。绱嗣赖娘L(fēng)景不看豈不可惜？
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