秋韻初中作文(通用3篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的秋韻初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋韻初中作文1

　　風吹起時總會不是的夾帶幾片落葉遠行，或許或是落葉有種想冒險的嘗試，又或許是水頗有幾分憐憫之心，想讓落葉更好的存活于世，此情此景，頗有幾分秋韻

　　有人曾說：秋韻給人以無限的`意韻和臆想。

　　落葉落了，一個生命就此終結(jié)了，鴻雁南飛，哀號聲中帶著無限留戀不舍，劃破云霄，打破了這秋日里本該有的寧靜。

　　我謂秋韻給人以期待、渴望。

　　草由青轉(zhuǎn)黃生命輪回，冬天過去，春光又會把生命喚醒，待來年春日，草依舊青翠。我們不就是在這秋韻中多了對生命，對未來的一種期望嗎？

　　站在湖畔，手執(zhí)一卷詩集，放聲朗誦，眼前，輕波泛舟，斜陽漫灑余暉，無古之名士大儒的離別傷感，觀晴空鶴排云上，只是多了幾分激揚豪情，平添了幾分期待，更無天涯游子的望鄉(xiāng)斷腸，在這秋韻中，有對未來平添了幾分憧憬

　　久立湖畔，注目于這無邊的秋韻，并不是為這層林染萬山紅，只為心凝神釋，對己對他人無愧，也對這秋有了幾分喜愛之情。不覺渾然置身于此情此景，這無邊的秋韻之中。

　　此情此景，秋韻亦己，己亦秋韻。

秋韻初中作文2

　　一葉驚秋，殘蟬噪晚！

　　秋葉的飄落，不知是否意味著秋意的逝去，或許有可能是在催寒冬的來臨吧！觸及這個關(guān)于秋的話題，空茫的思緒如河流里的葦葉隨水無定浮沉著，與潦蕭秋風卷起的枯葉一起漫天飛舞著。夕照已下，涼風東升，偶步林萌道上，落葉隨風作響，如訴其不勝秋寒者！自然的料峭，仿若刃鋒，在心上縱橫刻畫，使心緒平添了份空寂的凄緊�？占诺拿烂�便是清曠，于清曠的情境里暫息塵勞，眸目所觸，心神所感，都有著種驟然下沉的異樣感覺，恍若拾起了某種心情。落葉與地面的輕微撫觸，溶解了些許清醒的驟然傷感，那傷感里所呈現(xiàn)出的是靈魂中的荒野和沙漠，蕭索的些微升高所揭示的竟是點綴虛美花朵的峭壁，懨懨的心懷在心中連根拔起的居然是那古老而執(zhí)拗的情結(jié)。

　　凝佇在落葉飄飛的萌道上，懷著一種稠稠的悵憫心懷撿剔著那些蕩漾在記憶里的畫面，影影綽綽的放映著過去，斷斷續(xù)續(xù)的`故事首尾不銜接地倒敘著，熟悉到顯得陌生的名字以及面容交錯對號。這種略顯病態(tài)的回憶方式傳遞著緬念搏動在一呼一吸的逆向運動中，是由無數(shù)個這樣的瞬間完成的逆向運動鉤連而成的情感鏈條。這鏈條或許經(jīng)年累月暢行無阻，又或許嘎然而止，斷你個措手不及。這鏈條不僅僅只是宿命。更或許是漫漫長夜里，久久不曾為失眠者升起的晨曦。更或許是悲哀到極至后，忽然滾落在面頰上的冰冷淚滴。當淚水和大痛紛紛塵埃落定后，散加諸于聚的饋贈也終將顯現(xiàn)出來。

　　秋已至，思萬千。妝如初，有誰憐？

秋韻初中作文3

　　夏天的腳步剛剛抬起，秋天的腳步就已經(jīng)落下。

　　清晨，推開窗欞，一陣秋風吹來，拂過臉頰，一絲愜意在心頭漫起。這，就是只屬于秋天的涼爽。

　　漫步在大道上，秋色漸漸。菊花也舒活舒活筋骨，享受秋天的舒適，路邊的.大樹上，仿佛為了向秋天致敬，樹葉先慢慢的變黃。先是葉根，接著變一半黃一半綠，再接著全變成黃色，像金蝴蝶停在樹上，很美麗，沒多久，這些金蝴蝶像是變成棕色，有樹上緩緩地飄落，宛如像蝴蝶在翩翩起舞，可楓樹也不甘寂寞，拼命漲紅了臉，展示著自己的風采，仿佛要把貯蓄了一整個夏天的熱情綻放開來。

　　秋天喚醒了大地最美的一刻，把屬于秋的美全展現(xiàn)出來，金黃樹葉兒伴著秋風落入間，田野也是一片歡騰，一片豐收的喜悅。

　　秋意濃

　　豐收是秋天獨有的風景。田地里，遠遠望去，一大片一大片的金黃色映入腦袋，恐怕再高明的畫家也難以描繪出這樣的金黃。秋風輕扯著水稻的衣角，水稻匆匆脫下綠油油的薄衫，換上金燦燦的大衣，彎下腰，為人們傳達著秋天的信息。秋風載著稻香親昵地來到人們身邊，仿佛在小聲說“快醒醒吧，該收割了�！奔壹覒魬簦�老老小小，臉上都洋溢著豐收的喜悅，再也看不到半點夏日勞作的辛苦了。

　　走著走著，我不由得放緩了腳步，迷醉在這怡人的秋色中了。

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