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陽光初中作文

時間:2023-05-06 15:53:21 初中作文 我要投稿

【推薦】陽光初中作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的陽光初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】陽光初中作文

陽光初中作文1

  當你早上醒來,一縷縷柔和的陽光照在你的臉上,那么,比起很多無家可歸的人來,你是幸運的, 恕我直言,一個人的生命是有限的,不知一天要有多少人會離開這如花的世界,而又有多少人在浪費生命甚至自暴自棄。人生是絢麗多彩的,不要只因為一小塊陰影而影響整個人生。 對青少年來說,家庭、學校和平時的生活環(huán)境就似大海對于魚,而青少年的擅自出走,無異于魚想游出賴以生存的大海。后果不堪設想。離家出走嚴重的影響著青少年的學業(yè)和身心的健康,也會給親人帶來極大的痛苦和損失。而就在我看過的一本書上,有一篇這樣的文章——《想游出大海的魚》。就是這篇文章,記載著一個個孩子們離家出走的事件。 “‘迷’上離家出走的小男孩”、“和媽媽賭氣的代價”、“走遍天涯的夢”、“在風中飄揚的正義”、“‘好奇寶寶’出走記”、“苦澀的淚珠”這一個個讓人驚心動魄的題目不得不讓家長們好好反省反省自己, 究竟是什么原因讓還在花季的孩子們離家出走? 對于青少年的離家出走,最根本的原因也許是父母不了解孩子心里的想法,不了解他們真正需要什么。時代在變革,父母們不能再用爺爺奶奶式的教育方式來教育現(xiàn)在的孩子。既不能溺愛,“捧殺”孩子;也不能再信奉“棍棒之下出孝子”,用簡單粗暴的方法對待孩子。

  雖然還沒有上初中,但是畢業(yè)班的緊張氣氛卻讓我們班同學高興不起來。但是我們班上有一個同學,每天早上都要帶著微笑上學。下課后,我們圍著他讓他傳授秘訣,他的回答卻讓我們大吃一驚。他說:“不就是個畢業(yè)班嗎,不就是個考初中嗎?”這句話算是點在我們心坎上了,“是啊”,我們說。“至于這么緊張嗎?”他接著說,“我家長就不管我,他們只要求我把老師教的`學會就可以了,并不要求我做這題做那題,我家長認為要給我創(chuàng)造一個輕松的氣氛。再說了,你們現(xiàn)在就這么緊張,那到了高三,你們還怎么活?” 聽了他的話,我多少有點感觸,也逐漸改變了學習方法,父母也理解了。六月份,我和他一起考上了文軒中學。

  是啊,現(xiàn)在不能夠擁有一個輕松的氣氛,考大學時怎么辦? 也許,這就是那些孩子們離家出走的原因。 青少年朋友們,有時候,你也許會對父母呵護備至的關愛和學校的條條框框,還有學業(yè)的沉重負擔不能忍受,極力想掙脫,想去許尋找自由,想游出這片海,想登上彼岸。但是,父母和老師都是為我們好,希望我們學業(yè)有成?芍赡鄣哪銈儾恢,岸上有太多不可知的風險,甚至還有你們無法想像和承受的險惡。魚,一旦離開了大海是無法生存的,甚至可能再也無法游回大海。讓我我們盡情在大海里暢游吧。

陽光初中作文2

  我是個平凡中帶著不平凡的女孩。雖然,我并無什么出眾的才藝,我既不能歌善舞,又無繪畫技能……但,我很努力,我很堅強;我活得自在,活得驕傲;我和其他人一樣每天在陽光下成長!那次陽光般的經歷,使我的心靈來到了一個我完全沒有體驗過的陽光世界,使我活得更加驕傲、更加自信;讓我更加堅信:我很努力,我很堅強!

  那是升入小學后,學校舉行文藝演出,每班必須準備一個指定的節(jié)目,這個節(jié)目需要全班同學共同參加演出。我班表演的節(jié)目是大家再熟悉不過的歌曲——《春天在哪里》。

  我喜歡這首歌,它唱出了春天的美不勝收,唱出了人們心中的期盼,唱出了獨特的韻味……選定歌曲后,老師每天帶領我們進行緊張的訓練,并一再囑咐我們要鄭重對待此次演出,每位同學都要回家好好練習。

  我牢記在心了,因為這次的.演出,對我而言,對我這個無藝術特長的人而言,是一次很好的磨練,是一個難得的機會。比賽前夕,每天放學回家,我都一個人關上門在房間里自顧自地練習。我對著鏡子,一遍又一遍地練習著那首我已經背得滾瓜爛熟的歌曲;對著鏡子,無數(shù)次地練習著那幾個單調而簡單的動作,我反復練著自己的嗓音——因為我深知自己的歌喉并不完美;我反復練著那幾個舞蹈動作——因為我知道自己沒有舞蹈天賦。

  我把所有的精力與時間都像擠牛奶一樣拼命地擠出來訓練,沒有絲毫的怠慢,我怕自己稍微一松懈就會拖了班級的“后腿”。那段時間,我真的為自己自豪,因為我明白自己為了那次演出,無數(shù)次地拼命努力過……

  可我付出過多少辛苦與汗水,只有自己心里明了,別人一概不知。所以,當老師決定讓班長——既擅長舞蹈又精通音樂的班長來領舞時,我的鼻子像泡在了醋缸里,心底似乎閃過了一絲絲的嫉妒與難過。嫉妒的是我不相信有人會比我做得更努力、更好;難過的是我所做的一切無人知曉,即使做得再好,也無人欣賞?墒,當看見同學們仍舊一天比一天努力地準備著比賽時,我的心底頓時豁然開朗。我知道自己的努力雖然無人知曉,但我卻為這次比賽做好了準備,為的,不就是好好展示自己嗎?我也是這個表演中的小小的一部分,我沒有理由退縮,沒有理由頹喪,我只能努力,只能前進,只能用盡全力和大家一起共同完成表演。于是,我像一只被人灌輸了力量的氣球,重新振作起來,和大家一起努力練習著并快樂著。

  功夫不負有心人,表演的時間轉眼就到。雖然那天,天公不作美,大雨嘩啦啦地下個不停,可我班的表演卻獲得了圓滿成功。我知道,這里面不僅僅有我個人的努力,更包含著全班幾十個同學的辛苦和幾十顆天真美好的心。表演在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號,我仿佛感到一束溫暖的陽光直射我的心底。

  那一次難忘的陽光般的經歷,使我找回自信,使我堅信自己也是那么棒,更使我明白,我和其他人一樣在陽光下一天天成長!

陽光初中作文3

  我趴在斑駁不平的課桌上,壓在厚厚書上的手肘以酸的發(fā)麻。終于,天上好不容易刺下一箭陽光。是一縷黑暗中的金燦燦,像黑黑舞臺劇里打在主角身上的燈光。只有那一處亮著,耀眼奪目很不舒服。如果臺上躺著的是服了毒的朱麗葉,我想,那照下的不光是羅密歐的憂愁。

  我見過樹林里的光柱斜插而下,尤其是春天里,鳥兒忙著盤旋,各自圈著自己的天空。樹林里蔥蔥綠綠,避了荊棘剩下不住點頭的茉莉,這是欠不得陽光的。它喜歡探到林子里像好客的鄰居。它給滿是幻想的踏春者帶來清清澈澈的滿意。如同我們看到清徹的小溪,不會因為它遠遠的而去而惋惜。

  可,陽光有時太過刺眼。

  當我與黑暗熟談時,它嬉鬧地探頭過來。無聲無息不請自來,不敲門也不按鈴地闖入破壞我內心與寒風冷漠的對語,它打破黑中所有景色的會議,驅散了凝聚已久的氛圍,一層攏不起、平鋪在大地上的憂憂凄涼的美麗。陽光喜歡別人快樂,它是故意的,把黑夜趕走,讓我們按照它的吩咐與旨意。我不喜歡這樣。

  我喜歡在黑夜里冥想,想著一切可以心痛或者落淚的景象。眼瞼的濕潤我只允許星星與月亮看得到。我喜歡對她們說,你們七零八落地散在夜里做什么?它們沒說這是規(guī)矩,是道之類的東西。她們告訴我:“小子,我們和你一樣!蔽尹c頭之間,云掩了所有微弱的光,我著實看不見過多繁華或稀稀落落的人間。對啊,我們都已愛上了這憂傷。

  “一日不見,您又可好?”頑皮地等待也得回答。她總神秘地回答,河流水,過耳風,唱著給我聽。我想起了一種音樂,叫天籟!澳愠恼寐,是不是天使的音樂?”我笑笑,怎么會呢?天堂都是不入眼的光。我干什么要拿人間的標價衡量定位她們的聲音?我只要能聽到就好!短炜罩恰芬埠,《黑色星期五》也罷。

  有時候,陰雨連綿的.并不算糟,至少看不到某個人離開時背影悄悄。我不是病老虎也算是病貓,心痛的時候眼皮子都抬不高。我總在祈求安詳中睡著,閉眼的滿臉憂傷全給了眼前黑黑景象。我們太委屈她了不是嗎?我看見別人信奉著陽光,恨不得駕著阿波羅的馬車伴在太陽的身邊。我有時想,陽光叫你們看見了什么?你的愛人還是你的流浪?至少我可以在夜里聽聽心跳,至少黑夜可以為我掩淚,告訴我掩飾不是虛偽,這些是陽光偽裝不了的。我想起一句佛語“色即是空,空即是色。”大義還是奧義?權讓你們看見的當成游戲。

  陽光不壞,黑也不是百般是害,我寧可不知道舞臺劇的結局,也不想看到朱麗葉醒來時羅密歐的心臟已泛著冷冷的光,陽光寵愛的光。

  我們又為什么不開心呢?就像我在櫻花祭里寫下“我已愛上了這憂傷!

  我會獨守著我自己的憂傷。

陽光初中作文4

  陽光落在我臉上,可惜我看不到。陽光撫慰我寂寥心靈;可惜,我不喜歡。我也想如往常般擁吻陽光?墒牵阃蝗话l(fā)現(xiàn),你的生命里,不見了陽光,你該怎么辦?

  那個夏天,我找不到陽光。

  明明是一年中最熱的時候,我卻分毫察覺不到世間的暖意,考試的排名還乖乖的掛在那兒,仿佛在對我說:”你瞧,你現(xiàn)在和那些你最不喜歡的壞學生一樣了!昂冒,它實在只是看上去乖巧,心里是想變著法的讓我痛苦失望呢,如寒冰一般,用它的分明棱角,刺穿心房。

  在學校,我也開始無所事事,反正沒什么大不了,以前是不學都能考第一,現(xiàn)在是學了都考最后。于是整日只賴在座位上,也不聽講,渾渾噩噩,消沉的我都不敢相信。

  無所謂了,我明白我不應只因一次考試就自暴自棄,哦,我沒有自暴自棄,我,我,我只是想歇歇,我累了而已。

  一片烏云慢慢挪入我的世界,雖然我并不想與它為伍。

  我不知道他是怎么看出我的自我放棄的,明明在它面前,我依然如往昔,嬉笑歡鬧。

  那天,天亮的不像話,萬里晴空,太陽孤零零的掛在藍色的幕簾中。我安靜的坐在我的座位上,第四排靠窗,很好的位子。我趴在桌子上,白天聊賴的翻著一本漫畫書,翻著翻著,不想動了。就盯著我前桌的她。陽光在她身上鍍了一層金,看上去頗像教堂中的圣人,他一手托著頭,一手拿著筆,寫題。我正在想他在寫什么,忽的對上了一雙澄澈的眼睛。她看著我,像往常一樣,捏了捏我的臉,與我開始閑談:“你怎么不開心呀!”“”嗯,我沒考好“我也照常答著,突然發(fā)覺不太對,他問了我什么?

  那雙眸子含著天意,陽光直直射入其中,她將那光亮又傳遞給我,她說:“從今天開始,我要幫你浪子回頭!”她的聲音有點激動,還做了個加油的'手勢。我反應過來了她剛剛說了什么,有些無奈,又有些慶幸,她一定能做到的,我相信。我便繼續(xù)低頭看漫畫,等待著她的救贖——浪子回頭和看漫畫不沖突的吧?“唰”的一聲,我手中的書竟不見了蹤影,我疑惑,只見她一手持著我的書,一手拿筆敲了敲我的頭:“從現(xiàn)在開始!标柟饴湓谒樕,并不刺眼,柔和的,仿佛是用世間最純凈的眼淚一點點洗滌過的。

  從那天起,她每天帶在我身邊,說淺了是形影不離,說深了就是不離不棄了。她監(jiān)督我每天按時完成作業(yè),還向老師申請做了我的同桌,在我上課走神時為我敲響警鐘,將我的一切小說漫畫收起,我向她討要時做出寧死不屈的樣子——其實我也沒對她干什么。

  一天天過去了,終于,在下一次考試時。我重回了金字塔之巔。那天,我拿著滿分試卷與她走在回家的路上,她笑容燦爛,世界上最絢爛的花朵也不可與其爭鋒,最亮麗的明珠也不能與之比肩。只有陽光了,那皎皎白光,是最初的光明源泉,沒有眼淚的濕潤了,只余堅強與快樂,正如我的內心。她的笑,是陽光,我的心,因她明亮。

陽光初中作文5

  我總是在想,很久很久以后的今天,關于你們的點點滴滴,是不是能依然清晰,是不是能依然記住你們的音容面貌。接著,腦海里便會出現(xiàn)這樣的畫面:和你們手牽著手,笑著奔跑過無邊的曠野,然后仰躺在草地上,看湛藍的天,感受陽光照在身上的質感。

  不知道這是腦海里積壓了很久的記憶,還是虛構的場景,但給我的感覺很真實。至少,你們的笑容是真實的,很純很純的那種,有種說不出來的滋味,總讓我聯(lián)想到陽光,那種溫暖而又貼心的感覺,總是可以讓我的心情變得舒暢。

  說實話,我是很喜歡陽光的。喜歡一個人,靜靜的靠在樹干上,在樹葉的罅隙看藍藍的天,伸出手,接住斑斑駁駁的陽光,合上雙手,希望能把溫暖的陽光留在手心里,然后一次次的張張合合;蚴窃诠珗@里蕩著秋千,讓風吹過自己的面頰,瞇著眼睛,偷偷的觀望著陽光。

  對你們的感覺,也像陽光一樣?偸菚幸环N割舍不下的感情,當夜晚坐在燈前,仔細地思索時,會有一種心痛的感覺,淚水就會不爭氣的留下來。

  如果真的有一天,我們會別離,而且永遠不能再相見的話,我想我是不會哭的,我會微笑,就像你們總是對著我微笑那樣,然后把糟糕的心情,統(tǒng)統(tǒng)埋藏在心底,把我快樂的一面,永遠印在你們的記憶中。

  我不喜歡把自己的悲傷暴露在別人的面前,我總是會隱藏。我相信,只要不去想的`事,自然會忘記。丟在角落里的回憶,會被塵封,然后被遺落。于是,我肆無忌憚的和你們打打鬧鬧,然后毫無掩飾的笑著,期望著可以把煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉。

  總是會認真的想,我在你們的眼里到底是怎樣的呢?就是這樣想啊想啊,卻得不到答案。也許,就像是一個沒有長大的小孩子吧。傻傻的,可以笑到彎了腰,也會乖乖的牽著你們的衣袖,一聲不吭。我喜歡這種被呵護著的感覺,雖然沒有你們,我也會自己照顧自己,但內心的空缺,卻是無法填補的。

  我相信,我是不會忘記你們的,永遠永遠不會。當我再次回憶起你們的時候,那種溫暖的感覺,還是會有的。那片天空下我們共同的陽光,我會永遠保存在心中。只要想到你們,我就會開心,就會笑的。你們就是這樣,無論何時何地,都能左右我的心情左右我的笑。

  有的事,總是會淡忘的,但它播下的美好種子,卻永遠留在記憶中。就像翻看泛黃的老照片時,腦中總會有些色彩,微妙地鮮明而清晰了起來。

  有些人,必定會分離的,但心中為他們留下的空間,卻永遠不曾遺落。

  有時候,會覺得,回憶是彩的。因為已經過去的事,很容易被幻化,變得更完美,而我們便在回憶中邂逅虛構的完美。

  有些情愫,無法用語言去詮釋。因為太多的喜怒哀樂,連自己都不知道為什么。

  陽光照透心靈的深處,在雜亂的思緒上劃著圓圈跳著舞,引起心靈的波觸,好像愉快的漣漪漾起深深淺淺的藍。青春的悸動,是不必闡明的,因為,這就是,幸福的感覺。

陽光初中作文6

  有一天你突然換個發(fā)型,走進班級,感覺同學都在看你,然后最棒的朋友跑過來和你說自黑好玩么,你低頭不語,晚上自己回到家對著鏡子發(fā)呆,嘀嘀咕咕為什么我這么丑。

  有一天你路過那個擁擠的籃球場,打籃球的男孩很帥很好看球技也很棒,不時向你的方向耍個笑臉,你看看身邊的女神,默默傷心為什么不是我。

  有一天月考的試卷突然發(fā)下來,你為了這張試卷付出很多整夜復習,小心翼翼打開之后發(fā)現(xiàn)僅僅90,然后眼淚刷刷落下,不斷抱怨為什么不再努力一些。

  有一天一個長相不太好的男生,滿臉羞澀的叫住你,然后小聲對你說我可以喜歡你么,你上下打量了一下他,然后看看街道那邊的男神,甩下一句你不配就揚長而去。

  有一天你在學校受了脾氣,回到家媽媽還沒做好飯菜,你狠狠地摔了一下筷子,然后朝她吼道,是我學習要緊還是你玩要緊,飯都不做;有一天最好的朋友突然沒有出現(xiàn)在那個熟悉的路口,你走著走著又看到她,身邊還站著另外的女孩,你慢慢走過去一聲不響,心中全是怒火。

  有一天數(shù)學課上老師出了一道很難很難的題,四下一片寂靜,老師突然叫到你的名字,下面一片嬉笑,你突然的尷尬就把剛剛的思路打亂了,站著發(fā)呆。

  有一天坐了很久的車顛簸回到老家,爺爺奶奶互相攙扶著在門口等你,你沒打聲招呼就闖進去,然后嘟嘴說飯菜很難吃,奶奶愣了一下,拽拽爺爺?shù)男渥诱f讓爺爺帶你去飯店吃點好的吧;有一天放學回家,你突然發(fā)現(xiàn)自己寫的日記好像被打開了,你生氣地去找你爸,你爸還沒開口,你就當著他的面撕了日記然后哭著說這是隱私你不要煩我行么。

  有一天心中的男神從窗口過去,你羞澀的低下頭,然后班里有人開始起哄,你很生氣就破口大罵,直到男神停下驚訝的.看著你,你才反應過來自己的行為;有一天在班級里你心情不大好,趴在位子上眼淚啪啪的落下,那個和你傳著謠言的男孩抱著一堆你最愛的薯片跑來安慰你,你打散他手中的零食然后吼道給我滾。

  有一天很累了,一個人晃晃悠悠過著馬路,一陣長鳴驚醒你在你面前停下來,司機沒說什么拐了個彎又疾馳而去,你望著車嘆口氣司機在罵我吧;直到一四年的最后一天,你滿心歡喜以為會有人陪伴自己愉快的回家,然后好不容易打掃完衛(wèi)生,卻要自己大包小包拖著東西邁著沉重的步伐向車庫走去,風刮的很猛,天氣很冷,手漸漸沒了知覺,你回頭看看已經四個多月了的教學樓,感嘆時光太快,自己太孤單。

  其實你不知道還有很多,也許同學只是因為還沒看得慣你的新發(fā)型和你開著玩笑,也許那個打籃球的帥學長看的就是你,也許英語90很棒了已經是班級最高分了。

陽光初中作文7

  沒有翅膀的飛翔比天使的姿態(tài)更接近天堂。

  ——題記

  無味的夏天無聲散去,無畏的我們無意間拉開高中生活的帷幕,上演了沒有劇本、沒有彩排卻又動人心弦、刻骨銘心的故事。

  曾在夢中出現(xiàn)過無數(shù)次的畫面,終成現(xiàn)實,我拖著行李箱踏進了高中的大門,像一只久困樊籠的鳥兒重回藍天,我脫離了爸媽的監(jiān)控,重獲自由。悠哉游哉的漫步校園,憧憬著未來三年悠閑的宿舍生活,孰不知樂極生悲,一次看似微小的物理測驗悄無聲息的打破了所有繽紛的幻想。

  “今天晚上的一二節(jié)自習,全年級統(tǒng)一進行一次物理小測驗!贝蟾贡惚愕奈锢砝蠋熉朴频恼f道,“別害怕,就是一次小測驗,看看你最近都學了些什么?”發(fā)試卷了,全班都靜了下來,靜的我聽見了自己急促的心跳。不知自己究竟在害怕什么,心里很亂,以至于考試結束的鈴聲我都沒有聽見,最后一個,木木的將試卷遞給老師。

  考完了,班里充滿著對答案的恐怖聲音,我慌亂的逃離,站在走廊上,遠處天邊被黑云包圍的月亮,投下冷冷的光,似在嘲笑自己又好像在譏諷此刻無措的我。

  輕薄的試卷沉沉的壓在桌面上,瞳孔映出一個又一個大大的紅叉,64分,鮮血淋漓的64分,埋葬了我的幻想,撕碎了我的偽裝。入學一個月來,舍友一個個都流下了想家的淚,我卻從未有感覺,他們都說我很堅強,其實我只是個成功的偽裝者,總是很小心的將自己的痛苦隱去,可如今,我再也沒有能力咽下自己的淚水,那突如其來的64分像一個巨大的的蟲洞,將我全身的血液吸走,留給我深入骨髓的痛,令我無法呼吸。我跑出了教室,一個人在偌大的校園中游蕩。梧桐樹葉一片片凋落,腕上的表默默數(shù)著它的凋落、我的淚滴?粗约簡伪〉挠白樱诤L中孤獨的搖曳,苦笑自己的痛苦終究還需自己承擔。就在此時地面上突然又多了七個高矮胖瘦,形態(tài)不一的影子,自己早已被寒風吹透的身體,也瞬間被溫暖包圍……

  崎嶇的'成長之路總會有這樣那樣的意外發(fā)生,但你又怎會知道這意外的來臨帶來的是什么?逆風的方向更適合飛翔,巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵!倍虝旱牟恍沂俏磥硇疫\的預告,強者不會被挫折打倒,而是在挫折中愈走愈遠。雖然我們現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然我們現(xiàn)在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然我們現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。在夾縫中尋找陽光,在挫折中永存希望,八厘米的光亮,一米的距離,才是我們最終的天堂。

陽光初中作文8

  陽光和煦,微風輕拂,校園的大榕樹投下斑駁樹影,此時樹葉兒被吹落,在空中轉了幾圈,緩緩落在地上,和婆娑樹影為校園增添了幾幅抽象畫。暖日、微風、樹影、樹葉兒伴我,感受校園生活……

  記得初一剛入校園時,由于不知道會發(fā)生什么,所以我的心情無比惆悵,我倍感孤單。

  直到那一次體育課,一位同學跟我搭話,讓我的心情有所改變。我們很投緣,他的成績大概在中上水平,因為有些偏科,因此我經常教他,也因此我們的友情與日俱增。雖然有時我偏激點,偶爾鬧點矛盾。但這不影響我們的關系。這個好伙伴,就像一縷陽光,驅散我因孤單而產生的“冷意”,讓我感覺校園里有了暖意。

  斗轉星移,我逐漸融入班級生活,和同學也日益熟識起來。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了我的同學原來都那么友善,那么可愛,尤其是他……

  他平時總是叫我“老大”,其實第一次聽到這稱呼我是拒絕的,但后來我還是默許了他這么叫我。

  他平時常同我學習,探討學習中的難題,甚至在關鍵時刻幫我一把。

  一次地理課,我在上課前發(fā)現(xiàn)沒帶這科的書,我又不認識人,借不到書,急的快要哭了。此時他看見我愁眉苦臉的樣子,問:“你是不是沒帶課本,老大。我去幫你借!彼呎f邊跑出教師,我還沒晃過神來,他已然將書遞給了我。千言萬語的感激凝聚成三字:“謝謝你!彼牶笪⑽⒁恍Γ拐f:“老大別那么客氣。嘛,誰讓我們是哥們呢!彼娴暮苡押,又很可愛。我不僅不緊張了,而且被他逗笑了。一股暖流涌上心頭,我不禁感慨,校園不僅是學習的地方,還是結交朋友的`地方。好幸運,我有好多好伙伴。

  孔子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是!笔堑模覀儜q證得看待朋友間的幫助。你有錯誤,朋友敢于指出,那才是真正的朋友。我很慶幸,我有這樣一個好伙伴。

  他,品學兼優(yōu),深受老師喜愛。

  一天早上,我發(fā)現(xiàn)自己英語作業(yè)有一項不知道的,所以完全沒做。于是想找借口向他借來抄。但他卻一下看穿了我,問道:“你是不是沒寫作業(yè)?”“嗯嗯,就抄一次可以嘛?”。他說:“不行!作為學生怎能抄作業(yè)?”“老師不是經常教育我們不能抄別人作業(yè)。”“你要是硬要抄,我就去跟老師講!”一語驚醒夢中人,他說的都是對的,我無法反駁。“好吧,謝謝你教導我。”“哪里哪里,都是同學嘛,互相指出缺點是應該的!

  我的心被觸動了:原本我以為只有老師、父母才會指出我的缺點,沒想到,同學也會。我頓時感到,校園好比家一樣溫暖。我很感謝這位諍友,感謝他鐵面指出我的錯誤,讓我受益良多。

  站在教室外的走廊上,憑欄遠眺,校園仍然沐浴著暖陽,樹葉兒仍然在打著轉兒……不同的是,現(xiàn)在的我已不再孤單,不再惆悵,因為在這里,我有友善、可愛和真心相待的好伙伴。

  伙伴們,讓我們攜手書寫美好的明天吧!

陽光初中作文9

  高掛的太陽灑下縷縷金黃。鋪我床上,披在我身上。金黃的薄紗里盛著的就是溫暖,藏著的就是關懷。無微不至的陽光撫著我的心田,摸著我心上的傷口。用光明把我填充,用期望把我治療。

  我被嫵媚的陽光驚醒。睜開眼,印如眼簾的就是一張漾著淺笑的臉。一抹淺笑,能夠融釋一切空虛,能夠驅逐所有的寒冷。陽光溫暖的長發(fā)輕輕的撫著我的臉。似一位嬌羞不得少女,用薄薄的唇吻著世界的一切。我干枯的眼睛也被吻的濕濕的,涼涼的。我穿起衣,在如此燦爛的陽光下還沉寂在悲傷,真就是一種莫大的浪費。

  昨夜飄灑過淅瀝的雨,點點滴滴融入我的夢境。帶走了夢中的溫暖,僅留下寂寞的夢和孤獨的我。被雨吻過的路很泥濘,還未蒸干的雨和大地緊緊的擁抱在一齊。似久別的情人,相互傾訴思念的苦楚。的柔情把路感動的很滑,我不得不留意的在路上前行。心中苦笑著,這就就是陽光中的漫步?我無語,僅有路上泥土與鞋親吻的聲音替我回答。最后走出了村子,路上遇到幾張木然的臉。沒有絲毫的表情,仿佛置身于異地他鄉(xiāng)。

  抬起眼,眼前展出的就是一望無際的稻田。有幾座突兀的矮墻,披著藤條,守衛(wèi)著視線的邊界。碧綠的的稻浪隨著風奔騰,翻起一波有一波碧玉的漣漪。偶過的鳥兒在浪尖上嬉戲,清躍的身影被浪拍碎,驚起了肆意的蟬鳴。在過上一段時間,青青的'稻浪也該被陽光染的金黃。那渾圓飽滿的谷粒也變成了粒粒黃金,沉甸甸的壓彎了泛著綠的細桿。那嬌翠欲滴的葉穗也被陽光鍍上了一層金箔,耀著陽光的輝光?諝庵忻月牡鞠,涌入你的鼻間。

  到那時也該到了收獲的季節(jié)。

  突兀的矮墻披著青綠的藤條,曲曼的藤條跳著曼妙的輕舞。陶醉了帶著嬌羞的蓓蕾,似乎一聲“啪”,整個蓓蕾便綻放出最美麗的彩霞。三兩點連成一片,燒紅了碧玉的矮墻。惹的無數(shù)彩蝶翩翩起舞,的蝴蝶滿世界紛飛,像無邊落木蕭蕭下,漫天飄零?娠h飛的不就是落葉,而就是翩翩的彩蝶。

  但你聽不到鮮花綻放的爆裂聲,因為空氣中彌漫的婉轉的鳴。悠揚清脆,似大珠小珠落玉盤。像一曲和諧的名曲,有指間淌漾而出。撫平了心中的失落只痛,撫盡了心中的失落只痛。

  駐足天空的驕陽也被鳥兒的旋律感動,陽光也隨著鳥兒的節(jié)湊起舞,舞出慢慢邊短的疏影,舞出慢慢升高的火熱。遠處山巒婆娑的倩影隨意的涂抹在黑與白的交界處。

  仰起頭,天空蕩著數(shù)朵浮云。潔白而輕盈、縹緲現(xiàn)實。陽光把白云的清影投在金黃的大地,碧玉的矮墻上不也掛著白云的痕跡嗎?

  皺起的心被陽光展平,空虛的心被陽光填充。以前的失落都化為云煙,隨風飄散。

  綠陰的田野很迷人,只要細心,美麗無處不在。

  昨夜的雨被陽光蒸干,留下沉穩(wěn)的大地。我招著手,與每一個相遇的示意。我不就是陌路人,我只就是以前失落,也許將來也會失落。

陽光初中作文10

  青春是人生中最靚麗的一道風景線,青春是劃過天宇匆匆而去的流星。它的激情、勇氣和智慧給我們的生活帶來縷縷陽光。

  教室里

  下課了,班長走到講臺前講起話來:“同學們,請安靜,現(xiàn)在宣布一個消息:期末考試時間提前了,現(xiàn)距離考試時間還有兩周,請大家抓緊復習。”話音剛落,有人大喜,有人大悲!疤袅,這下寒假可以提前了!”“好什么呀?題還有好多沒有背,這學校,真是的,沒事提前考試時間干什么呀?……”一陣議論后,大家都像變了個人,穿梭于課桌之間虛心求教,一分一秒也不浪費,以前的恩怨早已煙消云散,男女生同學現(xiàn)在是同仇敵愾,互相合作,共同進步,班里已形成“抗考民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”,“博士”級學生更是供不應求,我只覺得自己的心靈之窗一點點被打開,擁抱著陽光。

  球場上

  “解散!”隨著一聲短促有力的口號,男同學們向箭一樣沖向籃球架,一個個生龍活虎,連蹦跳地追趕著球。那時對方的一個小個子球員拿到了球,跑到球架前就要投,我急忙跑上前去,一招“蓋帽”把球擋了下來,把球奪到了手,可是落地沒有落穩(wěn),一下把腳扭傷了。大家紛紛圍了過來,連忙

  詢問:“沒事吧?還能站起來嗎?”“好像站不起來,腳扭了!蔽彝纯嗟鼗卮稹!拔襾矸瞿慊亟淌摇!眳沃衣匕盐曳龅浇淌,途中還對我說:“唉!不就是對方進個球嗎?你怎么這么拼命?以后一定多加小心才是!睆乃恼Z氣中我沒聽出絲毫的不滿,反而透露出更多的關懷。今天的陽光并不明媚,可我卻感到一縷縷燦爛的陽光直射入我的心底。

  校門口

  上午第3 節(jié)課時,同學們涌到了窗前向外面望。天陰沉沉的,云層比早晨要低得多,幾道閃電劃破天空,撕碎了烏云,又傳來了幾聲沉悶的雷聲。唉!要下雨了,我可沒帶雨具,我家離學校有10分鐘的路程,這下要成“落湯雞”了!我心想。

  “鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”放學了,雨還在下著,并且越下越大,走在擁擠的人群中,我緊握著有事時備用的錢,想打車躲過大雨的“洗禮”。我把帽子戴上,飛快地跑向密集的車群中,尋覓著合適我的車子,可是,竹籃打水——一場空,除了包車,沒有一輛空車,公交車也剛走。正在我不知如何是好的時候,數(shù)學老師騎著單車到了我身邊:“怎么了,是不是沒帶雨具?車也沒有了?來,你撐著我的.傘快回家吧!我有自行車,能快些到家,快走吧!”“不行,數(shù)學老師,我不能要您的傘。”數(shù)學老師一把將傘塞到我的手里,騎著車走了。我的心中有無法用語言表達的感激。陽光穿透了烏云,射入了我心里,好溫暖啊。

  青春是擦身而過的嫣然一笑,青春是滔滔激流中的奮力一搏,我駕著青春之舟攜上老師的愛、同學的關懷駛向充滿陽光的彼岸……

陽光初中作文11

  本是晴朗的天空中,忽的多了幾片烏云。一會功夫,越積越多,越積越厚!稗Z隆隆”地幾聲悶雷,把我從沉思中驚醒,豆大的雨點從空中飄落下來“啪啪啪”打在窗戶上。喜歡雨的我此刻并沒有興奮,而是抱怨她為何彈奏出如此雜亂的樂章。

  斜坐在飄窗上,頭抵著冰涼的窗戶,我嘴角扯不出一絲笑容,活像被人拋棄的布娃娃。用眼角瞥了瞥緊緊攥在手心的.成績單,心底發(fā)出一陣冷笑。我閉上眼睛不愿去想這些,卻似乎在黑暗中看見了老師一臉的失望,父母恨鐵不成鋼的傷心,聽到了來自親朋好友的嘲笑:“嘖嘖嘖,不是說學習挺好的么,才考了這么一點點分數(shù)?”“就是就是,就這成績還成天想著重點高中呢,做夢去吧”這些刺耳的話語像是緊箍咒一般在我腦海里繞來繞去。我使勁捂住耳朵,盡力不讓自己去想去聽,卻越越繞越緊……“夠啦!”我沖著窗外大喊,那些話語忽的一下全部消失。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘把我從恐怖中拉了回來。要上下午課了,雨絲毫沒有要停的意思。撐著一把大傘,我快步踏進雨簾中,街上沒有多少行人,大概都怕被淋濕而躲在家中吧。

  到了學校,原本活躍的我卻變得沉默寡言,一下午恍恍惚惚的什么也不想干,上課老師講的東西也一句都沒聽進去。最好的朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常卻沒有多說什么,我以為我真的要被全世界拋棄了。放學后,她一把拉著我的手就往外走,問她干嘛也不說話。多次詢問無果后,我也惱了,一把甩開她的手要走開,她卻又一次拉著我的手,任我怎么掙扎都不松開。

  她帶我走進一片小樹林,東拐西拐,后來到一個破紙箱子搭建的簡易的小窩前,“啾咪,出來。”我驚奇的看著她,一只小貓咪從箱子里走了出來。不同于其他小貓,它走路一瘸一拐的,一條腿只剩下半截了。我輕輕揉了揉它的頭,啾咪也親昵的抵了抵我的手,這時候閨蜜說話了:“這是我中午在學校門口撿到的流浪貓,它差點被車撞死了。后來發(fā)現(xiàn)他的腿不知道什么時候已經受了傷,可他還拖著傷腿在雨中覓食。小動物都能如此堅強樂觀,你呢?有什么理由放棄自己?不就是一次考試嗎?不就是沒考好嗎?天塌了嗎?地陷了嗎?”我低著頭,任由她劈頭蓋臉地罵著,眼淚又不由自主的流了下來,后來索性痛痛快快地哭了起來……

  過了好一會兒,用她遞過來的紙巾搽干了淚水,不好意思地對著她笑了,她也開心地笑了……小貓?zhí)詺獾卦谖疑磉叢鋪聿淙,原來事情并沒有我想象的那么糟糕。

  雨不知道什么時候也停了,被雨滋潤過的小樹更加嫩綠,煥發(fā)出勃勃的生機,蔚藍的天空夾雜著大理石般的珠白,陽光透過樹隙在地上投射出各種形狀,一切都那么美好!我們倆手拉手走出了樹林,豁然開朗。是呀,一次失敗代表不了什么,努力終歸會有收獲。抬頭看看太陽,刺眼卻很溫暖。

  陽光溫熱,歲月靜好,有你相伴,我怎能放棄?

陽光初中作文12

  陽光,是一種帶給人向往和憧憬的美好事物。處處都有陽光,但唯獨寧波的陽光讓我倍感親切,我深深地愛著它。

  寧波的陽光是溫和的、親切的,使人感到舒服的。東邊日出西邊雨,尤其是在雨過天晴的吋侯,陽光從樹葉間的縫隙灑下來,照著綠葉上晶瑩剔透的水珠,灑在濕漉漉的地面上,金燦燦的,仿佛一個個小精靈在上面跳躍著。有陽光的日子,就是晴天。早晨,看旭日東升,三葉草的葉子緊挨著,粉色的花兒綻開笑臉;傍晚,夕陽西下,它們紛紛沉睡了,小花們也害羞地將花瓣合攏。

  若是雨季剛結束,終于迎來一個大好晴天。人們總喜歡用"陽光明媚""風和日麗"等詞語來形容溫暖的陽光普照大地的情形。倘若在初冬時節(jié),又碰上雨季,稀缺的晴天會讓人感到一絲炎熱,自然是要少穿幾件衣裳。但日日訓練的體育生們顯得很不一樣。陽光下,他們身著短袖,在操場上揮汗如雨;沙坑前,他們一個個以百米沖刺的速度沖向前,用力踏過那塊白色而又粗糙的木板,一只腳邁向前,用力一躍,落在沙坑上。雖是短短幾秒鐘的騰云駕霧,看著卻也十分痛快,仿佛他們自帶飛行能力似的。

  寧波總是城區(qū)面積較大。小區(qū)后門的空地上,總有一位老奶奶在地上鋪上一層塑料紙,小心翼翼地將已經切好片的.年糕擺上,等到傍晚去收的時候,那年糕片還是熱乎乎的呢!若是陽光好的時候,用不了幾天,就可以把曬好的年糕片拿去加工成年糕干了。

  金秋時節(jié),桂花飄香。人們總喜歡站在陽光下,賞桂花。外婆家門前,就有幾棵桂花樹,記得兒時外婆總喜用桂花做成各種各樣的食物,特別是香甜可口的桂花糕。幾乎每家都會或多或少的做一些,有時,外婆送一些桂花糕給鄰居的嬤嬤,她也送我們一些腌制好的桂花糖。不過,外婆也給我們做過桂花糖,她先從樹上摘一些桂花,在陽光下曬一段時間,從中挑撿出一些好的桂花來,在曬制時順便撒點兒鹽,據說可以殺菌消毒。等到桂花將要呈干癟狀時就可以開始做桂花糖了,拿來一個干凈的瓶子,在底下鋪一層白糖,接著,一層桂花一層糖,最后在瓶口鋪上兩厘米左右深的糖,過一段時間后,就可以用它來做佐料了。

  冬天的晴天之后的晚上,當我凍得瑟瑟發(fā)抖時鉆進被窩,可謂一種享受,因為被子里有"太陽的味道"。冬天的上午,只要太陽一出來,家家戶戶都愛把被子晾在窗外,接受陽光的照拂,只為享受那一晚上的"太陽的味道"。

  日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,這正是江南一帶的美麗景致。騎著共享單車,在陽光下,公園里,草坪上,手捧一本好書,或是聽一段音樂,是多么愜意!

  也許,我沒有閑暇之余去這樣放松、休閑。但寧波的陽光依舊是那么親切,也曾激發(fā)起人們無限斗志,帶給人們希望和力量。在寧波溫暖的陽光下,每個人都在向前奔跑著……

陽光初中作文13

  因為有你,我的世界變得多彩;因為有你,我的付出才會變得更加有意義;因為有你,一切風雨都擋不住我前進的腳步;因為有你,我的朋友,你的精神化成一縷縷陽光,照進我的心房,流經我的血脈,成為我永不退縮的保障。你是我心中的一縷陽光!

  剛剛下過雨,我沒出去,透過窗子,看著雨水大滴大滴地砸在玻璃上的時候,我就充分的感受到了雨的威力,雨剛開始下的挺大,不過漸漸的停了,可是還能夠感覺到空中有幾根細絲掠過你的臉龐,我打著一把雨傘出去,雨水已為我沖刷出一條寬廣的道路。我走著,一轉念之間回頭,讓我注意到了它——一棵小草,這個季節(jié)小草都已長高,而它,才只冒了一個小芽,它在努力的長,經過剛才大雨的沖擊,它一定累了,想必被細雨濺上也會感到虛弱,我用傘把它遮住,讓它好好休息一下,被大雨所洗禮,它小小的身軀中究竟蘊含著什么樣的力量!

  雨真的停了,我才舍得離開它,回到家,我沒有給任何人說話,心里又想起小草,它的力量如此強大,可以與大雨的.到來所抗衡,我躺在床上,總是想著它被大雨沖刷的情景,它是一個小小的生命,在這樣的季節(jié)不懼困難的來到這個世上,它像是我心中的太陽,我感受到它給予我的力量,像一股陽光,鼓動我!

  一夜過去,要上學了,走的時候我又去看它,還是一樣的堅強,因為昨天下午的雨,早上它的葉子上堆滿了小露珠,顯得更嫩更綠了。也希望這甘露可以給它更足的精神。學校要跑步訓練,天!我瘋了,最討厭跑步了,我邁著沉重的步伐來到跑道,漫不經心的跑起來,也沒有去追趕別人,忽然,不知道是哪個小壞蛋在跑道上放了幾粒石子,在我不知道的情況下,一個不留神,一腳邁了上去,“哎呦,好疼啊!”我一下子滑倒了,真疼,腿就像癱瘓了一樣,似乎不能動了,看來好像是腳扭傷了。不想跑了,努力撐起身體,想到跑道旁休息一下,突然,我發(fā)現(xiàn)在我跌倒的路旁,也有一株小草,跟我家草叢邊的一樣,我想到了它,那個英勇的戰(zhàn)士!在雨中的搏斗它不畏艱難的挺著,大雨點打在它的身上很痛,一定會比我現(xiàn)在還痛,它的小身軀都可以堅強,為什么我不能?小草的力量好像化成縷縷陽光,灑在我的身上,暖暖的,侵入到我的傷處,好像有好大的力量鼓勵著我,我重新站起來,帶著陽光,帶著小草的精神,拖著腿,邁著蹣跚的步子又回到了跑道,我一路小跑跑向了終點。陽光的力量把我從放棄帶到了成功,讓我學會了堅強!

  你的出現(xiàn),讓我在跌倒時看到希望;你的出現(xiàn),讓我在無助的時候不驚慌;你的出現(xiàn),讓我的失敗不再彷徨。你就是我心中的一縷陽光!

陽光初中作文14

  每個班里,總有那么幾束明晃晃的陽光黯淡了群星,我就是那些不起眼的普通星星中的一顆。

  記得今年的元旦匯演,班主任鼓勵有特長的同學積極參與。我轉頭看了看班里的那幾束明晃晃的陽光,想起了自己曾經也學過小提琴。

  我問同桌:“我會拉小提琴,可以去參加嗎?”同桌瞥了瞥我,問:“你小提琴能比得過班長?”

  同桌懷疑的目光像是一陣寒風,把我僅有的一點點微弱的光也吹滅了,我很難受。我低下頭,默默地想著:看來我是永遠不可能成為一束陽光了,那就安安靜靜地繼續(xù)做我的星星罷。

  一個晚上,我讀到了畢淑敏的《我很重要》。她鼓勵我說,“我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微,我們的身分可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要!薄爸灰覀冊跁r刻努力著,為光明在奮斗著,我們就是無比重要地生活著!笔茄,既然其他同學各有所長,成為了班級中一束束明晃晃的陽光,為什么自己就愿意安于現(xiàn)狀呢?

  畢淑敏阿姨的熱情鼓勵,讓我有了一種超越自我、追求更大光明的信心。我問了父母,他們把小提琴擦拭得锃亮,拍拍我的肩:“去試試!”我又試探著問了問班主任,她給我陽光般的一個微笑:“我早就想到你了。你領悟力強,一定會成功的!”我吃驚地看著老師,她那陽光般的`微笑給了我極大的信心和力量。

  我知道光有夢想沒有付出,那是空想。太陽只有穿越層層烏云才能發(fā)出明晃晃的光芒。

  我選了沙漢昆寫的一首內蒙古民歌《牧歌》。這支曲子優(yōu)美舒展,富有濃郁的草原氣息,體現(xiàn)了南北朝民歌《敕勒歌》中“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的詩一般的意境,我很喜歡。

  于是,每天功課之余,我都擠出時間,聚精會神地操練。雖然臨近期末,各門功課都要復習,但是為了班級的榮譽,為了自己的夢想,我抓住分分秒秒,在功課和小提琴之間來回體驗著自己生命的價值。

  比賽那天下午,我站在舞臺上,天窗高處映入的冬日陽光讓我感到分外的柔和、溫馨。小提琴真是上帝賜予人類用來表達“天堂”完美和諧之音的媒介。你看,弓子在四根琴弦上歡快的跳動;你聽,美妙的音符從我的指尖盡情的流瀉。我陶醉在內蒙古大草原天蒼蒼野茫茫的意境中,陶醉在時而歡快時而舒緩的音樂中。詩一般的音樂,縈繞著眼前的整個禮堂,充滿了我的整個心房,如緩緩流淌的溪流,又如夢幻般朦朧的輕紗……

  我的演出獲得了一等獎。班長給了我一張她剛才拍攝的演出照,還給我一個勝利的手勢v,班主任老師依然給了我一個陽光般的微笑。

  我又想起了畢淑敏阿姨的《我很重要》。是啊,人生在世,你可以是一顆發(fā)光微弱的星星,也可以是一束明晃晃的陽光。但是,只要我們充分認識到自己生命的價值,只要我們?yōu)榱斯饷髟跁r刻努力著,每個人都可以成為既能照亮自己、又能照亮他人的一束陽光。

陽光初中作文15

  那是怎樣的一縷陽光,透過厚重的云層,灑下斑駁的樹影,穿過未知的陰霾,直達我的心際。

  《赤風雨》里的經典臺詞說:“你是夏天,我是冬天,你是溫暖的火爐觸到了雪。可是你不知道,你是我在冬天看到的第一縷陽光!笔堑,我看見了一縷陽光,看見它穿過云層,穿過樹影,穿過陰霾的歲月,向我奔來,與我伸出的手交集在一起。噢,陽光,mysunshine。

  四月的天開始還暖,屋外的陽光跳出云層,透過斑駁的樹影映在粉墻上,我伸出手去觸摸這斑駁的陽光,只感受到粉墻的冰冷,一如我此刻的心情。

  月考的失利加上家庭的種種原因讓我迷失了方向,仿佛被團團黑霧包圍,看不清路,找不著方向,周遭只有伸手不見五指的黑暗,我只能茫然的奔跑,已分不清是在向前還是向后,又或者我只是在原地踱步,當局者迷。四月的白天已漸被拉長,陽光變得稀疏起來,看起來灰蒙蒙的。

  屋外傳來孩童清脆的笑聲,循聲望去,一群小孩圍著一個衣衫襤褸的流浪漢,聚精會神地看著他,只見他手舞足蹈著,依稀聽見他在講述著自己的流浪故事。他指著隱在云層中的薄陽,金色的陽光傾瀉下來,我恍惚在他的眼中看見了陽光。

  我加入了孩童的隊伍,他似乎并不奇怪我的`出現(xiàn)。我仔細地看著他,歲月已將他的些許黑發(fā)挑染成銀白,陽光灑在上面,仿佛鍍了金邊。他的臉上洋溢著笑容,神采奕奕,似乎歲月并沒有在其臉上刻上痕跡。

  “我到過很多城市,那些城市的每個角落都灑滿了陽光,是那種金燦燦的陽光,我一伸手就能摸,空氣里也充滿了陽光的味道,”說著他閉上了眼睛,鼻翼微動,就像真的嗅到了陽光的味道。我嗅了嗅,只聞到卡車開過留下的汽油味,刺鼻。

  “角落里是沒有陽光的,空氣里也沒有陽光的味道,”我惡狠狠地說,想推翻他的話。

  他睜開眼,只望著藍天上被云彩遮蓋住的薄陽,“是嗎?那你覺得陽光溫暖嗎?”

  “不,一點都不!

  他轉過頭盯著我,那深邃的目光仿佛能看透一切,“很遺憾地告訴你,你已經失去陽光了,因為你的心里沒有陽光的存在,至少,你沒有為陽光打開一扇可以讓它照進你內心的窗!

  我感到啞然,不禁反問自己,我真的失去陽光了嗎?

  “你想找回陽光嗎?”他看著我。

  “我…我該怎么找回它?我不是已經失去了它嗎?”

  “放下你心中的郁結,打開那扇窗,你就會發(fā)現(xiàn),到處都是陽光!彼粗遥曳路鹂匆娝壑械年柟庵饾u擴散,透過厚重的云層,穿過陰霾的歲月,推開那布滿灰塵的扇窗,向我傾瀉而來。

  那是怎樣的一縷陽光,照亮了我的世界,驅散了那層層陰霾,在這個綠樹成蔭的四月,我看見了一縷陽光。

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