實(shí)用的我的夢(mèng)想初中作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想初中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想初中作文 篇1
起床過早了，天還是灰蒙蒙的一片，竟然還泛著星光，原本星星就不多，現(xiàn)在是清晨，竟然還有那一閃閃的小東西。
外面的聲音格外吵雜，無意間，一個(gè)詞語劃破了我那平靜如水的腦海，思緒如波濤般洶涌，一下子便泛起了大浪。
那是一個(gè)我從未注意過的詞語，它叫夢(mèng)想。
從小時(shí)候開始，我就一直吵著要當(dāng)個(gè)作家，母親說，時(shí)代已經(jīng)在變遷了，你不可能像以前的作家一般坐在屋子里了。于是，我的第一個(gè)夢(mèng)想被打破了。
到后來，我又想著要當(dāng)一名雜志社的主編，家人們卻無奈地?fù)u搖頭，對(duì)我說，你還是算了吧，用功讀書，能考上個(gè)普高中，我們就心滿意足了。當(dāng)時(shí)我氣憤地扔下手中的東西。
這是我的第三個(gè)夢(mèng)想——去當(dāng)新聞聯(lián)播的主持人。這一次，大家卻說我是在做夢(mèng)，全都笑得前翻后仰，那一次，我哭了。
直到最后，我終于下定決心，要當(dāng)一名主編，依舊是那樣的嘲笑，依舊讓我用功讀書。這一次，我的感覺不同了，以前的我只是想，只是想，經(jīng)不住嘲笑，便像做夢(mèng)一般，睡足了，就起來了。
我的夢(mèng)想我做主，那不單單是夢(mèng)，那不單單是想。夢(mèng)想夢(mèng)想，究竟何為夢(mèng)想，夢(mèng)想便是一塊路標(biāo)，它插在你人生十字路口的路標(biāo)，是黑夜中那輪明月。
從萬戶手拿風(fēng)箏起飛到第一架飛機(jī)成功飛向藍(lán)天，是什么來做動(dòng)力驅(qū)使人們前進(jìn)呢！我想，那就該是夢(mèng)想。
夢(mèng)想并不是只要存在就能成真，它需要種子，它需要泥土、肥料，有夢(mèng)想的人并非都是志向遠(yuǎn)大的人，它需要真誠，它需要翅膀。一個(gè)完整的夢(mèng)想，是種子有了肥料的灌注，有了雨露的滋潤，它也許是憑空而來的，也能憑空而去，有多少人的夢(mèng)想被無情地踐踏，有多少人的夢(mèng)想被完整地摧毀。
也許，我是幸福的，因?yàn)槲矣袡?quán)利，有能力，也有時(shí)間，我可以緊緊抓住它的尾巴，不再松手。然而，我卻多次對(duì)它放棄，也許我是貪婪的。
臉上劃過一束光，是東方的紅日，那么耀眼，盡管還是早晨。
我的夢(mèng)想初中作文 篇2
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家兼發(fā)明家，為此，我做出了不少的努力，也已收獲了許多。
觀察力是必不可少的。生活當(dāng)中，我喜歡觀察，水里游的的蝌蚪螃蟹，草叢里跳躍的蚱蜢螳螂，奶奶家院子里的雞鴨相爭貓狗相斗，或者是沙灘上色彩斑斕的鵝卵石，天空里奇形怪狀的云朵，我都能看得津津有味。每樣事物都有它自身的特點(diǎn)，記得書上說過，世界上沒有兩片長得完全一模一樣的葉子，有一次，我就在小區(qū)下面花了足足一個(gè)多小時(shí)，想采集兩片一樣的葉子，結(jié)果，還 真是白費(fèi)功夫！
知識(shí)積累，應(yīng)該是最重要的。曾經(jīng)，我非常癡迷動(dòng)畫片，現(xiàn)在，我基本上只看科教頻道，里面的“我愛發(fā)明”，”大真探” “自然傳奇”總是讓我受益匪淺；遇上學(xué)校訂雜志，《我們愛科學(xué)》，《小哥白尼.趣味科學(xué)》,《動(dòng)手的科學(xué)》和《快樂科學(xué)》總是我不二的選擇。我就像一團(tuán)干燥的棉花，飛快地吸收著科學(xué)的甘露，變得飽滿起來。我付出了一些時(shí)間和金錢，卻收獲了沉甸甸的知識(shí)。我知道了最大的長度單位是光年，最小的是幺米；我知道零下一百多度時(shí)，空氣也會(huì)結(jié)冰，一千五百八十三度時(shí)，鐵也會(huì)熔化；我知道人們呼吸是因?yàn)橐┙o線粒體氧氣；我還 知道黑洞其實(shí)是一顆密度超大的白矮星，它吸收了所有的光，但黑色并不是它的真實(shí)顏色……
要成為科學(xué)家兼發(fā)明家，絕對(duì)離不開想象力。沒錯(cuò)，異想天開正是我的特長。我的大腦總是充滿著無限的奇思妙想。曾經(jīng)，我就想象過發(fā)明一個(gè)反對(duì)污染器。它的外形獨(dú)特，正面有一個(gè)類似螺旋槳的東西，背面是一個(gè)筒形的洞，表面光滑無比，是用合金做的，可以根據(jù)個(gè)人喜好涂上不同的顏色。中間有一個(gè)柄，戴著黑色的防滑橡膠。內(nèi)部裝著一個(gè)抽風(fēng)機(jī)，只要按下“開始”按鈕，它就把空氣吸入機(jī)身，開始工作了。空氣被往后吹，進(jìn)來容易 ，出去可就難了！“必經(jīng)之路”上有水擋著，還 有一張網(wǎng)眼只有一平方微米的小網(wǎng)，有了雙重保障，純凈空氣出得去，雜物們就不可能從天羅地網(wǎng)中逃跑了。過了第一關(guān)，“大塊頭雜物”被擋住了，第二關(guān)，連pm2.5也插翅難逃。怎么樣，炫酷無比吧？總有一天，我的這項(xiàng)發(fā)明會(huì)與你們見面！到時(shí)，還 有我的荒野求生必備，簡易生火器和雨水收集器等等哦！
當(dāng)然，夢(mèng)在前方，與現(xiàn)實(shí)還 有很多距離，需要我不斷的奔跑和努力！
我的夢(mèng)想初中作文 篇3
進(jìn)入初中，人生新的旅程又開始了，在新的起跑線上們朝著的奮勇向前。是每個(gè)人活下去的勇氣，因?yàn)橛辛藟?mèng)想人生才會(huì)精彩，才會(huì)耀眼奪目。我有很多夢(mèng)想，當(dāng)一名自愿者，給空巢老人一絲。當(dāng)一名護(hù)士，給病人減輕心理上的負(fù)擔(dān)…我的夢(mèng)想有很多。我為的夢(mèng)想而奮勇向前，也曾在通往夢(mèng)想的道摔倒，哭泣，但我從未有過的念頭。在摔倒到時(shí)候，坐在地上啜泣了一會(huì)兒又重新上路，前面有更美麗的東西在等我，有光彩奪目的寶石，有彎彎曲曲的叢林小徑，有寬闊無邊的大�！@些所有所有的美好的事物在等著我。當(dāng)然，我也會(huì)遇到狂風(fēng)暴，風(fēng)把我拋到崖底，我又重崖底翻過高山。夢(mèng)想就如一顆珍珠在那里等我把他取走。在我哭泣的時(shí)候有人我，告訴我的走下去，那個(gè)人就是夢(mèng)想的天使，一直著我。夢(mèng)想就是在摔倒的時(shí)候在耳邊輕輕地唱著的歌曲讓我有勇氣朝夢(mèng)想前進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要有付出，有了付出才有回報(bào)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是回報(bào)你辛勤的付出！因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想是活下去的勇氣，是給每個(gè)人活下去的信念，到底，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想初中作文 篇4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，因?yàn)槲蚁氚l(fā)明一些對(duì)我們生活有用的東西。
現(xiàn)在缺水的問題很嚴(yán)重，很多地方的人們生活都受到了影響，因?yàn)槿彼�，莊稼都無法生長，所以我想發(fā)明一個(gè)復(fù)制機(jī)。首先它可以把一碗水變成一條河流，缺水的問題就減少了；其次它還可以把一切植物都能復(fù)制機(jī)出來，因?yàn)橹参锟梢詢艋諝�；它還可以把一件家具變出很多家具來，這樣就可以少砍伐樹木了。為了使用方便，我還要把它改成聲控的。只要說出所需要的東西，它就復(fù)制出來了。它小巧玲瓏適合隨帶，如果同學(xué)們的書本忘帶了，你就讓復(fù)制機(jī)幫助你。如果大人們沒有帶重要文件，只要讓復(fù)制機(jī)幫忙就可以了。復(fù)制機(jī)的作用還有許多許多，我希望這個(gè)復(fù)制機(jī)能給人們帶來幸福。
這就是我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么呢？怏告訴我吧。
人的夢(mèng)想很多，有人想做醫(yī)生，有人想做宇航員，但是，我的夢(mèng)想是想做一位平凡人。
你們想問我為什么要做平凡人，那我來告訴你，我本身就平凡，我不求勝還是負(fù)，不求雌還是雄，只要自己快樂，但是，也不能把自己的快樂建立在別人身上，我的夢(mèng)想與別人一樣很多，但我只想做一位平平凡凡的人，做平凡人吃喝不愁，穿戴不求，不用像官人一樣，有官規(guī)，不的自由，也不用像有錢人，錢亂花，有錢不一定能賣生命。
凡人多好啊，只要不犯法，想做什么做什么，想玩就玩，想吃就吃，想樂就樂。身命自由，官人像一位被鐵籠關(guān)住的鴿子，而平凡人呢？沒有法規(guī)與公事，自由自在，把生命快樂的做完。
我的夢(mèng)想初中作文 篇5
心不在焉的走在路上，毫無目標(biāo)的四處游蕩，試問心在何方？人有何向？一眼望去，四周便是車水馬龍，側(cè)立高樓大廈，人們步履匆匆。想必在這蕓蕓眾生中我只是一粒微小的塵埃吧！那么的平凡，那么的微不足道，就像一滴水流進(jìn)了大海里一樣，只要進(jìn)入海里，便再也無法尋覓，我是那樣的細(xì)微，甚至有時(shí)自己都難以發(fā)現(xiàn)自己的存在感呢！你們又何嘗沒有這樣的感受呢？
是啊！在當(dāng)今如此先進(jìn)科學(xué)的社會(huì)中，如此人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中，如此繁華靚麗的社會(huì)中，我就是一粒微小的不能自微小的塵埃了，面對(duì)如此的社會(huì)，我該做什么？我又能做什么？想來想去，也就只能做好一個(gè)學(xué)生的本分，好好學(xué)習(xí)了吧！但即使是這樣，微小的塵埃也懷揣著偉大的夢(mèng)，是啊！即使是一粒再怎么微小的塵埃，在他的內(nèi)心深處也一定隱藏著一個(gè)偉大的夢(mèng)吧！就算只為這個(gè)繽紛的社會(huì)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，也就知足了吧！你們又何嘗沒有這樣想過呢？
萬千的塵埃匯聚起來，創(chuàng)造了一個(gè)繽紛的世界，而這樣的世界，卻又不知道裝載著多少塵埃的夢(mèng)呢！我的夢(mèng)，就是要當(dāng)一名校長，有的人會(huì)覺得這并不算什么，因?yàn)樗@得不能再普通，不能再平庸，但于我而言，卻擁有非凡的意義和驚人的動(dòng)力，這輩子，就認(rèn)定這個(gè)夢(mèng)，永遠(yuǎn)不變。你們可能會(huì)問為什么，我想這就是所謂的信念吧！
既然有夢(mèng)，就要完善，做到完美。要當(dāng)校長，就要做出色的校長。我要建一所屬于我的學(xué)校，他定是要與眾不同的，不要求有多大，內(nèi)部構(gòu)造定要精美；不要求有多奢華，教學(xué)設(shè)施定要完善；不要求容納人數(shù)多，學(xué)生素質(zhì)定是要好；不要求學(xué)生有多優(yōu)秀，態(tài)度謙和就以滿足；不要求家境有多顯赫，積極上進(jìn)就已足夠。雖然只是一所學(xué)校，但卻是要從幼兒園延伸到大學(xué)的，一個(gè)年級(jí)一個(gè)班，一班40人。
整個(gè)校園要以天然為主題，盡量減少對(duì)大自然的傷害，大門就移植兩棵大樹來，將它們的枝干相互嫁接，學(xué)校的名匾就掛在上面，即天然又美觀，校內(nèi)的路自然是不能鋪水泥的，全部都是綠陰小道。我要研究一個(gè)自動(dòng)識(shí)別天氣的大棚包住學(xué)校，自動(dòng)識(shí)別天氣決定張合、調(diào)節(jié)光線，要明有明，要暗能暗。即使是在教室里，也要體現(xiàn)天然的本質(zhì)，每層樓都要在水泥地板上鋪上土，學(xué)生們可以在自己的座位旁種花種草，也可以帶動(dòng)物來養(yǎng)，大家其樂融融。學(xué)校的每一寸土地，都可以充分利用起來，除了平常要走的路以外，學(xué)生可以自行種植，也可以在自然條件下，養(yǎng)一些溫順的動(dòng)物。
日常的課程也會(huì)凸顯獨(dú)特，一天只上七節(jié)課，由學(xué)生們的喜好決定上什么課，但是一天的科目必須上完，喜好相同的學(xué)生坐到一起，由該課老師輔導(dǎo)討論學(xué)習(xí)，每天最后一節(jié)是自然課，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到校外進(jìn)行觀察研究學(xué)習(xí)，每個(gè)星期只上四天半課，星期五一下午自習(xí)，前提是不離開學(xué)校，干什么都可以去試。每個(gè)月還會(huì)有一次野營活動(dòng)，全校都要去，分組鍛煉，每組幼兒園到大學(xué)生各一名，鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)合作與獨(dú)立自強(qiáng)的能力。學(xué)校實(shí)行民主制度，老師是學(xué)生，學(xué)生也是老師，敩學(xué)相長，共同進(jìn)步。學(xué)生有什么疑問可以自己探索，不用拘泥于書本，大膽提問、積極探索。支持學(xué)生的愛好，學(xué)校提供場地，定時(shí)舉辦一些活動(dòng)。讓學(xué)生在舒適、快樂、自由的前提下學(xué)習(xí)，才能最有效地吸收知識(shí)。
你們可能會(huì)問為什么要建這樣的學(xué)校，又要建在哪里呢？那我會(huì)這樣告訴你們。我要將它建在我們的家鄉(xiāng)——廣西，因?yàn)槠渌丝偸强床黄鹞覀儚V西人，說我們窮，說我們落后，說我們粗魯野蠻，我就是要證明給他們看，廣西將來會(huì)有一天，超越所有的省份，成為中國的第一大省，我將要用我畢生所學(xué)，教育出一個(gè)個(gè)出色的祖國棟梁，培育出一朵朵鮮艷的祖國花朵，讓未來的桃李們?yōu)樗麄兊募亦l(xiāng)爭光，為他們的祖國爭光。我也不知我為什么這樣想，我只知道，自我懂事以來，這個(gè)信念就在我的心中根深蒂固了，不論何時(shí)，不論何人，不論何事，都無法將它改變，他是我執(zhí)著的唯一，他是我動(dòng)力的源泉，我相信，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
即使是微小的塵埃也有偉大的夢(mèng)，沒有人不配擁有夢(mèng)，也沒有人可以侮辱一個(gè)有夢(mèng)的人，用有夢(mèng)的人不論現(xiàn)境如何，他的心靈都是高尚的、圣潔的，今天，我要告訴您們：塵埃雖小，其夢(mèng)猶大，我要用我的心緊緊抓住它，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
我的夢(mèng)想初中作文 篇6
梅花擁有芳香是因?yàn)樗?jīng)得住刺骨的風(fēng)霜;小河融入浩瀚是因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)的前進(jìn);夢(mèng)想得已實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)槠D苦的奮斗和堅(jiān)定的勇氣的結(jié)晶。
夢(mèng)想隨著我的成長而變化著：
小時(shí)候的夢(mèng)想是希望得到媽媽的表揚(yáng)、老師的認(rèn)可和同學(xué)羨慕的目光。所以，我盡著自己最大的努力去編織我的夢(mèng)想。盡管后來我并沒有實(shí)現(xiàn)全部，可得到其中一點(diǎn)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的甜時(shí)，我很滿足，因?yàn)槲遗α恕?/p>
后來步入初中，我的夢(mèng)想變了，我的夢(mèng)想是希望在新的環(huán)境中能夠脫穎而出，讓自己的成績來告訴別人我能行�？蓧�(mèng)想的.路上是有荊刺的，太過傲然總會(huì)受傷。是的，我因浸泡在夢(mèng)想編織的蜜罐里，付出了太少的行動(dòng)，讓我第一次嘗到了失敗的味道。
一次的失敗不能讓我否定自己的全部。是的又在第二學(xué)期，我?guī)е洗蔚膫滔朐谶@一學(xué)期重新編織夢(mèng)想。于是我少了更多在電腦桌前的時(shí)間，多了更多在書桌前的時(shí)間。付出是有回報(bào)的，盡管回報(bào)的不多。我在上期的比較下，進(jìn)步了……
時(shí)間過真的得飛快，有一顆在我步入初中就埋下的種子在幾個(gè)月后就要發(fā)芽了。這是一顆夢(mèng)想的種子，是一顆我賦予重大希望的種子——中考。
三年的初中生活一晃眼就快完了，“中考”的臨來讓我有些措手不及，還帶來了無形的壓力與艱辛。但我知道，這是實(shí)現(xiàn)我又一個(gè)夢(mèng)想的唯一途徑，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就不能只賦予希望，我還得付出太多太多更為艱苦的奮斗。
重點(diǎn)高中的夢(mèng)想，我不知道能否實(shí)現(xiàn)，但我得堅(jiān)信：盡管付出了，卻沒有得到如愿的回報(bào)，但是努力過是不會(huì)后悔的。有次，我曾這樣告訴自己“別人的夢(mèng)想之所以偉大，是因?yàn)閯e人敢擁有偉大的夢(mèng)想，并且還為此做出了偉大的奉獻(xiàn)”而現(xiàn)在我還要告訴自己：
只要我為之奮斗的夢(mèng)想，對(duì)我來說，那就是我不平凡的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想初中作文 篇7
說到夢(mèng)想，我們每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，并且都在為夢(mèng)想去努力，每一個(gè)群體都有屬于他們的夢(mèng)，那是一種追求和憧憬。而我的夢(mèng)，就是中國夢(mèng)。中國的夢(mèng)，等著我們?nèi)?shí)踐。“不要浪費(fèi)”這句話，我相信是每一個(gè)父母都從小就教育我們的�？捎钟卸嗌偃寺犨M(jìn)去了呢？如果真的人人都能做到不浪費(fèi)，那為何還會(huì)有360多萬元一頓的天價(jià)晚宴？中午，來到學(xué)校食堂，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)餐桌上有許多菜都沒有動(dòng)過。它們的結(jié)局只有一個(gè)，就是全部被到進(jìn)泔水桶。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國有將近50%的飯菜會(huì)被浪費(fèi)掉。但當(dāng)你在浪費(fèi)的時(shí)候，又有多少的山區(qū)人民是在挨餓��！現(xiàn)在的人真是無所不能，山可以炸平，湖可以填平，可以征服大自然，可以飛到地球外邊去�？墒牵袥]有人想過，這一切都是會(huì)付出代價(jià)的。山峰沒有從前那么壯麗了，湖水沒有從前那么碧綠了，大海沒有從前那么湛藍(lán)了。只是，生病的人口變多了，沙漠比以前更廣闊了，水源比以前更枯竭了，天上的那個(gè)洞變得更大了。這一切都不是我們所希望的，但也都是確確實(shí)實(shí)地存在的。所以，我們只能從現(xiàn)在起，抓緊時(shí)間，盡自己的一份力量，努力把屬于我們的中國變得更加美好。
在我的中國夢(mèng)里，有一個(gè)敢于說“不”的政府。它能夠在奧運(yùn)會(huì)上，在運(yùn)動(dòng)員遭遇不公的時(shí)候，勇敢地站出來說“不”，而不是沉默著冷眼旁觀；它能夠在中國南海領(lǐng)土主權(quán)遭到質(zhì)疑與挑釁的時(shí)候，勇敢站出來說“不”，而不是一次又一次發(fā)表毫無意義的強(qiáng)烈譴責(zé)；它能夠在保釣人員登上島卻被拘押后，勇敢站出來說“不”，而不是采用不溫不火的態(tài)度企圖將亂攤子留給下任領(lǐng)導(dǎo)人。
在我的中國夢(mèng)里，還有這樣一群人。他們敢于抵制日貨，他們敢于救起倒在血泊中的孩子，他們敢于扶起摔倒的老人，他們敢于質(zhì)詢、敢于揭露，他們能夠在了解這個(gè)國家的陰暗面后，依然愛他如生命，會(huì)為了這些中國夢(mèng)而奮斗。愛國，節(jié)儉，團(tuán)結(jié)，這就是我的中國夢(mèng)。少年智，則中國智！少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)！少年之夢(mèng)，就是中國之夢(mèng)！
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