【精華】初中故事作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中故事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中故事作文 篇1

　　人的一生中，每一件事都像是一部電影，而我們自己就是那些電影中的演員。只不過(guò)每一次自己都扮演著不同角色，主角，或配角。從小到大，無(wú)論在生活中，學(xué)習(xí)中，還是在其他任何場(chǎng)合中，我都充當(dāng)著一個(gè)配角。我也一直甘愿充當(dāng)配角。直到有一天，我看到了陳佩斯和朱時(shí)茂的小品《搶?xiě)颉肺彝蝗挥辛艘粋�(gè)想法：我不能一直這樣下去，永遠(yuǎn)當(dāng)配角是不行的。我要當(dāng)主角。但是上天似乎不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。有時(shí)看似已當(dāng)上了主角，仔細(xì)一想，自己仍是配角。但是機(jī)會(huì)終于來(lái)了……

　　那是我上七年級(jí)時(shí)學(xué)校在每周三都有二課，每個(gè)同學(xué)都可以自己選擇一門(mén)二課。因?yàn)槲艺J(rèn)為我的動(dòng)手能力比較強(qiáng)，所以我選擇了航模。航模老師長(zhǎng)著圓圓的腦袋，鼻梁不高，看著還比較順眼。開(kāi)始上課了由于大家互相都不認(rèn)識(shí)，所以教室安靜得很。我們只低著著頭，按老師講的組裝零件�？赡苡捎谖业膭�(dòng)手能力較強(qiáng)，我沒(méi)過(guò)多久就完成了當(dāng)天的任務(wù)。完成時(shí)，我看一看其他同學(xué)，他們既沒(méi)有我做得快，又沒(méi)有我做得好。這時(shí)候我第一次感覺(jué)我有優(yōu)越感。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師走了過(guò)來(lái)，我心里怦怦直跳我趕忙拿起我做的東西，又細(xì)細(xì)的看了一遍，生怕出什么洋相。老師拿起了我做的`東西，看了一眼就把我做完的東西當(dāng)樣子給其他同學(xué)看，并說(shuō)我做得好，還讓我指導(dǎo)其他的同學(xué)，并幫助他們。我第一次在同學(xué)們中受到了優(yōu)待，我也第一次這么開(kāi)心。因?yàn)楫吘乖谶@件事中，我是主角。而鼓勵(lì)我做這個(gè)主角的就是我的航模老師。

　　這件事之后，我發(fā)現(xiàn)做主角并不難，關(guān)鍵在于你是否想成為主角并為之努力。只要設(shè)立一個(gè)合理的目標(biāo)并且為之努力，沒(méi)有什么辦不成的。我相信，人生因我而精彩，生命因我而多姿，我不再自卑，因?yàn)樯�活中的主角是我，我才是生活的主角�?/p>

初中故事作文 篇2

　　市中心有一片草地。

　　林木工人每天清晨傍晚悉心澆水，青草在風(fēng)中熏然如醉，倒成了日里最養(yǎng)眼的地方。行人們從草地里辟出的小徑中匆匆走過(guò)，用溫柔的目光拂過(guò)他們的臉頰，好一片難得的綠茵喲！

　　草一直綠到深秋開(kāi)始發(fā)黃，枯到初春開(kāi)始生長(zhǎng)。他們的生活秩序從未被擾亂，日子平靜而冗長(zhǎng)。

　　直到有一天，一位行色匆匆的上班族為了幾分鐘的早到，在草地上抄近道，毫不憐惜地用黑皮鞋踏出一條路。那可憐的小草啊，一排排的被壓倒、被抹黑。于是他們?cè)俅伟浩痤^，露出倔強(qiáng)的面容。誰(shuí)知那個(gè)上班族做了人們放肆的領(lǐng)頭羊、表率，于是人們四邊八方地上前，他們都來(lái)了，來(lái)了。卷著煙塵匆匆而來(lái)，掩面而去，留下一個(gè)個(gè)黑腳印。那一片綠油油的'草地，沒(méi)了光鮮，無(wú)力呻吟。

　　林木工人看到這樣的場(chǎng)景，五花八門(mén)的警示牌如雨后春筍般冒出�？上�沒(méi)人在意，沒(méi)人理會(huì)。他們繼續(xù)著每天緊趕慢趕兩點(diǎn)一線的快生活，繼續(xù)從草坪上走過(guò)。

　　林木工人是草的親戚，于是相伴而行來(lái)到環(huán)保局，要求在草地周?chē)鷩�一圈鐵柵欄，防止再有人從草地上走過(guò)，煞壞風(fēng)景。

　　市長(zhǎng)微笑著答應(yīng)了。

　　過(guò)了幾天，林木工人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，草坪上新開(kāi)出了一朵朵美麗的花，她們向陽(yáng)搖曳。

　　沒(méi)有鐵柵欄，也沒(méi)有踩踏。

　　他把一個(gè)個(gè)脆弱美麗的夢(mèng)交到市民們手中，陽(yáng)光灑在行人們身上，灑在標(biāo)示語(yǔ)上

　　“留下一個(gè)個(gè)美麗的天使，我們共同書(shū)寫(xiě)宜居城市里的故事�！�

初中故事作文 篇3

　　瑩靈靈是一滴露珠，它正躺在一朵荷花的花瓣上，舒適地自由伸展，它驚喜地看著這個(gè)美麗的世界，它希望自己也能到外面的世界去看一看。

　　但是，現(xiàn)實(shí)是改變不了的，它知道如果太陽(yáng)一出來(lái)，自己就蒸發(fā)了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。天越來(lái)越亮，太陽(yáng)露出了半張紅紅的臉，馬上就要升上來(lái)了，它知道自己快要離開(kāi)了，生命竟然如此短暫，干嘛還要來(lái)到這世上呢？它看著眼前的一切是那樣的美好，但它馬上就要離開(kāi)了，它不禁深深嘆了一口氣……

　　突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，瑩靈靈差點(diǎn)被吹到河里，還好自己還存在，可他容身的那片花瓣卻被吹到了河里。

　　瑩靈靈躺在花瓣里，就像躺在小船上里，在小河里漂著。

　　很快剛才的景象消失了，瑩靈靈看到一幅嶄新的畫(huà)面：五顏六色的野花點(diǎn)綴在綠色的草地上，花兒們隨風(fēng)跳著搖擺舞，那里也有許多露珠在向它招手呢！

　　可這一切又過(guò)去了，它隨著花瓣船兒漂呀漂，浮現(xiàn)在眼前的是另一幅畫(huà)面：它看見(jiàn)一排樹(shù)木正在做操，發(fā)出整齊的沙沙聲。

　　但是這一切都是瑩靈靈的`幻想，花瓣并沒(méi)有被風(fēng)吹下來(lái)，自己還在原來(lái)的地方，眼看太陽(yáng)就要升起來(lái)了，它多想讓自己的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，去看看外面的世界呀！

　　此刻瑩靈靈靜靜地待在花瓣上，等待陽(yáng)光的處置。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)真的升上高空，箭一樣的光芒照射在瑩靈靈的身上，它渾身麻木了，像個(gè)即將要被砍頭的犯人，陽(yáng)光“箭”刺遍瑩靈靈全身，終于，它被太陽(yáng)蒸融了消失了。

　　它變成了水蒸氣，與許多伙伴一起升上了天空，一個(gè)小水氣說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)世界非常美麗，我們升到高空往下看，就可以看到整個(gè)世界了！”瑩靈靈往下看，哇！好美呀！世界五彩繽紛，它終于看到外面的世界啦，它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！

　　它在天空中，遇到無(wú)數(shù)個(gè)伙伴，他們一起看世界，互相講述自己的故事，這不正是它想要的快樂(lè)嗎？

　　瑩靈靈享受著這份美好，在心里說(shuō)：“下面的露珠伙伴們，不要怕，上來(lái)吧，上來(lái)了，就可以看到美麗的世界了，我們一起享受這快樂(lè)和幸福！”

初中故事作文 篇4

　　“轟——隆”，隨著一聲雷響，“嘩——”的雨聲也跟著伴奏起來(lái)。

　　我走在回家的路上，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，真冷啊！

　　“賣(mài)蘋(píng)果咧，又大又紅的蘋(píng)果咧!”我的目光隨著一陣吆呵聲移去:一位老大嬸正吃力的堆著一車(chē)蘋(píng)果，冒著大雨在風(fēng)中前進(jìn)。

　　只聽(tīng)“哐”的一聲，車(chē)翻了！蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，一下子全調(diào)到了地上。老大嬸看到這情景，頓時(shí)慌了，急得像熱鍋上的.螞蟻，不知所措。

　　雨仍肆虐的下著 。

　　一個(gè)騎自行車(chē)的小伙子看到了，一下子把自行車(chē)扔在一邊，跑過(guò)來(lái)?yè)焯O(píng)果。一個(gè)，兩個(gè)，撿起就往兜里塞，老大嬸急的語(yǔ)無(wú)倫次，一句話都說(shuō)不上來(lái)。

　　一個(gè)婦女見(jiàn)狀也小碎步跑過(guò)來(lái)，將蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)手提包里，渾然不顧臉上的雨水，賣(mài)命地?fù)熘�蘋(píng)果，而老大嬸卻不知是說(shuō)好，還是撿好。

　　又來(lái)了一輛轎車(chē)，司機(jī)竟也下車(chē)加入了這個(gè)“搶便宜”隊(duì)伍了。

　　……

　　“別再搶了……別……別搶?zhuān)　?/p>

　　雨，打濕了每個(gè)人的衣服，也蓋過(guò)了老大嬸微弱的哭喊聲�？扇藗儏s依然我行我素，時(shí)不時(shí)還往三輪車(chē)?yán)锶訋讉�(gè)，往老大嬸兜里揣幾個(gè)。

　　“那些人臉皮也太厚了！”我想著。

　　雨終于停了。

　　可就在這地上空無(wú)一物時(shí)，意想不到的一幕發(fā)生了——

　　——那些人竟不約而同地站起身。

　　不約而同地走向老大嬸的車(chē)前。

　　又不約而同地將蘋(píng)果一一放回車(chē)中。

　　扶起老大嬸，說(shuō)：“老大嬸，以后小心點(diǎn)。雨天就別賣(mài)了，要賣(mài)就賣(mài)給我！我來(lái)七斤！”

　　“我來(lái)五斤！”

　　“我也來(lái)五斤！”

　　……

　　老大嬸緊攥著這些硬塞在手中的錢(qián)，像是明白了什么，用衣袖擦干眼淚，可我依然看得清楚——打濕老大嬸面龐的不止是雨水，還有感動(dòng)的眼淚。

　　“呼——”

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，吹潤(rùn)了我身，溫暖了我心。

初中故事作文 篇5

　　今年開(kāi)學(xué)時(shí)，老師給我們推薦了很多書(shū)。

　　周末，我讓媽媽和我去書(shū)店買(mǎi)《木偶奇遇記》，媽媽看到那本書(shū)時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)貴，不想給我買(mǎi)，我告訴媽媽?zhuān)骸斑@本書(shū)是必讀的，上課時(shí)，老師讓看必讀書(shū)，同學(xué)們都在看書(shū)，我沒(méi)有多尷尬呀！”媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)，但是，她要求我愛(ài)惜這本書(shū)，不能像上次買(mǎi)書(shū)時(shí)，讀一半，就不讀了。我答應(yīng)了媽媽的要求。

　　于是，我一有空就讀幾篇，漸漸的我入迷了，有時(shí)上廁所也拿著書(shū)看，大約十天后，這本書(shū)幾乎讀完了，當(dāng)還有兩篇的時(shí)候，令我很激動(dòng)。事情是這樣的：木偶找到了他的'爸爸，把他爸爸背到了一所小房子里，每天，他早早的起床給別人推水車(chē)，為的是給爸爸換一杯牛奶喝，—以前調(diào)皮的木偶越來(lái)越懂事了，令我感動(dòng)的同時(shí)，我繼續(xù)讀下去，一天，木偶去買(mǎi)衣服，碰上了蝸牛，蝸牛告訴他：仙女沒(méi)錢(qián)看病了，木偶又把他買(mǎi)衣服的錢(qián)捐給了仙女。他的善良感動(dòng)了仙女，當(dāng)他在睡醒后，他和房子發(fā)生了奇跡，他變成了真正的小男孩，房子變得又大又漂亮，桌子上還有他生活需要的銀幣……

　　讀過(guò)這本書(shū)，書(shū)里的故事，讓我著迷，讓我感動(dòng)、讓我興奮……我覺(jué)得自己也越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

　　這就是我與書(shū)的故事！

初中故事作文 篇6

　　說(shuō)到藏書(shū)，大家一定馬上想到圖書(shū)館里存放的書(shū)，可是，在我家，它可有另一個(gè)含義呢！

　　我從小就喜歡看書(shū)，而且家里也有各種各樣的藏書(shū)，比如說(shuō)——《一千零一個(gè)未解之謎》、《烏丟丟的奇遇》、《暮光之城》等等，一旦有機(jī)會(huì)，我便拿起一本書(shū)，津津有味的閱讀起來(lái)，有些我認(rèn)為有趣的書(shū)，讀完了一遍還是不飽“眼”福，便會(huì)不厭其煩的讀兩遍、三遍……尤其是今年暑假，我變發(fā)瘋似的，一看到書(shū)便馬上撲過(guò)去，仿佛是一只饑餓的大獅子，看到了一只到手的肥羊，不顧一切的撲上去，火箭也拖不走，大象也拉不開(kāi)，所以老是忘的媽媽交給我的任務(wù)，忘記做作業(yè)，更忘記了媽媽限制我的'讀書(shū)時(shí)間，這可讓媽媽又開(kāi)心又擔(dān)心啊，看新的是我喜歡看書(shū)，并能在書(shū)中學(xué)到好多知識(shí)；擔(dān)心的是怕我的視力又再次下降，畢竟我已近視了好多年了，這可怎么辦呢，媽媽想來(lái)想起終于想到了一個(gè)“好辦法”——“藏書(shū)”！

　　但是每次都被我翻箱倒柜的把書(shū)一本一本的翻出來(lái)，很快這個(gè)辦法便失效了。媽媽真是無(wú)可奈何，只好時(shí)時(shí)刻刻盯著我，只有在她允許了才可以看書(shū)，為此我也很苦惱，遍野在客廳里轉(zhuǎn)悠著：怎么才能有好安心看書(shū)，又好不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢？對(duì)了古話說(shuō)得好：“以其人之道還治其人之身！”我想到怎么辦了！

　　過(guò)了幾天媽媽和爸爸出去購(gòu)物，回來(lái)的時(shí)候給我?guī)Я藥妆緯?shū)，有《法布爾昆蟲(chóng)記1-3》，有《上下五千年》還有《我的第一套大百科》系列……我開(kāi)心極了，馬上抱著書(shū)趁爸爸媽媽不注意，馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上躲在門(mén)后邊看著書(shū)邊聽(tīng)著爸爸媽媽叫我的聲音，“咯咯”地笑了“藏書(shū)”的故事，現(xiàn)在每當(dāng)我想起它，便會(huì)不禁開(kāi)心一笑。哦，我愛(ài)看書(shū)；但更愛(ài)那有趣的“藏書(shū)”！

初中故事作文 篇7

　　生活中的一朵花 浙江省寧波市鄞州區(qū)首南中學(xué)804班梁瓏 指導(dǎo)老師倪凱德 一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花，這屋里便有了春意；一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花，這棵樹(shù)就有了生機(jī)；一條路上綻放一朵花，這條路就有了情趣。 題記 生活中一切親情、關(guān)愛(ài)、友誼、友善都是朵美麗的花。我每每這樣想，又時(shí)常想我送出去過(guò)多少花又-收到過(guò)多少呢？我默默回想。 我希望你是我女兒！不知在何時(shí)我看見(jiàn)，讀到了這句話，心頭流過(guò)一道暖流，一朵美麗的矢車(chē)菊在心田綻放�！峨y忘的.八個(gè)字》中一位老師的關(guān)愛(ài)輕易打動(dòng)了我。

　　在現(xiàn)實(shí)中，老師也不是把我們每位同學(xué)當(dāng)做自己的兒女看待嗎？ 每逢放學(xué)，當(dāng)我邁著輕快的步伐，推開(kāi)門(mén)喊道：報(bào)告，我回來(lái)了。媽媽早在炒菜了，爸爸在房間一邊下棋一邊回答，我往往呵呵一笑。過(guò)了會(huì)兒，菜炒好了，我大叫爸爸吃飯，而每每應(yīng)聲是一句我馬上來(lái)！和將軍！。此時(shí)此刻家中那真摯的親情，我回想起來(lái)就好像有一朵茶花開(kāi)在了我心頭，清新而又柔和，緩解了我的勞累。 考試后，成績(jī)出來(lái)了，大家都很沉默我們都知道要挨批了。而我更知道他心情是最沮喪的，畢竟將答案謄寫(xiě)時(shí)抄串行了十幾個(gè)答案是很痛苦的。

　　我默默無(wú)語(yǔ)，走上前去和他對(duì)坐，什么都不說(shuō)，只是平靜地看著他。最后他扯動(dòng)了一下嘴，笑了一下：沒(méi)事，不就是抄串行了嘛，沒(méi)關(guān)系，三十年河?xùn)|三十年河西。莫欺少年窮，俺一定能考好！我驚愕了，這家伙竟然來(lái)了一個(gè)反客為主，到來(lái)安慰我了！我哈哈大笑，明白他沒(méi)事了，一株朝氣蓬勃的向日葵在心田上迎風(fēng)招展。 我思緒愈發(fā)的飄飛，心田上早已開(kāi)滿了花，我倏然一驚：我在生活中常會(huì)收到這樣的花，可在同時(shí)，我送給別人這樣的花過(guò)么？送的多么？我想我明白了，這就是生活啊，每天收到別人的善意關(guān)懷，送出的卻很少。 讓我們?yōu)樯�活添上更多的花吧，讓別人收到更多來(lái)自我們的花吧！初二:梁瓏

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