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初中成長作文

時間:2023-05-07 03:33:13 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中成長作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中成長作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)初中成長作文九篇

初中成長作文 篇1

  《成長心靈雞湯》是著名作家谷心靖主編的。書里面有許多文章是教育我們,讓我們正確地對待人生的故事。

  每一個人都如一顆正在成長的種子,風(fēng)雨滋潤著種子;陽光照耀著種子;春風(fēng)吹拂著種子;種子突破了種種困難,在我們的哺育下健康地成長。

  正如《成長心靈雞湯》那一篇中:一個十幾歲的小女孩,她長得很漂亮,可是她的'一條腿因為一場車禍而被截肢了。這女孩這么小就被截肢了,這是多么可怕的一件事!小女孩走在馬路上,路人目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,同學(xué)們在背后議論她。從這以后小女孩對生活失去了信心,她總是把自己鎖在房間里,不和別人溝通,也不去上學(xué)校,連她的爸爸媽媽也拿她沒有辦法。后來,她的爸爸媽媽給小女孩找了一個著名的心理醫(yī)生。心理醫(yī)生告訴小女孩:“即使你的腿被截肢了,你還是很漂亮的。如果你這樣子把自己的心封存起來的話,你讓你的父母該怎么辦呢?”小女孩低著頭回答:“我是世界上最丑的人,我走在路上只能低著頭,她們每一個人都看著我!搬t(yī)生笑著說:“心地美才是真正的美。世界上每一個人都有自己的缺點,凡事都要勇于面對自己的缺點,你會做的很好的,相信自己吧!”

  小女孩聽完醫(yī)生的話,變得自信了,她每天樂觀向上,和許多小伙伴們一起玩游戲、聊天,使她的生活變得更美好了!

  讀完《成長心靈雞湯》,我學(xué)會了感恩、自信、堅強(qiáng)、寬容、親情等。我覺得世界上的每一個人都是獨一無二的,即使自己比別人差,也不能一味地模仿別人,即使自己再不好,有許多缺點,也不能對生活失去信心。要肯定自己、相信自己、挑戰(zhàn)自己、這樣你就會成功,你就能改變自己的命運。

  《成長心靈雞湯》是一道美味佳肴,等你慢慢品嘗時,你才會感受到它的美味!

初中成長作文 篇2

  困難當(dāng)前,唯有向前,才有希望;唯有向前,才會成功!

  ——題記

  人生雖事多,我卻只留戀于你——生活中的風(fēng)雨。你時刻促進(jìn)我成長。

  在父母的呵護(hù)下成長,我是一棵小樹苗,經(jīng)歷一番風(fēng)雨,我長成了參天大樹;貞浤橇闼榈耐辏也恍⌒乃さ沽,就坐在地上不停地掉眼淚。

  在父母的呵護(hù)下成長,我如一棵小樹苗,經(jīng)歷一番風(fēng)雨,我長成了參天大樹;貞浤橇闼榈耐辏也恍⌒慕O倒了,就坐在地上“哇哇”大哭,不肯起來,每次都是父母把我抱起來。我長大了,不再依賴于父母,我要通過自己的努力“站”起來。

  二年級的我,在一次期末考試中,數(shù)學(xué)“榜上有名”,語文卻“名落孫山”,回家之后,媽媽便滔滔不絕地教育起了我,“你看你,數(shù)字還可以,語文呢?簡直不堪入目,一定要努力!”媽媽所說的'那番話,我銘刻于心,學(xué)習(xí)這份“工作”我便更加努力了。由于爸爸媽媽的原因,我經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué),但我認(rèn)為,我的家鄉(xiāng)更好。經(jīng)過一波三折,不久后我終于回到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的天空像一塊水晶,它倒映出了我心中的那份努力。

  冰心說:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  我一直在風(fēng)雨中努力著,然而天不如人意。一次考試結(jié)果出來后,我驚呆了,看著那張試卷我失望至極。那鮮紅的分?jǐn)?shù)像暴風(fēng)雨敲打著我的心靈,這場風(fēng)雨使我懂得:困難當(dāng)前,唯有向前。

  經(jīng)歷風(fēng)雨磨難后的我明白:想要成功,必須“今日吃得苦中苦,來日方為人上人!”我已經(jīng)順著風(fēng)雨長大了。在挫折面前我不會哭了,我要把挫折化為動力的源泉。

初中成長作文 篇3

  “ 學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于人民忠于黨”這是千古人民贊頌雷鋒的歌,他還有這樣的一個小故事:“雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒,本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他,他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可曾想到,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟殘忍得舉起刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上 ”

  由此可以看出,雷鋒是一個知恩圖報的人,為了幫助收養(yǎng)他的六叔奶奶,便上山砍柴,明知柴山已經(jīng)被有錢人們霸占了;明知上山砍柴不會有好下場,還是為了報答他人而不顧一切。雷鋒又忠懇于共產(chǎn)黨,關(guān)心他人。

  聯(lián)系到我們現(xiàn)在的成長環(huán)境,如今這樣既知恩圖報,又一直忠于一個好的'事業(yè),還關(guān)心他人的人還有多少呢?我想應(yīng)該不多吧。如果別人在你遇到了困難時;在你需要幫助時幫助了你,給予了你。而在別人遇到了困難時,你裝作看不見,不管他,有時候還想著報復(fù)別人,那你就是一個恩將仇報的人。如果你經(jīng)常跳槽,別人剛想提拔你,你突然想要跳槽。別人就會覺得你不值得信任,就算你又不跳槽了,別人還是不會提拔你的,這就是不忠于事業(yè)的壞處,如果你只顧自己,不管他人受不受傷害,那你就是一個不關(guān)心他人的人,假如你這三點都有,別人一般會說你品德修養(yǎng)不好,因為這三大點都是從勞動美德模范雷鋒身上流傳下來的!

  現(xiàn)在有許多人都在學(xué)習(xí)雷鋒。 記得有一次,在公交車上有好多人,一個年輕的男子伸手偷了一位老奶奶的錢包,有一個小伙子立即敏捷的按住了小偷,好多人都看著小偷,小偷臉紅的把錢包還給了老奶奶

  世界上多一點活雷鋒,少一點壞人該多好!爭當(dāng)活雷鋒!我行,你也行!

初中成長作文 篇4

  樹樁的年輪,意味著成長;藍(lán)天中白云的更替,暗示著成長;大自然的花開花落,訴說著成長;我們——感受著成長。

  我們每天都在成長的軌道上漫步,腳下的路沒有盡頭;仡^細(xì)看曾經(jīng)留下的腳印,會發(fā)覺,成長像五味瓶,有酸有辣,有苦有甜······

  時光飛逝帶走青蔥的歲月,至今仍記得那彩虹橋下的依依不舍······

  那天,陽光很刺眼,班里的人都覺得悶熱,煩躁。

  往日的班,總是笑聲不斷,明朗的`笑聲,開懷的笑聲,無憂無慮的笑聲······但那天,一切都顯得那么格格不入。盡管也有笑聲的蕩漾,但,卻沒有最真實的。學(xué)校開廣播跟我們道別,老師跟我們話別,從頭到尾,沒有人開小差,每個人都很安靜很安靜的聽老師說話。以往的我們總是亂哄哄的。但沒有人覺得反常,只是看著老師,似乎怎么看也看不夠。老師說完后,還沒有到放學(xué)時間,同學(xué)們開始東張西望,但眼光始終沒有離開過教室,每個人都想好好的看一下這個充滿歡笑,充滿回憶的地方。我把班里的每個人都細(xì)細(xì)的看了一遍,才發(fā)覺同學(xué)們的另一面。我后悔了,后悔以前為什么不好好珍惜在一起的時光。

  放學(xué)的鈴聲無情地打響了,那聲音真的很刺耳,很難聽。放學(xué)后,我和幾個好友相聚在一起,互相傾訴著不舍。

  “以后一定要多聯(lián)系,知道嗎”

  不知是誰說了一聲。

  “對,對”

  大家異口同聲。

  “要多出來聚聚”

  “千萬不要丟了聯(lián)系方式”

  “不要忘記彩虹橋下的故事”、

  ······

  依依不舍的情懷始終牽引著我們相聚在一起。但,天下沒有不散的宴席,在時光的催促下,我們踏上了分別的道路。

  在車上,我一直看著這位哺育過我的母親。

  我不會忘記這里發(fā)生過的故事,一定不會。

  回到家后,一個人坐在房間里,手里拿著畢業(yè)照,眼睛盯著相片,眼淚竟流了出來。我很驚訝,一向不輕易流淚的自己,現(xiàn)在居然那么反常。我躺在床上,眼睛直視天花板,淚水依然不斷涌出;叵肫鹨郧懊篮玫乃查g,才發(fā)覺在彩虹橋下發(fā)生過那么多難以忘懷的故事。

  猛然間,我突然明白,我長大了。

  離別,成長必須面對的角色。

  那天的淚水,是成長的淚水。

初中成長作文 篇5

  我從小到大都是個很聰明可愛但又很頑皮的男孩子,在我的成長的歷程中記載了很多的故事,伴我一天天長大。

  小時候的我非常不懂事,以致做了很多讓大人們都哭笑不得的事情,記得那是我二歲的時候,有一天爹爹抱著我去商場玩,他把我放在他的頭頂上,我高興極了,不時哈哈大笑,玩著玩著忽然我感覺尿憋不住了,我沒有來得及告訴爹爹就開始尿了起來,爹爹開始還不知道是怎么回事,看見有水從他頭上滴下來,就抬頭看,這一看不得了,我的尿還沒完剛好尿到了他的臉上,眼睛上,衣服上,像是洗了一次臉,這時圍觀的人看見了都笑彎了腰,我看到那么多人都看著我,我很得意仿佛干了一件好事,而爹爹卻哭笑不得,不停得用手擦我的尿水,媽媽知道了批評了我,可我卻很理直氣壯的說:“我又不是故意的,那尿不聽我使喚我也沒辦法呀!”媽媽也對我無可奈何了。

  隨著時間的流逝,慢慢的我長大了,開始進(jìn)了幼兒園,六歲那年我踏進(jìn)了小學(xué),在學(xué)校里我學(xué)到了不少的知識,也懂事了很多,我很愛做手工制作,我折的千紙鶴水平可高了,給我一小塊正方形的紙我都可以折出好幾個千紙鶴,而且我還喜歡下棋,我的五子棋藝都能贏過大人了。在學(xué)習(xí)上,我也自覺了很多,以前每次回家的家庭作業(yè)總是要媽媽催著我做還不愿意做,現(xiàn)在每天一放學(xué)我就很自覺的把所有的作業(yè)都做完再玩別的,在學(xué)校里我也很少搗蛋了,老師還經(jīng)常表揚我呢!

  不僅如此,我還經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活,有時媽媽工作忙了我就幫他掃掃地,擦擦桌子,有時候還幫媽媽捶背呢,有一次我的表弟到我家來,他是一個和我小時候一樣調(diào)皮的家伙,這天媽媽不在家,讓我照顧他,我想:他這么淘氣,我該怎么制服他呢?我想盡渾身解數(shù)終于找到了一個好辦法,我和他跳繩比賽故意耗費他的精力,果然我和他玩了一會兒,他就累了,再過一會竟然在沙發(fā)上睡著了,我則乘機(jī)幫媽媽做飯,爸爸媽媽回家露出了欣慰的笑容。

  現(xiàn)在,我成了真正的小大人了,但成長歷程中的點點滴滴我卻永遠(yuǎn)都不能忘懷……

  在我的成長的過程中,會品嘗到各種滋味。有酸,有甜,自然也有辣。我這個人向來不膽大,我做事不太會去做一些有冒險的事,第一次我嘗到了勇敢的滋味。

  記得有一次我與哥哥們一起在玩耍,發(fā)現(xiàn)了一個古屋,哥哥說里面有妖怪,(那時我只有8歲)我呀也不害怕,走了進(jìn)去我認(rèn)為里面沒可怕的,大大膽膽走了進(jìn)去,哥哥們本來想嚇唬我,見我走進(jìn)去不害怕,就垂頭喪氣地走了。從此我不怕哥哥的鬼故事了。

  成長的過程中,我嘗遍酸、甜、苦、辣。小時候,玩世不恭的我,長大了,卻變的縮畏了!父母的期望,自己的目標(biāo),老師的等待,我自身雖苦不忍言卻只得運用大腦去思索對未來的感慨!瞬然間我感受出甜甜的味道了!我從小時稚嫩無知的我已經(jīng)化變成成熟的我了,我感受我能接受挫折的快感,去體會壓力的作用我所產(chǎn)生的`動力,去思索未來的更加成熟我的思緒的變化,啊!我無時不刻在跨過道道障礙去贏得成功的喜悅與喜極淚下的快樂;蛟S,成長的滋味就在此。

  成長中有畢竟不是順利的,煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右,我的成長之路并非是筆直的,這條路是彎彎曲曲的。上學(xué),爸媽是以成績來斷定在學(xué)校的表現(xiàn),考試不好定會被爸爸、媽媽批評,我也為了自己考不好成績而苦惱,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),努力努力,總認(rèn)為自己長不大,總喜歡快點長大,可我今年(20xx年)14歲了,在過幾天又是期終考,再過29天真過年了。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。成長中我的滋味酸、甜、苦、辣樣樣具全。

  

初中成長作文 篇6

  在人生的道路上,每人都會遇到困難,但只要我們學(xué)會迎難而上,永不言棄.相信困難有一天會被你打敗的.

  我也遇到過許多困難,每時每刻都在煩著我,但我務(wù)必勇敢地去應(yīng)對,因為我以后的人生還會遇到更多的困難.所以我必須要鼓起勇氣去克服它,相信有一天困難會向我屈服的`,嘻!嘻!我告訴你一件事吧!你必須會覺得很搞笑的。

  我以前跟老鼠有過仇,但是此刻就沒有了。原因是——

  有一次在我睡覺的時候,半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了,我以為有小偷進(jìn)屋了,就心驚肉跳地走出客廳,看見有個小東西用兇狠的眼神盯著我,我很疑惑那到底是什么?等我打開燈的那一秒,那打擾我美夢的東西卻在我腳底踹過,嚇得我?guī)缀鯐灥,仔?xì)一看,原先是一只饑餓的老鼠半夜出來找東西吃,我嘆了一口深深地氣,就回去床上睡覺了。但之后我漸漸的發(fā)現(xiàn)我有點怕老鼠了。沒想到我跟老鼠真是冤家路窄,在我打衛(wèi)生時,又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來,走到一個角落里,我有給它嚇了一跳,我想:必須要把這只老鼠干掉,不然將會經(jīng)常見到它,于是我拿起掃把,慢慢的走到角落里,沒想到那只老鼠那么愚蠢,遇到危險還待在那里,不管它三七二十一,舉起掃把,向角落處打去,經(jīng)過一段“戰(zhàn)爭’’后,我最后打敗了那只老鼠,之后,就叫我爸來清理現(xiàn)場,這件事過后,害怕老鼠的困難我最后解決了。此后,我擺脫了老鼠的恐嚇了。

  經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn)我比以前長大了很多,我也明白了困難是不可怕的,每人都會遇到困難之后才會長大,我在那里也學(xué)會了遇到困難時,要迎難而上,勇敢地去應(yīng)對,世界上是沒什么解決不了的事情,相信我吧!

初中成長作文 篇7

  回首過去,有過痛,有過喜,有過酸……打進(jìn)入初中校門的那一刻起,就注定著我跟小學(xué)說了拜拜,是徹底的拜拜……

  進(jìn)入初中,與小學(xué)形成巨大反比的就是我的成績一直在下滑,是的,一直在下滑且飄忽不定……從年級前三十逐漸下降到年級第四十四,四十五,五十八,八十九……。上次月考過去,考了年級第五十五名,有誰能想到這就是小學(xué)的那個曾經(jīng)奪下過年級第一的冠軍的一直保持在全年級前四的孩紙呢~

  進(jìn)入了初中,我遇見了人生遇見的第一位boy性別的`語文老師,或許是青春,或許是……不知怎的,我喜歡上了語文老師,很在乎很在乎的感覺。是愛嘛?我不知道。我想,那應(yīng)該是一種對老師的深沉熱愛感激之情,只是小小的我誤解了它的涵義吧。我班也有很多女生同樣的,對語文老師同樣的情感,誰不喜歡一個平易近人的老師呢?……上課時,我注視著語文老師的一舉一動,下課時,也會非常想念他,或許是為了他,或許是年少太貪玩,我?guī)缀醭跻荒且荒隂]有把心思全用在學(xué)習(xí)上………

  但是,從我的內(nèi)心深處,我知道,我是愛名次的,所以要奮起直追!

  已經(jīng)過去初二的第三次月考了,這次我考了全年級第五十五名,實現(xiàn)了我想超越某某同學(xué)的愿望。下一次,我要拿到全年級前三十,還有近一個月的時間……。我不知道前面會遇到什么,我也知道或許我還有很長很長一段距離,但是!我知道回報是與付出的時間成正比的!我希望我自己可以在接下來的這些天好好奮發(fā)向上,沖刺的時候,到了!

  到時候,我會來報告我的考試成績的

  我希望自己可以越來越棒,越來越出色……直到達(dá)到我最想要的那個最終成績!

初中成長作文 篇8

  心靈原本像是一片天空:白天,沒有云朵的裝飾;晚上,又沒有星星、月亮的點綴。

  隨著我的成長,越來越多的事在我的天空上留下足跡。隨意的吹散一朵白云或撫摸一顆星星,里面就儲存著我美好的記憶,無盡的'秘密、回憶,還有不知該如何表達(dá)的愛。

  可是,在那“海天相接”的地方,隱藏起來的是什么呢?是的,那是我最不想讓人知道的——我的煩惱。

  我是一個不想讓別人為我擔(dān)心的人。面臨一件事,我都很努力、認(rèn)真的去做、去完成它。而我的朋友還說我是一個樂于助人、幾乎沒有什么缺點的人,都是一直很開心快樂。我想:可能吧,我愿意把我的快樂與他人分享,但不愿意把我真實的煩惱向別人傾訴,即使是父母、知友。我不想讓別人為我而擔(dān)憂,只會把煩惱擺放在我心靈深處,不見曦月。每次煩惱一想出來,就會被狂風(fēng)吹了回去。

  其實,我有很多煩惱:為什么要出生在這樣不是很富裕的家庭?我每每知道一個新的地方,我就會癡心妄想地想什么時候去那里游玩,漫游我國大好風(fēng)光。

  自從上了初中,我當(dāng)上了班長,由于責(zé)任心過重,在管理時過于嚴(yán)格,有些兇,便會遭到很多男生背后的大罵,而我只能假裝不知道來逃避。心早已流淚:我明明不是那么兇的人,為什么要有那么強(qiáng)的責(zé)任感,真是希望和他們一起友善交往,一起學(xué)習(xí)。

  太多太多的煩惱沉淀我的心中,疊成一座冰山,也不知何時,那座冰山會融化,尋找到一個真正知心的朋友,向她傾訴。

初中成長作文 篇9

  成長有許多階段,而我最喜歡的就是童年。是那樣的純真。我喜歡童年,因為他是那樣的潔白,無所顧忌。沒有任何的負(fù)擔(dān)。童年時以前家里有一個小花園,爸爸種植了蝴蝶蘭,不懂事的'我,摘下了一個,對爸爸說:看我抓到了一只蝴蝶,她漂亮嗎!因為小嘛,所以爸

  成長有許多階段,而我最喜歡的就是童年。是那樣的純真。

  我喜歡童年,因為他是那樣的潔白,無所顧忌。沒有任何的負(fù)擔(dān)。

  童年時——以前家里有一個小花園,爸爸種植了蝴蝶蘭,不懂事的我,摘下了一個,對爸爸說:“看我抓到了一只蝴蝶,她漂亮嗎!”因為小嘛,所以爸爸說:“漂亮!”

  小時候怕黑,不敢一個人睡覺。但是有一天,自己心血來潮,嚷著要自己睡。爸媽當(dāng)然高興了,晚上,到半夜醒了?纯粗車际呛诙炊吹,心里又打起了小鼓。爬起來,想擠到爸媽的床上睡。下床后,找不到鞋,彎下腰找。起來后。頭發(fā)大多到前面來了,也沒管了,穿著白色的睡衣走到了,爸爸的跟前,因為害怕的原因吧。聲音有一點發(fā)顫,就喊“爸~”爸爸沒醒又喊了一聲“爸~”這時,爸爸醒了?粗毅蹲×,爾后一陣大叫“鬼啊~”哎,那晚,我爸可嚇慘了!

  童年已經(jīng)在時間的,沖刷下,漸漸消退了!長大了,有了許多的顧忌,不能在那樣的無憂無慮了。

  但是,這并不是壞事。我們從一粒種子,變成了一棵小樹苗。終究要經(jīng)風(fēng)雨,見世面!

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