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【推薦】優(yōu)秀初中作文400字集合九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膬(yōu)秀初中作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀初中作文400字 篇1
我經(jīng)歷過許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目,有的黯然無色,但一件事最令人難忘。
因為我小的`時候就因為我丑胖沒有一個人理我,我感到很寂寞只能天天的在家哭,為了不讓父母知道,每當(dāng)母親問我關(guān)于和朋友相處的怎么樣?我都只是假意的笑了笑我根本沒朋友還要說我的朋友都很好其實我實在騙自己的……。。
可是我還是幸運(yùn)的在我到了五年時我居然發(fā)現(xiàn)自己不算太難看了。就這樣在五年我開始交了好多朋友可是她們對我不算太好,只有胡玲玉和袁佳欣對我很好,于是我趁放假時放開膽子約她們出去玩沒想到她們很快的答應(yīng)了嘻嘻~~第一次約人就成功了。
第一站是鬼屋好嚇人啊里面有貞子的靈位還有她的尸體還有鬼嚇我們……在我們當(dāng)中我的膽子最小我嚇冒汗了她兩在那笑我我沒有生氣笑是正常的嘿嘿~~
第二站是去玩冰滑梯好棒哦重那么高滑下來真刺激。
第三站是照大頭貼好好看玲玉和袁佳欣照的都很好看呀!照完我就在想丑人有丑福啊別看我丑兩個朋友都太漂亮了呵呵~就這樣我們玩完了這三站就戀戀不舍的回家了
我經(jīng)歷過許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目,有的黯然無色,但一件事最令人難忘。
優(yōu)秀初中作文400字 篇2
就在上個學(xué)期,我們學(xué)校又新建設(shè)了一個教室——錄播教室!我們常常到錄播教室去上課,令我印象最深刻的,是關(guān)于一節(jié)霧霾的群文閱讀課。
這節(jié)課上的時間,正好就在霧霾最嚴(yán)重的那幾天里。剛一上課,大屏幕上老師做的PPT里的圖片令我大吃一驚:天灰蒙蒙的,以往湛藍(lán)的天空不知跑到哪旅游去了;每一個人都在的嘴巴、鼻子上做了“防御”——戴上了口罩;由于天灰蒙蒙的,所以,隔三差五就發(fā)生一起交通事故,馬路上堵得水泄不通……太恐怖了!我心中暗暗驚嘆。接下來,PPT上顯示的文字更讓人難以想象。
加粗的文字使我感到了恐懼:肺炎、氣管炎、支氣管炎……最大的兩個文字更使我觸目驚心——死亡!接著,老師讓我們閱讀發(fā)下來的資料,上面有著霧霾的很多知識。其中就有霧霾的'形成。都是我們?nèi)祟愖宰髯允?我心想著。霧霾竟是由于汽車尾氣、工廠廢氣、道路揚(yáng)塵等等理由形成。
就在期末階段,我染上了氣管炎,吃了好多的藥,都沒有用去,仍然高燒不退,只好去醫(yī)院。醫(yī)院里人好多,似乎都是像我這種,死命的咳嗽!我晚上九點中去,十一點多才輪到我,從醫(yī)院配了幾種藥,結(jié)果任然沒用,又去醫(yī)院掛了兩天吊瓶,才慢慢好轉(zhuǎn)。在吊瓶時,我心想:都是霧霾害的!我們真該好好保護(hù)環(huán)境,否則,以后口罩都要成為我們的出門必備用品了。
在這節(jié)群文閱讀課中,我了解了霧霾的形成、傷害,也了解了預(yù)防霧霾的方法,當(dāng)然,也在這同時,我學(xué)會了如何捕捉主要信息,可算得上是收獲頗豐啊!
優(yōu)秀初中作文400字 篇3
家,是一個令人溫暖的場所,這里有愛散發(fā)的淡香,有許多歡笑聲在回蕩,有茫茫歲月往事的芳菲,幾許連蕩。
我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每天放學(xué)回來,媽媽正在廚房為我做可口的飯菜,她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。媽媽每天早上都會給我煮一些有營養(yǎng)的早餐。爸爸會坐在我旁邊,陪我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到不會做的題時,爸爸就會耐心的替我講解。
我愛我家,一個快樂和睦的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家四口總是和諧相處。爸爸很幽默,總是逗得我媽媽哈哈大笑。爸爸媽媽常說,我是一個懂事的、不任性的孩子。如果我取得了好成績,爸爸媽媽會獎勵我。
在家中,父母好像就是我的好朋友。每天都說說笑笑的過日子。哪怕是在回家的路是有多么的不高興,只要一踏進(jìn)家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環(huán)境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的.一面。在整間屋子里,我最喜愛的就是我的房間,房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè),在大床上睡覺,有時候累了,就坐在電腦前輕松輕松,讓工作多時的大腦松懈下來,有空的時候就翻翻書柜的書。
這就是我的家,一個溫暖而幸福的家,我深愛著我的爸爸媽媽,我愛我家。
優(yōu)秀初中作文400字 篇4
時間過得真快,小螞蟻中隊要參加第二次國慶大檢閱了。還記得一年級剛?cè)雽W(xué)不久,短暫相處一個月不到的同學(xué)們雖然還不太熟悉,雖然邁步時手腳還很顯稚嫩,但是在老師的耐心指導(dǎo)和家長自發(fā)準(zhǔn)備著裝的鼓舞下,我們班以特別棒的精氣神取得了年級第一名的好成績。所以這一次全班同學(xué)都摩拳擦掌,更加認(rèn)真地投入列隊排練。
我們利用困難班和大課間的時候反復(fù)練習(xí)步伐和口號,手臂和腿練酸了,嗓子喊的冒煙了,不過這些擋不住全班的熱情。其實小螞蟻隊伍里是有傷兵的,有的同學(xué)膝蓋摔傷流了血,有的同學(xué)嘴巴摔破了還沒結(jié)痂,但沒有一只小螞蟻因為傷累退出訓(xùn)練過,因為我們熱愛我們這個團(tuán)結(jié)向上的大集體。
9月26日下午,我們喊著嘹亮的`口號,邁著整齊的步子,接受了全校老師和同學(xué)的檢閱。還開心地觀看了五、六年級大哥哥大姐姐精彩的表演。最后,當(dāng)主席臺上老師宣布二(2)班榮獲第一名的時候,我們高興地歡呼起來。儲老師帶領(lǐng)的螞蟻中隊汗水沒有白流,這是我們送給自己剛開始的二年級的第一份大禮,我想,這一定只是一個開頭,以后我們還會越來越棒!
優(yōu)秀初中作文400字 篇5
在日常生活中,插隊時一個很不文明的行為,往往會受到別人的譴責(zé)。凡事都要做到有順序,比如:排隊買票、排隊買飯……這樣,才能讓別人尊重你。但也不能事事都要排隊。在有一些時候,我們也要有敢于“插隊”的精神。
在這里說的“插隊”,并不是日常生活中不文明的插隊。而是知識上的超越,成功與否的鑒定。
在我們身邊,就有很多插隊的例子,比如:萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),讓我們能更早的飛向天空。愛迪生發(fā)明了電燈,我們不再懼怕黑夜,……在我們身邊,也有如此“插隊”的行為,比如:考試時從靠后的名次到前幾名,這不也是“插隊”的行為嗎?這些事例的精神都是值得我們學(xué)習(xí)的,我們要學(xué)習(xí)他們“插隊”的精神。
我們想想看:如果萊特兄弟沒有發(fā)明飛機(jī),我們可能還要晚上很多年才能坐上飛機(jī)。如果愛迪生沒有發(fā)明電燈,而是排在別人身后,那么我們還要在夜晚忍受黑暗的煎熬。
他們也只不過是在別人不在意的時候做他們在意的東西。正如魯迅先生所說的:“我只不過是在別人喝咖啡的.時利用起來!拔覀円仓挥性趧e人休息的時候更加努力,這樣,我們才能更容易地超越別人。如果我們身邊地每一個人都具有”插”隊的精神,那么我們的國家不久就會成為一個富強(qiáng)發(fā)達(dá)的國家!安尻牎笨梢允刮覀冇懈鼈ゴ蟮某晒。
在我們的日常生活中插隊是一個不文明的行為?墒窃谖覀兊娜松缆飞希晒εc否,可能就在此一舉了。
優(yōu)秀初中作文400字 篇6
我的家鄉(xiāng)在舟山,這是一個四面環(huán)海的城市。在這座城市里有一個風(fēng)景優(yōu)美的公園——海山公園。
走到門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大門的正上方有一快長方形的牌坊。牌坊上面寫著郭沫若題寫的“海山增輝”四個蒼勁有力的大字,下面蹲著兩只栩栩如生的獅子,眼睛似乎有兩銅鈴大小,張著它那大嘴巴,似乎在向游客問好。
走進(jìn)大門,只見道路兩旁有個長方形的花壇,顯得非常耀眼;▔锩媸㈤_著各式各樣的花朵,一朵比一朵艷,一朵比一朵香。它們爭奇斗艷,向人們展示它們那美麗的笑臉。它們有像盤子一樣的金展菊,有像喇叭一樣的紫蘿蘭,還有像辣椒一樣的一串紅,美麗極了。
越過花壇,又來到了熱鬧的噴泉廣場。噴泉一會兒向利箭往外射,一會兒像有氣無力的小草耷拉著腦袋,一會兒又像一朵盛開的大花朵密密麻麻的。有一些調(diào)皮的小孩子在噴泉“休息”的'時候跑到里面。不知什么時候,水忽然又竄了出來,把那些孩子們弄成了落湯雞。有時在太陽的反射下,噴泉上方還會出現(xiàn)美麗的彩虹呢!
再往上走,進(jìn)入我們視線的是一片草地。碧綠的草地像一塊毛毯鋪在水泥路兩旁,把整個山坡打扮得更加美麗,似乎為山坡披上了一身綠色的衣裳。人們有的在草地上聊天,有的在上面野餐,還有的在草地上打鬧、嬉戲。
海山公園里有著威武的石獅子,有著美麗的花朵,有著那奇特的噴泉,還有那綠油油的草地,這真是一個美麗的地方。
優(yōu)秀初中作文400字 篇7
我的弟弟名字叫做“陳xx”。別看他是我弟弟,可他卻是人小鬼大。
下面來看看他的調(diào)皮事跡:去年寒假,我們?nèi)乙黄鸹乩霞疫^年,過新年了,家家戶戶總要買禮物給親朋好友,我們家也當(dāng)然不例外。于是給弟弟買禮物的事就交給我了,我心想:“男孩子,就應(yīng)該買xx,不如給他買把玩具機(jī)關(guān)槍。”于是我把我的想法告訴了媽媽,媽媽當(dāng)然舉手贊同,于是我們帶著禮物興沖沖回到了老家。弟弟看見我們給他帶的禮物立馬高興地玩了起來,完全忽視了我們的存在。可是悲劇還在后頭呢!只聽見我突然大叫了起來:“啊!”讓我把我看到的這一幕跟你們詳詳細(xì)細(xì)地說一遍:就一會兒功夫,只見他把好端端的一把槍給弄得只能用“破損嚴(yán)重“這個詞來形容了。而我呢?怒氣一下子沖出了我的心,我立馬把他的槍往懷里一抱,就頭也不回的站在他旁邊。他沒辦法,只好一個勁的哀求我:“好姐姐!”急得都要哭出來了?吹剿蓱z兮兮的樣子,我只好不忍心,把槍還給了他,誰叫我是他姐姐呀!
我的`弟弟雖然很調(diào)皮,但是他也有好的一面,那就是好學(xué)。每當(dāng)要播放“動物世界”他就會準(zhǔn)時坐在電視前收看,遇到不懂的問題,就會圍著舅舅轉(zhuǎn)個不停。每當(dāng)這時候,我總會沒好氣地說:“別把舅舅給累死了!”可媽媽卻會嗔怪說:“那是好學(xué),你應(yīng)該多學(xué)著點,快去看書。”沒辦法,母命難違呀,我只好乖乖去看書了
這就是我的弟弟,你們喜歡他嗎?
優(yōu)秀初中作文400字 篇8
合上了《我是你的守護(hù)星》,我的眼眶已經(jīng)微微發(fā)紅。這本書教我明白“朋友,是不能被出賣,承諾,要用生命來守護(hù)!”
故事是這樣的,正立有一只叫叮當(dāng)?shù)拇竺裙,他們倆情如手足,由于正立的原因,叮當(dāng)在一場與藏獒血紅獅子的決斗中意外身亡。在醫(yī)院里,正立明白原來是神——星紀(jì)在守護(hù)著叮當(dāng),可是現(xiàn)在法力盡失無法再次守護(hù),只有換人守護(hù)并且要透支一些生命才能延持叮當(dāng)?shù)纳,等待星紀(jì)恢復(fù)法力挽救叮當(dāng)。從此正立等人開始了漫漫的守護(hù)……
令我感觸最深的是第四章《正立的守護(hù)》,書中講正立在守護(hù)期間除了要忍受孤獨不可以說話,還要抵擋住各種美食的誘惑,只能吃各種狗食品。我感受到為了贖罪,為了承諾,為了讓心愛的.叮當(dāng)能有復(fù)活的希望,正立和朋友們共克艱難,受盡了孤獨、苦難的煎熬,終于讓叮當(dāng)起死回生,也回應(yīng)了本書的中心句 “承諾,要用生命來守護(hù)!”
讀完了這本書,我知道“朋友,是不能被出賣,承諾,要用生命來守護(hù)!勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼,仍然逆風(fēng)而行!”請同學(xué)們也去讀讀《我是你的守護(hù)星》,在你們心底那片最柔軟的地方留下一滴眼淚。
優(yōu)秀初中作文400字 篇9
大大的眼睛,白白的皮膚,小小年紀(jì)就戴著一副眼鏡,這就是我的同桌---張瑞。清秀的外表下藏著一顆熱愛文學(xué)的心。別看她是個女生,可她最向往的就是徐志摩先生的生活,她希望她的人生也可以如徐志摩先生一樣精彩。
張瑞的知識儲備量很大,就像個供能站,只要你去問她,她就一定會給你一個完美的解答。在同學(xué)眼里,張瑞就像個小太陽,隨時都有熱量;在家長眼里,張瑞就真的是“別人家的孩子”;在老師眼里,張瑞就是個品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)霸。其實,她如果只是學(xué)習(xí)好的話,并不會讓人羨慕。真正讓人羨慕的,是她的生活。她的家里擺放著她自己制作的工藝品,墻上貼著她親手疊好的桃心,門簾是她自己穿的千紙鶴,床頭擺著她最愛的徐志摩先生的詩集。她總是對我說,希望有朝一日可以寫一本關(guān)于徐志摩先生的傳記,來表達(dá)自己對他的崇拜。作為她的同桌,老師經(jīng)常要我向她學(xué)習(xí),一開始我特別不高興,總覺得不平衡。后來才覺得差她很遠(yuǎn),向她學(xué)習(xí)也是應(yīng)該的。到現(xiàn)在我們都還是同桌,兼好朋友。
我希望有一天真的可以看到張瑞寫的徐志摩先生傳,也希望她可以繼續(xù)她快樂的生活,永遠(yuǎn)不煩惱。我親愛的同桌,要加油哦!
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