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我的同學初中作文600字

時間:2023-10-23 10:08:02 德燊 初中作文 我要投稿
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我的同學初中作文600字(精選28篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同學初中作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同學初中作文600字(精選28篇)

  我的同學初中作文600字 1

  我有一個同學叫袁偉。他長得像只猴子,臉瘦不拉幾的,像癟氣的皮球,上面還長著大大的眼睛、鼻子、嘴。不用說,他的身體就更瘦了、既像蔫兒了的黃瓜,又像單薄的小樹,上面長著細細的樹枝,是他的腿和胳膊——大概是長期營養(yǎng)不良形成的吧。由此,我們給他起了一個綽號——叫“猿猴”。

  這個綽號,不盡指他長得瘦、其意義就更為深刻了:他的行走速度、智力反應、武功,技能…

  他呀,跑起步來如開弓之箭,班級經(jīng)常性地組織短跑比賽,他遠遠領先,永霸第一。他做作業(yè)的速度更是驚人。有一次上數(shù)學課,老師給我們布置了六道大題,六道。≌f多不多,說少還真不少,尤其是對于我們四年級的小學生來說,這確是個驚天動地的數(shù)字!但是,我們又不敢反抗老師,只有埋頭苦干了?墒,袁偉儀用了兩分鐘就做完了,而且全答對了!簡直比復印還快!全班同學都目瞪口呆,心想:“Oh!Mygod!Cool!”

  他的'思維反應快得讓我無法形容。有一天,我和他玩“拍手心”的游戲。我拍他時,他以0.0005秒的速度把手縮了回去,我怎么努力也拍不卜他的手;他拍我的F時,簡直一拍一個準,比閃電還快呢!“真……拽!”我心想:他該不會是混到我們班的外星人吧?

  他的“功夫”特別猛。一天我和他聊天,他滔滔不絕地說:“我三歲進入江湖,匕歲退出,我的功夫天下一絕……”真像黃河壺口瀑布一樣一瀉而下!我半信半疑,決定試一試他的深淺,我還未動手,他徑直就給了我一拳,打得我頭暈目眩,肚子還疼了一個早上!他接著又諷刺我說:“這只用了一成力,如果用八成力就能把你打死!”天哪!他若用十成的力一拳打在水牛身上,水牛就該“嗷嗷”喊救命了!

  這就是我的同學,一個既讓我佩服又嫉妒,既喜歡又害怕的同學。

  我的同學初中作文600字 2

  人生在世,難免會遇上三兩個浪蕩之輩,雖無奈,但也不得不隨遇而安。

  我活了十三年,所見奇葩不少,期中當以二和最為“杰出”,我又偏偏三生有幸,與這么一位“大仙”做了半年同桌,心中自當百感交集,而今憶昔日與二和坐同桌的日子,竟也微微有些懷念。

  他自稱“居家好男生”

  某日,英語課上。

  我正伏案寫單詞,他湊過來,問:“你會做飯嗎?”

  思路一斷,我頗為氣惱,無心再學。

  隨口一答:“我會用電飯煲蒸米飯!”

  之后,我聽見他大肆張揚的笑,而后說,“你太沒用,就只會這點東西?!”

  我沒理他,他繼而又說:“我會做披薩,排骨,南瓜粥······”

  “這么說,你是個居家好男生了?”“嗯”

  “我媽還說,讓我娶個泰安的媳婦”

  “why?”“陪送輛轎車”。

  他常偷菜

  二和長得挺水靈,這得歸功于蔬菜。二和是個愛菜的孩子,以菜為天。但由于他的菜都是偷來的,使得他印堂發(fā)黑,運氣似乎越來越差,這不,上次偷胡蘿卜就讓老師逮了個正著。事后我問二和“為什么偷菜?”“含維生素A”。

  他有時很可愛

  二和雖是奇葩,學習也不好,但并不代表他不是個好孩子。其實二和精神狀態(tài)良好時,是很正常的',甚至于可以說是可愛。沒事吐個槽,活得倒也自在,且很熱心,很活躍。這也是二和不靠譜卻還是被老師委以重任的原因了。

  綜上所說,二和這娃有時令人煩心,有時令人放心,又有時令人開心。我不知這算不算“人格分裂”,但不得不說。其精神的多元化,令人嘆服!

  我的同學初中作文600字 3

  我的同學楊欣培有一頭烏黑的短發(fā),一張白白凈凈的瓜子臉上彎月似的兩道眉毛讓人難以忘記,一雙水靈靈的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張紅撲撲的,有一口雪白整齊的牙齒。

  楊欣培博覽群書,對我提出的問題,她都對答如流。有一次,下課了,我還在苦思冥想 一道數(shù)學題。突然,楊欣培向我走了過來,問:“你為什么不出去玩?”我說:我正在思考一道題,你先去玩吧!”她一邊拿我的作業(yè)本,一邊說:“我來看看,沒準兒可以幫助你呢!”她看了一會題,又拿出一張白紙和一支鋼筆。楊欣培手中的筆飛快地舞動著,她喃喃自語道:“呼,這道題還真不簡單那!”這時,我看了看楊欣培,只見她眉頭緊鎖,眼珠飛快地轉動著。忽然,她猛一拍腦門,大聲說:“我怎么這么慢才想起來呀!”又把頭轉過來,笑著對我說:“你,可以用以前學過的‘’來算這道題呀,哈哈.......”我大聲說:我怎么沒想到呀”我大聲說:我怎么沒想到呀?真是謝謝你,楊欣培!”楊欣培笑笑說:“現(xiàn)在我們可以出去玩了吧?!”我欣然應允:“當然可以!”

  楊欣培不但聰明,而且樂于助人。一天中午,我來到教室,一個同學問我:“你有沒有多余的練習本?”我不好意思地說:“沒有”。楊欣培說:“我有一個多余的.練習本,你要用嗎?”那位同學像看見了救命稻草似的趕緊跑過去。楊欣培蹲在書包旁,用手拉開書包拉鏈,小心翼翼地從書包里拿出一個練習本,放在哪位同學手里,哪位同學感激地說:“謝謝你,楊欣培拉上書包拉鏈,站起來瀟灑地把手一揮,笑著說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,同學之間互相幫助是應該的!”說完開心地笑了笑。

  這就是我的同學是一個博覽群書,樂于助人的女孩。

  我的同學初中作文600字 4

  我們班上有六十多張不同的面孔,給我印象最深的就屬他們—冠帆,又名暉民,和我來自同一個鎮(zhèn)子。但我們都喜歡叫他冠希。剛開始叫“冠希”是因為他名字與“陳冠!毕嗨,但后來卻變質了。

  冠帆個子不高,身材苗條纖細,皮膚潔白,體重尚未超過一百斤。剪一頭烏黑短發(fā),長有一雙水靈的小眼睛,戴一雙小框眼鏡,鼻梁不怎么挺,一張口齒伶俐的櫻桃小嘴里面長著一口整齊排列著泛黃的牙齒,他還有一把與眾不同充滿“雌”性的嗓子。

  他比較熱心,樂于助人。有一次我吃油炸食物嗓子痛,就同這位“陳大醫(yī)生”拿些下火藥。他又問我有沒口臭,有沒有吃熱氣食物等。問完之后,就拿出一瓶藥給我,還叮囑我要吃3顆。那天,我去球場打球

  一個人指甲太長而抓破了我的手臂,我又去問他要雙氧水,他說只有碘酒,我說不用了。他看了我的傷口后,連衣服也不洗就回去拿出碘酒和棉簽給我,還說碘酒擦了會有點痛。我很感激,但礙于言語的表達,就說聲:“多謝,冠希!”

  但有時候冠帆也挺讓人討厭的。每次晚自修帶讀都是帶著傲慢神色的奸笑,沒做練習冊就要讓人背歷史書。一天中午,我讓他念書別太大聲影響別人,他還給我談條件,我真想打他。

  志聰,又名小蔥。他個子比我高一點,他那頭發(fā)若不經(jīng)打扮就會像愛因斯坦那樣。一雙帶殺氣的眼珠露出一絲寒意,戴著一副老式眼睛。高挺的鼻子下有兩片厚實的`朱丹唇,強健的身軀常孤單地在跑道上奔馳。

  志聰這人臉皮薄,不夠大方。每次周末在學?傄鹊交@球場上沒熟人才會去玩。我問他原因,他說怕被笑話球技爛。上體育課總愛坐在哪個角落里看別人玩,可以說性格有點孤僻吧!情緒易受外界影響,做事容易情緒化。

  同學們!是你們陪我走過了高一,我們由相識到相知再到推心置腹的朋友,我們一起經(jīng)歷的事都將會是我們高一生活的縮影,都將會是我們回憶的一部分。

  我的同學初中作文600字 5

  說起小沈陽,那可無人不知,無人不曉,但說起我們班的一個“小沈陽”,你知道嗎?他長著梯形的頭,兩只大眼睛炯炯有神,他的牙齒特別幸福,天天都會曬太陽,他就是林江楓。外貌描寫很好,能運用修辭,比較生動。

  他特別幽默,不管在課堂還是下課,他都會讓我們的牙齒曬一曬太陽。一次到學校,看見他正在唾沫四濺地“演講”:“眼睛一閉,一睜,又開始上課了……”還沒講完,教室里發(fā)出一陣大笑,窗外的.樹葉也搖頭晃腦地,仿佛也在笑。

  還有一次,他下課時念起了他的新作:“李白剛學會開車,就會闖紅燈,警察叫他去法院,他去醫(yī)院,醫(yī)生叫他去診所他去廁所,他去廁所沒開燈,他就咚隆一聲掉進茅坑,廁所為了迎接他就天天開燈!痹捯粑绰洌瑢W們笑得直不起腰,有的直敲桌子,有的捂著肚子,有的笑得眼睛都看不見了,更夸張的還是老師,竟然直接把水噴了一地!

  他還很喜歡唱歌,一天,他深吸一口氣,我們很納悶,他要做什么呢?突然他張開嘴:“綸巾羽扇談笑間…...”哦!他在唱《三國殺》,一曲結束,老師愣了一下, “好!”說老師就鼓起掌來,大家也陸續(xù)地鼓掌,他便生氣地說:“再熱烈點!”這便沒人鼓掌了,他便:“你們…!比缓罄蠋熞磺盟X袋:“上課!”他就衷叫一聲,許多人都撲哧一聲笑了出來。

  他還是一個“飛毛腿”。他跑地非常快,老師經(jīng)常叫他搬椅子,一般一分鐘就上來了,一次他才幾秒鐘就搬上來一把,老師很驚訝,大家更驚奇,他撓撓頭:“我把椅子放在外面!薄扒小贝蠹液苁菕吲d。

  你覺得他像小沈陽嗎?他可是我們班里的開心果。

  我的同學初中作文600字 6

  記得白落梅說過:“山和水可以兩兩相忘,日和月也可以毫無瓜葛!睙o論感情如何親密,最終敵不過似水流年;叵胍环X得甚是可笑,那些相約好同行的人,一起邀約雨季,走過年華,可人最終卻在渡口中離散,感情在平淡中逝去。張愛玲說的沒錯,感情這東西,原來是如此脆弱,經(jīng)得起磨難,卻經(jīng)不起平凡……

  而他卻一直默默地陪在我的身邊,即使我知道,我不知道,他就在那里,在無人知曉處竭力的陪我走著這一程。記得剛上八年級的時候,我在二班,他在一班,我們只有一墻之隔。聽聞窗外事時,我偶然間聽到了他的故事。大家說他是典型的.沾花惹草,換女朋友比翻書還快,一個接一個,就連他的撩妹技術也是到了巔峰造極的地步。我聽了,噗嗤一聲笑了出來,覺得這位大俠有幾把刷子,我得去會會他。

  后來,我就經(jīng)常往他們班里去,我去調侃他,他剛給我說話的時候特靦腆,臉像熟了的柿子在那掛著,一點也不想傳言中的那樣。見面次數(shù)多了,漸漸地我們成了無話不談的好朋友,我喜歡聽他講他的戀愛史,覺得那很狗血,也很有趣。調侃他的多情成了我的樂趣。我時常跟他講自古多情必有桃花劫,比如徐志摩,為了江南才女林徽因毅然放棄了為他任勞任怨的妻子張幼儀,而林徽因宛若出淤泥而不染的一朵青蓮,人間的四月天。徐志摩為她徜徉在康橋,深情的等待一場舊夢可以歸來,可是林徽因最終選擇了放棄。最后,徐志摩娶了陸小曼。

  跟著小子認識了一年了,總有種似曾相識的感覺,難道世間所有相遇都是久別重逢。他很多時候會叫我女神,聊天的時候很會關心人,態(tài)度也很溫柔,我終于知道了為什么那么多女孩都上鉤了。不過我是不會被他迷惑的,任憑萬象叢生,內心要始終山明水秀,一清二白。

  雖有一墻之隔,但我們的友誼是透明的,我們的關系越來越好,已經(jīng)擺脫了喜歡的束縛,無論傳言怎樣,我們都不在乎。感謝你陪我的日子,同學,朋友,閨蜜!

  我的同學初中作文600字 7

  我有一個同學,她有著仙女般的身材。長長的頭發(fā)扎成了一個馬尾辮,頭上戴著一個奇幻頭箍;一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一張櫻桃般的小嘴,從她的嘴中總會流淌出許多甜言蜜語,許多令人感動的語言。她既是我們班的班長,在班里又擔任語文課代表一職,她勤奮好學、刻苦努力。她就是——小靈。

  小靈是個昆蟲迷。一下課就會找不到她的人影,你看她趴在操場的草坪上了。她一會兒一動不動的盯在一處,那是她真在認真的觀察那些“小精靈”呢;一會兒她又躡手躡腳的走進昆蟲,來個餓虎撲食,然后高高的舉著一只小螞蚱回教室,驕傲的講著捕捉螞蚱的經(jīng)過。有時她為了捉一只螞蚱要花上半天時間。在她的抽屜里全都是關于昆蟲的書,簡直就像是昆蟲的.王國!昆蟲的世界啊!只要一有時間,她就把她捕捉到的“小精靈”們拿出來細細觀察,還想昆蟲學家似的,滔滔不絕的向我們一一介紹。聽著,聽著,我們都著迷了。于是,我也開始跟在她后面,時常出沒在操場的旺盛的草叢中。

  可能你會認為她玩物喪志,學習成績一定很差,那你就大錯特錯了。提起她的學習成績,我們班上沒有人能不佩服她:在數(shù)學課上,只要是奧數(shù)題或難題,她都能破解,她總會給老師和同學帶來驚喜;在英語課上默寫的時候,很多成績優(yōu)秀的同學都沒有全對,唯有她——小靈,拿了個滿分,再次贏得了大家的稱贊與羨慕,我是打心底里面佩服她。

  她博覽群書,是我們班的“小博士”。”蔣奕成”是我們班一致公認的大才子,是清華北大的苗子。自從小靈來了以后,“蔣奕成”大才子的位子就已經(jīng)難保了,受到了小靈的啟示,“蔣奕成”自己讓位了,并且兩個人成了“終極的敵人”!

  小靈,她的一點一滴對于我來說值得敬佩;而對于別人來說,她的一點一滴往往只是用來學習的。

  我的同學初中作文600字 8

  學習的階段中,剛好是同學影響最深的年紀,我也不例外,我是家中三個小孩中最活潑、最好交友的,我跟任何人相處起來都沒有壓力,所以我可以很自在的跟任何人相處,我跟任何人都是朋友。

  可是呢?這樣的情況沒有維持太久,原本剛上初中的我以為只要真心相對,我們就可以當朋友,但是……當我把整顆心都交付給她時,她卻狠狠的讓我自打巴掌。我本來一直認為我應該不會上演八點檔劇情,但是老天就是愛開玩笑,誰曉得老天把這個天大的玩笑開在我身上,老天永遠不了解,這個天大的玩笑對于我這小小的`身軀根本負荷不了。

  剛上初中時,我?guī)еMみM學校,希望能在這闖出自己的一片天,誰能曉得學校里的大家心機一個比一個還重,但是……當我在絕望時,遇到了一個小可愛,就像是老天送我的禮物,我在想,可能老天同情我了吧。她就像個天使,就像太陽無時無刻的照著我,漸漸的,我開始愿意從新付出我的真心給她。但是好景不常,總有人愛咬著嘴邊的肉,卻覬覦別人碗里的,我們面臨最大的危機“吵架”我們的友情就因此吵吵合合,不知不覺中我們被彼此身邊的人推遠。但其實只有我們本人才知道,自己無法少了對方,在這段友情里,不是湊合,而是非你不可,所以我們最后決定了誰也不放開誰,遇到問題誰也不能逃避,我們要一起渡過,友情中沒有真正的對錯,所以就算我們真的結束了,誰也不用道歉,只要記得我們曾經(jīng)轟轟烈烈過。

  同學,在我的求學階段中,添加了許多故事,讓我的求學階段不無聊,雖然有很多帶來負面影響的,但是也只有這時候才能患難見真情啊!讓自己清楚到底誰才是真正適合自己的,沒有所謂的適合,朋友都是需要經(jīng)過許多的磨合,還能對你不離不棄!

  我的同學初中作文600字 9

  他,身體結實,個子搞搞的,皮膚黑黑的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長長的,臉紅潤有光,

  烏黑色的秀發(fā),帥極了。

  我最欣賞他的人品和她的聰明。他為人樂觀,樂于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為他心地好,所以有很多朋友。每個人但和他做了朋友,就不用憂愁了。

  他的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度,有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的.事情,好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

  他對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。

  每當他的朋友需要她的幫助,他一定會伸出援手。老師和同學也對她贊不絕口。他成績好時,不會驕傲,總說“本來還可以考更好一點的。”他看到一些成績不太理想的人時,他就會安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說他又帥又聰明。但他常常都說自己不是最可愛,不是最聰明。當然同時,他有困難時都會有人幫助他。

  有一次,他在校丟了錢,他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問她發(fā)生了什么事,他吸吸鼻子說沒什么,在我和他的好朋友勸說下,他說他在學校里丟錢了。我們納悶了,他人緣那么好,誰這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,他的書桌下出現(xiàn)了,他丟失的錢,他笑了,在這幾天里他總于笑了。

  他就是我的同學,也是我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學習,更加努力!加油!加油!

  我的同學初中作文600字 10

  新年到,歡樂的氣氛在空中洋溢著。街上的人熙來攘往,嘈雜人聲不絕于耳,但這些卻是人們所喜歡的,也是樂意聽見的。因為那透露著新年的喜慶。

  剛考完試的我,可是徹底地放下了書本,漫步于大街上。人們常說女孩愛逛街,這的確不假。

  走在街上,我愛看別人的頭發(fā)和鞋子,因為很特別。我看到大多數(shù)女孩子都把頭發(fā)拉直了,還把它染了色像外國人一樣,但她們那樣好看嗎?我可沒有看出來。我初中就是在這邊上學的。所以走在街上不久,就看到了我的初中同學——一個女生。我看到她的頭發(fā)是黃色的,眼睛是藍色的,嘴是紅色的,臉是白色的。嚇得我一扭頭沒敢和她說話,怎么變成這個樣子呢?我的初中同學呀!

  下午的時候,我媽帶我上街去買些吃的東西。我正在攤前吃東西,忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同學小霞,每次見了她我都不敢和她說話了,因為聽我媽說她已經(jīng)結婚了,好像還生了小孩,她都作媽媽了。我實在沒想到再見她時,她會和我說話。這也是我的.初中同學呀!

  轉眼從初中走過來也有幾年了。沒想到竟然有了這么大的變化,我真不敢相信,我所看到的他們會是我的初中同學。

  曾幾何時,我們還在一起暢談自己的夢想,我們還像小孩子一樣在班里嬉鬧,我們之間沒有代溝無所不談。可是現(xiàn)在全變了,他們有的在外打工掙錢,有的把自己打扮的脫離本相,有的已經(jīng)結婚了,甚至有的已為人父母了。然而,還有像我一樣的,在夢想的路上奔跑。這就是我的初中同學。

  假如此刻,我們再聚一起將會是什么模樣呢?那種場面,可以想想得到,帶孩子的,染頭發(fā)的,像書呆子戴眼鏡的,想一想場面多么的不可思議,這是我的初中同學呀!怎么都變成這樣了?!

  我的初中同學,真的不希望是這樣!

  我的同學初中作文600字 11

  回眸曾經(jīng)走過的那段歲月,拾起記憶的碎片,用心去拼接,忽然發(fā)現(xiàn)其間竟涌動著一種酸酸甜甜的感覺……

  剛進入初中時,總覺得這個班級很陌生,沒有一個認識的人。就在教師節(jié)那天,我改變了對這新班級的看法。

  我記得,那天,在上課前,同學們商量著要送什么禮物給老師。突然,有人發(fā)現(xiàn)一直被我們無視的多媒體,神秘地說:“我知道了!”上課的.時候,老師進來了。看見多媒體上跳出了一行字:祝老師節(jié)日快樂,身體健康,老師,您辛苦了。

  ——全班同學至上

  老師們看了之后,都欣慰、開心地笑了,有的眼里還滲著淚水……這一刻,我覺得這個班級一點兒也不陌生,很有愛,很有家的感覺……

  有一次,期中考成績公布后,班主任走進來對我們說:“全級排名100名后的同學把書包收拾后背出來,你們得退到普通班去讀!蓖瑢W們一臉驚愕地看著班主任?粗切┩瑢W一個、一個地走出教室,想挽留,卻又不知該如何開口。我們都哭了,內心充滿了留戀與不舍。當他們走出去后,一會兒又背著書包進來了。我們疑惑地看著班主任,她卻不緊不慢地說:“剛剛只是嚇嚇你們而已,是想讓你們提高警惕,不然一不小心就會名落孫山!蔽覀冇煮@又喜,緊緊地擁抱著彼此。這一刻,真的體會到了那種失而復得的喜悅感。

  如今,我們卻要離開這個“家”,各奔東西。可是有句話說得好:天下無不散的宴席。只要心中有彼此,分開得再遠,也不會阻礙到這深厚的友誼。

  別了,我難忘的同學。不管怎樣,也只能說再見。只能希望這只是再見,而不是再也不見……

  我的同學初中作文600字 12

  說起小沈陽,那可無人不知,無人不曉,但說起我們班的一個“小沈陽”,你知道嗎?他長著梯形的頭,兩只大眼睛炯炯有神,他的牙齒特別幸福,天天都會曬太陽,他就是林江楓。外貌描寫很好,能運用修辭,比較生動。

  他特別幽默,不管在課堂還是下課,他都會讓我們的牙齒曬一曬太陽。一次到學校,看見他正在唾沫四濺地“演講”:“眼睛一閉,一睜,又開始上課了……”還沒講完,教室里發(fā)出一陣大笑,窗外的樹葉也搖頭晃腦地,仿佛也在笑。

  還有一次,他下課時念起了他的新作:“李白剛學會開車,就會闖紅燈,警察叫他去法院,他去醫(yī)院,醫(yī)生叫他去診所他去廁所,他去廁所沒開燈,他就咚隆一聲掉進茅坑,廁所為了迎接他就天天開燈。”話音未落,同學們笑得直不起腰,有的直敲桌子,有的捂著肚子,有的笑得眼睛都看不見了,更夸張的'還是老師,竟然直接把水噴了一地!

  他還很喜歡唱歌,一天,他深吸一口氣,我們很納悶,他要做什么呢?突然他張開嘴:“綸巾羽扇談笑間…...”哦!他在唱《三國殺》,一曲結束,老師愣了一下, “好!”說老師就鼓起掌來,大家也陸續(xù)地鼓掌,他便生氣地說:“再熱烈點!”這便沒人鼓掌了,他便:“你們…!比缓罄蠋熞磺盟X袋:“上課!”他就衷叫一聲,許多人都撲哧一聲笑了出來。

  他還是一個“飛毛腿”。他跑地非?,老師經(jīng)常叫他搬椅子,一般一分鐘就上來了,一次他才幾秒鐘就搬上來一把,老師很驚訝,大家更驚奇,他撓撓頭:“我把椅子放在外面。”“切”大家很是掃興。

  你覺得他像小沈陽嗎?他可是我們班里的開心果。

  我的同學初中作文600字 13

  我的同學是個小書迷,他長得虎頭虎腦的,他的圓臉里鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,紅彤彤的臉蛋,像個西紅柿。他憨態(tài)可掬的樣子,十分可愛!咦!他是誰?哦,原來是梁景霖呀!

  記得有一次周末,他和王豪來我家玩,一進門,我迫不及待地對梁景霖說:“我們喜歡的《小屁孩日記》送到了!”梁景霖欣喜若狂地跑進我的房間,捧起書,如饑似渴地看起來……

  “我們一起來和兔子玩兒吧!”我和王豪對梁景霖說?闪壕傲卣谝唤z不茍地看書,只見他一會兒手舞足蹈,一會兒緊鎖眉頭,一會兒開懷大笑,根本不知道我們在叫他!安还芩,我們和兔子玩兒吧!”我無可奈何地對王豪說!我們和小兔子跑遍了屋子,滿屋飄蕩著我們的歡笑聲、嬉戲聲。

  我們和兔子玩累了,就一起玩電腦!傲壕傲兀覀円黄鹜婺阕钕矚g的.電腦游戲——《造夢西游3》吧!”可梁景霖還是紋絲不動,眼睛一刻也沒有離開那本書。“哇!我的人物升級了!”盡管我們怎么誘惑他,他還在專心致志地看書……

  “吃飯啦!”廚房里飄出一縷香噴噴的氣味撲鼻而來,奶奶叫我們出去吃飯了,我們一窩蜂地跑到客廳,“哇!好香的飯菜呀!”我想:這些菜都是梁景霖喜歡吃的,絕對讓他“口水直流三千尺,一定會把他饞死”!可是,好一會兒還沒看到他的身影,我跑進房間一看,梁景霖還在一絲不茍地看書呢!沒辦法,我跑到他身旁,在梁景霖的耳邊大喊一聲:“書呆子,吃飯啦!”這是他從書堆里回過神來,他只好戀戀不舍地放下書,失望地去吃飯了!

  這就是我們班的“小書迷”——梁景霖!

  我的同學初中作文600字 14

  吾有一同學兼蜜友,姓聶名禹佳,人送外號“祥爺”,在江湖上一提,可謂聞之喪膽。為什么呢?只為她那威名遠揚的三變——變臉、變態(tài)、變異。

  變臉——祥有一個同桌——欣怡,祥和別人正氣勢洶洶地吵架,只要欣怡說一聲“聶禹佳”,祥立馬轉過頭,用燦爛的要開出花的笑臉望著她:“哎,怡寶寶,有什么事么?”只覺得毛孔張大,背后涼颼颼的——這臉變得,比翻書還快。

  變態(tài)——班里有一個長得清秀的女生。記得她剛轉來我們班那會兒,祥天天跟她說一句:“美女,約么?”我們隨之:“精神病院長還在找你呢?”祥迅速來一句:“滾開,沒看到我在約會么?傻孩子們,你媽喊你們回家吃飯呢!闭f完還摸摸我們的頭。結果,祥爺?shù)念^被我們追著揉,哈哈哈哈……

  變異——某晚,寢室里進來一只壁虎,祥用200分貝的聲音尖叫。半秒后,她竟和它稱兄道弟起來:“大家看,我的小兄弟來看望你們啦!

  不過,祥也有溫柔的一面,有次晚自習后,我的肚子很疼,祥快步下樓幫我接開水,還把外套脫給我:“擋著!蔽乙荒樀牟恢耄终f:“你不是來那個了么?你每次總弄臟,諾,用我的外套擋一擋!蔽业男睦锖芘痔貏e想笑,哈哈,我可愛的祥。

  祥用我的話說,就是一個骨子里是個聒噪的人,只是偶爾安靜安靜;可祥說她是骨子里安靜的人,只是偶爾聒噪聒噪。

  她對著校園里那棵高大的梧桐樹安靜地微笑的`瞬間,很美很落寞,我知道,她一定是想念多年未見的媽媽了。有時,她會一個人在宿舍的走廊里看星星,眼神清澈明亮。她也許是在尋找一顆屬于自己的星空——“我們都是來自星星上的孩子,在孤獨中發(fā)芽、生長……”

  我的同學初中作文600字 15

  我有一個十分要好的朋友,她叫做—樊凡。她經(jīng)常扎著一根馬尾辮,有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛,性格十分活潑。

  有一次數(shù)學考試,我竟然忘記了帶尺子,十分著急,“沒尺子哪行呀?還差三分鐘就要上課了,現(xiàn)在回家拿一定來不及了。”我像一只熱鍋上的螞蟻,急的都快要哭了。這時我的'好朋友樊凡看見了,便快步的走了過來,問我:“佳悅,你怎么了?怎么這么著急”。我心急火燎的說:“怎么辦呀?我偏偏在這個時候忘記帶尺子了”。

  樊凡看著急成這個樣子,便毫不猶豫的轉身跑回自己的座位上,拿出了她的尺子,只聽“啪”的一聲,我回過頭一看,只見樊凡的手里正拿著兩截折斷的塑料尺子,她將另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望樊凡,手里則緊緊地握住樊凡的那半截尺子,不知該說些什么才好,可是她呢?卻沖我微微一笑,說:“你還在這傻站著干什么?快拿去用吧!边@時,上課鈴響了,我趕緊回到了座位上,等待著考試。

  還有一次,我剛進入學校大門時,就遇到了樊凡,我和她并肩走著,當我們走到操場中央時,一個足球從對面射過來,她第一個看見了,連忙把我拉開,好險呀!差一點就被打上了,這時,一個胖胖的男同學一臉慌張地走過來說:“對不起,你們沒有受傷吧!”樊凡笑了笑說:“沒事,你們下次路踢球一定要小心一點,別砸到人了。”這位男同學聽說沒事后,跟我們道了個別便抱起球走了。我心想:樊凡的心胸寬廣呀!

  這就是我的好朋友——樊凡。

  我的同學初中作文600字 16

  不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與初中相伴六年的同學依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年。

  剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

  在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識!笔前。伪卦诤踉(jīng),只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。

  在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。

  在我眼中,同學,每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。

  在我眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的`心感染著身邊的人……

  轉眼,升入初中三個多月了,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……

  同學,一個多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心……

  我的同學初中作文600字 17

  雨,下得嘩啦嘩啦的,風,刮得呼啦呼啦的,同學,匆匆的離開了。六年了,我和同學們一起歷經(jīng)坎坷,一起分享快樂,歷經(jīng)了六年,分享了六年。

  老師教了我們學習方法,教了我們知識,她們是我難望的啟蒙老師。她給予了我?guī)椭,陪我?jīng)過了六年,她就是我最難望的同學。她的頭發(fā)烏黑烏黑是卷起來的,前面有一個小妹妹頭,她就是段柵。她總是樂于幫助別人,每當我有什么煩惱總是找她,因為她能分擔我的煩惱;每當我有什么快樂我總是找她,因為她能與我分享快樂;每當我考差了我還是找她,因為她能幫助我分析原因,每當……她,我的知心朋友。

  這天,我遇到了許多許多的煩惱。早晨,我剛一起了床,小嘉來找了我,我心情特別不好,于是我不理睬她,她生氣的走了。不久,姐姐進來了,我坐在房間里生氣的對姐姐說:“不要煩我,你去玩吧,我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然,我聽見小嘉的房間里傳來了笑聲,這時,我愧疚地想:要是我給小嘉輕聲說不玩該多好啊!不一會,姐姐房間里又傳來了嬉戲聲,我更加愧疚了,自己生氣時不應該把自己的`生氣壓在別人的頭上呀。唉,我想了又想,就想到了她,于是,我馬上就走了找到了她。到了學校我更加不高興了,她們各個都洋溢著笑容,而卻那么多的煩惱,老天爺可真不公平!段柵看見我那么愁眉苦臉的就過來問問我對我說:“你真心的給她們道歉,她們一定原諒你的”。她不慌不忙的說了許多,我在她的勸說下,終于答應了。我道了謙,她們一下子就叫我去玩。每每我找到她,我會情不自禁的對煩惱說:“煩惱再見,快樂總會來的”。

  聲音,咚咚咚,說話,啪啦啦。友誼不會匆匆,友誼不會再見,友誼一直常純,這就是她。

  我的同學初中作文600字 18

  我已經(jīng)是一個中學生了,進入到初中后我感到一切東西都很新奇而陌生。

  在我們班,有一個十分奇葩的同學,那名同學的名字叫王梓鳴,皮膚黝黑,戴著一副眼鏡,又矮又瘦,渾身上下都散發(fā)著一種憨憨的氣息。

  我們認識的方式有些特別,在第一天放學后我回到家,他在微信上問我今天都留了些什么作業(yè)?我把作業(yè)都告訴他后,他來了一段自我介紹,我才發(fā)現(xiàn)他居然和我住在一個小區(qū),還挺有緣!

  他有很多奇葩的行為是讓我無法理解的',在上課時間他從來都不聽講,而是忘我的拿著自己的記號筆在各科書上涂涂抹抹,有的時候還在課堂上把自己的頭塞在書桌里睡覺,被老師發(fā)現(xiàn)時他就會嚇得一激靈,迅速地抬起頭,稍不注意還會磕到桌子,弄得同學們哄堂大笑,看到老師后又擺出一副無奈的表情,把老師弄得哭笑不得。這演技都可以給他頒個奧斯卡小金人了!

  他不是很會和他人相處,比較的孤僻,總是和我們這個大集體格格不入,比如我們的同學因為助人為樂被老師表揚時,我們會為他鼓掌,他不會,而是用一種不屑的眼神去看對方。他的這種做法會讓我們覺得他很不尊重人。真是應了那句話“只要我不尷尬,尷尬的就是別人”。

  在軍訓時練習齊步走,他總是順拐,教官看不下去,只好讓他單獨出來練,前兩步還是挺正常的,但他走著走著就又順拐了,沒有辦法,教官只能和他一起練,卻沒想到他居然能把教官帶跑偏了,給我們笑得前仰后合。我真佩服他的影響力!

  真是不敢想象這名奇葩的同學以后還有什么奇葩的作為,說實話我也有一點小期待,哈哈!當然,我不會嫌棄他的,我覺得同學一場,我們相識本就是緣分,可能多年以后我回憶起我的初中生活,會因為有他而多添一份色彩,想想也是很有趣的!

  我的同學初中作文600字 19

  不知不覺,我已經(jīng)升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年。

  剛剛開學的那會,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

  在我的'眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識。”是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。

  在我的眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。

  在我的眼中,同學,每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。

  在我的眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

  轉眼,升入初中三個多月了,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……

  同學,一個多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心……

  我的同學初中作文600字 20

  她,身體結實,個子矮矮的,皮膚白白的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長長的,臉紅潤有光,烏黑色的秀發(fā),可愛極了。

  我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀,樂于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好,所以有很多朋友。每個人但和她做了朋友,就不用憂愁了。

  她的作文也很好,讀她的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。她的作文有時候很有深度,有時也十分精靈古怪。人也很可愛。她總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動作,都是她常有的,十分有趣。跟她在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?她總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

  她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。

  每當她的朋友需要她的幫助,她一定會伸出援手。老師和同學也對她贊不絕口。她成績好時,不會驕傲,總說“本來還可以考更好一點的`!彼吹揭恍┏煽儾惶硐氲娜藭r,她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說她又可愛又聰明。但她常常都說自己不是最可愛,不是最聰明。當然同時,她有困難時都會有人幫助她。

  有一次,她在校丟了錢,她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問她發(fā)生了什么事,她吸吸鼻子說沒什么,在我和她的好朋友勸說下,她說她在學校里丟錢了。我們納悶了,她人緣那么好,誰這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,她的可桌下出現(xiàn)了,她丟失的錢,她笑了,在這幾天里她總于笑了。

  她就是我的同學,也是我的死黨——小羅。我想我也要跟她多多學習,更加努力!加油!加油!

  我的同學初中作文600字 21

  我有一個同學,她是我們班個子最高的女孩子。她聰明、好動,具有豐富的想象力。聽到這兒,你一定會猜出她是誰了吧?對,她就是那直爽的女中豪杰——齊靈。

  齊靈相貌平平,你的夢絕不可能出現(xiàn)她的身影。但是,她卻長了一張讓人喜愛的臉:雪白的皮膚襯著一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)不長不短,扎成兩條小辮兒,一張鮮紅的小嘴能說會辯,愛穿好看的牛仔褲配上一雙亮麗的黑色皮鞋。

  說到她的聰明,按老師的話來說,那是可以做尖子生了!可她學習不努力,名次總是在中間段徘徊。我替她感到可惜,曾經(jīng)誠懇地勸過她:“你也真是的,明明可以考得很好的,為什么不努力一點兒呢?”誰知,她竟然俏皮地對我說:“我可不想帶眼鏡!對我而言,只要快樂就行!”

  不過,齊靈的作文,在我們班,那是相當?shù)囊涣鳌1煌瑢W們稱為作文高手,她的作文經(jīng)常在班里被老師當作范文來介紹!引來許多嫉妒的目光和超多的告訴你,我也成了她的`粉絲了!

  當然,她也有缺點,那就是小任性。我和她雖然是形影不離的好朋友。但是她的小任性,讓我們也有吵架的時候:

  有一次的星期四中午,我們看完了書。 看得超級舒服的我伸了個懶腰,正好靠在了同學齊靈的身上。她讓開了以后,狠狠地推了我一把,差點讓我摔倒!鞍!齊靈,你干啥?”我很生氣。“你干什么?”齊靈比我還要生氣,只見她雙手叉腰,理直氣壯地說,“躺在別人身上,像什么樣?”你說,她還講不講理?

  她的優(yōu)點還是比缺點多。愛看書、鋼琴考出了七級,作文經(jīng)常投稿,每次都會被登上報紙,愛寫小故事,還想寫長篇小說!可是在我的眼中,她仍是個十全九美的小女孩。

  我的同學初中作文600字 22

  他擁有著一張“國字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學——邱鵬錦。

  邱鵬錦他是我們班的數(shù)學課代表,學習成績優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛幫助同學,也經(jīng)常愛講笑話逗同學們開心,是我們班的開心果。

  一次,我正在思考數(shù)學課堂檢測上一道思考題,我冥思苦想也想不出來這道題的做法,正在懊惱時,邱鵬錦走了過來看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。

  邱鵬錦不但愛幫助同學,而且還特別的幽默。

  記得有一次的班隊課上,全班同學由于沒提前準備活動的材料,所以大家都鴉雀無聲,就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺,使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的'動作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開心得不得了,其他班的老師同學都來欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時,扮一個搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來了;在上課時經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時,跳出來讓你大吃一驚。

  別看他這么調皮搗蛋,在體育方面也是個能手。在今年的春季運動會中,他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內的體育健將,每個都獲得過名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽呢!

  我的同學邱鵬錦,就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩!

  我的同學初中作文600字 23

  我給大家講一個“書癡”的故事,至于她為書癡迷到什么地步,讀完了你就知道了。

  有天放學后,天下著大雨,剛好路過新華書店,她就沖進書店躲雨,書店里很安靜,有幾個人在看書,營業(yè)員阿姨在電腦前無聊地玩著游戲。她在書柜臺前瀏覽了一圈,忽然,眼前一亮:一本她向往已久的《十萬個為什么》靜靜地躺在書架上,仿佛在象她微笑,就一本,就只有那一本,她飛奔過去,象怕被別人搶走一樣把那本書拿過來抱在懷里,如饑似渴地打開來,貪婪地閱讀著:“為什么人睡覺會打呼嚕?”、“為什么有些人是色盲?”、“為什么會發(fā)生地震?”……這些都是她特別感興趣的問題呀!于是,都快鉆到書里了。讀啊讀啊,不覺雨已經(jīng)停了,天已經(jīng)黑了,一看時間已經(jīng)快8點了,書店的阿姨忍不住上前來催促說:小朋友,你是不是要買這書呢,要買的話,快點,我們要下班了!“我……我……我錢不夠”她下意識地摸摸口袋,只有媽媽給她讓她買鉛筆的2元錢,她沒跟媽媽說要買書啊!看著阿姨急著要走的`樣子,她只好戀戀不舍地放下那本書,一步一回頭地離開了書店。

  在一個周末的下午,她捧著一本課外書在津津有味地讀著,媽媽在廚房里做飯,讓她剝兩瓣大蒜,結果她一邊看書一邊剝蒜,把蒜扔進了垃圾桶,把蒜皮拿給了媽媽……

  還有一次,離中午上學還有40多分鐘,有一本課外書還有3頁沒讀完,她想利用這點時間讀完,發(fā)現(xiàn)上課時間快到了,抓起外套就往門外走,下了樓梯才發(fā)現(xiàn),腳上還穿著拖鞋呢……

  關于書癡的故事,我暫時講到這里,你肯定想知道她是誰,我悄悄地告訴你,你可別告訴別人!那個讓人笑破肚子的書癡,就是……就是…我呀!

  我的同學初中作文600字 24

  我的同學,他戴著一副眼鏡,眉毛尖兒有一顆隱隱的痣,嘴唇薄薄的,看起來既斯文又有學問。他成績好,體育也棒,更重要的是他待人細心,也很溫柔。

  他是我小學還未轉學前的同學,也是朋友,很好的朋友;他坐在我后座,平時除了學習就是看書,貨真價實的一個大學霸!

  他經(jīng)常幫助我。

  有一次運動會,我參加了女子長跑,我本是不想?yún)⒓拥?,可是班上能跑的女生都參加了別的,所以只好硬補上我。

  我平時喜歡玩,但不算運動,所以也不是長跑的料。在跑道上準備跑的我,心中無比的緊張,一聲槍響,我用盡全力沖了出去。經(jīng)過幾圈漫長的跑步,我已經(jīng)體力耗盡,但沒放棄,終于在比賽中圓滿得沒有獲得名次,倒數(shù)第二!

  在終點,老師接住了我,我緩了幾秒,就徑直走向座位,頭暈得要命,我突然感覺一股力量將我整個人拉了起來!澳阏l啊,干嘛”我大叫,抬頭一看,是他,他說:“你剛跑完步這么著急坐干嘛,血液不流通。”我當時很累,很煩,便不耐煩了,說了句:“不關你事!痹拕偝隹谖揖烷_始后悔了,我想說些什么,他默默地走開了,我愣了愣,便沒想下去了。

  坐了一會,我迷迷糊糊睡著了;我醒來時,發(fā)現(xiàn)椅子旁邊多了一瓶礦泉水,蓋子沒開過,我知道是他送的,因為后來班上有人告訴我。

  其實,當初我倆都還那么小,真的只是想做朋友那種,卻被許多人誤會。我們那種友情只有我倆感覺得到,那是不摻任何雜質,一塵不染的友誼。我們是同學,是異性朋友,都看過對方脆弱的一面,卻未曾嫌棄;不論學習上他教我,我去問他也好,還是背后默默支持與關心也好,都見證著這份青澀而純潔友情。

  我們倆這是一段特別的友情持續(xù)不長,沒過多久,他便轉學了。沒有手機聯(lián)系,也沒有任何道別,只有,只有寒假時的那聲“再見!”

  他,是我這輩子都忘不了的同學。

  我的同學初中作文600字 25

  在一年的初中生活中,同桌換許多,但印象最深的還是王婧。

  王婧小巧的身子,瓜子型的臉,一頭烏黑透亮的好頭發(fā),短短的剪齊在耳垂下。她坐在椅子上,安靜的像一滴水。

  我與王婧越來越熟,我卻越來越覺得她是個古怪的女孩。每當老師公布成績時,她的眼睛就會發(fā)出光芒,像干渴的人遇到甘露一般,分發(fā)試卷時她總盯著一位同學,眼射出的目光讓人心驚,堅毅、執(zhí)著。而那位同學恰好是前一次這門學科成績最好的奪冠者。分數(shù)公布了,她總是用同一種態(tài)度對待自己高低不同的兩種分數(shù):永遠皺著眉思索著,永遠不滿足一個好成績,也從不放棄每一個壞成績。我讀得懂她的'眼神,卻讀不懂她的心。

  真不是恭維,她的字在班級里是數(shù)一數(shù)二的,不管是英語、語文,還是數(shù)學作業(yè),每次她都能到一個棒,這可讓我羨慕極了。

  接著說她那件讓我記憶憂新的事吧。她不僅字在班級里是數(shù)一數(shù)二的,王婧的學習成績在班級里也總是名列前茅。記得那一次,數(shù)學老師讓某同學把批改好的數(shù)學題發(fā)下來,我和王婧還在那里說說笑笑呢,當題發(fā)到我們這里時,我一看才錯了兩道題,心想:“沒什么大不了的!氨惆杨}扔進了桌箱,再看王婧,只不過錯了一道題,可是此時的她,臉上已經(jīng)沒有了剛才燦爛的笑容,好比烏云密布,要下大雨一樣,她正在認真計算那道錯題,算呀算呀,她一直沒有停筆,還不到五分鐘,那桌子上的演算紙,就已經(jīng)有一大摞了,可王婧仍在那里不停的計算著,好像她認為,只要馬不停蹄,無論多么遠的距離,都會到達終點的。沒過多久,我發(fā)現(xiàn)他臉上的陰云已經(jīng)散開,漸漸消失了,此時她,心中充滿了說不盡的快樂,這一切都顯示在了王婧的臉上。

  王婧還有一個優(yōu)點,就是認真負責。輪到她做值日生的時候,教室里總是一塵不染。更令人欽佩的是她學習好,卻從來都不驕傲,每當有同學愁眉緊鎖的時候,王婧就會主動地給予幫助,就像小老師一樣認真仔細。

  瞧,這就是我的同學王婧,同學們都很佩服她,也都很喜歡她。

  我的同學初中作文600字 26

  他活潑好動不受拘束,他歌聲嘹亮想唱就唱,他上課活躍積極舉手……他就是我的一位新同學——唐哲鑫。

  記得入學教育學唱校歌時,六年級的所有同學都集合在開著空調的多功能廳里,由于正襟危坐的時間長了一點,總讓人感覺懶洋洋的,渾身不舒服。他更是有點受不了,不是趴在桌子上,就是這里動動,那里碰碰,可一聽到老師要教我們校歌時,他的身子立刻像松樹一般挺直了起來,眼睛里煥發(fā)出青春的光彩,老師先讓我們傾聽一遍,當優(yōu)美動聽帶有自豪感的校歌音樂響起時,他也跟著輕輕地哼唱起來。老師說:“唱歌時要帶著笑臉,大家看,就像這樣,說著老師做了一個嘴角上揚的笑臉。”同學們都會心地笑了起來,他也咧開嘴笑起來。在一張張笑臉中,數(shù)他笑得最開心最燦爛呢。

  音樂老師帶著我們唱了幾遍,只聽見所有的聲音中有一個聲音最響,最尖,那就是他發(fā)出來的。“大家唱了幾遍后覺得哪部分最難?”老師問。一只只小手像雨后春筍般舉了起來。有的說“最后‘我么書寫光榮’的音太長太高了,唱不上去。”有的說“最前后的音很容易跑調!边有的說“‘叱詫風云,馳騁縱橫’很難唱!痹捯魟偮洌普荟伪惆咽峙e起來。老師要他提問,可出人意料的是他并不提問,而是回答前一位同學的'問題。所有同學的目光都集中在身上,但他旁若無人,鎮(zhèn)靜自若地說:“唱這句話時要非常自豪,只有心中以徐教院附中為驕傲,才能唱出這句話的自豪感!彼咸喜唤^地回答了那個問題,聲音響亮,老師和同學們都為他熱烈鼓掌。

  他很喜歡唱歌,我們學唱的這首校歌看來是他喜歡的類型,你瞧,他在回班級的路上還在小聲的哼唱呢!他唱了一遍又一遍,回到教室里,張老師讓我們再練習一下,也是他給我們起得頭。

  唐哲鑫就是這樣一位活潑好動、熱愛唱歌的新同學。當然了,我們班還有很多優(yōu)秀的同學,在我眼里,這真是一個藏龍臥虎的集體!

  我的同學初中作文600字 27

  進入初中,周圍的一切變得新鮮又陌生。他的奇葩特性,使他在眾多人中脫穎而出。

  他叫李蘊麒,又矮又瘦。入學第一天,他就成為了我們班的“明星”。他渾身透著一股機靈勁,用我們班主任的話來說,他就是個“竄天猴“,其行為可謂是奇葩中的奇葩。

  我們的班主任很嚴厲,我們都很自覺、聽話,可他偏偏是不聽話那種。左動一下右動一下,坐沒個坐相。

  既然坐沒坐相那就站著吧,于是他就被班主任“請”了起來,他的表情是那么的曖昧,站著的姿勢也很妖嬈,身體呈S形,同學們被他的行為逗得捧腹大笑,老師也忍不住嘴角微微上揚。同學們一致認為,他成功的給我們做了個“示范“。于是老師就把“示范委員”的稱號送給了他。

  他不但是“示范委員”,也是“吃飯委員”。當然這個外號是我送給他的,正常個子小食量也是比較小的,可他的食量是出奇的大,吃飯時竟然能吃兩大盤子,連班主任都驚嘆他的食量。

  在軍訓期間,他不知是協(xié)調性不好還是什么,齊步走的.時候一直走不好,總是順拐,于是教官便讓他單獨訓練,教官對他喊:“錯了!錯了!換腿!”可憐的他不知該怎么辦了,越改越亂。還有在練習踢正步時,他不知為什么,總是東倒西歪的,像是得了軟骨癥一樣,看起來十分滑稽,最后還給我們上演了“踢踏舞“,逗得大家前仰后頜,笑得直不起腰來。

  在后面的日子里,他充分發(fā)揮了奇葩的特性,總是給大家上演著一出又一出的好戲,比如:在隊伍里發(fā)出奇怪的聲音;學教官發(fā)出的口令“還帶方言呢”;隊伍里還會飄出不在調上的歌聲;只要隊伍里時不時傳來同學們哈哈大笑的聲音,那一定是他在發(fā)揮著他的奇葩特性。此外他還是一個很熱心的人,班級同學一旦有困難了,他一定會伸出援助之手幫助大家。

  不敢想象,未來三年有他的陪伴,會有多少開心的事情?

  我的同學初中作文600字 28

  每一個人都有同學,我也是。這些同學中,有聰明的,有機靈的,有可愛的,有活潑的。他們都性格和習慣都不一樣,不過,在這些同學中,給我留下印象最深的還是這個同學。

  她今年12周歲了,是一個有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生。在我們班,她是學習委員,她的學習成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術課,她特別的喜歡美術,每次上美術課,她都要興奮得不得了。每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時,班級的前門被敲響了,原來是班主任呂老師啊!皩W習委員同學,到老師辦公室來一下,幫老師干點兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,呂老師叫你!”她這時才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術課,去幫老師干活了。

  其實,她還是一個非常有愛心的同學。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學都拿著1角2角,最多就只捐個5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的`親人。俊睕]想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯,他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學習,他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

  不過,她也有自己的缺點,比如說:馬虎。說到馬虎,那次她可是吃了大虧。

  這節(jié)課我們進行語文的綜合測驗,考卷上有一道題目:“請你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘……’畫出來,比喻句用‘———’畫出來!鳖}目上已經(jīng)說的很清楚了,不過她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。

  大家一定很想知道這個同學是誰,其實,她就是小辛莊小學六年級三班的于彤!

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