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我眼中的初中生活作文

時間:2023-08-13 01:35:37 芊喜 初中作文 我要投稿

我眼中的初中生活作文(精選25篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我眼中的初中生活作文,希望對大家有所幫助。

我眼中的初中生活作文(精選25篇)

  我眼中的初中生活作文 1

  初次接觸“初中生活”,就被這個字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一條船、一只鳥、一條河。

  初中生活是一條船,承載著我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。

  教室里,傳出的是書聲瑯瑯。下課時,走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學(xué),習(xí)慣了中午走向教室時的興奮與快樂,習(xí)慣了晚上放學(xué)時對校園的不舍。這些,都是因為我們對知識的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方!

  初中生活是一只青鳥,攜帶著我們對青春的向往與對未來的期望飛向遠(yuǎn)方。

  操場上,時而傳出人們在打鬧時的歡笑聲與尖叫聲,時而傳出一些人在跑步時的口號聲。在校園里,無時無刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風(fēng)暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽似火的時候,也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律,是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。

  初中生活是一條河,裹挾著我們對夢想的執(zhí)著與對現(xiàn)實的無奈奔向遙遠(yuǎn)的.未來。

  深夜,常?梢砸姷綄W(xué)生在桌旁復(fù)習(xí),常?梢砸姷綄W(xué)生端著書本苦讀。這一個個背影,包含著我們的夢想。在夢想之前,還有考試的緊張,還有畢業(yè)的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實現(xiàn)夢想,也是十分難的。而初中,就是幫助我們實現(xiàn)夢想的咒語,雖然有的人夢想成真,有的人卻無所獲得,但是它總是讓我們學(xué)會面對現(xiàn)實。

  初中生活是船,勤奮是槳。

  初中生活是鳥,激情是翅膀。

  初中生活是河,理想是向前的力量。

  我堅信,在我們眼中,初中生活中會有更多的勤奮、激情、理想,會讓我們變得更好!

  我眼中的初中生活作文 2

  似水流年,我從小學(xué)那扇大門走出,即將踏入初中生活的殿堂,眼中有著不少的期待與好奇呢?

  總希望自己能好好的讀書,不辜負(fù)爸爸媽媽,老師們對我期望,無倦的做筆記,把所有知識裝進(jìn)我的腦袋。總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來,對朋友真誠就好?傁M恳惶於际顷柟鉅N爛的?匆蝗壶B兒飛過,任思緒飛揚(yáng),無限的暢想,讓眼中哼起一曲快樂之歌。

  我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。初中生活在我的眼中是那樣的美好、歡樂,讓我更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……我時;孟胫@樣的情景:我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺?罩蟹路鹉塘,一種前所未有的莊嚴(yán),像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開來了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風(fēng)吹過來,輕輕撫過我的'臉頰。一張柔和的面孔出現(xiàn)在講臺上,她也就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風(fēng)一樣,可以化解我眼中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿詩情畫意。

  在中學(xué)中,我也會珍惜學(xué)校為我敞開的這扇知識的窗戶。從外面照射進(jìn)來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個動人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后,我會慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到文博這個大家庭中。

  昨日的車輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會對生活充滿期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,一定會長出一片生命的綠洲!

  我眼中的初中生活作文 3

  馬上就要上初中了,我對陌生的初中生活滿是憧憬。我眼中的初中生活,應(yīng)該是這樣的:

  早晨六點,迎著第一縷陽光,我睜開了惺忪的睡眼,聽見一陣嘈雜的聲音:“起床了!跑步了!快起床!”唉,初中的生活就是這么痛苦,早上起來還要跑步。“一二一,一二一!睅ш牭睦蠋熎饎诺暮爸,我們在后面沒精打采的跑著。一股冷風(fēng)吹來,我一下子從半醒半睡的狀態(tài)中脫離出來。抬頭看看天空(這是我的習(xí)慣),恩,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云,太陽也升起來了,金光萬丈?匆娞枺矣质腔盍λ纳。啊,又是美好的一天!

  跑完步,渾身是汗,粘乎乎的,我用毛巾擦干,抬頭一看表,呀,該吃飯了!我又急急忙忙奔到食堂,拿出飯卡,恩,吃點什么呢?算了,照常吧。于是,我端著豆?jié){,拿著包子,坐了下來。一邊吃飯,一邊想著今天都有什么課、昨天的題做到哪了、今天要問老師幾道題,分別是什么……不知不覺中,飯吃完了,我就回到宿舍,拿著書包,沖向教室。恩,還好,時間還早。交完作業(yè),寫會題吧。

  打開英語練習(xí)題,翻到昨天寫到的那一頁,接著寫。恩,這道題比較簡單,稍稍思考一下就出來了,恩,這道題比較難了,得好好想想。對了,所天不會的英語題還沒做出來,看看吧,說不定今天能做出來。于是,又翻到第22頁。我盯著這道題看著,恩,一道閱讀題,中間都太多的生詞,記得我昨天好像沒有翻字典,不如今天我就把這些生詞都查出來,然后才再做吧。正在這時,一陣悅耳的鈴聲響起,上課了。這節(jié)是語文課,我不得不收起英語練習(xí)冊,拿出語文課本,開始上課。

  十二點了,最后一節(jié)課馬上結(jié)束,我的.肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了。啊,鈴終于響了,拿上我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊,吃飯去了。

  一碗米飯,一盤菜,最簡單的飯菜,我吃的津津有味。一邊吃飯,一邊想奧數(shù)題。吃完了,我一手拿著一根筷子,沾著湯汁在桌子上畫草圖,過了好久,餐廳里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜藥缀跛o幾,我猛地醒悟過來,趕緊跑回教室,接著做題。

  沒過幾分鐘,同學(xué)們大部分都回來了。教室里安靜極了,只有書寫的沙沙聲。突然,老師推門進(jìn)來,大聲呵斥:“怎么又在教室里寫作業(yè)?都給我回宿舍睡覺去!”

  回到宿舍,這兒也是安安靜靜的,抬頭看看,卉卉在寫英語作文,木頭在背歷史,于子淇正在寫作業(yè),而我,也正捧著奧數(shù)題,努力鉆研著

  “叮鈴鈴……”預(yù)備鈴打響了,還有一分鐘就上課了,我怎么這么笨呢!別人五分鐘前就走了,我怎么還在這里待著呢!收拾收拾書本,趕緊去上課吧,別遲到了。我一路狂奔,差點撞到我們的體育老師。不過,總算是在上課之前回到教室了吧。

  下午是歷史課,講歷史的是個老頭子,啰啰嗦嗦的,一件事來來去去講三遍,就是為了能讓我們把歷史記得更清楚一些?墒撬趾卧靼,他講的這些歷史知識,要么是我們耳熟能詳?shù),要么是書上寫有的,很少聽過他講什么有趣的,陌生的東西。

  無精打采的課上完了,無物填充的肚子也叫了,吃飯吧。

  一碗稀飯下肚,我的思緒又恢復(fù)正常,一邊吃,一邊想:“今天的晚自習(xí)要干點什么呢?還有什么題沒問老師呢?”

  吃完飯,我回到教室,接著思考。終于,我在頭腦中把今天晚自習(xí)上要做的事情排成表,印在腦海里,我要做的,就是按計劃行事啦。

  晚自習(xí)上完了,還要寫作業(yè)。十點了,作業(yè)終于ok,今天要寫完的題也做完了,在確定沒有任何作業(yè)了以后,我倒在床上,很快的進(jìn)入夢鄉(xiāng),在夢里,我還是那個無憂無慮的孩子……

  我眼中的初中生活作文 4

  在我的眼中有著以后初中生活的想象。

  在我家對面有一個初中生,他每天早上六點去學(xué)校,傍晚五點回家,而且晚上有時只睡了4個小時,因為初中的作業(yè)實在是太難,太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的',也是苦中帶甜的。

  由于我爸爸是中學(xué)教師,他們學(xué)校學(xué)生是要住校的,他們學(xué)生住校后變得愛干凈了,爸爸要求我以后也要住校,所以我眼中的生活基本上都是在學(xué)校里的。

  早上4點半起床,洗臉?biāo)⒀腊胄r,然后匆忙地吃完早飯,去早自習(xí),早自習(xí)好后就上課,一般課有歷史、數(shù)學(xué)、語文、英語、體育、美術(shù)等課程,在我想像中班主任是一位男老師,他很體諒我們很有幽默感,他也是一位語文教師。數(shù)學(xué)老師也是男老師,高高瘦瘦地,戴一副黑色眼框的眼鏡,他很兇,但是他作業(yè)并不多。英語是一位女老師,她很young,很tall,美術(shù)老師是一個……

  在上課時,我也許會睡眠不足,也許會挨餓,哦也許……太多了,初中生活是很艱苦的,我現(xiàn)在也不敢想了,看看現(xiàn)在多么好呀。

  這就是我眼中艱苦的初中生活!

  我眼中的初中生活作文 5

  有人說生活太痛苦了!有人說生活太恐怖了!還有人說生活太無聊了!可在我眼中生活無時無刻不是美好的!我的生活為何美好呢,請你聽我細(xì)細(xì)道來。

  生活中有許多美麗的細(xì)節(jié)。一個雨天你一個人坐在家里,一邊看著愛看的電視劇,一手端著一碗熱乎乎的泡面,沒有人打擾,十分溫馨和美好吧!認(rèn)認(rèn)真真辦完一件事,疲勞但又覺得自己很了不起,往軟綿綿的沙發(fā)上一倒,。∵@是一種難以言語的快感;在你找不到要用的東西時,糾結(jié)了很長時間害怕向陌生的同學(xué)借東西被人家拒絕,同學(xué)卻十分慷慨的借給你,你的心底會流露出無數(shù)感激,盡管這只是一件小事,你也會很長時間都念念不忘;買完東西,微笑的對賣家說一聲謝謝,看到賣家打心底的歡喜,你一定會真切體會到“送人玫瑰,手留余香”這句話的的真諦;遇到急事,向朋友借錢,朋友逗你說不借,你擺出一副可憐巴巴的樣子,朋友又無奈又好笑的借給你,你一定很開心,因為你知道朋友很愛你很值得依賴;在家里,你干完活,老爸說今天我做兩個拿手的菜,犒勞犒勞我的寶貝,那時你一定感動的.想落淚;坐在電腦前,叭叭的按著鍵盤用優(yōu)美的文字闡述自己這個星期以來生活上的感悟,天哪生活真是太美好了······

  我人生最美好的事情之一就是有一個傾聽者和一個導(dǎo)航者。傾聽者是我的媽媽,不知什么時候開始我和媽媽養(yǎng)成了傍晚在操場走圈的習(xí)慣,走圈時我就會搖身一變變成一臺收音機(jī)噠噠噠的說個不停,媽媽總是認(rèn)真的聽我說完。有時我會遇到一些不愉快的事情或者很麻煩的事,媽媽總是幫我一起想辦法,給予了我莫大的幫助,是我的導(dǎo)航者。

  我的生活美好還因我有夢想,我對英國建筑很有興趣,英國的房屋給人一種靜逸、舒適、優(yōu)雅的感覺,我的夢想是去英國劍橋留學(xué)然后在那當(dāng)大學(xué)教授,我知道這個夢想似乎太遠(yuǎn),但我相信自己,它不僅是我的夢想,更是我前進(jìn)的動力,是我生活美好的原因之一。

  或許是我的無知,或許是我沒有人生的經(jīng)歷,或許是我根本就不了解世界,但就算我生活怎么樣的坎坷波折,甚至于跌倒在人生的道路上,我眼中的生活也永遠(yuǎn)是美好的!

  我眼中的初中生活作文 6

  初中的生活中,有快樂、有苦惱,有困感、有傷心。太多太多的情感融合在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

  酸

  初中的生活很酸。每當(dāng)考試不理想,我都會留下懊悔的眼淚,老師常說我:“平常小考還不錯,一到大考就熄火。”當(dāng)受到老師的批評,我都會感到委屈。但是,有句話說得好:“酸是一份生活的饋贈!彼裕慨(dāng)我因考試不理想而心酸時,我就會想到這句話,并且明白:好的成績需要付出,只有努力才會成功。每當(dāng)我受到批評的時候,我就會告誡我自己:有錯必改,下次絕不犯同樣的錯誤。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  甜

  初中的生活很甜。同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎兒。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,逐漸到認(rèn)識,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點點甜到心中。大家在一起開心的'讀書,一起暢談,一起玩耍?鞓反蠹曳窒恚щy一起擔(dān)當(dāng)。我的初中生活,甜蜜如糖。

  苦

  初中的生活很苦。為了考上理想高中,為了實現(xiàn)自己的人生夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛吐白就要起床,為的是抓緊實時間學(xué)習(xí);晚上,當(dāng)星星撒滿夜空時,我們才進(jìn)入夢香。

  辣

  初中的生活很辣。一次次月考的分?jǐn)?shù)總是火辣辣的刺在我的心上,前十名我是怎么擠都擠不進(jìn)去。早自習(xí),我拿著書大聲朗讀,之后開始一天的課程,晚上躺在床上,心里也會想今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容!初中生活就像一個五味瓶,里面五味俱全,初中的生活給我留下了無數(shù)的痛苦與快樂。然而,痛苦總是短暫的,給我們留下的快樂是永久的。初中的生活只有三年,我們已經(jīng)度過的兩年,我相信在剩下的一的年時間中,我會嘗到其中更深的味道。我一直堅信:一分耕耘,一分收獲。只要我們努力學(xué)習(xí),我們將一起走過這充滿酸甜苦辣的初中生活,共同走向美好的明天!

  我眼中的初中生活作文 7

  小學(xué)六年光陰歷歷在目,老師與同學(xué)的音容笑貌好像還在眼前。但暑假一過,我就上初中了。初中學(xué)習(xí)的節(jié)奏加快了很多,幾乎每周有周考,同學(xué)們也是鉚足了勁,力爭上游。而對我來說,開學(xué)的第一個月,是個難熬的九月。

  由于小升初考試,我考得不錯,爸爸媽媽認(rèn)為我自學(xué)能力不錯,與我商量后,決定沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)策略,暑假里不上學(xué)習(xí)類的輔導(dǎo)班。爸爸購買了七年級的教材與配套的一課一練,讓我暑假里自己預(yù)習(xí)。于是暑假里我就是在預(yù)習(xí)課本知識與體育鍛煉中輕松地度過的,但我對課本關(guān)鍵知識點并沒有深入理解。

  感覺思想還停留在軍訓(xùn)生活中,給我第一個下馬威是數(shù)學(xué)的第一次測試。有些知識是暑假里夏老師要求自習(xí)的,在課堂上還沒有講解過?荚囃炅耍挛缦睦蠋煾嬖V我考得很差,發(fā)下試卷來,我只得了80分(總分120分),而同學(xué)中最高分達(dá)到了117分。回到家里,媽媽和我一起訂正的時候,有些知識點,我怎么也聽不明白,訂正完后,我還是一知半解。寫其他作業(yè)的時候,我還在想考試的事情,難道我的學(xué)習(xí)能力不行了嗎?我后續(xù)該怎么辦呢?晚上在床上的時候,我也是翻來覆去睡不著,感覺最近學(xué)習(xí)有點吃力,心里有點打退堂鼓。想著想著,我想起了一只蝸牛的故事,媽媽以前洗菜的時候發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,就把它扔進(jìn)了廚房垃圾桶。但這蝸牛很頑強(qiáng),堅持反復(fù)幾次爬出來,最后一次爬出來后,我被它的'精神感動了,把它放到樓下的花圃里。對呀,堅持就是勝利,只要堅持下去,方法得當(dāng),熬過開學(xué)的第一月,我就能適應(yīng)初中學(xué)習(xí)節(jié)奏。

  另外的幾次測試,例如,英語,科學(xué)與社會考試的成績也不理想。但我適當(dāng)加長晚上學(xué)習(xí)時間,并且改進(jìn)了我的學(xué)習(xí)方法,在課本基本知識點理解的基礎(chǔ)上,還找一些課外題目,進(jìn)行提高練習(xí),用結(jié)果來檢驗自己的理解是否正確。逐漸地,在9月的下旬開始,我的數(shù)學(xué),英語和科學(xué)等考試,成績基本穩(wěn)定在110分上下了,我終于小小地舒了一口氣。

  度過了這難熬的初中九月生活,我懂得了許多道理。比如說,信念,堅持,總結(jié),就是自己學(xué)習(xí)成長的經(jīng)歷。這次開學(xué)的挫折讓我心智成長了許多,對于初中學(xué)習(xí)生活,我也有了更新的認(rèn)識。我將直面初中學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),我將越挫越勇。

  我眼中的初中生活作文 8

  小學(xué)的時光如歲月星辰,每天都有新的打算和變化,F(xiàn)在我們進(jìn)入初中了,功課又多了幾項,你又要怎么打算?我可做好準(zhǔn)備。

  青春時期是人生各項發(fā)展的黃金期。我的追求是第一名。在這青春期里,我們應(yīng)該多多鍛煉才能充分發(fā)揮自己的所在潛力,要適當(dāng)調(diào)節(jié)才好,這些知識當(dāng)然也是我自己從老姐的書里看到的啦。

  進(jìn)入校園,我深吸了一口空氣,心里想著:親愛的初中學(xué)校我來了。我一眼望去,一中的環(huán)境真好,不愧為省的第一初中呀!到校之后,隨著上課鈴聲那優(yōu)美的旋律和節(jié)奏感,我進(jìn)入了班級,這里的一切我都不熟悉,現(xiàn)在老師開始發(fā)書,呀!我的面前是十三本又大又厚的書,我真想叫出來,可我為了班級紀(jì)律沒叫!

  接著,老師開始進(jìn)行自我介紹,在老師的口中得出老師姓陳是個嚴(yán)厲的人,我們所以在他的課上都不敢開小差。我的.同學(xué)告訴我,他是全省最優(yōu)秀的教師,別看他外表嚴(yán)厲,可是他也會鼓勵學(xué)生。原來是這樣,怪不得人人都在他的課堂上表現(xiàn)的風(fēng)風(fēng)火火,毫不比我遜色。我不由得產(chǎn)生了一種尊敬感。

  但給我們印象深刻的還是數(shù)學(xué)老師,他就像個小猴,蠻可愛的。但在我同學(xué)的眼里他像個獅王!我們考的成績好——他笑。我們考的成績差——他吼?傊看紊险n時,我們都心情開放。班級里的氣氛好不活潑熱鬧!

  記得有一次,一個同學(xué)破壞紀(jì)律。被數(shù)學(xué)老師點了名,他沒聽見,依然我行我素。數(shù)學(xué)老師走了過去,我想:難道老師要用傳說中的揪耳朵大法?還是打手板?要知道,這可是中學(xué)生和小學(xué)生們都怕的刑法呀,不光丟人還丟成績。誰知,老師走到他跟前把他的手一拍,“你在玩什么?教我玩一下吧。”老師像個老小孩。引得我們哄堂大笑。那個同學(xué)在這之后再也不敢不聽講了。

  初中的生活,說苦吧,也不苦。說甜吧,我也沒嘗出來?傊桑踔欣,我認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,這一天我過的很充實。

  我眼中的初中生活作文 9

  在初中校園的生活里,一種成熟的氣氛占據(jù)了我的整個內(nèi)心世界,在這里我找不到以前的那種單純,花季的浪漫和雨季的逍遙。從人生第一次走進(jìn)校園那天起至今,有6多年了,已經(jīng)是一段悠長的歲月。在親人面前,我可以無條件地依賴他們,但當(dāng)有一天他們的胡子變白了,臉上滿是皺紋的時候,自己如何去生活呢?

  幾個人走在校園小路山上,突然一陣大風(fēng)刮起,沙塵飛揚(yáng)。戴眼鏡的因有鏡片的保護(hù),眼睛沒有受到襲擊;沒戴眼鏡的可難逃一劫了。戴上眼鏡本來是不幸的,沒有人是心甘情愿戴眼鏡的。可有時卻可以用它來抵擋風(fēng)沙,保護(hù)眼睛,從這方面來說卻又是一件幸運事。因而我們要樂觀的去面對生活。這是我以前同學(xué)給我講的故事:寢室的門鎖須逆時針才能扭開,習(xí)慣了順時針的我總是扭反,半天打不開門,甚至用力過猛將鑰匙扭斷。以前在食堂吃完飯后就可以離開,清理員會替我收拾碗筷,現(xiàn)在的食堂要求所有就餐者飯后須主動將碗筷送往“洗刷處”,我經(jīng)常忘記送碗筷而挨訓(xùn)。我聽了之后,我覺得的確現(xiàn)在我們中學(xué)生的自理能力太差了,經(jīng)常寢室衛(wèi)生不干凈扣分,我從這一刻就要開始自理。

  我已經(jīng)漸漸長大了,卻還是任性的做著自己誤以為正確的`事情,常常讓父母頭疼傷心。擁有的時候不去好好珍惜,等到上了中學(xué),每禮拜只能見到父母一天才潘然醒悟,有父母是多少幸福的事啊。每次上學(xué)了,父母送到校門便離開了,心里有多少的無奈與留戀,卻無人理解。到了校園,每天都在掰著手指計算著還有幾天才能擁有家庭的懷抱?墒莿傁硎芰艘惶,又要掰著手指計算。校園枯燥的生活已經(jīng)埋沒我的喜怒哀樂,是不是能多一些快樂呢?

  每次上體育課,我都很不郁悶?傁胫禳c下課,逃脫與老師的魔嘴之中。老師一個口令,先跑個3圈吧,就把我累的夠嗆。還有俯臥撐啊等等,都會讓我漸漸厭倦體育老師。我最喜歡的顆還是歷史課,老師的幽默的字眼,都能讓我的心情愉快起來,忘記在學(xué)只是,在課堂上仿佛在游戲之中。下課后,同學(xué)們的追逐、歡笑聲再也聽不到了,青春的旋律在耳邊也消失了,閉眼聆聽,只有老師崔作業(yè)的聲音,只有同學(xué)們埋頭苦做作業(yè)的畫面,再也回不到從前的小學(xué)生活,在這一秒,好想念我的啟蒙老師,我的校友,我最要好的朋友。我的母校中的一切我都懷念。什么時候我才能開開心心的笑一次,痛痛快快的玩一次!

  我眼中的初中生活作文 10

  今天是十二中的銜接班第一天上課的日子,早上6點30,我準(zhǔn)時到了教室里。二小的同學(xué)全部都在二班,教師子女13人全部都在五班,看來我得爬樓去五班了。

  老師把我們帶到階梯教室,做入學(xué)教育。人太多,地方太小,連過道都坐滿了人,我在最后一排。校長向我們介紹了十二中的七條守則,媽呀,那么多不準(zhǔn),連在校園里奔跑都不行。之后,副校長向我們介紹了十二中一日常規(guī),總共26條,每一條都很長很長。聽完之后,我?guī)缀跣菘,十二中管的也太?yán)了吧,不愧是軍事化管理,連早上起來整理床鋪的事他也要管。早上不準(zhǔn)遲到,遲到者不允許進(jìn)教室。聽完了,我們又回到了教室。班主任又向我們介紹了很多十二中的守則,唉,早知道如此,打死我也不來十二中了。副班主任說:“哪些同學(xué)在五、六年級擔(dān)任過班長!蔽遗e了手,老師說:“好,就你來擔(dān)任臨時班長。”不久,以同樣的方法,衛(wèi)生委員也選了出來。老師說:“你們倆要一起把值日表給制定好!笨晌业浆F(xiàn)在全班50多人只認(rèn)識12個人,全都是教師子女,以前早就認(rèn)識的,要怎么排嘛。回到家,我向父母抱怨,說早上起不來,爸爸說:“你以后中午要睡午覺,早上6點起床!蔽矣执袅,要知道我中午可從來都不睡覺的呀!

  我要近早適應(yīng)初中的`生活,唉,首先要改的,就是作息時間嘍。

  我眼中的初中生活作文 11

  初中的生活是匆匆的,也是美好的的。

  回想到以前,心中有一些后悔,也有一些傷心。

  初一,倔強(qiáng)而單純的我們,那時什么也不懂,學(xué)的努力,玩的開心,都是家長和老師心中的好孩子,那里的友誼最真,那里的我們最純,那時沒有逆反心理的我們,是那么的可愛。

  初二,瘋狂的我們,在面對老師和家長沒有絲毫的害怕,像一匹匹野馬,我們肆無忌憚的瘋跑,到處可以看到我們的'身影,那時的我們令家長擔(dān)心,那時的我們腦袋里裝著童話世界,那時的我們不知道學(xué)習(xí)的重要性,不能覺悟。

  初三,心事重重,多愁善感的我們,變沉默了,變穩(wěn)重了,學(xué)會了思前顧后,學(xué)會了考慮后果,學(xué)會了自尊自愛。沒有初一那份單純,沒有初二那份瘋狂。沒有了稀奇古怪的想法,迎來了最后的拼搏。

  回想以前,那些可愛的天真與單純都已回不去了,那毫無掩飾的笑容,再也透露不出以前的天真,那些逝去的東西,都將停留在我的心里。時間的流逝,只得讓我們珍惜眼前的日子。

  初中的日子,所有的愛,所有的恨,所有的眼淚與歡笑,所有刻骨銘心的年華,都在這個煩瑣而離散的日子一起遠(yuǎn)離。

  心中的再多不舍也只是枉然,那就讓彼此珍惜剩下的日子,不留下任何的遺憾,讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。

  初中生活不枉如此。

  我眼中的初中生活作文 12

  初三的生活,像火焰,激情四射;像鮮花,繽紛絢爛;像詩歌,壯麗磅礴。初三,是青春的轉(zhuǎn)折,它點燃夢想之燈,照亮人生之路,引領(lǐng)前行方向。

  一、課堂進(jìn)行時

  “鈴——”上課鈴聲剛響,同學(xué)們就已經(jīng)坐到自己的座位上,初三的我們早已意識到此時的任務(wù)之重,即將面臨人生的一大轉(zhuǎn)折點,都在各自努力。

  數(shù)學(xué)老師夾著課本,拿著圓規(guī)和三角板進(jìn)入教室,不由得讓我想起了肖復(fù)興先生筆下的.班主任“黑老蔡”,仿佛數(shù)學(xué)老師也即將騎上戰(zhàn)馬,揮舞著大三角板和大圓規(guī),大喊:“向幾何進(jìn)軍!”

  數(shù)學(xué)老師揮動粉筆在黑板上快速滑動,仿佛不是幾何題,而是精靈在飛舞,引領(lǐng)著我們走向數(shù)學(xué)王國。

  初三了我們不久將分離,難怪老師上課時都帶著淡淡的傷感,三年的時間,說長不長,說短不短,卻足以積淀一份真摯而深厚的師生情。

  二、課間進(jìn)行時

  以往的課間,我都在操場上揮汗如雨,或奔跑,或游戲,或閑聊。而初三,我更喜歡在書海里暢游,體會于謙的“眼前直下三千字,胸次全無一點塵”。

  無論是具有“停機(jī)德”的寶釵,還是具有“詠絮才”的黛玉,我無不為她們憐惜,一個是“金簪雪里埋”,一個是“玉帶林中掛”,一個是“山中高士晶瑩雪”,一個是“世外仙姝寂寞林”,曹公為何給這兩個奇女子如此遭遇!

  無論是遭遇種種困難最終得到幸福的雷米,還是滿腦子浪漫幻想的安妮,他們都能給予我歡樂,牽動我的情思;孟胫,天鵝絨般的藍(lán)色水面,緩緩駛過“天鵝號”;幻想中,嬌艷的粉紫色玫瑰花在訴說古老的傳說,如同燕鳴驪歌。但我最愛的還是長不大的彼得·潘和他的精靈丁可兒。我時常想,沿著東方的啟明星一直飛真的能找到夢幻到嗎?

  爬山虎還沒有爬上墻角,常春藤也沒有長出枝椏,我們的心中的黃色康乃馨卻常開不敗。初三,帶給我酸甜苦辣的別樣生活,讓我歡樂,讓我傷感,也讓我留戀。無論將來我們散落到何方,也彼此銘記。

  我眼中的初中生活作文 13

  剛剛告別小學(xué)生活,馬上,又到了初中。

  走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺得是如此的不真實。

  人們常說相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。

  跨入中學(xué),我們迎來了軍訓(xùn),迎來了教官。在這七天里,我們努力、堅持,我們在學(xué)校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓(xùn)練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

  告別了七天的軍訓(xùn),我們又迎來了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學(xué)生吧!

  在學(xué)校里,常會遇到曾經(jīng)的`隊友和朋友,面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

  告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。

  有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

  有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

  初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

  我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠(yuǎn)!

  我眼中的初中生活作文 14

  時光如流水,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上初中了。上了初中,代表著自己長大了,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就能獨立完成的。

  當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時候,我明白,自己已經(jīng)獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時候……我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺。

  上課了,一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺上,她就是我們的班主任。她那慈祥的.笑,就如那清爽的風(fēng)一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾,我感覺她上課肯定會很溫柔,可是,我沒想到這個老師講起課來真是不一樣。在我看來這個老師講起語文課來是個雷厲風(fēng)行、言出必行、有錯必糾、義正嚴(yán)辭的語文老師,當(dāng)起班主任來是個溫柔、體貼、慈祥的班主任。

  初中還增加了地理、生物、歷史、政治課,而且還有選修課,這些課的老師跟小學(xué)老師一點都不一樣,教學(xué)方法也不一樣

  初中主要強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),真是不一樣!初中的生活豐富多彩,猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著,飛過知識的海洋,飛過乘風(fēng)破浪的船艦,最后降落在青翠的草地上。美妙的初中生活,你就像那大樹一樣蒼翠,就似那雄鷹一樣博擊長空,以最美麗的身影獻(xiàn)給藍(lán)天。

  我眼中的初中生活作文 15

  “在那崢嶸歲月,先輩創(chuàng)造知識搖籃;哺育中華兒女……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,我踏進(jìn)了中學(xué)的校園,開始了初中歲月。

  第一次升旗,陌生的環(huán)境與同學(xué)使我有些緊張。這時,紅旗伴隨著嘹亮的國歌緩緩的升了起來。我把手放了下來,可我突然發(fā)現(xiàn)操場右側(cè)的學(xué)生們依舊保持那個姿勢不動,難道還沒完?突然,又一陣悠揚(yáng)的歌聲響起,像一陣清風(fēng)刮遍了操場的每一個角落,給人一種煥然一新的感覺。我雖然還不會唱,但校歌的'種子在我心里扎下了根。

  “請同學(xué)們把校歌的歌詞背下來,我們一會練習(xí)一下!”音樂老師對我們說。我不知道這首歌,但我無意瞥見了幾個熟悉的詞語,原來這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的旋律,跟唱了起來。

  轉(zhuǎn)眼初二了。“怎么又要唱!”已經(jīng)初二的我們對校歌抱有極大的不滿,“都唱了一年了,換首不行。 蓖瑢W(xué)們抱怨著。眼看校旗已經(jīng)高高的掛在旗桿上,臺下卻靜得連呼吸都聽得到?吹竭@樣的場景,老師也很無奈,就講起了校歌包涵的歷史意義,講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽,老師講完了,我們也陷入了深深的沉默中。這時,一名同學(xué)率先唱了起來,緊接著一個又一個。這歌聲仿佛匯成了時間的洪流,將我們帶回了那個斗志昂揚(yáng)的年代。我終于理解了,理解了校歌的意義與內(nèi)涵。這是先輩的成果與心血,我們怎能辜負(fù)他們的希望!

  “你們已經(jīng)初三了,要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉!币宦暳钕,我就半年也沒聽過那悠揚(yáng)的校歌。直到一個中午,不知為何一名同學(xué)唱起了歌,班級瞬間變得喧鬧起來。突然,一句熟悉的歌聲響起,“在那崢嶸歲月……”很多同學(xué)自然地跟唱起來,聲音越來越大,充滿了美好的回憶。

  “三十五中,繼往開來,錘煉英才向明天!”這首歌伴我走過了三年的初中歲月,終于要畫上句號,但在我心中會久久回響,激勵我努力向前!

  我眼中的初中生活作文 16

  我已經(jīng)步入初中,進(jìn)入嶄新的學(xué)校,開始了新的生活,有了新的同學(xué),有了新的老師。

  初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。

  酸

  初中的生活有酸。每天放學(xué)回家的.時候,已是身心疲憊,可謂是疲憊不堪了。當(dāng)我走在回家的路上時,心里總會感到一絲絲的恐懼。一個人走夜路,我總是吊膽地走著,懼怕有貓、狗等對我有威脅的動物跳出來。

  果然,不出所料,有一只狗突然竄出來,嚇了我一大跳。我彎下腰,快速地?fù)炝藥讐K石頭,向狗砸去。狗反應(yīng)相當(dāng)敏銳,倏忽閃過。一眨眼的功夫,就跑掉了。

  每天,披星戴月,早出晚歸,過著身心疲憊不堪的走讀生活,路上還要擔(dān)驚受怕,總要小心翼翼的。想起這些,就會感到一絲絲的心酸。

  甜

  初中生活有甜。老師大多很柔和,課堂上歡聲笑語不斷,尤其是搶答這個環(huán)節(jié),我們簡直就瘋起來了。大聲喊著,叫著,嚷著,爭搶著回答問題。但是搶答,只有速度最快的才有資格回答。我們組實力很強(qiáng),頗有優(yōu)勢,老師經(jīng)常叫我們回答問題。同學(xué)們對我們簡直是嫉妒羨慕恨!我們組每個人心里都是美滋滋的!

  苦

  初中的生活有苦。軍訓(xùn)是步入初中生活的必經(jīng)歷程。訓(xùn)練過程,我們嘗盡了苦澀。站軍姿,一站就是好幾十分鐘,很痛苦,真是難以堅持,心頭掠過一絲絲的苦澀。

  初中的生活是豐富多彩的,美好的,讓人憧憬的,許多許多的道理等著我們?nèi)ノ,去發(fā)掘。

  李白說,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!薄O嘈,我的初中生活必將是最精彩的!

  我眼中的初中生活作文 17

  告別了小學(xué)就意味著要步入初中的大門,初中的學(xué)習(xí)是什么樣的呢?可能是十分有趣的也可能非常的不好學(xué),但真正的初中到底是什么樣子的要等到開學(xué)才能知道。

  就要開學(xué)了,我的心情十分激動,在開學(xué)的前一天晚上我怎么也睡不著覺,一心想著明天就要成為一名中學(xué)生了,我記得聽鄰家的哥哥說,初中的生活非常的枯燥,考試十分頻繁,課程也比小學(xué)時的多了,總之初中的生活十分枯燥。我想:初中的生活不會這么無聊吧,課程非常多但是一定非常有趣擴(kuò)寬我們的知識面……我想著想著就睡著了。

  我早晨很早就就起床了,我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學(xué)小報到了,我看到一個個新同學(xué)。新老師。新教室。新課桌。新的教科書看到眼前的這一切我感到非常的幸福,能夠在這么溫暖的教師了學(xué)習(xí)和交流真的讓我十分感覺幸福。

  可是時間長了,就感覺到枯燥了,考試那是相當(dāng)?shù)腵頻繁可以說是3天一小考,5天一大考,還有就是月考,最重要的就是期中和期末考試了,F(xiàn)在期中考試就來臨了,我每天都要復(fù)習(xí)到很晚,早晨起很早來讀書,唉~最倒霉的是我們學(xué)校是半封閉的學(xué)校兩個星期才能歇星期。

  初中的生活就是沒有小學(xué)的生活輕松,真希望時間能倒退回去,回到從前的小學(xué),可是時光一去不復(fù)返,過去的日子不會在回來,而那過去了的將會成為親切的懷戀。

  雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對因為我們畢竟要上完初中還要上高中上完高中還要上大學(xué),這是一個規(guī)律,我們都要按照這個規(guī)律來實行來完成!

  我眼中的初中生活作文 18

  哎,到了初中,情緒都變化好大......

  1、期待+興奮

  剛進(jìn)入初中,滿腦子都在想,初中的生活有沒有想象中的那么和諧、溫馨,不知道會遇到什么老師,和同學(xué)們的關(guān)系能很好嗎?會不會像想象中,想一個大家庭一樣,很溫馨呢,初中的中午要在學(xué)校里度過,會怎么樣,不過,徐嘉陽、葉夢婧他們也在這里,我至少不會太孤獨。

  2、痛苦+開心———“冰火兩重天呀!”

  。。。∥覀兊谝惶斓綄W(xué)校,我們的班主任金曉萍老師,和我們見了面,她是一個科學(xué)老師,———“看樣子很兇……”她第一天就給我們留下了不是很好的印象,因為他給我們留的作業(yè),竟然是背“中小學(xué)生守則and中小學(xué)生日常規(guī)范”整整4頁呀。〈蠹叶际窃孤曒d道......

  因為是第一天到學(xué)校,座位是隨便坐的,我坐在第三排,突然,來了一個很高的男生,怎么說也有170多了吧!很難想像,初一的中學(xué)生能這么高……———“一定要我形容……好吧,一個···嗯,很難形容”他有點沉默。后來知道,他叫秀文!坝悬c那個的'名字,一點都不像男孩子的名字”我還和一個同學(xué)很熟,嗯,他叫陳澤志,啊,他也好高,我們?nèi)齻人因為不認(rèn)識其他人,所以倒是蠻熟的,他們兩個人都好高,站在一起,讓人“望而生畏”。不過捏,我也不算很矮嗎。

  3、驚訝

  oh!my god!想不到以我的身高,排座位時,竟然被排到了第五排!!當(dāng)我告訴其他人的時候,他們還都說我們班是侏儒班……——— “我無語了,好傷我的自尊……”更讓我驚訝的是,嘉陽跑過來說她被排到了第六排了!我更加無語了,我這個做表哥的竟然做得比嘉陽還前面……老天!讓我找塊豆腐撞死算了!

  不過,學(xué)校中午吃的菜還是不錯的!

  初中的生活,我來了!

  我眼中的初中生活作文 19

  剛踏入仙桃一中,我被眼前的一切給驚呆了,頭一次去讀這么氣派的學(xué)校,我感到無比的光榮和幸運。

  看見那么莊嚴(yán)的求真樓,我真的為我能讀這所學(xué)校而自豪。我一邊沉浸在自豪感中,一邊向著寢室出發(fā)。剛進(jìn)入寢室,就看見和我住在一個寢室的三位同學(xué)。他們分別是趙創(chuàng)、韋紫兵和田鵬。在我的印象中,他們的性格各具特色。趙創(chuàng)愛沉默,韋紫兵愛生氣,田鵬很活潑。韋紫兵和田鵬都很活潑,所以經(jīng)常笑事百出。他們上課總是爭先恐后的搶著舉手,總讓老師為難。有時打打鬧鬧、瘋瘋癲癲的,也正是因為這樣,我和他們才能玩得那么要好。有了他們,我不會再覺得孤單了。

  在初中生活中,上課時間、作業(yè)量、注意事項……都比以前多了許多。不過,這樣就更有挑戰(zhàn)性,我會認(rèn)真對待這場學(xué)習(xí)競爭比賽的。同時,我也會與同學(xué)們互幫互助,建立好關(guān)系。

  在這個學(xué)校的人,都是來自各地的“高手”。而且,這個學(xué)校的規(guī)矩是“能者上,弱者下!敝灰圆蛔⒁,就可能一落千仗,被永遠(yuǎn)拋在后面。要想在這個學(xué)校搞出點名堂,坐以待斃是沒有用的,要用盡全力去拼,才有可能與他們決一勝負(fù)。

  在初中生活的這段時間中,我體會和明白到了許多東西。在這期間,老師和同學(xué)們都很關(guān)照我,我在性格上也有很大的變化,同學(xué)關(guān)系也比較密切,這讓我感到自己非常的幸福。我雖然已經(jīng)不能經(jīng)常得到父母的關(guān)愛。但是,還有老師和同學(xué)們的愛護(hù),我一樣得到了溫暖。

  在來這座學(xué)校之后,發(fā)生最讓我記憶留心的事情是:我和趙創(chuàng)他們發(fā)生的沖突。那是在寢室發(fā)生的`事情。我那時性格非常的暴躁,總是對他們有不好的態(tài)度,他們都忍了下去。我就有一次賴在他們的床上,讓他們無法入睡。他們氣不過,把我給拉了下來,然后把我給推開了。這時,我就與他們“開戰(zhàn)”了。后來,有一段時間沒有理他們了。我就找我小學(xué)的朋友去訴苦,他批評了我,要我向他們?nèi)サ狼。我聽了朋友的話,他們也原諒了我,我又多了幾個好朋友。

  我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),初中生活原來這么有趣!

  我眼中的初中生活作文 20

  相識猶在昨日,離別卻在眼前;厥走@兩年我們一起度過的初中生活,我們相聚在這個小小的教室,一起為了班級的榮譽(yù)灑下汗水,在游學(xué)途中收獲快樂。

  還記得軍訓(xùn)的時候,大家在一塊雖然誰都不認(rèn)識對方,但還是其樂融融地住在一個個宿舍。轉(zhuǎn)眼間就到了開學(xué)的時候,大家互相介紹,開始了兩年的快樂生活。初一期中之前,我和班里的同學(xué)一起去了游學(xué),我們在到達(dá)了目的地井岡山革命根據(jù)地后,開展了為期七天的活動。在那里我們了解紅軍當(dāng)年的事跡,在黃洋界留下合影,爬上了牡丹山,完成了空間實驗課程的種.種探究任務(wù)。體驗了當(dāng)?shù)氐拿牢短厣澄铮瑓⒂^了毛澤東故居。在江西和湖南的這段游學(xué)之旅中,我們收獲了知識,也得到了快樂。

  過了一個學(xué)期,同樣在期中考試之前,我們?nèi)サ氖巧綎|,探尋儒家經(jīng)典。當(dāng)時我從開始爬泰山,到登上南天門一共用了四個多小時,雖然我知道我的同學(xué)有的三個小時就登上了南天門,當(dāng)時若沒有和我一樣體力不行的同學(xué)一起慢悠悠的`往上爬的話,我估計自己爬半天可能也爬不上去。同學(xué)們的陪伴與鼓勵,讓我堅持到了最后,下山時,我和一群同學(xué)一起往山下沖,4個小時上去20分鐘下來,第二天可想而知,幾乎全都腿酸的無法正常走路,看到班里那么多人都是這樣,我的內(nèi)心也找到了“平衡”。

  數(shù)不清的集體活動,讓我們的距離越來越近;@球聯(lián)賽、青歌賽等等,每一項都承載著我們幸福的回憶。上社團(tuán)時,由于忘記了時間,結(jié)果十幾個人被罰了一個月值日,這尷尬的場景記憶猶新。記得那個學(xué)期一共被罰掃了一個月零兩周的地,后來罰的時間結(jié)束后,本該做值日的同學(xué)都不太習(xí)慣有人幫忙做值日了。

  由于學(xué)制和北京市教委要求的不同,初一結(jié)束后我們就被分到了不同地方,雖然人不在身邊,但是那份友情還在,希望我們也能在今后的學(xué)習(xí)生活中,綻放自己的色彩。

  我眼中的初中生活作文 21

  告別了無憂無慮的童年,離開了天真爛漫的初中時光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。那時的我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

  在過去的征途中,曾擁有過歡樂,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才會令自己更加記得和回味初中的生活。

  當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時,看到一位位陌生的同學(xué),聽著他們的歡聲笑語,我想起了我那些活潑可愛的初中同學(xué)。接觸到一位位陌生的老師,看著他們在黑板上寫下的每一個字,我都會想起我那慈祥的初中啟蒙老師。在這間寬闊的教室里,我卻常常想起那狹窄的初中課堂。我的初一生活酸酸的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短;當(dāng)我需要幫助時,他們都會伸出援助之手。我在初中并沒有在學(xué)校住宿過,對住宿生活還不熟悉,多虧有他們,每次當(dāng)我沒有水用時,他們都不加思索的去幫我提水,一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。

  記得那次月考,我成績很不理想,都快蹦到100名之后了。看到那人人討厭的.“叉”號,聽到老師批評的話語,想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母,當(dāng)我偷偷看到父母越來越難看的臉色,就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

  期末考試快要來臨,一項項作業(yè)撲面而來,壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一學(xué)期都沒有閑著的時候,學(xué)習(xí)必有負(fù)擔(dān),但沒有苦的、累的過程,就不會有進(jìn)步和提升。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!我一定會戰(zhàn)勝所有困難,避過所有淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

  每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,愛我的初中生活的這些小插曲,愛這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實、動人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來。初一的時光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,這些味道一直伴隨著我成長!伴我在磨練中走向成熟!

  我眼中的初中生活作文 22

  當(dāng)你小學(xué)畢業(yè),迎來初中,這勢必會成為你人生的一個新的折點。當(dāng)你第一次跨入初中的大門,會感到一股新鮮和壓力。

  當(dāng)你進(jìn)入這個學(xué)校,正式開始學(xué)習(xí)后,你會面臨各種問題。各種陌生的人,陌生的.樓層,你會感到你和這的一切都顯得這么格格不入,但當(dāng)你真正了解了這,喜歡上這,這的老師同學(xué),你會又面臨這一場分別,迎來新的一個環(huán)境——高中。但以后會發(fā)生什么,又有誰會知道呢?珍惜現(xiàn)在吧。

  在初中的生活里,有許許多多的不適應(yīng)。課多得喘不過氣,晚上還要住校,學(xué)校里那那難以下咽的飯菜……但這不是問題,你漸漸的總會適應(yīng)這一切。

  當(dāng)然在學(xué)校也有不少值得珍惜的。好老師,新朋友,好玩的人事物總會讓你忘記煩惱,心情愉悅。

  我相信,我能很好的適應(yīng)初中生活,在初中這短暫而又漫長的三年中結(jié)識更多的老師,同學(xué)。也可以將我的學(xué)習(xí)成績提高。讓我笑著迎接即將到來的生活吧。加油,加油,加油!

  我眼中的初中生活作文 23

  我現(xiàn)在是一名剛剛進(jìn)入高一的學(xué)生,初中,我才體會到讀書之苦,學(xué)習(xí)之樂,可能是隨著時間的流逝,年齡的增長吧!我漸漸可以體會初中班主任對我們的教誨,現(xiàn)在明白也不算太晚,至少初中是比初中成長了一些日子的。

  初中,我們總是在埋怨著,作業(yè)太多,休息時間太少,老師管的太嚴(yán),家長太不理解我們了。可是,我們卻沒有站在他們的立場上想過,老師對我們嚴(yán)格,真的是害我們嗎?家長真的.不理解我們嗎?不,并不是這樣的,老師,他為了我們以后能有一個好的生活環(huán)境,為了讓我們在以后成長的日子里不會后悔自己當(dāng)初因為不懂事而去做的事,這些都是他們背負(fù)被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長難道說真的不心疼自己的孩子嗎?不,他們比任何人都心疼自己孩子,但為了孩子能有一個好的未來,以后不埋怨自己,他們愿意這樣做,愿意被處在叛逆期的孩子誤會?蓱z父母心,不懂事的我們,就那么的埋怨著深愛著我們,默默為我們付出的父母,初中三年一結(jié)束,我們就離開了未成年,進(jìn)入了成年人的生活,在這段期間,我們必須成長,未來以后能好好地盡快的適應(yīng)變化多端的社會。

  初中,我們在下課會和同學(xué)追打,玩手機(jī),談戀愛。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想,當(dāng)我們在外面玩到深夜的時候,卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時,卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個地方的模擬題,我們總是埋怨家長狠心,老是無情,卻不知,真正狠心無情地認(rèn)識我們。我們和市委他們考慮過?我們何時理解過他們的苦心?我們有什么資格埋怨他們?我們沒有任何理由。

  初中三年,我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^,討厭家長的嘮叨,厭倦老師管理,我覺得自己真的抬不懂事了,我們總是像他們提那么多無理的要求。

  我如果能回到初中,我想我不會像以前那樣,我會好好學(xué)習(xí),至少不會讓父母失望,哪怕自己不能考上一個好的初中,至少我努力過,我奮斗過。

  我眼中的初中生活作文 24

  天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也。

  ——題記

  在那個梔子花開的時節(jié),在一個微涼有雨的清晨,我離開了初中。“我畢業(yè)了”,這四個字在我心中少了一份驕傲,多了一份憂傷。從“學(xué)!弊?yōu)椤澳感!,依然溫暖,可終究生疏。而那些朋友們,我只是不敢相信他們就要遠(yuǎn)去。都結(jié)束了么?

  淚水抑制不住地流,我這才發(fā)現(xiàn)原來自己也是那么舍不得又放不下。我不想離開那熟悉的土地,我單純地依戀著曾經(jīng)的一切;貞浵窕ǚ垡粯铀奶幧⒙,淡淡地,卻又在每一寸空氣中提醒著我曾經(jīng)的美好。不情愿地拖著腳步走出了校門,再回望,視野模糊得厲害。

  既然已失去,就讓我對走過的日子作一次梳理吧。我打開抽屜,翻出我珍藏的那一切——同學(xué)送我的小玩偶、朋友幫請假的我作的筆記、還有我曾天天戴著的;铡业哪抗饴湓诹艘环郊埳希抑滥鞘俏以谛W(xué)畢業(yè)典禮時的發(fā)言稿。我很想了解,當(dāng)初的我是否和現(xiàn)在擁有相同的心情呢,于是我打開了它。

  可是,從那些稚氣而堅定的字跡中,我看到的是洋溢著的歡樂。那是對母校的感恩。對未來的憧憬與展望。有一句話觸動了我:“小學(xué)畢業(yè)只是人生道路上的.一個逗號,一切都還要繼續(xù)!背踔挟厴I(yè),不也只是個逗號嗎?三年前的我是如此達(dá)觀,可如今自以為長大了的我怎么又那么傷心地用淚水拒絕了今后的快樂呢?是的,一切都還要繼續(xù),不必過于留戀過去。

  過去只是一朵彼岸花,無論如何再也碰觸不到。重要的是在此岸的拼搏和美麗的未來。曾經(jīng)的背帶褲只應(yīng)成為累了的時候一次溫情的回眸,而不是淚水。成功的明天需要我的努力與矢志不渝的向前,就讓淚水隨著時間的列車漸行漸遠(yuǎn)。

  那些如花般的記憶我不知道將向何處延伸,但我愿珍藏于心中,再于一次偶然中微笑地綻放。還有高中呢,那三年是一場嚴(yán)峻的考驗,我不應(yīng)回避,而應(yīng)勇敢地去迎接!讓回憶堆砌成我溫暖而堅固的大后方,而我,我要自信地、快樂地走下去,我要創(chuàng)造新的美麗、新的燦爛輝煌。

  過去是一條路,留下了我蹣跚的腳印無數(shù),光陰是一首詩,需要我時時刻刻用心的創(chuàng)作,青春可以明媚,也可以憂傷,但我更愿意選擇微笑。讓嘴角上揚(yáng)成一個月牙,讓光陰的詩歌延續(xù)。

  告別了初中時代,我要續(xù)寫光陰的詩。

  我眼中的初中生活作文 25

  小學(xué)的歡樂時光過去,來到了新的開始——初中,人生奮斗的開始!

  在初中,課業(yè)壓力比起小學(xué),大了許多;課程深度也愈來愈深,疲倦也隨之而來。但,大家都是如此,有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。

  因此,我認(rèn)為調(diào)整心態(tài)及想法是首要之務(wù),心態(tài)對了,做事自然就對了。這就像玩游戲,會認(rèn)為游戲好玩、有趣的人,都是不在意輸贏的.,抱持樂觀態(tài)度的;反之,在意輸贏、怨天尤人的,都是在意輸贏的人。次要之務(wù)就是大家常說,卻不常作的:“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽”每個人都會說,會實際做的只佔三、四成。顯然不會有人整天都在讀書,但是,每天至少花個半小時,把老師講的和筆記大致看一下,成績便會蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個人品格也是個重點!

  我在學(xué)校常聽到同學(xué)口出惡言,不管是出自友誼、還是出自內(nèi)心的,我相信他人聽到都會覺得不舒服,如果我可以選擇人生遇過的人,我寧可選擇一個普通人,也不要一個惡言相向的人,我相信誰都不會!

  以上講了那么多,都有一個共同點:“基礎(chǔ)”!打好基礎(chǔ),能夠幫助你更快的適應(yīng)初中生活。當(dāng)然,每個人想法不盡相同,以開放的想法,去了解他人的意見。

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