期中考試初中作文七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的期中考試初中作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試初中作文 篇1
期中考試過后，我感到了自己的一些不足。
數(shù)學：很多題我都不應該錯，比如：(1)把1389000000保留一位小數(shù)約是13.9，我把這個數(shù)寫成了14億。（2）我把2.36除以100的得數(shù)寫成了0.236，正確的應該是0.0236。我還錯了一道判斷題和一道解決問題，讓我考了92分，這個成績讓我很不滿意，我特別不高興。
語文：我寫錯了很多字和句子。(1)我把溪流隨著山勢時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。寫成了溪流隨著山勢溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。（2）我把改天換地的樣子寫錯了。（3）我把形容山高聳直立寫成了拔地而起，應該是危峰兀立。（4）我把剩余寫成了剩于。（5）我還錯了閱讀題中的`兩個縮句和其他的小題。這些題里面有些不應該寫錯，所以我沒有考好。
這次期中考始讓我很不滿意，我也發(fā)現(xiàn)了很多不足，我也要繼續(xù)加油，在課堂上認真聽講，積極回答問題，不能走神，課下認真完成作業(yè)，進行下一課的預習。我相信這樣下去我的成績一定會提高很多的。
期中考試初中作文 篇2
時間如滴滴答答的流水，如顆粒分明的沙，在不覺中飛速溜走。初中生活已逝去兩個月，我們在這兩個月中有歡喜，快樂，憤怒，淚水，也經(jīng)歷了邁入初中的第一個大考——期中考試。
這次考試雖然考了501分，但是對于這次我的名次從入學時全班第一，到這次全班第四，下降了整整三個名次。全校排到了三十名開外。這無疑是巨大的落差。
回顧以前的'學習狀態(tài)，上課時交頭接耳，做個小動作，這都是常事。作業(yè)方面做得也不好，涂改太多，不認真是學習下降的原因，而且以前所有作業(yè)都寫的我，居然會偶爾有一科不寫。
這些我總結(jié)出了一點便是——驕傲自大。從開學時考了全班第一，以為自己學習很好，什么都學得會，便驕傲起來。接著幾次考試也都考得不錯便覺得自己高人一等，便開始不努力了。每天說個話，做點小動作，上課睡覺，導致了今天的下場。
我決定今后要在課堂上認真聽講，學出50分鐘的效果。課后認真完成作業(yè)，我也不灰心。我們要正確看待考試，把考試看做一次找學習上漏洞的好時機，發(fā)現(xiàn)后及時填補上。而且我要把考試看作沖向成功的跳板，爬上山峰的梯子。未來幾千次考試，我們不求每一次考好，但要每一次都能找到自身弱點，并努力。正所謂在生活中積累成功，不努力，不見風雨怎會見彩虹。在下一次的期末考試中，努力摘取“第一”
這一次考試為我敲響看警鐘，也提前為我打上看預防針。一次失敗算不了什么，失敗是成功前兆，我們正向著目標努力奮斗。
期中考試初中作文 篇3
知道嗎，現(xiàn)在對于我來說最可怕的是什么呢？最最可怕的就是——考試！
“期中考試”，唉——到現(xiàn)在，在考場上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉(zhuǎn)過來，轉(zhuǎn)過去，轉(zhuǎn)過來，轉(zhuǎn)過去……
考試前
在考試的前一天晚上，我在我的小屋里“埋頭苦讀”，屋子里如此的安靜，真讓我有些不習慣。
正在寫練習卷的時候，媽媽突然從房間走出來，笑瞇瞇的對我說：“寶貝，吃蘋果不？媽媽給你削一個蘋果吧！”媽媽在平�？偸遣还芪业模擅魈焓瞧谥锌荚�，媽媽突然關心起我了，原來總是想吃水果自己洗，想吃東西自己拿……媽媽到底是關心我，還是關心我的考試�。�
我敢說，現(xiàn)在，一定有許多家長多跟媽媽一樣，突然一下子關心起我們來。唉——
考試中
“叮鈴鈴——”考試開始。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子，發(fā)在了我們的手中，泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中，緊張的心情一下子就占據(jù)了我的.腦子，不能再等了，我要開始寫了，在寫的時候，把緊張的心情都忘了。
可是，最可怕的還是寫著寫著，突然！有一道題不會寫，“驚嚇過度”的時候腦子里一片空白，怎么辦？怎么辦？。算了先寫下一題吧，等會兒會多頭再來想一想。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習慣，平常上課后還是有人在說小話呢！現(xiàn)在，教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲。
“叮鈴鈴”的聲音又響了，哦！收卷子了……
考試后
考完試有些人憂心忡忡，有些人高興！
開心終于考完試了，可以痛痛快快地玩一場了；有些人憂心忡忡，擔心起自己的成績來了，害怕自己考不好，回家后家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。
······
期中考試——膽顫驚心�。�
期中考試初中作文 篇4
進入11月，各區(qū)縣、各學校開始安排期中考試，這次期中考試是本學年第一學期的期中考試，學校重視，學生重視，家長更為關注。
期中考試的命題方式各地區(qū)不盡相同，以北京為例有的區(qū)是全區(qū)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試時間，各校自行閱卷，上報考試成績，全區(qū)進行統(tǒng)計，海淀區(qū)采取的就是這個模式。而以西城為代表多年來堅持學校自行命題，自行組織考試的模式。
因為是新學年第一學期的期中考試，又因為是全區(qū)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一時間考試，又有全區(qū)的統(tǒng)計，因此學生特別重視，而家長的關注程度也很高，而不同年級的學生、家長關注點又有所差異。
初一的學生剛剛從小學進入中學，學習環(huán)境，學習方法，科目處置，管理模式發(fā)生了很大變化，孩子適應了嗎?孩子在班里的成績怎么樣?位置怎么樣?要不要上補習班?要不要請家教?家長在等待著期中考試結(jié)果。高一年級也是新生，雖然中考是按成績錄取到各個學校，但是從初中過渡到高中適應了嗎?高中各學科的難度要求是按照高考要求設計的，從初中到高中不是坡，是個坎，學生爬上這個坎了嗎?心理上、方法上、習慣上有什么問題?怎么解決?學生和家長也期盼著期中考試的成績，研究下一步學習的策略。
畢業(yè)年級對期中考試的重視程度更是居高不下，期中、期末、一模、二模，然后就是中考、高考，因此這次期中考試是畢業(yè)年級四次大規(guī)�？荚嚨钠鸩娇荚嚕煽兣c名次和中考、高考息息相關。
比較平穩(wěn)的是初二年級和高二年級，初中、高中適應了，距中考、高考還有時間距離，處于常態(tài)的狀況。只是高二剛剛分完文理班，期中考試就按文理分科進行，因此高二的史地政、理化生考試也會引起學生和家長的格外關注。
重視是應該的，家長的特別關注也是可以理解的，但是對于期中考試的認識必須正確，必須端正。只有端正了對期中考試的認識，期中考試之后的學習策略的制定、措施的落實才不至于犯方向性的錯誤。
一、關于期中考試的性質(zhì)
期中考試不是常模參照考試，也就是我們通常說的選拔考試，比如中考、高考;期中考試也不是水平參照考試，也就是通常我們說的及格考試，比如會考、畢業(yè)考;期中考試是診斷性考試，說得完整一點是階段性診斷考試。顯然診斷測試與選拔考試、水平考試在性質(zhì)上是完全不同的。
二、期中考試的目的與作用
期中考試的性質(zhì)是診斷性考試，作用包括兩個方面：診斷學習，診斷教學。診斷學習是說經(jīng)過期中考試診斷一下學生在學習上存在什么問題：學習方式、學習方法、基礎知識、基本技能、基本方法等等;診斷教學是說經(jīng)過期中考試診斷一下老師在教學上存在什么問題：教學方式、教學方法、教學密度、教學覆蓋面、三基落實等等;由此看來期中考試的診斷作用是雙向的，既對學生的學習進行診斷，也對老師的教學進行診斷，一些學校期中考試以后要在全校范圍內(nèi)進行“評教評學”活動，目的就是經(jīng)過診斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓、教與學相互溝通，最終達到教學相長的目的。
三、期中考試試題的檢測方向、檢測目標
一般期中考試安排在十一月上旬或中旬，從九月一日開學到期中考試共上課八周到九周，從教學規(guī)律上講，學科教學在前幾周處于起步階段，也可以這樣說，期中考試之前授課內(nèi)容不是很多、很深，因此這個時段安排考試一般以考查“三基”為主：基礎知識、基本技能、基本方法，知識的綜合，特別是知識的應用，以及各學科的'能力要求也會涉及一點，但是少而易，試題、試卷總體難度偏易，距中考、高考有相當?shù)木嚯x，期中考試一般不能說難，應當是比較容易的，試題不追求區(qū)分度、標準差，主要診斷教與學的落實情況。
四、正確對待考試結(jié)果
個別同學、個別家長十分重視，期中考試的成績及學生在班級、年級的位置，這當然可以理解，但是成績、位置是學生學習結(jié)果的外在表現(xiàn)，更重要的是透過這些外在表現(xiàn)抓住內(nèi)在的、實質(zhì)性的東西。比如學習方法的得與失，學習習慣的養(yǎng)成，聽課質(zhì)量的提升，作業(yè)的完成時間與質(zhì)量等等，期中考試了不能驕傲，要踏下心來總結(jié)經(jīng)驗，形成穩(wěn)定性的學習方式、方法;期中考試成績不理想也不是壞事，無論如何把問題暴露出來，及時暴露出來是一件好事。關鍵是要把教訓總結(jié)出來：基礎知識不扎實，上課注意力不集中，沒認真看教科書，作業(yè)完成不認真，錯誤率高，預習、聽講、復習、作業(yè)這是學習的四個環(huán)節(jié)，是否落實了，偏科問題是怎么產(chǎn)生的等等，看來要總結(jié)的東西特別多，只有抓住了這些內(nèi)在的、實質(zhì)的環(huán)節(jié)，學習過程才能得到改善，學習結(jié)果才能得到提升。
診斷性考試屬于形成性評估，抓住每一次形成性評估，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，那么終結(jié)性評估——中考、高考就一定可以取得理想成績。
期中考試初中作文 篇5
今天天氣晴郎，卻嵌著烏云，看來今天可是有喜有憂��！現(xiàn)在就隨著的上課鈴去看看本仙君預料的準不準吧！
只見夏老師提著一個厚厚袋子走進教室，悅耳的三分鐘鈴響過了，老師皺起眉，：不好了，我有一種不樣的預感！。前桌轉(zhuǎn)過來對我說。唉~只聽老師長嘆一口氣，這次你們的成績我急了，老師葫蘆里賣的什么藥呀！難道我們考得很糟糕嗎？我還沒回過神，老師又說道：你們的成績就像你們的運動會一樣，非常棒！給自己掌聲鼓勵！同學們被老師糊弄的團團轉(zhuǎn)，還沒反應過來，可過了一會兒，寂靜的教室里可以滿了歡呼聲，哦，我恍然大悟，我們運動會的成績可是全校第一啊！那豈不是考得很好！我心里的那塊大石頭終于落下來了！
雖然老師說成績不錯，但是也不能掉以輕心，畢竟還得靠自己的成績呢！
開始發(fā)考卷了，只見有的同學低頭祈禱，有的在胸前比了一個十字還一邊念叨：天靈靈，地靈靈，保佑我考高分�。〖奔比缏闪�！還有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸著怦怦直跳的心充滿期待
60分的同學統(tǒng)統(tǒng)消滅了，70~80分段的都念完了，我僥幸逃過，85~90分段的了，這可是最關鍵的分數(shù)段了，每個人都希望上90分啦！但是對于我這個水平來說嘛~呵呵上85就不錯了，可是你不知道老師念每一個名字對我都是一種煎熬，不過終于熬過了85分段的了，什么？熬過了，難道？我上90了，又是一陣刺耳的'歡呼聲，當然我是叫的最大聲的哈！別提多高興了，第一名在我預料之中：劉思怡97分呢！第二名就是我的同桌啦！95分，第三民后果就是我啦：94分，小小的成績但是最令我引以為豪的就是這張卷子，這上面寫的字是我寫過最工整的，也許是因為用我最喜歡的筆寫的緣故吧！卷子上的大勾小勾看著舒服極了爭取每次考試都這樣該多好��！可惜的是短文題呀！短文里有的答案都寫錯了，真不應該�。〖由蟻G的這一分不就第二名了，那不更好嗎？但是扣分最大的還是作文，整整四分啊，作文對我來說應該是強項啊，怎么回扣四分呢？我百思不得其解，我發(fā)揮了我所有想象力為的就是寫好這篇作文可還是扣了四分，原來是因為我太過多于描寫科技發(fā)達的，環(huán)境描寫卻只字未提，不過用媽媽的話來安慰下自己：不要灰心，沒關系的，咱們下次努力總會考好的，每次進步一點點就行了，讓我們一起加油吧！
期中考試初中作文 篇6
時間向閃爍的星空，人生像那流星，不過短短一瞬。轉(zhuǎn)眼間，我們一邁入初中的門檻，而我們也迎來了第一個大考——期中考試。
在這次考試中，我雖然取得了不錯的成績，但是讓我遺憾的卻是我最拿手的生物。我在班級，可是被稱為“生物小王子”的。
平時無論出什么難題，我都能對答如流。但是這次考試，我的生物只考了41分，是我這段考試得最低分�。∵@可是我最拿手的`生物��！這讓我臉面何在，我可是“生物小王子”呀！暫且不說提高這六分我可以排到年級前三，更重要的是，我不是因為不會，而是因為粗心！我不甘心，真的不甘心！
可是，我轉(zhuǎn)念又一想，人生，不就是要有遺憾才更加美好嗎？海浪不回避礁石的撞擊，才得以壯觀。人生不拒絕遺憾的存在，才得以樂觀。
我們要昂首向前看，向著光明前進，就算錯過了成功，也不要錯過努力。人只會被消滅，不會被打敗，人不會被挫折擊敗，人不會向困難低頭。
這次考試，只是一次測試，是人生千千萬萬考試中的小小的一個，如果不理想，不要沮喪。這次失敗，只是千千萬萬分之一。如果很理想，也請你不要驕傲，因為這次成功，也只不過是千千萬萬分之一。
遇到挫折，不要放棄，想想自己的成功經(jīng)歷，相信自己，一定能成功。遇到成功，不要自滿，不然只會是自欺欺人，不要做那只溫水的青蛙。
做人做事要有分寸，不要被一時的成功沖昏了頭，也不要被一時的失敗而打倒。一時的成功不是一時的成功，一時的失敗也不是一世的失敗。相信自己，風雨過后是彩虹，黑暗過后是光明。相信自己，我能行，我一定能行！
不要把分數(shù)看得太重，也不要把分數(shù)看得太輕。分數(shù)，是你努力的結(jié)果，是你所付出的收獲。
不管你昨日的成敗如何，也不管昨日的陰霾是否依舊彌漫心頭。你要去相信，沒有到不了的明天，希望你們能珍惜現(xiàn)在，希望在今后會想起來，你我都能有一個嘴角上揚的青春。
還一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱枕之心，積極投入生活學習，不消極避世，也不做閑云野鶴。面對分數(shù)，勝不驕，敗不傷；面對榮耀，不自滿，不驕傲。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆，一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
期中考試初中作文 篇7
“考考考，老師的法寶。分分分，學生的.命根�！边@句話一點兒也不假。每年的考試，自然也少不了期中這位“大牌明星”。雖然同學們想千方百計地躲開它，但是“躲得過初一，躲不過十五�！笔堑模谥锌荚囉腥缂s而至了。還有十幾天就是期中考試了。盡管這十幾天說長不長，說短也不短，但大家依然是渾渾噩噩地度過。似乎硬是要等到只有幾天時，大家才會開始奮筆疾書，轉(zhuǎn)動發(fā)條，進入學習狀態(tài)。想來，也有道理，這可是自古以來的規(guī)律呀！
所以，各科的考試都迎面而來。唉，進攻的“僵尸”還真不少喲！
都說漂亮的字是文科的撈分寶。而我呢！別說是加分了，可能還要減分呢。趁現(xiàn)在好好練字，爭取加上分數(shù)。
好了不多說了。我現(xiàn)在要去為即將到來的期中考試作準備了。
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