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《我》初中作文300字

時間:2021-07-14 13:08:18 初中作文 我要投稿

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  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的《我》初中作文300字10篇,歡迎大家分享。

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《我》初中作文300字 篇1

  今天秋高氣爽、風(fēng)和日麗。老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)把帶去的桔子,仔細觀察,然后回答問題,回答正確,就可以品嘗。

  首先,老師讓我們說出桔子寶寶的形狀、顏色、味道、氣味。我第一個舉手回答,我說:“桔子寶寶的形狀像燈籠,顏色有黃的、有橙紅的,的綠色的,也有黃綠相間的,味道又酸又甜可好吃了,氣味有一種清香的味道。

  老師說:“周小龍,觀察得仔細,可以品嘗了!蔽覄冮_桔子,一口咬下去了,哇!好苦啊,原來我品嘗的是桔子皮,我把桔皮全剝掉,看到了里面的肉,它像小孩子一樣圍坐在一塊,白胖胖的,它們好像在說:“我成熟了,快吃我的吧!快吃我的吧!”

  老師還問我們,桔子皮有什么用處?同學(xué)們有的說:“可以泡茶。”有的說:“可以炒年糕。”我說:“可以做藥,消食的!

  放學(xué)的路上,我還在回想著今天品嘗桔子的情景。

《我》初中作文300字 篇2

  聽到這個題目,大家肯定會問:什么才是文明?其實,良好的文明習(xí)慣在我們生活中處處可見。拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞,卻充分顯示了個人的良好行為,驗證一個人是否具有良好品德與素質(zhì),取決于生活中的點點小事。

  在學(xué)習(xí)中,我們將會認識到做人的基本文明道德原則,學(xué)做一個懂誠實、守信用、與人為善的人,不斷學(xué)習(xí)與人相處的道德與藝術(shù);培養(yǎng)競爭與合作精神;對社會、對祖國、對世界的關(guān)注;熱愛生活、心憂天下的情懷。

  中華民族是一個具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。

  古代關(guān)于文明美德的故事比比皆是。戰(zhàn)國商鞅立木取信;孔融四歲而能讓梨;東漢黃香九歲溫席,都在告訴我們關(guān)于誠信、謙讓、孝順等傳統(tǒng)文明美德。

  文明是一個人道德素質(zhì)的體現(xiàn),文明來自生活,生活完善文明的理念。讓我們一起創(chuàng)建屬于我們的文明世界吧!

《我》初中作文300字 篇3

  “零零零……”終于在最后的響鈴中,我們終于反應(yīng)過來那個一起歡樂、一起瘋鬧的時光已經(jīng)伴隨著考試的鈴聲落下帷幕。

  考完試回到班里,同學(xué)們沉默不語。靜靜的等老師的到來。在老師的畢業(yè)致辭中,我深深的陷入了回憶中。記得在剛剛踏進這個校門的時候,對新的學(xué)期充滿了無限的期望。和剛剛到班里看到新同學(xué)的那種陌生以及碰到老同學(xué)的喜悅。再班里沒用多長時間就和同學(xué)打成一片。每天我們一起瘋、一起笑、一起鬧、一起傻傻的犯錯誤。初二,雖然沒有了初一的瘋,但我們還是一起談夢想、一起討論。初三每個同學(xué)都開始認真學(xué)習(xí)。時光一去不復(fù)返,終于畢業(yè)了我們卻高興不起來,再在校園里轉(zhuǎn)一圈吧。每天早上教學(xué)樓里傳來的讀書聲從耳朵里流失掉,老師每天辛辛苦苦的教導(dǎo)我們,我們還認為很煩。但是我卻想聽到。

  時間一去不復(fù)返,我們想要緊緊抓住它,卻沒有能力。只能任憑他流走。

  初中,我美麗的夢。讓我把你深深的裝在心里吧。

《我》初中作文300字 篇4

  相信大部分的人都看過魏德圣導(dǎo)演的“海角七號”這部電影,男主角在臺上隨性的唱出《野玫瑰》這首歌,旋律優(yōu)美的令人動容,讓第一次聆聽這首歌曲的我忍不住熱淚盈眶。 我迫不及待的上網(wǎng)查詢《野玫瑰》這首歌的資料,原來它大有來頭,是由歌曲之王舒伯特作曲、著名詩人歌德作詞。

  歌詞中的小男孩不顧一切的將野玫瑰摘下,應(yīng)該是因為玫瑰美得讓他情不自禁吧!我閉上眼睛靜靜的聽著女高音唱著,雖然聽不懂英文,但是我仿佛回到春天的早晨,看見透明的水珠從玫瑰花瓣上滑落下來的樣子,感覺如此的輕松。現(xiàn)在我常常傾聽這首歌曲,不論是原唱或是翻唱,都會讓我不知不覺的.想起幼兒園時自由自在、無憂無慮的生活,真是叫人 懷念。

  雖然時光無法倒轉(zhuǎn),但是我希望一直保有天真浪漫的模樣,面對未知的人生難題,依然可以勇敢堅強的往前邁進。我也愿意像歌詞中的野玫瑰一樣,燃燒自 己照亮別人,對國家社會有所貢獻。

  音樂陶冶了我的生活、豐富了我的想象、撫平了我的情緒,使我的心情隨時保持開朗,隨時準備好迎接任何的挑戰(zhàn)。聆聽音樂也是最好的駐顏術(shù),我想愛聽音樂的人一輩子都會很幸福的。

《我》初中作文300字 篇5

  有一句名言說得好:“書是人類進步的階梯。”在好書中成長,我感到的是幸福的印記,是智慧的雨露。閱讀好書,如露珠折射出美麗的光彩,如微風(fēng)拂過心靈的愜意,如山泉灌溉心田的舒暢。

  八歲時,我認識了許多字,我便融入文章,與好書共成長。看美麗的童話,我曾為丑小鴨的苦難經(jīng)歷而流淚,也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長而傷神。讀名人故事,猶如與偉人交談,讓我樹立目標,更加嚴格要求自己。最讓我愛不釋手的要數(shù)《西游記》了。小時候我看《西游記》,曾與里面的人物同喜共悲:看那善惡不分的唐僧幾次三番錯怪孫悟空,并幾次把他逐出師門,我為孫悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我與三兄弟一樣心急如焚;看到孫悟空最終打敗妖怪,救出師父,我與孫悟空一樣吐氣揚眉;看到豬八戒貪吃貪睡又貪功,我又忍俊不禁……

  三年級再讀《西游記》,我又有了新的認識:孫悟空他足智多謀,英勇善戰(zhàn)。豬八戒嘛,其實是個酒色之徒。而沙僧憨厚老實,一心向佛……《西游記》使我明白,為人要正直不阿,別人有難應(yīng)鼎力相助……

  好書是一絲絲溫和的陽光,溫暖我們的心田……

《我》初中作文300字 篇6

  我是個膽子很小的女孩。

  上課時不敢舉手發(fā)言,只敢看著他們舉手,只敢聽同學(xué)們說,聽老師說。

  三年級時老師要求我積極舉手發(fā)言,這是在老師的要求下我舉起了手。

  還有一次,那是今年暑假的事,今年暑假是我奶奶60大壽的日子,奶奶要我做主持人(因為暑假只有我和晶晶在新寧,晶晶只有2歲半)而且要自己先寫出來,然后再改,我想了又想,后來我寫出來的。她說:“寫得好,不用改。”當(dāng)時我心里特開心。

  奶奶60大壽的日子到了,一上午家里人山人海,所以我到外面去了,中午去外面吃飯,這些我緊張起來了,因為我要當(dāng)主持人了,后來我該說的都說了,她們都說我講得很好,我自己再講的時候一點也不緊張了,真是奇怪,我知道這是鍛煉我膽子的一次機會。

《我》初中作文300字 篇7

  在我小的時候,我就覺得自己的成長中沒有煩惱,但一長大了,我到了學(xué)校,煩惱可多著呢!

  我希望自己能回到小時候,那沒有煩惱的時候,那該有多好啊!但是時光很快的過去了,我們漸漸長大了,所以做的事情也多了,所以我在克制住我心里的煩惱,把煩惱都忘掉,回到過去那樣沒有煩惱的日子。在學(xué)校每天,都要做很多事,老師每天布置作業(yè)給我們做,還要掃地,每天還要讀書,你看現(xiàn)在的我是有這么多的煩惱而在學(xué)校生活的,所以我一定要把煩惱甩掉追求一個新的世界,我們每天都在改變自己的生活,讓生活充滿那兒童時的趣味,讓我們走出煩惱的大門,我們每天都過著兒童時那天真,活潑的日子,每天做點有趣的游戲,聊聊天,打打籃球。這樣的生活不是很好嗎?所以我們要保持這樣的生活。

  所以,以后我們就也沒有煩惱了,我們每天的日子,又有趣味了,我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長中,也好的,也有壞的,煩惱也有時讓人愉快,有時讓人悲哀!我希望所有的小孩子都沒有煩惱,每天我們在一起游玩,那該多好啊!

  我祝小朋友們成長快樂,學(xué)習(xí)沒有煩惱!

《我》初中作文300字 篇8

  我們家有個可愛的“小圓球”,他就是我的表弟。他有一個西瓜般大的腦袋,一雙小小的眼睛,再加上一個塌塌的鼻子就湊成了一位活潑可愛的小男孩。

  我的表弟小名叫琛琛,他是一位大名鼎鼎的“大肚王”。他一天吃下的東西比我還多,除了一日三餐,他會時時刻刻找零食來補充能量:什么餅干、葡萄、西瓜、酸奶……都是他的美味。坐在餐桌旁他照樣將午飯、晚飯吃的津津有味。我覺得他的肚子似乎可以無限膨脹,只要在他面前擺上美食。瞧,他總是挺著一個大大的肚子,哈哈,像個大皮球。

  他不但是個大肚王,同時也是個纏人怪。為什么這么叫他呢?因為他總是纏著我不放,我走到哪他就跟到哪,像我的影子一樣。有一次中午睡醒正準備去圖書館看書,可碰巧琛琛也醒了,就纏著我要一起去。去其他地方還可以,圖書館可不能帶他去。我只好騙他,“姐姐去樓下拿報紙,一會就回來。”“好呀”他很容易就相信了。我回家的時候他還竟然問我:“姐姐,你拿報紙要好長時間呀。”我無語,不知如何應(yīng)答。

  其實琛琛是把我當(dāng)成他最好的朋友,總是纏著我一起做游戲,纏著我給他講故事。我也很喜歡和小弟弟一起玩,他是那么的調(diào)皮可愛。

《我》初中作文300字 篇9

  秋,你沒有春天的嫵媚動人。你沒有夏天的狂燥熾熱。你沒有嚴冬的冷酷無情。但是,你懷揣著碩果,懷揣著人們的喜悅之情!

  秋,你將碩果撒向田間地頭。秋,你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的披風(fēng),讓沉甸甸的稻穗將稻桿壓彎了腰。讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,青蛙也在田間呱呱大叫,似乎是對自己的功勞表示贊賞。

  秋,你將碩果掛滿枝頭,穿著紅襖的蘋果,披著紫袍的葡萄,戴著黃帽子的橘子……一切都是那么地和諧與安詳。

  秋,你用一根無形的柱子將天空頂?shù)煤芨吆芨,你又用嘴將白云吹得很淡很淡?/p>

  秋,你感情豐富。看到受苦受難的人,你同情地哭了,于是就下起了連綿的秋雨。你看到我們在校園里健康、快樂成長,你開心地笑了。天空總是跟著你的情緒變化著。

  秋,你看!人們在田間干活,干得大汗淋漓。這時,你輕輕地、小心地吹了一口氣。頓時,人們感到神清氣爽,舒服極了!于是,人們干活更加賣力了,田埂上的麥垛越來越多,你滿意地笑了。

  秋,你聽!孩子們歡叫著在草地上快樂地打滾,也不顧大人們的責(zé)怪,玩兒得樂此不疲。

  秋,金黃的秋,豐收的秋,快樂的秋,我永遠欣賞你!

《我》初中作文300字 篇10

  人的一生中,必定會有許多的坎坷與挫折;那么為何有人勇敢地走了過去,度過了難關(guān);為何又有人膽怯地停留,給自己留下遺憾?因為前者有一種力量,一種神奇的力量,這種力量就是自信。

  在生活中,自信伴我成長。在我學(xué)說話時,是自信心鼓勵我喊出第一句“媽媽”;當(dāng)我學(xué)走路時,是自信心使我邁出了人生第一步;當(dāng)我跨進幼兒園時,是自信心鼓舞我與小朋友交談、游戲;如今,我已經(jīng)是小學(xué)生了,我相信自己,能成功地辦好我的理想而努力!

  記得有一次上音樂課時,老師說今天要考音樂!鞍!又考音樂?”我在座位上嘟嚷著,不是我不喜歡音樂,而是我生下來就五音不全!我練了好幾次,覺得應(yīng)該可以了,就叫我的同學(xué)幫我聽聽,同學(xué)才聽了一點,就說:“你別狼嚎了好嗎?”我沒理睬他,繼續(xù)練歌。終于到我了,我選了一首“讓我們蕩起雙槳”不管臺下同學(xué)們的嘲笑,繼續(xù)唱下去,唱完以后,老師說:“嗯,不錯!”說這就給我打了“優(yōu)” ,我心里非常高興。從此,我再也不怕音樂考試了。

  自信是一只小鳥,它飛到人的心里,人會變得勇敢;自信是一股清泉,它流進人的心里,人就會變得快樂;自信是一朵鮮花,它開在人的心里,人就會走向成功……

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