寫父親的初中作文

時間：2024-09-11 11:19:51 初中作文我要投稿

關(guān)于寫父親的初中作文匯編五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的寫父親的初中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于寫父親的初中作文匯編五篇

寫父親的初中作文篇1

　　人人都說父親就是家里的頂梁柱，嚴(yán)父慈母差不多在每個家庭都差不多可是我家卻不然，慈父嚴(yán)母在我家一直是一代一代傳下來的。

　　爸爸是個做苦工的。一次早上媽媽叫我?guī)蟼闳ド蠈W(xué)，說是今天下雨，我看了看天空陽光明媚，帶雨傘去不是找人笑話嗎？然后我就沒有帶傘去，路上同學(xué)們都拿著傘，我就笑著對他們說：你們可真好騙，我就不信這樣好的天會下雨。果然，快下課的時候，天上噼噼啪啪下起了大雨，一下子晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)雨讓我猝不及防，心想：怎么不聽媽媽的話，怎么不帶雨傘，怎么這么的自以為是？現(xiàn)在好了，回到家準(zhǔn)成落湯雞了，這場雨真是讓我心急如焚，不會是老天爺算好了的吧，快下課了才下雨的。

　　下課后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回家去了，偶爾還有幾個同學(xué)過來打招呼，現(xiàn)在都只剩下零零散散的幾個人了，很快，喧鬧的學(xué)校一下子安靜了下來，只有滴滴答答雨落下來打在地面上的聲音。一陣風(fēng)吹過，我哆哆嗦嗦連忙蹲下把衣服拉緊一點，仿佛只有這樣才能讓我舒服一點。這時候，門口邊出現(xiàn)一個熟悉的身影，手上拿著一把傘，而他自己卻披了水衣就過來了，傘都沒來得及開，我一眼就認出來了，那是我爸爸，我忍著不讓眼淚掉下來，死死咬著嘴唇。爸爸大步向我走來，在我面前把我扶起來，揉揉我劉海的碎發(fā)說：傻丫頭，爸爸來遲了，不哭。他見我還沒起來，就蹲在我面前：上來，爸爸來遲了，爸爸該罰。我雙手搭在爸爸肩膀上，爸爸的后背很暖，讓我一下子就感覺不到下雨冷氣的'侵襲。此時此刻，我己經(jīng)無法用自己的語言去描述了，爸爸的愛，已經(jīng)全心全意的灌注在我的身上。

　　透過晶瑩的雨水，看到的是爸爸花白的頭發(fā)，原來爸爸經(jīng)歷了那么多的折磨，連歲月那么的無情，爸爸高大的肩膀把我完全包圍著，溫暖著爸爸，你的愛不比的嚴(yán)厲，你的愛就像天上的白云，不管怎么變，都是那么潔白無瑕，都是那么的全心全意。我愛你，爸爸！

寫父親的初中作文篇2

　　在我的眼中，世界上最堅實的，不是冷冰冰的鋼鐵，最溫暖的，不是什么奢侈的柔軟坐墊，而是——爸爸的肩膀。

　　小時候，我最喜歡坐在爸爸的肩膀上。它是我最舒適的座椅，最堅實的座椅，最溫暖的座椅，最威風(fēng)的坐騎。坐在他的肩膀上面，是那么的.快樂。我覺得自己比爸爸要高，可以看到更遠的景物;我覺得自己可以觸摸到藍天，把天上那些像棉花糖一樣的云朵摘下來;我覺得自己可以抓到小鳥，讓它拖著我在碧藍的天空中自由地翱翔。這，要比其他有錢人家的小朋友坐的那些什么電動小汽車、旋轉(zhuǎn)木馬要好多了。因為它不是冷冰冰的機器，而是充滿愛與溫暖的肩膀。

　　小時候，我也喜歡把小手搭在爸爸的肩膀上，它是我最好玩的旋轉(zhuǎn)木馬。爸爸讓我抓得緊緊地，他就轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我也隨著轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，可好玩了。我覺得我像飛起來一樣，在半空中跳著快樂的舞蹈。輕飄飄的身體好像和風(fēng)融為一體，它是那樣的輕盈，好像在半空中用腳尖輕輕地一點，就能夠跳得很高很高，再試試劃出一條美麗的弧線，就像舞臺上那些厲害的芭蕾舞演員一樣。

　　我真希望能一直享受爸爸這溫暖、堅實的肩膀�？墒俏乙惶焯扉L大，從一個小娃娃慢慢變成一個小姑娘了，到上小學(xué)的時候，爸爸的肩膀已經(jīng)慢慢地承受不住這份重量了。而我，卻一點兒也沒發(fā)覺，一點兒也不懂事，總是想著爸爸哪天能再讓我坐到他的肩膀上，能再讓我坐一次肩膀旋轉(zhuǎn)木馬�？偸侨涡缘刈尠职挚禳c實現(xiàn)我這無理取鬧的愿望，爸爸一直說：“下次吧，下次吧�！倍疫€是那么不通情達理。

　　到我上二年級的時候，我這無理取鬧的愿望實現(xiàn)了，但我也永遠地失去了享受肩膀的機會。我坐上爸爸的肩膀，準(zhǔn)備享受過去的快樂，卻沒有發(fā)現(xiàn)，爸爸的肩膀，已經(jīng)沒有以前那么堅實，爸爸是很吃力地把我抬起來的。突然，爸爸很痛苦地“哎呀”地叫了一聲，我趕緊回到地面，驚慌地大喊大叫，不知如何是好。

　　最后，爸爸被送進了醫(yī)院。到醫(yī)院的時候，我抽泣著對醫(yī)生說：“醫(yī)生叔叔!我爸爸怎么了，是不是有生命危險了呀!都是我不好，都是我不好!我不應(yīng)該那么任性的，你一定要幫幫我呀!醫(yī)生叔叔!”醫(yī)生什么也沒說，靜靜地領(lǐng)著我進了病房。

　　“爸爸!爸爸!你怎么了呀!是不是我讓你受傷了!是不是我不好呀!”我著急地對爸爸說，哭得更厲害了。“傻孩子�！卑职治⑿χf，“爸爸沒事，只是老了，不中用了呀�？峙乱院蠖疾荒芟衲阈r候那樣，讓你坐在肩膀上看風(fēng)景，坐肩膀旋轉(zhuǎn)木馬了�！蹦且惶欤乙恢笔刈o著爸爸，并在他的身旁哭呀哭。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)完全習(xí)慣了不用享受爸爸肩膀的生活。但爸爸肩膀的那份堅實，那份溫暖，卻永遠地留在了我的記憶里。

寫父親的初中作文篇3

　　>我的爸爸四十來歲，高高的個子，大大的眼睛，眼角有了些許魚尾紋，特別在他笑的時候，皺紋就更加明顯。他還有一頭濃密烏黑的頭發(fā)，很有陽剛之美。在我看來，爸爸是很帥氣的，他一直是我的崇拜者，更是我心中的偶像。

　　我的爸爸是一名交通警察，他在紀(jì)委干督察工作。爸爸工作十分敬業(yè)，辦事果斷干練，他嚴(yán)格要求自己，而又非常樂意幫助別人。在我的印象中，他常常加班，尤其是節(jié)假日，別人都有可以與家人團聚，盡享天倫之樂，而他卻比平時還忙得多，有時甚至連續(xù)幾天回不了家。在單位上，他和戰(zhàn)友們相處十分融洽，因此他的人源關(guān)系特別好。到處都有他的好朋友。記得上次我參加北京夏令營時遇到了困難，他在公安部工作的好朋友知道后，馬上來到我們駐地，及時給了我的'幫助。那一刻，我真的好感動，真的好感謝爸爸！

　　我的爸爸在家里是一個好父親。每當(dāng)有空閑的時候，他常找我下象棋、陪我打乒乓

　　球球、踢足球，還經(jīng)常檢查我的作業(yè)。在學(xué)習(xí)上我遇上困難的時候，他常為我解憂；看我不高興的時候，就想著法子讓我開心；晚上經(jīng)常來到我的房間，給我蓋被子，怕我著涼。爸爸很體貼人，對媽媽很好，對婆婆也特別地敬重。他又是一個生活嚴(yán)謹而又愛整潔的人，他從不充許我們隨意亂放東西。受他的影響，因此，我們的家在任何時候都很清爽，很溫馨。我的每一次家長會，爸爸幾乎每次都必然參加，有時還是爸爸媽媽都參加。我真為有這樣的爸爸感到由衷地高興！

　　爸爸常說：“我們是相親相愛的一家人”。有一次，爸爸帶我和媽媽回老家去玩，剛進院子不知從哪兒竄出來幾條狗，我嚇的轉(zhuǎn)身就跑。媽媽高聲叫道：“別跑，別跑”我哪能跑得過它呀？我嚇得哇哇大哭了起來，不由得停了下來，怎么大黃狗沒再沖上來咬我呢？原來是爸爸救了我。爸爸把幾條圍攻我的狗趨趕出了院子，走過來拍拍我的肩笑著說：“大小伙子還哭什么哭？看見狗不要慌，更不能跑，只需用眼睛余光注意它們，必要時做一個彎腰撿石頭的動作就可以把它們嚇跑。”我邊揩眼淚邊說：“給我刀，我去殺了它們”！我氣得不，對著一條被栓著的小狗就是兩腳。爸爸厲聲說：“你這是干嘛？它好欺負是嗎？如果它咬著你了，是不是你也要咬回來呢？它只是動物，要和它們友好相處才是��！聽了爸爸的一席話，我慚愧的低下了頭。

　　關(guān)于爸爸的>故事還有好多好多，我曾經(jīng)歷的一件件的往事令我難忘。爸爸是我最親的人，也是我最愛的人。我真幸運，我做了爸爸的兒子。將來我一定做像爸爸一樣的血性男人！我深深地愛你，敬愛的爸爸！

寫父親的初中作文篇4

　　轟----窗外響起的雷聲打得我心驚肉的，向窗外看看，樹木被大風(fēng)吹得東倒西，還發(fā)出“沙沙”的聲響，狂風(fēng)在著豪的噪子，我住了，地上的落葉被吹的四處亂飛，心里有莫名的緊張感突然想起今早父親叮的話：“今天要是下雨的話記得把我放在陽臺上的花進來啊，小心別被風(fēng)吹掉了！”我立馬扔下手里的書，疾步奔向陽臺上去。有各別的小花已經(jīng)被吹折了“腰”眉頭一緊，馬上跑上前去。要知道這些都是父親的最愛，他每天上班都要查看一番，下班也要去看看，就連睡覺前也要看看這些花是否安好他回來要是看到這些花死了，非罵我不可！

　　“該死！”好不容易把花收拾好，雨就下起來了，看到屋里的傘，才發(fā)現(xiàn)父親沒帶傘，我拿起傘向外跑去。秋天的雨很涼爽，沒有夏雨的燥熱，也沒有冬雨的寒冷刺骨。這雨連成的絲，如一條條被風(fēng)吹起的線，無規(guī)則的飄灑著如萬條銀絲從天上飄下來，屋落下一排排水滴，像美麗的珠簾；又如湖面蕩起的層層連漪，一遍又一遍的循環(huán)……也許是街上人少的緣故，雨聲和踩水聲聽得特別清晰，像一首旋律…來到工地，這里空蕩蕩的，廣闊的空間隱的聽見“噸當(dāng)”的聲音，我慢慢向前走去。走到一個轉(zhuǎn)角處，突然看到一個熟悉的背影。諾大的工地上，父親的身影顯得事么弱，以前一直覺得他很高大，無人能比，此刻才感覺這個身影太小太小了小的很不起眼。曾以為他是世上最堅強的人，卻忽視了他也曾流過淚：曾以為他能為我們一家撐起一片天，卻忘記了他也是一個在再平凡不過的人。

　　他也有喜怒衰樂，也有追求，也有夢想，也有愛好，也有…可他為了我們一家，把這些都放下，漸漸地它們消失了，連父親也不曾記得了。他每天起早貪黑，為了家不辭辛苦，一味的付出卻不求回報，就連我唯一能回報的.一學(xué)習(xí)，也不是他理想的樣子。這瞬間，我突然想起這世間最公平也是最無情的東西，光陰，我有些許懂張，害怕他會老去；害怕他頭發(fā)上的銀絲越來越密：害怕他光滑的手邊的租糙…眼眶紅了。父親抬起頭，有些吃驚的看著我，看到我手中的傘，又問“送傘？”我點了點頭，他好像在一根細板上釘著什么東西，“這是什么？”“部件滾到那板上了，我得把它勾過來。”父親繼續(xù)弄著。我朝那看去，一塊懸在半空的木板上著個什么東西，這可是五樓，去勾那個？這又是下雨天的，萬一不小心怎么辦？“那么遠，不就是個小東西嗎，掉了就掉了唄，都下雨了，你別做這邊走怪危險的，起來回去吃午飯吧。”“那怎么行，就那么一個小東西成要幾十塊呢，而且要是沒有它，今天早上做的管子就全都白做了�！�

　　“可是你看那多危險，你做的這個能勾到嗎？“準(zhǔn)能！你看著哈！”說完伸長了手小心地把那個勾了過來小心小心！好了，諾我扶父親站起來，走到工地外面，雨似乎沒有要停的意思。“走吧，爸�！薄暗鹊龋缟侠侠睿ǜ赣H的同事）打電話叫我?guī)退倚抟幌滤�，你先回去吃我弄完就回去哈。”話音未落，拿著傘就走了父親的身影在雨中消失，我準(zhǔn)備親自下廚，做他最愛吃的雞蛋面。

　　撐起傘，哼著歌向家走去我的父親，他很平凡，或許在大多數(shù)人眼中，他如同萬般雨滴中的一滴，但，在我心中，他是一片浩瀚的大海。父親是什么人？是當(dāng)你努力爬上山頂時別人問你驕不驕傲而他卻問你累不累的人，是你在無助時、黯淡時的一盞明燈。女兒父親，如果可以，下輩子我還做你的女兒......

寫父親的初中作文篇5

　　常常在夢中出現(xiàn)這樣一種情景：父親赤著腳，健步如飛地走在碎石路上，我提著鞋在后面拼命追趕，嘶聲喊著：“爸爸，給你鞋……”然后忽然從夢中驚醒，淚水已打涅了枕頭。父親已不在人世了，再也聽不到我的呼喚了。然而他那雙赤腳卻總在我眼前走動。(由夢境寫起，爸爸的赤腳常常入夢，言印象之深。)

　　父親祖輩是農(nóng)民，和許多農(nóng)民一樣，夏季總是喜歡打卷赤腳。在稻田里干活時，那厚厚的腳板，粗糙的皮膚，和泥土的顏色一樣。粗大的腳從泥水中路進、拔出，是那么輕松自如；

　　小時候，對父親不穿鞋的樣子，倒不覺得怎樣。當(dāng)他背著我膛過小溪，繞過小山，送我上學(xué)時，我感到這雙腳既平穩(wěn)又有力，心里充滿了安全感。(“平穩(wěn)有力”是兒時對父親的腳的印象。)

　　隨著年齡的增長，我知道赤腳很不雅觀，漸漸地開始覺得這雙腳既土氣又難看了，實在不愿讓它與我同行。

　　一天下著大雨，父親同許多家長一樣來接自己的'孩子。當(dāng)我走出教室，一眼見到爸爸的一雙笨拙的大腳，羞愧得我無地自容，以至回家的路上我沒跟他說一句話。

　　就為這。我拒絕了他對我的關(guān)心和愛護。我不愿讓同學(xué)見到他那副模樣。尤其是我上了中學(xué)，住在宿舍里，每隔一段時間他便帶著些吃的東西來看我，但每次總是那副樣子。同宿舍的女生們暗暗發(fā)笑的神態(tài)令我見到親人的喜悅瞬間變成了不快。

　　一天黃昏，父親又來看我，我見他還光著又粗又笨的腳，頓時大聲嚷道：“以后穿鞋來好不好?”(長大的“我”已懂得虛榮，父親“既土氣又難看”、“又粗又笨”的赤腳令“我”“羞愧”、“不快”。)

　　父親愣住了，手中的提袋一下子掉在了地上。可他很快笑了笑，拾起提袋并從里面拿出一些蘋果，還塞給我20元錢。

　　“拿去，照顧好自己，天晚了，我該回去了�！毕﹃柊迅赣H矮矮的軀體拉成了瘦又長的影子，我突然發(fā)現(xiàn)父親的背已駝了，腳步蹄珊，再也不像從前那樣壯實有力了。

　　再次來看我時，父親腳穿一雙嶄新的皮鞋。“你看，這雙鞋好不好看?"那聲音是掩飾不住的喜悅與興奮。而這時我突然感到很心酸，仿佛失去了什么�？吹竭@不協(xié)調(diào)的鞋與腳，我的心在流淚。此后不久，父親就不幸病逝了，這雙嶄新的鞋成了父親的遺物，常常引起我對父親的思念。(顧及女兒的臉面，父親穿上嶄斷的皮鞋，鞋與腳的不協(xié)調(diào)卻觸痛“我”心。)

　　歲月使我成長，知識使我充實，我學(xué)會了思考與判斷。赤腳與穿鞋對我已經(jīng)不重要了，并且我深深懂得了那雙緊貼大地的粗笨的腳的樸實與自然。我內(nèi)心充滿了感激與愧疚。(終于認清“那雙緊貼大地的粗笨的腳的樸實與自然”，“感激與愧疚”之情誠懇而真華。)（初中作文）

　　今年我以優(yōu)異的成績升入了新的學(xué)校。家長會上掌聲如雷，我坐在教室一側(cè)，淚眼婆姿地望著家長的座位，多希望從那西裝革履中尋找到那雙熟悉的泥腳，堅實地路在這里……(結(jié)尾以淚眼中想像結(jié)束，與開頭夢境照應(yīng)，強烈的思念之情浮出紙面。)

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