初中作文：瞬間
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的初中作文：瞬間，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文：瞬間1
回想童年，一幅幅生動(dòng)的瞬間瀝瀝在目，呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的眼前，那一瞬間，有的驚恐，有的美好，有的已經(jīng)淡忘了，有的卻時(shí)時(shí)縈繞于心中。
記的大約在冬季，一縷陽(yáng)光折射在我家，這是一個(gè)上好的天氣，在北國(guó)這種千里冰封、萬(wàn)里雪飄的地方，這種上好的天氣可很少呀！原本彈鋼琴的我，也被這天氣吸引了，彈得心不在焉，老媽真不愧是老媽，在管理我方面真有幾招，“你可以出去玩一會(huì)兒，半個(gè)小時(shí)后回來(lái)”，我，我，我，我的耳朵功能沒(méi)有減退吧？我心里驚叫老娘真的破例了？于是我又使勁一掐想要逃跑的大腿，“疼死了”不是幻想，我向外跑去，直奔倉(cāng)房，取出我那輛小紅自行車(chē)，話說(shuō)，我學(xué)車(chē)還有段精彩的旅途呢，原本這輛小紅車(chē)是四輪的，又改成三輪，逐漸變成了二輪的，這輛車(chē)陪了我9年，真可謂“老先生”。
我騎著這輛“老爺車(chē)”以飛快的速度在院中橫行，可是，就在那一瞬間，一――瞬――間――
初中作文：瞬間2
每次回老家過(guò)年，都會(huì)吃上餡餅，偏偏這回，所有的店都打烊了，直到要回青島那天才能開(kāi)門(mén)，可惜吃不上了。
坐上車(chē)，車(chē)外雪花飛舞，如羽毛漫天亂飛。地上積雪深深，白茫茫的。車(chē)剛發(fā)動(dòng)，有一個(gè)身影出現(xiàn)了，越來(lái)越近，看到了！他一只手握著小袋子，另一只手又拽住衣服裹在袋子上，一路小跑。他彎腰曲背，跌跌撞撞地跑了過(guò)來(lái)。他步子邁得深，陷進(jìn)去，卻很難拔出，在雪地掙扎著，大雪已經(jīng)到了他的膝蓋，雪花不斷撲向他的臉。
近了，那個(gè)人是姥爺，我愣住了，心跳得更快了，沒(méi)錯(cuò)，是他！
他加快了速度，邁著大步跑過(guò)來(lái)，用力叩擊車(chē)窗，喘著粗氣。這時(shí)，風(fēng)更大了，吹斜他的眼鏡，他微微一扶，顧不上太多，把餅遞了進(jìn)來(lái)。這一刻，我的心暖和著，似火一樣熱。我拭去打轉(zhuǎn)的眼淚，但抹不去的卻是七十多歲、步履蹣跚的姥爺?shù)纳碛��；仡^看去，他孤零零地站在那里，眼睛注視著離去的我們。
正是那瞬間抓住我的心，牽住我的心。
長(zhǎng)輩的愛(ài)可以如此偉大。這雪地中最溫暖的愛(ài)，抹不去，忘不掉，如烙在心里，永遠(yuǎn)不能忘掉。
初中作文：瞬間3
在我的生活中有許多事情讓我感動(dòng)，但最讓我感動(dòng)的是媽媽一句輕輕的“無(wú)所謂”。
一直以來(lái)，我都以為媽媽的“無(wú)所謂”是脫口而出的口頭禪�！斑@個(gè)你吃，我無(wú)所謂；你喜歡就買(mǎi)，無(wú)所謂……”可是有一次，我卻真切地感受到，媽媽的“無(wú)所謂”里蘊(yùn)含著偉大的母愛(ài)。
那一次，我和媽媽走出學(xué)校去乘公交車(chē)，正好碰高峰期。我們倆在車(chē)上被人群擠來(lái)擠去，我感覺(jué)到整個(gè)人被擠得前胸貼著后背，甚至都快喘不過(guò)氣來(lái)了。終于，媽媽旁邊的座位空了出來(lái)，我趕緊說(shuō)：“媽媽，你怎么還不坐下呀？”可媽媽卻說(shuō)：“你坐，我站著無(wú)所謂。”我開(kāi)心地坐下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，感覺(jué)渾身輕松。忽然，我看見(jiàn)媽媽被擠得不太自然地站著。我猛然想到媽媽站著也一定很累，誰(shuí)不想坐下來(lái)讓自己輕松一點(diǎn)呀！這是我第一次感受到原來(lái)媽媽的“無(wú)所謂”并不是脫口而出的口頭禪，而是發(fā)自內(nèi)心的母愛(ài)。
就在這一瞬間，我被深深地感動(dòng)了。
初中作文：瞬間4
那天心情壓抑的我走在路上。突然天陰沉沉的，大片大片的烏云遮蓋了天空，看來(lái)是要下雨啦，路上的行人都匆匆地走著。只有我在人行道上，慢悠悠地踱著步子，手里撥弄著一片葉子，張望著想要尋找點(diǎn)什么。一輛汽車(chē)按著喇叭飛馳而過(guò)，就在那一瞬，我看到一位中年人果斷地將他前面的兩個(gè)女孩拉到了路邊。我的心為之一顫。他們是父女？還是素不相識(shí)的陌生人？這些對(duì)我都不重要，我只知道那一瞬的美麗給了陌生人一段永久的感動(dòng)。
雨開(kāi)始下起了，我躲進(jìn)一家小賣(mài)部里，店主是一位二十多歲的小姑娘。我抖了抖身上的雨，才發(fā)現(xiàn)她正怪異地注視著我，我翻了翻口袋，這才意識(shí)到我一分錢(qián)也沒(méi)帶，我尷尬地低著頭，心里直打鼓，支支吾吾，不知應(yīng)說(shuō)些什么——聽(tīng)說(shuō)有些開(kāi)店的可兇了，不管什么原因，只要不買(mǎi)東西，是不會(huì)讓你走的。她似乎看出了我的心思，馬上遞來(lái)一條毛巾，關(guān)心地說(shuō)：“擦擦吧，否則會(huì)著涼感冒的�！蔽腋屑さ匦α诵ΑＳ质且粋�(gè)“美麗的瞬間”。
雨停了。我走在回家的路上，心情格外輕松。
原來(lái)，生活中處處存在著美麗，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)用我們的眼睛捕捉這些美麗的瞬間。
初中作文：瞬間5
在生活中處處有著一瞬間的事，可以在你的大腦里留下深深地印象。
2008年5月12日，這個(gè)日子，是屬于汶川任命的灰色日子，頃刻間，房屋倒塌，還未逃出的人民全部被掩埋在廢墟下，他們正在與死神做斗爭(zhēng)，苦苦的向廢墟外的人求救，求求他們救救他們，又在嘆息老天爺?shù)牟还健＿h(yuǎn)在外面的親人每時(shí)每刻的在掛念他們?cè)阢氪ㄉ畹挠H人，默默的乞求上蒼，不要讓他們的請(qǐng)親人遠(yuǎn)離他們，那一瞬間，空氣凝結(jié)了。
誰(shuí)有清楚的記住，早無(wú)情的地震中，曾有一位老師用他的生命挽回了他學(xué)生的生命，當(dāng)?shù)氐卣鸢l(fā)生的那一瞬間，正在上課譚千秋老師有意識(shí)的疏散教室里的學(xué)生，可是還有學(xué)生沒(méi)有疏散，在教室天花板上的水泥板就要掉下來(lái)時(shí)，他奮不顧身的上前去保護(hù)他們。水泥板卻重重的砸向譚千秋老師，學(xué)生得救了，二譚千秋老師卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)醒過(guò)來(lái)了。那一瞬間空氣凝結(jié)了。
汶川地震發(fā)后，救援人員第一時(shí)間趕到了災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，展開(kāi)搜救。在發(fā)生被困人員后，為了不傷害到他們的生命只得用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把磚頭一開(kāi)把他們救出來(lái)，他們的手都在流血，但是他們沒(méi)有放棄。只要有一絲希望，他們就絕不放棄，那一瞬間，空氣凝結(jié)了。
那一瞬間，空氣、愛(ài)、都凝結(jié)了！
初中作文：瞬間6
在大多數(shù)人眼里，笑是積極樂(lè)觀的態(tài)度，哭是消極悲觀的態(tài)度。在我眼里，笑是我們自已偽裝的外表，苦才是我們內(nèi)心最真實(shí)的情感。
最近幾天我看了一本書(shū)，叫《總有一次哭泣，讓人瞬間成長(zhǎng)》，讓我懂得了許多道理。像里面有一句話“淚水是世間最不需要強(qiáng)忍的東西，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是一種內(nèi)心，愛(ài)哭不是不堅(jiān)強(qiáng)，哭過(guò)之后還能站起來(lái)，能清醒的明白自已該走什么樣的的路，做什么樣的事，才會(huì)真正長(zhǎng)大。”我覺(jué)得說(shuō)得很對(duì)
有時(shí)我們因?yàn)榇煺鄱y過(guò)，因?yàn)樽砸训奶幘扯瘋�，因�(yàn)閯e人的不諒解而哭泣，到最后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，你除了堅(jiān)強(qiáng)之外，別無(wú)選擇。
有時(shí)我們?cè)诳措娨�，電影，小說(shuō)中時(shí)，會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)情節(jié)而流下傷心的眼淚，是因?yàn)槔锩娴哪莻�(gè)人和你的處境差不多。我們總是在抱怨為什么老天那么不公平，為什么我要受那么多苦，為什么我命那么苦。其實(shí)你知道嗎？老天不是不公平，不是沒(méi)有給你，不是以為你不配，而是你值得擁有更好的，老天賜給我們的禮物，有時(shí)會(huì)以極為殘酷的形象出現(xiàn)。
我們痛苦過(guò)，無(wú)力的掙扎過(guò)，歇斯底里的哭過(guò)，然后重新站起來(lái)給你們微笑。直到有一天，你會(huì)知道，生活中總有一次哭泣，伴我們成長(zhǎng)。
初中作文：瞬間7
肆虐的春風(fēng)在宣泄著對(duì)冬得不滿；冷冽的春雨在抗?fàn)幹┑氖`；支離破碎的心在無(wú)言的面對(duì)著模擬考失利。攜著這顆已不堪一擊的心，坐在昏暗無(wú)光的教室中，望著那屬于我的雨季的第一場(chǎng)春雨，沒(méi)有了歡欣，沒(méi)有了快樂(lè)，取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。
時(shí)間就在我的淚水中一秒一秒無(wú)情的溜走，抬頭無(wú)意間與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)相撞，心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來(lái)到我的桌前，我本以為她會(huì)說(shuō)些什么，豈不料她什么也沒(méi)說(shuō)，只是拉我去食堂吃飯。我無(wú)言以對(duì)著，難道這樣的我還吃得下飯嗎？我跟著出了教室，因?yàn)槲颐靼祝阂煤脤?duì)待別人的關(guān)心。
天空中的雨好像小了些，絲絲撫摸著我那淚水模糊地臉頰，眼前出現(xiàn)個(gè)小水坑，我試圖跳過(guò)去。
“何不跳過(guò)去呢？”舍友的聲音在耳畔蕩起
是啊，何不跳過(guò)去？只不過(guò)是一個(gè)小小的水坑而已；和不快樂(lè)起來(lái)，只不過(guò)是一場(chǎng)略帶寒意的春雨罷了；何不振作起來(lái)，只不過(guò)是一場(chǎng)考試的失敗。于是，不再迷茫，不再哭泣，大步向前，跨越水坑，跨越失意。
似水的年華在流水的沖擊下一去不返，美麗的記憶在春風(fēng)的吹拂下飄然而去，可是，那瞬間的感悟卻變?yōu)橛篮�，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前。
初中作文：瞬間8
淚水劃過(guò)永恒是美的瞬間。
在永恒的'歲月里，我曾流淚，也曾歡笑，在淚水的背后有多少的酸甜，更創(chuàng)造了美的瞬間。
流星劃過(guò)星空是美的瞬間。
在無(wú)情的歲月里，有多少顆星在心中閃爍，有多少的淚水劃過(guò)心間，在星空下劃過(guò)的流星給予人幸福與希望，是我們無(wú)限的期盼，流星劃過(guò)，有多少人舉起雙手，閉上雙眼，靜靜地許愿著，一顆顆流星的劃過(guò)創(chuàng)造了許多美的瞬間。
歡笑走過(guò)嘴角是美的瞬間。
有多少的歡笑從我嘴角走過(guò)，但無(wú)能為力的我，只能在心中嘆息著，有歡笑的日子里，我曾多么地歡樂(lè)，我曾多么感動(dòng)。但它走了，悄悄地走了，風(fēng)雨后總會(huì)有陽(yáng)光，我也相信淚水過(guò)后歡笑一定會(huì)走來(lái)，一個(gè)個(gè)微笑創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美的瞬間。
在花季里不知還有多少美的瞬間，不知還有多少等待的美。
初中作文：瞬間9
平常我常去樂(lè)樂(lè)家吃飯，順便帶點(diǎn)小玩藝去。我也教她在里要懂得謙讓。
有一回，我買(mǎi)了一些彩糖和一套彩筆，我問(wèn)她要吃什么口味的，我和她都喜歡葡萄味的，可葡萄味的只有一顆，于是她就選了橙子味的。我問(wèn)她是不是喜歡葡萄味的，她說(shuō)不喜歡。我知道她是在讓我。三支筆分別為白色﹑黃色和粉色，她明明喜歡粉色卻選了黃色。我對(duì)她說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你今天好反常啊，不選自己喜歡的，而選自己一般不怎么喜歡的。”可她笑嘻嘻地說(shuō)：“我知道你喜歡葡萄味的，讓給你，我知道你喜歡粉色的，也讓給你。你不是說(shuō)要謙讓嗎？”
那一瞬間，我明白了，小孩也有小孩的思想，她今天學(xué)會(huì)了謙讓。之后，我就把葡萄味的糖給了她，粉色的筆也送給她。她問(wèn)：“姐姐，你怎么又把這些東西給我了？”我說(shuō)這就是謙讓，我們互相謙讓，得到了不少好處。
我告訴她，你放心我不會(huì)白白讓你謙讓的，你讓別人開(kāi)心，總有一天你也會(huì)加倍地得到快樂(lè)。
我們不但要自己學(xué)會(huì)謙讓，還希望社會(huì)上所有的也能互相謙讓，那樣，整個(gè)社會(huì)是多么的融洽和諧。
初中作文：瞬間10
一瞬間，人生是由無(wú)數(shù)個(gè)一瞬間組成的，一瞬間也有許多的不同！開(kāi)心的一瞬間，難過(guò)的一瞬間，驚奇的一瞬間······
讓你最難忘的一瞬間是什么，今天就說(shuō)說(shuō)我最難的瞬間。
一個(gè)夜晚人靜的夜晚，我卻異常興奮，“咳咳”一陣急促的聲音打破了夜的寧?kù)o，熟睡的媽媽醒了，媽媽四處張望，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)是我發(fā)出來(lái)的，一摸我的頭，二話不說(shuō)，把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，武裝到牙齒，披了件大衣，拉著我到衛(wèi)生所，當(dāng)時(shí)是冬天，感冒、發(fā)燒的人挺多的，媽媽一邊說(shuō)：“對(duì)不起，讓一讓。”一邊推開(kāi)人群，擠到了最前面，急切地問(wèn)：“大夫，您快看一看，我兒子怎么樣了�！薄按蠼�，您的心情我懂，可你看看你后邊那邊那么長(zhǎng)的隊(duì)伍，人家就不著急了嗎，做事總得有個(gè)先來(lái)后到吧，大姐�！眿寢尣缓靡馑嫉淖叩阶詈竺妫诼L(zhǎng)的等待過(guò)程中，媽媽臉上流露出擔(dān)憂和急切，我看見(jiàn)媽媽那兩條彎彎的柳葉眉，緊緊地“鎖”在一起，十分著急。
到我們了。媽媽不停地問(wèn)這問(wèn)那，一刻也不停息。當(dāng)大夫說(shuō)沒(méi)事時(shí)，媽媽的眉毛解開(kāi)了。這一瞬間，我覺(jué)得時(shí)間停止了。
難忘的一瞬間讓我明白了母愛(ài)的偉大，無(wú)私······
初中作文：瞬間11
美在哪里？美在心間。
從古到今，不知多少文人雅士詮釋過(guò)美麗的涵義。更有羅丹的“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！狈捶磸�(fù)復(fù)被人引用。
我要說(shuō)，美在心間。
星期天，當(dāng)我收拾小學(xué)時(shí)的書(shū)籍時(shí)，竟無(wú)意中瞥見(jiàn)了小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照，已經(jīng)微微發(fā)黃的照片上，唯有畫(huà)面中一些同學(xué)的樣子還猶如當(dāng)年。望著這些似曾相識(shí)的面孔，卻有些叫不出他們的名字呢，不覺(jué)心頭一陣凄涼。
郭敬明說(shuō)，如果當(dāng)有一天我們望著似曾相識(shí)卻又叫不出名字的面孔，那又何必在分別時(shí)那么悲傷呢？
因?yàn)槲也辉敢庹f(shuō)我“沒(méi)感情”，所以我承認(rèn)他有才。
記憶飛一般地倒回到從前。
夏日，黃昏。
陽(yáng)光明媚燦爛地、大片大片地穿過(guò)嫩綠的葉兒，然后星星點(diǎn)點(diǎn)般撒在了地面。樹(shù)下，一群男生女生圍在一起，在填寫(xiě)著同學(xué)錄。從姓名到生日，從興趣到綽號(hào)，最后再到祝福，每一個(gè)字都是一個(gè)奇異的精靈，一串珍貴的記憶，寫(xiě)著寫(xiě)著，眼淚都快流出來(lái)了，一瞬間，泛著清香的信簽紙上已沾了幾滴淚水。留著它也罷。
這樣的下午還有幾個(gè)呢？
“卡嚓”一聲，照相機(jī)記錄了這樣的一幕。
永遠(yuǎn)的六。三！請(qǐng)你帶著我，走過(guò)我生命的每一個(gè)瞬間。
初中作文：瞬間12
至今仍忘不了那個(gè)短暫的一瞬間。
那天早晨，我出去散步，太多的作業(yè)使我感到疲倦。出去一看，起霧了，朦朦朧朧的。我伸手一抓，手心一股冷冷的潮。
目光過(guò)去，突然看見(jiàn)一位老奶奶正奮力的抓住輪椅，她已坐在了地上，看樣子是摔下來(lái)了。本能地，我想去扶起來(lái)她�？墒牵彝蝗幌氲骄W(wǎng)上流傳的一些老年人騙錢(qián)的事例。我站住了，看看四周也沒(méi)有攝像頭，因?yàn)殪F大也沒(méi)有行人。我在猶豫，該扶還是不該扶？我怕那位老奶奶騙我，說(shuō)是我把他弄摔倒了。正在我思考之中。一位穿著紅色衣服的小女孩跑來(lái)了，鮮艷的紅色特別耀眼。她慢慢地抓住老奶奶的手臂，使勁地拉，可是她力氣太小了。我猛一激靈，去幫助小女孩把老奶奶拉到輪椅上。老奶奶說(shuō)：“謝謝你們了，真是好學(xué)生啊”我沒(méi)說(shuō)什么，我覺(jué)得我不該被老奶奶這么說(shuō)。
我記憶猶新那一瞬間，小女孩穿著火紅的衣服使勁幫助老奶奶的那一瞬間。突然覺(jué)得霧變小了，把人與人之間的防備變沒(méi)了。
那一個(gè)火紅的瞬間呵。
初中作文：瞬間13
談到美麗，有人會(huì)說(shuō)，美麗無(wú)非就是打扮的漂漂亮亮的，其實(shí)不然，真正美麗其實(shí)是最樸實(shí)無(wú)華的，只有細(xì)細(xì)的讀才能讀懂。
那天，我騎著車(chē)，身上挎著一個(gè)籃球包，準(zhǔn)備去溜達(dá)達(dá)，卻在一個(gè)小巷子里的角落處見(jiàn)到了一只很小很小的鸚鵡，我趕忙停下了車(chē)，走了過(guò)去，這個(gè)小家伙渾身都是綠色的，只有頸子和翅膀邊摻雜著一點(diǎn)兒白色，起初它對(duì)我還有些敵意，可慢慢地，我們親近了許多，這從它的小眼睛里可以看得出來(lái)。
正當(dāng)我想著怎么安置這個(gè)東西時(shí)，一只成年的鸚鵡撲騰撲騰地飛過(guò)來(lái)，可是見(jiàn)我在這兒，它只能站長(zhǎng)屋檐上看著自己的孩子，我抬頭看了看，那只老鳥(niǎo)的一只腿已經(jīng)被折斷了，嘴里叼著一些小蟲(chóng)子，我不得不被折服了，它憑著一只腿竟然養(yǎng)活了這只小鳥(niǎo)，實(shí)在是堅(jiān)強(qiáng)。
初中作文：瞬間14
那一瞬間，我懂得了珍惜
人生有那么多個(gè)一瞬間，是否在那某一瞬間，觸動(dòng)了你的心弦，讓你懂得了許多；是否在那某一瞬間，勾起了你心底深深的回憶……
離別這個(gè)東西，還真需要點(diǎn)勇氣。身為學(xué)生的我們，經(jīng)歷最多的莫過(guò)于朋友之間的分別，承受過(guò)傷心，也感受到到遺憾。親愛(ài)的你，是否還記得，一年半前，我們抱著彼此，問(wèn)還會(huì)在一班嗎？沒(méi)有回答。真以為時(shí)間會(huì)沖淡一切，沒(méi)有，它深刻了我們過(guò)去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我沒(méi)法忘記你的好，沒(méi)法忘記那時(shí)一起大大咧咧的日子，沒(méi)法忘記我們犯花癡的樣……我之前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？自責(zé)的情緒涌上心頭，鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子般掉著。
現(xiàn)在，還好。起碼可以每天和你一起吃飯，一起在校園里，邊走邊說(shuō)邊笑，像兩個(gè)不可理喻的女生，但我們不去理會(huì)旁人奇怪的眼光，因?yàn)樗麄儗?duì)我們不重要，因?yàn)槲叶昧诉@樣的時(shí)間不多，也害怕時(shí)間帶走一切，害怕美好不在復(fù)返。
因?yàn)楹ε略俅问�，所以我懂得了珍惜�?/p>
初中作文：瞬間15
有一次,我和爸爸`媽媽去新鄉(xiāng)玩，我親眼目睹了一起交通事故，現(xiàn)在想起來(lái)，我心里還是膽戰(zhàn)心驚呢！
那是個(gè)星期天，我們一家去新鄉(xiāng)玩，一路上我們有說(shuō)有笑，欣賞著路邊的美景，享受著旅途的快樂(lè)�？斓揭粋�(gè)十字路口時(shí)，我對(duì)爸媽說(shuō)有點(diǎn)累了，我們?cè)谶@歇會(huì)吧。這時(shí)東西走向是綠燈，南北走向是紅燈，所以東西走向的車(chē)都急急忙忙行進(jìn)著，忽然我看見(jiàn)一位叔叔騎著電車(chē)闖了紅燈。剛騎到路中間,就被一輛大卡車(chē)撞出了很遠(yuǎn)。交警叔叔趕緊跑了過(guò)去，這時(shí)人們也都圍了上去，只見(jiàn)那個(gè)騎電車(chē)的躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，頭上、臉上都是血。120趕到，醫(yī)生給他檢查過(guò)搖搖頭說(shuō)：“人已經(jīng)不行了！”
這時(shí)，人們都嘆息著搖頭，有位老爺爺說(shuō)：“哎，如果這個(gè)小伙子遵守交通規(guī)則，就不會(huì)生這樣的慘劇了。”我站在媽媽身邊，緊緊抓著媽媽的手，一句話也沒(méi)有說(shuō)！瞬間，一個(gè)生命就這樣悄無(wú)聲息的離開(kāi)了我們！
瞬間，我們的新鄉(xiāng)之旅變得好沉重！
自從發(fā)生了這件事后，我把這件事牢記在心，我每次騎車(chē)，都會(huì)想著要遵守交通規(guī)則。希望大家和我一樣把交通規(guī)則重要性銘記在心！
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