優(yōu)秀初中作文600字集錦9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
孔子是中國歷史上一位杰出的思想家、教育家，他的一些思想理論在中國是婦孺皆知的。他的思想被概括為“仁”，即“愛人”，能有這樣的思想，我認(rèn)為他不僅是一個(gè)博學(xué)多才的儒者，更是一位善良的人。
而他最令我佩服的是他對自己學(xué)說的堅(jiān)定，他并不會因?yàn)樽约旱南敕ㄅc當(dāng)前一些權(quán)貴的想法不同而改變。在他周游列國的14年里，我想那或許是他一生中較為坎坷的一段時(shí)光，但他并不屈服于困難，就像他說的：“志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁�！�
他是一位品德高尚的學(xué)者他正直、樂觀向上、積極進(jìn)取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社會。他認(rèn)為：“吾之于人也，誰毀誰譽(yù)？如有所譽(yù)者，其有所試矣。斯民也，三代之所以直道而行也�！�
我認(rèn)為，他是中國最好的老師，因?yàn)樗挥型樾�，樂于助人，待人真誠、寬厚。他能做到“己所不欲，勿施于人�！彼堑谝晃婚_創(chuàng)了“有教無類”的教學(xué)制度的人，與“學(xué)在官府”不同，人人都可以接受教育。
在我眼中，孔子是一位博學(xué)多聞，沉靜寡欲而堅(jiān)強(qiáng)固執(zhí)的人。他的思想之所以能萬古不衰，正是因?yàn)槠鋬r(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時(shí)代，在教人如何做人，更是將他的一生作為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！�
【評析】：
孔子在古代具有極高的地位，在現(xiàn)代社會曾一度遭到批判和侮辱。在今天，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國人在稍稍有了一點(diǎn)自信之余，又開始逐漸地尊重和理解起孔子來。中國人還必將發(fā)現(xiàn)：文化是一個(gè)國家的根，是一個(gè)國家發(fā)展的依據(jù)和指向。圣人的偉大，即在于，不管是贊美還是潑臟水，都無法掩蓋他的偉大，或者用孔子的樂觀來說，不如此，不能反襯出孔子的偉大來。本文語言流暢，對孔子的評價(jià)中肯，望再接再厲！
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
也許是因?yàn)殚L大后心靈被生活所麻醉，也許是懷念那個(gè)已逝的年齡，當(dāng)稚嫩的童音里清晰地唱著“世上只有媽媽好”飄進(jìn)我的耳朵時(shí)，我竟感動(dòng)得熱淚盈眶。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，從童年到少年，最難，也最不能一次性讀懂的，是母愛。
世界上沒有一種東西可以用來準(zhǔn)確地形容母愛。說它像陽光暖人肺腑，在陽光里卻讀不到母愛的始終如一。說它如清泉，細(xì)水長流，在清泉中卻讀不到母愛的刻骨銘心。說它如宇宙，深沉廣博，在宇宙里卻讀不到母愛的細(xì)膩入微。
母愛是小時(shí)候去學(xué)校時(shí)，路上回頭見到母親在村口古樹下的張望。仿佛我是一只想飛走卻永遠(yuǎn)舍不得飛走的檐燕，母愛是讓我牽念的永恒的家。
母愛是長大后遠(yuǎn)行時(shí)母親塞在我懷里的那雙布鞋，拙樸的做工，密密麻麻的針腳，那是多少年日日夜夜母親用心血書寫的叮囑與期盼��！那時(shí)，我想到了那首打動(dòng)了無數(shù)代人心靈的詩：“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔堑�，母愛是永遠(yuǎn)無法報(bào)答完的。我們只能接受，然后用我們銘于心的愛去愛她們。
母愛是我學(xué)業(yè)有成時(shí)母親安詳、滿足的眼神。那種眼神足以讓我不斷奮斗，不斷追求。因?yàn)槲颐靼�，是我無悔選擇的，母親永遠(yuǎn)支持我。就像在那個(gè)令人心驚膽戰(zhàn)的時(shí)代，魯迅的母親尊重了他的選擇，給他八塊大洋，繼而揮淚作別。那是一個(gè)母親最偉大的壯舉，它讓一個(gè)時(shí)代因這種訣擇而改天換地，初現(xiàn)曙光。
細(xì)讀母愛，在一舉一動(dòng)，一顰一笑之間。那眼角的皺紋，是母愛的沉淀，是歲月對母愛最忠實(shí)的記錄。它告訴我們，每一個(gè)母親曾經(jīng)是怎樣為了我們翹首盼望，千嚀萬囑，擔(dān)憂操勞。
有人說，每一個(gè)母親曾經(jīng)都是天使，但有了我們之后，她們就收起了天使擁有的翅膀。母愛就是母親留給我們的翅膀，讓我們在思想的天空自由翱翔。
那深入心靈的童音是母愛的期盼，它唱出了每個(gè)母親心中最深沉的理想。所以，當(dāng)“世上只有媽媽好”響起時(shí)，長大的我們才真正能讀懂母愛的無邊無際與逶迤華麗。
細(xì)讀母愛，回味無窮。
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
這幾天，我天天都早早起床，興沖沖地跑去奶奶家。要知道，爺爺又抱來了兩只剛滿月的小狗，一只是花狗，帶著些黑色的花斑，耳朵很大；一只是白狗，帶著些黃色的花斑，是只長毛狗。我一向喜歡這些小動(dòng)物，當(dāng)然要去看看了。
到了奶奶家，我很快就找到了兩只小狗。那只花狗的長耳朵是黑色的，半張臉都被黑色覆蓋，背上的花斑顏色淡極了，像一張白紙上印著點(diǎn)點(diǎn)淡墨。人家熊貓是黑眼圈，它卻長了一對“白眼圈”，似乎要刻意襯出它亮亮的黑眼睛；那只白狗更加可愛，臉上的毛蓬松著，一雙亮晶晶的眼睛嵌在雪白的毛里，淡黃色的大耳朵低垂下來，都快要蓋住眼睛了，腦袋后面還有一塊淡淡的黃色，不仔細(xì)看幾乎看不出來，活脫脫像個(gè)毛絨玩具，可爰得讓人想抱抱它。妹妹很快就給它們?nèi)『昧嗣郑盒』ü方行』�，小白狗叫小白�?/p>
兩只小狗的性格很不一樣。小花十分活潑聰明，奶奶也說它很“精”，把它關(guān)在院子里是關(guān)不住的，沒多久它就會拼命地從門縫中擠出來，搖搖晃晃地跟著你。它也很貪吃，非常小氣。我丟了三塊骨頭給它們，小花卻全包了，自己嘴里啃著一塊，卻不許小白碰另外兩塊。小白一靠近骨頭它就“嗚嗚”地發(fā)出警告，小白一碰骨頭它就撲過去爭搶。小白雖沒有小花那樣聰明，有點(diǎn)兒笨笨的，卻很乖，很溫順。從不隨地大小便，小花搶它食物時(shí)，它也會默默讓開，但當(dāng)小花繼續(xù)追著它不放時(shí)，它就會“嗚嗚”地叫著，與小花打成一團(tuán)。要說它與小花的相同之處，那就是它們都很活潑，都很黏人，別人走到哪，它們就跟到哪。它們看見了奶奶家的虎皮貓和那只狗黃黃也絲毫不害怕，撲過去玩耍，反倒是黃黃和虎皮貓被嚇得不敢進(jìn)屋。
有了這兩只小狗，奶奶也閑不下來了：昨天小花鉆進(jìn)雞窩被雞啄了，今天小白爬進(jìn)籃子出不來了，明天它們倆纏了一頭蜘蛛網(wǎng)……兩只小狗的趣事總能令我們哭笑不得。
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
如今的社會隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，馬路上的車輛川流不息，隨著馬路的日益擁擠，交通事故也出現(xiàn)越來越多。記得前一段時(shí)間，我聽別人說在黃山區(qū)發(fā)生過一起嚴(yán)重車禍。一輛裝滿石子的大貨車在左拐彎時(shí)與迎面而來的另一輛貨車相撞，兩車身均嚴(yán)重受損，駕駛室被撞得面目全非，兩名駕駛員受傷嚴(yán)重，被送往就近醫(yī)院搶救……后來據(jù)當(dāng)?shù)亟痪Q，兩車速度過快、應(yīng)處不當(dāng)，是這起事故的主要原因。而每年，有多少生命因此被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。這些全部是血的教訓(xùn)，而作為中學(xué)生的我們不應(yīng)該有所醒悟嗎?
交通事故往往全部是人為的不遵守交通法規(guī)造成的。“不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不在馬路中間逗留……”這些最普及的交通規(guī)則說起來是簡單，但為什么總是有人不嚴(yán)格遵守呢?因?yàn)榘踩庾R的淡薄，許多人在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命已經(jīng)消失，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語已經(jīng)湮沒。當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?黃金有價(jià)，生命無價(jià)。我們的生命屬于自己只有一次，交通事故的發(fā)生使一個(gè)個(gè)家庭在遭受巨大精神傷害，使原本美滿、幸福的家庭變得支離破碎，使父母、親人悲痛不已。
在我們身邊，也存在許多危險(xiǎn)的隱患，上學(xué)放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)騎車又快又猛，他們在許多汽車中來回穿梭，為了炫耀騎車技術(shù)，難道就可以拿生命安全來打擦邊球嗎?有一些步行同學(xué)，在上學(xué)放學(xué)途中，為了爭取時(shí)間，常常是闖紅燈，跨欄桿，不走人行道，還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央，和同伴有說有笑，嬉戲打鬧，可他們卻全然不知，危險(xiǎn)正一步步向他們逼近。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，切莫把父母、老師的諄諄教誨當(dāng)作耳邊風(fēng)，我們要樹立“安全第一”的意識，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，做到警鐘常鳴，我想類似的事故就不會發(fā)生在我們身邊。生命只有一次，我們一定要珍惜它，就請我們從自身做起，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，共同倡導(dǎo)“文明交通，安全出行!”
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
這些天的天氣有些反常，似乎一下子從火熱的夏天步入了嚴(yán)寒的冬天，雨淅淅瀝瀝的下著，一直沒有停過。
好在回去的那天，天還是晴的。兩個(gè)城市間相距并不是很遠(yuǎn)，差不多一個(gè)小時(shí)的車程。把自己安頓好了之后再回去把房子退了，順帶著把一些上次留下的東西帶過去。
回去，做了個(gè)清掃，和原先的舍友把房子里里外外的打掃的干干凈凈。沒想到房東還是絮絮叨叨的說了一大堆，這個(gè)不是那個(gè)不是。提前一個(gè)月退房也是她自己同意的，現(xiàn)在倒是還要扣壓金。反正要走了，也懶得和她爭辯，拿過錢就走了。
出門的時(shí)候，在街道旁遇到一個(gè)沒有腿的小伙子，撐著拐杖的雙手手腕上還掛著兩個(gè)沉重的塑料袋，里面全是一些書之類的東西，一步步的往前挪。也許我的不夠確切，他是有腿的只不過是肌肉萎縮著，看上去就和沒有一樣。我上去幫忙，問他去哪里？想背他過去，他朝我看了看，清秀的臉上露出淺淺的微笑。把手上的兩個(gè)袋子給我，就這樣，我一面和他聊著，一面隨著他緩慢的前行著。走過哪里，周圍總會有人投來異樣的目光，但是他毫不介意，依然微笑的和說著他的過去的那些故事。
一個(gè)因身體缺陷多小被遺棄的少兒，在福利院長大。之后再離開那里，獨(dú)自生活，我難以想象，這些年，他是怎么過來的。聽著他輕描淡寫的訴說著，他的樂觀，堅(jiān)定還有嘴角淡淡的笑容深深的觸動(dòng)了我，我似乎一下子明白了很多。
送他到目的地后，他朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭算是告別，嘴角依舊是微笑的。
坐車回來的路上，天開始慢慢陰沉，雨點(diǎn)啪啪的砸在車窗玻璃上，我靠在座位上，開始懷念起那個(gè)笑容來，它象一抹陽光驅(qū)散了我心中所有的陰霾。
心中有陽光，每一天不都是晴天嗎？
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
奐山的山市，是淄川縣八景中的一個(gè)，但是經(jīng)常多年看不見一次。
有一天，孫禹年公子和朋友一起在茶樓上喝酒，忽然看見山頭上有一座孤零零的塔聳立著，高指青天。朋友說：“看，那兒有一座高塔！”孫禹年說：“咦？這里怎么有座塔？近處沒有這樣的佛寺��！”這時(shí)，又出現(xiàn)了幾十所宮殿，綠瓦飛檐，非常漂亮�！芭叮@原來是山市呀�！眱扇讼嘁曇恍�。
過了一會兒，山上出現(xiàn)了高高低低的城墻，連綿六七里。“居然是一座城市！”朋友驚訝地說，“還有樓閣、廳堂、街巷！”忽然間刮起了大風(fēng)，使得城市變得隱隱約約。風(fēng)停了，一切都沒有了，只剩下一座高樓，直入云霄。
禹年說：“看那高樓，每層有五間房，窗門皆開；每一行有五處燈。我們何不數(shù)數(shù)它的層數(shù)？”“好！”兩人開始數(shù)起那高樓的層數(shù)。層層往上數(shù)，樓愈高，則亮處愈少。數(shù)到第八層的時(shí)候，才像星星一般。再往上看，樓層若有若無，且黯淡。禹年說：“唉，這可計(jì)算不了它的層次了。”“別惱，看那樓上人，來往匆匆忙忙。”朋友說。孫禹年一看，那些人有的依著欄桿，有的站著，沒有一樣的`姿態(tài)。過了一會兒，樓漸漸降低了，可以看見它的頂部；一會兒又漸漸像平常的樓房一樣；一會兒又像高高的平房；突然，那樓如拳頭、豆粒一樣大小。禹年喃喃自語：“終于看不見了�！�
朋友問道：“聽說有早起趕路的人，看見山上有人家、集市、店鋪，和塵世無別。剛剛我們看到的莫非是就是那景象？”禹年笑答：“是呀，所以人們又把山市叫‘鬼市’，久不聞一見。今日卻被你我二人碰上了�！�
優(yōu)秀初中作文600字 篇7
角落里蜷縮著一直粉筆，塵為他編織了一件灰衣。而他，似乎在哭泣。我走進(jìn)，駐足，拾起。凝視著掌間的粉筆，不由地，想起了過去的回憶，一點(diǎn)一滴。也不知是何時(shí)遇見了你，認(rèn)識了你，也仰慕起了你。黑板，每每看見你，心中都會升起一絲敬意。依稀記得小學(xué)時(shí)期的你。就像是一部寶典，記載著無窮無盡的知識。和藹可親的老師們通過你一次又一次地詮釋妙不可言的真理。彼時(shí)，若是能夠撫上你，譜寫你，是一件多么自豪的事�。〉蛟S是我練習(xí)不多、學(xué)習(xí)不佳，所寫之字一直難登大雅之堂，所以譜寫你的次數(shù)屈指可數(shù)。好像也沒有為你擦洗的殊榮，使得這一路下來，只能夠仰望被傾注心血的你。但你非個(gè)體，你是那笑起來使人如浴春風(fēng)的語文老師，是那聲音尖細(xì)卻如熊貓般憨態(tài)可掬的數(shù)學(xué)老師。你和我的曾經(jīng)融為一體。
步入中學(xué)生活兩年有余，你煥然一新，愈加豐富。因?yàn)槟�，我認(rèn)識了紅鼻子叔叔；因?yàn)槟�，我認(rèn)識了巾幗須眉、性情豪爽的現(xiàn)代女性；因?yàn)槟�，我認(rèn)識了一位喜歡用獨(dú)特方言講課的先生，“把阿基米德他老人家請來”、“買娃哈哈的故事”等趣語還能不時(shí)地在耳邊想起。而現(xiàn)在，你還是那么令人癡迷。娟秀的字體、有條不紊的證明、連貫瀟灑的英文，都一一呈現(xiàn)在視線里。如今我有了更多的機(jī)會接觸你，但走到你面前，卻又畏怯了。怕是不能寫好你吧。說起這，又想了前段時(shí)間。懷著忐忑的心在你身上留下幾何證明，而后回到座位上看著歪歪扭扭的字體，我不禁小小地挫折了。為你了，為了飄逸的你，為了工整的你，為了豪邁的你，我怎能不練好字體！你收藏著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。過去、現(xiàn)在、以后都是由你記載，由你憶起。
抹去粉筆的灰色大衣，我向粉筆盒走去……
優(yōu)秀初中作文600字 篇8
培根說，讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。一本好書猶如一位智者。我時(shí)常在燈下與他們交談，在書的沃土中，我感覺心中的花在慢慢地長葉、發(fā)芽，心靈從不沾染一點(diǎn)塵埃和世俗的氣息。
然而，當(dāng)我放下書本兒，推開門，走進(jìn)大自然，我這才猛地發(fā)現(xiàn)：它才是一本大書！
在這本大書中，我讀懂了包容，它來自于不甘平靜的大海。海兒啊，此刻的我在你的懷抱中踏浪，在你的臂彎間起舞。玩累了的時(shí)候，我躺在沙灘上，細(xì)細(xì)閱讀著你的生命。孩子們在你的身旁嬉戲；魚蝦貝殼在你的懷里成長；雨露霧雪最終回歸你的懷抱。
海兒，我讀懂了你的包容，對待萬事萬物的從容和接納百川的淡定。
在這本大書中，我讀懂了奉獻(xiàn)，它來自于春夜纏綿的細(xì)雨。春寒料峭，你在稻田里舞蹈，將希望的種子撒播在大地；你在森林中跳躍，將春天的信息捎給鳥兒；你在城市上空漫步，揭開新年的面紗。最終你落在水郭中，激起一圈圈小小的漣漪，不帶走一片云彩。
細(xì)雨，我讀懂了你的奉獻(xiàn)，將自己美好的青春無保留地獻(xiàn)給大地，獻(xiàn)給自然！
在這本大書中，我讀懂了堅(jiān)持，它來自于翱翔藍(lán)天的海燕。風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，只有你，向天空表示不屈，與風(fēng)雨抗衡。你是否和我一樣，擁有遠(yuǎn)大的夢想？你是否和我一樣，為了夢想不屈拼搏？
海燕兒，我讀懂了你的堅(jiān)持，在惡劣的環(huán)境中，從不低頭，勇敢地前行！
讀書，我不再僅僅局限于小小的一方書桌前，在自然這本大書中，我與千千萬萬的智者對話，在閱讀中學(xué)會把持心靈的曲直陰晴，笑看人間的陰晴圓缺，體驗(yàn)生活的迭宕浮沉……
讀大自然之書，我收獲太多的心靈啟示。
優(yōu)秀初中作文600字 篇9
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子一句話，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我�！泵慨�(dāng)耳邊回蕩起這首悅耳優(yōu)美的音樂，我就會想起我兒時(shí)最好的朋友————文錦。
我的好朋友今年也十歲了，她梳著漂亮的齊耳短發(fā)，不高不矮，和我一樣的中等個(gè)兒，胖乎乎的小臉上長著一對烏黑的，像水晶球一樣的大眼睛，再配上長長的睫毛，顯得十分精神。挺直的鼻梁，長的十分端正。嘴唇紅紅的，像涂過口紅一樣，她是一位樂于助人，十分熱心的朋友。
記得在我們上三年級的時(shí)候，那是六月的一個(gè)下午，俗話說：六月的天，就像孩子的臉，說變就變。那時(shí)，我們正在上美術(shù)課， 天色逐漸 陰暗了下來，不一會兒，就刮起了大風(fēng) ，我聽見同桌小聲的說道：“喂，外面下雨了�！蔽乙豢�，果真，外面下起了小雨。我滿不在乎的想到：就這點(diǎn)雨，是難不到我的�？勺屛覜]預(yù)料到，雨越下越大，砸在玻璃上發(fā)出了刺耳的聲音。我沒拿傘，不禁心慌起來。“這可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放學(xué)，我站在教學(xué)樓前，一臉無奈。突然，我聽見了背后有人叫我，我回頭一看，原來是文錦，她一邊跑一邊說道：“我有傘，一起走吧�！闭f完，就挽起了我的手和我并肩走了出去，風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn)一起吹了過來，拍在我的臉上，有些冷，但是我的心中卻溫暖無比……不僅僅只是因?yàn)檫@一把雨傘……
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@便是我最好的朋友，我的友誼就好像是美酒，年份越久越淳厚；它又好似焰火，在高處綻放才更美麗；但我覺得它更似鮮花，送之于人手有余香。愿我們的友誼天長地久！
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