友愛初中作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的友愛初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友愛初中作文1
和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘�！芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆小泵慨敹呿懫鹬苋A健的《朋友》，我不僅回想起陪伴了我六年的同學。我堅信：我們的友誼是寶貴的，是無價之寶，是真實的。
記得上一次的校運會，我們班的同學激動得不得了。只要輪到我們班的同學出場了，他們就會不約而同地喊道：“六三班加油，我們一定是最棒的！”這句話給了運動員非常大的鼓勵，所以我們的每個項目的名次都是名列前茅。在一場跑步比賽上，體現(xiàn)出了我們的友誼天長地久。我們班的一位同學，剛比完賽就累得趴下了，我們都紛紛沖上前去，把她扶會班里休息，并對她說：“你好棒��！拿了第一名！辛苦你了，我們團體一定會拿一等獎的！”不僅這樣，同學們在上學或是在校外也已經(jīng)養(yǎng)成了一種互相扶持，互相鼓勵的好習慣。可以說，我們的友誼穩(wěn)如泰山，狂風刮不到，暴雨沖不走。
于順境中交朋友只需費一舉手之勞；在困厄時尋找友誼簡直比登天還難。因此我們要好好珍惜眼前所擁有的東西，失去了可能就再也無法挽回。友誼就是我生命中的一部分，我會好好珍惜它！
友愛初中作文2
那一次，在跳舞時，李慧不小心摔傷了腳，腳趾甲稍微往上翹，她的腳流血了。
劉慧中姐姐立馬跑過去，扶起李慧，她拿了張紙給李慧，李慧擦干凈了傷口，包好了腳，向老師請了個假就回去了。
后來劉慧中姐姐讓我們玩?zhèn)�老鷹抓小雞的游戲，"老鷹抓小雞"中的雞媽媽是劉慧中姐姐，老師當老鷹，我們就當小雞。
老師在前面張牙五爪，大喊大叫。我們在后面像條百腳蟲，被"頭""甩"來"甩"去。"老鷹"說："呀！呀！呀！都成蛇形了。"隨時，做了一個狡猾的動作捉走了一個同伴——張濤。他笨手笨腳，總往后邊跑，我站在中間，只好原地打圈圈。突然，他往左邊一拐，捉走了李麗莎。李麗莎也這樣，但是沒想到，因為地板滑的關系，李麗莎滑倒了。"啪"。
老師說："別玩了，快看看李麗莎有什么事。"老師看了看李麗莎的情況，放心的說："唉，還好沒有什么事。"
最后，老師請我們每人吃了一支冰淇淋。呵！可樂哩！
友愛初中作文3
你給了我最友好的愛，在生活中，我無時無刻在被他人關愛著。父母的愛、老師的愛、同學的愛伴隨著我不斷成長，其中最令我難以忘懷的是朋友對我的愛。
在小學五年級的時候，我有一個非常要好的朋友。那天是我們剛放寒假的那一天，我和她走在回家的路上。原來我們都是邊走邊說，可是今天她卻沉默不語，而我一個在那里滔滔不絕。就這樣我們一直走到了車站，突然她哭了，我問她怎么了，她抱著我哭著說：“以前，我們都是一起過生日，一起上學，一起放學�？墒乾F(xiàn)在我們不能一起過生日，不能做我們一起做的事情�！蔽也琶靼祝且驗槲乙獙W的事情而難過的。我也哭了，哭得很傷心。我說：“沒關系啊，我學了我們還是可以聯(lián)系啊，還是可以一起過生日的啊，雖然我們不能經(jīng)常見面……”這時，她從書包里掏出一本書遞給我說：“你作文總是寫的不好，現(xiàn)在我送你一本作文書，就當是提前的生日禮物，加油我相信你。”車來了，我戀戀不舍的松開她的手走上了車�；氐郊椅曳_她送我的書我看到了她寫給我的話“勿忘我，你永遠的朋友”眼里有從我的面頰上流淌了下來。
友愛初中作文4
在生活中，我無時無刻在被他人關愛著。父母的愛、老師的愛、同學的愛伴隨著我不斷成長，其中最令我難以忘懷的是朋友對我的愛。
那是我參加夏令營是的事了。夏令營中的營員幾乎都是一個學校的，跟我也不熟悉，看著其他營員們有說有笑的樣子，真令人羨慕呀！唉，我深深地嘆了一口氣，心想：難道我就要孤孤單單地度過整個夏令營的時光嗎？我提著行李，邁著沉重的步伐，緩緩地走向?qū)嬍�。突然，我感到有人輕輕拍了拍我的肩，我回頭一看，一張笑盈盈的臉映入了我的眼簾，她友好地對我說：“我叫李諾詩，我能和你做朋友嗎？”聽了她的話， 我的心情豁然開朗，便欣喜地說：“好��！我當然求之不得。既然我們這么快就交上了朋友還不住在一個寢室嗎？”她聽了我的話，便小跑著回她的寢室拿行李去了。
從那天起， 我和李諾詩成了形影不離的好朋友，我們一起吃飯，一起游戲，她還熱情地向我介紹了許多她的好朋友。星期二，我們一起游泳，游了整整一下午。
友愛初中作文5
和諧社會包含的內(nèi)容非常廣泛，包括民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與大自然和諧相處等等。其中，讓我感觸最深的是友愛，因為它就發(fā)生在我們身邊。
上個學期，我們班的朱鏡哲同學不小心在課堂里摔了一跤，不幸把腳給摔傷了，行動很不方便，每天上學都是他爸爸或外公背著進教室。老師為了更好地照顧他，讓他坐在第一排。而同學們只要看見朱鏡哲在行動上有困難，都會主動關心他，熱情地幫助他。有的同學每天早早到校，等在樓梯口幫他背書包。有的同學搶著扶他上廁所，有的同學爭著幫他去打飯，有的同學主動幫他交作業(yè)，有的同學課余時間陪在他身邊。甚至平時較貪玩的同學都積極主動幫助他。就這樣，一直堅持到學期結(jié)束。整個教室到處都洋溢著友愛的氣氛，真是一人有難眾人幫。大家不僅不感到累，而且都感到很快樂，這是一種愛，這是一種無私的奉獻。這也就是一種同學之間的友愛。
和諧就是這樣，和諧就在你的身邊。和諧小到人們的互相幫助，大到世界和平。讓我們唱響和諧之歌，讓世界充滿愛，讓社會永遠和諧，讓和諧之神永駐人間。
友愛初中作文6
楊大雪團結(jié)友愛事跡 楊大雪、女、白族、20xx 年 10 月 4 日出生。她不但努力學習，每次考試成績都名列前矛，而且喜歡 幫助別人。當同學走路跌倒時，她會第一時間了解傷情，安慰同 學；當同學不會做作業(yè)時，她像一個小老師一樣耐心的指導；當 同學忘記帶學習用品時，她毫不吝嗇地借給同學。楊大雪善于幫 助別人、團結(jié)友愛的特點，贏得了同學們的喜愛，有的還爭著當 她的同桌，從二年級到現(xiàn)在一直被全班同學選為班長。先后獲得 過“爭彩學生” 、 “十佳讀書小明星” 、 “優(yōu)秀少先隊員” “環(huán)保 小衛(wèi)士”等稱號、 “新人杯”第九屆全國中小學校園文學大賽作 文一等獎、第十三屆芒市“希望之星”英語口語大賽優(yōu)秀獎、科 幻畫全州、市比賽一等獎、書法比賽全市一等獎等。
友愛初中作文7
人世間最真誠的，莫過于人與人之間的友愛了。
記得我上二年級的時候和小雨是同班同學，她長得乖巧可愛，大家都很喜歡她，可是她卻生活在福利院，我們想讓她感受到友愛的快樂。
一個星期天，我和班上的幾個同學商量好要去看她。我在想：送給她什么禮物呢？有了，就送給她一本書吧。送給她什么書好呢？我經(jīng)過百般思考，決定送給她一本《安徒生童話》。要知道我是多么喜歡這本書呀！真舍不得把它送給別人，可是我又一想小雨是那么可憐，我就把《安徒生童話》送給她把，我心里這么想但還有點舍不得，我猶豫了很久，最終把它裝進了袋子里。到了福利院我們下了車�！鞍。「＠汉么笱�！”一個同學說。我們顧不得欣賞風景了，就一口氣跑到了小雨住的地方。小雨看見了我們就跑去迎接我們，她是多么興奮，臉都笑成了一朵花。我們一個一個地把禮物送給了她，當她看到我送的《安徒生童話》時，她把它緊緊地貼在胸前，激動得一蹦三尺高。她連忙請我們坐下，我們一起聊天、做游戲玩得可高興了。時間過得真快呀！眼間我們就要跟小雨說再見了，我們戀戀不舍地離開了。
友愛初中作文8
在這個世界上有許許多多的愛，有母愛，父愛，友愛等等的愛在我們的周圍，其中，最讓我意義深刻的就是友愛，這是我最最感動的事情了。
那一天，是星期三，我們?nèi)嘟M織了 “水果拼盤”的項目，我們班在這節(jié)課里，終于可以大過一下食癮了，我們把五彩繽紛的水果端上講臺，全班一窩蜂撕的，爭先恐后的去搶水果吃，就這樣，度過了一節(jié)美食課。此時，是放學回家的.時間。我們乘坐校車的同學還呆在教師里有說有笑的，十分有趣。
大約過了十幾分鐘，大家都陸續(xù)地上了校車，等待老師的點名。我和一位同學卻還在教師里分吃橘子，我們兩個吃得津津有味，都忘了乘校車了，幸虧那位同學機靈，提醒了我要乘坐校車了。我這才匆匆忙忙地下樓。可是，我丟三落四的毛病，我又忘了帶水果刀回家，就叫那位同學等了半分鐘。誰知等我匆匆忙忙地帶好水果刀邁著匆忙的腳步飛似的奔下樓梯，走到等校車的地方后，已見校車已經(jīng)出校門了，我和那位同學不管三七二十一，瘋似的追趕著校車。
友愛初中作文9
今天早上，我正在學校教室里寫作業(yè)，突然間我的頭發(fā)熱了，汗不停的往下流，頭還感覺暈暈的，好像是發(fā)高燒了。
這時，站在講臺上的李老師走了過來，拍了拍我地肩膀，說：“澤澤，你怎么了？”我?guī)е苁翘撊醯目跉庹f：“老師，我有點頭暈，還很難受�！崩蠋熉犃耍幻业念^，說：“你發(fā)燒了。”
我聽了，一下子趴在桌子上，還暈了過去。老師看了，嚇了一跳，馬上去把退燒貼和感冒藥找了過來。先是給我貼上了退燒貼，又給我服下感冒藥，然后又給我量了體溫。忙活了好大一會兒，病情漸漸穩(wěn)定下來了。
可老師還是不放心，開始用濕毛巾給我敷額頭，給我用物理法降溫。慢慢的，溫度從39度降到了38度，又從38度一直降到了37度，這整整花了一個下午的時間。
為了我一個人，老師連課都顧不上不上了，我發(fā)自內(nèi)心感激老師，老師的愛心，老師的一舉一動都在教育著我，影響著我的人生與做人。這真是友愛在師生情中��！
我非常感謝我的李老師，能再這樣班級里學習，能受到李老師的關心教育，我很幸福。
友愛初中作文10
曾經(jīng)的記憶，都從我的指尖慢慢地滑過；新的事情，都不斷地一個接一個涌了進來……可是有一個晶瑩的回憶在我的腦海里慢慢地游來游去，老時間、老地方、老聲音……都還那么清楚，那么深刻！
回到熟悉的三年級，回到熟悉的一班，回到熟悉的第一排，我慌亂地拿著紙巾悟著鼻子，鮮紅色的血頓時染紅了整張紙巾，我第一次看到這么多的血，顯得不知所措。這時我的好朋友肖美珩經(jīng)過我的座位，我急忙向她求助：“肖美珩，我的鼻子流血了，你能陪我去趟衛(wèi)生間洗一下嗎？”她看到這一幕，首先是一愣，然后說：“沒問題！”“謝謝！”我心里頓時踏實了很多，于是我們倆便急忙趕去衛(wèi)生間……
時間一秒又一秒，我的鼻子也被水沖了一遍又一遍，可是鼻血還是流了又流。肖美珩則一邊幫我遞紙巾，一邊告訴我護理方法。
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